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跳繩二年級作文

時間:2025-01-07 18:54:56 賽賽 二年級作文 我要投稿

跳繩二年級作文(精選37篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的跳繩二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

跳繩二年級作文(精選37篇)

  跳繩二年級作文 1

  今天下午,我們一年級的小朋友在操場上進行了一場緊張激烈的跳長繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說,給大家按摩一下,老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下,真舒服呀!

  比賽開始了,小朋友們緊張極了,可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢,開始小朋友們還是很有秩序地接長龍一樣的跳著,可是跳著跳著大家就亂起來了,配合得也不夠好了,有的`絆到了長繩,有的閃得不夠快,繩子打到屁股上了,還有的小朋友鞋子都甩出去了,最后我們只跳了188下。我們的成績很不好,辜負了老師和家長們的期望,但是我們會繼續努力練習,爭取在下次的比賽取得好的成績!

  跳繩二年級作文 2

  今天,體育老師帶我們去上課,是跳繩課哦!

  我們跳呀跳,突然發現來了很多的媽媽,她們圍在操場上看著我們,我媽媽也來了呢。下課了,我們回到教室,媽媽給我帶了蛋奶和面包,我正好口渴了。喝完牛奶,老師說還要去操場,說是要訓練。運動會,我是參加了“默契搭檔”,來到陰涼的'地方,叔叔們在地上放了好像交通用的那個長的錐形的東西,教我們要繞著那錐形的東西扭呀扭的將球弄到門前,再一腳踢進去。我們一個個的輪著,我呢也扭呀扭呀的把球踢到門前,在踢的時候像一條蛇一樣,很難但很開心!

  跳繩二年級作文 3

  我的課余生活豐富多彩。我喜愛看書、打乒乓球、彈鋼琴,但是我最喜愛跳繩。下課了,我和幾個女同學去玩跳繩,跳到第三層的時候,我如何也跳不進來,我就先觀察其他人是如何跳的。只見她雙腳并攏,用力向上一蹦,同時腳還向左鉤。身子一下子躍進繩圈,像只輕盈的燕子一樣敏捷。中午回家的`時候,我想訓練訓練。我像她一樣跳,一次、兩次、三次,我終于跳進來了。

  跳繩豐富了我的課余生活,我喜愛它。

  跳繩二年級作文 4

  在幼兒園的時候我還不會跳繩。上小學將來,我慢慢掌握了跳繩。剛開始的'時候,母親教我分步完成。先是拿好繩子,把它甩到前面;然后跳過繩子;如此就完成了一個動作。我慢慢的訓練,越跳越快,最后終于掌握了跳繩。

  目前我可以開開心心的和同學們一塊跳繩了!可以通過我們的努力學會一樣本領真是太棒了!

  跳繩二年級作文 5

  今天學校舉行了運動會,第一項是跳繩。小運動員們個個生龍活虎,摩拳擦掌。開始比賽了,他們紛紛拿出自己的絕活,跳個不停。最終有兩人一邊跳,一邊做出好多花樣。

  第二項是跑步,我和小運動員一起做熱身運動。裁判的槍聲起,我開始像一頭大象一樣很慢,最后像獵豹一樣。

  后來,我勝利了,為班級爭了光,我開心極了。

  跳繩二年級作文 6

  跳繩是一種健身又健腦的小小運動游戲。今天老師也帶大家玩了跳繩。老師帶的繩子長長的.,大約兩米,我曾經在幼兒園能跳一百多個,如何厲害吧?墒俏夷壳疤涣四菢佣嗔耍簿筒畈欢辔迨畮讉。嗨!......可是今天我在輔導學校也比了一次,最多五十一下:首次29下,第二次40下......我居然也得了獎品,我高興極了,高興的象一條野黃牛呵呵...

  我要持之以恒訓練跳繩,使我的身體更棒!

