最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案
一、方案的寫作結(jié)構(gòu)
1、標(biāo)題。方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。
2、署名落款。方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時間,又不完全是將生成時間放在文末,而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成:
首先是導(dǎo)言或引語。引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中,引言強調(diào)制定本方案是為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作”,簡要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。
二、最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案(精選6篇)
為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案1
指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神,切實推進(jìn)“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間的精神,以“健康第一”為理念引領(lǐng),以“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為宗旨,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,訓(xùn)練特長,培養(yǎng)學(xué)生自主參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,同時深化學(xué)校的班級文化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園。我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,設(shè)計了以下大課間活動方案。
一、活動時間
周一至周五上午9:00~9:30
二、場地安排
1、集中區(qū)域:
一、三年級:1號樓前的操場;四、五年級:南樓前空地和過道;二、六年級:籃球場
2、活動區(qū)域
[晴天]
一年級:1號樓后面的水泥地;二年級:田徑場;三年級:1號樓前面的水泥地;四年級:南樓前空地和過道;五年級:跑道;六年級:田徑場
[雨天]
各班教室內(nèi)。
三、活動安排
[晴天]
每日上午9:00,踏步進(jìn)場3分鐘,做廣播操5分鐘,跳集體舞《小白船》3分鐘,休整、自由活動20分鐘。
[雨天]
學(xué)生開展室內(nèi)體育類游戲(項目見方案中推薦的,自由選擇,老師監(jiān)督指導(dǎo)開展)。
四、活動內(nèi)容
[晴天]
一、二年級:輕物投擲、跳繩、踢毽子及自選游戲項目。
三、四年級:跳繩、踢毽子、呼啦圈、丟沙包、排球、跳皮筋及自選游戲項目。
五、六年級:跳繩、踢毽子、呼啦圈、丟沙包、排球、籃球、跳皮筋及學(xué)校提供的自選游戲項目
[雨天]
由體育組設(shè)計安排一些適合學(xué)生活動的室內(nèi)游戲項目,各班自己選擇游戲進(jìn)行活動
1、扳手腕:兩人在課桌的兩側(cè)面對面坐好,雙方用右手互握,肘部頂在桌面上,相距約20CM;前臂保持豎直,左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后,雙方用力將對方手腕往左下扳壓,直至將對方手背壓在桌面上為勝。
2、乒乓球打靶:將教室中間前面的兩行課桌搬開,空出一塊位置位置做游戲,在這空位置上,離講臺3—4M處,放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊,各隊第一人拿一個乒乓球站在投擲線后。在講臺上,成一橫排豎立放6個飲料瓶。游戲開始,學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲,將飲料瓶打倒者得1分。擲完后,將球撿起交給第二人再做,直至全隊做完為止。得分多的隊為勝。
3、攔擊導(dǎo)彈:選出4人各拿一個乒乓球拍,站在黑板前,作為“防空部隊”,其他人拿15—20個乒乓球當(dāng)作“地對地導(dǎo)彈”。游戲開始,拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,如攔擊住了,則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,如讓乒乓球漏過去擊中黑板,則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后,再換4個人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。
4、接后語:學(xué)生坐在座位上,由第一行第一個學(xué)生隨便說一個詞匯,例如“今天”,接著第二個學(xué)生以第一個學(xué)生所說詞匯的后一個字打頭,又組成一個詞匯,例如,“天氣”依此法一直往下傳,“氣候”,“候補”,“補救”等,一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,罰該學(xué)生表演一個節(jié)目后,又由該學(xué)生重新起頭再做。
5、傳口令:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行組成隊,游戲開始,各隊第一人到教師那里接受秘密口令后,回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后,各隊將口令一個接一個輕聲地往后傳,最后一人聽到口令后,立即用紙條寫下來,跑到前面交給教師,以先送到而又沒傳錯的隊為勝。
6、猜猜他是誰:全班學(xué)生按座位分成四組,每組選一個猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始,大家邊唱“小貓小狗小刺猬,請你猜猜他是誰?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,唱兩遍后坐好,猜者走想本組去摸座位上的任何一人,猜猜他是誰,猜對了就與被猜者互換角色,沒猜對的可再猜兩次,三次沒猜對就給大家表演一個節(jié)目,然后互換猜者。
7、指部位:甲乙兩人面對面坐好,甲用一手按住自己的鼻子,另一前舉,被乙的同側(cè)手握。灰逸p輕在甲掌心擊一下的同時,喊出頭部器官的名稱(如6眼睛、鼻子、耳朵等),甲則迅速用手指指到該部位。指對了,雙手互換角色;指錯了,不交換。
8、傳球比賽:以座位縱向排列為組,每組準(zhǔn)備一個球(籃球、足球或排球),全班同學(xué)坐在原位。游戲時,聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,依次傳遞,直到每組最后一人,看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
9、織布機:游戲者兩人一組,分成若干組。分別站在課桌之間,兩人面對站立,手拉手,一人全蹲,另一人站立。蹲者迅速站立,站立者迅速下蹲,形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時間內(nèi),哪一組蹲起的次數(shù)多,哪一組為優(yōu)勝。
