給遠方小學生寫信

時間：2024-01-20 15:58:52 [第一單元]給遠方的小學生寫信我要投稿

給遠方小學生寫信[精選15篇]

給遠方小學生寫信1

親愛的小學生：

給遠方小學生寫信[精選15篇]

　　你好！

　　收到這封信，你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧？你我素不相識，為什么我要給你寫這封信呢？那是因為我們剛好開展了一個“手拉手”的活動，是要給遠方的小學生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？

　　哦，對了！我忘了我的自我介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學校紅領巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來，烏黑的頭發總被扎成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發向上的`感覺。

　　我的老家坐落在湖南衡陽，這里有個很有名的景點——南岳衡山。

　　衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨秀”的美稱。清人魏源在中說：“恒山如行，岱（泰）山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨如飛。”給遠方小朋友的一封信400字

　　衡山山勢雄偉，綿延數百公里，號稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經殿之秀，水簾洞之奇。”唐代文學家韓愈詩云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里。”這兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會有所感染的！

　　說了這么多，你一定很期待了吧，我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！

給遠方小學生寫信2

好朋友：

　　你好！我想，你可能還不認識我吧。我的小名叫揚，在廣州市白云區的黃邊小學上五年級。

　　我的個子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜歡看書，家里人都叫我“小書蟲”。班上的同學稱我為“百事通”。我爸爸在機關單位上班，我媽媽是副校長。

　　我們班是一個非常優秀的班級。這個學期，我們班又來了一位同學，他叫范文宇，非常調皮。上課的時候，他會大聲地講笑話，弄得整個班級都不安寧，連班主任也拿他沒辦法。他還會帶些小玩意兒回學校，上課的時候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的.小玩意兒扔到天花板上，掉也掉不下來。勞動委員們只好在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來。

　　打掃風波剛剛過去，教室里平靜了下來。我從我們班的一位同學手里花高價收購了許多張兩元的紙幣。那些紙幣是1990年制造的。想想這些紙幣，歷經了21年的滄桑歷程，終于來到我手里了！哈哈，不知道你對收藏紙幣有沒有興趣呢？

　　我們班最近開展一個“手拉手”活動。我的計劃是：希望我們之間能多交流，有條件的話可以在假期里一起去旅游，交流學習心得。如果你覺得我的想法可行的話，盡量回信給我。告訴告訴你的情況吧！歡迎你到我們學校來玩，我一定等著你！

　　祝你：

　　身體健康

　　學業有成

　　你的好朋友：XXX

給遠方小學生寫信3

馬俊杰同學：

　　你好！

　　你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！

　　最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

　　下面就讓我來介紹一下自己吧。

　　我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的，我要是發起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！

　　對了，我所在的班級也是人才濟濟啊！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業！快交作業！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。

　　啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的.禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……

　　看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。

　　祝你

　　身體健康合家幸福

　　遠方的朋友：XX

　　20xx·02·25

給遠方小學生寫信4

葉玉同學：

　　你好！

　　你一定很想知道我是誰吧？先自我介紹一下，我叫張一帆，是濮陽市實驗小學五（6）班的一名優秀小學生。今年9歲了，性格活潑開朗，樂于助人、尊敬老師、團結同學、熱愛班集體，是一個全面發展的好學生。我有一頭烏黑的頭發，大而明亮的眼睛，一笑起來臉上還有一個“喝酒窩”，可是一個十足的美男子噢。

　　你一定很驚訝我這個素不相識的“少年”是如何認識你的吧？告訴你吧，我是一個很喜歡閱讀的“書呆子”，別看我才上學小四年級，我卻已經“博覽群書”了。正是在《青少年寫作》這本書上看到你發表在上面的“黑妞”才認識你的！你的作文寫得太好了，剛一看到題目“黑妞”時，還以為它是一個黑皮膚的小女孩呢，原來卻是一只討人喜歡的小黑狗，你家的小狗黑妞也真是太“囂張”了，竟然把老鼠都給嚇跑了。

