多彩的活動作文（精選29篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的多彩的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　多彩的活動作文 1

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場。

　　平靜的操場頓時沸騰起來了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……

　　你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的'小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。

　　你快睢！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發球，“他發的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。

　　你看，還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學跑了出來，擋住了他的去向，那個同學急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框里。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不舍地回到了教室。

　　多彩的活動作文 2

　　9月22日，我有幸受邀參加了在鄭州舉行的“獻祖國”《朗讀者》總決賽。

　　整個活動非常精彩，老師和學生都用優美的文字和生動的閱讀表達了對祖國的熱愛和贊美。有時氣勢磅礴，有時溫文爾雅，有時激情澎湃，有時淚流滿面。洋洋得意，飽含情感，深刻體現了對祖國的深情和大愛。

　　有一對父女同臺讀書，父親讀書很專業。每一個字，每一個停頓，都能讓人感受到他淵博的學識。我女兒很年輕，但她也不甘示弱。她的聲音甜美，情感純潔。她的父女為大家奉獻了一段悠揚的朗誦。

　　新密市的一位老師背誦了他創作的一部作品：《長城，長城》，給我留下了深刻的印象。他文筆老練，文筆高超，表達水平清晰，朗誦優美有趣。

　　印象最深的是一個幼兒園小朋友的`朗誦。她的表情、肢體語言、情緒表達、語氣、停頓都恰到好處。她年輕的時候，觀眾給了她熱烈的掌聲和歡呼聲，她終于獲得了一等獎。有時候，真的和年齡無關。

　　參加這次活動不僅讓我欣賞和學習了優美的朗誦，也增加了我對祖國的熱愛和驕傲。

　　多彩的活動作文 3

　　從小就參加學校組織的很多活動。但是給我印象最深的是運動會。

　　運動會前一段時間，老師在課堂上告訴了這個令人興奮的消息，學生們非常高興。但是，開心就是開心，很少有人有勇氣去報名。在老師的鼓勵下，一個接一個的，有人踴躍報名，然后老師挑選了其他有能力的，不想參加的`。

　　運動會的日子終于到了。學校開了橫幅，操場上綁了很多彩繩彩旗，每個教室都掛了氣球，給運動會增添了不少氣氛。

　　每節課一進操場，原本很小的操場立刻擠滿了人。運動會開始了，每個班都為贏得比賽的第一名而歡呼。幾個項目下來，基本每次都贏了。最后一個項目是我參加的30米正面接力。由于我們班有幾個跑得很快的人，我們遠遠領先于其他班。輪到我了！拿到棒子的時候我很緊張，但是很快就冷靜下來了。最后一次運行中發生了事故。一個同學請假，最后一次跑沒人跑。還好我們上一個同學堅持跑了兩次。然后，我們贏了。

　　在這次運動會上，我們獲得了金牌，我意識到，當：只有自己的時候，我們要努力做到最好，當有另一支隊伍的時候，我們要一起努力去贏！

　　多彩的活動作文 4

　　在運動會上，同學們非常熱情，運動員們也非常厲害，讓人覺得熱血沸騰。

　　我們先進行了拔河比賽，比賽開始，雙方隊員都奮力往后拉，身體向后傾斜著，可中間的紅線就是一動不動。這樣堅持了幾秒，我就感覺我的手火辣痛，心里想著，再堅持堅持，說不定我們班就贏了，在這時候，啦啦隊的隊員大聲喊道：“六一班必勝，六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲有勁兒，讓我們一下子充滿精神，猛地向后拉。紅心來到我們這邊了，我們勝利了

　　拔河賽過后，我們又進行了許許多多的`比賽，其中最讓人熱血沸騰的是，短跑賽。在準備期間，老師交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞強。在賽道上，運動員們聚精會神，怕一分心，裁判的聲音就響了，怕一分心，我們就落后了，怕一分心，就不是最好的那一個了，隨著裁判的一聲槍響，比賽開始了，我們班的運動員，咬緊牙關，頭上的汗珠清晰可見，雙腿奮力地往前奔，終于比賽結束了，我們班得了第一名！我們的心情無比激動，無比開心！

　　多彩的活動作文 5

　　今天，我們全校同學帶著興奮和歡樂來到了湘湖春游。

　　一路上同學們有說有笑，不一會兒就到了湘湖。湘湖位于蕭山上城西一公里，與西湖俗稱“姐妹”湖，那里風景秀麗，西周樹木環繞，中間鑲嵌著一顆美麗的“寶石”。同學們看見了，紛紛拿出相機，把這幅美不釋手的畫卷拍了下來。

