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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-30 11:50:07 銀鳳 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文31篇【精華】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)作文31篇【精華】

  多彩的活動(dòng)作文 1

  我有過許多難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多,而這件事我卻還記憶猶新。

  這周的星期二,我們五(5)班與五(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

  就在第二節(jié)課還沒下課的時(shí)候,老師說:“我們一會(huì)就要和六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。”老師剛說完,教室里頓時(shí)熱鬧起來(在競(jìng)選隊(duì)員),而我很幸運(yùn)地成為了隊(duì)員中的一員。

  到了操場(chǎng),我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏了,我們選擇了南門,單天怡給我們排了隊(duì)伍。我被排在了第一個(gè),我的眼睛死死地盯著對(duì)手,雙腳像釘子一樣釘在地上,雙手緊緊地握住繩子,只聽“嘟——”的一聲,我們雙方開始向自己的那一方拉繩子,我用盡了全身的力氣,臉漲得通紅,體委的臉也通紅通紅的,我們都用盡了自己吃奶的`力氣,在觀眾(沒參加的同學(xué)們)的加油聲中,我們終于贏了這第一局的比賽,雙方交換了場(chǎng)地。

  哨聲再一次地響起了,因?yàn)槲覀兊谝痪众A了,所以士氣大長(zhǎng),而對(duì)方敗了,十分想贏下一場(chǎng)比賽吧。所以這次我們之間僵持的時(shí)間更長(zhǎng)了,我慢慢的有些累了,但聽到同學(xué)再喊“12、12、12……”我頓時(shí)振作起來,和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過了線,我們以2:0的好成績(jī)贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們?cè)谝黄饟粽疲黄饸g呼雀躍。

  比賽結(jié)束了,可通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大,就像那歌唱的一樣“團(tuán)結(jié)就是力量”所以我們做什么事都不要只想著自己向前沖,要想著團(tuán)結(jié)力量大!

  多彩的活動(dòng)作文 2

  我玩過很多游戲,如:有趣的老鷹抓小雞,好玩的捉迷藏,刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過于這項(xiàng)游戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒,絢麗爛漫。

  美麗的校園,總是會(huì)發(fā)生多姿多彩的活動(dòng)。今天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,穿好衣服,來到窗前,一看,啊!陽光明媚,又是美好的一天。吃完早飯,天上忽然烏云密布,這時(shí),大雨傾盆而下,下了樓,我坐上電瓶車,路上我猶如風(fēng)雨中一朵嬌嫩的小花,迎著寒風(fēng)凜冽,來到了學(xué)校。

  上完第二節(jié)課,語文老師走進(jìn)了教室,老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉,第一個(gè)人臉是一張英俊瀟灑的男臉,另一張是一個(gè)十分可愛的女臉,可美中不足的是,這兩張人臉都缺少了一個(gè)鼻子。

  上課了,老師宣布:“我們這節(jié)課來玩貼鼻子游戲,把鼻子貼在指定位置即可。”聽了這句話,全班都沸騰起來,同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是丁俊雯,其次是袁陽峰……不知怎么的,他們都沒有把鼻子貼好,不是偏左就是偏右,不是歪了就是斜了。一轉(zhuǎn)眼,游戲進(jìn)行到了中期,我們班的`班長(zhǎng)上場(chǎng)了,他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩,他先是量了量黑板的長(zhǎng)度,然后左摸摸右摸摸,同學(xué)們都為他捏了一把汗,突然他把鼻子貼了上去,正好貼在人臉中央,全班都為之驚嘆,有的甚至叫出了聲,隨即班上響起了熱烈的掌聲。

  過了許久,終于輪到我了,我懷著激動(dòng)的心情,戴上了眼罩,我聽到有人在為我加油,起初,我差點(diǎn)貼錯(cuò)位置,但有許多同學(xué)大叫:“不要!”有許多人提醒我“向左”,“向右”。我聽著大家的口令,把鼻子放到了正確位置,博得了大家的掌聲,我臉上露出了笑容。

  這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊,帶給了我們?cè)S多快樂。

  多彩的活動(dòng)作文 3

  秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節(jié)。

  今天我們踏著整齊的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),伴著鳥兒的歡唱開始了我期待中的秋游活動(dòng)。這次秋游的目的地,是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上,看著道路兩旁經(jīng)過園林師傅精心修剪的奇花異草呈現(xiàn)出來的奇型異狀,它們?cè)诟髯詾槿藗冋故局约翰煌L(fēng)格的美!美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著我們的心靈。

  在暖日的照耀下,我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩如畫的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來,不禁使人心曠神怡、精神倍增。“哪來的花香?”同學(xué)們興奮地歡叫著。尋香望去,原來是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里散發(fā)出來的醉人香氣。一珠珠桂花樹儼然像一位位高貴女士彰顯著動(dòng)人的豐姿,為整個(gè)園林增香添彩,讓人充分體會(huì)到了她那迷人的美麗!

