小學環保作文[大全7篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學環保作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學環保作文 篇1

　　親愛的同學們：

　　一個良好的環境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學習、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現了不好的'現象，一些同學無視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴重污染了我們校園的環境，應引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護環境，自覺加入保護環境的隊伍中，從身邊的小事做起。

　　一、同學們利用課余時間收集一面印刷過的紙，如：掛歷紙、包裝紙等等，然后整理裝訂成：“節約簿”，用作演算草稿或做筆記。

　　二、愛護花草樹木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　三、同學們應做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊，看見校園中有垃圾應將它撿起并扔進垃圾箱里，如是可回收物應放到可回收站中。

　　四、利用節假回去外面做一些環保工作及宣傳環保知識。“播下一個行動，收獲一種習慣”做一種人生的改變，人人都可以做到，但未必人人愿意行動，只要付諸行動，沒有什么可以。一個人的力量是一限的，但人多的力量是無限的，同學們勇敢地參加到保護環境的活動中來吧！只要行動，就有奇跡，相信我們的校園我們的社會將會變得更加和諧美好！

小學環保作文 篇2

　　在我家的屋后有一片寬曠的土地。這片荒蕪的土地雜草叢生。除此之外，空地堆滿了垃圾，也滋生蚊蟲，所以我都不敢在那兒玩了。

　　有一天，我參加一個“我為環保做了一件事”的講座會。聽了有關環保的演講后，回家后，我一直在構思如何開墾那片荒蕪的'土地。之后，我把我的想法高訴我的同伴，同伴也贊成我的想法。過后，爸爸也答應讓我們在土地上配植果樹。

　　星期日，我和志同道合的好友相約一起去那片土地開始工作。我們先清除荒地上的雜草和垃圾。處理垃圾后，我把垃圾裝進垃圾袋里，以方便工人把垃圾載走。我們工作了幾小時后，便休息了一會兒，也享用媽媽為我們準備的午餐。

　　吃飽午餐后，我們又開始工作。首先，我們帶著手套小心翼翼的把小石子和玻璃碎片處理干凈。接著，我們在草場的四個角落栽種小樹。忙了一個上午，我們都感到精疲力竭，汗流俠背。

　　雖然我們都汗流俠背，但是想到日后能在這片地上安全地游戲，一切的努力都蓋過了辛勞。看到這片土地，我和的同伴們都不約而同發出會心一笑，因為我們終于為環保做了一件事。

小學環保作文 篇3

　　是去草坪上鍛煉，忽視那些花花草草的感受，他們那也是一條小生命啊！而且對那些警告牌視而不見。即使旁人苦口婆心地勸告，他們也從不洗耳恭聽，一向來都是當耳邊風的，要不就是口是心非地答應。瞧瞧！他們又在健身了。

　　“嘿！嘿！嘿！”一位身強體壯的男子雙手緊緊地抓著樹枝，雙腳離地，不停地蕩啊蕩啊。樹葉紛紛從樹上掉了下來，樹枝發出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛就要斷了。可憐的小樹號啕大哭：“哎呀哎呀！痛過死我了！我的頭發都被你扯光了！哎呦哎呦！我的手臂要斷了！救命啊！嗚嗚嗚……”再看力大無窮的那一位：單腳靠在樹干上壓腿，另一只腳單立，嘴里喊著“一二三！一二三！”。小樹不停地訴苦：“我可憐的老腰啊！前天，你們把我的耳朵扯掉了一只，昨天你們把我的胳膊踹掉了一只，幸虧我福大命大，這條小命保住了。如果你今天把我的.老腰給踢閃了，我肯定活不了多久了！哎呦喂！”小樹被他們折磨得慘不忍睹。那個人腳下的花花草草，也被他踩得挺不起身子，一個個都淚流滿面。正好，小偉和媽媽剛買完菜回來。小偉看見這副情景，丈二和尚——摸不著頭腦，問：“媽媽，叔叔不認識字嗎？警告牌上明明白白地寫著：愛護花草樹木。”“他們不是不認識字，他們是沒有公德心！他們只顧著自己娛樂，不想想他人的感受，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”“哦。”小偉似懂非懂地點了點頭。

　　是呀！植物也有生命，現在人人都說要環保！要環保！可真正有幾個人做到了呢？當你在歡笑之中度過時，請注意注意別人的感受。

小學環保作文 篇4

　　低碳環保從你我做起近年來，我發現人們的作息時所耗用的能要增多了，愛亂扔垃圾、亂吐痰，一點兒也不環保了。低碳環保對于我來說是一種態度，而不是能力。我們應該注意節約用電、節油、節氣，不亂扔垃圾、不亂吐痰，從點滴做起。

