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國學經典作文600字

時間:2022-05-26 11:21:59 國學 我要投稿

有關國學經典作文600字七篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的國學經典作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國學經典作文600字七篇

國學經典作文600字 篇1

  國學經典就像一盞明燈,照亮人生。國學經典就像一雙巧手,打開心窗。有人會疑問了,什么是國學?其實我們身邊就有很多。例如:我們熟知的《西游記》《水滸傳》《三國演義》都是國學。但是準確點講是《論語》《孟子》等。

  大家還記得小時嘴里碎碎念叨的“人之初,性本善……”嗎?這就是國學。國學不一定說就是看書,其實告訴了我們許多做人的道理。什么《三字經》《弟子規》都是這樣的,所以說國學經典伴成長。

  我有一個壞毛病,如果考試考好了一次的話,第二次就不行了。那是為什么呢?想想一句話就知道。“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這也是出自于國學里的。國學還可以告訴我們做人的品質。所以說國學經典伴成長。

  還有人說國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的。還有人說國學太深奧,根本讀不懂,我只能說一句,你錯了!因為國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了,并不是在心里默默的讀一遍,而是要反反復復的讀上一遍又一遍。你才能真正理解含義。

  國學中還有幾句話深深的打動了我。“誰言寸草心,抱得三春暉。”確實是這樣。媽媽為了我們可以什么不顧,所以我們要替媽媽做一些力所能及的事情,不搗亂,主動分擔家務。還有古詩所表達的意思。“不是廬山正面目,只緣身在此山中”這是蘇軾所寫的《題西林壁》,這也告訴了我們,觀察的角度不同所得到的結論就不同。這再次印證了國學經典伴成長。

  國學使人進步,國學使人明智,國學使人高尚。讓我們不辜負老師,父母對我們的期望,學習國學讓我們更加高尚。

國學經典作文600字 篇2

  經典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。

  而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的崢崢傲骨;能體會到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。

  在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。

  一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說道:“現在國家的`政策是越來越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的。”“是啊!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說道。大家聽后都隨聲附和。聽了她們的話,我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸說:“夕陽無限好,只是近黃昏。”我聽后連忙糾正她說:“奶奶,現在說這句詩不合適了,現在流行說‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。’”她們聽了我的話后,都哈哈大笑起來。奶奶還夸我說:“你這個孩子,還懂得不少呢。”我聽后得意的笑起來。

  國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”

國學經典作文600字 篇3

  書是人類進步的階梯,記錄著遠古時代到現在這信息化世界的每個足跡。書在人類生活必不可少。少了歷史書,就如同少了一面鏡子;少了童話書,就讓世界少了幾分有趣;少了科技書,人類文明發展就推遲了一大步??在所有的書籍中,最令我陶醉不已以及對我影響最大的要數經典作品了!

  “人之初,性本善??溫故而知新,學而時習之,” ??伴著郎郎的讀書聲,去年,我們班開始了每天必修的課程——國學。老師告訴我們說,所謂國學,就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現代人很有幫助。在老師逐句逐句的講解下,我才曉得其內容博大精深,真是受益匪淺,我深深地愛上了國學。

  學習國學,讓我知道“光陰似箭,日月如梭”。 以前放學回家,我總想玩電腦或看電視,媽媽叫我做作業,我總說:“媽媽,我再看十分鐘。”十分鐘后,媽媽再叫我,我又說再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業,現在我認識到時間的寶貴,生命的短暫。

  我以前上課時不認真聽講,學習怠倦,考試成績不理想,但學習了“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我后悔不已,于是發憤圖強,迎頭趕上,成績進步了許多。

  我很貪玩,取得一點成績就沾沾自喜,媽媽教育時我總愛提到好學生韓晨曦又做了什么錯事讓老師批評,以此來反駁媽媽。“三人行,必有我師,則其善者而從之,其不善者而改之”,學了國學,我才知道這話蘊含的意味深長的道理。

  國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習,要立志做一個對祖國有用的人等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優秀的好學生。

  國學,我的伙伴,我的老師,我的追求!

  國學,在我的成長道路上刻上了一個令人震撼的印章!

國學經典作文600字 篇4

  一說國學,我就想起上幼兒園時學的《三字經》“子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義”。小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲地讀著。當然卻不知所云。直到現在,才理解了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學魅力所在。

  “入則孝”講的就是親情。“父母教,須敬聽。父母責,須敬承”。告訴我們要認真聽取父母的教誨。“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。告訴人們要善待、照顧父母。現在家里有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。

  關于學習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學習方法。“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們在學習上不能弄虛作假,會就是會,不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學了新知識不忘舊知識,要不斷復習鞏固。

  助人為樂、尊敬師長、愛護公物、勤儉節約都是良好的優秀品質。作為我們新時代的中學生要樹立正確的人生觀、價值觀。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要從身邊的一些所謂的“小事”做起,嚴格要求自己,培養良好的習慣。

  現在《三字經》和《弟子規》已成為我成長路上的向導,是我學習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎么做才是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。

  愿我們這一代在這些經典的文學的熏陶下,能擁有許多優良品質,能為國家作出一份貢獻,在其陪伴下健康成長。

國學經典作文600字 篇5

  國學經典,是一首悅耳動聽的歌,唱不盡人性是非善惡,喜怒哀樂;國學經典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,寧靜至此升華;國學經典,是一幅畫卷,繪不盡人間悲歡離合。