  來到了小河邊,清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝,像一條條會(huì)跳舞的。辮子不停地?cái)[動(dòng),為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。忽然間,一條魚兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣,蕩起的波紋久久才肯散去,引來了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了,同學(xué)們便三五成群圍坐在一起,品嘗各自帶來的'零食,有好吃的食物還會(huì)拿出來與大家分享,其樂融融、即快樂又甜蜜……

  輕松的時(shí)光總是過得飛快,伴著集合鈴聲的響起,我們結(jié)束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里,秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光,放松了身心。而且還獲得了快樂、增長(zhǎng)了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。

  多彩的活動(dòng)作文 4

  同學(xué)們,你們知道什么是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還是讓我來告訴你們吧,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目各種各樣,豐富多彩,有拔河、丟沙包、吹踩氣球等,比普通的那種枯燥的運(yùn)動(dòng)會(huì)有意思多了。

  在我們學(xué)校每年都會(huì)開展有趣的校內(nèi)外活動(dòng),其中就包含著趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這不一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)間又到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地找班長(zhǎng)報(bào)名,之后練習(xí)自己的項(xiàng)目。而我也不例外,盼望著,盼望著,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了!

  趣味運(yùn)動(dòng)賽比賽當(dāng)天的場(chǎng)面十分壯觀,1至6年級(jí)的所有老師和一起聚在操場(chǎng)上,他們穿著五顏六色的班服,臉上洋溢著燦爛的笑容,共同迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的那一刻,賽場(chǎng)上立刻就沸騰起來,有的'同學(xué)在拔河,有的同學(xué)在托球跑,加油聲與歡呼聲一浪高過一浪,操場(chǎng)上顯得異常熱鬧,輪到我參加比賽了,我報(bào)名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規(guī)則非常簡(jiǎn)單,班主任拿著一個(gè)筐,站在體育老師畫的圈兒內(nèi),參加比賽的十位同學(xué),每人拿一個(gè)沙包,如果能投到老師手中的筐里,就加一分。該我投了,只見我嗖的一聲,把我的幸運(yùn)沙包投了出去,沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,只見班主任一個(gè)箭步?jīng)_過去,沙包剛好落筐里。“加一分““耶!”聽到這句話,我心中無比興奮,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的總團(tuán)體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級(jí)。

  到了公布比賽成績(jī)的時(shí)候了!我們班丟沙包的項(xiàng)目獲得了年級(jí)前三的好成績(jī),歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔,同學(xué)把嗓子都喊啞了,也按捺不住自己心中的喜悅和激動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,這不僅是一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),更是每個(gè)人人生中必修的一課!

  多彩的活動(dòng)作文 5

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!

  “丁零零”……我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見一條又粗又長(zhǎng)的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場(chǎng)的中央,它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

  隨著時(shí)間一分一秒地流逝,雙方隊(duì)員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著。“嘟”一聲哨響,打破了賽場(chǎng)上的寧靜,雙方隊(duì)員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,拼盡全力堅(jiān)持著。

  這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。

  只見,于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來,他的.身體向后倒,雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著勝利前行。

  啦啦隊(duì)也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵(lì)聲中,我們_越勇,打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的攻勢(shì)下,八班終于招架不住了,我們贏了!

  比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。

  多彩的活動(dòng)作文 6

  “哇!好甜啊!”此時(shí)的我,深深地沉迷在糖果的香甜中,“嗯,有芒果、香蕉、蘋果……好多種口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中,毫不在意“歐皇”隊(duì)那仿佛要把殺死的眼神,他們也是真的無聊,明明輸?shù)媚敲磻K,還說“沒關(guān)系,我們下午已經(jīng)吃了好幾顆糖了。”還真是大言不慚。

  時(shí)間倒流,讓我們一起來看一看半個(gè)小時(shí)前到底發(fā)生了什么?哈哈哈,想起這半小時(shí)我就想笑。原來,在課堂上,老師讓我們來玩護(hù)送糖果的游戲。

  我們被分成了兩隊(duì),老師讓我們自己取名。我們太懶了,隨便取了一個(gè)“A”隊(duì);而對(duì)方也許因?yàn)樽约喝悄械腵,而信心爆棚給自己取了“歐皇”的名字。

  現(xiàn)在就認(rèn)讓我們來看看,“歐皇”是如何自信心過強(qiáng)而變成了“歐黃“隊(duì)的過程。

  比賽共有三輪,第一輪:我第一個(gè)上場(chǎng)。我被老師叫到里室,悄悄地問我要放糖嗎?我緊張地想:如果放1顆,對(duì)方選擇“查”加1分,不放裝一下,對(duì)方為也可能會(huì)察,唉不放吧。于是我比出了0的手勢(shì)。可能我太緊張,出師不利,一下子就被猜中了。我的隊(duì)第一輪三人都沒藏好。

  但從這時(shí)開始,勝利的天平開始向我們傾斜了。接下來的兩輪——嘻嘻我先不劇透,你自己慢慢看吧!

  第一輪是“歐皇”隊(duì)先來。他們信心滿滿地走了進(jìn)去,不一會(huì)就出來。我派了我們隊(duì)唯一一個(gè)男生迎戰(zhàn)對(duì)手。“歐皇隊(duì)”的臉上掛著迷之自信的微笑。我們隊(duì)A呼吸有些急促,臉有點(diǎn)紅,兩人對(duì)峙:A緊盯著歐,歐則毫不在意。歐決定賭一把。“查!”歐堅(jiān)定地回答。但結(jié)果是沒有,我們隊(duì)贏了,后面兩局我們又贏了。歐他們明顯有點(diǎn)慌滴一匹啊!