  跳繩二年級作文 7

  下課后,學生們迅速跑出教室,忙著在操場上玩他們喜歡的游戲。

  我們班的幾個學生一起進行了一場有趣的`跳繩比賽。我們拿出了事先準備好的跳繩。張偉和李先跳了下去。我大叫:“我們走!”他們跳了下去,沒有一個人放棄。他們忙著使勁跳,我們幾個同學邊看邊喊:“加油!加油!”吸引了很多其他班的同學觀看。

  最后,李贏了這場比賽,我們玩得很開心。

  跳繩二年級作文 8

  我今天放學回到家寫完作業就練跳繩,今天我和爸爸媽媽比賽看誰30秒里面跳得多。

  我總共練了6次跳繩,最多的`時候我40秒能跳90個,但30秒只能跳83個,所以我還要繼續努力,向周老師說的要到90個,為班級爭光,要保護我們班級的榮譽,我很高興進步了一點。

  跳繩二年級作文 9

  今天,天氣晴朗,萬里一片無云,我乘著父親的汽車來到了外婆家,我把表弟叫出來講;弟弟,我告訴你跳繩吧。表弟說;好的.。剛開始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。

  跳著跳著,我讓表弟拿著繩子跳,過了一會,表弟會跳了,但跳的滿頭大汗,氣喘噓噓,后來我跳了幾個給表弟看,他啪著手說;哥哥;你真厲害哦。

  跳繩二年級作文 10

  我羨慕看到其他孩子在操場上快樂地跳舞。我媽對我說:“不會跳就學!誰生下來就跳繩。”我也想過,所以下定決心要學。但是萬事開頭難。當你跳的.時候,繩子總是鉤住你的腳。真討厭!媽媽見我不想跳,就耐心地手拉手教我。在媽媽的鼓勵下,我每天都跳舞。雖然跳得很慢,但畢竟學會了。

  現在我可以和其他孩子在操場上跳繩了。太幸福了!

  跳繩二年級作文 11

  我第一次練跳繩的時候,剛跳了一半,褲子掉了,我趕緊拉上褲子繼續跳,結果跳了五十多下。第二次練跳繩的時候,繩子打結了,結垂下來狠狠地打著我的腦門。第三次,爸爸把我的.繩子縮短了,我只能象烏龜一樣縮著頭跳。

  第四次腳不知怎么回事,很疼,我跳也跳不快……原來鍛煉身體多么重要!

  跳繩二年級作文 12

  有一天,天氣晴朗。小豬和猴子去河邊跳繩。當他們快樂地跳躍時,小豬看到兔子站在河的另一邊,想和他們一起玩。

  小豬對小猴子說:“小兔子想和我們一起玩,但是它不能過河”。猴子說:“我們建一座橋吧!我們需要一塊木板。小豬說:“我們開始找木板吧!“他們找到了一塊木板。然后他把木板放在河上。兔子跳過了河。他們一起跳繩,愉快地玩游戲。

  跳繩二年級作文 13

  跳繩的花樣可真多呀!多少種呀!我們班正在展示花樣跳繩,有一人展示的,有兩人展示的,還有三人展示的.。反正是各種各樣,令我印象最深的就是小瑄了,在前幾天里,他一直刻苦練習,研究出新花樣。

  到了今天,他已經會了許多花樣,我很羨慕他,想;我要是會就好了!

  跳繩二年級作文 14

  每天晚上,媽媽都要帶我去樓下的院子里練習跳繩。剛開始時我連一個都跳不過去,練了兩天后可以連跳兩個,今天我可以連跳三個了,媽媽表揚我有進步。

  媽媽告訴我跳繩時手要不停地掄繩,腳要有節奏的跳,手和腳要配合好。樓上的'哥哥說只要連跳20個就能合格。每天我都練習的滿頭大汗,也很累,但相信只要我按著媽媽教的方法堅持努力練習就一定能學會,加油!

