困難的挫折作文(精選113篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的困難的挫折作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
困難的挫折作文 篇1
人生不會是一路順風的,總會經歷風雨。有人說過:“挫折是人生中一筆巨大的財富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,更不會感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
我有個表姐,她比我大兩歲,在幼兒園中班的時候,每當看見姐姐把呼啦圈轉得靈活自如,又看見路人向她投向贊嘆的目光,心里很羨慕,也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈,可她卻用輕蔑的話語說:“婷婷,呼啦圈要瘦的'人轉,你能學會嗎?”我聽了,不服氣了,朝她嚷道:“我告訴你,胖的人也能轉,后天我就給你看看我的厲害。”“那試試看吧,后天我就來看你的扭屁股表演,哈哈!”說完,姐姐把呼啦圈給了我,我氣得簡直發抖了,想:哼,我就不信了,我就不如她?”
轉呼啦圈看起來很簡單,其實難得很,剛開始,我根本就轉不起來,好不容易能轉上了,可沒轉幾個就掉,練了大半天功夫還是以失敗告終,倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了,這呼啦圈故意和我作對,我想到了放棄,但想起對姐姐說的那番話,又覺得自己不能輸給她,讓她笑我,就繼續努力練。練著練著,我發現了訣竅:腰部要和呼啦圈轉的一樣快,但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉得越來越快,一次竟能轉二三百個呢!
終于到了那天了,我和姐姐進行了一場激烈的比賽,結果我以328比302獲勝!耶!這下姐姐也真心佩服我了,向我豎起了大拇指:“真厲害啊!”聽得我心里甜滋滋的。
我不僅戰勝了挫折,還懂得了遇到挫折就是要堅持,這樣才會離成功的道路更近。
困難的挫折作文 篇2
當你面對挫折的時候,你勇敢邁出這一步了嗎?當你面對挫折的時候,你樂觀地接受挫折了嗎?當你面對挫折的時候,你因為害怕而放棄了嗎?還是……你在猶豫不決,作文 面對挫折的時候。
不說從前,不說國外,就說中國的當今社會吧!我給你們講一個真實的故事:小紅、小明、小冬是某校5年級的小學生,他們是老師特別頭疼的學生,愛玩,不做作業是他們最大的特點。又是一個雙休日,他們三人因為貪玩兒而忘記了寫作業,一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情,他們不想去上學了。就在這時,小紅提議:“既然老師這么討厭我們,我們不如去死吧!”這讓其他兩人大吃一驚,既不想去上學,不想被家長罵,又怕死。可被逼無奈,三人寫好簡單的“遺書”集體失蹤了……三天后,在警方的協助下,三個小同學被安全找到。一個同學準備好繩子想上吊,另外兩個自己也不知道該去何方。
看了這個故事,我想說你們三個人難道沒有想過自己死了,別人會怎么樣么?先說你們的父母吧!他們會因為找不到你們而吃不下飯,睡不著覺,整天萎靡不振的,小學六年級作文《作文 面對挫折的時候》。有些想不開的家長可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安,變得這么痛苦嗎?再說你們的`老師吧!她會因為自己學生的不幸而一輩子過意不去,教其他學生也沒信心,對學生罵不得、管不得、訓不得,可能會影響到其他學生的前途。而那些同學會覺得很難過,連學習都沒興趣了。這些嚴重的后果在你們心中萌發出自殺的念頭時有想過么?
在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬萬不可的,還記得滴水穿石的故事嗎?水的力量的確很微不足道,那塊堅硬的石頭就像是水無法突破的挫折,但是經過堅持不懈的努力和堅定的決心,石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個洞來。人生道路何嘗不是這樣,因為堅持所以成功;因為放棄所以失敗。只要我們有一絲絲的希望,就要抓住希望,抓緊希望,向著目標努力前進,不顧一切地跨過挫折,奇跡總會在你的持之以恒中出現,挫折會使你受益匪淺。跨越挫折,是人生的第一閃光點。
我問自己,面對挫折時,我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步?面對挫折時,我是否樂觀地接受了挫折?面對挫折時,我是否堅強地戰勝了挫折?我不敢理直氣壯地說我做到了,但是,此時此刻的我,深刻地明白了:堅持、勇敢是挫折的克星,是成功的必需原則。
困難的挫折作文 篇3
早晨,天空陰沉沉的,一絲絲風也沒有,天空爺爺板著臉,好像生氣了似的。蜻蜓在低飛,好像在說:“大家注意了!就快要下雨了!”所以人們都無可奈何地抱怨著:“這天氣怎么這么差?”街上的人們匆匆忙忙地往家里趕,有的`還邊走邊自言自語:“別這么快就下雨啦!”這時我正站在窗前,靜靜地等待觀雨。
不一會兒,只見一道閃電在天空中劃過,天空爺爺的心仿佛被“撕”開一道大口子,撕心裂肺的雷聲響了起來。只見天空烏云密布,好像披上了一件黑紗袍。頓時,雨點就像成千上萬斷了線的珠子落下來,發出輕微的“沙沙沙”的響聲。雨點落到地上,立刻變成小水花,一朵散了,接著一朵又開;落在小花小草上,它們便揚起臉親吻著雨珠;落在湖里,它們像在湖里玩蹦蹦床,跳向湖心又蹦向岸邊;落到小石頭上又滾下來,像在玩滑滑梯,好看極了!我如癡如醉地觀看著。雨越下越急,越下越大,仿佛是從天而降的瀑布,整個城市都籠罩在白茫茫的雨中。馬路上早已水流成河,人們都挽起褲腿趟著水,小心翼翼地向前走著。
過了一陣子,大雨終于停了,太陽公公已經把烏云“趕”走了,還露出了慈祥的笑臉,把自己那份溫暖的陽光灑滿大地,空氣清新了很多,街上的積水退了,行人漸漸多了,彩虹姐姐也穿著迷人的七彩服羞答答地出來了。我覺得這雨后彩虹就像我們在生活的過程中遇到挫折和困難時,只要用自己的力量戰勝和克服它,往后的生活一定會是美好的。
困難的挫折作文 篇4
我們每個人的一生中都會遇到許許多多的挫折與困難,這些挫折與困難我認為是對我們有益的,是可以磨練我們的毅力,膽量,智慧的.,所以我們遇到它們要勇往直前,不必畏懼。
每個人走像成功的道路都是極為不平坦的,總會遇到各種各樣的挫折,但是面對它們,我們永遠都要以一個“勝利者”的姿態。
就如材料中的曼德拉,雖然被囚禁了27年,但還是當上了其他人“夢寐以求”的總統。那你們知道他為什么能當上總統嗎?我認為就是因為他在面對困難與挫折時具備的勝利者勇氣,自信。不過。有人還會問“他被囚禁了27年,在人生的道路上遇到了這么大的一個困難,他那里來的勇氣,自信?”我會回答說“因為曼德拉知道困難挫折這東西是‘你強它就弱,你弱它就強’的。”
所以我們應該學習曼德拉的這種遇到困難勇往直前,不畏懼的精神。這種精神可以把我們往成功的道路上推,并且會越來越近!
困難的挫折作文 篇5
有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩,才會令人羨慕,然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學們對“發明大王”愛迪生都不陌生吧,他,一個被世人仰慕的大科學家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。;
1914年12月深夜,愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的.工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發明家說:“災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,現在可以重新開始了。”愛迪生的成就實在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。
是啊,就像科學家愛迪生所說的那樣:災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,現在可以重新開始了。
當我們遇見挫折時,完全可以換個角度去思考:那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當的地方,還需要改進,需要停止工作去修改一下呢。
如果,愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順,那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發明出來,更不會造福人類;那么林肯就不會當選上總統。生下來就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次,然而他并沒有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。
所以,朋友們,當我們的人擁有挫折時,請不要氣餒,要樂觀搏擊,這樣在風雨過后,彩虹就會掛在天邊的。
困難的挫折作文 篇6
當我遇到挫折時
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的。
著名發明家愛迪生發明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態度去面對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現出珍珠應有的風采。作文
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學家,思想家,面對黑暗的社會現實,他曾經彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的.辛酸與痛楚。其實,我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因為,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經受住磨練。作文
不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。其實,你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發出珍珠應有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。
困難的挫折作文 篇7
在移動互聯網大為發展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了,碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態和認知。何為碎片化?碎片化就是將一張圖分割為一片片的拼圖。
碎片化的生活,時間利用率更高。試問自己在互聯網并未大為發展之時,等公交,等地鐵時你都在做些什么?是發呆?還是計時?那現在你又在這些時候做什么呢?拿出手機看看新聞,逛逛購物網站,讀讀電子書……這是不是讓你覺得等車并不無聊,這便是碎片化生活給我們的益處——時間利用率更高。
果真如此嗎?碎片化的生活沒有缺點嗎?
碎片化的生活也有缺點。不知你是否有這樣的感覺,碎片化社交久了,就算與你社交的那個人就在你身旁,你也不愿通過言語與他交流而愿意在互聯網上與他社交。碎片化社交讓你不愿與他人交流。不知你是否有這樣的經歷,從前是為了看書而看書,可以捧上一本書在圖書館坐上一下午,而現在有了電子書,你只有在無聊之時才會想起自己在電子書中存了很久但還未讀的書,這就是碎片化閱讀。
碎片化閱讀讓你變得漫無目的,麻木。不知你是否這樣過,從前去購物都會列好一張清單想好自己要買什么,但現在卻是想起要買什么就在購物網站上買,基本再也不會進行有目的性的購物,也變得不愿走出家門。碎片化購物讓你變得懶惰。
碎片化是我們與從前的生活大相徑庭,使我們變的零碎不再完整,是我們變的孤立不再愿意與人交流,是我們變得漫無目的,懶惰……我們應該做的是發揚碎片化的優點但同時也要盡量避免它的影響。在適當的時候,放下手中的電子產品,去進行一次與他人面對面的交流,去進行一次有意義的閱讀,進行一次有目的性的購物,不要讓碎片化的`生活左右了你而應是你去領導碎片化的生活。
我們要做一個拼圖者,做一個主導者,去拼出屬于自己的拼圖而不是被拼圖主導,被拼圖分割,分割的七零八落,分割的不再擁有屬于自己的完完整整的生活。
困難的挫折作文 篇8
對于人生道路上的困難和挫折,正確的態度應該是微笑著面對。
“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。”這句話雖然不能說是對人生的科學表述,但確實在一定程度上反映了人生道路上的艱難曲折,一個人在生活的旅途中總是歡樂與悲傷并存,順利與挫折交錯,順心與失意更迭。特別是一些有所作為的人,在前進的道路上常常是先有“山重水復疑無路”,經過奮斗,然后才有“柳暗花明又一村”。
縱觀古今外的歷史,凡大器晩成者,大多是笑對生活中的困難和挫折,歷盡千辛萬苦,最終踏上勝利的坦途。提起屈原,司馬遷,李時珍,哥白尼這些中外名家,人們常常為他們的業績贊嘆不已,殊不知他們走過的道路是十分艱辛的`。在他們的鴻篇巨制中,每一個字,每一個標點,不僅是才智的結晶,而且是血,汗,淚的化合。屈原的《離騷》作于削職流放之時,司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后,李時珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》,越是名人、偉人,在前進的過程中經受的辛苦越多,走的彎路越長,冒的風險越大,笑對生活中的困難和挫折的態度越坦然。
正如魯迅先生所言:“偉大的心胸,應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
困難的挫折作文 篇9
鐘聲響了十下,使我從書中喚醒。回想著感人的《海倫。凱勒》,思緒的潮水在心中翻騰……
是命運的捉弄,使她在一場高燒中再也看不見美麗的世界,聽不到悅耳的聲音了。但她堅強不屈的性格造就了她的一生,她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限,感動了無數人。她,就是海倫。凱勒。
我輕輕地合上書,感慨萬分,回想起我平時怨天尤人,因為陷入失敗的深淵而恐懼,突然體會到自己所擁有的一切都是幸福的。
困難是一塊試金石,只有像海倫。凱勒一樣無畏地面對困難,才能取得成功,生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時候特別害怕數學,一見到難題就心如亂麻,面對困難,我只好打退堂鼓。聽奧數課也是丈二和尚摸不著頭,屢戰屢敗。一到上課,心中就抱怨。可是父母用心良苦,讓我不斷學奧數,我只好走上曲折不平的小路,不斷跋涉。有時一道題就想了幾十分鐘。而當我第一次品味到勝利果實的時候,是何等的.喜悅,便越戰越勇,克服了重重困難。才取得了今天的成果。
只有我們在磨練中成長,在成長中磨練,才能鍛煉出不屈不撓的精神!
困難的挫折作文 篇10
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨。
——普希金
生活,五彩斑斕的進行著。人生,鮮花燦爛般的演繹著。挫折,每時每刻的出現著。是啊,無論怎樣明亮的陽光總會因黑暗而離開。無論如何活潑的鳥而會因天寒地凍而飛走。無論怎樣鮮嫩的花朵也會因轉季而凋零。那么,更何況是人生啊,走在人生的道路上,我們定會遇到困難和挫折。那么。我們因如何面對呢?
愛迪生是一位著名的科學家,大家一定都對他有所認識,他為世界的科技發展作出了巨大的貢獻。在發明電燈時,他遇到了困難找不到合適的材料。面對著一次次失敗,他卻不放棄,從失敗中不斷獲取經驗,從而走向成功。也許,他曾試圖放棄,也許他曾認為沒有必要為了一件不太可能的事而浪費時間,但最終用他艱辛的努力戰勝了困難,經過了999次失敗,最終在第1000次獲得了成功。試想,假如他畏懼挫折,我們不知要到什么時候才能擁有光明?
困難和挫折對于強者來說是墊腳石,是走向成功的奠基石,因為他們不畏懼挫折,直面挫折,對困難毫不動搖。在不斷的磨練中,失敗,成長,成功。
還記得嗎?桑蘭,那個在未來明亮的道路上蹣跚起步,卻因以外事故而導致殘廢,不但無法實現夢想,連行走都不行的女孩嗎?面對生活對她的考驗,面對如此強大的困難,她不僅沒有回避,而是以笑容面對。她不放棄,不埋怨,以自己堅強的毅力去給了生命考官一個滿意的答案。于是,在人們心目中銘刻下了“桑蘭”這兩個字,不是因為奪人眼目的金光閃閃的獎杯,而是一種以笑面對,不畏困難與挫折的精神!假如她畏懼了困難,她會成功的走在人生路上嗎?
所以,當我們遇到困難時,把它看做如森林般的人生路上的荊棘,把它看作人生路上的墊腳石,讓自己坦然的.面對困難,只有經過了磨練的人生才燦爛輝煌!
與此同時,又有數不清的因畏懼困難而放棄自己,自暴自棄的例子。多少的青少年沉溺于網絡,無法自拔,其實這正是生活對他們的考驗。然而,他們無法坦然的面對挫折,無法體會“風雨之后見彩虹”。從而導致他們百無聊賴的消耗青春。又有多少人因吸食毒品而喪失意志和生命,他們同樣也是無法戰勝困難與挫折啊。
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨......
朋友們,面對困難與挫折你準備好了嗎?
困難的挫折作文 篇11
帶著挫折,一路前行,人生如溪流,不遇暗礁、島嶼,難以激起美麗的浪花。
人生并不是一帆風順的,難免會遭遇許多挫折。其實,挫折也是一筆財富,它會使我們的羽翼豐滿,使我們充滿活力,能激發我們的潛力,使人奮進。挫折,只是對我們的一種考驗。有些人害怕挫折,去逃避;有些人直面挫折,毫不畏懼。
回想歷史,貝多芬年少時,家境貧寒,但他熱愛音樂,并沒有因此而放棄對音樂的追求。盡管他后來雙耳失聰,但他還是用嘴叼著木棒,觸碰琴鍵,感受聲音。正是因為他的堅持,敢于直面生活中的挫折,他扼住了命運的咽喉,我們也聽到了《田園》、《命運》等不朽的著作。是挫折成就了一位偉大的音樂巨匠。
張海迪五歲時就高位截癱,她渴望學習,但同時也要承受巨大的痛苦。她每次疼痛,都會揪自己的頭發來轉移自己的注意力。她憑借驚人
的毅力,自學了小學、中學、大學的課程,還研究了英語、德語、世界語。她從未放棄,努力去面對,戰勝挫折,是挫折塑造了一位當代保爾。
而現在年少的我們,遇到挫折就會一蹶不振,導致對生活和學習失去信心。同學們,不經歷風雨怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。挫折并不可怕,它是我們困難的基石。愛迪生正是因為經歷了一千次的失敗,才會有第一千零一次的成功。
中國在成長的路上經歷了多少的挫折,她一步步邁進,一點點積累,才使中國變得強大。在蛻變的過程中,為了擺脫嘲笑,中華兒女經歷了多少挫敗,他們也沒有因此而放棄,正是因為堅持,中華人民共和國才日益強大!
幼鷹要被母鷹推下山崖多少次才學會飛翔,珍珠需要經歷多大的痛苦才能將有棱角的沙粒變成珍珠。
正如泰戈爾所說:只有經歷地獄般的磨煉,才能練出創造天堂的力量,只有流過血的.手指,才能彈奏出世間的絕唱。那么人生怎能一帆風順呢?若是如此,豈不是失去了生命本身的意義。
再看今朝,新的時代需要新人,我們是新世紀的接班人,祖國需要我們,我們也要為建設富有中國特色的社會主義貢獻自己的一份力量。若是遇到挫折就知難而退,我們用什么扛起這份重擔?那什么為自己的國家做貢獻?
是的,如果在人的征途上沒有障礙,人還有什么可做的呢?人生如海,波瀾起伏,唯有能夠戰勝大風大浪,才能夠到達成功的彼端。遇到挫折時,最重要的是能夠勇敢面對它。
困難的挫折作文 篇12
每一個人都會在人生的道路上遇到挫折和困難,我也不例外,因為有了這一次,所以,我才知道了,困難和挫折是可以克服的。
那是在一個風和日麗的下午,我正在沙發上懶洋洋地看著電視。媽媽來了,她手里好像點著些什么東西,出于好奇,我就問媽媽:“媽媽,你手里拿的是什么呀?”媽媽對我說:“這是練字用的,它是一整套,里面有三根毛筆、一盒墨水、宣紙……”最后又補充一句:“這可是專門買給你的`,我是想讓你練好毛筆字!”
于是,我興沖沖地拿起一根毛筆,沾了些墨,開始在宣紙上寫字了:首先,拿起筆點在宣紙上,然后起筆……
雖然聽著像那么一回事,可是,我寫出來的字并不怎么樣。還沒練幾個字,手就已經很酸了。于是,我把筆放在桌子上面,稍不留心,還把墨給扣翻了,弄得滿手、滿身都是墨水。我終于忍不住了:“這個毛筆字可真難練,我不練了!”
媽媽對我說:“你如果練就要練到底,不能半途而廢呀!”于是稍加休息,我又開始練了起來。堅持了幾天后,終于把毛筆字練的像樣了。
從那以后,我知道了,困難和挫折是可以克服的,不要把它認為非常困難,相信自己一定能做到。
困難的挫折作文 篇13
在人生的道路上,每個人都會遇到各種各樣的困難與挫折,每一次我們都要勇敢的去面對,努力地去戰勝它們。對我來說,指引我前進和給予我動力的,正是父母的愛。六歲那年,遠方的親戚來我家玩,專門為我買了一輛非常漂亮的自行車。強烈的好奇心驅使我想去學騎車,父親同意了。下午,我們來到運動場上,爸爸先給我做示范,然后便開始手把手地教我學騎自行車,可是,爸爸扶著我的時候,一切都很好。當他一撒手時,我連腳都還沒有用力就隨著自行車一起摔了個人仰馬翻,,我又重新爬起來,又騎上了自行車,但這一次更慘,我還沒有坐上去就已經重重地摔到了地上……
一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,使我垂頭喪氣,于是,我摔下去就懶得再爬起來了。我央求爸爸說:“爸爸,我不學了,等我長大了再學吧!”。爸爸走過來微笑著對我說:“做什么都要講究方法,別灰心,兒子,讓爸爸再教你幾次,你可要看仔細了喲!你一定會成功的!”。聽了爸爸的話,看著爸爸那鼓勵、信任的眼神,我頓時有了勇氣,又開始了新一輪的嘗試。這時,爸爸走過去,又坐上了自行車,邊騎邊教我方法:“首先,上車時要快要保持平衡,等坐穩了以后,迅速踩腳踏板,作圓周運動。前面的把手可以用來調整方向并保持平衡,不行時可以踩剎車……”
聽完以后,我迫不及待地上了自行車,心里默念著父親的方法,果然,我能歪歪扭扭地騎一小段路了,我成功了,我第一次嘗到了成功的'喜悅,感到了莫大的歡欣!類似的事還有太多太多,我無時無刻不生活在父母的關愛之下,他們的愛將陪伴我戰勝人生道路上的一切困難與挫折,一步一步地讓我走向成功。
困難的挫折作文 篇14
愛的力量是無窮無盡的,它能使我們戰勝困難與挫折,讓我們走向成功之路,母愛就是這樣的。
無論在學習還是生活上,母親那真摯的愛總是伴隨著我,每當我遇到困難時,母親的愛總能使我走出困境。
有一次,考試后,當老師宣布了考試成績后,我的心猛地沉了下去。原來,我考得十分不理想。放學后,我走在路上,心里總想著回家后媽媽會怎樣對我,總覺得好像有一塊大石頭壓著。不知不覺,到了家門口,我遲遲不敢伸手上前去敲門,就在這時,門開了,媽媽站在門里,她見到我說:“呀!怎么不敲門啊?”“我……我……”我吞吞吐吐說不出話來,只覺得臉上火辣辣的。媽媽見了,問道:“怎么啦,是不是考得不好?”我慚愧地點了點頭。媽媽什么也沒說,只做了一個手勢:“進來吧。”我的心中是多么難受呀!我又讓媽媽失望了。吃完飯后,媽媽將我喊過來,和我一起分析錯誤的題目。我一下子哭了起來。我心中暗下決心:一定要取得好的成績,不能辜負媽媽的一片苦心。
媽媽不僅在學習上關心我,在生活上也對我萬分關愛。
初一的時候,有一天晚上,我忽然發起了高燒,媽媽見了,一下子嚇壞了,趕忙帶我上醫院,這時,天又下起了大雨,媽媽連忙將她的大衣披在我的`身上,任憑風雨打濕她的頭發,一路上,媽媽好幾次差點摔下來,我的眼淚頓時下來了,我看到了一個母親高大的形象。到了醫院,媽媽又忙得不可開交,又是替我掛號,又是替我抓藥,一會兒將我帶到輸液室,一會兒又替我問醫生病情。我的淚水又流下來了。第二天,我的病好了,可是媽媽卻病倒了。
愛是無窮無盡的,愿這愛伴我一生一世,伴我戰勝困難!