　　我給你寫信是想和優秀的你交個朋友，參加“手拉手”活動。你的作文寫得非常好，都在《青少年寫作》作文指導上發表了，我也很喜歡寫作文，也在報紙上發表過3篇文章。如果參加了“手拉手”活動，在活動中我們就可以親自探討寫作的樂趣了，通過彼此交流，可以豐富自己的世面，也可以感受兩地的.文化，更重要的是讓你多多指導一下我的作文，給我提出寶貴的意見和建議。

　　看得出你很喜歡小動物，我也和你一樣，很喜歡小動物的，如小雞、小狗、小兔、小金魚和小蝌蚪等等，樣樣我都飼養過。它們也給我帶來了不少的樂趣。你的黑妞除了你在作文中寫的三點性格外一定還有很多可愛的地方吧？它現在怎么樣了？另外你們那兒的學習環境好嗎？

　　你喜歡寫博客嗎，每天寫博是我最大的樂趣，我的博客名字叫“快樂船”，博客簽名是：揚起自信的風帆，成為無畏的千里馬！你的博客名字叫什么呢？讓我們共同學習共同進步吧！如果有時間，我一定去你們那里玩，如果你來我家，我家的大門也一定會為你敞開！

　　祝你健康快樂每一天！

給遠方小學生寫信5

親愛的遠方的朋友：

　　你好！

　　雖然我們沒有見過面，但是我想用這封信和你拉近關系；雖然我們相隔很遠，但依舊想用這一封信來表達我對你真摯的心；雖然沒有交往的記錄，但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉的風土人情，并且想知道你的家庭情況。讓我們用這封信，來用我們稚嫩的雙手，手拉手，來建立一座友誼的長橋吧！

　　我的家鄉在天津，天津是一個渤海之濱，又一座美麗而又有著六百年悠久歷史的文化城市。然而，在天津最有名的，那莫過于海河了。蜿蜒的海河橫貫天津，猶如一條巨龍。從遠處看，好像是一條藍色的絲帶，在陽光的照耀下分外妖嬈。夕陽西下，在陽光的照耀下，顯得金光四射。夜晚，當色彩斑斕的霓虹燈逐漸點亮時，噴泉在飛舞，美麗的焰火映紅了夜空，此時的海河更加艷麗，好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。還有海河上的橋，那可真是壯觀，各式各樣，有的像一條彩虹，橫跨在了海河兩岸，那是金剛橋；有的在橋上安裝了一個亞洲第一大的摩天輪，那是永樂橋；有的橋上有著十幾頭大大小小的獅子，那是獅子林橋；有的橋上有西洋雕塑，那是北安橋；有的`……天塔從水中升起，挺拔俊秀，直上云霄。

　　看見了我的描繪，怎么樣？還挺美麗的吧！我真希望你能來這美麗的地方觀賞一下，順便交個朋友。

　　介紹完我的家鄉，再給你介紹一下我吧！我呢！是一個性格比較內向的女孩。但是我每天都無憂無慮的。不管怎么樣，我們都會融進中華民族這個大家庭里，讓我們拉起友誼的手，去等候那一天的到來吧！

　　我愛我的學校，那里有好多像花草一樣的嬌嫩的我們，好像一座花園。老師們和藹可親，向辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能夠茁壯成長。相信你也是在這樣的環境下成長的吧！

　　遠方的朋友，現在的城市都被污染了，到處都是霧霾，到處都是垃圾，河流的污染十分的嚴重，這些都是汽車尾氣，工業排放物，人們亂丟垃圾造成的。讓我們保護環境，撿起身邊的垃圾，告訴家長少開車。讓我們的祖國天更藍、水更清、空氣更清鮮。

