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五年級單元作文給遠方朋友的一封信

時間:2025-01-03 14:50:04 煒玲 [第一單元]給遠方的小學生寫信 我要投稿
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五年級單元作文給遠方朋友的一封信500字(精選13篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的五年級單元作文給遠方朋友的一封信500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級單元作文給遠方朋友的一封信500字(精選13篇)

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 1

遠方的朋友:

  你好!

  雖然我們相隔很遠,但我們一起生活在祖國這個大家庭中,一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。

  雖然我們沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔,今年11歲,是個活潑的女孩。烏黑的頭發,亮晶晶的眼睛,修長的眉毛。我想,這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩,也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣,你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!

  遠方的朋友,你知道嗎?隨著改革開放的順利進行,祖國發生了巨大的變化,我的家鄉也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈,層層疊疊,直插云霄,水泥路,縱橫交錯,四通八達,處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會,你來我家鄉怎么樣?

  還有我的學校,美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的`校園裝飾的美輪美奐,我們好像生活在花園里。如果你來我的學校,我給你當導游怎么樣?

  最近你的學校成績怎樣?你和同學經常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經常寫信,不僅可以增進雙方的友誼,還能提高寫作水平呢!愿能通過這封信,讓我與你交上朋友,也愿我們的友誼天長地久!

  祝學習進步,身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 2

親愛的朋友:

  你好!

  收到這封信,你一定很意外吧!我們兩個人雖然沒見過面,但我心中卻迫切地希望有你這個朋友!從接到信開始,你一定很想了解我,那我就來介紹一下我自己。

  我呢,是一個活潑開朗的陽光女孩,今年十二歲了,來自浙江舟山定海。我呀,是一個對玩非常有研究的人,說起玩,我滿腦子便都是玩的方法,說上三天三夜也說不完,要是你來我這兒玩,保準你會玩得“走火入魔”。我的興趣愛好很廣泛,我愛唱、愛跳,愛任何體育活動,愛畫畫,愛看書……

  說起看書,我全身都來勁了,給你講個關于我看書入迷的`小故事:有天吃好晚飯,我獨自一人來到書店看書,一捧起書,就被書中的主人公吸引了,不知不覺就沉浸在書的海洋里。直到書店要打烊,管理員阿姨來叫我,只好依依不舍地將書放回書架,離開書店。臉上寫滿了不高興,還不停嘀咕著:“這么早關門干什么,人家剛看到最精彩的部分……”回頭一想,要不是管理員來叫我,那天一定會在那兒熬夜的!呵呵,你是不是也在笑呢?

  但是,人不可能十全十美,我的缺點也有很多:如粗心、沖動、貪玩……你一定不要因為我的缺點而不與我交朋友哦!

  為了我們的友情更加親密。嘿!我的朋友,能否與你提幾個建議呢:比如在碰到挫折或煩惱時,不要氣餒,任何事情都有解決的辦法,相信生活是美好的。也可通過寫信向我傾訴哦,我會十分愿意幫你一起探討、解答問題。對了,寒、暑假的時候,你我可以相互去對方的家鄉游玩,去品嘗各地的美食,你愿意嗎?如果你有什么建議,也請盡管向我提出,我一定欣然接受。

  哈,天色已晚,我也困了,暫且擱筆吧!記住,朋友!我家的大門永遠向你敞開!

  祝你:學習天天向上!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 3

親愛的朋友:

  你好!

  當你收到我寄給你的這封信時,你一定會感到很奇怪吧!

  首先,請容許我為你自我介紹。我叫蔡琳,女生,今年十一歲。我是江西省贛州市人,在贛州市西津路小學讀五年級。雖然我們素不相識,但是我愿意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。

  朋友,你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發源地,它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標志,它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內還是城外,蔥蔥郁郁的各種樹木,重重疊疊的`枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。

  贛州也是紅色古都,處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經國舊居,瑞金紅井,興國將軍園,于都紅軍長征第一渡,石城李臘石等等,這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。

  源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態文化,為文化的大發展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。

  哦!對了,我們這里的特產,想必你也應聽說過,那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙,在綠葉襯托下的果實黃澄澄的,成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游,我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。

  好了,我介紹完了。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你給我回信吧,讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵,一起學習、共同進步。

  祝愿我們的友誼天長地久!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 4

親愛的同學:

  你好:雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫某某某。現在就讀于美術館后街小學五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術,英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……

  我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的`線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步。這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵。如果你有什么要求,盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學習現在處于中上。我希望你以后好好學習,爭取考第一。你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去。你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!