  每當我手里捧著《唐詩》時,都仿佛置身其中,千百年前古老的畫卷在我眼前展現開來。

  那是你嗎?迎著春風彼岸而來。

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,鮮花是你那絕麗的笑容;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,翠色流欲的小草是你那靈動的雙眸。“春風又綠江南岸”,和煦的春風是你烏潤和順的發絲;“春來江水碧如藍”,碧水是你那俊麗的櫻桃小嘴。

  春之美,即是唐詩之美。

  每當我的手中捧著《宋詞》時,這些膾炙人口的名句被我翻開,我感受到了它那永不磨滅的豪情壯志,并被深深地鼓舞著。仿佛是一首歌。

  那是你嗎?踏著秋風落葉而來。

  “寂寞梧桐深院鎖清秋”,寂寞梧桐是你那難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,滿月是你對親人的思念;“無可奈何花落去”,落花是那對沉默的無奈;“衡陽雁去無留意”,北燕是你思鄉的苦澀。

  秋之悲,即是宋詞之悲。

  每當我的手中捧著《元曲》時,我都仿佛品到了一杯香茗,在寧靜中感受它徐徐升起的芳香。

  那是你嗎?迎著瑞雪豐年而來。

  “天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮”,雪花是你那凄涼的情感;“自修官清煞陶家,為調羹俗了梅花”,寒梅是你那人情中的冷與暖;“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”,梨花是你那憔悴的痕跡;“絮飛飄白雪,口香荷葉風”瑞雪是你那善良的根本。

  冬之嘆,即是元曲之嘆。

  走進國學經典,如暢飲沁人心脾的甘露,我們的內心會變得澄澈而明亮;走進國學經典,如感受熏人心醉的海風,我們的內心會變得純凈而寬敞;走進國學經典,如領略令人心折的“白雪”,我們的內心會變得安靜而平和……

  走進你,我看到唐詩之美,宋詞之悲,元曲之嘆。

國學經典作文600字 篇6

  看到“品味國學經典”這個題目,肯定有人會問到:“國學經典是什么”?在這里的國學經典它可能是一本書,一句話,一幅畫,一個歷史悠久的故事……但是,這些都是很平靜的事物,可為什么說它們是國學經典呢?

  一本書,一幅畫,對于現在的社會來說,是隨處可見的東西,而這些隨處的東西,都蘊含著國學,都是經典,那對我們而言,這樣平常的一本書,一幅畫,到處都彰顯著社會正義感和責任感。

  我們所謂的國學經典,難道只僅僅局限于這些東西嗎?不!它還有一種社會層次的意義,比如,我們中華人民共和國的,社會主義核心價值二十四字——富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善。

  這二十四個字,不僅僅代表了國家、社會,人民個人這三個層面的意義,這要我們傳播這十二個詞帶給我們的正能量。

  我舉一個很簡單,很普通的事例吧!這個事例要傳播的正能量——誠信。

  一個小女孩去商店里買東西,買完了經后到收銀臺買單時,找給她錢的,是一位白發蒼蒼的老奶奶,這個小女孩接過錢,說了一聲“謝謝”就走了。

  可是小女孩走著走著,無意間看向了那位老奶奶找的零錢,心想:我帶了十元錢,買了一瓶飲料花了五元錢,可是為什么?我的手里現在有二十元錢呢?小女孩人仔仔細細的想了又想,發現無論怎么算,手里面都不可能有二十元錢,于是,她得出了結論,肯定是那位老奶奶找錯錢了。

  小女孩趕緊跑回超市,對老奶奶說:“奶奶,您找錯錢了,我買了一瓶五元錢的飲料,給了您十元錢,您應該找我五元錢,可是您找了我二十元,您找多了。

  老奶奶聽后,笑著說:“你真是個好孩子呀!”

  就是這樣一個看似平常的事情,就傳遞了社會的正能量!

國學經典作文600字 篇7

  中華民族的文化博大精深,源遠流長,華夏文明璀璨奪目。回首歷史的滾滾長河,不能磨滅的,是傳承千年,經久不衰的國學文化,其實在以后的生活中,人生的每一步,都有國學經典陪伴在旁,傳遞力量,教會我們成長。

  小時候我是個做事拖拉的女孩子,每次做作業時都會先玩一會再寫作業,甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲不絕于耳,成為我學習、做作業必不可少的保留節目。那時的我不但沒有改進,反而覺得非常討厭。但當從暑假媽媽陪我學習了《論語》這本國學經典后,我才意識到自己以前我的行為是多么不好。后來,上了小學又重溫了一遍《論語》,《論語》里有一句話:“學而不知則罔,思而不學則殆”,它告訴我學習固然重要,但如果沒有正確的學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績。所以每當我做作業時,寫完作業后,剛想去玩的時候,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心去復習,它為我敲響學習的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。

  誰言寸草心,報得三春暉,讀了初中以后,學習越來越緊,休息的時間也越來越少,我盡可能的幫媽媽做點我力所能及的家務。放學后或周末,寫完作業后,我會主動去打掃衛生,《三字經》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執。”這樣一句話,何況父母每天晚上抽出時間給我檢查作業并為我講解題目,還叮囑我注意身體,不要因為學習搞垮了身體,父母還要上班,雖然累,卻為了這個家庭沒有一絲怨言。我的生命,所擁有的一切不都是父母給予的,難道我不應該孝順他們嗎?

  國學文化,你教會我成長,教會我關于尊敬他人。你從遠古走來,博大是你的風采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學文化,炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊,從不離開。

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