　　祝

　　天天開心，學習成績優異。

　　遠方未謀面的朋友，王然

　　20xx年3月17日

給遠方小學生寫信6

王佳同學：

　　你好！

　　你一定感到莫名其妙，怎么會突然收到這封陌生人的來信？別急，還是先讓我作一下自我介紹吧。我叫鄭一凡，在浙江省慈溪市天元鎮中心小學讀五年級。我喜歡看書、運動，學習成績還可以。

　　雖然你不認識我，但是我卻知道一點你的情況。我從報上看到，你是一個失去雙親的孩子，跟年邁的奶奶相依為命，生活條件十分艱苦，住的.是泥磚瓦房，僅靠奶奶用撿破爛換來的零錢過日子。我還知道，你是一個懂事的孩子，你幾乎包攬了家中所有的家務。你沒有一件漂亮的衣服，沒有一件像樣的學習用品。你從來沒有跟奶奶提過任何要求，每次交學費時，總是東湊西借。我很想幫助你，今天給你寫信，就是想與你交個朋友。雖然我們相隔千里，但我們彼此的心靈是相通的，簡短的通信一定會在我們之間架起一座友誼的橋梁。

　　我們是同齡人，有許多共同語言，以后你在學習上、生活上有什么困難，能不能告訴我，我一定會盡最大的能力幫助你，你不必介意。同時也請你務必相信，明天一定會更美好。以后我們每個月給對方寫一封信，好嗎？把各自的情況告訴對方，這樣更能增進我們的友誼，你說呢？

　　祝你

　　生活愉快，學習進步！

　　你的朋友鄭一凡

　　20xx年11月9日

給遠方小學生寫信7

親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　我是德陽市實驗小學5年級3班的張與弛同學，我是一個戴著眼鏡的平凡男孩。看書、下圍棋都是我的愛好，我性格開朗，有許多朋友。我們班是一個優秀、團結的班級。班里的同學個個出類拔萃，是高手云集的一個班。在學校我們不僅是明星班級，而且摘得過許多運動項目的獎牌，有著至高榮譽。我們學校正在開展手拉手活動，要給遠方同齡人寫一封信，進行一次文字交流。通過這次手拉手活動，希望我們之間能建立起友誼的橋梁。通過這座橋梁，我們可以開展各種有趣的活動，如同讀一本書。選出一本好書，大家一起讀，通過寫讀后感，大家可以交流讀書心得，這樣既能體現兩個班的.文化修養，又可以加強兩個班的友誼。我們可以在節日時制作賀卡，傳遞彼此的問候與祝福。我們還可以建立一個QQ群，經常進行網絡會談，交流學習方法。

　　你愿意和我交朋友嗎？期待你的回信。

　　祝

　　學習進步，身體健康。

　　張與弛

　　20xx年2月15日

給遠方小學生寫信8

親愛的遠方朋友；

　　你好！

　　我的名字叫秦子貽，我是一名來自內蒙古自治區巴彥內爾市臨河區第五小學五（1）班的一名普普通通一名小學生。

　　我們雖然不相識，但可以手拉手，做一對不相識的好朋友，你說好嗎？

　　你是不是很奇怪我為什么會給你寫信？告訴你，我們班最近開展了一項“手拉手”活動，所以我動筆寫下了這封信。

　　我是一名十二歲的陽光女孩，在班里學習雖不是最好，但也算是名列前茅。我性格比較外向，一下課就“嘰嘰喳喳”叫個不停，有的同學說我像蚊子，但卻很喜歡與我交朋友，所以我人緣還不錯。