  第三輪,歐又遭遇了同樣命運(yùn)。我們快樂地跳起了“探戈”

  這就是從“歐皇”隊(duì)到“歐黃”隊(duì)的過程。

  多彩的活動(dòng)作文 7

  “嘟——”隨著一陣陣莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的哨聲,激動(dòng)人心的長(zhǎng)繩比賽早已拉開了序幕。臺(tái)下觀看的觀眾個(gè)個(gè)都看得津津有味,聚精會(huì)神,時(shí)不時(shí)還傳來幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下,讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀眾。

  他俯下身子,背著雙手,身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩眼滴溜溜地盯著那飛舞的長(zhǎng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖,生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩,仿佛他自己也置身于比賽當(dāng)中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭,仿佛在說“不錯(cuò),不錯(cuò)!有贏的希望。”又時(shí)不時(shí)地猛咽一口口水,仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當(dāng)他看得正津津有味的.時(shí)候,突然,一位同學(xué)擋住了他的視線,他抬起左腳,又挪了挪右腳,接著,他趕忙調(diào)動(dòng)了自己的方位,抬起頭來,害怕錯(cuò)過一絲一毫精彩的畫面。

  突然,一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳,瞬間,那位同學(xué)神色有些緊張,突然,只見他一個(gè)虎跳,功夫不負(fù)有心人,他成功了!那位觀眾的眉頭也終于舒展開了,他咽了口唾沫,身子又往前傾了傾。

  “哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽,就這樣被打破了,那位觀眾的雙眼又瞪得大大的,眉頭又緊緊的鎖著,原來又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳,但是很顯然,他并沒有前面那位同學(xué)幸運(yùn),他直接被絆倒在地上了!那位觀眾攥緊拳頭,雙腿不斷顫抖著。“加油!”那位默默無聞的觀眾終于說話了,他的那句話給了那位同學(xué)無窮的力量。他站起來了,但比賽卻結(jié)束了。

  頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候那位觀眾屏住了呼吸、側(cè)耳傾聽,他為獲獎(jiǎng)同學(xué)而欣喜,為失利同學(xué)而難過。

  多彩的活動(dòng)作文 8

  在校外,我們能力生根小組一行6人,響應(yīng)國家號(hào)召,今年組織了多彩的東區(qū)夜市擺攤的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  周末的夜晚,月高風(fēng)清,東區(qū)夜市人頭攢動(dòng),異常熱鬧。我們找工作人員臨時(shí)租了個(gè)攤位,把售賣的物品整齊地?cái)[到攤位上。然后開始小組分工,選取其中一個(gè)人負(fù)責(zé)記賬后,大家便開始叫賣“走過路過,不要錯(cuò)過。物美價(jià)廉,非常好玩!”剛開始,人流量很大,賣得非常順利,有很多顧客一聽到我們的吆喝聲,都來支持購買,我們都非常開心。不僅因?yàn)橛泻芏嗳速I,還因?yàn)槲覀兪圪u的成果而感到開心。

  我們一直非常誠心的向顧客推薦商品,講解了關(guān)于這件商品的`好處,為什么顧客會(huì)適合這款商品,讓顧客心滿意足的買下這款商品,而不是看一眼就走掉了。我們還說服了很多本來不是太想買物品的顧客消費(fèi)。我們不僅賺回了我們的攤位費(fèi)用和商品成本,而且還少許盈利。這真是一次很大的成功呀!

  售賣之前,其實(shí)我們心里忐忑不安,不敢抱太多的希望,只是用心經(jīng)營(yíng)。我們能賣這么好,是統(tǒng)籌安排,分工明確的結(jié)果。有人記賬,有人推薦商品,有人收錢找錢,賬一筆也沒有錯(cuò),顧客一個(gè)也沒有走掉。這就是我們的成功之處。

  多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們體驗(yàn)了買賣中錢幣的作用和價(jià)值。經(jīng)營(yíng)中如何溝通的真正的社會(huì)生活!

  多彩的活動(dòng)作文 9

  暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書法入門,參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍懽謱懙貌缓茫ε乱粚懢统闪恕爱嫽⒉怀煞搭惾保覒汛е鴱?fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。

  一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的`表情;有來參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。

  書法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書法用具,說:“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個(gè)‘人’字。”我端端正正地寫下一個(gè)“人”字,老師說:”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”

  “現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫自己喜歡的五個(gè)字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說:“咱們就寫一到五幾個(gè)字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!

  下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫好,讓人格更健全!

  多彩的活動(dòng)作文 10

  我有過許多難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多,而這件事我卻還記憶猶新。

  這周的星期二,我們六(5)班與六(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

  就在第二節(jié)課還沒下課的時(shí)候,老師說:“我們一會(huì)就要和六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。”老師剛說完,教室里頓時(shí)熱鬧起來(在競(jìng)選隊(duì)員),而我很幸運(yùn)地成為了隊(duì)員中的一員。

  到了操場(chǎng),我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏了,我們選擇了南門,單天怡給我們排了隊(duì)伍。我被排在了第一個(gè),我的眼睛死死地盯著對(duì)手,雙腳像釘子一樣釘在地上,雙手緊緊地握住繩子,只聽“嘟——”的一聲,我們雙方開始向自己的那一方拉繩子,我用盡了全身的力氣,臉漲得通紅,體委的臉也通紅通紅的,我們都用盡了自己吃奶的力氣,在觀眾(沒參加的同學(xué)們)的加油聲中,我們終于贏了這第一局的比賽,雙方交換了場(chǎng)地。

