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奇跡男孩觀后感作文

時(shí)間:2025-03-21 14:05:06 曉映 觀后感 我要投稿
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奇跡男孩觀后感作文(精選25篇)

  《奇跡男孩》電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(zhǎng)故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。小編今天為大家?guī)?lái)奇跡男孩觀后感作文,一起來(lái)看看吧!

奇跡男孩觀后感作文(精選25篇)

  奇跡男孩觀后感作文 1

  《奇跡男孩》的小主人公奧吉先天患有重病,活不過(guò)三個(gè)月,但通過(guò)做了27次手術(shù)脫離生命危險(xiǎn)。但術(shù)后臉上長(zhǎng)了很多疤痕。后來(lái),爸爸把奧吉送到了學(xué)校。

  剛開(kāi)始在學(xué)校里,同學(xué)們嘲笑他、罵他。杰克·威爾是他的第一個(gè)朋友。一個(gè)同學(xué)在杰克面前罵奧吉是怪物。杰克和同學(xué)打了起來(lái)。校長(zhǎng)圖什曼說(shuō):“朋友的友情值得捍衛(wèi)”而沒(méi)有懲罰杰克。

  在萬(wàn)圣節(jié),奧吉帶著死神面具進(jìn)到教室,正好聽(tīng)到杰克在背后講他的`壞話。于是奧吉和杰克絕交了。女同學(xué)莎莫成了奧吉新的朋友。

  后來(lái),奧吉和杰克在電腦上聯(lián)網(wǎng)打游戲時(shí)說(shuō)要重新和好。在五年級(jí)郊游時(shí),他倆被七年級(jí)的大孩子欺負(fù),兩方打架。這時(shí)以前班中嘲笑奧吉的同班同學(xué)也來(lái)幫助他們。

  電影的結(jié)尾,奧吉因?yàn)閮?yōu)異的表現(xiàn)得到了學(xué)校的表彰。

  看完電影,我覺(jué)得奧吉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,他不會(huì)向命運(yùn)屈服。在有理的情況下,自己雖然弱小也要?jiǎng)邮帧=芸耸莻(gè)勇敢的朋友,他堅(jiān)持捍衛(wèi)友情,不會(huì)因?yàn)楹ε卤婚_(kāi)除而不打架。奧吉的家人也都為他奉獻(xiàn)了很多。媽媽因?yàn)閷?duì)奧吉的愛(ài)放棄了論文。姐姐維婭也時(shí)刻保護(hù)和照顧著弟弟。…… 故事中每個(gè)人都有對(duì)奧吉的愛(ài)。正是如此,奧吉活了下來(lái),并找到了自信。

  奇跡男孩觀后感作文 2

  《奇跡男孩》這部電影應(yīng)該是我看過(guò)最感動(dòng)的電影。

  它主要講述了十歲小男孩奧吉的故事。因?yàn)榛騿?wèn)題,他天生臉部嚴(yán)重畸形。他出生時(shí)把醫(yī)生都嚇到了,此后,他做了27次痛苦的手術(shù),樣子還是非常丑,但是父母并沒(méi)有放棄他。讓我感動(dòng)的是,母親竟然放棄了讀研陪伴他,給了他無(wú)私的奉獻(xiàn),直到五年級(jí)奧吉才去學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校里他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視,甚至連唯一的好朋友杰克也在欺騙他。奧吉差點(diǎn)兒放棄上學(xué),在親人的勸說(shuō)下才堅(jiān)持上學(xué)。最后通過(guò)自己的努力獲得了友誼和榮譽(yù)。

  這部電影有兩個(gè)地方讓我非常感動(dòng):一是他的父母沒(méi)有放棄他,堅(jiān)持給他最無(wú)私的愛(ài);二是老師對(duì)他的'善良、包容和照顧,讓他走出困境。

  對(duì)于不幸之人,我們要更加關(guān)心他們,堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  奇跡男孩觀后感作文 3

  下午,老師帶我們看了一部電影叫《奇跡男孩》,這部電影主要講奧吉的成長(zhǎng)故事。

  他天生不是一個(gè)正常人,所以出生之后,做了27次手術(shù),經(jīng)歷了這些手術(shù)的痛苦,依然不能改變丑陋的樣子,因?yàn)槟槻扛H瞬灰粯樱砸恢焙蛬寢屧诩依镒詫W(xué)。奧吉很聰明,科學(xué)尤其學(xué)得好,他長(zhǎng)大了想成為一名宇航員。奧吉五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽終于找到了一間學(xué)校,這所學(xué)校的.校長(zhǎng)很溫和,學(xué)校的教室也很有趣,奧吉?jiǎng)傞_(kāi)始上學(xué)就遭到許多同學(xué)的嘲笑。

  可是奧吉還是非常堅(jiān)強(qiáng)地上學(xué)。雖然經(jīng)歷了許多讓奧吉傷心的事情,后來(lái),奧吉的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢讓同學(xué)們喜歡上了奧吉,奧吉收獲的友情和自信,都離不開(kāi)老師的善良和鼓勵(lì),更加離不開(kāi)奧吉家人無(wú)私的愛(ài)和鼓勵(lì)。

  這部電影告訴了我兩個(gè)道理:第一,不要嘲笑別人,別人會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。第二,別人嘲笑我的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),我也要像奧吉一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  奇跡男孩觀后感作文 4

  今天,丘老師帶我們?nèi)W園廣場(chǎng)看了一部“劇情片”電影,名字叫《奇跡男孩》。這部電影主要講了主人公奧吉,他剛出生樣子就跟別人不一樣,長(zhǎng)得特別丑,醫(yī)生都不敢把他抱給他的媽媽看。他出生后,做了27次手術(shù),即使經(jīng)過(guò)那么多次手術(shù)的痛苦,他的樣子依然很丑,別人看見(jiàn)他,常常被嚇到。

  開(kāi)始,奧吉和媽媽在家自習(xí),10歲那年,爸爸媽媽決定給他找一所學(xué)校。在學(xué)校,別人說(shuō)他是“半獸人”,奧吉有點(diǎn)不開(kāi)心了,但當(dāng)時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有哭。回到家,走向他的房間,他傷心地坐在床上。

  萬(wàn)圣節(jié)到了,奧吉穿上節(jié)日服裝,在教室門口,聽(tīng)到他唯一的好朋友杰克在背后說(shuō)自己的壞話。他沒(méi)有當(dāng)面責(zé)備杰克,心想不要這個(gè)朋友了,轉(zhuǎn)身走了。在課室外,特朗老師看到他,跟奧吉拍拍掌,特朗老師想安慰或者鼓勵(lì)他吧。可是奧吉不吭聲走掉了。

  奧吉生日的時(shí)候,姐姐的好朋友送他一個(gè)宇航帽。這個(gè)宇航帽是奧吉最親密的伙伴,每當(dāng)他不開(kāi)心時(shí),總喜歡帶上這個(gè)宇航帽,想象自己去到一個(gè)最開(kāi)心的'地方。但他的家人總想辦法讓奧吉自信,不帶宇航帽出門。

  有一次,奧吉和老師、他的同學(xué)們一起去郊游,在室內(nèi)看《綠野仙蹤》時(shí),奧吉和杰克偷偷走出室內(nèi)電影院,他們一起到樹林玩。突然,樹林里出現(xiàn)三個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,并且說(shuō)奧吉的壞話。杰克對(duì)高年級(jí)同學(xué)說(shuō)不要傷害奧吉。七年級(jí)的男同學(xué)一拳打到杰克臉上,杰克重重地摔在石頭上。奧吉叫高年級(jí)同學(xué)住手,七年級(jí)的同學(xué)也想給奧吉一拳,這時(shí),奧吉的同班同學(xué)來(lái)幫忙了,其中一個(gè)同學(xué)一拳打到七年級(jí)同學(xué)臉上,這件事情中,奧吉表現(xiàn)得很勇敢。