　　接著，我們欣賞完風景后便開始游戲了，玩什么呢？七個人踩在報紙上，腳不能碰到地，堅持五秒鐘取勝。我們三個班選手們各個磨拳插掌，躍躍欲試。

　　首先，我們班的一二兩隊上場。一開始，我們第二隊亂成一鍋粥，不是摔倒就是把報紙踩破。后來，我們第二隊聽了老師的'話，一張報紙上都可以站八個人了。做完游戲，我們深刻地體會到了團結的的力量。

　　做完有趣的游戲，我們班就以小組為單位去博物館進行自由擦參觀。博物館里的東西真多啊！有油畫、石器、還有動物的骨頭……還有一些知識的動畫片。地下室的人都刻地栩栩如生，我們還以為都是真的呢！

　　然后，我們就要自由活動了，大家玩游戲、吃東西，玩得真開心！

　　時間一眨眼過去了，不知不覺地就要回家了，這真是一次豐富多彩的春游。

　　多彩的活動作文 6

　　今天，我想問大家一個問題。那就是：“你們有課間活動嗎？你們的課間活動又是怎么樣的呢？”我們學校那肯定有，而且我們學校的課間活動可有趣啦！那大家一起和我來看一看我的課間活動吧！

　　課間我和小伙伴最愛玩的是“斗羅大陸”。告訴你們一個秘密，其實“斗羅大陸”是一部國漫片，那“斗羅大陸”到底如何玩呢？我來教你們吧！

　　首先，選擇一個角色；第二步，選出自己的武魂，如：柔骨兔、昊天錘、藍銀草、白虎、幽冥靈貓、七寶琉璃塔、香腸、鳳凰等等武魂；最后，再選出作戰人員。開始戰斗時，我們可以使用自己的魂技，如：我是柔骨兔，那別人打我的話我就可以使出我的`魂技：第五魂技，無敵金身。可能光是這樣介紹，你還找不到它的樂趣，按照我的方法，試著玩一下，相信你就會喜歡上它的。

　　我的課間就是這樣有趣，你們的課間又是怎樣的呢？

　　多彩的活動作文 7

　　一場十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開始了，同學們“八仙過海，各顯神通”。

　　一共有4個組，1組表演的最搞笑。他們是——小凱，小鐸。

　　第一輪開始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽見。小凱哈哈大笑起來，打破了沉寂，“這個動作真是易如反掌！”只見他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動，透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動。這真是“神同步！”看到這一刻同學們的反應更是激烈，他個個手舞足蹈，笑個不停，張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動，嘴里還說著“5.4.3.2.1。”“眺望”終于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補充了一句。

　　第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落。”讓我們來看看他們是怎樣表演的'吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣，然后放下了手。

　　四組比賽有條不紊的進行著，幾輪下來最終四組略勝一籌。

　　這次比賽讓我知道，每個人都有自己的長處，要合理分工才能百戰百勝。

　　多彩的活動作文 8

　　九月是豐收的季節，丹桂飄香，碩果累累，一片祥和，在九月三十號這天，紅櫻桃實驗幼兒園全體師生為祖國慶祝70年華誕，園所領導和每個班的老師及小朋友做了充分的準備。上午九點鐘活動正式開始，各個班的孩子們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，展現出他們的可愛與朝氣，他們是祖國的花朵，她們是民族的驕傲。

　　升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮，別看我們班的孩子年齡不大，當升國旗的時候，個個昂首挺胸，像小解放軍一樣，老師們看在眼里，打心眼里為他們驕傲和自豪，孩子們也用一首首好聽的歌曲為祖國媽媽祝福！

　　國慶節活動，孩子們的表現超乎想象，他們打心眼里覺得這次活動意義非凡，每個孩子都想拿出自己最好的一面展現給祖國媽媽，愛國情，從小培養。

　　接下來，就到了孩子們玩游戲的時間了，每個孩子都能積極的投入到游戲中去，雖然天氣有點熱，孩子們滿頭大汗，但依舊熱情不減，戶外游戲大循環，孩子們玩了一個又一個，總也玩不夠，看著他們開心的笑容，園里的'整個氣氛都帶動起來了，在這舉國歡慶的日子里，共同為祖國媽媽慶祝，度過了這意義重大的一天！