  祝:學習順利!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 5

親愛的遠方的小學生:

  你們好!

  我知道你們那兒是一個地震多發的貧困山區,經常有大型地震發生,所以我要給你們——不知道名字的小朋友寫一封信,請你們相信,在遠方有一個小女孩——我,時刻關注著你們,為你們鼓勵、加油!雖然我們不曾見面,雖然我們的方言不同,但我們的心肯定是一樣的,——我愿把我的心獻給你們。下面,我來介紹一下自己。我叫潘展燁,今年13歲了,是一個活潑開朗的`女孩。我的頭發烏黑烏黑的,有一雙明亮的眼睛,爸爸偷偷地吃我的東西時,總被我發現,噢,對了我還有一張能說會道的嘴巴。長得嬌小,因此有許多男生來欺負我。

  也許你和我一樣有一個隱藏在心底多年的秘密,就讓我們振作起來,努力讓這個隱藏在心底多年的愿望實現吧!我的家鄉——人杰地靈的浙江省紹興縣,我愛自己的家鄉,那里有藍里透白的天空,有碧綠的湖水。

  我在中國輕紡城小學讀,我愛我們的學校,那里有許多花草樹木,是一座名副其實的花園型學校,老師們是辛勤的園丁,我們是一棵棵小草,在他們精心培育下我們健康成長。

  遠方的朋友,如果你愿意交我這個朋友,就請你給我回信吧,我等著你。

  祝你們學習進步,更上一層樓!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 6

遠方的朋友:

  你好!

  我是來自嘉善縣逸夫小學的沐夏,先給你介紹介紹我吧!我有烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的眼睛,加上一個櫻桃嘴,瘦瘦的身材,使我看上去很可愛!我今年13歲,性格開朗,我的愛好是看書。

  我不僅是個活潑開朗的小女孩,還是個孝順的乖乖女。平時我在家里幫爸爸媽媽做做家務,幫他們做一些力所能及的小事,所以我又是他們的開心果;在學校里,我是老師的小幫手,同學的好朋友,只要一有同學傷心,我就會馬上去安慰她,所以我也是個樂于助人的小女孩。

  你可能不知道吧?在我們家鄉有許多美麗的地方,比如古老的西塘、美麗的`汾湖、洶涌澎湃的錢塘江。不過我最喜歡的還是汾湖——它位于江蘇吳江和浙江嘉善交界,東西長6公里,南北長3公里,一半屬浙江,一半屬江蘇。汾湖歷史悠久,但它可是我們家鄉著名的風景區哦!它綠得像在陽光下閃閃發光的翡翠似的;清得可以看見河底的江石和魚兒;靜得似乎讓你感覺不到它在流動;美得遠遠望去像一條明如玻璃的帶子。怎么樣,汾湖不錯吧?

  對了,還不知道你的性格怎么樣?你喜歡或討厭什么?夢想是什么?還有你對未來有哪些憧憬和理想?那你的家鄉有什么景點,應該也不遜色吧?

此致

敬禮!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 7

親愛的朋友們:

  你好嗎?請不要驚訝,我沒有任何惡意,我會帶著一顆真誠的心和你成為好朋友。

  我叫傅。我今年五年級。我在邢臺市金華實驗小學讀書。我學習很好。我是我們班的學習委員。我每年都是好學生。我獲得過十一次作文獎和兩次奧林匹克數學獎。我性格外向,但不會沒事找事。在生活中,我是一個不折不扣的零食。不管遇到什么好吃的,總要嘗一嘗;在我的學習中,我是一個徹頭徹尾的問題。遇到什么問題都要問個水落石出。在學校,我是一個真正的`好女孩,從不胡說八道。

  我的愛好是閱讀、畫畫和吉他。有一次,我第四次看《簡愛》,很享受。突然,明亮的臥室暗了下來,我被.突然停電嚇到了。然后,我又聽到了媽媽嘮叨的聲音:你沒看時間,還看書,我睡了!我懶洋洋地問媽媽:幾點了?十一點了!除了睡覺,我別無選擇。在床上翻來覆去睡不著,就開燈,翻身下床,把腳放一點,得了《簡愛》,只看到一半。里面精彩的情節和優美的句子深深吸引了我。啊,終于看完第四遍了。我也餓了。點開你的手表!已經五點了!后來我媽發現了,批評我。

  最后想問一下大家的學風,科技,個人經歷,家鄉特色,生活習慣

  我真心想成為你的朋友!

  我希望你:天天向上!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 8

親愛的朋友:

  你好!