  哨聲再一次地響起了,因?yàn)槲覀兊谝痪众A了,所以士氣大長(zhǎng),而對(duì)方敗了,十分想贏下一場(chǎng)比賽吧。所以這次我們之間僵持的.時(shí)間更長(zhǎng)了,我慢慢的有些累了,但聽到同學(xué)再喊“12、12、12”我頓時(shí)振作起來,和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過了線,我們以2:0的好成績(jī)贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們?cè)谝黄饟粽疲黄饸g呼雀躍。

  比賽結(jié)束了,可通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大,就像那歌唱的一樣“團(tuán)結(jié)就是力量”所以我們做什么事都不要只想著自己向前沖,要想著團(tuán)結(jié)力量大!拔河比賽

  多彩的活動(dòng)作文 11

  下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出鳥籠一樣,興高采烈地來到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……

  看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開始了,“母雞”展開雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”。“母雞”迅速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”。“老鷹”的這次行動(dòng)失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):現(xiàn)在不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它。“母雞”這是才知道自己上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。

  就這樣,同學(xué)們玩得十分開心,操場(chǎng)上成了一片歡樂的.海洋。

  多彩的活動(dòng)作文 12

  冬至吃餃子活動(dòng)

  “餃子太好吃了”“嗯,餃子簡(jiǎn)直是人間美味呀!”“要是下回再組織一次就好了!”咦?這是誰在說話呀?哦,原來是班正舉行冬至吃餃子的活動(dòng)呢。

  一大早,爸爸媽媽就興致勃勃地準(zhǔn)備香噴噴的三鮮餃子,煮好后并把它們裝進(jìn)飯盒里,香氣籠罩了整個(gè)屋子。做完這些工作,我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學(xué)了。

  一進(jìn)班,大家便用好奇地目光盯著我的飯盒。“你帶得是什么餡的餃子?”“三鮮的。”我不假思索地回答:“你們帶得是啥餡的?”

  大家你一言,我一語,聊得很開心。

  上課鈴響了。邵老師走了進(jìn)來,與我們一起聽了小紅的演講,使我們明白了冬至到,春節(jié)就快到了。終于,在老師的一聲令下,我們近不及待地打開了飯盒。瞬間,餃子的香氣把我們包圍了。這時(shí),小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說:“你的餃子這么多,讓我吃幾個(gè)吧!”說完,他便從我的飯盒里小心翼翼地拿起一個(gè)餃子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前聞了聞,放在嘴里慢慢地品嘗。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的'水杯,把水倒到水杯蓋里,像品嘗毛臺(tái)酒那樣品味。“小朱,你可真娘呀!”小李樂呵呵地說,然后拿了一個(gè)小朱的餃子吃了起來,嘴里還嘀咕:“豬肉餡的,還不錯(cuò)。”小朱一看,不樂意了,撇開嘴,拿了小李飯盒里的一個(gè)餃子就往嘴里塞。小李看見了也拿了小朱一個(gè)。就這樣他們夾來夾去了,而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說,班里彌漫著餃子的香味。教室里一片歡聲笑語,大家邊吃邊聊真開心呀!

  這一次冬至吃餃子活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀,不僅吃到了美味的餃子,滿足了我們的心愿,還了解了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)文化知識(shí),太棒了!希望學(xué)校以后多舉行這種豐富多彩、有意義的活動(dòng)!

  多彩的活動(dòng)作文 13

  同學(xué)們,你們都參加過什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)榕R考前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!

  四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,準(zhǔn)備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!

  終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅。“我宣布,四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”這一“開始”可不打緊,大家的心又隨著主持人沸騰了起來,每個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。

  先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無誤地說出來。在大家的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開玄機(jī),原來正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知道對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。

  還有一個(gè)女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的.,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小姑娘。她是誰啊?其實(shí)她就是我。

  時(shí)間飛快,大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯(lián)歡會(huì)在大家意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。

  多彩的活動(dòng)作文 14

  暑假的一天,太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動(dòng),心里很開心。

  剛出發(fā)的時(shí)候,我興奮極了,和小朋友們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒躲貓貓,一會(huì)兒又停下來看風(fēng)景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在我們面前跳著舞,連花兒也向我們張開了笑臉。

  一開始,我們還不覺得怎么樣,可是沒走一會(huì)兒我們就累了,腰開始發(fā)酸,腿也像灌了鉛似的,讓我真正體會(huì)到了地心引力的厲害。于是,我們就蹲下來休息了一會(huì)。媽媽看到我們累了,就問我們要不要上后勤服務(wù)的車休息會(huì)再走?可是大家都不約而同地?fù)u了搖頭,你看看我,我看看你,站起來繼續(xù)前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大,但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的,就提議:“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣?”就這樣,大家你一個(gè)笑話我一個(gè)笑話的講著,不知不覺就聽到了一個(gè)響亮的'口號(hào)聲,原來是離終點(diǎn)一公里的信號(hào)聲。大家的精氣神又來了,興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達(dá)了終點(diǎn),我們戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,一種自豪感頓時(shí)涌上心頭。

  我很喜歡這次的徒步活動(dòng),徒步不僅鍛煉了我的身體,更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動(dòng),還讓我明白了一個(gè)道理:凡事只要堅(jiān)持,就能達(dá)到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動(dòng)啊!