  經(jīng)過(guò)很多事情,奧吉收獲了許多朋友,而且越來(lái)越自信。在畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)給奧吉頒了個(gè)獎(jiǎng),全場(chǎng)響起掌聲。

  我覺(jué)得《奇跡男孩》超好看,也讓我感動(dòng)得流了眼淚。這部電影中的奧吉,天生不幸,但爸爸媽媽和姐姐無(wú)私地愛(ài)他,還有老師的善良和鼓勵(lì)。我建議你們也到電影院看《奇跡男孩》。

  奇跡男孩觀后感作文 5

  首先影片的攝影印象挺深。應(yīng)該是好萊塢的特有攝影方法:幾乎沒(méi)有靜鏡頭,畫面永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)之中。很有視覺(jué)沖擊感,影像在記憶中停留比較久。畫面色彩明亮,陽(yáng)光,精美。每個(gè)畫面都是攝影作品,每一幀都可以拿來(lái)做桌面。另外我也很佩服編劇和導(dǎo)演,他們挑戰(zhàn)電影最不擅長(zhǎng)的心理變化。主人公的很深層次的心理活動(dòng)都是通過(guò)面部表情,音樂(lè)和動(dòng)作展現(xiàn),難度挺大的。

  故事說(shuō)的是夏洛成長(zhǎng)的故事,分三段描寫:童年,少年和成年。從小被稱為little的夏洛是同學(xué)欺凌的`對(duì)象。他生性溫和,且比較弱小。同學(xué)們拿他開(kāi)心,侮辱地叫他faggot。他的母親是個(gè)癮君子,夏洛從小沒(méi)得到什么關(guān)心和母愛(ài)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他遇到了以販毒為生的街頭一霸。當(dāng)他目睹夏洛被追打后,頓生憐憫之心,把他接到家里,并時(shí)時(shí)照顧他。但是夏洛的母親正是從他這里買毒品,所以毒販子內(nèi)心也很痛苦,他到底是在幫這個(gè)孩子還是在害他呢?夏洛的少年時(shí)期并不比童年好多少。還是常常受欺凌,他也總是忍受著。只有一次他好象變了一個(gè)人,他為了給他的伙伴出氣,拿起凳子把那個(gè)學(xué)校里的小霸王打倒在地。他的第一次性啟蒙也是他的伙伴給的。歲月如梭,夏洛長(zhǎng)大成人后,也象當(dāng)年幫助他的那個(gè)人一樣成了毒販。現(xiàn)金,豪車,金牙,風(fēng)風(fēng)光光。但是這些掩蓋不了一個(gè)渴望愛(ài)而得不到愛(ài)的男孩之心。夏洛的母親留下了悔恨的眼淚,然而時(shí)光不能倒流,夏洛的成長(zhǎng)之路注定了要經(jīng)歷很多痛苦。并且作為同性戀,他不得不獨(dú)自去承受周圍對(duì)他的。他用肌肉和金錢隱藏著真正的自己。再次見(jiàn)到青梅竹馬時(shí),他才真正地說(shuō)出了他的渴望,讓人一窺他的柔軟內(nèi)心。

  另外,電影挺真實(shí)地反映了上世紀(jì)末本世紀(jì)初美國(guó)黑人社區(qū)的狀況。很多黑人孩子生長(zhǎng)的環(huán)境隨處可見(jiàn)吸毒販毒。這些孩子長(zhǎng)大后受影響非常容易進(jìn)入這一行。

  奇跡男孩觀后感作文 6

  觀看了《奇跡男孩》這部電影,我的內(nèi)心掀起了層層波瀾,這之中的每一位人物,每一句話,都波動(dòng)著我的心弦。

  電影講述了天生面部缺陷的小男孩奧吉,從小由母親在家里教導(dǎo),五年級(jí)時(shí),他終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通的學(xué)校學(xué)習(xí)。初進(jìn)學(xué)校的奧吉因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負(fù),但是在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下,他最終找到了自信,并用自己的行動(dòng)改變了其他人的看法。

  也許在別人看來(lái),這部電影的主角是小男孩奧吉,但是在我看來(lái),這部電影中的每一個(gè)人都可以是主角。他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是他們都有自己的幸運(yùn)與不幸。

  這部電影中最突出的便是奧吉和他的姐姐維婭。奧吉的面部畸形,在學(xué)校受盡了嘲笑與冷漠,成了一個(gè)孤獨(dú)的人,擁有一個(gè)朋友都能使他高興好一會(huì)兒。入學(xué)后,他還受到了第一個(gè)朋友的`欺騙,這讓他再一次將自己的內(nèi)心封鎖起來(lái),難受了很久。但是如此與別人不一樣的不幸的孩子卻有著最幸運(yùn)的一個(gè)東西,就是父母竭盡全力的愛(ài)。

  這份愛(ài)是維婭十分渴望的,但父母幾乎將所有的愛(ài)都投入到了奧吉身上,雖然父母總是夸維婭是這個(gè)世界上最懂事的女兒,但還是在很多時(shí)候忽略了維婭。維婭常常看著父母與弟弟奧吉牽手的背影,想必她的內(nèi)心是十分苦澀的。但是維婭十分愛(ài)她的弟弟,可父母的愛(ài)卻又讓她十分羨慕與嫉妒弟弟,她的這份復(fù)雜的情感一直伴隨著她,在電影中的她也老是皺著眉頭,心情失落。但她卻也是讓人羨慕的,她的好朋友米蘭達(dá)自從在夏令營(yíng)將維婭的故事說(shuō)成自己之后,就有了很多朋友,米蘭達(dá)羨慕維婭的故事和性格,她知道她交的這么多朋友是因?yàn)樗谙牧顮I(yíng)講的故事,這曾一度讓維婭和米蘭達(dá)之間有了距離。

  在生活中,也許很多人都在為自己得不到的而傷心難過(guò),常常忽略了自己得到的,也是別人羨慕的。看了《奇跡男孩》之后,我明白每個(gè)人都有自己的幸運(yùn)與不幸,每個(gè)人都不是最不幸和最幸運(yùn)的。

  奇跡男孩觀后感作文 7

  《奇跡男孩》,講述了十歲的奧吉經(jīng)歷了27次手術(shù),還是恢復(fù)不了正常人的樣子。奧吉進(jìn)入父母為她精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕危W迪帶上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信,并成功變成萬(wàn)人迷的故事。就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠(chéng),在這個(gè)以貌取人的現(xiàn)實(shí)中給了我們一種溫暖,細(xì)膩不失渾厚,嚴(yán)肅的同時(shí)帶著點(diǎn)幽默。

  無(wú)論是沙莫在布朗老師課堂上說(shuō)的"如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。”還是校長(zhǎng)在教育杰克時(shí)說(shuō)的“捍衛(wèi)友誼的事情永遠(yuǎn)值得做,請(qǐng)繼續(xù)保持你的'善良。”又或者是電影最后奧吉的獨(dú)白“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧己懿蝗菀住!蹦銜?huì)發(fā)現(xiàn),“善良”一詞貫穿了整部電影,也成了電影的核心。

  而在電影中,人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵(lì)的奧吉,姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),她本可以恨他,可她選擇了善良,選擇了體諒弟弟,體諒父母……這些種種,難道是因?yàn)槠孥E嗎?不,他們不過(guò)是選擇了善良,才鑄成了真善美的“奇跡”。

  看完電影的時(shí)候我曾經(jīng)想過(guò),如果我是奧吉,我會(huì)不會(huì)比他做的更好?又或者如果我是電影中的其他人物,我會(huì)如何對(duì)待奧吉?我會(huì)用不一樣的眼光和態(tài)度去對(duì)待奧吉嗎?在殘酷的現(xiàn)實(shí)世界里,有多少人能做到溫柔對(duì)待生活中出現(xiàn)的所有人?又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄,給予他們跟正常人一樣的平等的尊重?