　　在這里，也衷心的祝福，孩子們能茁壯成長，祖國能越來越好！

　　多彩的活動作文 9

　　時光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經歷過的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。

　　暑假前，學校來了一批來學習的外地老師，學校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個社團給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開始準備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場，準備開始最后的.排練……

　　“表演現在開始！有請拉拉隊上場！”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于，輪到我們上場了，社團中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進入場中，我們抖著盤絲進入了表演場地，雖然還沒有開始抖多長時間，但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動，差點把空竹掉在地上。再看周圍，大家不都如此嗎？都很激動，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來，終于到了結尾，那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的傳人”時，我們來了一個霸氣的收場。

　　這次活動不僅增長了我的見識，還鍛煉了我的勇氣。

　　多彩的活動作文 10

　　在炎炎的夏日里，我們迎來一年一度的夏日運動會。

　　不久，800米長跑比賽開始了。

　　雖然有很多項目，但牽動人心的還是800米的賽跑。因為我們班的小哲也參加了。

　　“砰”一聲比賽開始了，小哲跑在最前面，小哲一點也不急不躁，顯然沒有壓力。其他人也不甘示弱，追得緊緊的`，可是還是在努力的追趕。已經第二圈了，小哲仍然精力充沛，速度不但沒減慢，反而更快了。后面的幾位運動員都急的像一頭大獅子想直接撲過去，可是小哲跑的太快了，拼命追趕啊！

　　隨著快到終點時，我們班同學吶喊助威聲也越來越響亮了，一陣過去又一陣，我們班同學差不多把嗓子都喊啞啞了，好像都不能表現出滿心的激動。

　　只剩下最后20米的時候，出乎意料的事情發生了，只見三班的一位運動員加快了速度，像獵豹一樣的向小哲跑了過去。

　　小哲望旁邊一看有人跟他肩并肩跑，小哲加快速了，像獵豹一樣向前跑。三班的運動員也加速了，現在就是獵狗和獵豹在比了看一看誰會贏了，我們班的同學心都吊到嗓子眼了。最終小哲第一個沖出了終點。

　　這是一場精彩的比賽，小哲獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

　　多彩的活動作文 11

　　“丁零零……”下課的鈴聲響了，同學們像出籠的小鳥一樣飛出教室，到操場去參加自己喜愛的課間活動，操場上一下子沸騰起來。

　　你瞧！同學們玩得可開心啦！他們有的在歡快的跳繩，有的在全神貫注地打羽毛球，那羽毛球一會兒高，一會兒低，活像一只白色的小鳥在空中飛來飛去，有趣極了！

　　最有趣的要算老鷹捉小雞了，雞媽媽帶著自己可愛的.雞寶寶地草地上開開心心地捉蟲子。忽然，一只兇猛的老鷹像一塊石頭一樣從天而降，眼看一只老鷹馬上要成為老鷹的美餐了，雞媽媽奮不顧身地沖上去，把小雞拉到一邊，放在自己寬大的翅膀底下，和老鷹展開了一場生死搏斗。兇猛的老鷹被雞媽媽的勇敢嚇呆了，母雞趁老鷹發呆的時候，猛得啄向老鷹的眼睛，老鷹疼得哇哇大叫。氣急敗壞的老鷹又一次向小雞撲過去，小雞們左躲右閃，老鷹卻怎么抓也抓不著，只好灰溜溜地離開了。

　　“丁零零……”上課了，同學們飛快地跑進教室，操場上又恢復了平靜。我們的課間活動真是豐富多彩啊！

　　多彩的活動作文 12

　　上周五，全校舉行了愛心義賣活動。真的到了那一天，我們的心就像一只只小兔子，在我們的身體里跳來跳去，激動不已。

　　義賣活動開始了，拿著我的90元錢，我找到了我的好朋友們—俞詩琦和陳書瑤一起去買東西。我給她們買一個5元的小松鼠，5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩琦的姐姐10元和另一位同班同學10元讓他們去買自己喜歡的東西。當我看到她們買到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買了一本書和一個“小愛”，以及一套我非常喜歡的植物大戰僵尸玩具。買完了想要的.東西，我對我的朋友們說：“我們一起去拿幾個氣球吧。”“好啊！”她們說。我們都非常喜歡這場義賣活動。