　　現在，人們都在享受著健康幸福的.生活的時候，我們浪費了許多。地球上的資源是有限的，如果我們再不節約的話，地球有一天會消失，我們人類就無處可去。如果我們每一個人都有了低碳環保這樣的態度那就一定要行動起來。節約一滴水、節約一度電、愛護一棵樹、少扔一些垃圾、不吐痰，那我們的家園會減少多少二氧化碳，雖然我們不能保護地球，但我們可以少排一些二氧化碳。

　　我想這些我們應該能做到的吧。洗菜后的水用來拖地，一旦不用電燈、空調隨手關掉，不用跑步機，上下班少開車改騎自行車或走路，上下課不打車……也許你會覺得一人個的力量對于整個地球簡直就比米粒還小，不用低碳生活環保環境了，這一定是錯的。只要一個人節約一滴水、節約一度電，那全國13億人就節約13億滴水，13億度電了。這就是積少成多。

　　低碳環保可以讓身體更健康，環境更優美。

小學環保作文 篇5

　　說到環保，這個21世紀的新名詞，大家應該都耳熟能詳了吧？環保是環境保護的縮寫。它對節約水資源、電力，植樹造林、保護植被等等方面起到了很重要的作用。

　　現在，有不可計數的環保意識高強的人們加入到了普及環保的隊伍當中。他們給所有的小學生每人派發了一張紙質的`傳單。當這張傳單發到我手上的時候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢？因為——深圳每個中小學生都發到了這種傳單，而深圳的中小學生大約有65萬左右。要想制造這65萬份傳單，就得有210余棵20歲的樹為此犧牲。

　　也許你會說：210棵樹也沒什么啊！那我要告訴你：全國的中小學生大約有3億人，如果給這3億人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹將高達10萬棵！這是一個令人震驚的數目。環保是干什么？不就是保護綠色植被嗎？可是，這些人卻為了普及一些小小的環保知識，讓10萬棵樹的生命遭到了摧殘！我感到即痛心，又氣憤。這些環保知識是完全可以用老師傳授給同學，同學們再告訴家長這種口授的方法來普及，何必興師動眾，花費這么多的人力物力和10萬棵樹的生命呢？

小學環保作文 篇6

　　我然而一個從深山里蹦跳而出野孩子, 晝夜不停地纏繞著山奔跑。

　　我然而那樣潔凈明亮,小魚在我的懷里穿行,小鳥在我的身邊快活的飛來飛去……此時我的身邊然而一片翠竹,就像一塊無瑕的翡翠;藍天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們帶給務必的生活用水,灌溉著萬畝良田。到了晚上,附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等,最開心的要數孩子們了,瞧:有的'在竹林里捉迷藏,有的在唱童謠,也有的 在捉螢火蟲。 螢火蟲搖戈的軌跡,使我增添了幾分神秘。

　　可惜好景不長。此刻的科學越來越發達,雖說這時好事,可環境也隨著被破壞。 看,離我不遠的養牛廠,將牛糞倒入我的肚子里,我能不發臭嗎?更可惡的然而染紗廠,把沒有經過處理的廢水直接倒入我的體內,搞得我一下子穿上了黑西裝;一下子又穿上了節日彩服;一下子又……此外,沿河居民為了貪方便,將垃圾倒入我的體內。往日的笑聲沒有了,小魚和小鳥都不見了,就連周圍的花花草草也沒里生氣!

　　我多么期望有一天,河道工人們會駕著小船,將漂浮在水面上的雜物和水草;人們不再把垃圾和雜物倒進我的肚子里, 那我該多高興啊!

小學環保作文 篇7

　　保護環境，人人有責。我們要保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不浪費水源。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起。

　　有一次，我去公園玩。但是到了公園，我一點玩的興致也沒有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶，樹上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老師經常教育我們要保護環境。想到這里，我立刻回家拿了個袋子，準備撿垃圾。我不禁回家拿了個袋子，還多拿了一雙手套。我戴上它，在公園里各處撿垃圾。無論是地上的易拉罐，還是掛在樹上的垃圾袋，都被我撿進了大袋子里。突然我看見公園長椅的下面被風刮進了一只塑料袋，我剛想過去撿，有一位老爺爺坐在了長椅上。我想：如果老爺爺看見我撿垃圾，會不會嘲笑我？我猶豫不決。但是老師教育我們：保護環境人人有責，從我做起。一想到這里，我立馬過去，從長椅下面撿出垃圾，放進大袋子里。這時，我才發現，大袋子已經是鼓鼓囊囊的`了。老爺爺看了我的表現，不僅沒有嘲笑我，而且給我一個表揚的姿勢—向我豎起大拇指。后來，越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中，不僅有小孩，還有大人。

　　我們都是地球的一份子，我們都要為保護我們的家園而努力奮斗，保護環境，人人有責。

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