困難的挫折作文 篇15
人的一生難免會遇到困難,問題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎?人的一生不可能一帆風順,我也曾遇到個這種情況。
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬長城。爸爸竟然和我比賽,看誰先到盡前頭的烽火臺上,我爽快的答應了。剛開始還得心應手,越到后來越累,連氣都喘不過來了,再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開始跑,最后連踢腿的力氣都沒有了,腿像被慣了鉛一樣酥軟又無力,只能眼睜睜地看著爸爸追過我。這哪里是在爬長城,簡直就是在爬無底洞!我一手扶著旁邊的.石頭墻,一手扶著膝蓋,艱難地向上爬,每爬一步,不僅腿要用力蹬,就連牙齒也要使勁,身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。
我多么想躺在地上休息一下!可時間不多了,這時,突然一句話在我腦海里想起:從哪里跌倒,就從哪里爬起來。對,我在這里跌倒了,就應該從這里爬起來繼續向前沖。一陣涼爽的秋風吹來,腦袋也清醒了許多,我邁開大步奔了過去,前面的人影逐漸清晰,是爸爸!看樣子,他也累的不行了,我乘勝追擊,終于超過了他,我兩步并作一步,奔向重點。“大功告成”我贏了!”媽媽爸爸也趕了過來,“厲害!”爸爸氣喘吁吁的說。我心滿意足的笑了。
俗話說,陰暗的日子總有個頭,陽光總在風雨后。因為人的一生,豈能盡如人意,但要無愧于心。
困難的挫折作文 篇16
人生旅途難免會遇到坎坷和挫折。也許挫折曾像秋風,凜冽蕭瑟,摧殘你的如花希望;也許挫折曾像秋雨,冰冷清涼,淋濕你的如火熱情……
一個女孩在失去父親之后,和母親相依為命。不久,母親為熱愛舞蹈的女兒在舞蹈學院報了名。昂貴的學費并沒有將母親壓垮,善解人意的女兒也并不讓母親失望。就在入學的第二年,刻苦努力的她已經學有所成,到全國各地巡演。但天意弄人,女孩患了腰間盤突出!病魔沒有讓這堅強的女孩輕易放棄。12歲的她忍著劇痛,不斷一遍遍地練習舞蹈。面對挫折,她并沒有畏縮,而是以自身的意志堅忍面對病魔。
女孩的事跡發人深省。面對挫折,是堅持還是放棄。不容置疑,她毅然選擇了堅持。雖然我們都知道這條路不好走,但夢想永遠會領著她學會堅持到底,走向成功。
這讓我記起了曹雪芹歷盡坎坷創作了《紅樓夢》,貝多芬用堅強譜寫了《第九交響曲》,也感嘆諾貝爾用生命的代價換取震懾世界的一聲巨響,更難忘張海迪忍受病痛,紡織出了《輪椅上的夢》,還有那發奮有為的科學巨人霍金走出了身體癱瘓,為世界創造了一次又一次奇跡。
人生不能沒有希望,就如同生命里不能缺少陽光。呼喚著青春的心靈在黎明歌唱著醒來,萌發出無數美妙的憧憬,祝福和祈禱。在陽光的`照耀下,鳥兒學會了飛翔,魚兒學會了游泳,我學會了堅持。當陽光再次照耀大地時,我們的意志力已經無堅不摧。
也許今天的太陽是多么暗淡無光,但最后一抹殘陽也將預告——明天的太陽是新的。
教師評語:在挫折和困難面前,我們是怎樣的態度呢?小作者以實例告訴我們:明天的太陽是新的。“哪怕今天的太陽是多么暗淡,但最后一抹殘陽也將預告——明天的太陽是新的。”這是多么有力的吶喊,多么讓人信服的真理啊。這篇作文言而不虛,理而信服,這也是中學生作文最好的方法,可學,可用。
困難的挫折作文 篇17
沒有失敗過,便不知失敗的滋味,便感覺不到自己的脆弱。
盡管最愛聽《愛拼才會贏》,深深的知道“人生好像是海上的波瀾,有時起,有時落。”盡管最愛唱《隱形的翅膀》,真實的明白應該“每一次都在徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,”但是,當我真正遇到了作者,經受了失意,卻依然只有脆弱陪伴我。
此刻,我的心里無數遍響起,“跌到了,再爬起來。卻又明白這句話是多么的蒼白無力。
也許是太小心眼,心胸狹窄,文章給另一個朗誦,心中不平衡,不甘心。
也許是該死的虛榮心在作祟,時刻都夢想著通過這次演講平步青云,一鳴驚人,給平庸的高中生活添一筆色彩。
也許是自尊心太強,成功者距我太近,時刻閃現在眼前,使我深感痛苦。也許是過于自信,以至于忘了自己只是一只雛鷹,只是仰望過那廣闊的天空,翅膀還很幼稚;忘記了旁人無數次搏擊在萬里長空中,翅膀比我堅硬的多。
也許是過于自私,只考慮到自己的絞盡腦汁,自己的冥思苦想,自己在放學路上反復的背誦,而沒有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。
也許是我太狂妄,一心只想登上夢寐以求的演講臺,給自己一個鍛煉勇氣、增強自信的機會,實現鳳愿;卻置班級的榮譽于不顧,是班集體的全局利益而不見!
噢,原來自己有著這么多不能成功的條件!
其實,我是太虛榮,太追逐,太熱中名利,以致忘乎所以,得意忘形,將瑪蒂爾德為虛榮付出沉重代價的教訓拋于腦后。
其實,我是自欺欺人,固執的認為別人其實不如我,不過是她或人緣好,或名望高,自己是個被埋沒的“人才“
其實,是我太脆弱,稍經磕碰便粉身碎骨,所謂的堅持不催的意志呀,信念呀都“灰飛煙滅“。
其實,我很渺小,別人不也同我一樣走過失敗,走過坎坷,走過超越自我,才登上那小小的`演講臺嗎?
其實,是我過于自負,總以為自己能行,其實只是一只雞蛋,只有薄薄的外殼;把自己捧得越高,摔得越慘重。
脆弱的使者——淚水,無聲的留成兩行小溪。
脆弱的心在滴血。
是啊,是應該剖析自己,正祝自己的時候了,確實應該遭受一番暴風雨的襲擊了。以前,十六年的生活太平淡,太索然無味,太一帆風順了!我只是一盆溫室里的花,雖嬌艷,雖旺盛,卻未曾接受過風雨的洗禮。
看著自己,想想別人,心中一陣悵然若失,更多的則是愧疚。別人,不也是經歷了無數次磕碰絆絆才走上講臺的嗎?不是也經過嚴格的篩選,長期的奮斗,才擁有了鮮花和掌聲嗎?而別人失意時,跌倒時,就爬不起來嗎?思想愈無地自容,愈相形見絀!
冰心曾說過:“成功之花,人們之驚羨于它現實的明鮮,而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
只要奮斗過,何必一定要有結果呢?
我的心頓時覺得豁然開朗,胸中不再憋悶,變得如此舒暢!人云:“心底無私天地寬。此刻,才倍感確實如此。
我聽見“嗵“的一聲,脆弱在心中倒下了,我驚喜,因為我戰勝了脆弱,又向成熟邁進了一
困難的挫折作文 篇18
在面臨著高山阻擋道路的時候,世人有三種表現。
一種人看見大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實際行動,那只能是白日做夢。
另一種人幻想去到達頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒能大飽“會當凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。
可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想,勇于攀登頂峰,經過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。
這正如只有經過暴風雨的洗禮,才能看到絢麗的'彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。
拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒有向困難低頭,而是經過千難萬苦逃出了牢獄,之后又率領士兵發動政變,翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實在令人折服。
困難的挫折作文 篇19
一生中總有那么幾個挫折,亦或者是難題。但只要我們不放棄,認真思考,努力向前沖總會有那么一天“守得云開見月明”。
——題記
還記得塤,是我最喜歡的樂器。因為是它讓我明白了一些東西,如陽光般驅散了內心的迷霧。
塤剛到手時附贈了一本學習手冊,上面詳細介紹了怎樣流利地吹出旋律。可那時的我哪里會管這些,只是顧著一時好玩,直接翻到了后面的歌曲部分。依葫蘆畫瓢地吹了起來。前幾天我的進步神速:能吹出曲子來了可就是有點斷斷續續。我開心極了。或許是被這小小的勝利沖昏了頭腦,我只顧著開心。也許是忘了塤的曲譜很容易上手,我覺得自己小有成就,開始沾沾自喜起來。
幾個星期后,問題來了。我的.水平依然停留在剛開始時的那幾天。我很疑惑,為什么幾個星期過去了,我沒有進步,只能吹出斷斷續續的旋律?這個問題一直困擾了我很多天。終于在有一天我翻曲譜時瞥到了學習手冊前幾頁上的學習建議:先學會吹出基本的音律,等到熟練后再嘗試吹曲譜。看到這些字眼,我先是愣了一會兒。而后大徹大悟:基礎很重要!從那時起我總是會每天抽出一些時間記憶、練習和鞏固音律。基本保證每天學一個。等完全把那些音律消化完后,我懷著有些忐忑的心情吹了一首曲子,竟有模有樣。
手冊上面的曲子早已消化,于是我開始挑戰難度系數更大的曲子。我在網上找了一些塤的曲譜,一段一段地練習。在我能流利地吹出一首純音樂后,我高興得想跳起來。
在這件事之后,我懂得了一些道理:不能急功近利,不能急于求成,更不能耍小聰明。而要腳踏實地,一步一個腳印,踏踏實實地走下去。與此同時還要多加鞏固和練習。只有兩者都兼顧,才能把東西變成自己的。學習上也是一樣。要有鉆勁兒和能吃苦、肯思考的決心和毅力。“萬丈高樓平地起”,但這高樓還需要夯緊實的地基,這樣大樓才不會被風吹倒。
還有,不管是在生活上還是在學習上都要有不放棄的精神。在遇到難關或坎坷時都要咬緊牙關,告訴自己:這點小事算什么?用心找細節,答案總是會有的,如果沒有,那也是早或晚的問題。
朋友,如果你此刻正被問題困擾,不要煩躁,靜下心來告訴自己:這點兒困難算什么?加油!
困難的挫折作文 篇20
挫折是什么?其實挫折就預示著成功,當你戰勝了挫折,成功的大門就會為你打開,
每個人都經歷過挫折,但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻,有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當然,他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人,不經歷風雨怎能見彩虹,他們不會體驗到真正的成功,不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰勝困難,超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的':“挫折就像一塊石頭,對弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對強者來說是墊腳石,它會讓你站的更高。”
世界著名物理學家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”,醫生說僅剩下兩年的生命。霍金整個身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后,心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重,后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月,霍金坐輪椅過馬路時,被小汽車撞倒,左臂骨折,頭部劃傷,縫了13針。但是48小時后,他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折,促使他不斷前進。終于,從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制,霍金對量子宇宙論的發展做出杰出的貢獻,使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當然,不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退,晚年失聰。這對于一個音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手,嗜酒如命,母親是一位廚師。艱苦的生活環境剝奪了貝多芬上學的權利。貝多芬從小表現出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習羽管鍵琴和小提琴,七歲時就上臺演奏,并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后,只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退,而是堅守“自由、平等”的觀念,通過言論和作品為共和理想吶喊,創下了不朽名作《第九交響曲》。并創作了許多優異作品,為后世的音樂發展起著遠著的理想,被尊稱為“樂圣”。
無數的歷史事實和社會實踐證明,挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折,我們不應有畏懼的心理,要面對現實,創造未來。成功是經過無數磨礪而成的,我們要好好珍惜,要學會面對挫折,因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。
困難的挫折作文 篇21
早晨,天空陰沉沉的,一絲絲風也沒有,天空爺爺板著臉,好像生氣了似的。蜻蜓在低飛,好像在說:“大家注意了!就快要下雨了!”所以人們都無可奈何地抱怨著:“這天氣怎么這么差?”街上的人們匆匆忙忙地往家里趕,有的還邊走邊自言自語:“別這么快就下雨啦!”這時我正站在窗前,靜靜地等待觀雨。
不一會兒,只見一道閃電在天空中劃過,天空爺爺的心仿佛被“撕”開一道大口子,撕心裂肺的雷聲響了起來。只見天空烏云密布,好像披上了一件黑紗袍。頓時,雨點就像成千上萬斷了線的.珠子落下來,發出輕微的“沙沙沙”的響聲。雨點落到地上,立刻變成小水花,一朵散了,接著一朵又開;落在小花小草上,它們便揚起臉親吻著雨珠;落在湖里,它們像在湖里玩蹦蹦床,跳向湖心又蹦向岸邊;落到小石頭上又滾下來,像在玩滑滑梯,好看極了!我如癡如醉地觀看著。雨越下越急,越下越大,仿佛是從天而降的瀑布,整個城市都籠罩在白茫茫的雨中。馬路上早已水流成河,人們都挽起褲腿趟著水,小心翼翼地向前走著。
過了一陣子,大雨終于停了,太陽公公已經把烏云“趕”走了,還露出了慈祥的笑臉,把自己那份溫暖的陽光灑滿大地,空氣清新了很多,街上的積水退了,行人漸漸多了,彩虹姐姐也穿著迷人的七彩服羞答答地出來了。我覺得這雨后彩虹就像我們在生活的過程中遇到挫折和困難時,只要用自己的力量戰勝和克服它,往后的生活一定會是美好的。
困難的挫折作文 篇22
偶然間,老舍先生的長篇小說《駱駝祥子》深深吸引了我的眼球。
小說的中心人物祥子,出生在一個窮苦的農家,后因失去了父母和幾畝薄田,十八歲時來到北平拉洋車。為了不受車行老板的氣,做一個獨立的勞動者。他憑著自己年輕力壯,曾立志買車。三年后終于用血汗換來一輛洋車,但不久被亂兵搶走。他決心重新開始,靠“拉包月”攢錢。最終,主人因他的主人因躲避特務而出走。他僅有的積蓄也被偵探詐走。虎妞對他情有獨鐘,兩人成了親,不幸的是虎妞因難產而死,加上他真心喜歡的小福子上吊自殺。一生的坷坎、挫折,使堅強有上進心的祥子完全喪失了對生活的憧憬而逐步頹廢。
發生在祥子身上的不幸遭遇,高度說明了當時社會的黑暗,這一悲劇是有黑暗社會的有力控訴,也是對依靠個人奮斗來改變自己命運的道路的一種否定。當時,社會的黑暗,種種困難,給人們帶來了沉重的打擊,人們對生活的.美好向往,與對生命充滿的無限的激情,都在這種黑暗社會的壓迫下,漸漸破滅。作品簡潔有力的語言,富有濃郁的和活氣息和鮮明的地方色彩。同時,也流露了對黑暗社會的批判,令人回味無窮。
小說中的樣子,他堅強,樂觀,遇到挫折、困難時,永不低頭,總以最簡煉的方式激勵自己,不斷從困境中走出來,整個人充滿著年輕人的陽光、活力、富有自信心的一面。這一點很值得我學習。祥子的這種精神,不禁讓我聯想到,我身邊發生的一些事。
殘奧會鉛球冠軍——湯紅霞,她的一生經歷了許多坎坷。本來沉浸于幸福家庭氛圍、輕松的教學生活中的她。由于高度近視而失明,然而,禍不單行,她的丈夫因為她失明了。而要求與她離婚,法院把幾歲的女兒判給了丈夫。湯紅霞倍受失明、離婚、遠離女兒的煎熬與痛苦,但她依舊笑對生活,用最堅強的一面面對這一切,她不再失意,開始重新規劃生活的方向,重新找回對生活的希望,本來有體育特長的她,進入了省級體育方面訓練。身處在一片黑暗的世界之中,看不到太陽的東升與西落。看不見珍珠似的雨滴與美麗的彩虹。她努力試應新的環境,并繼續充實地過完每一個日日夜夜。她對生活的憧憬對于不公平的命運安排,沒有抱任何怨言,而是堅強、自信、樂觀地過好黑暗中的每一天。
湯紅霞對挫折永不低頭,正如祥子對當時黑暗社會中的困境永不低頭的精神一樣,都體現了他們的頑強拼搏的精神。
我們生活中,也時時刻刻會遇到這樣或那樣的挫折,但只要我們擁有敢與惡運挑戰的勁頭,我們一定能像祥子那樣,挑戰生活中一個又一個難關。不管結果如何,只要曾經努力過,我們都是生活的強者。
《我們四季》中有這樣一句話:惡運只有將弱者淘汰,即使為他擋住這次災難,他也會在下次災難中沉默,而強者卻會留下。那么就讓我們共同做生活的強者,去挑戰生命中的挫折。
困難的挫折作文 篇23
放了學,我還在教師里發呆。
幾天前還在家練習競選詞,爸媽就在一直鼓勵我,自己也是練得十分辛苦。到底成功沒?我的心在半空中一直懸著。
突然,一個團委的來找我,告訴我我選上了,我的心像上足了勁的發條,激動得微微發顫:我竟然選上了,那幾天的辛苦總算沒有白費,父母的期盼也有了頭了!也!“哈哈……”我竟然笑出聲來。
“走不?”小雅嚇得我抖了一下。“對也!要趕緊回去報喜呢!”
于是,我左蹦蹦,右跳跳,一會兒朝小雅傻笑,一會兒又摸摸樹上的葉子,一會兒竟狂奔起來。望著那微紅微紅的太陽,我的心更熱騰了:回到家,就先說落選了--逗逗他們,然后來個360度旋轉,說其實選上了,最后再讓他們弄一桌子好菜--慶祝慶祝!哇呵--辣辣的牛肉,香噴噴的雞湯,爽口了紅燒魚!真是“只控雙溪舴艋舟,載不動許多樂”!
一陣風襲來,情況不妙,下起了大雨。周圍的人以下子慌張起來,可是這絲毫影響不到我快樂的心情:下吧,下吧!“雨下再大又怎樣?干脆開心地淋一場,”我的步伐更輕盈了,便又開始幻想:當他們知道我成功時,他們會是怎樣的神情?他們會毫月度年個怎樣的延伸來打量他們這能干的.女兒?他們會把我佩服得五體投地吧,爸爸一定又會打趣到:“好拽哦,主持人!”
終于雨停了,我也回到了家。由于太激動,把衣角卡住了。
“孩子,怎么了?出什么事了,這么不小心?是不是沒有選上?”媽媽嗓子眼兒發顫,怕我會因為失敗而哭泣。
“我選上了!成功了!”想好的話又變了。
雖然爸爸媽媽的眼神里還有懷疑,但還是去弄了一桌子菜。
夜深了,我在床上突然聽到媽媽的聲音:“我還以為她是想吃大魚大肉了,她爸爸都去學校打聽去了……”
困難的挫折作文 篇24
在時光的道路上,有些人眼里的草,總會長成另一些人手中的寶。街角轉彎處的那個風景只有我能窺探。哪一天我變成了那一張黑白照片。誰會把我放在誰的房子的哪個角落?有時候我告訴自己要相忘于江湖,卻又總在路途轉彎處糾結。人生有很多路可以選擇,選中一條,走下去,便會碰到這條路上的人和風景;選擇另一條,會看到不一樣的人和風景。
珍惜身邊的人,好好鼓起勇氣去做一些自己力所能及的事情,不要等到痛苦的時候再后悔!每當到了轉彎處,我有種興奮的伴隨著點滴激動。因為我要走一條新路了。“希望總在前面不遠的轉角處”,其實這是一個非常重要詞,我們常常就覺得熬不過今晚了,雖一宿都在哭泣,早晨必有歡呼。人生的旅程就好像是一座迷宮,無窮無盡又精彩繽紛。讓人無法預料,正如你永遠不知道在下一個轉彎處等待你的是什么?