　　我覺得，幫助別人獲得的快樂比自己買到自己喜歡的東西獲得的快樂更令人高興。

　　多彩的活動作文 13

　　游泳是同學們非常喜愛的一項體育運動，它既能強身健體，又能提高耐力，我也很喜歡。

　　今天是游泳比賽，臺下擠滿了觀眾，人山人海、熱鬧非凡，他們都是為了給自己的孩子加油打氣的。

　　隨著裁判員一聲令下，比賽開始了。臺下的觀眾又歡呼起來，而我卻如同十五個吊桶打水――七上八下，眼睜睜地看著一個個對手取得優秀的`成績，心里就更加緊張。這時，裁判員讀到了我的名字，只見旁邊的選手們個個精神抖擻，自信滿滿的樣子。

　　我戴好泳帽，跳入水中，奮力向終點游去，可是不管怎么游還是原地不動，對手們看我就要輸掉比賽了，更加自信，覺得自己已經贏啦。觀眾們也在指指點點著我，仿佛空氣都凝固了似的，我灰心喪氣地沉下去。突然，我聽到媽媽在為我加油，好像又燒起我的自信。于是，我像離弦的箭似的，飛快地超過其它選手，他們還不知道發生什么事？我已經遙遙啦，這下肯定穩拿冠軍。終于到達終點，裁判宣布我是游泳冠軍。觀眾們的歡呼聲、鼓掌聲、贊揚聲，響成一片，響徹云霄。我心里不由得開心起來，跑過去緊緊地抱住媽媽。

　　這次游泳比賽，既使我緊張，又讓我開心不已，真是一場猶如人生大冒險的游泳比賽呀！

　　多彩的活動作文 14

　　隨著一聲聲歡笑聲的來臨，逗笑大賽正式開始了。

　　第一輪，紅隊的“校園三巨頭”出場了，而黃隊派出的是“三大護法”，他們先劃拳決定誰逗。“石頭剪刀———布！”原來是黃隊先逗。只見褚同學蹦到紅隊身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊臉頰，紅隊憋的.都快要破功了，索性來個眼不見為凈。只見緊緊的閉上眼，臉也變得面無表情。

　　時間到了，該紅隊逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的觀眾逗得前仰后合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見他們仨抱在一起，屁股像電動小馬達一般抖起來。要是給他們圍一條草裙，那一定會成為全校一道“亮麗”的風景。黃隊已忍得全身發抖，終于受不住了，“啵”的一聲笑了出來，就連老師也在一旁笑得不亦樂乎。

　　最后紅隊“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來。

　　多彩的活動作文 15

　　“春風一個迂回，把背影……”一首《我為祖國綠水青山點贊》回蕩在空中。天空下，我們六（3）班的學生們正在聲情并茂地朗誦著，面前的小樹正一左一右地搖擺著。

　　上午第二節課下課，我們激動地排好隊，來到籃球場旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地擺著小樹苗，好像在等待著我們。

　　林老師說，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。

　　開始栽樹了，我們幾個小伙伴一起把小樹苗放入坑中，黨員老師們也來幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了！

　　哎呀！瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的`繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖；愿你：陽光照耀，雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺。

　　我把小樹上的牌子一個個看了個遍，“播種小希望，收獲大夢想”、“好好生長，天天向上”、“植一棵樹，多一片綠”……大家寫得都很好，我真是大飽眼福啊！

　　太陽到了最熱的時候，小樹搖擺著枝葉，樹枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹仿佛正在滿足我們的愿望。

　　愿我們都天天向上，茁壯成長！

　　多彩的活動作文 16

　　我最喜歡的老師是我們作文補習班的王玘老師。

　　她有著黑金色的短發，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。

　　王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時候，她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候，我們總會玩成語接龍，遇到不會接的`成語時，王玘老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應該怎么去接下一個成語，這些動作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學到了新成語。

　　王玘老師不光很幽默，同時也非常的細心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方，王玘老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個人的動作或表情以及周圍人的反應入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會認真修改，有時候連標點符號的錯誤都不放過。

　　這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領導得更好。

　　多彩的活動作文 17

　　今天，在作文課上我們玩了一個妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽，它可是一個十分有趣的游戲。

　　首先，我們準備好一張桌子，然后老師把裁判的位置給到了一位同學，最后老師開始告知規則：第一回合是“斗蛋”，規則就是讓兩個人的蛋相碰，誰的蛋傷得比較輕，誰就勝利；而第二回合則是“撞蛋”：讓兩個人的`蛋用力地撞擊，誰傷得比較輕，誰就勝利。比賽就要開始了，同學們迫不及待，躍躍欲試。