10、添鼻子:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行分隊。游戲前,在黑板上畫幾個沒有鼻子的人頭像。各隊派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處,拿一支粉筆,蒙上眼睛,教師發(fā)令后,各自走向自己面向的人頭像,用粉筆將鼻子添上,然后教師進(jìn)行評比,比哪個隊添得準(zhǔn)確,并進(jìn)行評分。接著各隊第二人再做,最后得分多的隊為勝。
最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案2
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和市局的有關(guān)精神,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,我校決定從20xx年5月1日起,學(xué)生除了每天的課間操、眼保健操、體育課外,另加每天25分鐘的大課間活動。為了確保每一天的大課間活動正常、有序、安全、高效,現(xiàn)將大課間活動的有關(guān)事項安排如下:
一、活動時間:
周一至周二的大課間安排在上午第二節(jié)下課;周三至周五的大課間安排在下午第二節(jié)下課。
二、活動項目:
1、各班選兩到三項具有本班特色的體育運動項目(踢毽子、跳繩、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等),每天的大課間在班主任教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。
2、充分運用學(xué)校體育器械,有序地安排部分班級到乒乓球臺進(jìn)行活動。具體安排如下:
周一:四(1)、四(2)、四(3);
周二:四(4)、五(1)、五(2);
周三:五(3)、五(4)、五(5);
周四:五(6)、六(1)、六(2);
周五:六(3)、六(4)、六(5)、六(6)。
3、所有的運動器械學(xué)生自帶。如需要借用學(xué)校的器械,請班主任親自提前向體育室的張老師登記借用。
三、活動地點安排:
1、一年級在北邊教學(xué)樓前的水泥過道上。
2、二年級在學(xué)校東邊的田賽場地里。
3、三、四、五年級在塑膠操場上。
4、六年級統(tǒng)一在籃球場。
四、活動要求:
1、活動期間所有同學(xué)的活動要聽從班主任的安排,不得個人單獨行動。
2、大課間活動時,請各位班主任老師組織好本班學(xué)生的秩序,保證學(xué)生安全、健康地進(jìn)行鍛煉。
3、大課間活動期間,所有的教師一律到相應(yīng)的班級與學(xué)生一起活動,不得坐在辦公室。
以上是關(guān)于大課間活動的有關(guān)操作安排,不完善之處我們將隨時調(diào)整。
最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案3
一、指導(dǎo)思想。
為了貫徹“全民體育健康”精神,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以實際行動喜迎祖國六十歲生日。學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)全校師生積極參加體育鍛煉,確保在校學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情,展現(xiàn)學(xué)校良好的精神面貌,為學(xué)校增添活力,形成動感而充滿朝氣的校園,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。同時,為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,融育智、育德于健體之中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)和原則。
。ㄒ唬┠繕(biāo)。
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使教師和學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
。ǘ┰瓌t。
1、教育性原則。開展大課間活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場地的特點,科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實施措施。
1、時間安排。
下午第一節(jié)課后30分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因,不能進(jìn)行正常室外活動時,各班在教室進(jìn)行棋類等游戲(器材自備),由班主任組織安排。
2、制度措施。
學(xué)校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責(zé),實行領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制等多種制度,使大課間活動安全有序的進(jìn)行。
3、資源保障。
要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系;顒拥钠鞑脑瓌t上由學(xué)校購置,其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。
4、安全保障。
學(xué)校將分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生注意安全。
5、實行激勵。
活動實行考核激勵制度,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性?己朔謨煞矫妫阂皇菍Π嘀魅蔚目己。班主任的思想認(rèn)識,責(zé)任心,工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心,應(yīng)對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面,學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
四、領(lǐng)導(dǎo)機制。
體育大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、組長:xx。
2、副組長:xx。
3、組員:xxx
校長負(fù)總責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到操場到頭參與活動和組織管理,各成員分別負(fù)責(zé)相關(guān)年級的活動落實,實行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督,提高全體師生對大課間活動的重視程度。及時關(guān)注師生的活動動態(tài),重視師生的活動安全。
五、大課間活動程序安排。
1、進(jìn)場。
2、快樂農(nóng)家操。
3、分散活動。
4、退場。
六、場地安排(就近,具體班級站位由本年級體育老師安排)。
1、一年級:一年級教學(xué)樓前后。
2、二年級:二年級教學(xué)樓前。
