猜燈謎作文(集合15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的猜燈謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜燈謎作文1

　　今天時(shí)農(nóng)歷正月十五，老師組織我們猜燈謎。

　　游戲一開(kāi)始，我就四處張望，尋找自認(rèn)為可以猜得中的燈謎。在密密麻麻的燈籠中，又加上同學(xué)們的喧鬧和擁擠中，想尋找合適的燈謎真是不容易。找著找著偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺別致的燈籠，于是仔細(xì)看了看下面的燈謎，突然，一下子想到了答案。

　　我立刻跑過(guò)去問(wèn)了燈籠的主人是否是這個(gè)答案，只見(jiàn)燈籠主人馮思琪眼角上揚(yáng)，咧開(kāi)嘴巴微微笑道：“恭喜你，答對(duì)了！”還給了我一個(gè)棒棒糖作為彩頭。我開(kāi)心極了，更加信心十足的尋找下一個(gè)燈謎。奧，前面是朱帥寧的燈籠，去看下吧，沒(méi)想到的是小倉(cāng)也正走向那個(gè)燈籠。

　　我在燈籠下面看了看題目，不假思索地說(shuō)：“足球門(mén)！”小倉(cāng)也大聲說(shuō)：“足球門(mén)！”我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，大喊：“是我先想出來(lái)的，別和我搶。”小倉(cāng)爭(zhēng)辯道：“不，是我！”

　　我倆幾乎同時(shí)沖到朱帥寧桌子邊，朱帥寧看了看像兩只小斗雞的我們，笑嘻嘻地塞給我們每人兩顆糖，我倆又瞬間高興地唱起了歌。

　　歡快熱鬧的場(chǎng)面繼續(xù)進(jìn)行著……

　　猜燈謎可真有趣！真希望經(jīng)常有猜燈謎這樣的活動(dòng)啊！

猜燈謎作文2

　　正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。當(dāng)然元宵節(jié)有許多許多的習(xí)俗，如鬧花燈、吃元宵、猜燈謎……但是，我最喜歡的是——猜燈謎。

　　我和爸爸媽媽一起來(lái)到花燈現(xiàn)場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，就看到許多紅紅的燈籠，我走著走著和一個(gè)燈籠撞上了，我想：“既然撞上了，就是有緣分，要它吧。”我打開(kāi)燈籠一看，上面的謎語(yǔ)是：“雙木（目）不成林，底下有心靈。”我心里想：“兩個(gè)木（目），不是林，有心靈。”心里出現(xiàn)了一個(gè)字“想。”于是走過(guò)去，大聲對(duì)主持人說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)的答案是‘想’”，主持人問(wèn)：“你確定嗎？”“我確定”我說(shuō)。“恭喜你，答對(duì)了！”我高興的一蹦三尺高。

　　傳統(tǒng)文化是每個(gè)人都喜歡的習(xí)俗，更重要的它是我們的祖宗傳下來(lái)的，我們更應(yīng)該珍惜它。

猜燈謎作文3

　　快到元宵節(jié)了，社區(qū)里好熱鬧啊，因?yàn)樵谂e行猜燈謎的活動(dòng)，我和哥哥也一起去參加了。

　　到了猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)，映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的各種燈謎紙條，我看到許多人的手里已經(jīng)拿到了猜燈謎的條子，在那里排隊(duì)準(zhǔn)備猜燈謎了，我也趕緊穿梭到人群中，燈謎的種類很多有猜體育的，猜地名的，猜人名的，還有猜各種日用品的，真是看得我眼花繚亂。

　　突然有一張謎語(yǔ)的紙條，進(jìn)入我的眼簾：拱豬入門(mén)打一字，我和哥哥想來(lái)想去也沒(méi)有想出來(lái)，就在快要放棄的時(shí)候，突然又看到了一條燈謎：雙手搖，雙腳跳，跨過(guò)城門(mén)跨過(guò)小橋。打一個(gè)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，我一下子就猜到了，是跳繩，我心里高興極了，問(wèn)了媽媽，媽媽也說(shuō)我猜對(duì)了，于是馬上去排隊(duì)等待揭曉答案。排了好長(zhǎng)的隊(duì)說(shuō)出了答案，果然答案是正確的，我還得到了一個(gè)小小的獎(jiǎng)品，真是開(kāi)心極了！