  關(guān)于善良,大家都老生常談了 ,每個(gè)人都有自己的看法,而我想說(shuō)的是:生活其實(shí)像一面鏡子,你怎么對(duì)待生活,生活便怎么回贈(zèng)你,人與人之間的相處也是如此,你善良待人,他人也會(huì)善良待你……

  奇跡男孩觀后感作文 8

  這部電影改編自全球暢銷小說(shuō)《奇跡》,講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。

  當(dāng)我們的主人公奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)的時(shí)候,天生的面部畸形,盡管經(jīng)過(guò)了大大小小的手術(shù),但是臉上依舊留著傷疤,他那不同尋常的外表,也成為了同學(xué)們熱議的對(duì)象,每當(dāng)午餐時(shí),其他小朋友都三五成群,只有奧吉孤零零的一個(gè)人,奧吉說(shuō),他最喜歡的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以挺直腰桿的在同學(xué)之前玩耍。

  同學(xué)們給奧吉取名叫小怪物,拍集體照的時(shí)候,有同學(xué)把他劃掉,并且在照片后面寫上了非常不好聽(tīng)的話,校長(zhǎng)知道后,不受任何輿論的影響,把這位同學(xué)開(kāi)除,他知道他這樣做可能會(huì)引起家長(zhǎng)的不滿,但是他還是這樣做了,當(dāng)我看到這里時(shí),心里十分的震撼。

  當(dāng)然,奧吉最應(yīng)該感謝的人不是其他人,而是他的父母,父母沒(méi)有嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。我們的奧吉其實(shí)內(nèi)心很自卑,但是他有著高情商,他會(huì)處理和同學(xué)之前的矛盾,他也愛(ài)科學(xué),愛(ài)發(fā)明。

  奧吉逐漸有了朋友,開(kāi)始變得自信,開(kāi)朗,樂(lè)觀,《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖。

  網(wǎng)上對(duì)這部影片,有四個(gè)評(píng)價(jià),關(guān)于長(zhǎng)相:以貌取人是人的'天性,但真正的美藏在我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇時(shí),選擇善良永不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):生活不會(huì)厚愛(ài)任何人,對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)于友情:付出真心方能收獲友情,那些看清你,依舊喜歡你的,才是真正的朋友。

  不要在意,生命里無(wú)解的問(wèn)題。請(qǐng)相信,烏云漸漸散盡會(huì)出現(xiàn)奇跡,世界不完美,有你更完美。

  一樣在世界行走的我們,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),還要培養(yǎng)正直,友善,同情,寬容的品質(zhì),愛(ài)自己,愛(ài)他人。我們不可能改變他人的容貌,改變的只有自己看待世界的眼光。

  我們能夠改變的,是看待世界的眼光。

  奇跡男孩觀后感作文 9

  電影《奇跡男孩》里的主人公是一個(gè)普通的男孩,但他又是一個(gè)不普通的男孩。普通在于他與我們一樣,都是生活在這個(gè)世界上的一個(gè)人。不普通在于他在這個(gè)世界上有著與我們不一樣的人生。他叫奧吉,一個(gè)需要通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的手術(shù),才能達(dá)到我們天生就有的正常聽(tīng)力、視力和基本自理能力的`男孩,一個(gè)逃過(guò)無(wú)數(shù)次手術(shù)臺(tái)的生死劫后,卻讓丑陋的相貌纏繞終身的男孩。

  當(dāng)他到了入學(xué)的年齡,不得不走出家門時(shí),他躡手躡腳地走進(jìn)校園,通過(guò)遮丑的頭盔玻璃,他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔,他看到同學(xué)們不斷拉開(kāi)與自己的距離,他聽(tīng)到周圍人不停地指責(zé)他為“瘟神”,他原本就帶著傷痕的心靈,因此又被劃出一道道新的傷口。但是,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,他選擇了原諒這一切,勇敢面對(duì)一切。他看見(jiàn)同學(xué)被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù),明知自己打不過(guò)別人,還可能招來(lái)更多的嘲笑,但是他十分堅(jiān)定地站在那位同學(xué)面前保護(hù)他。漸漸地,他憑借自己的善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓越來(lái)越多的同學(xué)向他靠近,與他結(jié)交為好友,他就是一位創(chuàng)造了奇跡的男孩!

  奇跡男孩奧吉用他的行動(dòng)告訴我,在生活中我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,這些不如意會(huì)讓我們失意、自卑、情緒消極,讓我們產(chǎn)生無(wú)止境的抱怨,但是我們不能在逆境中妥協(xié),自暴自棄,我們要勇于撕下自卑和偽裝的面具,還苦難一個(gè)打不倒的微笑。

  奧吉的經(jīng)歷,令我想到了前不久離開(kāi)人世的斯蒂芬·威廉·霍金,霍金在21歲時(shí)染上了疾病,全身癱瘓,樣貌扭曲,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)。但在他患上了疾病之后,他也不放棄自己,憑自己的努力走在科研的道路上,為量子力學(xué)和黑洞相對(duì)論做出了重要的貢獻(xiàn)。霍金一生中的偉大成就大多數(shù)是在癱瘓后獲得的,他真正魅力在于他雖然癱瘓,但還是創(chuàng)造出了比我們普通人更寶貴的人生價(jià)值,他是國(guó)家乃至全人類的榮耀!

  我們真正的強(qiáng)大,不是在于外表的光鮮亮麗,而在于能否勇于面對(duì)自己的殘缺,用真誠(chéng)和善意填充心靈,感化世界。

  奇跡男孩觀后感作文 10

  “一個(gè)上五年級(jí)的男孩,究竟要做一件多么驚天動(dòng)地的事,才能被稱作‘奇跡’?”當(dāng)電影中稚嫩的童聲響起,我不禁這樣想到。

  名叫“奧吉”的男孩從出生起便預(yù)示著他波折而坎坷的一生,27次手術(shù)保住了他的生命,卻沒(méi)能改變他的畸形,直到五年級(jí)才克服了極大的心理障礙被送去上學(xué)。

  在幻想中,他像普通小孩一樣懷揣著赤誠(chéng)的夢(mèng)想,身穿太空服,像航天英雄一樣被人追捧、被人簇?fù)恚f(wàn)人齊呼他的姓名,他一身榮光,滿眼驕傲。然而宇宙靜默、幻想停擺的那一刻,現(xiàn)實(shí)中留給他的只有旁人異樣的眼光和恐懼的躲閃,甚至還有同學(xué)惡意的嘲笑與欺凌。

  看到這里,最初的'疑惑已經(jīng)沉淀成了滿滿的酸澀與心疼:他只是一個(gè)小孩,卻要因?yàn)樯砩系娜毕莩惺苤B許多大人都無(wú)法忍受的傷害和壓力。若換作是我,我或許會(huì)崩潰大哭、或許會(huì)自我封閉、或許會(huì)轉(zhuǎn)身逃離……

  但奧吉撐了下來(lái)。雖然路途遙遠(yuǎn)而艱辛,但他終于熬過(guò)了世俗的傷害。

  在夏令營(yíng)中,他面對(duì)嘲笑自己、傷害自己朋友的高年級(jí)學(xué)生,沒(méi)有怯懦、沒(méi)有默默忍受,他選擇了舉起拳頭、挺身而出。曾經(jīng)對(duì)他冷漠無(wú)禮、甚至排擠過(guò)他的同學(xué)紛紛站在了他身旁,他終于得到了同齡人的認(rèn)可。

  在畢業(yè)典禮上,他得到了學(xué)校頒發(fā)的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆M瑢W(xué)老師為他鼓掌,家人朋友為他歡呼,而我,也為他而熱淚盈眶。他說(shuō),他只是像普通的小孩一樣普通地度過(guò)了五年級(jí)。在這“普通”的一年里,他打敗了嘲笑和欺凌,贏得了認(rèn)可與掌聲,也戰(zhàn)勝了自卑的自己。這,就是最不平凡的奧吉!