  多彩的活動(dòng)作文 15

  在某年的一天,迎來了一節(jié)我們不喜歡的體育課!看到這有人就會(huì)很驚訝!怎么有人不喜歡體育課呢?看了你就知道了!

  在這一天,我們迎來了殘酷的體能測(cè)試!我們請(qǐng)人測(cè)試有好幾項(xiàng),比如:“跳繩跑步、仰臥起坐,等等等等……體能測(cè)試”但最耗體力,最讓人有窒息感的是八百米跑!學(xué)校操場(chǎng)有兩百米,但是彎到太多,體育老師就用兩個(gè)做仰臥起坐的墊子作為起點(diǎn),和拐彎點(diǎn)。拐彎的彎度就相當(dāng)于在原地轉(zhuǎn)半圈,大部分全部都是直的。

  比賽開始了,所有人都發(fā)了瘋似的往前跑,只有徐維潘在后面慢跑,但絕對(duì)不會(huì)跟他們拉開一圈的'距離。我知道她在存體力,等待最合適的時(shí)間,等所有人都沒有力氣的時(shí)候,等快到終點(diǎn)的時(shí)候,把她全不存的體力,爆發(fā)出來,如同閃電一般,從原來的倒數(shù)第一,到現(xiàn)在的第一名!她最后的動(dòng)作也是讓人眼前一亮!她擺動(dòng)手臂的頻率,出腿的速度,真的跟閃電有的一拼了!但輪到我上場(chǎng)的時(shí)候就開始沖刺。這是徐維潘用沙啞的聲音說:“你這樣絕對(duì)不行,到后面會(huì)被反超的!”這是我微微一笑喊道:“咱走著瞧!”我使勁的跑,拼了命的跑,與別人拉開了四圈的距離是,我開始用中速,當(dāng)我最后一圈時(shí)用慢跑,但還是得了第一名,因?yàn)闆]有一個(gè)人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大,那也就沒事啦!

  跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般!吃了一大口雪糕一般!實(shí)在是太難受了!通過體能測(cè)試我明白了一個(gè)道理,不管別人怎樣否定你,你都要相信自己,不要放棄!

  多彩的活動(dòng)作文 16

  我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王老師。

  她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會(huì)道的.嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。

  王老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語接龍,遇到不會(huì)接的成語時(shí),王老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語,這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。

  王老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過。

  這就是我的老師,雖然我和王老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

  多彩的活動(dòng)作文 17

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,一個(gè)熟悉的聲音響了起來,同學(xué)們立即像一群豹子似的,以最快的速度飛奔到樓下的羽毛球場(chǎng),冷清的羽毛球場(chǎng)頓時(shí)像炸開了鍋,熱鬧非凡。

  球場(chǎng)上,同學(xué)們有的正在跳大繩,有的在追逐打鬧,還有的在打籃球……,噫,那邊的邱怡洲在干嘛?原來她正在和六班的人打羽毛球,邱怡洲先發(fā)球,球如飛燕般的在天空中劃出一道美麗的`弧線,直向?qū)Ψ斤w去,只見對(duì)方也毫不慌亂,猛地跳了起來,甩起球拍來了個(gè)猛扣,球如閃電之勢(shì)向邱怡洲襲來,只見她疾步上前,縱身一躍跳到網(wǎng)前,嘴角微微一笑,表面上裝出一副即將使勁的樣子。對(duì)方連忙往后退去,可邱怡洲卻輕輕一挑球拍,不出她所料,對(duì)方來不及沖到網(wǎng)前,球就安安靜靜的躺在了球場(chǎng)上。

  這次輪到對(duì)方發(fā)球了,對(duì)方發(fā)的是一個(gè)高球,只見邱怡洲跳起身,看準(zhǔn)球飛來的方向向他打去,打過去了,對(duì)方接住了球,并且又用力的打了回來,球在空中猶如一支離弦的利箭,瞬間就落到了邱怡洲的面前,她倆你來我往煞是起勁,圍觀的人越來越多,歡呼聲也越來越大……

  上課鈴響了,我們都戀戀不舍的回到了教室里,心里卻還回味著剛才那激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  多彩的活動(dòng)作文 18

  一個(gè)周末的`上午,我和媽媽去社區(qū)參加愛護(hù)環(huán)境公益活動(dòng),到了之后,社工叔叔給了我一把鉗子和一個(gè)黑色的塑料袋,我正納悶著呢,叔叔告訴我:這個(gè)鉗子是用來夾垃圾,這個(gè)鉗子你一按就會(huì)開,這時(shí)候你對(duì)準(zhǔn)垃圾,按一下,夾到垃圾之后松開,再把鉗子放到袋子里,再按一下,垃圾就會(huì)掉到袋子里。

  活動(dòng)開始了,我們來到了公園。我眼前一亮,飛奔向第一個(gè)垃圾一個(gè)飲料瓶,我用九牛二虎之力壓鉗子,鉗子就是打不開,好像就是跟我作對(duì),我急得滿臉通紅。媽媽看看我這副模樣,便過來手把手教我。然后我對(duì)準(zhǔn)垃圾,一夾,沒夾到,再一夾還沒夾到終于,功夫不負(fù)有心人,我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋里。