你只能轉過去,然后看見命運給我們安排下無數的驚喜和挫折,高潮低谷;也安排下無數的轉折。沒轉折一次,你的人生感悟都不再相面就講,這個幸福的“幸”上面是個“土”,著“土”其實就是夭折的“夭”變形過來的,它的意思是一個要入土為安的人,下面這個就是逆轉的“逆”變形。幸福的“幸”原意是說一個要夭折入埋葬的人蘇醒過來,逢兇化吉的逆轉了。所以它借用蘇醒過來的“醒”來叫幸福的“幸”。
生活中,我們在哀嘆生命的不幸,在等待希望的瞬間,時間就像頑皮的`小精靈竊笑著與我們擦肩而去。歲月如梭,然而生命依然與蒼穹的云朵那般輕盈,又像春天的原野那般美麗而恬靜。窗外的路邊年邁的老人拄著拐杖,顛顛巍巍的轉過一個轉角,身上的白襯衫微微揚起衣角,其實生活亦是如此寧靜恬然。我想,年輕的時候他必然也熱切的愛過一個人,也曾被人偷偷的仰望,不知他是否還能記起年少的那種激情?
在這個世界上,無論怎樣單純的人都有自己的心事,無論怎么出色的人,也都會有自己的失落和痛苦。打開人生的第一頁日歷,如同掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風的呼吸中升華,人生往往就是這樣,你認為的希望,其實是讓你陷得更深更多的絕望,而你認為無盡的絕望一拐角卻滿眼希望。我在等待我的希望,希望下個轉彎處我能微笑。人生少不了逆境,少不了坎坷,少不了挫折。順境常常是過去艱苦耕耘收獲的結果,逆境也正是日后峰回路轉,否及泰來的前奏。
因此,你要想取得成功,就得突破人生的逆境,忍受人生的挫折,走過人生的坎坷。生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。人生的道路曲折坎坷,面對挫折困難,我們應學會承受,學會把傷痛轉移,在此其中,保持一個良好的心態顯得尤為重要。人生在世難免不順,難免不快,總有人毀你,總有人贊你,退一步海闊天空,讓一讓柳暗花明。人生許多的恩怨,就是源于我們總是爭鋒,總是逼人太緊。失去了回旋的可能,傷了彼此的心靈。挫敗了之后,生活賦予了我們更多的財富。
人生最難的,并不是揚起拳頭,耀武揚威,而是咽下淚水,滿臉笑容,讓心坦然的處在一個平和的態度之中,讓我們無比深邃的內心變得釋然,從而找到屬于自己的那塊心靈的憩息地。退不是無能,讓不是軟弱。生活美在心靈,生活,其實就像是蒲公英,看似自由,可是,卻不能身不由己。生活總會在流淌不息的時光之河中,慢慢的蕩盡鉛華,回歸到最本質的狀態。那就是生活。而生活總在轉角處遇到希望。
困難的挫折作文 篇25
只有經歷地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
玫瑰園中土壤肥沃,為園里所有植物提供著養料。園中一角長著一枚黑玫瑰,它黑不溜秋,丑陋極了,其它的玫瑰都看不起它,黑玫瑰雖然很委屈,但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養料,堅強地活了下來,假如沒有它的堅持,直面挫折,也不會有后面它被植物學家花重金買走,也就實現不了價值。
"天將降大任于是人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"朱元璋自幼家境貧困,因拖欠稅款而到處躲債,逃到一個地方做佃戶,每天為地主放牛。青年時期,家人大部分都因旱災喪失了性命,僅剩下長嫂和一個哥哥,為了安葬死去的`親人,嫂子和哥哥把它送進了一個寺院當雜差。如此艱辛的童年促成了他堅韌的性格,最終奪得天下,成為明朝開國皇帝,面對貧困的生活,朱元璋并未有過多怨言,而是欣然面對挫折,最終看見了勝利的?光。
面對挫折,我們應直面挫折,戰勝困難,不應該沉迷于痛苦失意的陰影中,不應長期頹廢不振而迷失方向。
劉備關羽張飛本是陌路人,三人為了同干一番事業、舉酒結義,對天盟誓結為兄弟,在討伐呈國時,關羽被孫權奸計所害。劉備面對二弟的痛苦,無法釋懷。在如此打擊下,做出錯誤決定,傾全國之兵為亡弟報仇。結果起兵失敗,自逃到白帝城,把兒子托付給諸葛亮。
"坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?"魯迅如是說,所以我們要從挫折中走出來,面對它,挑戰它,戰勝它!
在成長的道路中,可能是陽光灑滿心田,一路順風,也可能是風雨不期而至,充滿坎坷,只要努力尋找出路,積極奮起上進,不停止那顆博斗的心,只要不懈追求,成功的署光一定會在面前等你。
困難的挫折作文 篇26
人的一生中難免會遇到困難和挫折,我當然也不例外。下面我就將我最近遇到的一個挫折告訴大家。
兩個星期前的周一,我們學校照常舉行升旗儀式。身為國旗班成員的我和另一位成員被掉下來的旗桿所砸傷。從此,這件事情便在我的心里留下了陰影。
幾天后的下午,我來到學校,發現大隊輔導員正在樓前等著我,手里還拿著國旗。我看到國旗,心里非常害怕,趕忙避開輔導員。當我從輔導員身邊經過時,輔導員轉過身來對我說:“王盈淇,升降國旗的鐵索修好了,你先把國旗升上去。”輔導員一邊說,一邊將國旗遞到我的手中。我接過國旗,心想:怎么辦呀,跟老師說自己不敢升國旗,多沒面子啊,可自己真是不敢呀!算了,硬著頭皮去吧。我手里拿著國旗,懷著一種“壯士一去不復返”的心情走向操場。
來到操場,我忐忑不安地登上升旗臺,小心翼翼地把國旗插好,然后雙手緊緊抓住搖把,一點一點地搖動著。
大約剛搖了三四圈,我的腦海里便浮現出那天的場面,那個旗桿掉落下來的聲音在我的耳邊回蕩著。當時我嚇壞了,急忙緊閉雙眼,雙手用力地捂住耳朵。心想:怎么辦?要不然不升旗了?當我有了這個想法之后,另一串畫面閃現在我的腦中:先是保爾神情專注地寫小說,然后是魯賓遜一個人在孤島上努力的.求生,接著是海倫凱勒在專心地學習語言……這些人在經歷了令人無法想象的挫折之后還能夠這樣,而我經歷的挫折與他們比起來簡直就是宇宙中的一粒塵埃,我為什么不能克服挫折呢?于是,我睜開眼睛,單手扶住搖把,吃力地將國旗升到了頂端。“太好了,我終于成功了!”我高興地大喊。
這件小事,使我對“挫折”有了更深的理解。大海因為擁有波瀾,才更顯壯麗;樹木因為接受雨的洗禮,才更顯蒼翠;而生活因為有挫折的存在,才多了幾分感動,幾分堅強……所以,要在挫折面前展示出最堅強的微笑,勇敢地對它說“不”!
困難的挫折作文 篇27
周末,應老師的要求,我回家觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》。愛是世界上最純潔的,也是最溫暖的。每個人都是在愛的關懷下成長的,它讓我們勇往直前,毫無畏懼。
鄒越教授給我們講述了一個山區女教師的故事:這個女教師叫李靜,是上海師范大學畢業的。她來到大涼山,看到孩子們對知識的渴求,便留了下來。但條件實在是太艱苦了,在城里嬌生慣養的李靜也曾想過離開,但聽到孩子們的挽留,她終歸還是選擇了留下來。就這樣,她為孩子們奉獻了她的一生。而不幸也來到了她身邊,38歲的她患上了癌癥,住進了醫院。面對高額的醫藥費,李靜毅然選擇回到學校,給孩子們上了她人生中最后一堂課——“為中華之崛起而讀書:!
“教師是太陽下最光輝的職業。”李靜老師用她的生命詮釋了這一名言。每一位老師都把學生當做自己的孩子一般疼愛,那孩子也應該愛“母親”。我們要怎么愛?像愛父母那樣。是老師為你灌輸知識,是老師教你怎樣做人,她們是人類靈魂的工程師。她們從不要求我們怎樣的回報,只是希望我們有出息,只不是和母親一樣無私嗎?讓我們懷以最真誠的感謝說一聲:“謝謝您,老師!我愛您,老師!”
我們也應該愛我們的父母,他們生我們,育我們,且不圖回報,無時無刻不關心著我們將我們包圍在一個愛的世界里。很多孩子都認為爸爸媽媽辛辛苦苦為孩子是理所應當的,但事實上并不是這樣的,他們也可以不管,任你放蕩自由。但他們卻沒有這樣做,因為他們很愛你。即使他們不要求,我們也應該予以更多的愛回報他們,這種至高至純的愛,除了父母,還有誰能給我們呢?我們要怎么愛?用內心最純真的那份感情去愛。晚上爸爸媽媽回來時,對他們說一聲“你們辛苦了。”主動為他們拿出拖鞋,送上一杯熱茶;一句溫馨的語言,一個關懷的'舉動,也許就會讓他們感動至深。讓我們抱以最純真的愛說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!我愛你們,爸爸媽媽!”
祖國的興盛,讓我們的生活更加舒適,讓我們的環境更加優越。我們為了什么而讀書?為了我們的前途,更為了中華之崛起而讀書!我們是中國人,身為中國人,就要愛自己的祖國,我為了祖國奮斗。讓我們本著激烈的愛國情懷大聲喊出:“我是中國人!我愛我的祖國!”
愛,是我們心靈相通:愛,使世界不再孤獨。讓你我伸出手,將生命填滿愛,讓生活處處開滿真、善、美的鮮花!
困難的挫折作文 篇28
每個人在生活中都會有挫折與困難,而重要的是你不能退縮,你要去迎面挑戰。
我記得有一次。
在大提琴考級的前幾天,我和大提琴“忐忑不安。”要拉的那首曲子就是《鄉間舞曲工》,對,沒錯。這首曲子正是我最喜歡的兩首曲子的其中之一。正在我那把長長的引中,我仿佛怎么也拉不好這首曲子。在上星期還拉的挺好的這星期怎么拉也拉不好!
所以,我決定要把這首曲子拉熟。我拿起細細長長的弓,在我那沉重的大提琴上一拉,美妙的音樂流淌出來。繼續拉,我用腳打著拍子。本來身在音樂中的我不小心拉錯了,仿佛有個人又將我拉了出來。心想:失敗乃成功之母!之后我又將曲譜看了一遍,又拿起弓在大提琴上拉了出來......
終于,考級的那天到了。媽媽開車猶如老牛拉車,我恨不得在那“老牛”身上打兩下。到了考幾場,幸好我沒遲到。我坐在休息室內,重復的.小聲唱著自己的歌譜。到我啦,我急急匆匆的走進去。唉,終于結束了。我拿了一張考級證書和一張獎狀,心里真高興!
“世上無難事,只怕有心人。”我相信世界上沒有最難的事情。
困難的挫折作文 篇29
人生是一條路,一條很長很長的路,我們就是在這條路上完成旅程的旅客。正是由于旅途的過于漫長,我們對路旁單一枯燥的風景閉了眼,另一種味道在我們心中潛滋暗長——單調,這種味道代替了我們原有的新鮮感。難道在這漫長的旅途中不會出現一些小插曲嗎?是的,它出現了,它就是挫折。
挫折對于不同的旅客有著不同的'看法。有的旅客會很興奮,因為挫折使他們的生活又有了顏色;有的旅客會很厭惡,因為挫折將會給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。
挫折就是一把雙刃刀,它既能給予你幫助,又能毫不留情的傷害你,關鍵在于我們的態度。面對挫折,如果我們沒有戰勝它,便會自暴自棄,在人生的旅途上止步不前,成為“路有凍死骨”;如果我們抬起頭,直起腰,勇敢地面對并戰勝挫折,那么我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒,化喜悅為動力,沐浴著陽光,向不遠處的成功奔去。
在大多數的旅客眼中,挫折是一只可怕的魔鬼,只要你被這只魔鬼纏上了,你就永遠無法脫身,永遠無法取得成功,失敗是你最終的宿命。而真實的挫折并不是這樣的,真實的挫折并不可怕,真實的挫折也不會對我們造成任何損失。一架獨木橋,如果架在平靜的小溪上,每個人都能走過去,若架在溝谷之間,能過去的寥寥無幾。挫折其實也是這樣,它只是稍微改動了一下你所處的環境,只要你不在意橋下的事物,果斷地走過橋,你就能獲得成功。在經歷挫折的過程中,它給予了我們磨煉,使我們更加堅強;它給予了我們教育,使我們懂得怎樣面對逆境。挫折使我們更加成熟,使我們明白挫折并不等于失敗。
挫折并不等于失敗,只要你勇敢地跨過這道坎兒,你將看到一片燦爛的天空;只要你勇敢地捅破這層白紙,你將看到一望無際的大海;只要你堅持不懈地走下去,必將是海闊天空、鳥語花香。
挫折并不等于失敗,善待挫折,它將會使你的成功之花永遠綻放,直到永遠永遠……
關于挫折困難范文:為自己鼓勁——面對挫折
困難的挫折作文 篇30
《一歲的小鹿》一書是出自美國瑪.金.羅琳斯所著,講了巴特與他的家庭共度難關,在最后的時候,因為家庭困難而殺死小鹿的故事。這本書的主人公是貝尼和他的兒子巴特與一只名為小旗的小鹿的故事,這本書寫得很好,故事情節跌宕起伏,其中以獵殺老缺趾最為精彩。老缺趾是一只很狡猾的老熊,經常偷貝尼家的糧食,進來的時候無聲無息,只是繞了一圈便找好了風向,這樣狗就聞不到它的氣味了,它騙過了所有的動物。巴特一覺醒來,草草吃完早飯便去田里種地,結果卻發現三分之二的地全被老缺趾吃完了,非常生氣,便與貝尼商量一起對付老缺趾。巴特、貝尼和三只狗,踏上了追蹤老缺趾的征途,他們越過了南邊的叢莽,查找到它的足跡,在小狗靈敏的嗅覺帶領下,艱難地趟過了沼澤,熊的氣味越來越強烈,他們感覺就要追上它了。后來追到了裘尼伯溪邊,突然,氣味一下子就消失了,我們怎么都找不到它,巴特和貝尼轉了半天,無奈地踏上回家的路,已經一歲小鹿,因為受傷,楚楚可憐地倒在在凹穴里,巴特不忍心看它在痛苦中掙扎,滿懷悲痛地幫它結束了生命,讓它盡快擺脫了無休無止的苦難。整本書體現了人與自然的.和平相處,在逆境中奮力抗爭,勇敢地面對挫折與困難時堅強的決心與信念,在他們的這種無畏的精神與信念中,我感悟到生命的價值與意義,提高了尊重和保護大自然的決心。
困難的挫折作文 篇31
她沒有《霧都孤兒》中的主人公悲慘的遭遇,卻有這積極向上的對幸福美好的價值認可;她沒有《愛麗絲漫游奇遇記》中愛麗絲的奇妙歷險,卻有著自己美妙的幻想世界;她雖然沒有《小公主》中莎拉那樣的高貴氣質,但是同樣愛幻想的她讓人在其浪漫的幻想中體驗到了純真的美好。她就是《綠山墻的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期間,讀了老師推薦的書《綠山墻的安妮》,看了這本書后讓我受益匪淺。
《綠山墻的安妮》這本書主要講了:馬修和瑪麗拉一直沒有孩子,于是就想到孤兒院領養一個男孩,然而孤兒院送來的卻是女孩,剛來是安妮樣子丑陋,頭發是紅色的,滿臉雀斑,后來隨著安妮一天天的,慢慢地長大,人也變得漂亮起來,臉上的雀斑也不知不沉中消失了,頭發也由原來的紅色變成了金黃色,長大后的安妮不不但漂亮而且非常能干,一心想通過考上大學來報答馬修他們對自己的養育之恩,由于馬修存錢的銀行倒閉了,馬修也因此病死,使得安妮不得不放棄上大學的'機會,去當了一位老師。
作者露西莫德蒙哥馬利以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,語言詼揩﹑幽默﹑故事情節一波三折引人入勝。雖然一開始瑪麗拉非常討厭安妮,但是后來馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮純真善良﹑熱愛生活﹑堅強樂觀的形象讓人掩卷難忘。安妮的樂觀與豁達給我們帶來了純凈清新的芬芳氣息,給處于困頓中的人們帶來了樂觀積極的生活態度。安妮用她純真﹑熱情和堅韌,教會了我們如何去熱愛身邊的人和自然,并讓我們靜下心來好好反思生活中的每個值得珍惜的細節。追尋安妮的足跡,就是追尋生活的足跡學會用安妮的感情心態生活,學會用安妮的豁達態度生活,學會安妮的浪漫思想去理解時中的挫折與困難,那么,你也可以像安妮那樣快樂﹑幸福。
讓我們用堅強,用勇氣去面對一切困難。盡管在努力的過程中,會有許多的困難等這我們,但是,我們一定要堅持下去,因為要想看到絢麗的彩虹,就必須要經歷得住風風雨雨。只要努力就一定能成功,加油吧!
困難的挫折作文 篇32
困難和挫折似乎天生就是成功之門的守護之人,當我們剛上學時,就注定要通過它們設立的一道道關卡。最后一關,往往許多人都在那里停下腳步,因為這個關卡太大了,只有經歷了這個關卡,才會成功。一次次的困難和挫折,才會讓我們的心智成長起來,會承受任何打擊,永遠停不下腳步,一直向前沖。
從古至今,許多人士都經歷了無數的'困難和阻撓,最終成為被人尊敬的學者、教授。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。這句詩不正表明了所有成功人士的寫照。所有困難他們都經歷過去,才會被流傳、被人們談起,來學習他們的精神。
自小不經歷大風大浪,永遠也不會成功;自小不承受挫折,永遠也不會長大;自小就怕困難,永遠也成不了大事。不怕苦難、不怕風雨,堅強自信會帶你走向成功。
相信自己會成功,那就勇敢地走下去,勇往直前。
困難的挫折作文 篇33
父母同學給予我們的愛使我戰勝困難與挫折!
父母,可以為子女付出一切,甚至生命。我們的每一個明天,都要與父母攜手共度。沒有父母,我們就沒有明天。所以說,父母對子女的愛是世界上最無私·最真摯的愛。
記得有一次,老師出了一張試卷,不知怎的,最近老是心神不寧的聽課,卷子上老師出的好幾道題都不會做,這可頭大了,怎么辦呢?
當我幾乎快要絕望的時候,父母來到我身邊,輕聲安慰我說:“別怕,旋旋,我們來幫你。”于是父母在我身邊陪了我整整一個晚上,給我講題、分析。后來想起,父母是多么辛苦啊!每天都要上班,下班后,都顧不得休息,接著還要給我講題、陪我做作業,我多么感謝他們啊!
爸爸媽媽,謝謝你們!在我最無助時,你們重新給了我希望;在我想要放棄時,你們是讓我想要堅持下去的理由。
還有一次,是在運動會上,我感到了你們最真摯的愛。
運動會場上,我參加的是800米決賽,剛開始我健步如飛,別的同學都落下一大截。可是,不到一會兒,我的.腿不知是運動過度還是怎的,竟不聽話的抽痛起來。我的步伐漸漸慢了,因為我覺得腿上的痛能讓我隨時倒下去,已經有好幾個同學超過我了。可是,正當我想放棄時,我看到了你們為我加油吶喊的場景,幾近瘋狂。我想,就算是忍痛,也要跑完這最后一圈,因為你們是我想要堅持下去的理由。父母的愛,本就是世界上最無私、最真摯的。愛,使我勇敢,使我自信,使我成功。
愛,使我戰勝了困難與挫折!讓我在人生的道路上更加自信、樂觀!我相信!愛可以讓我勇敢的撐起一片屬于自己的天空。
我更堅信!我的未來不是夢!
困難的挫折作文 篇34
在這個世界上,有陽光,必有烏云,有晴天,就必有風雨。挫折就是生活中的烏云和風雨。當挫折站在我們面前時,我們是選擇面對還是逃避呢?
古代有個大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認為自己的才華完全不如別人,產生了自卑感,覺得自己辜負了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。
看到這樣一個故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實,生活難免會有挫折,可如果你不去面對它,反而選擇逃避,那你就大錯特錯了。
記得那年我上三年級,中段考試的成績出來了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績,眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來,我怎么會考那么差,以前我總是第一,現在成績下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過來對我說:“小雪,這只是一個小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經歷了它的打磨,才會閃耀出奪目的光芒!”聽了班主任的話,我明白了我要勇敢的.面對這次的挫折。在接下來的日子里,我加倍的努力學習,“皇天不負有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績,我留下了幸福的眼淚。
“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的成長更有意義,收獲的成功更讓人幸福!
