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小學環保作文

時間:2025-01-14 10:27:29 環保作文 我要投稿

實用的小學環保作文匯編【5篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學環保作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學環保作文匯編【5篇】

小學環保作文 篇1

  尊敬的老師同學們:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的.排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的老師,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

小學環保作文 篇2

  太陽快要落山了,光線灑在窗子的玻璃上,格外刺眼。窗內,幾個同學在掃地。“刷刷”地面的灰塵飛來飛去,而他們的臉蛋在出汗,瞧,汗水成灰色了!十分鐘后,他們在爭論:“上次我倒垃圾,這次該他倒!”“不對!下次到我,這次該他倒!”“不是我,是你!”“是我才怪,是你!”“停!我倒總行了吧?”一個堅定而又響亮的'聲音響起。她獨自一人提垃圾筐,慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。

  第二天早上,有10人在晨掃。“唉!那幾個人總在講話,真拿她們沒辦法!”一個女孩搖搖頭,說。幾人掃地,幾人講話,磨磨蹭蹭的,清潔區總是不干凈。玩、講話,真正認真掃地的人少得可憐。有一個女孩子終于露出了不耐煩的神色:“別講話了!”她們仨仍然旁若無人。“老師來了!”不知哪個淘氣鬼亂叫,她們仨立即裝模作樣,看似很認真的,其實誰知道她們心里想什么呢?“好了,收工!”組長一聲令下,人人松了一口氣,又是她們仨,扔下掃把,轉身上樓,頭也不,準上樓說話了!后來誰倒垃圾,誰撿掃把我是不知道了,在我心中,有一個謎,現在的人怎么這么懶?

  我是一粒灰塵,剛才我被一陣大風吹走了,所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白,我了解到,大多數人懶,少數人才是真正的“環保小能手”。很少人是聽講的,在老師的眼皮下,所有人都是“能干”,老師一但不在場,“能干”的人微乎極微。老師每天教育學生懂得環保,這是老生常談,學生倒背如流的問題了,“環保小能手”究竟是誰?我想,在每個人心里都說自己是,我也不知道,我只是一粒小小的灰塵。

小學環保作文 篇3

各位地球公民:

  在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點點流失。

  人們不愛護環境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品,這只圖一時方便。對環境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭,用燈后不關燈,許多同學寫作業,這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的`是更多的害處。所以我建議:

  一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們人人都能做得到。

  二、一次性產品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環境污染大,浪費資源,還不衛生。我們要盡量少用。

  三、我們要節約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

  四、節約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關燈。

  五、節約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。

  作為地球人,我們應該節約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!

小學環保作文 篇4

  星期天,我們全班同學一起去蓮花山公園撿垃圾,做環保小衛士。

  一進公園,我就看見同學們都已經準備好了:有的戴上了手套,有的拿著長夾子。同學們都到齊之后,我們就出發了。一路上,同學們一看見垃圾就像看見了寶貝似的,都爭著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個問號:這些垃圾是怎么來的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢?

  我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個大學生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進了垃圾桶。我問媽媽:“媽媽,這些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場,但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說塑料袋,這樣就會影響周圍的.環境。”“原來是這樣啊”,我說。

  回家的途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護環境,讓我們人人都來做環保小衛士吧!

小學環保作文 篇5

  環保,是地球人必須做的事,是保護地球的唯一的方法。要保護地球,其實很簡單,我們可以從一個“分類”開始。

  垃圾可以分類成很多種,例如:不可回收和可回收,可回收還以可分成紙類、鋁罐類、玻璃、鋁箔包....等許多各種不同的種類。鋁罐類的回收最好將罐子 踩扁再回收,而鋁箔包應該要將上包裝剪開,洗干凈后再回收,這樣不但可以減少垃圾量還可以減輕清潔人員分類的時間,一舉兩得!

  所謂的“回收”就可以拿回來再利用。例如有一次,我和媽媽把不用的紙箱拿去放我的那堆丟在一旁亂七八糟的書本,讓書本們變得干凈許多,不但可以變成書 架,我的書本也不再亂七八糟了,紙箱回收再利用,真是一舉兩得啊!有一些人是將不要的紙類加工后再制成回收紙,不但環保還可以減輕地球的負擔呢!

  “舉手之勞做環保,廢物個個都是寶”,相信只要你我用心,運用一點巧思,資源回收的物品都還可再利用,有一次老師教我們利用酸奶罐來制作酸奶笛, 我們準備酸奶的.空瓶、朔膠水管、氣球,利用這些回收的用具,并且配合“振動”的特性,于是做成了獨一無二的環保酸奶笛,真的很有趣。

  相信只要你我用心,地球就可以變得更開心喔!讓我們一起來當個環保小尖兵吧!

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