課間活動作文

時間：2022-09-19 12:22:42 動作我要投稿

【精選】課間活動作文九篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的課間活動作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】課間活動作文九篇

課間活動作文篇1

　　早上，同學們做完了廣播體操后，開始了大課間活動。因為今天我有點兒不舒服，所以大課間活動做的不會很好。呀！今天居然是我最討厭的接力賽！我本來想和老師請假，說我今天有點不舒服，但是又怕老師不同意，所以就沒有和老師說。

　　這次可真的是開始玩接力賽了，其實這個游戲叫拍球接力賽，叫接力賽只是簡單的說法罷了。接力賽的規則是：1.出發的時候不能超出一定位置。2.拍球拍到終點是幾米外的一條線。雖然規則簡單，但是也要牢記。老師說：“開始。”第一個同學就出發了，因為第一個同學很認真，所以拍的有點慢。輪到我的時候，。我快速的拍了起來，回來時我后面的同學沒接住，她也沒說什么，可第二次，第三次還是沒接住，在玩第四次的時候，她說：“吳昀潔，你怎么老是把球拍到旁邊去呀，你是不是內奸啊。”因為我拍得很累，一時半刻說不清，所以吞吞吐吐的說：“我……不……不是。”就因為我吞吞吐吐的回答，所以被誤以為是內奸了。還好大課間也結束了，同學們紛紛回教室了，只有我一邊走一邊想：“其實我根本不是內奸，只是今天有點不舒服呀！”

　　到了教室里我還在想大課間的事情，因為被人誤會成內奸，心里總是很不舒服。這時，上課鈴響了，我才不想這件事。

課間活動作文篇2

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，隨著悅耳的下課鈴聲響起，教室門被“砰”的一聲撞開了。然后，同學們爭先恐后地沖了出來。原本冷清的走廊頓時變得熱鬧了。同學們有的聊天，有的做游戲，有的甚至玩起了“穿越火線”，雖然是被禁止的。現在，最流行的游戲是“自殺”和“頂腳”。

　　下課的時候，你可以看見幾個同學圍在一起猜拳，那就是在玩“自殺”或者“頂腳”了。平時下課，我喜歡靠在走廊的欄桿上與要好的同學一起聊天，有時候，我也會與同學做做游戲。

課間活動作文篇3

　　“加油、加油！”咦？這是哪里傳來的加油聲？哦，原先是我們學校各班正在舉行大課間活動。

　　操場上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動，簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。42位同學，兩個人搖繩，其他40人會跳的，不會跳，齊上場，如游龍一般。

　　顧嘉浩首當其沖，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，沖進了繩中央，在空中擺了一個“pose”，又穿了出來，如同是一只飛不高的“小鳥”。呀，跳繩能夠擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場了，只見她一跳，正準備出來時卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。

　　繩兒不斷地被搖起，同學們也在不斷地跳著，樂著，享受著。此刻輪到方玉祥了，只見，繩子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？還是跟別人換位置了？正在大家迷糊之時，有人喊：“看啊！方玉祥已經到達終點了！”不會吧，他剛剛又沒跳是怎樣過來的呢？哇，原先他是從繩底下穿過去的呀，真像一只不會“飛”，只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆癱坐在了地上……

　　看到這，我們的田教師似乎也想跟我們分享歡樂，于是“大將”出馬，“小兵”威揚。田教師也出場了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來越夸張了，方玉祥的“鉆地術”也越來越快，女生的合跳也越來越有節奏……

　　大課間給了我們強身健體的機會，但我們早把它當成了游樂海洋，我們就是這歡樂海洋里的小魚，在這歡樂海洋里自由生活，歡樂成長。

課間活動作文篇4

　　今日，大課間活動時，教師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之后都在竊竊私語，不明白教師葫蘆里賣的是什么藥。

　　這時，教師說：“今日我們來玩一個小小的比賽，比賽規則是這樣的：兩個人用背一齊將籃球夾在中間，在教室里走一圈。如果中途球掉下來，就撿起來繼續走，時間最短的那組獲勝。每組玩兩次，取成績最好的那次。”聽完教師的話，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“好，比賽此刻開始，誰來帶個頭？”教師問大家。剛剛還躍躍欲試的'幾個男同學，此刻沒聲了，沒有一個人上場。之后在大家的你推我讓之后，第一組最終誕生了，是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊，他們果然很厲害，配合得天衣無縫，途中球一次也沒有掉，并且速度很快，最終以11秒的時間到達終點。

　　下頭的幾組配合得不是很默契，都用了20秒左右的時間才到達終點。看到前面的分數，我想：反正大家都不是很好，我能夠放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對好朋友，我們之間的默契應當還好吧。可是人算不如天算，這一路上可謂是困難重重啊，幾十米的路，竟然掉了四五次，唉，實在是丟人，竟然用了21秒才走完，這應當是全班最差的一組吧，我心灰意冷地想。可是當宋曉曼和潘婧走完之后，我開心了很多，因為她們用了26秒。太棒了，還有人替我們“墊背”。