困難的挫折作文 篇35
挫折是一場傾盆大雨,無情地沖刷著你的意志;挫折是一塊微乎其微的絆腳石,總會越過去;挫折更是一針強心劑,它會將堅強注入你的心扉,讓你不再為傷痛啜淚悲觀。
“三好學生”是每個孩子夢寐以求的至高榮譽,我也不例外,我對期末考試不敢有一絲怠慢,一晃四年半過去了,9張“三好學生”已被我拿到手,本以為這次五年級的最后一個學期依然能獲獎,不料這次英語科離85分的分數線只差一分,“三好學生”就與我失之交臂了。我起初無法去接受現實,望著墻上的舊獎淚珠就情不自禁地滾落下來,心中的傷痛揮之不去,我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢?為什么我不能認真點呢?為什么我沒有拿到那一分呢?我在心里千萬次地追問自己,過重的心里壓力讓我緩不過來。就這樣,過了好幾天,我突然發現書桌上多了一本書,一粗心都忘了,是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來隨意的翻了翻,竟被書里的故事深深吸住了。之后,我關上書,靜下心來,開始決定面對這次挫折,直觀這次失誤。書上的故事中人物經受的'挫折要比我經受的大得多。可他們用平和的心態與樂觀的態度不也重塑自己,擁有自信了嗎?我何必鉆在死故胡同里出不來呢?
感受挫折,感謝它給了鍛煉意志的機會;感謝挫折,他給予了你擁有堅強與自信的權利,感謝挫折,因為人生的七彩畫卷有了挫折這種灰暗的色調,才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。
困難的挫折作文 篇36
“人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話,在人生中“頑石”,那挫折,然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。
下午,數學老師發了一張試卷,開始做填空題的,那簡直是小菜一碟,后面一道題,他就絆倒了我,我苦思冥想,百思其解,斗志重燃,它難,我解出它,我拿出演抄本,學過的知識,一步一步地答案,演抄本也一頁一頁的翻了,下課鈴聲響了,長吁一口氣,終于來了,一節課只做了大部分的.題,但我卻只來了道題,這道題點燃了我失去的斗志,磨練了心智,使我堅信次失敗后是,更多讓我的“墊腳石”,開心與喜悅。
打擊對人亦為,盛開的花,朵的開放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美麗,香水瓶,打碎后香味才會散發。
挫折與打擊,在人生中是難免會遇到的,也正挫折與打擊,才使人生意義,孟子曾“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
魯迅棄醫從文,成文學巨匠,梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家,貝多芬雙耳失聰,但仍然留下了驚人的巨作命運交響曲,霍金,雖身患重病但仍黑洞理論,張海迪,米開朗琪羅,亦是……
人生就如一座大鐘,在打擊時才會釋放出最美的心聲,人生其實更像一河流水,微小的打擊只會激起美麗的漣漪,巨大的挫折則可以激發出驚濤拍岸的生命最強音。
把人生比作披荊斬棘的刀,挫折就“頑石”,敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,一棵小樹,風吹雨打,長成參天大樹。人也,挫折失敗,一步步走向。
困難的挫折作文 篇37
挫折是福。我們只有迎接過挫折,才能逐步走向成功。
歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭中做出了不平凡的業績。司馬遷遭受宮刑,卻寫出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國之時,沒有就此放棄,而是經歷了臥薪嘗膽的幾年,終于戰勝吳國,成就一代帝王偉業。這無一不向我們說明,挫折不會使人失敗,而會使人逐步走向成功。
雖然經歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬,一帶音樂大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂頌》;霍金,由于禍患麻痹癥,導致只有幾個手指能動。但他卻沒有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學習,最后寫出了《時間簡史》,被世人譽為”“宇宙之王”。
我們要想在挫折后成功,還要具有堅定的意志。挫折是人生中永遠無法避免的,但堅強意志永遠是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時候不輕言放棄,堅持到底,就一定會走向成功。挫折本身并不可怕,可怕的是經受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對挫折,不被挫折打敗。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨練”。挫折是難免的',但我們能減少它對我們的影響,是他發揮它最大的作用,花阻力為動力。
困難的挫折作文 篇38
“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”古往今來,在通向成功的道路上,哪個人沒有越到過挫折,關鍵在于如何面對。
記得有這樣一個故事:三個攀登者一起去爬山,第一個攀登者,爬了一會兒后,感到勞累,就退縮了,還剩兩個攀登者繼續前進。到了山腰,風越來越大,天氣也越來越惡劣,第二個攀登者也退卻了,只有最后一個攀登者知難而進,到達山頂,欣賞到無限的風光。
人生就像爬山,爬山的過程不會是一帆風順。山路上的荊棘,狂風和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,山頂無限的風光,就是戰勝種種挫折后的成功。
古往今來,皆是如此。面對挫折,陸游萌發了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的信心;面對挫折,李白發出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪言壯語;面對挫折,蘇軾流露出了“持節云中,何日遣馮唐”的.期待,
風雨過后的陽光難道不是更加絢麗的嗎?李時珍經歷風雨,努力戰勝困難,最終編成了醫學巨著《本草綱目》;愛迪生面對眾多碳絲,不辭勞苦,心情研究,最終發明了方便千萬家的電燈;許振超面對自己貧乏的知識,不后退,努力學習,創造了世界吊橋記錄。
遭遇挫折,不應立即退縮,而要勇敢向前。擦擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,勇敢面對吧!相信總有一天會看見,藍藍的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。
困難的挫折作文 篇39
挫折大哥:
你好!我是一名小學生,是你培養了一個個大"明星",我早已久仰你的大名,是你給了他們一個個難題,讓他們來克服。那一次,你也對我露出了兇狠的一面。但我知道,你是為我的前途,是為我好。
我到歌樂山上去攀巖,望著陡峭不平的斜坡,叫人望而生畏,這時你出現在我的心中,給我的新壓了一塊大石頭:爸爸奚落道:"怎么?怕了,現在后悔還來得及!""我才不怕呢!"我作好了一切準備工作。一手攀著坡上的縫隙,一邊腳向上蹬。多次循環,我的手已經沒力了,終點就在眼前,只可惜可望而不可及。我再次用力往上,好不容易上了一步,實在沒力了,手一滑,掉了下來,還好有保險繩救了我一命。挫折大哥,這是你在考我,對吧?
我下來了,心想:只要沒事就行可以走了吧!突然心中又冒出另一種聲音:不行,你還沒有打敗我呢!是你,挫折大哥,你挑起了我心中的好勝心,我要求再來一次。我用剛才的方法,手腳并用。不一會,我來到了最難的地方。跟剛才一樣,我又沒力了。你出來了,不停的嚇唬我,這時,我不知從哪里獲得了一股力量,我手一用力,到達了終點,終于戰勝了你,這時對我的心理承受力一次大的.考驗。我上去時,挫折大哥你大概躲在某一角落,暗暗高興吧!因為你又陪養出了一個英雄。
我真感謝你,挫折大哥。
你認為我說得對嗎?時間不早,我該收了,拜拜!
祝:
你繼續培養出更好的人材
你的朋友:××
困難的挫折作文 篇40
我已經十二歲了。在這長達十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無窮。
記得那是一個陽光明媚的一天,我們一家和3個弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的氣息就跑進了我的鼻子里。那里四面環山,風景如畫,令人心曠神怡。不一會弟弟們便將目光轉移到了離我們不遠的租自行車的店,他們一人租了一輛自行車。可我還猶豫不決,因為我還不會騎自行車,到了最后,我還是租了一輛女式自行車。
剛開始學時,我一腳踏上去,自行車的龍頭就歪了,有時候還來不及站穩就摔了一跤。接下來的時間我更努力了,全身心的投入到學習中來。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當我自嘆不如的時候,我看見了也在練習的表妹,她還沒將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習起來,漸漸地我找到了感覺,慢慢的`可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經過半天的努力我已經完全熟練了,并且學會了上坡下坡。
經過這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因為陽光總在風雨后。
困難的挫折作文 篇41
今天,就是讓我們期盼已久的圣誕節。“
鈴鈴鈴”上課了,老師就對我們講:“你們想要什么圣誕禮物。”同學們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說:“我要臺筆記本電腦;”有的說:“我要一個mp3。”還有的說:“我要一座別墅!”
說著說著,老師又拿出一個禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手,有的說是巧克力,有的說是回家作業……到底是什么呢?大家積極舉手猜著。
終于,老師要打開了,叫我們閉上眼睛,過了一會兒,禮物打開了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的'叫著。許多人低落了下來,嘴巴里嘰里咕嚕著:“一塊破磚頭有啥用,哎!”老師接著說:“別看它是一件普普通通的東西,制造這么一件也是非常辛苦的。”說完便把幻燈片打開,上面清清楚楚的大字:挖黏土,放進磚模,曬干,燒制。又說:“你們誰知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個人回答:“需要兩個星期,需要100攝氏度。”
“差不多,那你們悟出什么道理沒?”
一個人回答說:“磚頭雖然是個極其普通的東西,但要造一個,也是非常辛苦的,就像一個人,不經歷困難,怎么能變成像磚頭這樣堅硬、堅強。”
通過這節課,我突然明白:生命的過程也是個不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經得起挫折,經得起考驗!
困難的挫折作文 篇42
雄鷹搏擊長空,練就強勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長。
就拿這次期中考試來說吧。考試的前一天,老師給我們念了考場、考號,我覺得自己復習得不錯,一定可以考出理想的成績。然而,事實并非如此,五年級的語文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語卻寫不出來,唉,這一道道題真的好難啊!
當語文成績出來時,我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差。看著眼前的分數,我鼻子一酸,眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結合“二十年后的家鄉”以《未來的中國》為題寫一篇習作,我卻寫成了《二十年后的家鄉》,審題不認真,真是活該啊!媽媽的.話又在我耳邊響起:“跑題是很嚴重的錯,就像媽媽讓你去買肉,你卻買回來了大米一樣荒唐。”“84分”猶如當頭一棒讓我驚醒,“認真審題,細心檢查”,老師的叮嚀我會牢記在心。
我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒有一顆敢于面對的心。挫折是每個人都會經歷的,它會讓你傷心,也會在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對,你的人生就會達到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。
困難的挫折作文 篇43
在人生的道路上,每個人都會遇到挫折,只有從容面對,慢慢地、勇敢地走過崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話“在不確定中生活的人,比較經得起生命的考驗。”引起了我的沉思。我想起了《動物世界》上的一個情節:幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒來得及逃跑的小象,把它吃掉了。
獅子不敢追趕象群,正因為小象脆弱,不靈活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的應變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個人來到世界上,要學會生存,學會學習,學會做人,學會做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國女作家莫希爾說:“父母不是孩子賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人。”所以,我們要逐步增強適應社會的能力,應對復雜環境的能力。
我覺得,從小開始,父母就教導我管好自己的東西,自己做的事自己負責,但是我總是做不好,做到自行負責并不容易。考試成績不好,埋怨題出的'太偏;遇到不順心的事,就大發牢騷;面對困難。,我沮喪,不知所措……不知道多少次面對生活中的挫折,我總是找到一些借口來安慰自己、開脫自己。仔細地想一想,我實在是缺乏在不確定中生活的能力。
小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命扎根,長成“參天大樹!”不管今后遇到什么樣的困難,都不能退縮,勇敢面對挫折,從而使自己變得堅強。
困難的挫折作文 篇44
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經將內容看的差不多了,但是考試時我卻發揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長時間。這時,媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機,聽見里面傳出來愉悅的旋律,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:“這是什么音樂啊?”媽媽卻故作神秘地說:“聽聽你就知道了。”說完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來是張韶涵的《隱形的.翅膀》。這時,媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學習,下次一定要考個好成績。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。
“我終于,看到所有的夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有夢就飛多遠吧!”沒錯,遇到挫折時候,不放棄,堅持不懈,鍥而不舍,你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時,就應該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進發吧!
困難的挫折作文 篇45
上小學的時候,我是一個如假包換的學渣,學習成績永遠是倒數第三以內,除了數學,每科成績都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關上了一道門時,必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學習態度,讓我有了很大的進步。
因為愛刷數學題和上補習班,我的數學成績還不錯,有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學習相關的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當成大海。
但是,除了數學,我其他科目的成績卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說:“天澤,你太偏科了。”起初我沒在意,直到有一次語文的百詞測試,一百分的.測試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評了我,對我來說,這是一個很大的挫折。回家后,媽媽看了試卷,嚴肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒有想到的是,她沒有打我,而是語重心長地教導了我。她說:“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學習,你在小升初的考試中會吃虧的。你愿意吃虧嗎?愿意上一個非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對我說的話,決定一定要好好學習,變得更好。
后來,我課間不再跟同學打打鬧鬧,而是把所有時間用在學習上,上課也不再與同學交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內容。最終在期末考試中,我的成績有了極大的進步,連老師都夸我呢!
人無完人,每個人都會遇到挫折,但正是因為它的存在,我才能變得更好。所以我要真誠地說一句:謝謝你,挫折!
困難的挫折作文 篇46
生活本來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的沙漠,也有深長的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,不畏挫折。生活本來就是一片廣袤的天地,決不會永遠鮮花繁盛,蝶飛蜂舞,它還會有風刀霜劍,冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的美夢,榮譽的鮮花,成功的'微笑,它還會有酸澀的淚,緊鎖的眉頭,徘徊的腳步。人生是漫長而艱辛的遠航,既要有乘風破浪的帆船,還要有逆境不屈的勇氣,而關鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。
挫折象一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;對于強者來說是墊腳石,使你站的更穩,更高。試問:世界上誰沒有走過彎路?誰沒有遇到過困難?誰沒嘗試過跌跤的滋味?
但是,不管怎樣,你都要去面對挫折,拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉會使你創造出全新的自我,會使你是人生更加輝煌!
著名數學家華羅庚就是一個敢于同困難作斗爭,在挫折中拼搏的人,老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數學,但家境的貧寒讓他不得不輟學。可是,他并沒有因此放棄,反而更加勤奮。他利用有限的時間自學數學,并在幾年時間內發表了許多論文。終于,功夫不負有心人,他最終成為我國數學史上一顆閃亮明星。
朋友,莫因接連的挫折而已長吁短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種,方能點燃希望之火。時間,刻不容緩,點燃你的生命之火,去拼搏吧!明天的太陽屬于我們!
困難的挫折作文 篇47
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。彩虹總在風雨后,讓我們穿過一個個“暴風雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!
學自行車是最簡單不過的事情了,可到了我這,怎么就成了一大世紀難題呢?
周六,我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車,心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車,讓爸爸教我。
我自以為是的覺得學自行車很簡單,便不顧爸爸的勸告,執意不穿保護裝備。果然,“不聽老人言,吃虧在眼前。”我剛坐上自行車,準備踏蹬,結果一個踉蹌,從自行車上摔了下來,玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,于是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!
隨后,我重新收拾了一下,出發學騎自行車。第一次摔了下來,第二次又摔了下來,連續N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車子栽進草叢里,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開了,都是方向掌握不穩,我有點失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個聲音在告誡我不能放棄,要越戰越勇!于是我重拾信心,努力做好每一個動作,一次又一次練習,經歷了無數次的失敗與挫折,我終于學會了騎自行車,爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的.臉上洋溢著幸福和開心的笑容。
感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長,雖然過程很艱辛很漫長,但結果總是十分的甜。
我找到了屬于我自己的彩虹!
困難的挫折作文 篇48
寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。沒有一些徹骨的寒冷,怎么能讓梅花變香?我們應該以一顆寬廣的心和微笑面對生活。
自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂家貝多芬雙耳失聰,但他沒有放棄。他以頑強的毅力戰勝了自己。他失敗過很多次,從一次又一次的失敗中總結經驗,最終成為了世界聞名的音樂家。愛迪生在經歷了無數次失敗后也取得了成功。
看到這里,很多人會說,他們是偉人,我們怎么能和他們相比呢?如果你要這么想,那我告訴你,你錯了。愛因斯坦,世界聞名的名人,小時候被無數人認為是一個敬業的孩子。小時候老師讓同學回家當板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛因斯坦,世界上沒有比這更糟糕的板凳了。然而愛因斯坦從抽屜里拿出了兩張長椅,比那兩張都差。原來這是她做的第三個凳子,他用自己的實際行動證明了自己。
中國著名歷史學家司馬遷在逆境中創造了具有歷史價值的《史記》,為后人留下了寶貴的'財富。
無論是在我們的日常生活、學習中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應該學習他們頑強拼搏、面對困難、為夢想而奮斗的精神。
生活需要處處微笑,微笑面對生活,微笑面對生活,微笑面對每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態度面對充滿希望的每一天
困難的挫折作文 篇49
在生活中,挫折就像前方道路上的路障;像航海中的‘風暴’;像一個無法逃脫的牢籠。但是,不失敗,就不會成功。也許你巨大而深刻的成功來自于你微不足道的平靜。
偉大的愛迪生為我們開發了世界聞名的電燈。但是誰知道他經歷了多少挫折,嘗過多少失敗的`滋味,在這個過程中多少次感到無助。然而,他沒有放棄自己,而是平靜地面對了。在最近的幾千次實驗中,他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經驗,最終,一切都有了回報,他成功地發明了電燈。這不就是微笑和挫折的關系嗎?是的,有時候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。
潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里,稀薄的空氣,刺骨的寒風,冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環境下,我不相信她沒有遭受挫折,我不相信她沒有感到絕望,我不相信她沒有放棄!然而,最終,她沒有選擇向挫折低頭。相反,她用陽光般燦爛的笑容,展現了自己堅強而不甘于挫折的精神。是的,她成功了,打敗了珠穆朗瑪峰,向世界展示了女性的強大力量!不是每個人都能達到最高位置,但她做到了。
微笑面對挫折,就算失敗了,成功還會遠嗎?我們應該學習愛迪生和潘多的例子:克服生活中看似無法克服的困難,展現生活勇敢的一面。
困難的挫折作文 篇50
人生必然會遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕癥;如果你考試不及格,你走路就會摔倒。面對生活中的各種挫折,我們要微笑面對,用頑強的意志和樂觀的態度去克服。只要我們能“忍受”過去,光明就在前方。
現代社會,競爭加劇,挫折無處不在。面對挫折和失敗,我們應該認為挫折是人生最寶貴的財富,是人生最驕傲的'經歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進的動力。挫折給了我們寶貴的經驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多么沉重的打擊啊!然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運的咽喉”,創作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學習的榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運,無法改變。從此他們會抑郁,但會抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會和人類的變態。這些人永遠無法走出挫折,永遠是失敗者。比如一個年輕人喜歡一個女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個玩笑,一個反面教材。
一個人最難克服的是自己。只要能戰勝自己,就能面對挫折,笑對人生。
困難的挫折作文 篇51
人需要有一顆感恩的心。當然,無論你要感謝什么。
感謝這個詞對于每個人來說也許會有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個人的答案都不盡相同。也許你會回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會回答我要感謝我的老師,因為是他們教會了我怎樣做人。
但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財富—挫折。
挫折這個詞從表面上看好像是一個貶義詞但如果你從另一個角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的`財富。
我從出生到現在,一直在和病魔做著斗爭,這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經歷過的人才會有所體會。
從小學到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫院檢查身體到被推進手術室我經歷了人生中一次巨大的考驗。
人的一生是短暫的,遇到的挫折無計其數,但要學會去克服它卻是一件困難的事情。
最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風。可最終我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂觀的態度去面對。
它使我認識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。
我相信,挫折會讓我變得更加堅強,會帶領我邁向成功的彼岸。
我要感謝人生中巨大的財富—挫折。
困難的挫折作文 篇52
從前聽過這樣的一件事:
在面臨著高山阻擋道路的時候,世上有三種人的表現。一種人看見險峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實際行動,那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。
然而最為可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的`欲望,他們樹立遠大的理想,勇于攀登頂峰,經過艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經過暴風雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發動政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰勝挫折,闖出了自己的一番天地,實在令人折服。
朋友們,揚起你的風帆,去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經過風雨,才能看見彩虹,讓我們戰勝困難,攀登高峰,去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!
困難的挫折作文 篇53
微笑標志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對生活的人,提供支援失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界。能夠笑對挫折的人,一定會比別人感悟更多。
在生活中,不會有人總是一帆風順,而遇到挫折后的表現是很重要的,它可能是改變事情結果的。
當你失敗的時候,給自己一個微笑,勝利就在眼前。面對失敗的微笑,是給困難的下馬威,給成功的預告函,更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時,建立了工廠,在里面搞研究發明。一天,在大約凌晨3點時,突然“轟”的`一聲,工廠爆炸了,可愛迪生這樣一位偉大的科學家,不但沒有驚慌,居然還微笑著叫他妻子到現場,指著眼前的場景說:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴他的孩子:“這場大火代表著我的失敗,雖然我失敗了,但我又總結了一些經驗,難道這不好嗎?”
