實用的讀書作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
每個人都會有自己的夢想，小時候我的夢想就是天藍、水清、草綠、花香。
上學后，老師告訴我們：要多讀書，讀好書。志當存高遠，夢想也是一樣，夢想是自己的，也是國家的，因一個個自己的夢想組成在一起就成為了一個國家的夢想。老師說好書就像是一座座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实牵挥信噬戏屙數(shù)娜瞬趴梢钥吹矫谰啊?/p>
我夢想著能像古人說的那樣“讀萬卷書，行萬里路”，這就是我現(xiàn)在的夢想. 我還夢想著要當一名經(jīng)濟學家，因為我從書里看到還有很多孩子家里沒有足夠的錢，他們沒東西吃還想上學，他們上學還要走很遠的路，聽說經(jīng)濟學家可以讓一個地方富裕，可以讓貧困的人們變得富有，我覺得這個很有意義。我還夢想成為運動明星，我讀過林丹的傳記，我知道成為一名出色的運動員很不容易，要有天賦更要努力。
奧運明星們都是想著為中國爭光，經(jīng)過刻苦努力，克服了傷病和傷痛才成功的，我不怕努力，我想成為一個為國爭光的人！我還夢想當一名優(yōu)秀的老師，因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學生的路程。
老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。我也想象老師一樣，用包容的心去對待像我一樣調(diào)皮卻又想讀書的孩子。我還夢想當一名保安，媽媽問我為什么，我說是因為我看到有中國最美教師，中國最美護士，中國最美消防員，我想我可以當一名最美保安，因為能夠保衛(wèi)家園不受傷害也是個很有意義的事情。
我問過我的同學，他們也都有很多夢想，有想當飛行員的，有想當武器發(fā)明專家的，有想當科學家的，還有想當美食家的……書上說:我們是八九點鐘的太陽，還說“少年強，則國強。少年富，則國富。”我們懷揣著夢想，憧憬著未來，我相信等我長大時，我們的國家會更美好、更富有、更強大。一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想。為了要實現(xiàn)自己的每個夢想，就要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動。
我們就像是一個個小畫家，描畫著自己夢想的同時，也描繪出了中國的未來。我期待，我努力。來吧！親愛的同學們，讓我們大家從今天做起多讀書，讀好書。讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的中國夢而努力讀書吧！
讀書作文 篇2
最近，我們龍華中心小學開展了讀書節(jié)。讀書節(jié)有不少好玩又有趣的活動：易書跳蚤市場、作文比賽、校園書鋪……昨天下午，就開展了最受同學們歡迎、精彩極了的易書跳蚤市場。
第一節(jié)下課，我們就快速準備開始售賣！我們班的同學瘋狂搶購：有的趁跳蚤市場大減價，瘋搶漫畫書;有的同學喜愛文學，果斷地買下了幾本文學小說和散文集。我呢，開始猶豫不決，連續(xù)光顧了好幾家書鋪，終于看見了最感興趣的科普書，果斷地買了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學探索書籍。我在五（5）班書鋪買了本漫畫書后，到操場轉了幾轉，這場面真熱鬧！每個班的書鋪都絞盡腦汁招攬顧客：有的送零食，有的送水果，有的連發(fā)傳單的招都用上了，要不是因為錢不夠，我一定再多買幾本好書。
這次易書跳蚤市場真是精彩！同學們可以通過易書跳蚤市場擁有更多的精神食糧，如果大家都把家里的看過的好書拿到易書跳蚤市場，讓別的同學低價買到，那他就會獲益良多。自己買到別的同學捐的好書，自己也會收益豐碩。每班在易書跳蚤市場中賺的錢也很有用——一部分贊助希望工程，幫助他人，一部分給班級增添新書，很實用，家長義工也是易書跳蚤市場的一道靚麗的風景線，他們無私奉獻，維持秩序，他們紅馬甲的身影常出現(xiàn)在校園，盡力盡心為同學們服務，如果不是他們，易書跳蚤市場這次實踐活動會一團亂。
每次易書跳蚤市場都很受同學們歡迎，因為同學們可以從中得到快樂，可以無拘無束地購買，可以學到教室里學不到的……
這次異常熱鬧的易書跳蚤市場真是有趣！
讀書作文 篇3
“烽火連三月，家書抵萬金。”書信作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今有著非同尋常的意義。而一對父之間的通信，能產(chǎn)生如此大的'影響，得到如此多的認同，這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。
我長期和父母生活在一起，所以無法體會到那種互通家書時因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我非常向往這種感覺，因此我拜讀了這本《傅雷家書》。
《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰、傅敏等的中外家信185封，其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒傅聰?shù)男偶Ｑ笱笕f言，字字意涌動，閱者無不為傅雷教的精神感動。信中有對過去教過于嚴格的悔贖，有對兒進步的表揚和鼓勵，有對音樂和藝術的指導和探討，有對黨和國家建設及運動的看法和意見，有對兒生活的噓問和關心，“貫穿全部家書的情義，就是要兒知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切，做一個‘德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g家’。”看一部家信錄，就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界，我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因，更會從中學到如何育成才的人生真諦。