  垃圾袋里的東西在慢慢上漲,我心中暗暗自喜,就在這時(shí)我遇到了一個(gè)難題,一個(gè)紙片粘在口香糖上,口香糖黏在地磚上,用鉗子不僅夾不起來,都把紙撕破了,歷經(jīng)千辛苦萬后,我終于把它夾進(jìn)垃圾袋。

  結(jié)束后,我不禁想到,原來環(huán)衛(wèi)工人這辛苦,我以后要呼吁大家不要亂扔垃圾。

  多彩的活動(dòng)作文 19

  我看過許許多多的比賽,但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去,難以忘懷,那就是跑步比賽。

  比賽開始之前,同學(xué)們興奮不已,迫不及待。

  隨著一聲槍響,比賽開始了。我們先是看高年級(jí)的比賽,看著他們很輕松地跑完比賽,我也感覺跑步也沒那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了,只見,他越來越緊張。看著他那么緊張的樣子,我也為他捏一把汗。

  又是一聲槍響,低年級(jí)的'比賽開始了,一開始,我們班的那位同學(xué)跑在最前面,跑到四百米時(shí),一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來,他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí),不好,他后面的一位同學(xué)加速了,超過他了,我們目瞪口呆地看著,也為他緊張。頓時(shí),傳來一陣吶喊聲。只聽,我們班的同學(xué)大喊加油,我也喊起:“加油,加油”這幾個(gè)字,他聽到我們的鼓勵(lì)后,加速前進(jìn),跑到六百米時(shí),他全面加速了,10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米,他超過那位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

  果然,他不幸負(fù)我們的期望,超過了那位同學(xué),獲得了全年級(jí)第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我?guī)砜鞓罚沧屛颐靼琢藞?jiān)持就是勝利的道理。

  多彩的活動(dòng)作文 20

  碧藍(lán)的天空中,白云朵朵,好似一只只小綿羊在悠然地閑逛,而在我們的的校園里,所有同學(xué)身穿校服,手拿助威花,排著整齊的方陣,準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)令人激動(dòng)的.足球賽。

  伴隨著一陣排山倒海的掌聲,足球小將們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、氣宇軒昂。像是在說“我們必定是冠軍!”這時(shí)裁判一聲令下,比賽開始!對(duì)手先發(fā)制人,第一時(shí)間搶走了足球,龔隊(duì)長(zhǎng)見大勢(shì)不妙,立即讓守門員加強(qiáng)防備,帶著幾個(gè)隊(duì)員去搶球,可足球被對(duì)手傳來傳去,我方隊(duì)員手足無措,謊了陣腳,而此時(shí)龔對(duì)長(zhǎng)卻十分冷靜,當(dāng)下一招“白鶴亮翅”長(zhǎng)腿一伸,便劫下了足球。可不日示弱的對(duì)手已將龔對(duì)長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住,龔隊(duì)長(zhǎng)依然十分冷靜、他用余光瞟了一眼四周,以迅雷不及掩耳的速度,向后一踢,球擠過人縫,正好被小安接住,小安帶著足球一路狂飆,左躲右閃,飆到離球門口不遠(yuǎn)處,使出一招“凌天一擊”右腳鉚足了勁兒,猛的一踢,對(duì)方守門員防不勝防,足球直接迎進(jìn)了球門。“進(jìn)了,進(jìn)了!”我隊(duì)隊(duì)員歡呼雀躍,連汗水浸濕了球服都渾然不覺,同學(xué)們的喜悅?cè)诔闪艘魂囉忠魂嚉g呼。

  這場(chǎng)足球賽在同們的歡呼聲中結(jié)束了,可那些精彩的瞬間,將被我永遠(yuǎn)記在心底。

  多彩的活動(dòng)作文 21

  一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運(yùn)動(dòng)衣,準(zhǔn)備贏得這次的比賽。

  比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎已經(jīng)預(yù)示了這場(chǎng)比賽的勝利。

  比賽開始了,啦啦隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)的兩旁不停為隊(duì)友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過來,我接到球后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運(yùn)動(dòng)員呢!只見他一個(gè)人把球帶到球門前不到10米的位置的'時(shí)候,突然對(duì)方的球員攔在他的前面,小明當(dāng)機(jī)立斷,直接帶著球繞了過去,然后一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對(duì)面的守門員也是那他一點(diǎn)辦法都沒有,還沒有反應(yīng)過來就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊(duì)伍的最前面,企圖把對(duì)面的球給搶過來,但對(duì)面的小張吧球傳給了離小明最遠(yuǎn)的人,他二話不說就用力往球門里踢,我們的守門員小李反應(yīng)可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。

  比賽結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利,成績(jī)?yōu)?:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊(duì)十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,只有團(tuán)結(jié)互助才能獲得勝利。

  多彩的活動(dòng)作文 22

  時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。

  楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的`眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。

  楊老師愛寫作,尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過,他要每天寫詩,一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。

  楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。

  楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!