  在一片淚眼蒙眬中,我看到了一朵從苦難的土地里掙扎著怒放的生命之花。她的軀干是奧吉的熱血與勇敢、筆直挺拔;她的花瓣是奧吉的單純與善良,美麗無(wú)瑕。

  如果一方?jīng)]有霸凌和歧視的凈土尚未被發(fā)掘,那就用盡全力,在苦難里成長(zhǎng),在苦難里善良,在苦難里盛放。

  “在善良和正確之間,請(qǐng)選擇善良。”

  在退縮與綻放之間,請(qǐng)選擇綻放。

  愿世界溫柔待你,愿你燦爛美好、無(wú)畏向陽(yáng)。

  奇跡男孩觀后感作文 11

  如果要在正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。生活教給人的是正確的,而電影和書本教給人的是善良。《奇跡男孩》同樣是如此。

  看過(guò)《奇跡男孩》的電影,收獲了很多,最重要的莫過(guò)于做個(gè)善良的人。

  老師給我們看過(guò)一幅畫,前后兩排坐著黑人和白人以及小孩子。孩子開(kāi)心地將手伸給黑人,而白人阿姨卻看都不看這個(gè)黑人叔叔。因?yàn)榘兹似缫暫谌耍『⑻煺鏌o(wú)邪,展現(xiàn)出自己真實(shí)的一面。就像主人公奧吉在進(jìn)入學(xué)校同黑人一樣,飽受同學(xué)們的歧視和朱利安的欺負(fù)。朱利安很虛偽,如果在善良和歧視之間做選擇,他會(huì)選擇歧視。選擇歧視等于將自己走進(jìn)了一條道路------邪惡,霸凌;選擇善良會(huì)使自己獲得豐厚的回報(bào)。當(dāng)然,選擇善良的時(shí)間從來(lái)不晚,在校長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)下,朱利安漸漸認(rèn)識(shí)到了自己行為上的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)會(huì)正確地處理事情。

  “善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀住C總(gè)人都有資格獲得一次全場(chǎng)的掌聲。”這是影片結(jié)束時(shí)奧吉站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)的話。是的,每個(gè)人都有資格獲得掌聲,獲得激勵(lì),因?yàn)槊總(gè)人都是一個(gè)奇跡。

  善良使奧吉振作起來(lái),鼓起勇氣,使奧吉在飽受了無(wú)數(shù)次傷害后,仍保持愛(ài)和信任的能力。但真正教會(huì)奧吉的,是他的家庭,是爸爸媽媽與姐姐對(duì)奧吉的愛(ài)。“你天生與眾不同,注定不會(huì)淹沒(méi)在人群中。”姐姐教奧吉勇敢面對(duì)世界;“做一個(gè)善良的人。”媽媽讓奧吉懂得善良;“我想看到我兒子的臉。”爸爸藏起奧吉頭盔的舉動(dòng)使奧吉不再逃避現(xiàn)實(shí)。是愛(ài),讓奧吉健康成長(zhǎng)。

  我想成為一個(gè)善良的人,而我實(shí)際上是一個(gè)善良只占性格六成的人,剩下的'四成確切的來(lái)說(shuō)是那個(gè)被深深地藏在心底的另一個(gè)冷漠,不近人情的我。

  看了《奇跡男孩》,我在善良道路上停下的腳步又開(kāi)始急速地邁動(dòng)起來(lái),也明白自己在愛(ài)的方面仍欠缺一些能力。我意識(shí)到了父母對(duì)自己濃濃的愛(ài)意,慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)理解父母的不容易,懂得責(zé)任和當(dāng)擔(dān)。因?yàn)槲颐靼茁斆魇且环N天賦,而善良是一種選擇,而選擇做一個(gè)善良的人比聰明更難。

  奇跡男孩觀后感作文 12

  《奇跡男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來(lái)臉部就嚴(yán)重畸形,每天都要帶著一個(gè)可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣,父母并沒(méi)有放棄他,媽媽放棄了自己的事業(yè)陪伴他,一開(kāi)始在家和媽媽自學(xué),五年級(jí)時(shí)開(kāi)始鼓起勇氣去公立學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校,他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視,雖然表面上有一個(gè)忠誠(chéng)的好朋友。但是他在無(wú)意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他,奧吉很傷心,甚至有放棄的念頭,最終在親人的勸說(shuō)下并沒(méi)有自暴自棄,依舊保持著熱情樂(lè)觀的心態(tài),用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周圍的人,最后通過(guò)自己的努力獲得了同學(xué)們的友誼,獲得了學(xué)校的勛章,成為了一個(gè)奇跡。

  堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他克服了難以想象的`困難,通過(guò)自己的努力,改變了被人對(duì)他的看法。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:我是教師子女。我一直認(rèn)為做個(gè)教師子女是件很難受的事。有時(shí)班上一位同學(xué)向老師打小報(bào)告,老師指出后,其他同學(xué)都議論紛紛,認(rèn)定是我舉報(bào)的;朋友們也不敢和我說(shuō)真心話,生怕我說(shuō)漏了嘴;偶爾考試失利,都會(huì)被那些家長(zhǎng)抓住把柄,好比偵探們找到突破點(diǎn),找到線索一般,明察秋毫。那種感覺(jué),就似被狗仔時(shí)刻緊盯著的明星,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。這些因素,常常讓我感受不到做教師子女的幸福,我感到很難受,

  經(jīng)常暗自哭泣。媽媽知道后,她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“但丁說(shuō)過(guò):‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。’,你不也應(yīng)當(dāng)這樣嘛,你何必要在意別人對(duì)于你的流言蜚語(yǔ),做你自己該做的,我也相信你。”從此以后,我便慢慢堅(jiān)強(qiáng),是自己強(qiáng)大起來(lái),之后,也有許多可以信任的小伙伴。

  在這部電影中,一些同學(xué)愿意放下了自己對(duì)奧吉的偏見(jiàn)與不滿,把奧吉當(dāng)做一個(gè)正常孩子來(lái)看待。這是奧吉十分開(kāi)心。

  這樣,奧吉給社會(huì)添加了一絲正義與善良,帶來(lái)了滿滿的正能量。

  希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上,勇敢做自己,創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡。

  奇跡男孩觀后感作文 13

  一聽(tīng)到《奇跡男孩》,我的心中不免會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn):這個(gè)男孩創(chuàng)造了奇跡嗎?他在哪一方面創(chuàng)造了奇跡?看完了電影,我才知道這個(gè)男孩叫奧吉,他在精神上創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

