關于和諧的作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
“五一”放假帶著孩子回老家,我的心情和孩子一樣興奮和激動,很期待見到爸爸媽媽,很期待老家的那種特殊的親切。
看到院子里一排一排的白楊在風中歡唱,風輕輕的吹過臉龐多像戀人溫柔的手,一陣一陣的麥浪帶著泥土和麥花的香,把心底的不快和郁悶一掃而光。我忙于在喧囂的人群里尋找能讓心靈棲息的驛站,我忘了在我內心的這一方凈土,我在人
群中,在得到與失去里迷失自己,現在才發現我一直不曾擁有,也不曾失去。仰視著綠蔥蔥的白楊,在潔凈的天空下,我漸漸發現我的心里也如這空氣一樣純凈清新。
靜靜的夜里我享受著雞鳴犬吠,大自然最美麗的聲音,我享受著內心的律動,有一首歌在內心輕輕的奏響,那是生命最和諧的交響曲。人生最可貴最幸福的不是找到自己想找到的人,而是不要迷失自己,找到真正的自己,找到人生的美麗!我無謂的迷茫,在這個安靜的老家我找到自己,我要建造一個堅強龐大的內心,快樂,溫暖,幸福永遠相伴。讓孤單不再寒冷,把孤單當成一種美麗!人生是幸福的旅途,我是美麗的風景線。
和諧的作文 篇2
和諧是人類追求的最高境界,是社會發展的終極目標。創造和諧社會是一種美德,也是一種責任。
和諧之意猶如中華五千年文化博大精深,和諧之廣猶如神秘浩瀚的宇宙無邊無際。
物質上不匱乏,言論上有自由,精神上可以愉悅性情,這就是和諧的真正本意。和為貴,諧為美,家和萬事興。和諧化生創新。
社會要和諧,學校要和諧,家庭要和諧,自然要和諧,人要和諧,世界萬事萬物都要和諧。
和風細雨,春暖花開,是自然的和諧;琴瑟和鳴,黃鐘大呂,是藝術的和諧。和則美,美則愉悅;諧則暢,暢則通達。和諧是一種人生追求,是一層生活境界,更是一項社會理想。
人人都講究和諧,只有和諧,人與人的關系才能更加融洽。
在人來人往的街道上,我坐在擁擠的公交車里。隨著一路的顛簸,身邊的人不覺吵起來。什么“你踩著我的腳了……”“我給你說個事……”甚至還有人不顧形象的在這擁擠的公交車里放肆的大笑。我鄙夷的看了那個人一眼,從書包里摸出手機,把耳機塞進耳朵里,這首是郭靜的《下一個天亮》,“等下一個天亮……”我跟著輕哼起來。
“呲 ̄”司機猛地踩了一腳,讓許多人因重心不穩而向前倒去。眾人怒罵司機沒有道德。而在這片吵鬧聲中,從車門口那里緩緩走上來一位婦女,這位婦女懷中抱著一個熟睡的嬰兒。聽見刺耳的喧嚷聲,嬰兒猛的一驚,醒了,頓時哇哇大哭。那位婦女走到我跟前站著。車子開了,還在繼續顛簸著,突然一晃,旁邊的婦女一時站不穩,向前倒去,幸好有一位好心人及時扶住了她。看到這一幕,我心里頓時感到很歉疚,本想給她讓座,可是轉眼一想,這可是我好不容易才占到的位置,再說車里那么擠,哪兒有我的立足之地啊!可是這位婦女很可憐,看她衣著貧寒,又抱著孩子,想必家庭環境不怎么好。腦子里頓時出現了兩位小神仙,一個黑一個白。白神仙說:“你是一名中學生,應該主動讓座。”黑神仙說:“才不要呢,她懷里的那個小孩又哭又鬧,一點的不可愛,現在人那么多,我可不愿意變成餅干!”白神仙又說:“璐璐(化名),你應該想想平時老師那些教育的話,人之初,性本善,換位思考一下吧!”那黑神仙剛要反駁,就被我一下趕了出去,覺得還是白神仙說的有道理。我站起來,給那位婦女讓了座。