  因為我們現在正進行一項名字叫“手拉手”活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友。

  我叫周子涵,是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員,今年11歲了,我是通過互聯網認識你的,我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

  我的家鄉——贛州,是個年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史,有著豐富的土特產,也有著名揚中外的歷史古跡,還有讓人驚嘆的山山水水,充滿著生機和活力。在贛州人眼中,它永遠是最美的。贛州有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的`游樂園,熱鬧的南門口……贛州的環境很好,雖然四周都有高樓大廈,車雖然多,但大路兩邊都是綠樹成陰。

  你的家鄉是什么樣的?一定也很美麗吧!或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。

  對了,“手拉手”活動是建立兩校之間的友好往來的一個活動,學生可以去別人家體驗。當然,也十分歡迎你們的到來……

  我真誠地希望你能成為我的朋友。

  祝:身體健康,學習進步!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 9

遠方的朋友:

  你好!別來無恙?

  五年級開學時,我一聽到你要轉學,心里依依不舍。四年同窗,一年分別,這一下的突然轉變,使我心里很亂。所以,寒假的時候,我想請你回來,帶你去我的家鄉-----新棠。

  新棠位于小董鎮兩千米之外。那里有荔枝、芝麻餅、麻通等特產,其中最著名的要數荔枝了。荔枝又大又甜,果肉又軟又白,核又小又黑,宛如一顆黑珍珠,咬一口,嗯!太甜了!簡直比吃了蜜還甜啊!噢!光說著吃特產,忘了讓你見識一下新鮮事。我們當地有個節日,叫煙花會。這是大年二十,大人放鞭炮,小孩放煙花,煙花伴隨著炮聲起飛,人們在這天都開開心心。我問了一下奶奶關于煙花會的故事。奶奶說:在很久以前,新棠來了一位法師。但他貪心惡極、殺人放火、無惡不作,經常抓年輕力壯的青年來當苦力。后來村里來了一個不知名的少年,與法師大打出手,英勇至極。但是到了最后,少年因為打敗法師而和法師同歸于盡了,人們十分傷心,便在少年打敗法師這天放炮、放煙花來紀念這位為民獻身的少年。后來這個故事慢慢的流傳至今,用煙花爆竹紀念少年也慢慢的成為習俗。煙花會就是這樣來的`。

  怎么樣?咪咪兔,你看了這封信后是不是很想吃荔枝?是不是很想放煙花?那就來吧,我帶你回我的家鄉-----新棠。

  祝:學力向上,生活愉快!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 10

遠方的朋友:

  你好!

  我的家鄉在杭州西興,那是一座江南古鎮,也是浙東運河的源頭。

  西興老街的一座座古樸典雅的房子井然有序地排列著?!白白的墻,黑黑的瓦,稍稍向上翹起的屋角,還有那屋檐上精美的圖案,使老街變得古色古香。

  屋前是一條長長的石板路,由一塊塊大小不一的石塊組成。路邊有一叢叢綠綠的青苔,青苔上有一顆顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,顯得格外明亮。屋后是一條小河,清清的河水緩緩地流著,讓你感覺不到它在流動。河上有一座座彎彎的拱橋。橋面由一塊塊青石砌成,十分平整光滑,兩旁是小石柱護體。

  每當春節來臨,人們掛上了一盞盞圓圓的紅燈籠,好像給老街穿上了節日的盛裝,把老街打扮得絢麗多姿。夜幕降臨,一盞盞紅燈籠亮起來了,到處閃爍的燈光如同天上快活的星星。

  春卷是我們這兒人人愛吃的'小吃。將冬筍、豬肉、豆腐干、咸菜剁成丁狀,再將春卷皮鋪在桌子上,放入餡,卷成一根長條,一個個白白嫩嫩的春卷包好了,再將包好的春卷放入油鍋中炸。不一會兒,春卷變得金燦燦的,撈上來咬一口,春卷又香又脆,令人愛不釋手。

  “江上秋風晚來急,為傳鐘鼓到西興。”這是蘇軾游西興留下的詩句,歡迎你來西興賞風景,嘗美食。

  祝:萬事如意!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 11

親愛的遠方的朋友:

  你們好!

  你們近來的學習還好嗎?那里的天氣怎么樣,沒有受傷吧!