　　比賽正式開始了，裁判首先叫了我和一位同學進行比賽。我輕輕站起來，拿著我的“咸蛋超人”與那位同學各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著那位同學，企圖看出點什么來。開始了，我把蛋輕輕扔了出去，不料，兩個蛋擦肩而過。“啊！”教室里傳來我的一聲驚呼。還好，老師幫我救了“咸蛋超人”一命，頓時，教室里傳來一陣哄笑。

　　第二次，我和對手同時扔出蛋。碰到了！我拼命地探出頭去，急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋，查看它的外殼。然而，結果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來。此時，裁判宣布那位同學贏了，我心里就更不是滋味了，我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。

　　接著，第二輪比賽開始了，那位同學與其他同學開始了比賽。他就像關羽一樣過五關斬六將，最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想：他的蛋連碰三次都沒有碎，這真的就是一個“原子彈”啊！在他奪得冠軍后，排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀者，我也許還不知道這掌聲如此響亮！今天的比賽格外有趣、熱鬧，選手也非常厲害，讓我印象深刻。

　　多彩的活動作文 18

　　我最喜歡的老師是我們作文補習班的王老師。

　　她有著黑金色的短發，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的好看。王老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。

　　王老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時候，她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候，我們總會玩成語接龍，遇到不會接的成語時，王老師就會做搞怪的動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應該怎么去接下一個成語，這些動作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學到了新成語。

　　王老師不光很幽默，同時也非常的細心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方，王老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個人的動作或表情以及周圍人的`反應入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會認真修改，有時候連標點符號的錯誤都不放過。

　　這就是我的老師，雖然我和王老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領導得更好。

　　多彩的活動作文 19

　　時間過得真快啊，一轉眼，我已經是四年級的小學生了。在小學的學習里，教我的老師有很多，但我最敬愛的老師是楊老師。

　　楊老師是我的班主任，從我剛入學到現在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開朗，時常講笑話給我們聽，也常說起他小時候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。

　　楊老師愛寫作，尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過，他要每天寫詩，一直會堅持下去。我想他的詩快和天上的.星星一樣多了吧。我也經常會在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學到了很多知識，也學做人的道理。

　　楊老師經常輔導我們寫作文，還把好的作文發表到蒙正小學堂里，讓大家共同學習，提高同學們的寫作水平。班上好多同學的作文已經發表在上面了，我也要努力寫作，期待著自己的作文也能發表呢。

　　楊老師的諄諄教誨如春風細雨一般，為我的語文學習打下了良好的基礎。我一定要認真學習，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠的老師!

　　多彩的活動作文 20

　　我參加過叫熱火朝天的義賣活動;參加過有趣的游園會;也參加過別開生面的六一兒童節晚會。可是沒有一個比得上那一次的運動會。

　　運動會里讓我印象最深刻的是那場400米短跑比賽。比賽開始前，一個個運動員都摩拳擦掌，想要在運動場上和別人一較高下。我們班的運動健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績，我想他一定在想：比賽怎么還沒有開始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經跑了一圈半了。所以，我們對他都是自信滿滿的。

　　隨著裁判的一聲槍響，運動員們個個像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見他面帶笑容，雙手有規律地擺動，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊都在為他吶喊加油。

　　到第二圈的時候，其他運動員有的大口呼氣;有的也已經跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運動員的反應一點也不一樣，看起來十分從容。這時，一個穿著白色t恤的運動員追了上來。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的`。我再一看后面人，我心想：他們一定想長出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒有長出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的。”

　　到了80米的時候，楊皓然和那個穿白T恤的人并駕齊驅了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

　　到了最后，楊浩然第一個沖過了終點。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。

　　同學們跑了過來，有的向楊皓然報喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學開心得滿操場地跑。

　　下一輪比賽開始了，楊皓然又去參加200米短跑了……

　　多彩的活動作文 21

　　雞毛，給人以無限遐想。有人會用它們做成漂亮的毽子，有人會把它們扎成實用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛，就可以玩一個有趣的游戲雞毛不落地。

　　取來一根細繩子，兩人拉直，再找一個人把雞毛往繩子上方一拋，繩子兩旁的人就開始吹這片雞毛，如果雞毛落在繩子左邊，左邊的人就成了失敗者，一場比賽，往往幾秒就可分出勝負。