  跳繩二年級作文 15

  今天放學,我做完作業,和好朋友小源去玩了。當我到達她家的時候,辛媛正在看電視。我說小源過來一起玩橡皮筋跳。讓我們比賽看誰跳得更多。

  小源說好,然后我們就開始了。我讓小源先跳,一,二,三,四,五,六,七,八。什么時候跳到第三十六名,辛媛的腳被繩子絆倒了,所以即使辛媛跳了三十六名。接下來是我,我一口氣跳了89次。 我累得跳不動了,就比小源多跳了53次,贏了。

  跳繩二年級作文 16

  今天,楊約我到小區廣場跳繩,楊爸爸讓我做楊的師傅,教他跳繩。

  首先我教他怎么樣找準位置,該什么時候就開始(雙腳)起跳,但是他還是不會跳。然后我就很精確(標準)的示范給他看,他終于能跳一個了。我說,“你再把我剛才教你的`方法自己再練幾遍,就會連起來跳了!

  后來,練完跳繩,我們就去打地鼠了。

  跳繩二年級作文 17

  對于跳繩我是再熟悉不過了,今天我們來舉花樣跳繩選拔賽,我跳的是單人跳,老師讓我們在外面跳,到了外面,老師讓同學們幫我們數,我們開始跳了,我跳的'時候因為繩子太重,所有跳的時候有點慢,也掉了好幾次,時間到了,我跳了60多個,而宋紅嬌比我多了一個,我在想我一定要努力超過宋紅嬌。

  通過花樣跳繩選拔賽,有自己的對手也會讓人進步的。

  跳繩二年級作文 18

  小紅手中的繩子像彩環一樣飛舞起來,掠過頭頂,擦過地面,從腳下一閃而過。她輕盈得像只燕子,繩在她手中上下翻飛,猶如金蛇狂舞,發出“呼呼”的響聲,讓人目不暇接,我數著:1,2,3,4…100…108……隨著一聲清脆的哨聲,玲玲,小剛爆發出一陣熱烈的.掌聲,而小紅呢?累得氣喘吁吁;臉兒漲得通紅,嘴里呼呼地喘著粗氣……

  我們一個一個的輪流跳繩,天快黑了,我們才回家。

  跳繩二年級作文 19

  下課的鈴聲響起了,小紅、小芳、小明一起來到了操場上,一起玩起了跳繩的活動。游戲的方法是兩個人在旁邊甩一根繩子,另一個人在繩子中間跳,以不踩到繩子為目標,在規定的`時間內誰跳的個數最多,誰就是第一。

  經過幾番激勵的比賽,小芳以一分鐘跳了130下奪得了冠軍。當他們玩的正高興的時候,這時,叮鈴鈴~~~~~上課的鈴聲響了,操場上立刻恢復了平靜。

  跳繩二年級作文 20

  今天,小猴和小豬出去玩跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹干上,另一頭自己拿在手上,小豬說:“我們輪著跳吧!

  它們跳啊跳,小兔看著它們高高興興的樣子,心里很羨慕,說:“我能跟你們一起玩嗎?”它們說:“可以啊,你過來吧!”小兔說:“但我該怎么過去呢?”小猴看見河邊有木板,就把木板放在小河上面,小兔走過來跟它們一起跳起了繩子,快樂的`笑聲引來了一群小鳥。

  跳繩二年級作文 21

  一天早上,小民在自己家樓下的花園里高興地練習跳繩。正當他越跳越起勁地時候,一不小心,跳繩甩到了身旁的小樹苗上小樹脆弱的枝桿折斷了,小民非常吃驚地張大嘴巴。

  他靈機一動,想到了一個好辦法。他立刻用自己的跳繩輕輕地把折斷的`樹枝綁好,固定好小樹苗。小樹苗直起了身子,小民就高興地哼著歌回家了。小民真是一個知錯就改愛護樹木的好孩子。