　　通過(guò)努力我和哥哥還猜出了好幾個(gè)燈謎手里捧著這些獎(jiǎng)品。心里別提多開(kāi)心了！

猜燈謎作文4

　　這個(gè)突如其來(lái)的消息讓我興奮不已，老師告訴我們?cè)谛瞧谖宓陌鄷?huì)課上，會(huì)舉行燈謎會(huì)，我迫不及待想嘗試一下。

　　班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了，班長(zhǎng)簡(jiǎn)單的講述了下游戲規(guī)則，我有點(diǎn)小激動(dòng)，但希望點(diǎn)到的就是我。班長(zhǎng)點(diǎn)到了江博凱同學(xué)的名字，他看了一遍燈籠的題目，想了想，說(shuō)出了自己心中的答案，回答正確，他露出了得意的笑容。之后，江博凱凱同學(xué)他抽到了郭茜茜同學(xué)的燈籠，他把燈籠上的燈謎看了一遍，思考之后，他很快的說(shuō)出了正確答案。班長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了他兩個(gè)本子，他激動(dòng)的一蹦三尺高。同學(xué)們熱烈鼓掌，紛紛議論，“他可真厲害啊。”江博凱他又開(kāi)始了第三次挑戰(zhàn)。他抽到了一個(gè)很小的燈籠，這個(gè)燈謎的字的很多，所以難度比較大，江博凱回答錯(cuò)誤了，灰心喪氣的走下講臺(tái)。怎么還沒(méi)輪到我，我都快趴在課桌上睡著，班長(zhǎng)終于點(diǎn)到我了，我緊張的走上講臺(tái)。不會(huì)吧，怎么又抽到了郭茜茜和燈籠啊？什么鬼，這個(gè)燈謎有二十八個(gè)字，每橫排有七個(gè)字，跟七言絕句一樣，這還怎么猜啊，我隨口說(shuō)了一個(gè)，回答果然錯(cuò)誤，沒(méi)想到答案是蘭草，我遺憾的走下了講臺(tái)。

　　快樂(lè)的`時(shí)光總是過(guò)得飛快，有趣的燈謎會(huì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，每個(gè)人臉上都出了燦爛的笑容，期待下一次再舉行這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文5

　　快樂(lè)的寒假已接近尾聲，我們迎來(lái)了社區(qū)的最后一個(gè)活動(dòng)——猜燈謎。

　　一吃完午飯，我就興致勃勃地趕到了樓下。樓下掛著一張張五顏六色的燈謎。一眼望去，到處花花綠綠，人山人海。

　　我趕緊跑到了一張燈謎前，上面寫(xiě)著“雙木非林心相連”（打一字）。我想：兩個(gè)木卻不是“林”，再加上一個(gè)“心”，肯定是“想”！我撕下了這張燈謎，寫(xiě)上答案后，繼續(xù)往下猜。下一張燈謎是“空對(duì)空導(dǎo)彈”（打一成語(yǔ)）。我便想：全都是空導(dǎo)彈，看來(lái)是勢(shì)均力敵，那應(yīng)該得見(jiàn)機(jī)行事，答案肯定就是見(jiàn)機(jī)行事。我又小心翼翼地撕下了這張燈謎。

　　一張張燈謎都被我“拿下”了，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多的燈謎了。我飛快地跑到了兌獎(jiǎng)處，要去兌換獎(jiǎng)品。這地方的人可真多啊，我都被擠得快喘不過(guò)氣來(lái)了，但我想：還是算了吧，為了我的獎(jiǎng)品忍一忍吧！終于輪到我了，我拿出猜出的燈謎，兌換了獎(jiǎng)品：一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個(gè)小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿滿啊！

　　這次猜燈謎活動(dòng)是我這個(gè)暑假中最快樂(lè)的一件事，在明年的猜燈謎活動(dòng)中，我一定更加努力，爭(zhēng)取換到更多的獎(jiǎng)品！

猜燈謎作文6

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。

　　一進(jìn)入會(huì)議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統(tǒng)燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，好像古代女子飄灑的長(zhǎng)裙。

　　每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就好像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號(hào)，將答案告訴了老師，獲得了獎(jiǎng)品。

　　拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品，聽(tīng)著一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

猜燈謎作文7

　　在正月十四日，我和妹妹、弟弟、同學(xué)，一起參加了市圖書(shū)館組織的“元宵節(jié)”系列活動(dòng)，最讓我難忘的是“猜燈謎”。

　　那天，姐姐帶著我們，來(lái)到了市文化廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上掛滿了密密麻麻的謎語(yǔ)，我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群，看到一個(gè)謎面是：“有個(gè)小姑娘，坐在水中央，身穿粉衣裳。”我略加思索，謎底猜到了，憑借我多年學(xué)來(lái)的語(yǔ)文知識(shí)，這個(gè)難不住我。我又認(rèn)真地看了一眼謎面編號(hào)，就快步來(lái)到工作人員面前，說(shuō)：“阿姨，我知道314號(hào)謎面的謎底了，答案是荷花。”那個(gè)阿姨說(shuō)：“你猜對(duì)了。”當(dāng)時(shí)，我高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)。