　　正巧，我們班和五班在玩這個游戲，我們班和五班各派出兩名得力干將來進行游戲，隨著發令員的.一聲號令，他手上一片玫紅色的雞毛如箭一般的飛上了天空，然后又緩緩降下來，像一位身著長裙的舞者。而在它的下方雙方，對手們已做好準備，四雙眼睛緊緊地盯著雞毛剛飄到繩子上方30厘米處，我方周同學就鼓起腮幫子，跳起來，將雞毛吹到了對方區域，他采用我方特有的戰術障眼法，吹時，雞毛在空中劃過一條優美的弧線，避開對方的視野，讓對方手忙腳亂，根本不知道雞毛已經飄到了他們那兒。過了半分鐘，對方女生才發現了雞毛，急忙吹了過來可這一切都被我方陳同學看在眼里，她將眼睛死死鎖定在雞毛上，雞毛剛越過繩子，她就一個健步上前，向雞毛吹氣，雞毛又晃晃悠悠地飄回了對方區域，讓對方措手不及！我們班同學歡呼起來：太棒了！真厲害！看著這有趣的情景，周同學露出了勝利的微笑，可又馬上變回了嚴肅的神情，皺起眉頭，只見雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學立馬往后退了幾步，等到雞毛開始降落時，她又發起強攻！五班的啦啦隊都不太看好這場比賽，有些同學開始給他們班的選手提建議，甚至喝倒彩。而我們班的啦啦隊則放高了八度的音，扯著嗓子大喊：加油！加油！奧利給！還有人興奮地揮舞起拳頭，跳起來加油舞。操場上人聲鼎沸，好不熱鬧。每個人的臉上都露出了緊張的神情，這時，雞毛慢慢地降落到了五班的區域耶！我們班歡呼起來，歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。

　　一片雞毛，一個游戲，一次豐富多彩的活動。雞毛不落地的游戲，在歡呼聲中結束，讓人無法忘懷，后來我在夢里還夢到這熱血沸騰的場景了

　　多彩的活動作文 22

　　我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。

　　徐教練有一頭烏黑利落的短發，在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴，輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵，教練身材偏瘦，一雙細長的腿十分矚目。

　　徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實戰的.時候，教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子，臉沉得像要滴出水一樣，一場比賽下來，徐教練看大家有所退步，嚴肅的對我們說：“你們在家里難道沒有訓練嗎?本來應該有所進步，你們倒是不進而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時，從那以后我們再也不敢偷懶了。

　　雖然徐教練訓練時嚴肅，但在日常生活中卻是一個和藹可親的人。和他碰面時他會很熱情跟我們問好，請我們吃飯的時候，他也會給我們夾菜，再溫和地說：“大家雖然訓練很累，但一定要有一個營養、健康的身體。”雖然我們和徐教練有年齡差，但我們在一起相處的時候卻沒有距離感。教練像個大哥哥一樣，在學習上教我們知識，在生活中帶領我們成為一個更優秀的人。

　　我和徐教練已經相處三年了，三年間我們的默契在一點一滴的積累。直到現在，我們彼此信任。打比賽的時候，教練像位將軍一樣坐在場地旁的椅子上觀戰，我則像位士兵一樣在賽場上戰斗，教練不怕我輸，他一直相信我會成功，而我也從來沒有辜負過他的期待。

　　我的教練教導有方，如果我們是船，他就是帆，引領我們在跆拳道的海洋里不斷向前，我愛你，徐教練!

　　多彩的活動作文 23

　　寒假里，一個陽光明媚的上午，我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。

　　首先，老師先為我們一人發一個不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個小洞洞。可是，看起來簡單，做起來難，我們就是學不會，把奶油擠得到處都是。老師實在看不下去了，就手把手地一個個教我們。只見老師動作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅啊！我不禁敬佩起老師來。

　　下面到擺巧克力的時間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點。”剛說完，我們便動手做起來。老師看到我們每個人的.蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。