這就是創造發明了一千多個發明的科學家對待失敗的態度,這才是一個成功者的表現。當欠面對失敗和挫折時,我們就像愛迪生一樣,用正確的態度對待它們。
如果你們正確面對失敗,那就表示你已經成功了。
當你成功的時候,要記得到自己一個微笑,一個微笑代表著一個信念,我們應該感謝挫折,它讓我們成長,讓我們領悟微對挫折,讓我們走向成功的路途。
困難的挫折作文 篇54
和煦的陽光灑進窗欞,徐徐的微風在窗外吹送,我坐在書桌前,悠閑地握著筆桿,寫下一篇篇屬于我自己的篇章。回想過去所歷經的種種波折,彷佛還歷歷在目…。
那時的我懵懂無知,總因為能寫出通順的文章而以此自矜;因為能創作出優秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下,睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進作文比賽的會場。
然而,驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標一遍遍的`翻找著得獎名單,直到手心和額頭都流出涔涔汗水,才不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了,輸在我曾經最自豪的領域,沮喪和不服化作兩行眼淚,悄悄掛上了雙頰;太陽依舊高掛天空,但我的內心卻刮起一陣陣的寒風。我開始排斥寫作,害怕再一次受到更強烈的打擊。
一個月前,我搬到鄉下和外公外婆同住,我放開了一切壓力,享受著無拘無束的鄉村生活。在那兒,我看見金黃色的稻田,聞到馥郁的花香,踏過堅硬的盤石,摸到冰涼的泉水,任隨烈日和大雨灑在身上,想做什么,就做什么,日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此?在平凡的生活中找尋題材,將一花一石、一草一木都融入作品中,這才是寫作的初衷,不是嗎?寫作不該是為了任何名次,而是為了抒發自己的感受!我的眼神出現了一種經歷淬煉后的自信,內心重新燃起對寫作的熱情。
走過了寫作的沮喪與挫折,對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信,逡巡最美的角度,迎向這阡陌世界,原本陰晦的雨天,也會為你綻放彩虹。
困難的挫折作文 篇55
人的一生不會是一帆風順的,或多或少的會遇到挫折。或許我們會很討厭這些挫折,認為自己很倒霉,為什么這些挫折會發生在自己的身上。可是如果換一個角度開說,我們是要謝謝挫折的。
也許。有些人會很不解。但是大家聽完我的觀點就會有所明白。
一首歌里唱到,只有經歷過風雨,才能見到彩虹。挫折對于我們來說是一段不同尋常的經歷,經歷過了這些挫折之后會我們更加成熟穩重。
從前,每當我考試失利以后,都會郁郁寡歡上一段時間。考試的失利總會讓我變得十分苦悶。但是在我遇到挫折的這段時間里,我端正了學習態度,努力學習,最終在下一次的考試中我取得了好成績。這樣看來,我們是不是要感謝挫折呢?經歷過挫折后,讓我認識到了自己的缺點,改正了自己的'不足,這何嘗不是一件好事呢?
對于那些事業有成的人來說也是一樣的。在他們成就一番事業之前,也都經歷過各種各樣的的挫折。但他們最終卻成功了,這就是因為他們從經歷的挫折中認識到了存在的不足之處,努力改進,最終有所作為。
從這些方面上來看,我們都要感謝挫折。挫折就像我們人生道路上的導師一樣,在人生的道路上幫助我們指導方向,讓我們保持一顆清醒的頭腦。
在以后的道路中,我們不要懼怕挫折,要以樂觀的心態去面對挫折。讓挫折伴我們成長,從挫折中學到道理,成為有所作為的人。
困難的挫折作文 篇56
在人生之路上,最必不可少的就是挫折。正是有了挫折,生活才不會像白開水一樣平淡無奇,而是變得五彩繽紛;因為有了挫折,我們才不會像培育的鮮花一樣扶弱纖弱,而是變得越來越堅強;因為有了挫折,生活的圖畫才會流光異彩,生活的琴弦才會奏出歡樂的樂章。所以,感謝挫折,感謝對手,感謝曾經看輕過自己的人。
逆境中的“鐵人”——狄更斯
你沒有感到過絕望嗎?從小被父親關進監獄,從小你便飽受歧視,你沒有動搖過嗎?從小只能當學徒供養家人,從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環境壓不倒你如血的意志,層層烏云擋不住你燦爛的`陽光,你抓緊時間學習,不耽誤一分一秒,留下了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。
挫折使你走向輝煌,在永遠透明的藍天下,《雙城記》等文學著作照耀了無數人的心。
感謝你——挫折!
戰場上的“駿馬”——徐悲鴻
你還記得那些對你的冷嘲熱諷嗎?記得,我想你一定會記得。“愚昧無知,亡國奴,東亞病夫”一直激勵著你,使你把憤怒化為動力。刻苦努力,勤奮學習,用畫筆把挫折“反駁”得啞口無言,用畫筆鼓舞軍士,奮勇前進,洗去了國恥。
感謝那些曾經看輕過你的人,感謝那些傷害過你的人,使你畫下無數的作品,讓它們一直激勵中國人自尊,自立,自強!
感謝你——挫折!
在成長的征途中,挫折是同行者,挫折是挑戰者,挫折是激勵者,它會使你一直奮勇向前。感激它吧!
困難的挫折作文 篇57
“不經歷風雨,又怎能見彩虹。”說的對人生的路上不免有崎嶇、挫折。可咱們假如不經歷我生的“風雨”又怎能睹到成功的彩虹?
挫折是什么?有同窗說是艱苦有己說是膽怯。這些皆對。蝴蝶破蛹須要經歷挫折,小雞破殼也需經歷極大的挫折,才可破腳于世界。而爾的成長閱歷曾經也有許很多多的挫折:
記得二年級時,老師讓歸野干一項試驗:一個塑料袋、一盆植物。把塑料袋套到動物上,一個小時之后會產生什么變更。回到家,我樂不可支的搬去吊蘭,急不可待把袋子套到植物上,豈知,一陣大風刮來,塑料袋被刮得謙地飄動,不一會即變得九霄云外。我不服,又拿來一個袋子,一次,二次......刮走、刮走、刮走。我心坎發生了極大的害怕眼前這個簡略又亮了的名驗突然變成了一個極大的難題。我的口開端緩緩變暗了,四肢舉動也抬緩了節奏。我鈍要廢棄了......
“吸”風停了,而我的`真驗也變得異樣簡單。一個小時之后,袋子上竟呈現了一滴滴小水珠,水珠在陽光的照耀下,亦是難看,而我的心也啟了花......
魯迅曾說功:“我感到坦途在前,人又何必由于小阻礙而不走路呢?”是啊,成取敗只是一個字的含意,更何況“勝利是失敗之母”呢,有失敗才干讓你變得更加頑強。當前,我會更坦然的點對挫折,成替一個更添剛強的人。
困難的挫折作文 篇58
“失敗是成功之母”,人生是不可能順順利利的,挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。
那次,我準備得妥妥當當,信心滿滿地走進考場,飛快地答著題,寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了,我在榜上飛快地尋找著自己的名字,怎么回事?年級前五居然沒有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向來考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點暈了過去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的跌坐在座位上,認誰問我也不搭理,仿佛整個世界都與我沒有關系了,我昏昏沉沉地度過了一天。晚上,回到宿舍,大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績,舍友的每句話都在刺激著我,我匆匆地走向廁所,這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時,我才回到了宿舍,我上了床,靜靜地躺在床上想:我為什么不想聽見“成績”這兩個字呢?它們和我無冤無仇,就是因為我沒考好嗎?不對不對,成績只是一時的,又不是一世的',況且這只是一次小小的期中考試而已,我何必為它而傷心呢?現在最重要的是期末考試,好了,忘記這次吧!開心去面對每一天,正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”,每個人的人生之路必定有許許多多的挫折,不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路,我們應該戰勝挫折,跨越挫折,讓挫折成為我們的墊腳石,不斷地走向人生的巔峰。
困難的挫折作文 篇59
人的一生中會有許多的挫折,而我們要做的,就是面對挫折,打敗挫折。
“張一娜,網上買的自行車到了,你快來騎騎看!”媽媽沖著我喊。“來了!”我走出門,來到了自行車旁邊,“可是我還不會騎呀,你說怎么辦?”“不會就學唄,學著學著不就會了嘛。”媽媽拍拍我的.肩,答道。沒辦法,只好學嘍。
一開始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著。“慢慢來,不著急,先保持好平穩。”媽媽扶著后座,在后面看著我。漸漸的,我能夠在墻邊活動自如了,于是便得意地說:“媽媽,你看我在墻邊已經這么厲害了,可以離開墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著你嗎?”媽媽笑著問我,“不用了,你就放100個心吧!”我自信地說道。“好好好,聽你的。”可不知為什么,我離開墻后,自行車好像就不愿意被我控制似的,左搖右晃,不一會兒,就把我翻倒在地。
“好痛呀!”我捂著膝蓋說,“我不練了!”媽媽走過來,語重心長地對我說:“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對嗎?”我想想,也是,便又重新站起來學了起來。這次我吸取了前面的教訓,慢慢騎,努力保持著平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來騎去,開心極了。
面對挫折,只要我們堅持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。
困難的挫折作文 篇60
每一次挫折都會讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。
崔萬志,也算一個富人了。他制作的旗袍真是美輪美負,可是他還有不為人知的可憐經歷。在他小時候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場可能只用兩分鐘,可他一圈下來的速度相當于別人的五倍可能還要多。在他上學的時候,家和學校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過去,可他要費好多的時間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來。
他長大以后,開的書店被燒過;開的商店被搶過;開的.網吧出過人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設計的旗袍放在“天貓”上,僅一個星期就掙了一百萬--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會成功?他為什么會這么富有?全是因為他有執著的信念,面對挫折永不放棄,最終,命運也沒有拋棄他!
在我們的身邊,也有受挫折而發奮圖強的。比如說:我們學校有個宋力剛,放學路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅持來上學。經常看到他拄著雙拐走路,太感人了!
上帝為你關上一道門,并不是代表你沒有機會,而他又會給你打開了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅持走下去!
困難的挫折作文 篇61
常常聽同學們說:“學習苦,學習累。”何來的苦和累?原因是多方面的,但重要的一點是他們不會享受學習。享受學習,是一劑良藥,它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉,凈化你的心靈。因此,我認為,作為學生的我們,要學會享受學習。
享受學習,是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的,便是享受學習的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》,是因為他享受走訪民間,探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪,是因為他享受寫作的過程······古往今來,似乎沒有哪一個有成就的人,不是在享受過程中煉成的。我們只是學生,沒有必要像他們一樣享受發明、創作,但是享受學習過程是十分必要的,只有在這個過程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學習苦,學習累的想法。
倘若你在學習的過程中小有成果,那么,就是該享受學習成果了。有的人可能認為,自己笨,不會有什么成果來享受,其實不然,成功的.果實固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪里,以后怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學習成果,將使你在豐富知識的基礎上積累經驗,在轉變學習態度的基礎上取得收獲。
因此,同學們,勿要再言學習苦,學習累,請打開這個心結,學會享受學習過程,享受學習成果,只要做到了變一點,你將尋找出一條最正確的道路,并沿著它越攀越高,直到最高峰。
困難的挫折作文 篇62
我緩緩地睜開眼睛,感覺眼睛被一到白光閃過,眼皮很沉重,怎么樣也睜不開,我又咽了下口水,感到嗓子也很不舒服,頭也抬不起來。
慢慢地,我的眼睛睜開來了,但感覺渾身上下都不舒服,媽媽發現了我身體不適時,用手摸了下我的頭和媽媽的頭對比,發現燒的太嚴重了,就去請了個假,也幫我請了個假去醫院檢查。
當我又睜開眼的時候發現已經到了醫院,但進到醫院我就被醫院的藥水味給弄清醒了不少,但我的頭還是很沉還有一點昏,全身也沒有力氣。這些癥狀一起都代表著發燒,我從小到大身體一直都很健壯,沒有發燒感冒過幾次,這次發燒太突然了,完全沒有做好準備看著母親為我擔心的背影,我的心情也緊張了幾分,媽媽走了過來,我用嘶啞的聲音喊了一聲“媽媽”,媽媽擔心地又摸了我的額頭和她的額頭發現還是很燙,拿了杯溫水說:“嗓子都這么啞了少說一點話,我點了點頭并喝了口水但是感到喉嚨一陣一陣的疼痛。
媽媽每隔一個小時就幫我測量量體溫,還幫我用酒精擦拭額頭、太陽穴等地方,從而達到降溫的效果。過了幾個小時就這樣慢慢地逝去了,我的體溫也逐漸地恢復了正常,但我的頭還是有點昏昏沉沉的。
在家里一個下午,在媽媽的.關懷照顧下,我的身體感覺好了不少,在不知不覺中睡了一覺,到醒來后恍恍惚惚看見了媽媽的背影,發現在燉冰糖梨湯給我喝,看著媽媽為我這樣操心忙碌的背影我鼻子一酸,忍著眼中的淚水繼續假裝睡覺。
現在我想對你說:媽媽謝謝你的照顧!
困難的挫折作文 篇63
挫折是崎嶇的、坎坷的;面對挫折是痛苦的、艱難的;戰勝挫折是激動的、喜悅的。
記得有一次,語文老師讓課代表把之前考的語文試卷從辦公室抱到教室時,我們心想,終于要發試卷了。有的人心里十分緊張,有的人心里十分興奮。
當老師報分數時,報到A-B的人,都捏了把汗,此時,老師說:“這十個人都是不及格的!”突然,“鄭昊程”這三個字鉆進我耳朵里,我慢慢地挪上臺,拿到試卷,一看五十六分,一個個鮮紅的叉映入我的眼前,我回到座位上時,整個人都蒙了,我自己訂正時,我可以撿回三十多分,我就明白了,我是因為太粗心馬虎才失的分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我,我就化嘲笑為動力,每天認真復習,認真看題,每當他嘲笑我時,我就心想:你只是團空氣,只要努力了,就一定有收獲,只要認真復習,就會取得好成績。
第二次考試,我認真看題,仔細的寫著每一道題,當試卷發下來時,我的了九十三分,我的臉上露出了滿滿的自豪感,心想:我這段時間的.臥薪嘗膽可算是沒有白費。
雖然面對挫折是痛苦的艱難的,但是也正是因為挫折激發了我的斗志,使我臥薪嘗膽獲得了成功,所以我要感謝挫折。
老師點評:用反彈琵琶的寫作方法,寫出了挫折的兩面性,一是讓人痛苦,另一種是激發人斗志,借助自己的學習事例,告訴我們挫折并不可怕,用頑強的斗志擊敗他。
困難的挫折作文 篇64
未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴,未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛,未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。
那天烈日高懸,蟬在樹上知了知了地叫著。這沒完沒了的聲音,使我本來就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時,體育老師走了過來,說:“等一下,我們去測跑步,跑的快的去參加運動會。”我想,怎么辦呀,這幾天我都沒練習,這次肯定進不了運動會。無奈之下,我只好懷著不安的心情硬著頭皮跑。最后自然落選了。這時,一向自信的我愣住了,一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,這段時間特別驕傲,忘記了挫折的`存在。我沉沉的走入教室,翻開書突然看見了一句話:挫折是成功的驛站,而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去,前面一定會陽光明媚。看了這句話的我如夢初醒,我把這句話抄入筆記本中,小心的收了起來。我決定化悲痛為力量,勇往直前!心中偉大的夢想和原本堅定的信念,在我心中開始變得更加堅定不移。我每天很早起床,堅持鍛煉,有時還跑步去上學。今年落選,爭取明年入選。我暗暗地對自己說。
一個月后,原來的選手,因為生病棄權,名額多出來,所以體育老師讓我參加,我不負眾望,贏得了獎牌。我想,這多虧上個月的落選,感謝那次挫折讓我脫胎換骨,重新定位。
生活中一重又一重的挫折教會了我堅強,讓我愈戰愈勇,永不輕言放棄。
困難的挫折作文 篇65
漫漫人生,茫茫入海,生活的道路上無不充滿坎坷。如:中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡,你愿不愿意,挫折隨時可能降臨。
我們應該如何看待挫折呢?許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時留下不平凡的業績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后,發奮讀書,寫出中華上下五千年歷史上的絕唱,并被魯迅稱之為史家之絕唱,無韻之離騷的千古名著《史記》。德國偉大的音樂家貝多芬,生活在暗無天日的社會中,他27歲就失去了聽力,但是他還是堅持創作。他在肉體和精神上經歷了人生的磨難與挫折,在生命的末日創造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強不屈的`女大學生張海迪。
挫折雖然給人帶來痛苦,但它可以磨練人的意志,激發人的斗志,使人學會思考,以最好的方式來實現目標,成就輝煌的事業。我國先哲孟子說過:天將降大任于是人也,先不苦其心志,勞其筋骨。科學家貝佛里奇說過:人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。的確,挫折是造就人才的先決條件。
可是,挫折并不是所有人都經歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過:挫折就像一塊石頭,對于弱智來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來說是一塊墊腳石,是你站的更高。只有樹立從高人生的人生理想,并自覺地在挫折中磨練,奮發,追求的人,才有成為強者的資格。
困難的挫折作文 篇66
挫折是晴朗的午后,突然出現的陣雨;挫折是迎接信心滿滿的考試,卻因腹痛無法到場的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個人生中,都是無法避免的'。而眼前這么高聳的墻,我們該往前,或是站在原地?
你是否曾因成績留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無能?當我們以為天誅地滅,認為一切都沒了意義,“連下過功夫都不會成功,那世界上還有什么能信任的?”其實,明天照常到來,時間依然運行,而當全世界都在轉動,請讓我們也將心轉動吧!
沒有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當年,愛迪生發明電燈時,他知道自己會失敗一千多次才成功嗎?當然不知道,但他還是做了。“就算成績考差了又如何?下次重來,還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時說過這么一段話。而就是這段話,讓當時的我,有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓,不是難過的心情,而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶,將感受送達心中。挫折是其中一種感覺,只是送到每個人體內,都會產生不同的反應。各行各業每個角色都有需要克服的難關,如果我們把“挫折”,當成一種“挑戰”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿快樂,何樂不為?
困難的挫折作文 篇67
初三了,我突然感到一陣恐慌,因為我覺得自己的學習好像到了瓶頸,始終越不過那個坎,成績也是一直中等,卻一直游不到上等。
我一時間有些迷茫,究竟是哪里出了問題呢?我走在大街上,看著來來往往的人們,其中不乏有小孩,老人……我看著剛學會走路的小孩在大街上搖搖晃晃得,一旁的老人在后面伸著手護著小孩,生怕他一不小心摔倒了,前面是一個臺階,我饒有興趣的停下了腳步,想看看小孩子那短短的`小腿能不能邁過去。
第一次,小孩踩空了,笨拙的小身體整個趴在了臺階上,老人看著有些心疼,但是并沒有出手去扶,而是在一旁鼓勵小孩站起來,再次嘗試,小孩再次站起來了。
第二次,小孩看準了,一腳踩上去,可是卻滑了一下,他再次摔倒了,這次小孩不再需要鼓勵了。
第三次,又摔倒了。
第四次……
第五次……
直到第六次,小孩子爬上去了,老人也很開心,還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。
其實在其中,有一次,小孩哭了,對老人說:“我……能不能爬上去。”可是老人卻還是鼓勵他用自己的雙腿踏過那個臺階。
我突然明白了什么,我此時此刻不正是缺少的這一份堅持嘛,這份勇氣,這份不放棄的精神,而我卻在一個幾歲的小孩身上找到了。
我趕緊跑回家,又開始研究那困難的數學題了,不過這一次我要堅持。
克服了這次挫折,我相信我的成績能穩步向前。
困難的挫折作文 篇68
“腳給我繃直,重來!”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴厲的訓斥聲,我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來,腦細胞已被燒得所剩無幾了,感覺整個人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框里打著轉兒,慢慢地滴落在地上。再過一個星期就要演出了,密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動作記熟,我心亂如麻,不知怎么辦才好。
我帶著滿滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣,無精打采的樣子,仿佛是我肚子里蛔蟲,已經看透了我的煩心事,她一聲不出,給我端來一杯熱乎乎的白開水,坐在我的身旁,把我摟進了懷里,一邊撫著我的頭,一邊和聲細語地說:“孩子,不要氣餒,還有一個星期的時間,只要你比別人付出得多,一定能獲得成功。媽媽相信你!”聽了媽媽暖心的寬慰,我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出,并在心里暗下決心:我一定要記熟動作!接下來的時間里,我每天都在練習。吃飯后,睡覺前,甚至在蹲廁所都在記動作。經過不懈的努力,我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的'舞臺上,我不分日夜的練習,已經磨破了皮的腳和起了繭的手,終于在這一時刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺,熟悉的音樂在我耳邊響起,我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲。看著舞臺下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間,我頓時感到了滿滿的成就感,就像飄到了幸福的五彩云端。
困難的挫折作文 篇69
成功就是戰勝自己,在人生的旅途中,的敵人莫過于自己。因為正是自己打敗了自己。
困難、挫折對有志者來說是一筆財富。周易是周文王在坐牢時寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時創作了離騷;左丘失明才著了國語;孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書;呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國寫了說難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。
如果這些先輩都因為受到了困難、挫折而退縮,那么就不會有今天這些膾炙人口的作品了。
我認為失敗是成功的墊腳石,最艱苦的環境造就最出色的人才。我不是秀的學生,但是我認為我是最努力學習的學生。從小到大,我經歷過無數次的失敗,但是我都用微笑戰勝了失敗的痛苦,所以一路走來,我戰勝了自己的種種缺點,我堅信成功就在不遠的前方。我發現自己成長的身后沒有花瓣,只有一顆進取的心。
追求成功,應納入生命的可持續發展之路,否則成功二字將成為無水之舟。
有了對過程的關注,目標的.魅力就不會因為順利和坎坷而被沖淡,我們的渴望也不會因為艱辛和困難而受阻塞。我們會以欣賞的目光注視自己創造的風景,撫平傷口向前沖。過程也是成功,證明了我們更善于追求,更懂得如何生活。
沒有一個人的人生是一帆風順的,有了失敗這塊墊腳石,成功也就更近了一步。從哪里跌倒,再從哪里爬起來,這才能證明你已經戰勝了失敗,即將走向通往成功的道路。
微笑著面對失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。
困難的挫折作文 篇70
世上沒有任何一條路可以一馬平川,也沒有任何一個人可以隨心所欲,挫折充滿了我們的生活。
晚讀時,一只飛蛾怱至,先是在我的頭上打一個旋兒,繼續向前飛去。一不小心,它將身軀撞在我桌上的書上,“嗡嗡”地響。一陣夢撞之后,它跌落在我的書頁上。我連忙小心翼翼地將它吹向桌邊。誰知少頃,它竟“卷土重來”,向書猛撲,撞得更加厲害,想必它已將生死置之度外,那勁頭大有“魚死網破”之勢。它深深地吸引了我,使我頓時感到一種力量,一種精神的震撼。
院中的'角落,不知何時掉入幾粒種子。不幾日,便從水泥地中的隙縫里冒出芽來。它沖破堅硬的外殼,在沒有土地的水泥地隙縫中一點一點不屈地向上生長。有時下雨時差點兒就要傾倒了。然而,它還是昂然地向上立著。它那一股足以撼天動地的精神令我折服,心中油然涌起一種肅然起敬的感動。
我終于讀懂了,這就是挫折。
原來,挫折并不會是什么可怕的東西,它毀不掉人,甚至是一只蟲,一棵芽。相反,它是一種夸父逐日,精衛填海的精神。梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;蓮花沖出泥沼,一塵不染,散發馨香。它們都是在經歷挫折的洗禮后,擁有了屬于自己的財富。
人生之路布滿荊棘,阻止我們前進。挫折像一座熔爐,將人們心中的膽怯、懦弱和猶豫燒成灰燼,煉就其堅忍不拔之志。
困難的挫折作文 篇71
期中英語競賽考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但卻沒有收獲,我怨老天不公。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕英語課本上。為什么,為什么,難道我學英語學得不好嗎?