　　我連續(xù)猜對(duì)了6、7個(gè)謎語(yǔ)，按照猜謎語(yǔ)的規(guī)則，我兌換了一個(gè)文具盒和兩個(gè)本子，這是我的“戰(zhàn)利品”，也是我多年來(lái)語(yǔ)文知識(shí)的積累，在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。我想：“多讀書(shū)真好，這就是教育的經(jīng)濟(jì)作用吧！”

　　這件事，已經(jīng)過(guò)去兩周了，但我還會(huì)想起它，它激勵(lì)要我好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。希望明年再去參加這樣的活動(dòng)，答對(duì)更多的謎語(yǔ)。

猜燈謎作文8

　　元宵節(jié)到了，最有趣的活動(dòng)就是猜燈謎了。今天，我們宣城小記者參與了一次別開(kāi)生面的燈謎比賽。

　　首先開(kāi)始的是必答環(huán)節(jié)，我們組分到的題目是：一月七日（打一字）。這也是第一道題，看起來(lái)有點(diǎn)難啊，可是別的小組第一題基本都答對(duì)了，大家在思考，可是毫無(wú)頭緒。最后大概是抱著試試看的態(tài)度，一位小記者說(shuō)出了正常確的答案：脂。為我們組成功加上10分。接下來(lái)的題目答得還好，但還是有幾題沒(méi)有答出來(lái)。

　　在風(fēng)險(xiǎn)對(duì)抗題中，第六組把答一道題的機(jī)會(huì)給了我們組。題目是：再三放心（打安徽省地級(jí)市名）。怪不得這道要給我們呢？原來(lái)這么難！實(shí)在猜不出來(lái)，最后我們一個(gè)個(gè)列出安徽地級(jí)市名，在中間找了一個(gè)看起來(lái)是最像的城市名：六安，這也是最后的正確的答案。我們組又得分。這下第六一定會(huì)非常后悔。

　　后面答題環(huán)節(jié)，我們組接連得分，并超越第一組成為第一名。但在爭(zhēng)奪冠軍的對(duì)抗中，我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎的思考貿(mào)然搶答，扣掉了40分，雖然又奪回了40分，可第一組還是守住了第一名的寶座，我們與第一名失之交臂。

　　通過(guò)這次的猜謎，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)動(dòng)了腦筋，獲得了快樂(lè)。真的是一舉多得啊

猜燈謎作文9

　　元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

　　一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語(yǔ)。首先是由老師先出謎語(yǔ)來(lái)考考我們。

　　“碗!碗!”老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊。“現(xiàn)在來(lái)一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。”老師又出了一道燈謎。“是少嗎?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運(yùn)氣。

　　“夕!我知道了!是夕!”一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道。“對(duì)了，就是夕字。”老師笑著回答道。

　　當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開(kāi)始自由猜燈謎。

　　“這個(gè)是拿!”“不對(duì)!”“我猜對(duì)了!”……場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地猜燈謎。

　　我自然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次難得的機(jī)會(huì)。“一口咬掉牛尾巴，猜一個(gè)字。”“這是什么字啊?”我一邊想一邊說(shuō)道。

　　“吽?”我猜測(cè)道。“不對(duì)，你再想想，很簡(jiǎn)單的。”燈籠的主人笑著說(shuō)。我滿臉疑惑。“口和牛?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。

　　突然，在亂糟糟的聲音中，我聽(tīng)到一句“是不是告?”我豁然開(kāi)朗，“對(duì)了!是告，對(duì)吧!”“對(duì)，沒(méi)想到你猜出來(lái)了。”

　　這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對(duì)更多的燈謎。

猜燈謎作文10

　　元宵節(jié)有很多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑完下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已凝在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位題目高手終于有用武之地了。

　　開(kāi)始了，人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條，上面寫(xiě)出著“我的心打一字”。我想要：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)覺(jué)字嗎？”我趕緊取下謎條，擠入兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“覺(jué)”，太棒了！

　　忽然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好找來(lái)爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽答道“皮”一定被“刺穿”了。我說(shuō)道一定有“口”字旁。我們一致要求是“嘆”，去對(duì)了一下答案，攏了，真掃興！

　　“替爺爺警衛(wèi)打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想要，怎么也想不出。還是求救書(shū)本吧，我趕緊跑完上樓找到《水滸傳》，在書(shū)中我查出了，這是病蔚遲孫立。顯然，我的科學(xué)知識(shí)還過(guò)于非常豐富啊！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“激戰(zhàn)”，我們一家三口收獲了八件“戰(zhàn)利品”。