  原來(lái)奧吉一出生就與別人不同,雖然經(jīng)歷了27次手術(shù),可他的面貌依然與眾不同,他只好戴上“心愛(ài)”的宇航員頭盔,不讓別人看見(jiàn)他的臉。生活和學(xué)習(xí)中,奧吉無(wú)時(shí)不刻會(huì)感覺(jué)到有種異樣的眼光在注視著他,那些帶著嘲笑的眼神,一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕著小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術(shù)中,一次次的面對(duì)別人嘲諷的眼神下,奧吉學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了不再自卑,而是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),通過(guò)自己的努力,用榮耀來(lái)狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

  觸動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地在心中回蕩,于是我上網(wǎng)查了一下,這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事,用潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶來(lái)最真實(shí)的溫暖,觸動(dòng)天下父母心,讓我們學(xué)會(huì)去面對(duì)社會(huì),面對(duì)成長(zhǎng)。

  其中一段是奧吉的學(xué)校的'經(jīng)歷。當(dāng)奧吉五年級(jí)時(shí),他進(jìn)入了學(xué)校,在學(xué)校里,他每天都低著頭走,不想讓大家看到自己的臉,雖然在學(xué)校中老是受到嘲笑,可是他很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)同學(xué)們的嘲笑,他置之不理,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),面對(duì)朱利安的作惡,他去告訴校長(zhǎng),把一切忍在心中。經(jīng)過(guò)種種困難,他堅(jiān)持到了畢業(yè)典禮,而且?jiàn)W吉還以自己的個(gè)人魅力,獲得了一枚實(shí)至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮,給予他熱烈的掌聲。此時(shí)我的內(nèi)心深深地被觸動(dòng),我們現(xiàn)在的生活和條件無(wú)疑比奧吉好上百倍,甚至千倍,奧吉的環(huán)境那么差,但卻憑著強(qiáng)大的精神和內(nèi)心,取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應(yīng)該努力,奮勇向前嗎?

  這部電影深深地觸動(dòng)了我的心,讓我明白了如何面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種種困難,更要以一個(gè)好的心態(tài)和一種堅(jiān)定的信念去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  奇跡男孩觀后感作文 14

  這個(gè)周末我看了《奇跡男孩》這部電影。

  這是一部動(dòng)人的片子。一個(gè)男孩叫奧吉,他生下來(lái)就與眾不同,只好由媽媽教到10歲。終于有一天,她媽媽決定讓他去上學(xué),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都是新來(lái)的。盡管奧吉是那么不情愿,但是不得不服從。一開(kāi)始,奧吉使被全校所有人排斥的,但他還是交結(jié)了他的第一個(gè)朋友杰克。

  杰克本是因?yàn)榻芸藡寢屪屗ズ退慌笥眩髞?lái)杰克從與奧吉的長(zhǎng)時(shí)間接觸中,了解了奧吉的更多事情知道了它的優(yōu)點(diǎn),并且喜歡上他,打從心里心甘情愿地想跟他永遠(yuǎn)是朋友。可是在無(wú)意之中,杰克傷害了他。在萬(wàn)圣節(jié)那天,全校都打扮了,使對(duì)方看不出來(lái)自己。杰克打扮成奧吉的模樣,并對(duì)他的朋友說(shuō):“如果我長(zhǎng)成他那樣,我絕對(duì)會(huì)自殺。”不巧,這句話在剛進(jìn)門的'奧吉聽(tīng)見(jiàn)了,他覺(jué)得很傷心,自己把杰克當(dāng)成最好的知心朋友,可他卻在背后說(shuō)自己的壞話。奧吉暗暗決定不和他做朋友了。又有一個(gè)人想和奧杰做朋友,那是女孩莎莫,莎莫了解了這件事。自從奧吉不理他后,杰克就很困惑,無(wú)論在哪兒奧吉總是避著他。杰克想不出來(lái),便去問(wèn)莎莫。“樣貌。”杰克沒(méi)聽(tīng)清:“什么?”“我只能告訴你這么多了。”杰克記起來(lái)了,他向奧吉道歉,他們倆又和好如初了。一年一度的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。據(jù)學(xué)校的安排,他們要先看電影,杰克和奧吉不想看,便“逃”了出來(lái)。幾個(gè)七年級(jí)的學(xué)生也跟著他們出來(lái)了,到一個(gè)隱蔽的地方,幾個(gè)七年級(jí)同學(xué)“現(xiàn)了身”。他們諷刺奧吉的樣貌,他倆想逃走,可是他們不準(zhǔn)。杰克試圖沖出他們的包圍,可是被七年級(jí)學(xué)生打了回來(lái)。奧吉看到杰克受了傷,便想報(bào)仇,可同樣被打了回來(lái)。這時(shí)又來(lái)了三個(gè)他們的朋友前來(lái)幫忙。三個(gè)七年級(jí)學(xué)生被打得落花流水,趁著這個(gè)時(shí)候,奧吉和杰克逃到了另一個(gè)很隱蔽的地方,另外三個(gè)人也逃了出來(lái)。奧吉感動(dòng)的哭了,他這才意識(shí)到,原來(lái)他身邊有這么要幫助自己的人。

  我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。

  奇跡男孩觀后感作文 15

  一部好的電影,有時(shí)不需要大明星,不需要大場(chǎng)面,不需要3 D效果……但是它依然能夠打動(dòng)人心,并發(fā)人深省。

  寒假里,我和媽媽就一起看了一場(chǎng)這樣感人肺腑的好電影——《奇跡男孩》。正因?yàn)樗貏e的吸引我,我和媽媽連續(xù)看了兩遍。

  《奇跡男孩》是由《壁花少年》的導(dǎo)演、《美女與野獸》的編劇斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)的,朱莉婭.羅伯茨、雅各布.特倫布萊主演的電影。影片根據(jù)同名小說(shuō)而改編,該書在全球的銷量累計(jì)超過(guò)了800萬(wàn)本。

  你一定會(huì)問(wèn):為什么叫《奇跡男孩》呢?那你就靜下心來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧!《奇跡男孩》講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的關(guān)于“成長(zhǎng)”的故事。10歲的男孩奧吉因?yàn)榛虻年P(guān)系天生臉部畸形,一直沒(méi)有上學(xué),在家跟著媽媽自學(xué),當(dāng)他要上五年級(jí)的時(shí)候,奧吉需要進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。從此,奧吉將于校長(zhǎng)、老師和性格迥異的`同學(xué)們每天相處。因?yàn)閵W吉不尋常的外表讓他成為了同學(xué)們議論的焦點(diǎn),很多同學(xué)用異樣的眼光看著他,奧吉總是被大家歧視、嘲笑和排斥著,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。就這樣,奧吉一度非常沮喪。幸運(yùn)的是,在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐還有校長(zhǎng)、老師一直都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在大家的支持和關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自己的勇氣、善良、聰明才智,不僅改變了自己的處境,更影響和激勵(lì)了許多身邊的人。奧吉得到了所有人的一致肯定,他不僅收獲了友誼和支持,而且獲得了尊重和愛(ài)。他在畢業(yè)典禮上得到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng),最終奧吉成長(zhǎng)為大家心目中不可思議的“奇跡”。

  這是一部充滿了親情、友情和愛(ài)的好電影,讓人十分溫暖。看完這部電影讓我受益良多,感觸很深。我想:對(duì)于每一個(gè)人,來(lái)自家庭的溫暖和愛(ài)都會(huì)給與他無(wú)限的動(dòng)力和力量;來(lái)自朋友的情誼和支持都會(huì)增加他的自信和勇氣;最重要的還是自己的內(nèi)心一定要強(qiáng)大,這樣才可以勇敢地直面困難、迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困境。我真的很佩服奧吉,一定要向奧吉學(xué)習(xí)!