旁邊的大人們對我投來贊譽的目光,還有些人給我豎起了大拇指,我聽見那些人說什么“這孩子真懂事。。”我臉上辣乎乎的,不好意思的底下了頭,要是那些人知道了我先前的想法了的話,應該就不會這么說了。但是心里想:做了好事心里挺開心的,別人開心,我也開心。人們互相幫助本是應該,為什么做的時候卻要考慮那么多的因素呢?難道是科技進步了,思想卻變得落后了,竟變得如此狹隘。當然,如果是詐騙集團的話,我們就要謹慎了。
處處要講道德,事事要講和諧。如果這世人都懂得和諧,那么鄰里之間就不會再有矛盾,兩代人之間就不會有間隔。星光搖曳,萬家燈火,家家戶戶,喜氣洋洋。多一份關愛,多一份微笑,和諧與你我同在。和諧之美有著巨大的凝聚力,和諧之美猶如一幅畫、一首歌。
和諧的作文 篇3
美麗的五月,陽光明媚,鮮花盛開。在我們的生活中還盛開著一種美麗之花──和諧花。一天早晨,我走路去上學,剛出大院門口,看見馬路對面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡,我想等著車流過后上去幫他推車,在我讓車時,一個大哥哥跑上去幫忙了,老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑,說了一些感謝的話,大哥哥笑著向前揮手,示意老伯伯別客氣向前走,在大哥哥的幫忙下,老伯伯簡單的爬上了坡。大哥哥和蹬三輪車的老伯伯組成了一幅和諧互助的完美畫面。
我高興的到了學校,上樓時看見一個低年級的男同學抱著厚厚一摞作業匆匆忙忙地向辦公室走去,這時,一位高年級的大姐姐從樓梯上直奔而下,一下子撞上了抱作業的小男孩,作業本“嘩嘩”的向下掉,高年級的大姐姐連忙彎腰拾作業本,一邊拾一邊向男孩說:“對不起,疼不疼?是我跑得太快了!”抱作業的男孩本來想發火,看到大姐姐又幫忙拾作業本,又道歉,而且還關心自我撞疼沒有,臉立刻陰轉睛天,陽光燦爛,他們二人一齊拾完作業本,一齊送到辦公室。小男孩和大姐姐組成了一幅和諧禮貌的'畫面。下午放學回家寫完作業,我與幾個伙伴去中州樂園玩。公園里綠樹成蔭,芳草如茵,鮮花盛開。人們有的在扭秧歌,有的在彈琴唱戲,有的在散步,有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂在忙著采蜜,它們一點也不害怕人們,也沒有人捉蝴蝶,沒有人踩踏草坪,人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著,我當時真想用畫筆定格這完美的情景。正想著,一對老爺爺、老奶奶進入我的視野,老爺爺走在前面,一手拿一只小板凳,老奶奶走在后面,左手提著一只水瓶,右手拿著一把扇子,走一步為前面的老爺爺扇一下,驅趕著想咬老爺爺的蟲子。傍晚的公園里,夕陽、老爺爺、老奶奶組成了一幅和諧幸福的畫面。
一天的所見所聞,讓我很受感動,我想:我們的社會因和諧而美麗,我們的生活因和諧而幸福,讓我們心連心、手拉手,共同創造和諧,讓和諧之花在我們的生活中永遠盛開。
和諧的作文 篇4
和諧是什么?在我的眼中,和諧是和睦共處,是井然有序,是…這兩個字雖小,但在我們的生活中,意義卻十分重大。