3、三年級:水泥操場。
4、四年級:水泥操場。
5、五年級:籃球場及塑膠跑道。
6、六年級:大操場。
七、活動內(nèi)容安排。
一(1)跳繩、丟手絹(沙包)、跳房子、找朋友pk賽等活動。
三(1)跳繩、踢毽子、陀螺、鐵環(huán)、跳皮筋、呼啦圈、運球等活動。
五(1)跑步、跳繩、球類、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。
八、活動要求。
1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,提前準(zhǔn)備好活動器材,組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,并對學(xué)生的隊列、農(nóng)家操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案4
一、活動宗旨
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“人人參與、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間體育活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、活動時間及形式
1、大課間活動時間為每天上午第二節(jié)課與第三課之間30分鐘,下午第一節(jié)之后30分鐘。
2、大課間活動先全員做廣播體操。再按年級分項目分塊活動。
三、活動流程
1、當(dāng)響起《運動員進(jìn)行曲》時,各班學(xué)生依次按規(guī)定的樓道下樓梯,進(jìn)入指定場地。
2、集體整隊做廣播體操。
3、集體做完廣播體操后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入規(guī)定場地進(jìn)行鍛煉。
4、當(dāng)提示結(jié)束活動的'音樂響起時,各位同學(xué)盡快收拾活動器材,按規(guī)定的路線進(jìn)入教室,作好上課準(zhǔn)備。
四、活動要求
1、有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線上下樓道,體育教師參與技術(shù)指導(dǎo)。
2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。
3、班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,全程參與,及時進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
大課間體育活動內(nèi)容
1、一年級、二年級:小游戲、呼啦圈
2、三年級、四年級:跳短繩、跳長繩、踢毽子
3、五年級、六年級:
①跳短繩
②跳長繩
、厶唠ψ
說明:以上內(nèi)容作為參考,也可根據(jù)自己班級學(xué)生愛好,自發(fā)組織活動內(nèi)容。運動器械處根據(jù)星期幾安排對應(yīng)年級中的一個班級在老師組織安排下進(jìn)行活動。
最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案5
為增強同學(xué)平安意識,把同學(xué)平安教育工作落到實處,防止學(xué)校意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下方案:
一、平安教育
1、加強教育,增強平安意識
利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動平安教育,增強同學(xué)自我平安防護(hù)的意識。
2、加強宣傳,普和平安知識。
不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險性游戲,不玩危險性玩具,遇到傷害不慌張,冷靜應(yīng)對,設(shè)法自救,和時聯(lián)系老師。
。、適當(dāng)訓(xùn)練,提高平安防范能力。
通過班隊會、晨會時間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、爭辯會、討論會等形式對同學(xué)進(jìn)行活動平安能力訓(xùn)練,普和知識,提高能力。
二、平安管理
1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議,增強平安責(zé)任意識,思想上重視平安工作。
2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的.工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),平安防范,和時處置平安事故。
3、值日教師和時到崗,密切關(guān)注同學(xué)活動,對危險性游戲和時制止,正確地處置突發(fā)平安事故。
4、發(fā)動教師和同學(xué),多角度地排查活動平安的隱患,包括活動場地和活動內(nèi)容,和時發(fā)現(xiàn),和時整改。
5、設(shè)立年級、班級“平安檢查員”和學(xué)!拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場和學(xué)校的每一個角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的同學(xué)和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、平安職責(zé)
在校同學(xué)課間活動平安工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé),大隊部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日平安工作,加強巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好平安防范。
四、具體措施
1、豐富同學(xué)的課間游戲活動
在小同學(xué)群體中流傳的課余游戲活動,大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)同學(xué)的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,空虛和完善,并積極鼓勵他們自身在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義?梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。
2、參與同學(xué)的課間活動
教師和同學(xué)做游戲無疑是一種極好的休息,使自身在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高同學(xué)的活動興趣,規(guī)范同學(xué)活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
3、積極倡議課間體育
最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動,只有引導(dǎo)小同學(xué)開展健康的、平安的課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,才干從根本上規(guī)范小同學(xué)的課間行為。體育教師可以教授同學(xué)一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的音樂。
