風的作文（常用6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的風的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

風的作文 篇1

　　風，在校園走，在校園奔，在校園散步。竄進一間間教室，拂過每個學生的身影，帶著朗朗的書聲回蕩校園。

　　入學的季節里，臺上的師長一臉笑容，歡迎臺下帶著陌生眼神的學子。外頭刺進來的陽光，在平滑的餐臺上閃射著陣陣強烈的光，似乎隨時會把眼睛照盲一樣，也像獵人的利眼，眈眈的看著獵物。突然，漫步中的微卷起一陣瘋狂，在對望的窗口間相互奔馳，擠走暑氣，灑下輕快的節奏。

　　日子久了，習慣在平靜中忽然跳起搖滾樂的南風，變了。氣溫驟降，陽光漸弱，冰冷的北風整天在我們耳邊呼嘯，像是帝王一樣的神威偉大。還不適應的我們，有些人的喉嚨已經開始隱隱作痛，咳嗽聲不輸陣風的頻率。有時，灌進教室的力量已經大到可以打散麥克風的`聲音，使得師長們必須斷斷續續的講課，一遍又一遍的重復。偶爾，風聲中會夾帶著火車駛過鐵軌的腳步聲，有種安穩寧靜的感覺，有種鄉村淳樸的氣息，使冬日的旋律，更加沉穩了。

　　在這個校園的每個角落，沒有一個地方是風不會拜訪的。在四季里，風會以不同的方式經過，但它的本質卻一直沒變──它會不停的徘徊于此，環著大樹，繞著校園。我認為風會接受我們所投射的記憶，它會幫我們保存回憶，在明年的這個時候再次吹起相同的感覺，勾起大家對曾經的懷念，它會替這個校園保留歷史，在多年以后的世界，能讓那些未來人挖掘此地曾有的光彩。

　　轉瞬間，一年過去了。風又回到起點，迎接下一屆的新生，而我們當年的日子，也已經跟著的風，旅行去了吧！

風的作文 篇2

　　中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞語，每家有每家的習慣，每家有每家的原則，家風是一家的道德標準，在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

　　做人，首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個白發蒼蒼的老奶奶坐在超市門前，很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢，隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會表揚我呢，誰知媽媽并沒有表揚我，而是生氣地說：“每個人都有遇到困難的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你的。每個人都有自己的尊嚴，幫助別人要發自內心，一定要誠心實意。”我重新轉過身來，走到這位老奶奶面前，掏出零錢，用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看，站在遠處的媽媽正笑著向我招手，我心里美滋滋的。

　　做人還要守信用，媽媽從小就教育我要守信用，答應別人的事一定要辦到，從不糊弄，在我潛意識中埋下誠實守信的種子。暑假的時侯，我和好朋友齊冀明相約周日來我家玩，湊巧周日家里來客人了，已經約定好的事，不能這樣不講信用，于是我跑到她家里把這件事親自告訴她，雖然我們沒有如約在一起玩，但我心里很高興，因為我是一個守信的孩子。

　　父母的`言談舉止，一直影響著我。優秀的家風，就是從日常的小事中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得發揚!

風的作文 篇3

　　不知從何時起，我總愛漫步在鄉間小道上，迎面吹來，夾著一股清新的泥土氣息，甜絲絲的，癢酥酥的，沁人心脾，神清氣爽。此時此刻在這美好的田園上蕩漾，才真正感覺到人生是多么美好。徜徉其間，我竟驚奇地發現，田野的風隨著季節的變化而變化著多姿多彩，吸引你步入如詩入畫的藝術境界。

　　當春姑娘邁著輕盈的步履款款而來時，田野的風先是鵝黃的，嫩綠的，一夜間滿目一片翠綠。有人說田野的風是春姑娘描綠的，也有人說是春雨澆綠的，我說是你父老鄉親的汗水染綠的。君不見——他們在那里風風火火的辛勤耕耘，哪里就飄出一片綠色。遠遠望去，山變綠了，水變綠了，田園早已綠了。田野的.風印染出綠色的世界，處處充滿著蓬勃的生機和青春活力。