我曾讀過一個小故事:一個大人問一個小女孩:“和諧是什么時候?”“就是不像爸爸那樣去打鳥。”多么簡短而發人深省的回答啊!有時候想起這個故事便納悶:連一個小女孩都知道人應該與周圍的環境事物和諧想處,為什么大人反倒不知道呢?不,我相信大人們誰都明白這個永恒不變的真理,但就是不愿意去行動。是人類統治另外種族的野心驅使著那些貪婪的人們殘忍地捕殺動物,他們沒想到他們殺死一只動物,就會終止它的繁殖,就永遠不會再有它的子子孫孫了,生物鏈也會因此受到破壞。
當然,在我們身邊也有許許多多維護和諧的人,他們的精神時刻影響著我們的行為。我今天早上跑步時,突然瞧見一只癩蛤蟆在一個水泥階梯旁使勁向上跳,卻怎么也跳不上去。水泥階梯上邊是一片稻田,想必它是從田里不小心掉下來的。下面是車來車往的大馬路,這樣的環境極不適合它的生存。…我腦海里閃過一個詞——“和諧”。我小心翼翼地捧起它,向田里扔去。就在這一刻,我仿佛看到了它在田野里歡快地捕殺害蟲時的情景,我覺得自己做了一件非常有意義的事。
和諧是非常必要的,大至國家之間,小到家庭之中。正因為和諧,有了各種珍稀的動植物,有了愛,有了友誼。上帝創造人的肉體,和諧創造了人的靈魂!和諧,讓世界充滿了愛。和諧是最簡單的也是最復雜的境界,在你做任何一件事前,先請換位思考,再想一想:什么是和諧?
和諧的作文 篇5
七個音符能跳躍出一首美妙的樂曲,叫做和諧;七種的顏色能勾勒成一幅動人的畫卷,叫做和諧;人與人之間的相互尊重、信任、關愛、禮讓、寬容,也叫和諧。和諧產生美,和諧產生力量。
鄰里之間就應該互相幫助。有一句三字經說得好:“鄰里睦,勝金錢;萬民和,齊翩躚。”身邊曾發生過這樣一件鄰里之間的事情,讓我更加堅信只要鄰里睦,萬民和就能共建我們的和諧家園。
記得小時候的一個晚上,爸爸出差了,只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作,而我慵懶的躺在沙發上看著電視。不一會兒,一陣嘩嘩的流水聲傳了出來,我循著水聲來到洗手間,低頭一看我驚叫了起來,地上擠滿了水。我連忙喊著媽媽,媽媽跑過來看到此景也開始著急起來。于是,她慌忙地去關總開關,可是怎么也關不住,我們更慌了。水還在繼續地流著,嘩嘩的水聲盡情的肆虐著,像是在嘲笑著我倆的無能。
這時年輕就是頭腦靈活,我便想到了去尋找外援。于是,我連忙跑出了家門,敲打著旁邊鄰居的房門。鄰居家的叔叔阿姨打開門,我趕緊長話短說的把事情講了一下,把叔叔請過來幫忙。他看了看情況,也試著去關閉閥門,可能是因為時間長了閥門有些銹跡就是擰不動,他又跑回自家找來了工具,費了九牛二虎的力氣,終于把那強勢的閥門制住了。然后他開始檢查漏水的地方,換著水管。這時,第二大軍也開始行動了,媽媽和阿姨拿著掏水的工具開始清理著地上的積水,我也加入了她們的隊伍。一個小時后戰役結束了,洗手間里又恢復了平靜。
從那次以后,我們倆家就像一個大家庭,我們總是邀請葉叔叔和阿姨來我家坐坐,有活兩家也會合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人,大家都相處得十分和諧。
我覺得鄰里和諧體現的是社會和諧中冰山的一角。它讓我們的社會多了一些寬容和理解,少了一些指責與誤會;多了一些關愛和溫暖,少了一些爭吵與欺瞞;多了一些真誠和團結,少了一些冷眼與旁觀。和諧讓生活變得多姿多彩,讓社會可以更加美好!
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