  多彩的活動(dòng)作文 23

  “清曉上高臺(tái),秋風(fēng)今日來”。中午放學(xué)時(shí),老師給我們提了一個(gè)奇怪的要求。下午上課,帶一瓶礦泉水來,我們要做游戲。

  到了下午第四節(jié),同學(xué)們都坐得端端正正,等著老師來過了。一會(huì)兒,老師來了,宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時(shí)人聲鼎沸,有的同學(xué)納悶的說,瓶子里有水,怎么可能吹得倒呢?有的同學(xué)自信滿滿的說,我力氣大,吹瓶子對(duì)我來說就是張飛吃豆芽,小菜一碟。有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著頭腦,自言自語的嘟囔著,吹空瓶子還差不多呢。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“胖俠”。只見馬浩然弓著身子,瞪大眼睛吹得特別認(rèn)真,但是無論如何都沒有用,裝滿水的'瓶子紋絲不動(dòng)。馬浩然頓時(shí)怒了,他把兩個(gè)腮幫鼓得大大的,猶如在他的腮幫里放了兩個(gè)氣球。老師再一次提醒了一下游戲規(guī)則:不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一條妙計(jì)。他在吹瓶子的時(shí)候輕輕推了推桌子,只聽“砰”的一聲巨響,杯子倒下啦,同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時(shí)的馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁,那臉脹得通紅,頭發(fā)都飄了起來。

  第二輪、第三輪就這樣,一節(jié)生動(dòng)的游戲課就這樣結(jié)束了。教室里不再是尖叫聲,傳來的是一陣沙啞的聲音,因?yàn)槟鞘羌饨泻蟮慕Y(jié)果……

  多彩的活動(dòng)作文 24

  “哈哈哈……”,教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!

  老師讓我們排成兩排,排好隊(duì)之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)站著,嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來扭去,看起來很輕松。

  活動(dòng)開始了。盛老師臉上的笑容不見了,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來,好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字:“舉左手!”我愣了一下,馬上回過神來,腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來,很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排,覺得不對(duì)勁,肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中,有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了,不好意思地笑了。

  有趣的是,當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的.口令時(shí),我想:到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來回動(dòng)著,有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。

  更坑人的是,老師說“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”,我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國王一樣巡視了一圈,幸災(zāi)樂禍地說:“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來,這也是老師的口令呀!

  時(shí)間是那么的短暫,這歡樂的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。

  多彩的活動(dòng)作文 25

  在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來到操場(chǎng),只見一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開始。

  “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的`一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開序幕。只見雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇。看!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧Γ紵o濟(jì)于事。

  通過這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  多彩的活動(dòng)作文 26

  生活由于運(yùn)動(dòng)而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們?nèi)チ梭w育館踢球。

  足球場(chǎng)內(nèi)十分熱鬧。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,還有些在跳舞。大家找了一小塊地,用一些物品做出兩個(gè)球門,然后就開始做籌備運(yùn)動(dòng),等待球賽的開始。只見大伙一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),都像要把他們給吃了似的。分好隊(duì)了后,大家隊(duì)發(fā)球,隊(duì)里的.中鋒帶球,向著對(duì)面的球門發(fā)起了猛攻,他們也不甘示弱,一腳就把球給截了過去,向離大家球門近期的隊(duì)員傳了過去,他一腳射門,被大家的后衛(wèi)給擋住了,場(chǎng)面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊(duì)友的動(dòng)向,趁他們不注意時(shí),把球傳給了離他們球門近期的隊(duì)友,然后我就一個(gè)勁的向他們球門跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進(jìn)了!大家快樂的歡呼跳躍起來。到第二輪了,他們想傳球給他的隊(duì)友,結(jié)果出界了,由我的隊(duì)友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)帶球過人繞過了他們的后衛(wèi),一腳射門,球又進(jìn)了。

  最后,大家踢了三局,已二比一的成績(jī)贏了比賽,這雖然是一場(chǎng)小小的足球賽,但它卻讓大家加大了團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神,增加了友誼。

  多彩的活動(dòng)作文 27

  以前,學(xué)校舉辦過一次跳大繩比賽,同學(xué)們都踴躍的參加,老師最先進(jìn)行選拔是在班里邊的體育課上。后來我被選中了,我們便開始積極的訓(xùn)練,每次大課間體育課和下課等等,我們進(jìn)行過五次比賽,我印象最深的是第四次。

  那是一個(gè)大課間,老師把五年級(jí)的八個(gè)班都召集到操場(chǎng)上,然后開始了比賽:

  在比賽的哨聲吹響之前,同學(xué)們都蓄勢(shì)待發(fā),也有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)著手腕和腳腕。期待著自己可以比出一個(gè)好成績(jī),比賽開始了兩個(gè)選上搖繩的同學(xué)開始甩繩子,他們每甩一個(gè)都要把胳膊掄一整個(gè)圈,好像哪個(gè)班的氣勢(shì)更大,誰就贏了似的。

  同學(xué)們也開始跳繩,一個(gè)同學(xué)跳過去,另外一個(gè)就馬上跟著跳,因?yàn)檫@樣跳的比較快。有一個(gè)同學(xué)在之前還處跑了兩步,但是最后還是沒有跳過去,耽誤了2秒鐘的'時(shí)間。還有一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候,因?yàn)樗^發(fā)很長(zhǎng),所以頭發(fā)絆到了繩子上,又沒有跳過去,而這時(shí),等待跳繩同學(xué)都會(huì)在后面加油,讓她下一次可以跳得更好。最后,我們班得到了第三名的好成績(jī)。