  奇跡男孩觀后感作文 16

  在這部電影中,我注意到了另一個(gè)人物,她的姐姐——維婭。

  奧吉出生后爸爸媽媽的愛(ài)幾乎全部給奧吉,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著奧吉的感受,卻忽略了他們還有一個(gè)女兒。維婭四歲時(shí)許愿自己想擁有一個(gè)弟弟,雖然奧迪的出生并沒(méi)有讓她很快樂(lè),但是維婭總是默默的忍受著這一切——因?yàn)樗龕?ài)自己的弟弟。家中只有外婆一個(gè)人最關(guān)心維婭,但是外婆早已經(jīng)離開(kāi),這使維婭更加孤獨(dú)。她雖然非常不高興于爸爸媽媽的偏愛(ài),但是依然愛(ài)著自己的弟弟。

  在告訴父母戲劇表演時(shí)維婭與母親發(fā)生了爭(zhēng)吵,她喊出了那句:“你們只關(guān)心弟弟,什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我?”她喊出這句話的同時(shí),讓我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情。

  我的同學(xué)有個(gè)妹妹,和她差了十來(lái)歲。她的媽媽對(duì)她的妹妹很寵愛(ài),這令她十分討厭自己的妹妹。弟弟妹妹會(huì)將父母的愛(ài)搶去這個(gè)“道理”,在這個(gè)事情中讓我印象尤為深刻。我一直都覺(jué)得弟弟妹妹都會(huì)搶了父母的愛(ài),身為哥哥姐姐有的時(shí)候總會(huì)對(duì)弟弟妹妹有氣,但是當(dāng)我當(dāng)這樣的想法告訴另一個(gè)同學(xué)時(shí),她卻有不一樣的感受。也許是因?yàn)樗腵弟弟年紀(jì)差的不大。所以姐弟之間的爭(zhēng)吵也會(huì)少很多,而爸媽的愛(ài)也會(huì)平等很多。在這樣的姐弟之間讓我看到了真正的姐妹情誼。

  我想維婭也是渴望愛(ài)的那一個(gè),弟弟的出生使她很難得到爸爸媽媽的一次聊天與談心,一次一起玩耍或看電視的機(jī)會(huì)。但是她還是依然很愛(ài)自己的弟弟,依然很關(guān)心她的生活,希望自己的弟弟不受欺負(fù)。這便是維婭的魅力所在。

  每個(gè)人都很渴望被愛(ài)。維婭渴望的是他的父母的愛(ài),奧吉渴望朋友的關(guān)懷,人們的友好。這部電影闡述的不單單是對(duì)奧吉的贊嘆,告訴人們,不要以貌取人。同時(shí)在告訴人們,要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著自己身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人都需要被關(guān)愛(ài)。

  電影的最后,維婭的媽媽與相視一笑,她終于知道了女兒的需要,我想他們一家今后的生活一定會(huì)更加幸福吧!

  奇跡男孩觀后感作文 17

  今天,我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇跡男孩》。影片主人公叫奧吉,命運(yùn)對(duì)他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛(ài)讓生命化為不可思議的奇跡。他堅(jiān)強(qiáng)善良的心深深地打動(dòng)了我。

  《奇跡男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形,在經(jīng)歷了27次手術(shù)以后,他的面貌依舊慘不忍睹,因此奧吉一直只能在家里跟媽媽學(xué)習(xí),直到小學(xué)五年級(jí)才進(jìn)入學(xué)校。剛開(kāi)始,幾乎所有同學(xué)都排斥奧吉,不愿和他做朋友,但在奧吉父母和姐姐的支持和關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明,影響激勵(lì)了許多身邊的.人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  看完這部電影,我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個(gè)天生臉部畸形,醫(yī)生判斷可能治不過(guò)三個(gè)月的嬰兒,到一個(gè)獲得年度好學(xué)生獎(jiǎng)?wù)拢珗?chǎng)師生起立鼓掌的“奇跡男孩”,看似傳奇但并非遙不可及,他能做到我也能。還記得小時(shí)候的我說(shuō)話遲,上幼兒園了還不會(huì)說(shuō)順溜話,想要什么常會(huì)拿手指對(duì)著媽媽比劃,那時(shí)候幼兒園的小朋友都嘲笑我,甚至不和我一起玩。但媽媽并沒(méi)有氣餒,每天訓(xùn)練我,每事教導(dǎo)我——有趣的故事她常講給我聽(tīng),優(yōu)美的風(fēng)景她常帶我去看。慢慢地我可以說(shuō)得利索一些了,媽媽于是就更加耐心地陪我一起看繪本,一個(gè)字一個(gè)字地指著漢字陪我一起讀,讓我從一個(gè)不那么會(huì)說(shuō)話的“小啞巴”變成了說(shuō)話含糊不清的“大舌頭”,又變成了現(xiàn)在這個(gè)能說(shuō)會(huì)道、見(jiàn)多識(shí)廣的“小靈通”。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“奇跡男孩”嗎?

  奧吉因?yàn)樾闹杏袗?ài),并且有愛(ài)他的家人做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他才能更加的自信,適應(yīng)周圍的生活。所以擁有一顆善良的心,對(duì)世界充滿愛(ài),才能夠生活得更幸福。我們每個(gè)人都有愛(ài)自己的爸爸媽媽,在生活中不管遇到什么挫折,只要你肯努力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光少年,那么相信我們每個(gè)孩子都會(huì)擁有自己的小“奇跡”。

  奇跡男孩觀后感作文 18

  《奇跡男孩》這部電影教會(huì)了我很多道理,也令我很感動(dòng)。這部電影的主角是一個(gè)小男孩,但是他和普通人不一樣,他一出生就與眾不同,但這種不同沒(méi)有給他更聰明的大腦、更強(qiáng)健的身體或異于常人的天賦。相反,這不同帶來(lái)的是疾病和死神。醫(yī)生把他從死神手里搶了回來(lái),多次手術(shù)也避免了他成為啞巴、聾子和瞎子,但他依然因丑陋的樣貌被人歧視。他從出生到成長(zhǎng)都是一個(gè)個(gè)奇跡。他就是奇跡男孩。

  這個(gè)奇跡男孩叫奧吉,他很少出門,也不上學(xué),因?yàn)榕卤粍e人看見(jiàn)。熱愛(ài)太空的他每次出門就帶一個(gè)宇航員頭盔,以防被人看到那丑陋樣貌。

  今天是奧吉正式上學(xué)的前一天,以前他都是在家中上課,媽媽教他一切的一切。媽媽怕他不適應(yīng),提前帶他來(lái)學(xué)校參觀一下,也認(rèn)識(shí)一些同學(xué)。帶他參觀的同學(xué)中,一個(gè)還算友好,另一個(gè)女孩則不停地念叨著自己在百老匯的事情,還有一個(gè)男孩出口傷人,被同學(xué)們制止了。

  之后奧吉便開(kāi)始了學(xué)校生活,但跟著鏡頭,我發(fā)現(xiàn)奧吉給身邊的人也帶來(lái)了煩惱。他的姐姐維婭因?yàn)樗木壒剩31患胰撕鲆暎貌坏郊胰说膼?ài)護(hù),但姐姐很懂事,沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。就算是好朋友不理她了,她也沒(méi)有抱怨,而是把悲傷藏在心里。

  奧吉的朋友杰克威爾也遇到了麻煩,同學(xué)們都不喜歡奧吉,只有他和奧吉交朋友,同學(xué)們漸漸也開(kāi)始不理他。杰克只能在背地里說(shuō)奧吉的壞話以維持和同學(xué)的友誼,他不太開(kāi)心,因?yàn)樗_實(shí)想和奧吉做朋友,但奧吉聽(tīng)到他說(shuō)自己壞話,和他斷交了。

  姐姐的.朋友米蘭達(dá)同樣也有煩惱,她很在意別人的看法,她的父親又離婚了,他怕別人嘲笑她,就編造了身世,假裝自己是維婭,她不理維婭也是怕維婭發(fā)現(xiàn)這件事兒。

  在電影的最后,奧吉和同學(xué)們都成了朋友,父親也知道了要多關(guān)心維婭,維婭和米蘭達(dá)重歸于好。這部電影告訴我們,成長(zhǎng)的路上總有煩惱,我們要積極面對(duì)而不是停下來(lái)抱怨。只有主動(dòng)出擊才可以解決問(wèn)題!

