暢游在科學的海洋里作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的暢游在科學的海洋里作文，歡迎閱讀與收藏。

　　小時候，我常常睜大眼睛問媽媽：為什么我不能碰著熱水壺？為什么太陽總是跟著我走？為什么我不能像小鳥一樣飛起來？為什么月亮有時像彎彎的小船？………上學后，我常常睜大眼睛問老師：為什么有白天和黑夜之分？為什么雨后會有彩虹？為什么沒有風的海面也會起波浪？為什么云在太空中不會掉下來？為什么會有地震？為什么比較暖和的南方會有大雪災？……

　　我問呀問，想呀想，終于有一位朋友來幫我解謎了，他就是——《未來科學家》。

　　從他那里，我知道了人體的溫度只有37 °左右，而開水的最高溫度可達100 °；從他那里，我知道了天狗吞月亮只是傳說；從他那里，我知道了太陽、地球、月球的公轉、自傳導致了白天和黑夜；從他那里，我還知道了光的折射使雨后出現了彩虹……我心中的謎正在一個一個的揭開！

　　他還告訴我：地球直徑五年縮短了五毫米；紅外線也是皮膚殺手；打哈欠能使頭腦更清醒；運動可使我們更健康；有一種樹能讓人知道時間……

　　他還讓我感動：他向我們介紹了一位抗擊禽流感病毒的女英雄——北大博士生陶一之，這位英雄冒著隨時可能死亡的危險研究了禽流感病毒，把許多人的生命從死神手中奪了回來，為國家為人民做出了巨大的貢獻。陶博士的科學技術還推廣到美國等國家，為國家為人民贏得了輝煌的榮譽。我敬佩于她不畏艱險投身于科學的'大無畏精神！讓我感動的還有……

　　他還讓我深思：火星上是否有水和生命？“嫦娥一號”在太空中還會探測出什么呢？奧運會體育館怎樣設計才能使運動員發揮出更好的水平呢？……

　　歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話！”《未來科學家》這個高尚的朋友讓我懂得：在生活中，應細心觀察，大膽實驗，不斷探索；在學習中，應敢于多問，勤于思考，勇于想象，善于創造。《未來科學家》這個高尚的朋友還讓我明白：怎樣生活才有意義，怎樣學習才有價值！我相信：有了這個朋友我還會明白……

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