　　可是，我高興得太早了，第二次，宋曉曼和潘婧速度飛快，用了11秒，成為女生組第一名，潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一，其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時間，雖然成績有所提高，可還是躲不了這個厄運——全班第一，可是是倒數的。

課間活動作文篇5

　　看！有幾個男同學在那里丟沙包。左邊的男同學趁對方不注意，突然一把扔起沙包，中間的同學巧妙地躲開了，右邊的男同學立刻去撿沙包，使勁一扔，打在中間的同學身上，好一個措手不及，他無奈地下了隊。

　　旁邊不遠處幾位女生在比賽踢毽子，看著毽子在她們腳上一起一落，好像粘上去一樣，真是神奇。她們很是專注，嘴里不停是數著，一、二、三。突然只聽“啪！”一聲，兩個女生撞到了一起，她產不約而同地看向飛向天空的毽子，忘記疼痛，奮力撲向毽子。

　　“接住了，接住了”，同伴們歡呼起來。

　　最后或許是那位同學太累了吧，在她連續踢幾幾個后，毽子踢偏了，還飛出老遠，雖然她很快去搶救，毽子仍舊落在地上。

　　叮零零……上課了，同學們向教室跑去。冬天雖冷，可大家身上卻暖融融的。一臉開心的樣子，同學們有的還談論不休，仿佛還沒浸在剛才的興奮中呢……

課間活動作文篇6

　　每天上午第二節課下課后，我們就會到前操場上去做武術操、跑步。

　　我們先是去跑步。我們站好隊，音樂就響了起來。霎時間，整個前操場都熱鬧了起來，各種各樣的聲音都響了起來。廣播里的音樂都是一會兒一變，一會兒是“1、2、3、4”的口號聲，一會兒是口哨聲，一會兒又變成了歌曲。同學們的腳步聲也是整齊劃一的，如果你細聽的話，就會聽到那“咚，咚”的腳步聲。

　　如果這時你站在教學樓上往下看的話，一定會被這巨大卻又整齊的場面所震撼，一個班兩排點，整整齊齊、井然有序。

　　看那！我們班跑得很整齊，那堅定的步伐特別有力。特別是領跑的羅雅方，她跑的特別認真，不和別人說話，只是跟著音樂的節奏，均勻地跑著，注視著前面的路。

　　但是也有個別男生不好好跑步，其中有：朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。

　　跑完步，就該做武術操了。

　　這武術操做得似乎不太整齊，有的同學做的慢，有的同學做得快，有點兒不和諧。

　　但是這其中也有做的好的，我最喜歡的是葛婉璐的動作。她不僅節奏跟的好，而且動作到位，還很好看。

　　這就是我們的大課間，我們既可以鍛煉身體，又很快樂。

課間活動作文篇7

　　課間流行派是我們班一道亮麗的風景線，它分為三大派別。

　　第一派：打卡派帶領人王安杰

　　王安杰是我們班的“吉祥四寶”之一，每當一下課他就激動的，不要命似地沖出教室，等老師走后扯開嗓門大聲地繞道：“要打卡的快過來報名，先到先得，莫失良機！”聽到這句話因為三個吉祥物趕快跑過去“同流合污”。第一道上課鈴聲響起，他們還兩耳不聞窗外事，繼續沉浸在自己的世界里。第二道鈴聲響起，老師離教室近在咫尺，他們才趕緊撿起卡片，搶在老師前面，跑進教室。

　　第二派：游戲派帶領人：王佳鵬

　　每當老師喊下課時，我會飛快地沖出教室，向樓下的操場發起“進攻”，當許多同學圍過來時，我便喊道：“要玩游戲的過來，不玩的別搶地盤！”我的好朋友便連忙跑過來。

　　第三派：學習派帶領人：邵長澤

　　每次下課時邵長澤就連忙拿出作業本或是課外書來看，他帶領的學習派可不像前面兩派。當同學們向他請教問題時，他都會耐心的和同學們講解，因為他是我們班的學習委員，而他講解的題目和老師講解的幾乎是一模一樣，分毫不差。

　　這就是我們班上的課間流行三大派，怎么樣，你覺得有趣嗎？

　　老師點評：課間流行的三大派真讓老師大開眼界！文章非常創新，詳略結合，各派有各派的帶領人，各有特色，真不錯！

課間活動作文篇8

　　叮零零下課了，原本鴉雀無聲的學校，一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動，有踩腳，老鷹捉小雞，躲迷藏，玩各種各樣，豐富多彩。

　　我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”，在游戲中胡俊銘當“雞媽媽”，林安琪當兇猛的“老鷹”，我和其它幾個同學當可愛的“小雞”。游戲開始了，“老鷹”展開雙翅，張開血盆大口朝我們撲來，就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護我們，“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒，我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”左跑跑，右跑跑，可還是沒有捉到一只小雞，我們開心的哈哈大笑，手舞足蹈，忘記了防守，“老鷹”趁機猛撲上來，就當快要捉住最后面的小雞的時候，幸好“雞媽媽”反應快，馬上喊“下山”，我們這才沒有被捉住，“老鷹”原本還想再捉的，可是上課鈴聲響了，所以我們都回教室上課了。

　　你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩，而且很有趣吧？不信你可以來我們學校瞧瞧！