　　我們的老師快四十了，但依然和藹可親，在她的教導下，我們班成績總是遙遙領先。

　　我的體型不胖不瘦剛剛好，你的`名字叫什么呢？你的性格是什么樣的呢？你的體型又是什么樣的呢？希望早日收到你的回信。

給遠方小學生寫信9

遠方的朋友：

　　你好！

　　聽說你家住在黃河岸邊，那兒有我們中華民族的母親，應該是個很美的地方吧！我可以和你交個朋友吧！

　　你一定不知道我是誰，因為我們從未見過面。我在濮陽市實驗小學的一實小上學，是四年級五班同學，叫姜金昊，是一位……（嘿嘿！你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。）我的性格是“兩面派”：有時很活潑，像一根彈簧，簡直無法比喻；有時很靦腆，簡直就像一只剛出生的小咩羊。我的.興趣、愛好是：畫畫、游泳、玩耍。不要說我貪玩，我還獲得兩次濮陽市“校信通”組織的“閱讀天使”，兩次“博客之星”呢！我的班級是相當不錯的！在老師的帶領下，我們班連續四次被評為“優秀班級博客圈”的稱號，老師也被評為“優秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽稱號。

　　一個人不是處處都完美的，是總要有缺點的。我和你交朋友，希望能取長補短，共同進步！放假時，你可以來我家，我一定熱情的招待你！領你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學習，如果說你沒了學習用品，我們可以一起去買，帶你看看濮陽市那么好！還可以看看綠色網絡。我相信，這些活動會把我們從素不相識，變成形影不離的好朋友！

　　一個人有時提出的建議并不是很周全的，我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

　　祝快樂每一天！

給遠方小學生寫信10

親愛的小真：

　　你好！我是你的朋友康源。

　　聽說你梳著個妹頭，像塊西瓜皮貼在你額頭上似的，一陣微風吹來，你的頭發就隨風搖來擺去，像個窗簾在隨風飄動。

　　你是多么希望自己的頭發長得很長啊！長到什么樣子呢？你在頭發上系些魚餌，然后將它垂入水中，都可以釣魚了呢！什么，釣大魚？大魚也可以釣，你得拉住自己的頭發，使勁往后拉，大魚一會兒再水中翻轉，一會兒在水中練“后空翻”、“立蜻蜓”，一會兒又露出水面，甩出一串串水珠。不過，這都是無用功，你的頭發死死地鉤住了大魚的嘴巴，它遲早會被你拉上來，晚上，你就有鮮美的魚肉可吃了。

　　可是，這么長的`頭發，拖著它走路也不方便呀！摔倒了怎么辦呢？我想了個好辦法，把它燙起來就可以了。瞧，滿頭的頭發變成了小樹林，小鳥過來做窩，那小鳥窩呀，像個發卡一樣，嵌在頭發上，別提有多漂亮了。小露珠也跑過來，手拉著手，在你頭發上跳舞，像黑頭發戴上了一個王冠一樣，多好看呀！

　　祝你頭發越長越長，還要回信哦！

此致

敬禮

　　你的朋友：康源

　　20xx.10.19

給遠方小學生寫信11

親愛的遠方小朋友：

　　你好！

　　你們收到這封信肯定會覺得很奇怪。下面就讓我在你們的心中畫一幅自畫像。

　　我今年10歲，你們叫我眼鏡女孩就行了。我是四年級的一名小學生。我們的班主任對我們特別好，像位慈祥的母親。我們班有79個同學，真是一個為大家庭。我是一個性格開朗的女生。我有一頭烏黑的頭發，戴著一副眼鏡。心靈手巧的我什么都會干，比如折紙、剪紙、縫紉我都會做（都是媽媽教我的）。

　　我們打算開展手拉手活動，就是和遠方的同齡的小朋友，通過寫信的.方式交朋友。有什么建議和想法，盡管提出來。

　　親愛的遠方小朋友，我期待著你們的回信。

　　祝你們天天開心！學習進步！

　　眼鏡女孩

　　20xx年5月17日

給遠方小學生寫信12

遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我是西北井小學五年級二班的一名小學生，是個活潑、開朗的女孩。我在電視上看見過你們一個個瘦弱的身影，而你們一雙雙渴望學習的眼睛更讓我感動。