　　最后到“隨心所欲”的時間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。

　　回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。

　　我愛這次活動！

　　多彩的活動作文 24

　　活動是豐富多彩的，有學校舉行的讀書活動，有體育課上舉行的長跑活動，有科學課上舉行的科學活動多種多樣，數不勝數。而今天，我們要參加的活動是拔河。

　　伴隨著動聽的歌聲，我們走向了“戰場”操場。這里人山人海，水泄不通。有著各式各樣的活動：跑步、跳高、扔鉛球、跳繩……

　　我們一步一步地走向屬于自己的區域。當我看到對方拔河的選手人高馬大、強壯無比的時候，就抱怨道：“天啊！他們一個人都可以把我們所有人給拉過去，還需要比嗎？如果可以逃的話就好了。”我們一共分為兩個組，一組藍方，一組紅方。比賽馬上要開始了，我們緊緊地拉著繩子摩拳擦掌，躍躍欲試。我目不轉睛地盯著敵方，只見他們挺起胸膛，表現出一幅自信滿滿的樣子。

　　比賽開始了，只聽見“嘟”的一聲。我們使勁拉著繩子，身體往后倒，腳靠著腳往后退，想把他們拉過來。可是，敵方也不甘示弱，個個面紅耳赤使出吃奶的勁，直接一拉把我們剛拉的路程都拉回去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，咬牙切齒，也使出渾身力氣，可還是瞎子點燈——白費蠟。我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣。剛想要放棄的.時候。聽見旁邊的啦啦隊喊道：“加油！加油！紅隊加油！”聽著這充滿能量的話語。我頓時就像充滿電的機器人。又一次使出渾身力氣，隊友也像發了光的燈籠似的。僵持了幾分鐘后，敵方還是被我們拉過來了。我們高興地跳了起來，臉上洋溢著成功的喜悅。

　　這真是一次豐富多彩的活動呀！既讓我們團結，又鍛煉了身體。

　　多彩的活動作文 25

　　”嘩啦，嘩啦“，歡快的泉水唱起了一首關于我們的課本的一些歡樂之歌，下面我就來說說自己在綜合實踐中參加的這段＜我們的課本＞的一些收獲與體會吧！

　　自從我參加了綜合實踐活動中的＜我們的課本＞后，我才知道原來紙的消耗量是那么的'多，同時水啊，電啊，等等，它們的消耗量也非常的多，同學們，我是通過這個活動才知道的哦，所以你們也快來參加這個有趣的活動，來探索你有些不知道的而在這里能令你知道的事情吧！現在有很多國家使用循環課本的方法。他們有些國家就把高年段用過的書放在一個圖書室里，然后低年段就用他們的書。還有一些國家就把高年段用過的書貼上標簽，以標簽上的序號給低年段用，這樣既環保又實用，難道不是嗎？

　　另外，我還要告訴大家聽：一個小學生小學階段用書就要89本，15.65公斤，457.07元，那到初中，高中呢？那豈不是更多嗎？

　　而且生產一噸文化用紙要消耗生長20至40年樹木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產生污水300噸，我們全校學生六年用的課本就要砍20至10年樹660棵，3300噸水，19800度電，39.6噸煤，9900公斤化工原料，產生9900噸污水。那如果要我們計算出小學在小學六年，布心小學2083名學生課本消耗的能源，就是一個非常大的數目了！

　　雖然其他國家能循環課本，我們中國也一樣行，可就要看同學們的行動啦！只要大家愿意，我相信我們國家也一定行！

　　啊，同學們，心動不如行動，我們一起來循環課本，還給大地一片綠色吧！

　　多彩的活動作文 26

　　一個陽光明媚的下午，教室里沒有一個人影，因為我們正在運動場上舉行運動會。

　　運動場上，有的人在比賽，有的人在做準備運動，有的人正在座位上激動地鼓掌，大聲為運動員們加油助威。比賽的項目很多，比如說跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數正在舉行的拔河比賽了。

　　看吶，拔河比賽的參賽者們已經躍躍欲試了。只見他們列好隊形，站穩馬步，眼睛盯著繩子，比賽開始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領巾正在向紅隊靠近，藍隊急了，拼命地把紅領巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。

　　賽場外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學都站起來，舉起右手，大聲喊道：“藍隊加油！藍隊加油！藍隊加油！”于是，藍隊士氣大增，只見隊員們咬緊牙關，用盡身上所有的'力氣，集體向后仰。中間的紅領巾在一點一點地“走”向藍隊。

　　最終，藍隊贏了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員們，鼓勵他們下次加油！場上的觀眾都被感動了，真是友誼第一，比賽第二啊！

　　多彩的活動作文 27

　　開學了，我終于又可以見到我的同學和老師了，想想就開心。

　　一個陽光明媚的早上，我去學校報名。我來到了學校，學校里同學們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師，我們大家紛紛議論：“這個老師是誰呀?是教數學的，還是教語文的呢?”就在這個時候，語文老師王老師來到教室說：“這個是你們的數學老師――張老師。鄭老師去教一年級去了，不能再帶你們了。”“啊，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學們很傷心的說。