  我是你們來自遠方城市――宣城的朋友。很高興能有機會給你們寫信,我先來和你們介紹一下,我那美麗有文明的家鄉。

  我的家鄉宣城,是文房四寶――筆墨紙硯的故鄉。這里的一草一木都透著文人墨客的味道。它有李白筆下,美麗的敬亭山,謝跳樓,桃花潭……他有記載著韓愈童年生活的昌黎別院,他有新四軍的紅色足跡,還有中國唯一的揚子鱷生態保護區。

  雖然它只是江南小城,但它有屬于自己獨特的美。馬路干凈整潔,連一個紙屑也看不到,車來車往,卻懂得禮貌相讓,同學間互助友愛,最重要的是,沒有像你們那樣的惡劣的環境,沒有自然災害。

  我則是一個活潑,好動又有些淘氣的女生,但學習成績優異,還能歌善舞。我喜歡看書,因此,家里儲存了不少書籍,家里儼然成了一個小型的圖書館。我總喜歡帶許多有趣的.書本到學校,和同學們一起分享讀書的快樂。

  不久之前,我們學校還舉辦了一次捐書活動,我捐了一整套嶄新的書給你們,希望你們能喜歡。請你們記得給我回信,分享你們收到書的喜悅。

  歡迎你們來我的家鄉做客。

  祝你們學習進步!

  此致!

敬禮!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 12

親愛的小云

  你好!我是山東省濰坊市奎文區圣榮小學的一名5年級學生,自從學習了“走進西部”這一單元后,我就對你們西部的風土人情產生了極大的興趣。你近來可好嗎?你們那里的天氣怎么樣?我真想坐著列車,沿著青藏鐵路到你們那里去看一看!

  噢,忘了自我介紹一下了——我叫劉俊彤,是一個熱情開朗的女孩兒,我喜歡畫畫、做手工,當然啦,運動、收藏小玩意兒也是每天必不可少的事情!看完這些,你應該對我有所了解了吧?愿意做我的好朋友嗎?

  我們學校這個學期有一個“手拉手”的活動,是關于和外地小朋友之間的交流的`事。如果我們都有興趣,可以相互到對方生活、上學的地方訪問哦!如果你來我們濰坊,我可以帶你參觀我們的學校,也可以到我們家里來玩。我會把我最喜歡的書、圖畫和收藏的小玩意兒送給你,如果有時間還可以帶你去看我們濰坊特色的景觀,如楊家埠木版年畫、世界上最大的無軸式摩天輪——渤海之眼等,還有我們當地特色的小吃:肉火燒、朝天鍋、濰坊蘿卜等,會讓你不想回家的!

  我寫這封信,就是想建立我們之間的友誼,希望我們能長期保持聯系,互幫互助,好好學習,長大后做個有用的人,一起建設我們的美好家園!

  最后,祝你學習進步、天天開心!

  更上一層樓!

  五年級單元作文給遠方朋友的一封信 13

豆豆同學:

  你好!

  今年暑假,我去廣州旅游時和你認識了,并成了好朋友。這個星期,我想請你到我的家鄉“黃海之濱”鹽城來。

  鹽城市中心,有一座銅馬雕塑。它是我們家鄉的標志。馬驃悍強壯、鬃毛隨風飄揚。新四軍精神抖擻,堅定的眼神凝視著東方。

  在建軍路向東,有個新四軍紀念館廣場。廣場正中是一縱列金光閃閃的'大字。館內,各式繳獲的武器、鐵軍東進的地圖紛紛亮相,記載了鐵軍“熱愛人民、報效祖國、寧死不屈” 精神。

  鹽城還被譽為“灘涂濕地”。相傳,鹽城的“鹽”字是當時鹽海煮鹽而聞名,所以稱為鹽城。而今天的黃海充滿休閑風光和極其豐富的石油資源的,贏得國家4a級旅游稱號。在沙灘上,可以看到小孩在奔跑,在海面上,可以看到一只只一海鷗掠過。

  丹頂鶴是我國國鳥,而鹽城是它的第二故鄉。頂部紅,毛邊黑,全身皓白,腿修長。保護區里,也許,你會看到一兩只展開雙翅翩翩翩起舞;也許,你會看到兩只幼鶴在灌木叢里嬉戲。

  麋鹿,數量極其之少,也是家鄉一道亮麗的風景。麋鹿,現在全球不足500只,是與大熊貓齊名的世界上稀有的珍獸。它俗稱四不像。角似鹿非鹿;蹄似牛非牛;臉似馬非馬;尾似驢非驢。

  鐵軍東進、灘涂濕地、異獸珍禽……鹽城真是顆璀璨的黃海明珠呀!

  請到我的家鄉來吧!

  祝你生活愉快!

 寫信人:

  20xx年xx月xx日

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