  比賽第二友誼第一,其實(shí)這次比賽并不僅僅是比賽,成績(jī)也并不重要最重要的,我們應(yīng)該從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助的精神。

  多彩的活動(dòng)作文 28

  今天,我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行,每個(gè)班級(jí)都有15位同學(xué)參加。

  第一場(chǎng)是和5班的對(duì)決,啦啦隊(duì)的加油聲震天響,讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。

  選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

  “嘟”裁判吹哨,比賽開始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。

  比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過持久的`拉鋸戰(zhàn),體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫ィ怖碴?duì)隊(duì)員急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無能為力。“6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地?fù)]舞著。

  這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過來。“我們贏了!”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對(duì)個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過硬的1班。

  雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂。

  多彩的活動(dòng)作文 29

  今天上午,大家學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動(dòng)。

  盼星星、盼月亮,終于盼到了下午,大家去操場(chǎng)找到了我們的姓氏小組。攤位真是五花八門,有賣零食的、有賣圖書的、有賣文具的……購物的同學(xué)三五成群的游逛,十幾個(gè)攤位的叫賣聲交雜著,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。有些同學(xué)已經(jīng)滿載而歸,還有些在與賣主討價(jià)還價(jià)。

  我看見大家班的攤子有很多人后,我也去別的班購物了。我和同伴在每一個(gè)商鋪里穿梭,每到一個(gè)攤位便仔細(xì)地看一看,感受著不一樣一般的義賣場(chǎng)面,同時(shí)也在尋覓自己中意的`物品。我看到了各班的攤主都很有商業(yè)頭腦,營(yíng)銷推廣物品煞有介事,個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)。為了吸引更多的客戶,各班門前都張貼了色彩鮮艷的海報(bào),同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每個(gè)攤位前,說說笑笑地買著自己心宜的物品。每件業(yè)務(wù)成交,買方興高采烈,由于價(jià)廉物美;賣方興致勃勃。

  離快要結(jié)束的時(shí)候,我急匆匆地跑到了一個(gè)攤位前,買了一個(gè)修正帶,心認(rèn)可足地回到了大家班。這次活動(dòng)所得的錢,要愛心捐款給急需幫的人。通過此次活動(dòng)領(lǐng)會(huì)到:在幫其他人的同時(shí),就是收獲開心的時(shí)刻。

  多彩的活動(dòng)作文 30

  當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書市時(shí),我們非常期待,非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書市的到來。

  這是一個(gè)晴空萬里的好天氣,我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦!我們的跳蚤書市是在燕大附中操場(chǎng)舉行,具體的環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書賣給別人,讓別人用低價(jià)買回再看。其實(shí)也挺好的,因?yàn)樵S多想買卻又很貴的書可以低價(jià)在這里買到,是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。

  解散后我和我的閨蜜滿操場(chǎng)的轉(zhuǎn)悠,看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢,可以用人山人海來形容,人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人,說的唾沫星子橫飛;有的站在一排排書海中逛來逛去挑花了眼,遲遲不知道自己該買什么書;有的買書的`人正在和賣書的人講價(jià),講的熱火朝天;還有的,干脆啥也不干,就在草地上坐著安靜的看書,仿佛什么也與他們不相干。

  經(jīng)過好一陣子挑選,我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書,而且價(jià)錢特低。我還賣出去了兩本書呢,雖然價(jià)格比較便宜,但能讓別人花低價(jià)買到自己喜歡的書,我也很開心。

  參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才,這樣好的跳蚤書市,六年級(jí)卻沒有參加,我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市!

  多彩的活動(dòng)作文 31

  自從我們的學(xué)校被評(píng)上師范學(xué)校之后,學(xué)校里增添了好多多彩的活動(dòng),老師們也不再像之前一樣只是每天逼著我們學(xué)習(xí),就連下課十分鐘都延遲。

  現(xiàn)在只要下課鈴一響,老師就會(huì)快速的結(jié)束講課,同學(xué)們也會(huì)走出教室,去參加多彩的活動(dòng)。

  校園里也增加了好多乒乓球臺(tái),體育課上老師也會(huì)讓我們打羽毛球,也會(huì)讓男生么玩籃球。女生們可以跳皮筋踢毽子,真的是要多豐富有多豐富。

  看吧最后一節(jié)課是體育課,體育老師因?yàn)橛惺聸]法給我們上課,班主任老師就組織我們自由活動(dòng)。男生們有的在打籃球有的在打羽毛球有的在打乒乓球,三三兩兩的好不熱鬧,女生們有的`在跳皮筋有的在跳繩還有的在踢毽子,甚至還有的在組團(tuán)唱歌,讓人充分的感受到了校園生活的豐富多彩。

  感謝老師和學(xué)校的改變,讓我們的生活中多了好多豐富多彩的活動(dòng),也讓我們的校園生活變得更加的生動(dòng)而有意義。

  因?yàn)檫@些豐富的活動(dòng),讓我們?cè)谡n間玩的愉快了,玩的盡興了,同學(xué)們上課聽講也認(rèn)真了,也不像之前一樣課堂上死氣沉沉的了。老師教學(xué)也更加有積極性了大家學(xué)的也更加優(yōu)秀了。

  感謝豐富多彩的活動(dòng),讓我們大家都有了學(xué)習(xí)的勁頭。

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