　　田野的風在夏天又是火紅的，火紅象征著熱烈奔放。夏日晴空燦爛，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈。一年中，數夏天的太陽最勤勞，清晨就舉著一個特大的火把，把大地照得火紅火紅的，一直堅持到晚上六七點鐘，還遲遲不肯“下班”。你看，天也火紅，地也火紅，田野上更是呈現出一派耀眼的火紅色。還有那熱火朝天的農田中，小伙子穿著紅背心，姑娘穿著紅裙子，大媽頂著紅包頭，大伯忙得紅汗白流，仿佛萬綠叢中點點紅，田野的風也變成火紅了。

　　到了秋天，田野的風又變成金黃色的了。在那一望無垠的田園上，金風送爽，稻浪翻滾，滿畈金燦燦的谷穗翩翩起舞，向人們展示又是一個豐收之年。在那灑滿歡聲笑語的果園里，田野的風也被請進來，把整個果園妝扮得金碧輝煌。你看這一片果樹上掛著金色的柑橘，一個個搖頭晃腦，睜大眼睛，急切盼望果園主人快來采摘；你看那一片果樹上吊著金色的雪花梨，水汪汪的，活生生的，不時散發出一陣陣誘人的清香。環顧四周，田野的風所到之處，無不營造著一種金色的氛圍，我情不自禁地高聲誦道：田野的風，金色的風！

　　那么，在冬天田野上的風是什么顏色呢？不說別的，就說下雪的時候，一片片雪花從天上落下來，不到一天的功夫，山頭白了，房子白了，田野上像蓋了一床厚厚的白棉被，那麥苗、油菜、小草正在棉被下美美睡覺呢！我站在田野上，一瓣雪花落在我的手心里，正想看清楚它是什么形狀，它卻化成了一滴水；一陣風吹來，我正仔細打量這“風”是什么顏色，風裹著雪花呼嘯而去，再瞧瞧周圍，所及之處都是“潔白無瑕”啊。

　　是啊，田野的風，她一年四季像一個愛美的大姑娘，或濃妝艷抹，或輕描淡寫，或清新靚麗，或樸素自然，隨時都以她獨特的魅力與鮮活的形象閃亮登場，帶來的不僅是色彩的變化，更多的是豐收的喜悅和生活的歡樂，也帶給人們無窮無盡的遐想……

風的作文 篇4

　　風沙沙地吹過，帶走了烏云，迎來的是久違的夕陽；風嗚嗚地刮過，卷走了落葉，帶來的是銀白的雪花。

　　風沙沙地來，又嗚嗚地去，你聽，那風的聲音——

　　林間沙沙作響，是誰在淘氣？綠色的葉子抖動著，略帶銀白的`葉脈閃動著，像泛著光的魚鱗。葉子互相摩挲著，樹枝搖晃著，發出嚓嚓的風之交響曲。“嘩沙沙，嘩沙沙”，原來是風兒在與小樹嬉戲玩耍。

　　大鐵門咿咿呀呀地唱著，像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脫了鐵栓子，倆扇門晃晃悠悠地搖著。這扇門“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧，倆扇門撞在了一起，“咣——”發出巨大的聲響。哎呀，又是風兒趴在門上“蕩猴架”呀！

　　天上的白云悠悠地飄，地上的小花慢慢地搖。風兒像一個天真淘氣的孩子，發出歡快的聲音，“沙啦沙啦”，又是風兒在玩耍。

　　風兒從田野走過，留下陣陣金浪；風兒從海邊走過，留下浪浪潮水；風兒從天邊走過，留下抹抹夕陽。風兒蹦著，跳著，歡呼著，走過四季，穿越森林，跨過江河，最后在海邊的螺殼里，留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應著，以后還要來這里。

　　風兒沙啞著嗓子，嗚嗚地叫著，在遠山間回蕩。你聽，那是風的聲音……

風的作文 篇5

　　很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先我家的家風家訓作文600字我家的家風家訓作文600字。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德――孝道。我們家是個大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

　　外公外婆年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的`意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。

　　“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人我家的。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優秀少年。

風的作文 篇6

　　從小我的爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。

　　記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列 。時間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規定讓誰不能贏。“說著，我與弟弟便開始一場惡戰。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的'說：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

　　因此，”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風家訓。

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