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讀書的作文

時間:2025-02-02 07:29:38 讀書 我要投稿

讀書的作文(實用6篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的作文(實用6篇)

讀書的作文 篇1

  星期一的下午,媽媽把我送到萬邦書城去參加“我們的讀書會”,我剛剛跑到門口就非常激動,因為,我看見了我們一六班的許多同學都在萬邦書城,我們非常高興,沒想到我們又見面了。

  媽媽走了以后,我們就開始答題了。李錦深爸爸給我們大家準備了100道題,大約有8頁紙,還有給我們大家買了巧克力棒、棒棒糖、軟料。答題是舉手發言,李錦深不能回答,因為他在家已經答過了。答題時,趙思齊每次搶得很快,他的知識好像比我多得多,出海時間,我們都不知道,只有他知道。我們答題時,李錦深很羨慕我們,每次都舉手,但李老師每次都拒絕了。

  答了一半,李老師給我們發巧克力棒,又答了一些的時候有給我們發棒棒糖,棒棒糖有可樂味、橘子味還有各種各樣的味道,我挑的是可樂味。

  我們繼續答題了,唐子恒和趙思齊說些和書上完成不符合的'話,比如,魯賓遜出海的目的是什么?他們說是找死。李老師說:“他的目的是發財。”他們又說:“魯賓遜想賺到錢之后把自己給賣了。”過了一會兒,唐子恒被媽媽帶走了。

  答完題,程子玥的媽媽給大家發飲料,有橙子味的,有檸檬味的,我挑了一個檸檬味的,李錦深爸爸又給我們每個人都發了一份禮物,我們都很好奇,全都不知道是什么東西。回到家里打開一看,原來是很多景點畫,漂亮極了!

  我要感謝要李錦深爸爸,程子玥媽媽,還有許多家長,如果下次還有機會的話,我一定還要參加!

讀書的作文 篇2

  讀書,似乎是一件苦事,不然哪有一些人頭懸梁,錐刺股呢?但是,為什么又有一些人可以不吃飯,不睡覺去讀書呢?依我看來,讀書主要有三樂。

  其一,隨心所欲。讀書,主人是你,是你去讀書,而不是書管你,逼著你去讀。書是呼之即來,揮之即去。你想讀,便可以拿一本來讀,詩歌,散文,小說……隨你選。你可以向孔子請教人生藝術,也可以通過小說舒緩放松你的心情,更可以在散文中體會感情。

  其二,增長知識。當你讀完書后,在朋友,親人面前夸夸其談,滔滔不絕時,是不是令人有一種“士別三日當刮目相看”的感覺呢?

  其三,助你學習。當你讀過書后,考試時正好考到了書中的東西,是不是有一種說不出的'快樂涌上心頭呢?

  讀書,是一種享受,是一種體驗快樂的方法。來吧!朋友,一起來讀書,一起來讀書,一起來體驗讀書的樂趣!

讀書的作文 篇3

  就在這幾天,我讀了許多有趣的書,最令我難忘的是《胖叔叔茶座之校園篇》這本書。 在《胖叔叔茶座之校園篇》中,總是發生許多同學之間的矛盾,比如說:好朋友之間吵架了,互相都認為是自己的好朋友背叛了自己,而不是自己背叛了好朋友;有的認為自己的好朋友并不是真心想和自己 交朋友,而是虛心假意的;還有的認為自己的好朋友不尊重自己,把自己的丑事告訴同學們。同學們,從這些好朋友之間發生的事中,我要告訴你們的是,在好朋友之間 ,要互相關心,要互相尊重,要互相相信,

  還要互相寬容,不然的話,你們就不是真正的好朋友。而你們的感情,就只是普通的同學關系。俗話說的好,同學之間要互相幫助和寬容,尤其是好朋友之間,但是,你也不要太寬容了,也不要寬容過度了,你太寬容的話,你的好朋友如果考試作弊了,你的好朋友叫你不要告訴老師,難道你就眼睜睜地看著自己的好朋友作弊嗎?我相信同學們肯定不忍心的,對吧!所以,同學們,如果當你們遇到了這種情況,千萬不要讓自己的好朋友作弊,并且要告訴好朋友道理,還要阻止自己的好朋友作弊,知道了嗎?