我對書中這樣一段話感慨良深：“說到不完整……你提到的perfection（完美），其實perfection（完美）根本不存在的，整個人生，世界，宇宙，都談不上perfection。……我們一輩的追求，有史以來多少世代人的追求，無非是perfection，但永遠是是追求不到的，因為人的理想、幻想，永無止境，……。”由此我想到一個故事。以前有一面破碎的鏡，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新組成原有的鏡的面貌。一路上它由于自己有棱有角，滾得非常慢，從而領略到了一路的可餐秀色。當它千心萬苦地找到了所有碎片，“破鏡重圓”時，它成為了一個整圓，滾得非常快非常快，一路上的風景在剎那間掠過。其實我們都在追求完美，而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整，把我們帶到了追求完美的境界，促成了其他一方面相對的完整。而真正當有一天，所謂的完美在身上發(fā)生時，我們倒有可能失去非常多。
傅雷教是以嚴厲而著稱，我以為他們父的關系固然是不太好的，而讀了此書之后，想法有了極大的改變。傅聰至海外留學，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信，于是父之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術，研究樂曲的內(nèi)涵，交流對事物的看法，雖然沒有母通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。掩卷后對書回想起來，最大的感觸就是傅雷對藝術甚深的造詣。傅雷對于藝術尤其是樂曲的領會，頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到，大凡在文學上有所建樹的人，在藝術領域也有著較高研究。也許便是因為文學和藝術是相同的吧。不同的優(yōu)秀的文學作品，讓人讀完了會產(chǎn)生不同的心理效果；而風格迥異的各類樂曲，也會帶來相似的結果。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅；沉重的小說，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼；詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。細讀完這本《傅雷家書》，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。
《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘，讀來非常親切，既飽含了對兒的深情，也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴。
讀《傅雷家書》，感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父之間的感情因為藝術的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。
讀書作文 篇4
我今天看了一個故事，這個故事講了一個貪心的故事。這個故事的名字叫做“聰明的烏龜”。
有一只狐貍肚子餓極了。它東跑西跑地找食物，好不容易才看見一只正在桌害蟲的青蛙。狐貍想：暫且那這只青蛙填填肚子吧。于是，它輕輕地向青蛙靠近，，青蛙正在專心捉害蟲，一點兒也沒發(fā)覺。眼看狐貍就要抓到青蛙了，背后不知是誰咬住了它的尾巴。“哎喲，哎喲！誰咬我的尾巴？”要狐貍尾巴的是烏龜。此刻，它當然不能回答，他一張嘴說話，不是放過狐貍了嗎？青蛙聽見狐貍的叫聲，“撲通”一聲跳到池塘里去了。狐貍沒吃到青蛙，氣壞了，它回過頭來一看，原來是一只烏龜。它想：“吃不到青蛙，吃只烏龜也行啊”。烏龜見勢不妙，忙“嗖”地一下把頭縮進硬殼里。狐貍要不著烏龜，就去咬它的腿。烏龜把四條腿一縮，狐貍又沒要到。它實在餓極了，就去咬烏龜?shù)挠矚ぃ翱┼浴币幌拢睦镆У脛樱垦绤s硌疼了。狐貍氣哼哼地說：“臭烏龜，我要把你扔到天上去，摔死你！”烏龜說：“謝謝你，你扔吧。我正想到天上去玩玩！”狐貍想：我才不會讓你得逞呢。“那我把你扔進火盆去，燒死你！”烏龜又說：“謝謝你，我正想找個火盆烤烤火呢！”……
我讀了這個故事之后，我覺得這只小烏龜很聰明，它用自己的智慧和能力來戰(zhàn)勝狐貍還救了自己的好朋友青蛙。當我們遇到困難時，要用自己的能力戰(zhàn)勝別人！
讀書作文 篇5
童話，夢幻的世界，花兒一樣的季節(jié)，它承載著我們的夢，是無憂無慮的暢想和對美好的向往……
你還記得嗎？學校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展這個節(jié)目以后，我們每天都會帶上一本書，無所顧忌的看、學習。當靈感來時，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰，散發(fā)著淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？
讀書，讓我們自由在文字中暢游，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書中樂趣。學校為讓大家的故事更富有活力，更深動。允許我們將自己的故事在讀書節(jié)中編成童話劇。
為這個童話劇同學們犧牲自己的休息時間用來排練，都是為讓故事更精彩。
那一天的讀書節(jié)，精彩的故事，繽紛的童話，讓同學們在快樂中享受。
不僅如此，表演完后，同學們都會講出自編的童話。聽，那思緒學會言語；看，那熱情學會激蕩。一個個童話呈現(xiàn)在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。
讀書節(jié)，能讓我們沉浸在無數(shù)快樂中，能喚回我們兒時的天真，讓血液為暢想沸騰……
讀書，如一股溫泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的溫馨與真諦！
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