　　我看到你們的學習環境是那樣的艱苦：課桌是幾塊磚和一塊木板組成的，好的也只是一張張破舊的木桌，還是好幾個孩子擠著用一張，手里的鉛筆短得幾乎都拿不住了，可你們還是用這樣的鉛筆寫出干凈整齊的作業，教室是一間間破舊的土房，春天漏風夏天漏雨，冬天最難熬，偌大的教室只有一個爐子，煤味刺鼻，還不暖和。即使這樣，你們一雙雙凍得紅腫的小手還在作業本上不停地舞動。

　　再看看我們的.學習環境：我們有著美麗的學校，冬天教室里溫暖如春，夏天電扇送來陣陣涼爽，多媒體教室、音樂教室應有盡有，我們有這么優越的學習環境，卻不知珍惜。依然有人曠課，我們每天過著豐衣足食的生活，有的同學還是家里的小皇帝小公主，可依然不滿足，互相攀比，讓爸爸媽媽買名牌衣服，買好看文具，以哭鬧來逼迫家長妥協。兩相對比，同在一片藍天下生活，差距卻這么大。我們真應該學習你們的適應力、進取心。不過我們中很多同學也有很多優點，有的知識淵博，有的熱愛讀書……多希望我們能取長補短，手拉起手，創造祖國更美好的明天。

　　祝

　　學習進步，身體健康

　　你們的朋友：XX

　　20xx年4月16日

給遠方小學生寫信13

李然葉同學：

　　你好！

　　收到我信你可能會感到驚訝，這是因為我們班舉行的一個給遠方小朋友寫信“手拉手”活動。我從網上查到了你的地址和郵編，當時，我一看就覺得你是我要寫信的人。我先來個自我介紹吧。我是河南省濟源市黃河路小學五四班的`一名學生，我叫杜思婕。我今年11歲了，喜歡扎一個馬尾辮，一雙大眼睛。喜歡穿白色衣服，喜歡看書，愛寫作。有時會發一些小脾氣，愛交朋友。

　　我來自美麗的黃河路小學。一進校門，就可以看見金牛的雕塑。我們學校不僅美麗，還是先進的學校。每間教室都有多媒體，我們上課可以看過媒體課件。

　　我的家鄉濟源，是一座文明美麗的城市。濟源還有很多風景名勝，如：五龍口、世紀廣場。還有我的老家——小浪底。如果你來小浪底參觀小浪底公園。我愿免費當你的導游，帶領你參觀小浪底公園。還會讓我爸爸幫我們照幾張相片，讓你永遠記住我。

　　你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待著你的回信！

　　祝你學習進步！

給遠方小學生寫信14

　　遠方的孩子：

　　你好!

　　我們雖然沒有見過面，但我愿將一顆真誠、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。不管你是一個有遠大志向的小男孩，還是一個無憂無慮的小女孩，我都愿意和你做好朋友。你知道我為什么要給你寫信嗎?因為班級里開展了“手拉手”活動。我認為開展這個活動非常有意義，這個活動能讓我結實更多的朋友。說了這么多，讓你來了解一下我吧!

　　我——一個性格開朗、活潑的女孩，今年11歲了。圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發，皮膚黑黝黝的.。我喜歡看書、上網，最擅長唱歌，曾參加校合唱隊。在班級里學習成績很好，總是名列前茅，也常常得到老師的贊揚。你的學習成績好嗎?我希望能和你成為永遠的好朋友，好嗎?

　　我是在一個幸福快樂的家庭成長的，在家里是名副其實的“公主”，家里的“士兵”是爸爸，媽媽是掌管“御膳房”的。媽媽和爸爸都會聽命于我，我想做什么事只要吩咐一聲就行了。你的家庭是怎么樣的呢?你能告訴我嗎?

　　遠方的朋友，我現在在鰲江五小五(2)班讀書，我愛我的學校。如果你愿意和我交朋友，就請你馬上回信吧，讓我們在信中一起交流學習中的收獲，一起談論人生吧!

　　祝你

　　學習進步，天天快樂!

　　此致

　　敬禮

　　XXX

　　20xx年3月10日