唉,不去想它了,看一看課外書吧,發現書桌上有我捏碎的.面包渣在動,只見幾只螞蟻在搬面包渣,面包渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我想給它們設點“障礙”。我將橡皮放在它們前面,只見它們要改變方向,結果被我用橡皮團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個螞蟻首先爬上橡皮,就像一個指揮官,陸續幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包渣托過去,那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了好長時間,面包渣終于被螞蟻從橡皮上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對。我想起愛迪生實驗室被炸,面對挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
在哪摔倒,就在哪爬起來。只要我們去奮斗,去拼搏,就一定有收獲在等待著我們。
這些事跡對我來說是好事情,恰恰磨煉了我的意志品德。
困難的挫折作文 篇72
人的一生不可能總是一帆風順,事事順心。在這條漫長的旅途中,我們總難免會經歷失敗,經歷挫折,經歷困難。只有經歷失敗,經歷挫折的人才能學會堅持,學會堅強,學會努力,才能經受得起生活的考驗。
往往有一些人,因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數。電視新聞里常常有說,某學生因為老師批評了他一句,就尋死尋活的。最后還得發動消防員、警察來協助他,還得找心理醫生進行輔導,原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月,為了給你個生命,母親在你出生時忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當你不聽話時父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間,在你想要結束生命的時候,你是否應該想想他們,多少的努力只換來你結束生命的虛無。
而另一些人則不同,他們以“吃虧是福”為準則,把挫折化為動力。路德維希·凡·貝多芬、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的'生命時不妨想想我們的革命戰士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結束自己嗎?
此時我也明白了:面對挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹,要像那堅強的梅花。
困難的挫折作文 篇73
如果說人生是一首優美的樂曲,那么困難則是一個不可缺少的音符;如果說人生的道路想一望無際的大海,那么挫折就是海面上泛起的浪花;人的一生不可能是一帆風順的,總會遇到困難與挫折。
有的人一遇到挫折就放棄目標和理想,碌碌無為,最終一事無成。有的人意識不堅定,面對困難悲觀,沮喪,怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。而相反,在困難面前堅持不懈的人,他們具有堅定的信念和意志,越戰越勇。就如愛迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的學習與努力。
為人的經歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經之路。如果人的一生只有在順境中度過,也就是想在溫室中的花朵,經不起大風大浪,只稍稍遇到微風就搖擺不定。
其實困難就像一個彈簧,如果你弱,那么它就會強;如果你強,它便會弱,有哪個人不希望自己成為一個成功的人,成為強者?勇于追求挫折且敢于面對挫折的人,才是經得起風雨的野花。
我認為,沒有挫折和奮斗的'人生就不是一個完整的人生,因為人的意志就會消退,人的精神就會萎縮,萬一人生遇到了什么風浪,那就經不住命運的挑戰,將會在痛苦和悔恨中逝去!
是啊,成功是美好的,但如果“成功”和“挫折”讓我選擇,我還是會選著“挫折”因為我會與挫折為友,直到永遠!
困難的挫折作文 篇74
每個人的一生都不可能一帆風順,總會有一些坎坷、磨難、失敗和不如意的事,這就是挫折。它們就像一道懸崖,阻斷了你前行的路。面對挫折,何去何從,關鍵是要靠自己。
面對挫折,有的人失意彷徨,委靡不振;有的人積極樂觀,昂揚奮發。前者妄自菲薄,是弱者;后者超越自我,是強者。弱者把挫折當作絆腳石,強者把挫折當作墊腳石。面對挫折我們應該不灰心,不氣餒,積極向上,奮發拼搏。
古往今來,凡是在事業上有所建樹的人無不是積極向上,奮發拼搏的.典范。凡是成就偉者,大多都難脫“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的命運。
西漢司馬遷遭受宮刑之后,忍辱負重十幾年,終于寫成了具有“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,名留史冊;歌德失戀,但他沒有沉淪,憤而提筆,把他的痛苦轉化為世界名著《少年維特之煩惱》;愛迪生經歷了無數次的失敗,面對挫折,他毫不氣餒,終于成為發明大王;林肯經歷一次次痛苦的煎熬,一次次失敗的考驗,他堅持不懈,決不放棄,終于當選美國總統……
歷覽古圣先賢哪一個不是在挫折中成就自己的一番偉業呢?
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?不經歷破繭的痛苦,又怎能成為美麗的蝴蝶?
朋友,如果你還在經歷著挫折的痛苦折磨,那就請你勇敢地面對現實,不灰心,不氣餒,樂觀積極,奮發向上。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,勇敢地展翅翱翔吧!
挫折是上天賜于你的禮物,雖然外表可憎,但是金玉其內,不要拒絕,勇敢地接受它吧!
困難的挫折作文 篇75
童真年代,曾在心底祁盼此生能夠一帆風順。一路走來,驀然回首,卻發現居然歷經了不可計數的挫折。然而,我還是由衷感謝挫折的。
感謝挫折,它使我在失意中重新認識自己。,挫折固然殘酷,在匆匆流逝的歲月里,無情擊碎許多五彩斑斕的夢想,使我屢屢與成功失之交臂,無奈只能望洋興嘆,在失意中無法自拔。但恰恰又是這些挫折,使我從近似狂熱的軌道上,從過于自信的計量中,悄悄退到一個靜靜的角落,去沉著審視捫心自問,漸漸懂得世間凡事當順其自然更要學會放棄。于是,選擇不在盲目,求索變得真實豪情重蕩與胸步履踏實堅定。
感謝挫折它使我在坎坷中不斷豐富自己。多年的風雨歷程和艱難曲折使我深深體會到:挫折是生命中不可多得的財富,更是旅途上一道靚麗的風景。假如人生道路少了些許挫折,,或者是平坦那么我們的生命必將苦燥蒼白而失去分量。一次又一次挫折使我咀嚼眾里千百度的焦躁和期待中真正懂得了生活的厚重變得遇事不亂榮辱不驚。多年以來,正是這些挫折,使自己的'意志逐漸堅定心胸日趨豁達閱歷不斷豐富人生,由此而壯麗
感謝挫折,甚至感謝那些曾經傷害,詆毀以及為我制造過挫折的人。是他們。促使我從不世事的困惑中醒來由脆弱變得堅強能夠敢于直面挑戰在逆境中竭力奮戰爭不覺到了耄耋之年感謝挫折是樂觀豁達的處世態度,銘心刻骨的人生感悟快樂的生活著。
困難的挫折作文 篇76
縱觀歷史,所有偉人與名人,他們成功的背后,都有常人無法想象的書所以才會“有天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能,”因此,成功的桂冠是由荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸出來的,要想會走路,必須先摔跤,想要獲得成功,必須要先經歷失敗。
經歷挫折帶來的痛苦,才能獲得驚人的成就,忍受住它帶來的打擊,才能煥發人生的.光彩、這就好比一把絕世的名刀,必須要先經歷爐火的超高溫的鍛燒,在經歷最痛苦的時候,再被打鐵人拿出經歷無數次的敲打,最后猛的被放入到冰冷的水中,經歷由超高溫瞬間變成低溫,經歷有如下地獄一般的痛苦,才能變成一塊好鐵,但是如果真的想要成為一塊絕世好鐵,往往要經歷無數次以上的過程,經受無數次的高溫,經歷無數次的敲打,再經歷無數次的冷卻,才能變成一塊兒真正的好鐵!還能被鍛造成最好的名刀。才能發出耀人的光輝,才能發出奪目的光輝!
如果你經歷過很大的挫折,那么不要怪他,你要感激他,因為是他讓你成長,是他讓你成熟,是他讓你獲得成功。不同的挫折會有不同的收獲。挫折越大,它帶來的痛苦就越大,但是,它也會帶來十分大的成功,如果你挺住它帶來的痛苦,扛住它帶來的痛楚,它會帶來跟痛苦一樣大的成功,這個成功可能會讓你瞬間走上人生巔峰。
感謝挫折,因為是它給我們帶來變化,是她讓我們堅強,是它讓我們成熟和充實,感謝挫折!
困難的挫折作文 篇77
今天吃過晚飯,爸爸和我聊天,述說他過去的學習和生活,他說的是繪聲繪色,我聽的是津津有味。我接受了一次生動的歷史教育。
爸爸說他們那個年代上學都是背著煎餅和咸菜,一周伙食不變。每當看到時學校老師的孩子吃饅頭,他就饞涎欲滴,不敢再去多看一眼那雪白的饅頭。爸爸說現在的孩子都不知道吃什么好了,他想找件讓我眼讒的東西就是怎么也找不著啊。難道我真的有那么“腐敗”嗎?爸爸說他從一開始上初中就住校,每到周六才能回家一次。最害怕的'就是跳蚤,由于整整一冬天洗不上一次澡,住校的學生又多,只要一個同學生了跳蚤,全班的同學就會無一幸免,全都成了跳蚤的美食了。爸爸說他是三年用一只鋼筆。而現在我是一年用十只鋼筆還不夠……
我開始真的一點也不相信爸爸說的話,但我明明看到了爸爸講話時眼里飽含了淚水。聽聽過去,看看現在,我和同學們的確走進了“福缸”里了,但爸爸卻說我們是越來越不好教育了,不聽話、執拗、自私……我雖然不服氣,但是讓我像爸爸過去一樣生活和學習,我可真是受不了。看來我們是要認真的檢討一下自身了,“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,和爸爸比一比,我們又知道什么是苦啊,而我們是否又真正做到勤了呢?
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,生長在快樂幸福的環境里,我們又有什么理由不努力去學習呢?
困難的挫折作文 篇78
挫折是我們成長道路上的荊棘,是阻礙我們前進的絆腳石;但挫折又如樂譜中的音符,文章中的標點符號般必不可少。只有克服了挫折,才能嘗到成功的甜美,所以我們該學會欣賞挫折。
在亞馬遜草原上,有一種叫雕鷹的雄鷹,它的飛行速度之快,飛行路程之長,堪稱“鷹中之王”。但擁有這種技能,只有在克服挫折之后才能擁有。小鷹在學飛的過程中,最難的就是母鷹會折斷小鷹翅膀的大部分骨骼,然后將它拋下山崖。如果小鷹能在它掉落的過程中忍痛用力的拍打翅膀,使翅膀迅速充血愈合,那么它就會如同鳳凰浴火重生一般,具有翱翔藍天的本領。但它如果不能克服這種挫折,那它就只能活活的被丟下山崖摔死。
小鷹克服了挫折才能在藍天自由自在的飛翔,難道它不應該感謝挫折、欣賞挫折嗎?
自古以來,多少名人偉人揚名于世界,他們哪個不是克服了許多困難的'?貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰,這三個在各自領域有巨大作為的人都是經歷了巨大的困難與挫折才成為名人的。他們的經歷無一不在告訴我們:應該欣賞挫折,而不是痛恨挫折。
魚兒游弋于大海,需要接受驚濤駭浪的洗禮,才會有“魚躍龍門”的美麗傳說;雄鷹翱翔于藍天,需要接受暴風雨的磨練 ,才會成為天空霸主;人只有經歷挫折的鍛打,才能成長,有所作為。所以,請欣賞挫折吧。
困難的挫折作文 篇79
沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。———英國海軍上將佩恩在挫折的面前,我選擇了面多并戰勝它。
在我的學涯里,汗水與眼淚已不知有多少,但我的成績仍不理想,漸漸地我想放棄,但一想我在挫折面前低頭了,便有種不肯認輸的想法,繼續努力,拼搏。
但不作美,成績仍不見好轉,每天早去晚歸,卻只考了這點分數,心里便又了想哭的沖動。晚上我坐在書桌旁,看著窗外的天空,仿佛看到挫折在我頭頂上大笑,它是在嘲笑我嗎?想到父母的工作賺錢給我上學,而我卻只考這點分數,眼淚啪嗒地落下,滴在書桌上。這時我想起生說過:“盡管生活使你有一次哭泣的理由,你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”是啊!生說的沒錯。世界上沒有什么戰勝不了的事,只有膽怯的'人,要知道明知山有虎,偏往虎山行,世界才會被踩在腳下。
“千磨萬級還,任爾東西南北風”鼓勵著我,“一個人在科學探索的道上,走過彎,犯誤,并不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。”愛因斯坦的話激勵著我。
失敗了沒有關系,重新振作起來,陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我,風雨之后的彩虹永遠是最美的。
在生活中,是挫練了我們的意志,是挫折使我們一步步成功。樂觀的面對挫折是我們應有的態度,我希望那些曾在挫折面前低頭的人,能像貝多芬一樣,勇敢地面對挫折并戰勝挫折,譜寫自己的美生!
困難的挫折作文 篇80
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
——題記
法國作家巴爾克扎曾經說過:“挫折就像石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;對于強者來說是墊腳石,讓你站的更高。”
挫折抵不住強者,就像談遷一樣。他是我國明清之際的史學家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》歷史27年,終于將這部巨書完成。但是,不幸的事發生了,一天夜里,談遷家中被盜,他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊,肝膽欲碎。但是他沒有氣餒,而是從頭做起。過了9年,他又寫成了這部傳世巨著。
在人生道路上,難免會遇到這樣或那樣的挫折,我們要像談遷那樣,培養起承受挫折的健康心理和堅強意志。
諸葛亮說:“善敗者不亡。”因為失敗多了就會養成抗挫折的能力。愛迪生發明燈泡,經歷了幾千次的失敗,他并不是一蹶不振而是汲取教訓,總結經驗,開始下一次實驗,終于發明了燈泡……人們往往驚羨成功之花綻放時的嬌艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的'汗水,薩滿了成功的淚水。
有了孟子的:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……向我們明示了自古以來,要想有所成就就必先經受挫折。正因為有了“蚌病成珠”這句古話,說明珍珠在痛苦中磨練的結晶,我們才能愉快的接受挫折帶給我們的饋贈吧!
挫折雖然能帶給我們痛苦,但往往可以磨煉人的意志,激發人的斗志。所以,只有抱著崇高的生活目地,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才希望成為生活的強者。
困難的挫折作文 篇81
經歷人生的第一次挫折時,我六歲。
那天是周六上午,我去舞蹈班上課,老師那天有些無比開心的樣子,她說:“哈哈哈,今天要練倒立,不會的,還有做不好的',要撕胯,都小心點啊。”
一聽到這個詞,我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會吧?我回家都沒練過倒立啊,這下要完蛋了,我要被撕胯了。”
我正思量著,老師突然喊了我的名字,“王熙然,你先來吧。”“啊?我先來?”“對啊,你的柔軟度很好啊。”老師笑瞇瞇地看著我說。“好吧。”我有些無可奈何地答應了,我也沒敢對老師說我腿上還有舊傷。
我信心十足地準備好了做倒立的姿勢。我以為不會再像上次那樣摔倒了。結果,我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了,頭上還磕得流了血。老師慌了,打了120,把我送到了醫院,接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫院,媽媽心疼地抱著我,那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說:“媽媽,我還練舞蹈。”媽媽點點頭,擦了擦眼淚。我說:“這個挫折不算啥,就當它是梯子吧,我爬上去就成功了。這是老師經常給我們說的話。”媽媽抱住我不停地流淚,媽媽說:“好好,我閨女有志氣。”
過后,媽媽和老師都說我好堅強。
經過不斷努力,我學會了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,還代表學校參加了春節的公益演出。
有時我會想,如果遇到一點挫折就退下來,那就沒有我今天的成績了,以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
困難的挫折作文 篇82
漫漫人生,茫茫入海,生活的道路上無不充滿坎坷。如:中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡,你愿不愿意,挫折隨時可能降臨。
我們應該如何看待挫折呢?