  跳繩二年級作文 22

  今天媽媽給我說老師說要買跳繩,要增加我們的體質。晚上我和媽媽一起去買跳繩了,我買條紫色的跳繩。剛開始都不會跳,媽媽告訴我別著急,把繩子掄起來快落下時雙腳跳起就行了,我練了好幾次,終于跳起來了,雖然不老練,但還是學會了,我會繼續努力的.。

  跳繩二年級作文 23

  天氣暖和了,每天中午放學回家后,爺爺帶我到樓下去跳繩。

  剛開始我只能跳幾下,爺爺發現我的姿勢不對,就糾正我改正。慢慢地我掌握了方法,熟能生巧,F在我可以跳幾十個了。我想只要堅持下去,我會跳得更多。

  學習也是這個道理,只要堅持不懈地努力,就會學得更好。

  跳繩二年級作文 24

  我今天早上很高興找到了我的橙色跳繩,可是我又拿了一條枚紅色的跳繩,我覺得今天能給爸爸一個驚喜,我就把這兩個跳繩都帶回家了J我還有一件好事情就是我原來寫一篇日志,名字叫《約定》它的.內容是我和爸爸有個約定,連續是十天八點半以前寫完作業,周五晚上是九點。

  我已經完成了這個任務,所以爸爸要給我買一本笑話書J

  跳繩二年級作文 25

  今天,我在體育課上練習跳繩。當時,老師一吹哨子,我飛快地跳了起來,等到跳了150下,才放慢了一點速度。等老師一說一分鐘到了,我跳了160下,我累得氣喘噓噓,但是這是我跳得最多的.一次。在平常要加強訓練,不但可以鍛煉身體,使身體更加強壯,還可以提高跳繩的次數。

  我是代表203班參加跳繩比賽的隊員之一,爭取在比賽時取得好成績,為班級爭光。

  跳繩二年級作文 26

  每天晚上,我做完作業就在家里練跳繩。

  今天也不例外,媽媽又開始幫我一分鐘計時了,我拿起跳繩看著前方,媽媽說;‘預備開始’。我就拿起跳繩一個一個飛快地跳起來,只聽見繩子‘啪啪’打地的聲音。媽媽說;時間到,我一看跳繩竟然有一百下。媽媽夸我有進步,我心里好高興。

  跳繩二年級作文 27

  星期一早上,太陽公公露出火紅火紅的笑臉,小豬和小猴拿著繩子來到草坪上跳繩?墒,他們只有兩個人,他們把繩栓在樹上,另一頭讓小豬拿著,他們高興地跳起來。小兔也想和他們一塊玩,可是,一條小河擋住了他,小兔非常傷心,小猴靈機一動想了一個方法,他從家里拿來木頭搭獨木橋。

  小兔小心翼翼地從橋上走過來,他們又高興地玩起來,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“加油,加油。”

  跳繩二年級作文 28

  剛開始我都跳跳停停非常吃力,腳底板非常疼。繩子一直甩到我們的腳趾頭上,好痛呀!接著堅持跳。跳著跳著,就輕松了,腳也不痛了。流了一身汗人也舒服了,一分鐘可以跳55個,這不是我想要的成績,還要繼續努力。

  只須堅持訓練,最后肯定會成功。

  跳繩二年級作文 29

  天天晚上,我做完作業就在家里練跳繩。

  今天也不例外,母親又開始幫我一分鐘計時了,我拿起跳繩看著前方,母親說;‘預備開始’。我就拿起跳繩一個一個飛快地跳起來,只聽見繩子‘啪啪’打地的聲音。母親說;時間到,我一看跳繩竟然有一百下。母親夸我有進步,我心里好高興。

  跳繩二年級作文 30

  今天下午,我在學校里參加跳繩比賽。剛開始我還以為跳繩比賽跳得很慢也沒關系,叫子聲一響,旁邊的同學就立刻飛快地跳了起來。我正慢慢地跳呢,給我計數的是我的`生活老師童老師。童老師對我說:“跳繩比賽要跳得快,要不會倒掉!

