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關愛的作文

時間:2025-01-07 18:05:06 關愛 我要投稿

關愛的作文(7篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關愛的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關愛的作文(7篇)

關愛的作文 篇1

  在我的生活當中,有許許多多關愛我們的人,老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等,最關愛我的人就是媽媽。

  那是一個北風呼嘯的夜晚,我發了高燒,媽媽看到我難受的樣子,心疼的不得了,媽媽很快做出了決定,要背著我去醫院看病。在去醫院的路上,媽媽不停的問我:“孩子,難受嗎?好點沒有?”我從媽媽的話語當中,聽出了媽媽的擔心與焦急。由于媽媽太著急了,不小心摔倒在地上,媽媽很吃力的站起來,我看到了媽媽手上的傷口,滿頭的'汗水,滿頭的銀發,我哭了。我深深的體會到媽媽是最愛我的人,媽媽對我的愛是不求回報的,我把媽媽抱得緊緊的。來到醫院,我輸水,當我早晨醒來時,媽媽還在我的身邊,我發現媽媽的黑眼圈,我知道:媽媽為了照顧好我,一夜沒有合眼。我想對媽媽說:“您辛苦啦,我愛你。”在媽媽的無微不至的照顧下,我的身體很快康復了,我讀懂了媽媽對我的關愛。

  世界上,最愛我的是媽媽,最關心我的還是媽媽,我一定會在學校好好學習,讓媽媽為我這個兒子而驕傲和自豪。

關愛的作文 篇2

  關愛在我們的生活中無處不在,它會給我們帶來溫暖。我曾經經歷過一件這樣的事,讓我記憶猶新。

  一天,我下了課外班,準備自己坐地鐵回家。我正要進站突然發現我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了書包的每一個角落和衣服的`每一個口袋,還是找不到。怎么辦呀!我著急地想,我現在既沒有錢買票也沒有帶手機,不能聯系家長。就在我急得團團轉,不知如何是好的時候,一個溫柔可親的聲音在我身后響起:“同學,你需要幫助嗎?”我興奮地回過頭,像好不容易看到了大救星一樣迫不及待地點了點頭。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨,她微笑著看著我,樣子很和藹。我想她一定是這里的工作人員。“我找不到交通卡了,”我告訴她,“而且我沒有帶錢買票…”我低下了頭,不安地想:她會不會對我不屑一顧,不讓我進站啊?出乎意料的是,阿姨不假思索地說:“沒關系,我幫你把檢票口打開。”我喜出望外地抬起頭,看到她臉上的笑容更加燦爛了。我心里的一塊大石頭終于落了地。阿姨拿來一張工作卡,把檢票口的門打開了。我高興地向她連連道謝,然后走向站臺。

  出站時,我向另一位工作人員阿姨說明情況,向她尋求幫助,她想都沒想就同意了,我順利地出了站。

  從此,每當我乘坐地鐵時,腦海里總會浮現出那位阿姨和藹可親的笑容。以后我也要多付出我的關愛,讓我們的生活更美好。

關愛的作文 篇3

  我的媽媽年輕漂亮,高高的個子,一頭又黑又長的頭發,頭發下面是一對有神而明亮的眼睛。

  記得有一次,晚上我生病發高燒,媽媽非常著急,立刻把我送到醫院。醫生給我仔細的檢查了一下,說:“沒什么大礙,回家按時吃藥。”這時候,媽媽才安靜下來。

  回到家,媽媽喂我吃完藥把我扶到床上躺下。夜里,媽媽起來按時給我吃藥、量體溫,看我難受的在床上翻來覆去,媽媽很心疼,就講故事給我聽。過了好一陣,我終于睡著了。

  到了早上,我覺得好象有人從我旁邊走動,但我還是困,所以又睡了。也不知睡了多久我睡醒起床了,那時燒也退了點,只是有點頭暈。我走到了廚房,媽媽看到我就問:“兒子,還難受嗎?”我說:“我已經好多了,現在只是有點頭暈而已。”媽媽放松了點說:“你現在再去吃一次藥就好了。”看媽媽疲倦的面容,我問:“你一夜沒睡嗎?”“我怕你再發燒,哪睡得著呀,你快再去休息會吧。”然后,媽媽去拿藥給我吃,讓我去床上休息。就這樣,在媽媽的精心照顧下我的'身體漸漸的好了起來,媽媽也露出了笑容。

  我有一個疼愛、關心我的好媽媽,媽媽我愛您。

關愛的作文 篇4

  有些人覺得,嘮叨是一件煩事,我當初也這樣認為,但是久而久之,我就品味出嘮叨中也有關愛。在家中我就有如此的感受。

  一頭雪白的頭發里面,夾雜著一兩根黑發,體現出她為子女操勞的辛苦,頭上的幾道皺紋,體現出她跟歲月拼搏的痕跡。不高的鼻梁,和一雙小小的眼睛,無不體現出她的蒼老。可是我卻覺得她在我們家里是一個嘮叨王,她就是我的外婆。

  有一次,我在家里玩,突然聽見電話響了,忙跑去接電話,里面傳出外婆的聲音,我耐心地聽著,讓我想不到的是外婆一說就沒打算停,什么中午飯吃了沒啊,晚飯吃什么呀,衣服穿暖和了嗎……我聽著聽著,耳朵都快起繭子了,可是外婆絲毫沒有停下的意思,頓時我的耳朵被外婆的話塞滿了,握緊皺著眉頭,頓時一團火從心里燒了出來,又被我壓了回去,這次通話差不多用了15分鐘,我呆呆的望著電話,什么話也說不出。

  還有一次是期中考試前夕,外婆正好在我家。我一進書房,她便向我“進攻”了,鉛筆帶了沒,水筆有墨嗎,草稿紙帶了嗎……我只有防御的.份兒。

  雖然外婆十分嘮叨,但她也是出于對子孫女的關愛。我第一次覺得嘮叨也是一種上輩對晚輩的愛。

關愛的作文 篇5

  他人者,人恒愛之;關愛天下者,人恒敬之。關愛者,自古英雄之本色也!