  是這家茶座的老板讓成雙成對的.好朋友都能夠知道自己好朋友對自己的好,而成雙成對的好朋友聽了胖叔叔的話,都紛紛和自己的好朋友道歉了,雙方的好朋友也夠原諒了自己的好朋友。知道胖叔叔是怎樣對即將要分散的好朋友說的,才是使他們和好的嗎?讓我來告訴你們吧!是‘‘少一個好朋友,不如多一個好朋友!’’ 當好朋友和好時,胖叔叔總是請他們喝茶。 從《胖叔叔茶座之校園篇》中,我懂得了別人遇到了困難或者不順的事情,要幫助他們,這樣,當你遇到了困難,他們也會幫助你的;但是,如果你不幫助他們,當你遇到了困難時,他們也不會幫助你的。

  所以,同學們,我們一定要幫助同學們,不管他是不是跟你在同一個班,你遇見了,就要幫助他們;如果你和他前不久發生了矛盾,那你也要幫助他,千萬不要記仇,你幫助了他,這樣,他就會知道你的好,也許,你們會成為一對好朋友哦!

讀書的作文 篇4

  幸福是多元的,人家的幸福不一定是我們所要追求的,這個道理很簡單,這就是說我們不是他人的復印件,我們是一個有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設定的方式去順從的度過自己的一生,有錢人物質生活的優越這是個不爭的事實,但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想,多數人一生不可能大富大貴,但這并不意味著我們在平凡普通的生活中找不到幸福,找不到健康的.身體,找不到明媚的陽光,因為我們有充滿自力的心,相親相愛的家人,志同道合的朋友。人生總是有幸福的,然而你不認識它,你就覺得沒有幸福,所以說,明明白白的追求什么,正正確確選擇什么,這大約就能認識到幸福了。有的權貴明星說,要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點小吃該多好哇!有的大款說,要能象農民那樣,天天吸取著新鮮空氣,頭頂著藍天,腳踩著沃土,那該多么踏實啊!還有一個皇帝總覺得自己不幸福,就派人四處尋找幸福的人,結果找回一個乞丐,他一無所有,卻天天唱著開心的歌。乞丐有乞丐的幸福,皇帝有皇帝苦惱,其實他們分別都有自己的幸福和苦惱,只不過沒有認識它們罷了。

  有位哲人說過這樣一句話,誰認識了幸福,誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣,生在福中要知福吧。幸福與人、與物質都無必然的聯系,它只是各自心中一只快樂的歌。

讀書的作文 篇5

  讀書是一種欣賞,是一種享受。讀書使我們學到無限的知識,也感到莫大的樂趣。我們走過的每一步路都散發著書的清香。很小的時候,我便結識了書。從滿是插畫和拼音的幼兒圖書中,我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人的故事,知道了阿拉丁和他的神燈,小美人魚和她動人的歌聲。

  背誦朗讀是我最大的樂趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天連葉無窮碧”,秋天“晴空一鶴排云上”,冬天“千山鳥飛絕”。不久,我便告別了幼兒圖書,開始接觸內容更為豐富的各種書籍。那些寫滿了文字的圖書,無時無刻不在吸引著我,而我像一只即將展翅高飛的小鳥,仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報國之志,卻慘遭流放的無奈,高唱“世人皆醉,而我獨醒”憤然投江的`千古悲歌。

  我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界里如何寫出《假如給我三天光明》。這個面對挫折而不退縮的女作家,她的堅強無時無刻不在感染著我。假期的時候,我讀了施耐庵寫的《水滸傳》,里面的人物生動形象,栩栩如生,躍然紙上,令我如醉如癡。有時仿佛置身其中,行走在英雄好漢中間,感受到了他們的悲與痛,歡與樂,豪情萬丈又無可奈何。書籍真的好像一臺時間穿梭機,帶我穿越時空,在古代和現代,在虛擬和現實之間遨游,令我流連忘返,享受無限的樂趣。

  成長的道路上,有書陪伴,我覺得不再孤單。書是冬日里最溫暖的一縷陽光,是夏日里最怡人的一絲清涼。讀書讓我們變得陽光,不再冷漠,讓我們變得堅強不再懦弱。讀書是一種愛好,更是一種樂趣。

讀書的作文 篇6

  從一年級開始,我就覺得讀書很厭倦,就因為這個心理,才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。

  那是剛開學的星期三,我們班來了個新來的語文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問”的方法,他說:“推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學得到鍛煉,還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課,進入‘人人自危’狀態。

  促使全體同學積極思考問題”正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動,一次單元測試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語重心長的.對我說:“這次考試,有什么經驗,回去好好想想,下午在臺上給同學們說說,好嗎?”這時,我覺得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。

  正是這一堂課,改變了我對讀書的看法,讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。

  從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會好好努力,繼續尋找讀書的樂趣。

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