  奇跡男孩觀后感作文 19

  小男主奧吉走到學(xué)校門口,因?yàn)槊娌炕魏ε卤煌瑢W(xué)嘲笑,姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他:“他們要看就讓他們看吧,你無(wú)法融入他們,因?yàn)槟闾焐兔摲f而出。”特別喜歡電影《奇跡男孩》流露出來(lái)的看待這個(gè)世界的態(tài)度,沒(méi)有過(guò)多矯情,而是讓主人公勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),并且與其抗?fàn)帯N蚁矚g整部劇情的結(jié)構(gòu),并非單純的從主人公的角度去闡述故事,而是從他身邊的親人、朋友、同學(xué)分別去表達(dá)各自的觀點(diǎn)。

  小男孩先天殘疾,經(jīng)歷了27次的整容手術(shù)后才成為他自己口中所說(shuō)的“這就是我整形過(guò)的樣子,我可是拼了命才讓自己這么帥”。求一個(gè)十歲孩子的心理陰影面積……他帶著彷徨走進(jìn)校園的大門,承受著同學(xué)們異樣的眼光,在老師的鼓勵(lì)下他勇于展現(xiàn)自我,博得了同學(xué)們的尊重。在物理學(xué)科表現(xiàn)出他獨(dú)特的天賦,也因此而收獲了第一個(gè)朋友——杰克。他讓我堅(jiān)信“上帝關(guān)上一扇的`門的同時(shí)也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”,雖然奧吉長(zhǎng)相有殘缺,但是他有積極面對(duì)生活的陽(yáng)光心態(tài),他聰明、善良、真誠(chéng)、單純。

  奧吉走入校園的第一個(gè)朋友——杰克一個(gè)聰明的孩子,家境不太好,但是學(xué)習(xí)不錯(cuò),是拿獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。假期里學(xué)校安排他和另外兩個(gè)孩子接待新入學(xué)的奧吉。因?yàn)閵W吉的一個(gè)小小善舉讓他很感動(dòng),而后成為了朋友。但是“畏懼”朱立安的背景,在萬(wàn)圣節(jié)那天帶著面具說(shuō)了讓奧吉很傷心的話,自此兩人的友情暫告一段落。失去了朋友的奧吉一度陷入了恐慌和抗拒。因?yàn)樗某錾绊懥烁改戈P(guān)注和疼愛(ài)的姐姐開(kāi)始對(duì)他有了些反感和厭惡,但是善良的姐姐最終還是心疼弟弟的……

  整部電影圍繞,親情、友情展開(kāi),在每個(gè)人平淡的陳述過(guò)程中體現(xiàn)出人性的真實(shí),愛(ài)、善是這部電影的主題。小主人公在愛(ài)的氛圍中健康成長(zhǎng),敢于面對(duì)生活。姐姐、杰克、米蘭達(dá)……各自都有自己的不容易,“善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。”

  奇跡男孩觀后感作文 20

  一開(kāi)始,剛看這部電影的時(shí)候,以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺(jué)得這電影應(yīng)該也就一般,可隨著劇情的升入,我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。

  十歲的奧吉天生面部畸形,五年級(jí)的他將要走入校園開(kāi)始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感,難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來(lái)巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他,給他取外號(hào)叫瘟疫;同學(xué)家長(zhǎng)排斥他,說(shuō)他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺(jué);就連唯一交到的'一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過(guò)慶幸的是這一切并沒(méi)有將奧吉擊垮,因?yàn)樗兴募胰耍胰擞肋h(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞墸旁炀土藠W吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開(kāi)學(xué)之時(shí),媽媽對(duì)奧吉說(shuō)對(duì)他人的偏見(jiàn)要包容要理解,緊接著媽媽說(shuō)完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說(shuō)如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜,沉穩(wěn)的處理問(wèn)題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng),以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

  影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候,那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間,可生氣的奧吉突然回到家中,將她們母女兩原來(lái)的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來(lái),幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒(méi)有奧吉的姐姐,奧吉或許很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí),奧吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父愛(ài)母愛(ài)的。因?yàn)樗幸粋(gè)殘疾的弟弟,父母的愛(ài)更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。

  親人朋友的共同關(guān)愛(ài),造就了奧吉的奇跡,奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。

  奇跡男孩觀后感作文 21

  當(dāng)一只美麗的蝴蝶翩翩起舞地來(lái)到人們跟前,便會(huì)得到一聲聲贊美;當(dāng)一只蠕動(dòng)的毛毛蟲爬到人們跟前,得到的不是被制成標(biāo)本的下場(chǎng),就是得到女性們驚恐的尖叫;當(dāng)偉人邁著自信的步伐來(lái)到人們跟前,便會(huì)得到尊敬的`目光;當(dāng)一個(gè)聰明,但又丑陋不堪的小孩自卑地走到人們跟前,得到的卻是嘲諷和欺凌

  奧吉就是這樣的一個(gè)孩子,他聰明但又丑陋,因?yàn)槌舐肿员埃忠蜃员埃桓以谌藗兠媲罢宫F(xiàn)最真實(shí)的自己,所以一直是被嘲諷、欺負(fù)的對(duì)象。就如同毛毛蟲一般,渾身長(zhǎng)滿大大小小的黑刺,非常努力地在成長(zhǎng),卻因?yàn)橥獗矶蝗藗儏拹骸⑴懦狻:髞?lái),奧吉在父母以及姐姐的循循教導(dǎo)下,漸漸自信、開(kāi)朗起來(lái),得到了友誼和新生。就如同毛毛蟲蛻變后的蝴蝶,色彩斑斕,在天空中起舞,與花草為伴。李商隱就在《錦瑟》中寫道:莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。多么大的反差!本是同根生卻因?yàn)橥饷玻藗儗?duì)待它們的態(tài)度,卻是截然相反的。

  我覺(jué)得,每一只丑陋的毛毛蟲都要沖破自己的繭,才能蛻變成一只美麗的蝴蝶。加拿大總統(tǒng)讓克雷蒂安從小便有口吃,但他矯正了,于是,他開(kāi)始沖破自己的繭;在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),他被對(duì)手挖苦丑陋的外表,但他卻誠(chéng)懇地對(duì)百姓說(shuō):我要讓人民和國(guó)家都成為一只蝴蝶!終于,他沖破了自己的繭,被人們親切的稱為蝴蝶總統(tǒng)。奧吉也一樣,他從出生便是一只與眾不同的毛毛蟲,經(jīng)歷了27次手術(shù),他頑強(qiáng)地活了下來(lái),沖破了自己厚厚的繭中的第一層;緊接著,他從原來(lái)的抗拒上學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上學(xué),于是,他又沖破了第二層繭奧吉不斷地沖破自己的繭。為了他今后能實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一只美麗的蝴蝶!