  若無桃園三結義后無微不至的關懷和情意,何以有武圣關羽千里走單騎,過五關斬六將的豪舉?若無三顧茅廬后誠摯的關愛和撫慰,何以有“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”撼天動地的悲鳴?若無曹孟德“青青子衿,悠悠我心”對人才的無限關愛和知人善任,何以有孟德北鼎中原,無敵于建安之肘的雄風?關愛,是一顆閃耀于神州大地的明星,助無數偉人找到了自己的'方向。

  關愛他人,首先是一種自我情趣,修養的提高;其次是接近他人,拉近距離,心心相通的必要條件;再次,關愛他人,更是一個人成就事業必不可少的條件。

  昔曾有言,“曹操為漢鬼蜮,然知善任使,實后世之所難及也。荀或、荀攸,郭嘉,皆腹興謀臣,昔共濟大事,無待贊說”。

  曹操雖無“臥龍”、“雛鳳”為之謀,雖無關羽、張飛“制其兵”,然其以一顆博愛、關愛人才之心,吐哺折節以事天下奇才,共濟大事!

  恐關中諸將為患,則屬司隸校尉鐘鷂以西事,而馬騰、韓遂遣子入侍;當天下亂離,則以棗祗、任峻建立屯田,而軍饒裕,遂蔓群雄,眾將領誓死以報曹操,智效一官,權分一郡,卓然皆稱其職。此皆孟德能以關愛他人,他人亦恒愛之之故也!

  后關羽于華容道為報君恩,側馬放行,再張遼走孫權于合肥,郭淮拒蜀軍于陽平,徐霓卻關羽于樊,此皆助孟德成就霸業。

  孟德之所以稱霸于建安之時,不僅僅因為他懂得關愛他人,懂得“女為悅己者容,士為知己者死”,還在于他更心系天下,心懷統一天下之大志。

  十二色杖見愛民如子,勇討黃巾英雄立功見忠義,奮接七星刀見心系國家民族之重。故曰,心系天下,心念百姓者,天下人恒敬之,曹操無敵于建安之時,非幸也!

  歷史如山巒層層疊起,遠去了的烽火狼煙,遠去了角鼓吹寒,遠去了荒戰古道,和那殘留的西天凄艷的晚霞。但千載的寒風帶不走那個時代的呼喊“關愛他人,幸福自己!”

  關愛者,人生之最高境界也!

  關愛者,古之英雄之本色也!

  關愛,讓一個人升華了自己,成就了事業。

  關愛,讓世界不再寒冷!

關愛的作文 篇6

  天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛得更高;海水對魚兒的關愛,讓魚兒暢快游動;人與人之間需要關愛,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起,去養老院探望孤獨老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人聊天,還講笑話給他們聽,他們不知有多開心,笑得合不攏嘴。看著他們燦爛的.笑容,我想:“他們已經老了,一生中為社會做出了很多貢獻,難道我們就不應該給他們一點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?我想他們現在心里一定會暖洋洋的。

  記得還有一次,我在學校不小心跌倒了,腿上鮮血直流,老師和同學們急忙把我送進醫療室,我看著那一雙雙關愛的眼睛,頓時,一股暖流涌上心頭......。我深深悟出了“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”這句話的含義。關愛別人,關愛自己,讓自己身邊所有人充滿愛!讓世界充滿愛!

關愛的作文 篇7

  這個周末,我決定坐車去奶奶家。我剛上車不久,便上來了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿著一筒薯條,他們穿著簡樸,頭發蓬松,看起來并不富裕。那位大叔找到了一個座位,把男孩子抱在身上,只見孩子望了望手里的薯條,又說:“爸爸,媽媽在醫院躺著,我們一人吃三根薯條,其它的讓給媽媽吃好嗎?”

  “好!”大叔笑瞇瞇地說。

  “不,不,我們一人吃兩根,這樣媽媽可以吃得多點了,對吧?爸爸!”

  “對,對!我們家明明最乖了!“大叔依舊笑瞇瞇地。

  男孩又改變了主意了,只聽他純真地說:“爸爸,我決定了,我不吃,都留給你和媽媽吃,這樣,媽媽的病才會快點好起來,爸爸也會越來越強壯了!”

  這一次,大叔不再笑瞇瞇的了,只見他淚珠在眼眶里打轉,然后抱住他的.孩子說:“明明,爸爸也不吃了,留給媽媽一個人吃吧!你說行嗎?”

  “行!行!都給媽媽吃!”男孩開心地回答。

  一筒薯條分來分去,雖然平凡,但卻包含了他們對母親,對妻子的愛。我也堅信,愛,不曾走遠,它一直就在我們身邊。

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