心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不只可以陶冶同學(xué)的性情,而且能讓同學(xué)主動選擇雅致的課間活動,從而有效降低課間活動的不平安因素。
最新小學(xué)學(xué)校大課間活動方案6
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中,以“快樂體育、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。
二、目標(biāo)和原則
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、因地制宜,充分考濾學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動有效性,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、組織機構(gòu)
組長:談海萍(總負(fù)責(zé))
組員:xxx
活動檢查:
活動組織:體育組負(fù)責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計,班主任和配班老師設(shè)計好各班具體活動內(nèi)容,組織好每次活動,給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育。
器材組:
四、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行,時間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。廣播操大集體做,分組活動是以班級為單位,結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點,由帶隊老師安排,進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
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一年級在內(nèi)操場從東到西依次排開
二年級在南教學(xué)樓自己班級前
三年級4班在校問口,其它三個班由紀(jì)念碑自西向東排列。
四、五、六年級在后操場,其中四年級為東邊半個田徑場(1班至4班由南往北排),五年級為西邊田徑場(1班至4班由南往北排),六1六2在籃球場,六3在鉛球區(qū),六4在器械區(qū)。
。ǘ┐笳n間活動流程
1、進(jìn)場:
下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后,各班依次在走廊上排好隊,聽運動員進(jìn)行曲后進(jìn)場。(4分鐘)
2、全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操:(4分鐘)
3、廣播操做完后,各年級在指定場地分組活動。(17分鐘)
4、放松集隊進(jìn)室:(3分鐘)
五、活動要求:
1、強調(diào)全員參與,組織學(xué)生活動的同時,教師也要參加體育活動,提高身體素質(zhì)。
2、雨天的大課間只播放樂曲,學(xué)生在走廊、教室里適當(dāng)開展一些素質(zhì)練習(xí)(如矮人走路,仰臥起坐等),然后開展室內(nèi)體育類游戲(項目見方案中推薦的,自由選擇,也可自創(chuàng))。
3、為了便于有充足的活動器材,班主任老師要鼓勵學(xué)生自帶器材(小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等)。
4、體育組要利用大課間時間,針對學(xué)生的練習(xí)活動內(nèi)容,安排一次年級組里的體育比賽,如拍皮球比賽、跳繩比賽、顛球(乒乓球、羽毛球)比賽、廣播操比賽等。以此激勵學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。
小學(xué)學(xué)校大課間活動方案7
【指導(dǎo)思想】
為更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,落實“生命和諧”的教育理念,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑,保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間活動為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
【管理機構(gòu)】
為了確保每天的大課間活動正常、有序、安全、高效,除在時間和課程計劃方面給予保障以外,專門成立大課間活動管理小組,完善和監(jiān)督各班大課間活動的開展,把開展大課間活動和相關(guān)教師的每月考核掛鉤,切實提高大課間活動的質(zhì)量。
組長:xxx
副組長:各年級分管領(lǐng)導(dǎo)
組員:各年級班主任級任課教師
【活動安排】
3月:
1、班主任老師學(xué)會擺手舞(年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代)
2、以班級為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
4月:
1、歲以下的教師學(xué)會校園舞
2、以班級為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
5月——6月:
擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)
活動分工:
正副組長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評比活動情況,提出改進(jìn)意見。班主任老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操、帶操,并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患,聽取大家意見,不斷改進(jìn)活動內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動,及時發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。
【活動時間】
上午第二節(jié)課后30分鐘,必須充分利用,做到緊湊而不渙散,從容而又富有效率,同時注意活動的強度,既要達(dá)到學(xué)生放松的目的,又不要影響了下節(jié)課的新授。
【活動注意的問題】
(一)活動出勤率:為了達(dá)到大課間的活動目的,必須保證學(xué)生活動的出勤率,無特殊原因,必須保證100%雨天除外,每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級出勤情況。
(二)學(xué)生安全:學(xué)生年齡小,保護(hù)能力較弱,班主任、任課教師必須跟上,保證每一個學(xué)生的安全。每次活動前班主任老師必須檢查活動場所和活動器械的安全,活動過程中,班主任與任課老師要跟班,組織指導(dǎo)學(xué)生活動,及對不安全因素,及時發(fā)現(xiàn),及時解決。
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