猜燈謎作文11

　　正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告。”哥哥爽快地說(shuō)：“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

　　我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說(shuō)：“對(duì)了。”我欣喜若狂的跳了起來(lái)。

　　燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

猜燈謎作文12

　　你知道我們今天作文課玩了什么游戲嗎？答案就是猜謎語(yǔ)。

　　老師提前把謎語(yǔ)紙條貼在了書(shū)柜上，先給我們講了規(guī)則：我們每猜中一條，就把紙條扯下來(lái)，猜對(duì)十條得一個(gè)厚望幣。還給我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們可以合作。”這時(shí)我很興奮，我覺(jué)得我可以多猜幾個(gè)。

　　開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，大家全部跑出去了。有人看一眼就直接扯下來(lái)，有人怎么想也想不出來(lái)，還有人讀了一半才開(kāi)始猜。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了：“一物生得真奇怪，腰里長(zhǎng)出胡子來(lái)，拔掉胡子剝開(kāi)看，露出牙齒一排排。”長(zhǎng)出胡子的植物肯定是玉米啊！我毫不猶豫就撕下了紙條。對(duì)答案了，我們組一共猜出了22個(gè)，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覀冓A了！

　　我給你留一個(gè)作業(yè)吧：一只狗，兩個(gè)口，誰(shuí)見(jiàn)他，誰(shuí)發(fā)愁。（打一個(gè)字）快來(lái)猜猜吧！

猜燈謎作文13

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天人們要猜燈謎、吃元宵。每年到了這個(gè)時(shí)候，我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎(jiǎng)品。

　　盼了一年，我終于等到了元宵節(jié)這一天。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早來(lái)到火旺整體家居猜燈謎。我推開(kāi)大門(mén)，竟然和往年不一樣，里面連一張猜燈謎的紙條都沒(méi)有。我心里有點(diǎn)疑惑，就問(wèn)了一個(gè)阿姨：“阿姨，這里猜燈謎嗎？”阿姨說(shuō)：“你是不是走錯(cuò)了地方，這里不猜燈謎。”我大失所望。媽媽看著我失望地樣子，說(shuō)：“那我?guī)�你去百姓生活廣場(chǎng)玩吧！”來(lái)到百姓生活廣場(chǎng)二樓，我看到這里竟然有猜燈謎的活動(dòng)。我激動(dòng)地看了一個(gè)又一個(gè)小燈籠上的燈謎。不一會(huì)兒，姐姐就猜對(duì)了好多個(gè)燈謎。她送給我一個(gè)顏色非常鮮艷又非常美麗的燈籠。我高興地接過(guò)燈籠，說(shuō)：“謝謝你，姐姐。”姐姐說(shuō)：“不用謝。”

　　雖然今年猜燈謎沒(méi)有像往年一樣熱鬧，但是有姐姐送給我的燈籠，我也很開(kāi)心！

猜燈謎作文14

　　什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急， 別急，聽(tīng)我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐�開(kāi)動(dòng)腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí) 先舉手， 誰(shuí)就可搶答， 開(kāi)始了， 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮 說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(zhǎng) 春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀! 后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一 番，說(shuō)：“是合肥”答對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的 是第一組。

　　競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。

猜燈謎作文15

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是農(nóng)歷的正月十五。正月十五有吃元宵，看花燈，猜燈迷的風(fēng)俗習(xí)慣，我們學(xué)校舉行了＂智趣闖龍年，書(shū)香伴成長(zhǎng)＂猜謎的活動(dòng)。

　　早晨，一走進(jìn)校園就看見(jiàn)到處掛滿了大大的紅燈籠，一股喜氣洋洋的氣氛。燈籠上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了＂第一只克隆羊＂，＂十月一日＂，＂春天的故事＂，＂張震，來(lái)震＂，＂曲項(xiàng)向天歌＂，等謎面。郭老師告訴我們，謎底都是老師的名字。同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上，我們分別猜出了我們班的郭老師，鄭老師和音樂(lè)老師的名字。

　　我們四（3）班有自已班的謎面。如果自已班的迷面猜對(duì)了，就可以找到＂謎底＂老師領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品，我們班的謎面是＂七彩云＂，在老師和全班同學(xué)的努力下，我們猜到了謎底——她就是周彩霞老師。同學(xué)們找到了她，領(lǐng)取到了獎(jiǎng)品一本＜爰的教肓＞的書(shū)和上面寫(xiě)著許多名人名言的小卡片，小卡片可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)兀?/p>

　　拿到了這些獎(jiǎng)品，同學(xué)們心里可高興了。今年的＂智趣闖龍年，書(shū)香伴成長(zhǎng)＂猜謎活動(dòng)真有趣呀！

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