  這一說呀,我也立刻飛快地跳了起來。比賽結束之后,童老師表揚我說:“小陽,你真不錯,你跳了一百下!蔽倚睦镎娓吲d。

  跳繩二年級作文 31

  昨天,我最有印象的表演是:五年級的.大哥哥大姐姐表演的花樣跳繩。只見一條條五顏六色的跳繩在他們的手中飛揚,就像天空中飛翔的小鳥。跳繩打在地上啪啪的響聲,就像鳥兒清脆的叫聲。

  我想,等我上了高年級還有這樣的比賽該多好,那我就可以參加表演,這樣低年級的小朋友們看了也會像我一樣開心呀!

  跳繩二年級作文 32

  我今天早上很高興能一下樓門口就跳了一百個繩,跳完之后我就上車了,下了車我就到學校了,我還是第一名。

  在班里,老師讓我們背一到六頁的《三字經》,我覺的`我背的不錯。我們吃完早飯開始上課,上完早上的課午休起床后我才發現我在午休的格子里得了一顆星,我很高興!

  跳繩二年級作文 33

  放了寒假,我堅持每天跳繩5分鐘,第一次開始跳的時候可真累呀,腿都是疼的.,腳也是疼的,爸媽笑我動作不協調,而且跳不了幾個,但是我每天堅持,現在跳5分鐘也不會覺得那么累了,覺得挺輕松的,而且我的步伐比原來協調多了,看來天天鍛煉就是不一樣,我會堅持下去。

  跳繩是一種簡單有趣,不受氣候的影響,而且能使身體上下肌肉變得結實,還能加快腸胃蠕動多吃飯菜,所以我推薦我身邊的人,都運動起來,大家都來跳繩。

  跳繩二年級作文 34

  今天早上我和外婆說,下午叫她來接我的時候把跳繩帶上,我要練習跳繩。

  下午外婆來接我了,還帶來了跳繩,外婆帶著我去我家小區的中心廣場跳繩了,剛開始的`時候我沒跳幾個,慢慢的我就跳多了,最多一次我能跳23個,以后我要天天練跳繩,爭取跳繩能跳100個。

  每天鍛煉身體好,希望小伙伴也能天天鍛煉身體,這樣才會增加抵抗力。

  跳繩二年級作文 35

  下午,寫完課堂作業后,薛老師說:“寫完作業的人出去跳繩。”然后我就和田雨昆去后院了。在后院,跳了會兒繩,田雨昆就讓我和他跳一帶一,我們老是跳不好。

  然后薛老師就過來說:“所有男生過來跳大繩!比缓笪以谀翘藭䞍豪K才過去,我沒跳好,我就又去練計數跳,跳了一會兒就放學了,最后我就高高興興地回家了。

  跳繩二年級作文 36

  在美麗的大森林里,紅彤彤的太陽露出了微笑,小猴和小豬在玩跳繩。

  這時,河對面來了一只可愛的`小白兔。小兔說:“小猴哥哥,我可以跟你們一起玩嗎?”小猴和小豬說:“當然可以!毙“淄谜f:“那我該怎么過去呢?”

  小猴和小豬拿來了一塊長長的木板架在小河上。小白兔開心地走過來玩起了跳繩,整個森林里洋溢著快樂的氣氛。

  跳繩二年級作文 37

  我6歲的時候還不會跳繩,跳一下,絆一下,于是我絕望啦。媽媽好像也懂我的心事,于是媽媽說:“世上無難事,只要肯登攀! 勸我不要放棄,于是我站了起來。 我從此下定決心,一定要學會跳繩。

  從那以后,我日日練,一天過去了、兩天過去了、一周過去了、兩周過去了,終于皇天不負有心人,我終于學會了,一分鐘能跳一百多個。

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