  毛毛蟲因?yàn)槌舐蝗藗儏拹骸⒊爸S,但它默不作聲地在努力著,最后突破了自己的繭,成為一只美麗的蝴蝶,得到了人們的贊嘆!

  奇跡男孩觀后感作文 22

  今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺(jué)心潮澎湃。

  小男孩奧吉一生下來(lái)就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過(guò)日子。為此,他沒(méi)有上過(guò)學(xué),他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺(jué)得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。

  第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對(duì)他說(shuō):“你可能會(huì)感到寂寞,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們大家都愛(ài)你。”姐姐也彎著腰對(duì)他說(shuō):“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來(lái)是與眾不同的。”爸爸搭著他的肩膀溫柔而堅(jiān)定地說(shuō):“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走。現(xiàn)在,把頭盔拿下來(lái)吧。”于是,他摘下奧吉的`頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門。

  在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與美丑無(wú)關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛(ài),鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。

  之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來(lái),面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠(chéng),打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。

  在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>

  看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識(shí)、無(wú)限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。

  奇跡男孩觀后感作文 23

  在看完《奇跡男孩》這部電影之后,我的心情久久不能平靜……

  奧吉因?yàn)橄忍煨阅槻炕危隽?7次手術(shù)才撿回一命,但奧吉的臉卻不能像正常人一樣,因此,在學(xué)校被同學(xué)霸凌,成了別人眼中的“怪物”。而不久,奧吉偶然聽(tīng)到自己唯一的朋友杰克·威爾在背地里說(shuō)自己壞話,心情更是跌落到了谷底……看到這,我不禁聯(lián)想起了那些“表面朋友”。交朋友是不需要在意表面的,有的人生來(lái)有一副美麗的容貌,心靈卻不是美麗的,那么就只能算一副“皮囊”了。

  朋友之間還需要相互鼓勵(lì),相互幫助。愛(ài)因斯坦在9歲的時(shí)候還不會(huì)流利地說(shuō)話,同學(xué)都欺凌他,笑話他,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),而愛(ài)因斯坦的母親就像他的朋友,在他困難的`時(shí)候支持他,鼓勵(lì)他,最后愛(ài)因斯坦成了一個(gè)出色的科學(xué)家。

  同時(shí),交朋友要用心對(duì)待,才能收獲真正的友誼。我們班之前有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得不好看,黑黝黝的膚色,又扁又平的鼻梁,梳著一頭馬尾,時(shí)常都是油油的樣子,傻里傻氣的。

  班上同學(xué)都不喜歡她,我對(duì)她也沒(méi)有好感,她在班級(jí)里就像一只幽靈,從不受關(guān)注。有一次,楊老師把我和她安排成同桌,這也讓我重新認(rèn)識(shí)了她。

  她雖然不夠漂亮,但心卻很善良。一次值日過(guò)后我打算回家,走到校門口才發(fā)現(xiàn)忘記帶書包,正好她在旁邊,看到我心急如焚,一句話也沒(méi)說(shuō)就沖進(jìn)教學(xué)樓去了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)人從教學(xué)樓里跑出來(lái),手里拿著什么東西,仔細(xì)看了之后,才發(fā)現(xiàn)是她。她提著我的書包來(lái)到我面前遞給我,黑黑的額頭上掛著幾顆汗珠,臉上笑開(kāi)了花,我剛想和她說(shuō)“謝謝”,但她又一聲不吭地跑開(kāi)了……

  “善良一點(diǎn),因?yàn)槊恳粋(gè)人都在和生活苦戰(zhàn),想了解他們,只需要用心去看”。朋友之間更需要善良,用心對(duì)待,用心感受,才能使友誼的光愈來(lái)愈亮……

  奇跡男孩觀后感作文 24

  今天我看了《奇跡男孩》這部電影,感觸頗深,電影講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)心靈的成長(zhǎng)故事;10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中跟媽媽自學(xué);當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué);在這里,奧吉與校長(zhǎng)、老師以及性格各異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),也給他的校園生活帶來(lái)了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成為大家心目中的不可思議的"奇跡"。

  這部電影讓我回想起了我的小時(shí)候:小時(shí)候的我學(xué)習(xí)圍棋,由于我的棋風(fēng)一開(kāi)始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)嘲笑為"榆木腦袋"。當(dāng)我有些灰心喪氣時(shí),老師安慰我,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我,朋友也幫我駁回那些"口水攻擊",讓我重拾起自信。我堅(jiān)持努力下棋,不再理會(huì)那些嘲笑,我知道我背后還有一群善良的人在支持著我,為了他們的這份善良,我絕不能放棄。努力終于得到回報(bào),我最終將那些嘲笑我的人一一擊敗,并贏得了大家的'尊重。現(xiàn)在我棋力已經(jīng)三段水平了。

  正如奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的:"善良無(wú)處不在,你所需要做的就是看看;所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實(shí)上,善良到處都是。"我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了,這是多么深刻的理解呀!他這是怎樣理解到的呢?真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呀!

  這場(chǎng)電影使我明白了許多許多:只要努力,堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀向上就有可能創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)持才能成功,善良無(wú)處不在,我也要用自己的善良去感化他人!

  每個(gè)人,都是一個(gè)奇跡。你是,我也是……

  奇跡男孩觀后感作文 25

  看完《奇跡男孩》這部電影,我的心情十分激動(dòng)。影片傳達(dá)了許多深刻的價(jià)值觀和人生哲理,給我留下了深刻的印象。

  首先,影片呈現(xiàn)了親情的真諦。主人公奧古斯特患有面部畸形,在學(xué)校和社會(huì)上遭遇了各種挫折和歧視。然而,他的家人一直在他身邊,支持著他,給他愛(ài)和溫暖。影片讓我明白了親情的力量是不可估量的,無(wú)論面對(duì)什么困難,有家人在身邊一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單。同時(shí),也讓我更加珍惜家人的陪伴和關(guān)愛(ài)。

  其次,影片呈現(xiàn)了寬容的美德。觀眾們?cè)诳吹綂W古斯特所遭受的歧視和欺凌時(shí),都會(huì)有一種強(qiáng)烈的不滿。但是,奧媽媽教育孩子要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活的教育,讓我不禁想起了圣經(jīng)中的一句話:“要施舍,不要他人知道。”在這個(gè)多元文明的時(shí)代,我們要尊重每一個(gè)人的價(jià)值觀,容忍每一個(gè)人的不同。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。

  還有一點(diǎn),影片呈現(xiàn)了正義是存在的'。面對(duì)學(xué)校里的差異化,奧又在爸爸的幫助下去轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校,我非常佩服奧的父母能夠給孩子很大的支持。同時(shí),在教師講臺(tái)上的講話也讓我感受到正義的存在,如果一直沉浸在黑暗中,你就無(wú)法看到希望。同樣,當(dāng)我們以正義的角度去看待事物時(shí),會(huì)在視野中看到那些光芒四射的未來(lái)。

  最后,影片喚醒了我內(nèi)心的勇氣。人生總會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),挫折和失敗都是不可避免的。但是,奧逐漸放下自己的心理包袱,走向陽(yáng)光,勇敢地和外界接觸。他無(wú)論面對(duì)什么挫折都會(huì)勇往直前,這讓我明白了勇氣是走向成功的必要因素。

  總之,《奇跡男孩》這部電影是一部非常值得大家觀看的電影。不僅讓我們深入思考到人生的意義和價(jià)值,同時(shí)也讓我們從中領(lǐng)悟到人與人之間應(yīng)該相互尊重、包容和正義。讓我們用寬廣的心胸?fù)肀械拿恳粋(gè)人和事物,勇敢地與未來(lái)相向,讓生命美好而有意義。

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