　　張老師就這樣走進了我們的生活，她扎了一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來很文靜。

　　張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候，教室里傳來了一聲鴨子的`叫聲。張老師停止講課說：“誰的鴨子在叫?”就在這時，一個女生紅著臉低著頭說：“老師，是我的鴨子。”教室里很安靜，大家都很擔心那個小鴨子的命運。“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”看來我們班有小駱賓王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。

　　還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了，張老師說：“同學們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個手都不舉。”大家都舉起兩只手，張老師突然一笑說：“哈哈，你們都向我舉手投降了。”大家你看看我，我看看你，都笑了。

　　這個老師可真是幽默風趣，看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。

　　多彩的活動作文 28

　　活動前，男生和女生互相對毆，就像兩群大黃牛正在打架：“你瞅啥?害怕跳不過我們使陰招嗎?”“真的是，你們才是吧……”就簡單的幾句話，就像在罵自己的仇人一樣，互不干擾，男生一句，女生一句，我們就這樣一直僵持著。老師都看不下去了：“好了，好了，準備開始，都準備。”瞬間鴉雀無聲，緊張的壓迫感沖向每個人。

　　激動人心的時刻來了，男生們開始跳繩了，兩個膀大腰圓的男生搖繩，其他男生都彎著腰準備好姿勢，左手放在前，右手放在后。

　　“三!二!一……開始!”

　　男生們開始跳了，女同學幫男生們數，看著男生的速度越來越快，女生們忍不住了干擾他們：“掉…掉…掉了!”女生們不禁露出笑容。

　　但是男生們又加快速度了。“快快快!”張同學嗓子都喊破了，男生們也不想辜負張同學，都準備好了，下一秒張同學緊緊握住繩，搖起來時就像要把胳膊甩出去了，就像一個大流星錘。則劉同學就輕輕擺動胳膊，就像一個小風車，被張同學帶動著，一看就是臥底。

　　男生們一個接著一個，就像車輪在高速公路上一樣。鄒同學的速度就像犯了錯的小偷，土地上的.土也被帶了起來，一瞬間周圍就像沙塵暴一樣。艾同學擺動的雙臂，能快一點就快一點，跳起來就像沒有繩似的，正常在跑道上跑步一樣。

　　一分…兩分…終于男生們的速度也在慢慢變慢，大不如前，終于搖繩的同學也有點搖不起來了，終于時間到了!

　　結果成績也是驚人，跟女生們差的不是一點半點的成績，取得了勝利!

　　不管是男生還是女生，通過了這場比賽，都知道了一個團隊就應該互相幫助，每個人都付出一些，所有人加起來就是一大些，團結一心，共創輝煌。并且遇到難事的時候，不要著急，要先思而后行，也不要怪任何人，才會使團隊獲得最終的勝利!

　　多彩的活動作文 29

　　時光匆匆，一眨眼我便是一個小學六年級學生了，小學六年級意味著小學生涯中最為要緊的一年。

　　我本以為小學六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節課都精彩紛呈，游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不能不說老師這一招真是妙！

　　大家的活動規則是：全班45個同學平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞匯等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關成功者，每組每個人都可以加一顆星。反之，假如不遵守紀律，作業完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自身組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業可以適合降低，也會有相應的'獎品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學都要齊心協力，團結一致，才能勝出！

　　了解記得，在那天早上大家組落后其他組三顆星，大家好不甘心，最后通過努力大家終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，大家組厲害吧！

　　但是最為激烈的還要說說大家組的涂世偉。

　　大家大伙沖破重重關卡終于到了背誦關，大家班的背誦能力超級強哦！可是老師哪個都不叫，就叫那個背誦總是出錯的xx，當他被老師叫起來的那一刻，大家全組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，由于他只須一出錯大家組就要面臨被扣星的危險了。看著他結結巴巴背書的那個樣子，我真替他著急，但是大家也只能干著急。老師開始倒數十秒了，終于他在最后一秒，想起來了，真是有驚無險阿！

　　不能不說老師的辦法真妙啊！大家深深為語文老師的智慧拍手叫絕！

　　大家喜歡如此的課堂，大家喜歡充滿趣味和挑戰的活動與游戲！

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