許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時留下不平凡的業績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后,發奮讀書,寫出中華上下五千年歷的絕唱,并被魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古名著《史記》。德國偉大的`音樂家貝多芬,生活在暗無天日的社會中,他27歲就失去了聽力,但是他還是堅持創作。他在肉體和精神上經歷了人生的磨難與挫折,在生命的末日創造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強不屈的女大學生張海迪``````
挫折雖然給人帶來痛苦,但它可以磨練人的意志,激發人的斗志,使人學會思考,以的方式來實現目標,成就輝煌的事業。我國先哲孟子說過:“天將降大任于是人也,先不苦其心志,勞其筋骨``````”科學家貝佛里奇說過:“人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。”的確,挫折是造就人才的先決條件。
可是,挫折并不是所有人都經歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱智來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來說是一塊墊腳石,是你站的更高。”只有樹立從高人生的人生理想,并自覺地在挫折中磨練,奮發,追求的人,才有成為強者的資格。
困難的挫折作文 篇83
“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿綠呀剛發芽,蝸牛背著重重的殼呀,一步一步的往上爬……”每當唱起這首歌時,我就會想起我那次觀察蝸牛的情景。
初夏的一天,剛下過雨,空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣,欣賞著美景,別提多高興了!忽然,我發現了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰,但還是引起了我的注意,好奇心促使我要去看個究竟,循著印記往前找,我發現了一只蝸牛。原來是蝸牛爬行時留下的。只見這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來,在艱難地爬著。它身子是那樣的.纖弱,背上的"房子"是那樣的龐大,看起來是那樣的不相稱,但蝸牛仍然一點一點地前進著。凡是它爬過的地方,都留下一道亮亮的痕跡。
看著蝸牛艱難地前進著,我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊,然而它小小的體內,卻蘊含著頑強的生命力。不管前方的路有多遠,路途有多么艱難,它就這樣義無反顧地,堅持不懈地前進著。
看著看著,我想到了自己,做人難道不應該有一點蝸牛的精神嗎?遇到困難,碰到挫折,不應該氣餒,要學會克服困難,戰勝挫折。這樣才會給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
困難的挫折作文 篇84
感謝挫折的人需要有一顆感恩的心。當然,不管你想感謝什么。對每個人來說,謝謝可能有不同的含義。因此,如果有人問這樣一個問題;你一生中最需要感謝的是什么?我認為每個人的答案都不一樣。也許你會回答,我要感謝我的父母,他們給了我生命,也許你會回答,我要感謝我的老師,因為他們教會了我如何做人。
但這不是我想要感謝的。我要感謝我生命中巨大的財富挫折。從表面上看,挫折這個詞似乎是一個貶義詞,但如果你從另一個角度去品味,它是生活中一個難得的財富。從出生到現在,我一直在與疾病作斗爭。我相信只有像我這樣經歷過這種艱難困苦的人才會經歷。從小學到初中,我的生活被一片云彩所籠罩。從去醫院檢查身體到被推進手術室,我經歷了一生中最大的考驗。一個人的`生命是短暫的,有無數的挫折,但要學會克服它們是一件困難的事情。
起初,這些困難就像一個不可逾越的鴻溝,讓我變得軟弱。但最終,我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中找到了克服挫折的方法,那就是以積極樂觀的態度面對它。這讓我意識到挫折的價值。它讓我從一只生活在同一屋檐下的麻雀變成一只展翅高飛的雄鷹,讓我不再害怕挫折。我相信挫折會讓我變得更強大,并引領我走向成功的另一面。我要感謝我生命中巨大的財富挫折。
困難的挫折作文 篇85
生活好比一場戲,在人生的舞臺上我們扮演著不同的角色,經歷風風雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂的背后總有憂愁,它隱藏在我們的內心深處,有時,我們承受不住時,就會釋放,但有一點我們要牢記,那就是“陽光總在風雨后,烏云上有晴空。”
人生并不是一帆風順的,在旅途中會遇到坎坷。風雨過后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹依然挺拔;你依然還是你。當我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著、冷靜和智慧去面對它們、戰勝它們。
德國著名音樂家貝多芬,在事業最顛峰的時刻,突遭雙耳失聰,但他沒有被擊垮,他面對現實,英勇地面對挫折,用智慧重新站在音樂的'前沿。在他練琴時,用木筷搭放在琴鍵上,撥動琴鍵,木筷在上面振動,傳到神經,感受著音樂的美妙,同時又創作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強的意志,戰勝了音樂道路上前所未有的磨難。挫折過后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經典的樂章。
當我們遇到困難與挫折時,應該將困難化為動力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰勝學習之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
困難的挫折作文 篇86
每個人的大腦猶如一片碧綠的海洋,上面會有無數的帆船,小船上都會有痛苦和喜悅的經歷。而在我的腦海里,則有一條最藍的小船,它將永遠載著我的失敗在海上飄蕩……
這不由得讓我想起以前,剛上六年級那一陣,一個永遠在我心中的故事。
記得剛上六年級,覺得一切都是那樣的清新。那時的我還是一個天真的小姑娘,帶著無數的夢來到了六(3)班,老師封我為組長,我覺得一切都是那樣的如意。可是好景不長,上半學期英語考試,一個破天荒的成績擺在我面前——77分。霎時間,班上同學的`冷言冷語散播開來,瞧!咱們組長考了這么“高”的分數……這些話像一根根針毫不留情的扎在我的心中,我想哭,但我卻流不出一滴眼淚,我茫然的混過了一天。
到了晚上,我無意中翻了一本書,殊不知書上的內容像磁石一樣吸引了我:愛迪生經過幾十年數百次的實驗才發明了電燈。這本書給了我莫大的鼓舞,一次失敗算得了什么,我要努力,努力,在努力。
此后我的學習態度比以前更加認真了,每做一道題都認真歸納總結,功夫不負有心人,在接下來的一次考試,我得了98分。此刻,我可以驕傲的說:在苦難面前,我是個強者。
挫折也會使人振作,使人成長。挫折也是表現意志、毅力及戰勝困難的法寶。
困難的挫折作文 篇87
以前我總是以為挫折是不好的東西,因為它可以讓一個人自暴自棄,也可以讓一個偉大的工程瞬間化為烏有。所以我認為挫折就是灰色的,但是那一件事卻改變了我認為中的挫折的色彩。
上學期的第一次測驗中我取得了非常有意的成績,但是從那之后我變得驕傲自大起來,學習越來越浮躁起來而“腳踏實地”那個詞早就被我拋到了腦后,總認為自己已經把知識掌握牢固了不需要再繼續學習了。但是我錯了。果不其然,到了期中考試的時候我摔了個大跟頭,我的成績已經退出了階段前一百之列。當我看到成績單的.時候我認為我自己看錯了,我使勁揉揉自己的眼睛也沒有用。當我失敗后老師找我談過話,而我回家后媽媽的電話也頻頻打來、爸爸每次走到我跟前嘴巴張開卻又閉合,甚至我對自己也失去了信心,開始自暴自棄起來。
后來我在一本書上發現了“天生我材必有用”、“失敗乃成功之母”等激勵人的話語,我大受啟發。我認真總結自己失敗的原因并制定詳細的學習計劃,開始刻苦的學習。功夫不負有心人,期終考試我取得了優異的成績,我重新進入階段前一百。
經過這件事之后使我明白了一個道理:失敗乃成功之母,遇到挫折你不應該膽怯,你應該勇敢地沖破它戰勝它。“挫折就是成功的試金石。”
困難的挫折作文 篇88
人的一生不可能是一帆風順的,我們總要面對困難和挫折。俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”困難和挫折是人在一生中必須經歷的.。
在五年級的一次班會上,老師讓我和劉嘉欣一起朗誦有關奧運的一小段話。我和劉嘉欣練習了幾天,已經練得很熟了。可是,天有不測風云,我還是在班會上出了差子。當我們朗誦到最后幾句話的時候,因為緊張,我出了錯,接不下去了。我想了半天怎么也想不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,可越急越想不起來。最后,我放棄了。老師把稿子給了我,我們才結束朗誦。在我接不下去的時候,我知道我給自己丟了臉,給這個組合丟了臉,更是給媽媽丟了臉。這么多天的努力都白費了,因為緊張讓我出了錯,因為緊張讓我丟了臉。我在心里努力地回想臺詞,劉嘉欣也在幫回想臺詞。班會結束后,老師沒有責怪我,劉嘉欣也沒有責怪我,媽媽更沒有責怪我。可我自己卻在心里默默地責怪自己,責怪自己為什么出了差錯,責怪自己為什么那么緊張,為什么沒有把它背得滾瓜爛熟。
在困難和挫折面前,你選擇了哪條路?如果選擇放棄,你將與成功無緣。如果選擇堅持,你的人生才有價值。在山窮水盡的絕境,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。同學們,失敗乃成功之母,你要相信自己一定能行。
困難的挫折作文 篇89
上天不會無緣無故做出莫名其妙的決定,它讓你經受挫折與苦難,是為了成就更好的你。——題記
還記得那是我三年級的時候,一節數學課上,教學老師在我們班所有任課老師中算最嚴厲的。她天天編著從不雜亂的編發,換著三百六十五天不重樣的鞋,這讓我們對她多了份親切感。而那尖銳的聲音,金絲鏡框下不大但充滿“殺傷力”的眼睛,又將我們和她的距離拉得很“遠”。
那一刻我正聚精會神地玩著前幾天買的口紅橡皮,這橡皮造型新奇有趣,倍受我的寵愛。“咦,蓋子怎么蓋不上了?”我心急如焚,這橡皮不會就這樣爛了吧?它可是我的新寵呀!我極力想蓋上蓋子,卻沒注意到一道嚴厲的光透過那厚厚的鏡片向我直射過來。
“張婧瑜,你來回答下。”我“蹭”地一下站起來,“是……是……”慌亂的我不知所云,眼睛不停地掃視著黑板,渴望從那上面搜尋點什么,同學們的'目光也齊刷刷地聚焦到我身上,那時我只覺手心冒汗,更是不知所措了……
“不聽課就回答不出問題,你知道我為什么叫你嗎?”我低下了頭,羞愧在我心里彌漫開來……“坐下!”聽到指令,我連忙坐下,殊不知眼淚早已爬上了眼眶。
后面的二十多分鐘,我一直很專注地聽課,雖然內容很簡單,但我始終沒再碰那塊橡皮。
轉眼間,我已經上初一了,而數學老師也轉到了別的學校,連那塊橡皮也不知所蹤。但是,那一堂課卻深深地烙進我的心中,感謝磨難,讓我成長;感謝挫折,讓我自律。
困難的挫折作文 篇90
這個世界,有陽光就會有烏云,有陽光就會有風雨。挫折是生活中的烏云和風雨。當挫折站在我們面前,我們選擇面對還是逃避?
古時候有一個偉大的天才,名叫金城。他精通鋼琴、象棋、書法和繪畫,能唱詩,也精通藝術。有一年,他被父母期望去北京參加考試,卻在孫山找到了他的名字。從此一蹶不振,認為自己天賦不如別人,自卑。他覺得自己辜負了父母的期望和培養,最終選擇了死亡。
看到這樣的故事,你一定為金城感到可惜!其實人生難免會有挫折,但是如果你選擇逃避而不是面對,那你就大錯特錯了。
記得那年我上初三,期中考試成績出來了,從第一名掉到三十多。我一看到成績,眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我考試怎么會這么差?以前是第一,現在成績下降了,以后考試也不會是第一了。想到這,我哭得更厲害了。是的,班主任走過來對我說:“小學,這只是一個小挫折。偶爾的挫折就像鋒利的.磨石。我們的生活只有打磨好了才會閃耀出耀眼的光芒!”聽了班主任的話,我意識到我應該勇敢地面對這個挫折。接下來的日子里,我越來越努力,“天道酬勤!”最后期末考了一年級,留下了幸福的眼淚。
"不經歷風雨怎么能看到彩虹?"挫折后成長更有意義,獲得成功更幸福!
困難的挫折作文 篇91
挫折是什么?在我們的印象中,它是一塊絆腳石,它阻擋了我們去往成功殿堂的步伐。其實也不是,挫折能磨煉人的意志,可以轉阻力變為動力。記得裴休說過:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”它也可以成為一份禮物。
是啊,在我們的學習生活中,也遇到了類似的種種經歷。一次考試考得不理想,有的人就盯在分數上,悶悶不樂、郁郁寡歡;而有的人他卻能夠積極地總結失敗的原因,自我反省,全力迎接下一次考試。同樣的東西,有的人能把它當成禮物,物盡其所,而有的人只是一味地把它當成毒蛇、炸藥。挫折,它是成功的入場券,你戰勝了它,成功也就不遠了。
德國的'著名作曲家貝多芬,大家一定都知道吧!貝多芬是位音樂家,可偏偏在他二十八歲時因病喪失了聽力,可在挫折面前,貝多芬并沒有向它低頭,他忍受著在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟鳴,卻還繼續創作,有時甚至創作兩三首。他說:“我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我屈服……”他在練琴時用牙咬住木棒的一端,另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習中,他創作了《第九交響曲》等曲子。
挫折是一種動力,它能磨煉人的意志,它可以是鋪路石,通向成功殿堂……把挫折當做一份禮物吧!因為不經一番寒徹骨,不得梅花撲鼻香!
困難的挫折作文 篇92
夕陽,操場,幾個矯健的身影從我身邊閃過,留下一陣風。
左閃,右閃,灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,聽著籃球砰砰撞地的聲音,我的心不免一空,失落的站在那一動不動。愣神時,一個籃球呼嘯地向我砸來,正中頭部,周圍一片笑聲。我狼狽地摸了下頭,拾起籃球準備扔回去,第一次摸籃球,扔的`時候手沒拿穩,從手中滑落,又中頭部,又是一片笑聲,聲聲都捶打著我的心,是啊,初三生啊還不會打籃球,唉唉!
說實話,我的成長中真沒遇到過幾次挫折,而這次卻狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!
我決定,學習打籃球!因為那天的陰影沒有散去,我便向哥哥借了籃球,自己偷偷地跑到廣場的籃球場,我在籃球場旁看了看,只有一個空余的籃板,佇立很久,我還是沒有鼓起勇氣,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不著急,慢慢來。
最初,怕被人嘲笑,我常常四五點鐘起床,一個人在空曠的籃球場上打著籃球。后來,我發現那球在我手中愈發的靈活,內向的我也開始加入他們的隊伍中去。我融入了集體,所有人都對我刮目相看。
砰砰砰,投籃!籃球場上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來,滴在我的心里,滋潤了我那顆受挫的自尊心。
夕陽,操場,一個少年。他的心怦怦地與籃球一起律動,厚重的呼吸,輕捷的身影,他留下一陣呼嘯的風,那風在大聲地喊:感謝挫折!感謝挫折!
困難的挫折作文 篇93
人的一生中要感謝許多。感謝失去,讓我們懂得珍惜;感謝對手,激發了我的斗志;感謝不幸,讓我學會勇敢……
我,要感謝挫折。
上學期,是全縣期末統考。三天后,正當我自信滿滿撥通了王老師的號碼,接到的卻是一聲惋惜。88分,這“吉利”的數字沒有往常的喜慶,僅而像給我潑了一盆冷水,我的心中滿是低落。電話那頭,是老師的`聲聲慰藉,電話這頭的我,卻早已哽咽,止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上,模糊了字跡。電話掛了,我趴在桌子上失聲痛哭起來……
夜幕降臨,我獨自走在爸媽的前面,無趣地踢著小石子。“撲通!”那石子掉進水洼里,也砸在了我的心上。我站在大劇院門口的石墩上,仰望星空,“啊——!”一聲大叫,宣泄了我心中的悲傷與痛苦。“為什么,為什么我考得這么差?誰能告訴我!”我在心里一遍遍責問自己。
正當我跳下石墩,準備回家,一位蹣姍學步的孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方,張開雙臂,引領著孩子。突然,孩子被腳下石子絆倒,一個踉蹌撲到在地。他放聲大哭,抬起頭,無助地望著母親。出乎意料,那位母親并沒有扶起他,而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時,我拭干了淚。
我釋然了,跌倒了,便勇敢爬起。
人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起,學會堅強。
困難的挫折作文 篇94
“叮,叮,叮”下課了,數學老師走進教室,手里拿著一疊試卷,看到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,我要考試了。”
鈴響的時候,程先生已經站在講臺上了。他一臉嚴肅地說:“組長上來拿了90分鐘的試卷。”
試卷落在了我的桌子上。我拿起筆,寫下了我的名字。我很快就做到了。時光流逝。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘。
“別寫了,卷起來!”我驕傲的交了試卷。我對數學有絕對的'信心。試卷做完了,連查這個程序都被我給省略了。考完卷閉上眼睛。
下午老師宣布分數,“張小雨……”我心想:“你少說也得考90分啊!”“八十六分!”聽到這些話我都快冷了。這次,我又要挨罵了。
風在吹,我好像要被吹走了。風漸漸停了。我把下一步作為三個步驟。我希望我能永遠這樣走下去,永遠不回家。畢竟這是不可能的。
過了一會兒,我到家了。我沒說什么,就寫作業了。不知道過了多久,只有一個作業,就是批改試卷,簽字。我把試卷拿給爸爸,簽了名。
爸爸看了看比分,馬上就從晴轉多云了。“為什么只考了86分?”“粗心。”我遲疑地說。“下次加油,相信你這次不小心,下次一定要仔細檢查。”我輕輕點了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字,我懶得再看這張試卷。
第二天,老師又舉行了一次考試,但是我寫完之后反復檢查。寫的時候草稿紙上連23都要算。下午,分數97。
失敗是成功之母。
困難的挫折作文 篇95
每個人都追求快樂,幸福,而逃避災難,悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。倘若我們的生活沒有挫折,沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福,會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?
小時候我生了一場大病—過敏性紫癲,而得這場病時,正臨考試期間,當時只有昏沉與我作伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個令人顫抖的圈兒。
吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉,我擔心,我氣憤,為什么世界上有“病”這種東西,為什么它會叫人受盡折磨,為什么我會遭受折磨?……十萬個為什么在我心中打轉,我所能做的,就只有躺在床上,沒有精華,也笑不出來。以前那個大大咧咧的我,一瞬間變得乖巧了,我向往外面的世界,恨透了纏著我的病魔,此時此刻我似乎整個身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著,一直到十天以后,我的病好了。
回到學校的時候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發現,我的世界又出現了那片久違的晴朗天空,也出現了我久違的`笑容,曾經那個大大咧咧的我又回來了,擁有生命真好!我體驗著,從未有過的幸福。
有挫折的生命才是多彩的,正應為有了挫折,我們才會對生活充滿熱愛。因此我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,熬過后的幸福是平靜的生活中無法實現的,因為,我們需要挫折。
沒有挫折的生活是殘缺的。挫折使我們成長!
困難的挫折作文 篇96
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這首熟悉的旋律《真心英雄》的.時候,總會想起那記憶深處的一件事,直到現在,都讓我記憶猶新。
記得那一次,我才開始學習輪滑,是一個初學者,雖然已經知道怎樣滑,但掌握得不太熟練,可我已經敢在金明廣場上“縱橫馳騁”了,有一次,我得意忘形,越滑越快,結果一仰身,栽到在堅硬的地面上,當時的我疼痛萬分,頭上起了一個大包,還有一點淤血,不過沒有大礙。通過這件事,我明白了,所有的事情不能只了解到一知半解,只學會些皮毛,這樣是不能成功的。從此以后,我便對輪滑產生了極大的興趣,每到星期六、星期天都讓媽媽帶我去學習輪滑,學習輪滑的準確姿勢,學習怎樣能滑得又快又穩……那時,要不是上學不能穿輪滑鞋,我恨不得天天都穿輪滑鞋,天天都練習輪滑,讓我的輪滑技術更上一層樓,更加有進步。直到現在,我已經參加兩次鄭開馬拉松舉辦的5公里輪滑秀活動了,雖然成績不算太好,但是重在參與嘛,和那些輪滑高手同場競技能讓我進步很快。
是啊,不經歷風雨,怎么見彩虹,失敗是成功之母,只有經歷了挫折與磨難,才能離成功越來越近。讓我們把握生命里的每一分鐘吧, 為自己的夢想全力以赴!
困難的挫折作文 篇97
“你看你考的是個什么!就考這么點兒分還想考外國語學校!”“你說說你,有什么用!”……聽著一聲接一聲的嘮叨,我臉上劃過兩道淚痕。
我狂奔進屋,淚如雨下。我躺在床上,慢慢在啜泣中睡了下去。
午夜,我醒了過來,聽到雨滴打落在窗臺的聲音。緩緩地,我靜下心來,是的,我這次又考砸了。可是,哭又能解決什么問題呢?這是生活的挫折。而挫折是什么?是放棄者被打敗的最后一次,是成功者被激勵得最勇敢的一次,是堅持者被鞭策得最頑強的一次……有的人被挫折打敗,有的人卻被挫折激起信心。
有人說:“人生就像心電圖,如果一帆風順你就死定了。”挫折是人生中最好的老師,他從不鼓勵你,而是用自身苛刻的'標準,不斷打擊你,鞭策你。他的良苦用心比任何一位老師都要來得更加深厚,甘醇。挫折是一杯苦澀的清茶,用其特殊的味道讓你保持清醒,不在驕傲中自滿,不在成功中迷失,使你的眼界變得更加寬廣,讓你變得更明智、機警。
“失敗是成功之母。”挫折和打擊,能讓你反省自身,找到自己的缺點和失誤,改過自新,以新的精神面貌迎接明天,迎接美好的未來。
是啊!挫折雖是一個高高的坎兒,但邁過去,它也是一個新的開端啊!
想到這兒,我臉上不禁露出了笑容,心中也頓時充滿了勇氣和信心:挫折,你是我原來失敗的結尾,更是我未來成功的起點!——挫折,謝謝你!
困難的挫折作文 篇98
天灰蒙蒙的,大地被細雨籠罩著,原本陽光燦爛的世界變得一片朦朧,顯得無比沉寂。雨輕輕地下著,仿佛老天也在為我傷心。
“呼——”一陣風吹來,將沒夾牢的卷子吹到了地上。79.5,這個鮮紅的數字赫然顯現在試卷上,揪著我的心。爸爸抽動的臉、媽媽高抬的手浮現在我的`腦海中。不知不覺,兩行熱淚滾下。回家的路仿佛變長了,長得看不到盡頭。
我拖著沉重的步伐回到家。“嘎——”我推開大門,爸爸媽媽見我兩眼泛紅,忙問我發生了什么。我說不出一句話,只把卷子往桌上一扔,便跑到房中痛哭。
“篤篤篤——”爸爸來敲門了,我一聲不吭。“女兒,你出來一下,我給你看一樣東西。”“不,我不出去!”我大喊。“挫折并不……”“我不聽!”“你往外看看。”我不情愿地照做了。只見一片瓦礫中,一棵小草與風雨進行著頑強的拼搏。“在哪里摔倒了,就在哪里站起來。生命的意義在于搏擊。大風大浪又怎樣?雄鷹仍在飛翔。每一次的挫折都會使人更成熟,更堅強。只要你能勇敢面對,就沒有過不去的坎。我的話說完了,不打擾你了。”聽了爸爸的話,我陷入了沉思……
雨仍在下,但我的心已豁然開朗。
我沒有再垂頭喪氣,而是重新燃起了斗志,以微笑面對挫折,正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
困難的挫折作文 篇99
每個人都會長大,在成長的過程中,總會遇到些風風雨雨,坎坎坷坷,就像俗話說的那樣,“不經歷風雨,怎么見彩虹。”成長中我們還會遇到許多挫折,因為有了挫折,人生才會收獲成功,幸福和希望。人只有經過一次又一次的挫折,才會成長起來。
期中考試已經結束,卷子的分數已經出來,我聽著老師念著一個個同學的名字,遲遲沒念到我,心越來越慌,越往越后,我越來越緊張,不知道多少個同學后終于念到我的名字:“宋梓t,93分。”我聽到這個分數后,我的心一下子沉重了下來。
回到家后,我怯怯的把成績告訴了媽媽,媽媽說:“沒關系,成長的道路就是這樣,在成長之路中需要挫折,也會經歷挫折。只有經歷過挫折,我們才會有繼續向前走的動力。所以不要灰心,生活中要應對很多的痛苦和挫折,這只是你入其中的一次小小的考驗,以后還會經歷很多這樣的挫折,你要去克服它。聽了媽媽這番話,我想了很多,我在卷子上認真分析了錯誤原因,下次到考試我相信會恢復到原來的成績,甚至比原來的`更好。
人的一生都不會一帆風順的,總會有一些挫折來阻礙我們前進的步伐。但是我們要努力克服,成長需要挫折,我們要勇與挑戰,面對挫折。要從中吸取經驗,不斷的磨練自己,讓我們繼續前進,迎難而上。
困難的挫折作文 篇100
陽光總在風雨后,因此我喜歡挫折后那一絲甘甜,也渴望受挫折……
我這樣說,或許有的人會感到惆悵,世間這么多值得渴望的東西,怎麼偏偏喜歡渴望這個?難道她不怕挫折給她帶來的痛苦?可你們曾否知道挫折對我們的真正意義?
孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長腿短,頭特別大,腳小而纖細,走起路來很艱難。但他下定決心苦學三年,終於成為獨樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。
電燈的發明,是發明大師愛迪生經歷了上千次失敗才發明成功的。上千次失敗充滿了他對光明的渴望,也促使他將失敗轉化為動力,從而將光明帶給人類。
若這些名人不曾經歷過一次又一次的挫折又怎能成功?名人之所以能成功是因為他們經得起風雨,在挫折面前不退縮而是勇敢的面對。面對挫折的態度是成功的關健。
從估至今,那句話仍然長傳不衰。人常道,吃一墊,長一智。很多事情我們記得最深刻的或許不是預示著成功的喜悅,而是挫折給我們的拿到刻骨銘心的傷疤。這會是我們千金不易的財富。以後的日子,會時刻教會我們更多的東西,從而為我們贏得更多的收穫。
我渴望挫折的`到來,因為我再也不會害怕挫折,我知道了挫折真正的內涵———獲得真知。最後我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。
黎明破曉,讓我們一起接受那些困難渴望挫折,喜歡戰勝挫折后那成功的喜悅……
困難的挫折作文 篇101
人生征途漫長而艱難,期間不免遭遇大大小小的挫折,面對挫折。
失敗者說:“挫折像一把鋒利的劍,在不經意間擊倒了我,面對它,我只好嚶嚶哭泣。”
沮喪者說:“挫折想橫亙眼前的大山,使我望之生畏,面對它,我只好默默哀嘆。”
我說:“挫折像塊墊腳石,勇者會利用它,登上人生的高峰。”所以,挫折也很美麗。
霍金被稱為在世的最偉大的科學家,也是科學界的“巨星”。可是挫折也隨之而來,他患有嚴重的'肌肉萎縮病,這使他不能說話、寫字,這無疑是對他的巨大打擊。也許有些人人會想困難屈服,但霍金卻沒有像挫折低頭,他用唯一能活動的手指打字,撰寫樂樂許多論文和書籍,并證明了奇性定理,令全世界人都敬仰。
挫折給予他前進的動力,使他勇往直前,粉碎一切困難,最終給世界做出貢獻。挫折也很美麗。
聞名于世的發明家愛迪生,在試制電瓶時,有人問他:“你一而再,再而三的失敗,為什么還要繼續呢?”愛迪生說:“我沒有失敗,我已經知道了五萬種不成功的方法。”
挫折給他帶來了麻煩,但他卻不氣餒,坦然面對挫折,使挫折成為自己的一筆寶貴財富。挫折也很美麗。
只有經歷挫折的人,才會去感恩、去回報、才會有“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的大氣;才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;才會有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的氣概。
挫折能使你走向成功,挫折也很美麗。
困難的挫折作文 篇102
大樹擋住了花兒的陽光,花兒卻燦爛地開放,對大樹微笑;礁石擋住了海浪的去路,海浪卻綻開浪花,對礁石微笑;云朵擋住了太陽,太陽卻放射著光芒,對云朵微笑。
我愛微笑,微笑可以驅逐陰暗,把挫折轉化成微笑,你會發現世界會變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個堅強的微笑嗎?沒錯,那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個月過去了,她就學會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字,等家務活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經很厲害了。每當你見到她時,她總會微笑面對。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,讓我知道:人應該在挫折中學會微笑。
世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的'他很早背著行囊闖天下了。他想當演員,可有人卻認為他是“丑小鴨”,不接受他。他發表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強的意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅強的微笑。
有位哲人說過:“同樣的苦難,悲傷與快樂是相同的,為什么不快樂起來呢?”是的,在同樣面對挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹立信心,以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下,面對挫折的時候,面對自己的微笑,告訴自己還有希望。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,那么,你會更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。
困難的挫折作文 篇103
在人生的道路上,每個人難免會遇到挫折,在成長中難免會遇到失敗……
在我的腦海里,還清晰記得。在我小時候的一次微不足道的考試中我遇到了我的挫折——“唉,好累啊!盡管如此,我也要認真地復習,面對明天的考試!”嘀嗒嘀嗒,時間飛快地流逝,已經到了深夜,我終于關上了那明亮的.燈。
……
終于要發布成績了,我十分害怕,也不禁會感到緊張,當老師口中輕言地說到我的分數,屬于我的名次時,我猶如霎那間眼前全是暗淡的,沒有色彩!沒有光澤!
我簡直不敢相信,即使在那之前我有多么的努力,其實發生在我們身邊的種種似乎是上天的安排,我們所不能控制的。
正因為那次,使我以后加倍的努力,也正是這些挫折,讓我不斷成長,也正是它們在不斷督促我們前進。我們都知道人生并不像我們所要的那么順利,但是,只要我們堅信自己,相信自己,不斷地鼓舞自己,讓自己不斷超越自己,那么我們則會感到欣慰,欣慰的是我們擁有這些挫折,擁有這些失敗。
直到現在我都忘不了那次,雖然我經歷了許許多多的困難,但是我都能自己去面對,因為是挫折給予了我力量,讓我擁有戰勝挫折的決心!這就是我們的人生。
我深知:挫折是我們成長的必要條件,不論何時何地我們都要跟他們打交道,雖然有時我們會感到痛苦難過,但是一但你拋棄了堅持的念頭,那么你將會脆弱,但是堅信自己會成功,那么我們將坦然豪邁地微笑。
挫折失敗不怕,只要你愿意站起來……
困難的挫折作文 篇104
挫折是一筆寶貴的財富,生活也需要挫折。
——題記
挫折是什么呢?沮喪說,挫折使無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折是擊敗后的眩暈;懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。而我說,挫折使一筆寶貴的財富。生活亦需要挫折。挫折是一所最好的學校,它激發人的斗志,磨礪人的意志,增長人的才干;挫折是既是壓力,也是動力;它還是清醒劑,是催人奮進的力量。古往今來,多少名人賢士無不經歷挫折,戰勝困難,創造出不平凡的事業。而我,雖然沒有創造出不平凡的事跡,但我也為自己戰勝挫折的精神感到自豪。
小學四、五年級時期,我的英語在三科主課中最差的一科,但其他兩科都是拔尖的',深得那兩科老師的喜愛。但在英語老師面前,我永遠都抬不起頭,十分愧疚她。一天,英語考試成績發下來了,那刺眼的60分在我眼中漂浮,老師也十分傷心,對我好言相勸,希望我的英語成績有所提高。后來,我相通了。我為什么不努力戰勝失敗,贏得勝利呢?于是,我在家經常做練習,最后英語成績終于提高了,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。那時,我十分自豪,這就是戰勝挫折后的心情,這種喜悅,是只有親身體驗過才能感受到的。挫折是堅韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進的道路;作文
是前進的道路,給人積極向上的力量!
我們要相信,陽光總在風雨后,雨后才能見到美麗的彩虹。正如我們生活需要挫折,經歷挫折后才能感到成功的喜悅!
困難的挫折作文 篇105
生命的道路一直平滑,我也覺得生命不該這樣描畫,應該多似禮花,在空中綻放出美麗的光華。
突然,人生發生了急度的偏差,偏離了平滑的軌道,遠離了光華,跌入了深淵,不可自拔!我毫無準備,被脆弱擊垮!只覺得昏天暗地,人生已倒塌!于是,封閉自己,抽煙酗酒,任意糟蹋,麻醉靈魂,揮霍年華。也曾痛苦地質問老天,怎么給我這般懲罰?呼天搶地,也沒有上帝來回答!內心痛苦地掙扎,一天天無望地熬呀,心靈的創傷,怎么來撫平它?
漫長的時間老人,終于讓我長大!挫折就是機遇之神,只不過披上了一層面紗!如果你洞悉了經歷挫折之后的強大,你就會明白,成就自己的機會來啦!所以,我不再被他擊倒,不再被他嚇趴!我要撥開心中的迷霧,迎接生命的朝霞!我所經受的失敗和挫折,正如埋藏我的黑暗和泥巴,我必須深深地扎根于黑暗的`地下,等待成熟的時機,然后,生根、發芽,破土而出,開花、果掛!讓別人來驚嘆我的變化!
懵懂的我,到現在才明達,挫折就是生命的磨刀石,擁有它,生命會更加鋒利更加的有價。我也曾經幼稚地想,要是早明白這個道理,那該多好呀!但生命的真諦怎么可以那么隨便的得到回答?就算是給出了回答,我的心也不會這么輕易就領會它。
感謝艱難、感謝挫折!每當夜幕降臨,回想起那些艱難的遭遇,我總被感動的潸然淚下!因為,越過無數的壕塹,我的心靈已變得足夠的強大!我堅信,期盼的目標,終有一天,我會到達!
困難的挫折作文 篇106
夜,深了。一陣陣凜冽的寒風透過玻璃,靜靜的吹在臥室的每一個角落,吹在我憂郁的面孔上,均勻的呼吸,以及翻身的響動,點綴著夜的靜謐。
我躺在床上久久不能入睡;凜冽的寒風不知不覺勾起我心中的事……
早晨,當我走進教室的時候便聽到同學們議論期中考試的成績……上課后,老師把數學試卷發下去,我看到我只考了97分后心里猛然一跳。什么?我怎么只會有97分。要知道,這個成績在班里連前十名都排不進啊!我傷心,我氣憤!為什么我那么認真地對待考試,卻得到這樣的回報?為了考試,我幾個星期以來沒有碰一下電視機;為了考試,我每天中午堅持在教室里做數學題;為了考試,我每個晚上在燈下一門心思地寫字、復習…… 難道,這刺眼的97分就是我這一個月付出的心血換來的成果嗎?
老天怎么能這樣不公平呢?
凜冽的寒風把一切吹的冰冷,我心靈的.傷口隱隱作痛,仿佛又回到了白天,又看到那個刺眼的97分!
于是,每每這個心事在我心頭涌動,我便告誡自己:無論如何,我不能這樣放棄,也不能這樣甘心,我要對自己說:“這點挫折算什么!站起來,你還有圓夢的機會!”是的,我夢想在期末考試的時候取得最好的成績,因為我不想再有這樣的夜晚,不想幾個月后的今天再有這樣一份沉重的心事。
不知不覺中,我睡了。我的夢想像一朵待放的花蕾散發著清香;我的心事如天空的云,慢慢的被風吹散……
困難的挫折作文 篇107
只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
——題記
每個人的一生,都殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而放大痛苦,使自己迷失方向;更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志氣消沉;又不知有多少內心懦弱之人因受挫折放大痛苦以至于葬身于萬劫不復的深淵……因此,當我們遭遇挫折時,應該直面人生,面帶笑去迎接它,而不是放大痛苦。
挫折面前,我們常常會不自主地放大痛苦。有的人能把不小心打破一個雞蛋放大成失去了一個養雞場的痛苦,不是太可笑了嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落弟,于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰,于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負”這樣的豪言壯語!
由此年埡,面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失了方向。遭遇挫折,縮小痛苦,這才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于痛苦之中,后果將不堪設想。
聰明的人不會站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的智慧,擦一擦額上的汗,拭一拭眼中的.淚,讓挫折作筆,痛苦為墨,相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊甜甜的笑……
困難的挫折作文 篇108
小草之所以青翠欲滴,是因為經歷了暴雨的沖刷;大樹之所以枝繁葉茂,是因為抵抗了狂風的侵襲;人類社會之所以不斷進步,是因為經歷了無數次挫折與磨難!
挫折,沒有人能避免,但積極的面對挫折,勇敢克服,就能讓挫折“開花”!
挫折之花,來自與現實的抗爭。屈原在“聯齊抗秦”的政治主張中未被采納,陷入了“忠而被謗”的苦難中,然而他仍能“哀怨托離騷”,終于“孤忠報楚國”。
挫折之花,綻放于與命運的抗衡。司馬遷因秉筆直書,“不溢美,不隱惡”,而遭受腐刑,然而他在獄中卻堅強的與命運作斗爭,面對挫折,他選擇了勇敢;面對挫折,他選擇了發憤;面對挫折,他選擇了秉筆直書。終于,他“著成信史照塵寰”,留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花,因堅持和勇敢而綻放。“2012年河南省美德少年”之一梁朝輝,他的姐姐小時候腿就癱瘓,年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難,勇敢地推著姐姐,堅持了十幾年!如果說他的命運殘傷的花,那么因為他的堅強意志,別的繁花似錦,光艷照人!
屈原,司馬遷、梁朝輝等人,他們不是在時光的`流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進行不屈的斗爭,升華了自己,綻放了挫折之花!勇敢地面對挫折,挑戰困難,就一定能讓挫折“開花”!就像鉛筆經歷了刀削的疼痛,才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經歷了破繭的疼痛,才化為漂亮的蝴蝶,凌飛于天空!朋友,讓挫折“開花”,讓人生抵達成功彼岸!
困難的挫折作文 篇109
過去上帝還住在地球上的時候,有一天,一個農夫找到上帝,對他說:“我的神啊,也許是你創造了世界,但是你畢竟不是農夫,我得教你點東西。”
上帝借著胡子的遮掩,偷偷笑了,對他說:“那你就告訴我吧。”
“給我一年時間,在這一年里,按照我所說的去做。我會讓你看見,世界上再不會有貧窮和饑餓。”
在這一年里,上帝滿足了農夫所有的要求。沒有狂風暴雨,沒有電閃雷鳴,沒有任何對莊稼有危險的自然災害發生。
當農夫覺得該出太陽了,就會陽光普照;要是覺得該下點雨了,就會有雨滴落下,而且想讓雨停雨就停。
環境真是太好了,小麥的長勢特別喜人。
一年的時間到了,農夫看到麥子長得那么好,就又到上帝那兒去了,對上帝說:“你瞧,要是再這么過十年,就會有足夠的糧食來養活所有的.人。人們就算不干活也不會餓死了。”
然而,等人們收割的時候,卻發現麥穗里什么都沒有,空空如也。這些長得那么好的麥子,竟然什么都沒結出來。
農夫驚訝極了,又跑到上帝那兒去了:“上帝呀,這究竟是怎么回事呀?”
“那是因為小麥都過得太舒服了,沒有任何打擊是不行的。”
“這一年里,它們沒經過風吹雨打,也沒受到過烈日煎熬。你幫它們避免了一切可能傷害它們的東西。沒錯,它們長得又高又好,但是你也看見了,麥穗里什么都結不出來。還是時不時需要些挫折的,我的孩子。”
“就像白晝之間總有黑夜,風雨雷電都是必需的,正是這些鍛煉了小麥。”
困難的挫折作文 篇110
挫折讓我們懂得了生命的內涵,只有迎向挫折,才能領略到人生的真諦。
在我八歲的時候,爸爸開始教我下棋,不久后我就打敗了班級的所有人,號稱“號稱棋王”的爸爸也成為了我的手下敗將,有一次,我竟把他打得落花流水(當然,我不知道是爸爸讓我的),那時我很狂妄,不把任何一個人放在眼里,心想,我一個對手都找不到了,我天下無敵了。
一個周末,爸爸把象棋拿到我面前,說:“坦坦,我們來下一盤,這一次我會動真格了,你可要小心哦。”我驕傲不屑的說:“誰怕誰,盡管放馬過來。”
我們擺開陣勢,開起戰來,爸爸還是老樣子,先走左邊的卒,我當然是走右邊的兵啦,隨后,爸爸把車走了出來,然后我上相,一來一往,我就用雙炮把爸爸逼到棄車的地步,我沾沾自喜地想:“嘿嘿,這次我贏定了。”誰知爸爸卻沖破迷霧、峰回路轉,他用車把我的相吃了,隨后爸爸的馬又把我的另一個相吃了,糟了,我的老王馬上就要面臨危險了,我趕忙用雙炮將他,足智多謀、氣定神閑的爸爸用他另一個車來頂,我又用炮往下移再“將”,爸爸從容下士,頂住我的攻擊,我便想用兵去“將”,爸爸的一個車走到我旁邊,我四面楚歌,慘敗為輸。
這次失敗,澆滅了我自負的`火焰,它成為了我人生的財富,有了這次失敗的經歷,我懂得了做人要冷靜和謙虛,做事要認真和專注,這次失敗給我的感悟使我提高,我由衷地感謝這次的失敗。
困難的挫折作文 篇111
在人生的道路上,總會有著許許多多的挫折。也許,經歷挫折會讓我們十分艱難、痛苦,可是,如果不經歷挫折,我們就不能見到人生中那絢麗的彩虹,更不可能成長……是挫折磨練了我們,是挫折成就了我們的人生,我們要感謝挫折。
從小,我就對音樂懷有濃厚的興趣。于是,在我4歲那年,母親送我去學習鋼琴。我學得很刻苦,一年后就參加了考級。然而,由于緊張,我發揮失常,未能通過考試,我的音樂夢被殘酷地打破了。一段時間后,我慢慢地從失敗的陰影中走了出來,并從上次的挫折中獲得了寶貴的經驗:要取得成功,光會彈是遠遠不夠的',還要學會調節自己的心情,具備良好的心理素質。
經過一年的努力,我再次登上考級的舞臺。即將上臺時,我默默地為自己加油,努力緩解緊張的情緒,并盡量不去關注那些神情肅穆的評委和嘉賓。我面帶微笑地坐到鋼琴前,把手自然地放在琴鍵上,深吸一口氣,穩定好情緒,然后,優雅地輕抬雙手,開始彈奏。隨著指尖的跳躍,歡快的音樂聲響了起來。雖然那首曲子我已十分熟練,但我沒有大意,盡量放慢節奏,避免彈錯音符。最后,在滿場的掌聲中我取得了成功。
感謝你,挫折!是你指引我走向了成功。雖然你會帶給我痛苦,可你卻是我成功的墊腳石。挫折不僅能使人頭腦清醒,而且能激發人的斗志,能帶給人更多成功的喜悅。不經歷風雨,怎么見彩虹,我相信:陽光總在風雨后。感謝你,挫折!
困難的挫折作文 篇112
在漫長的人生旅途中,難免會有一些挫折阻擋我們前進的道路。而你會坦然面對挫折,讓它成為你的一塊墊腳石,還是絕望透頂,不正視挫折呢?
在我眼中,人生就是蔚藍的天空,而挫折就是天上的朵朵白云,使天空變得更加美好;在我眼中,人生是漫漫黑夜,而挫折就是黑夜中的明星,把它點綴得星光燦爛;在我眼中,人生是空空的花架,而挫折就是美麗的鮮花,使人生變得更加絢爛。
我喜歡挫折,因為挫折使我們更加懂得成功的來之不易。《厄運打不垮的信念》中的談遷從小立志寫一部翔實可信的'明史,用了20多年的奮斗,6次修改,終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》。可是,談遷遇到了意想不到的挫折——原稿被偷。然而談遷卻正確地面對這讓人茶飯不思,夜難安寢的挫折,更加奮發努力,四處奔波尋訪歷史遺跡,讓他完成了一部更加翔實精彩的明史巨著《國榷》,享受到了成功的喜悅。
我喜歡挫折,因為挫折能夠激勵我們奮勇向前。越王勾踐被吳王打敗時,輸得慘不忍睹,但他裝出忠心耿耿的樣子,心里卻想著報仇雪恨。幾次,他都想放棄復仇計劃,可想到自己的國家已妻離子散的挫折,使越王反復激勵自己,臥薪嘗膽,最終完成了復仇計劃。
我喜歡挫折,因為它能使我們更加懂得成功的來之不易。我喜歡挫折,因為它激勵鞭策著我們。失敗是成功之母,讓我們把挫折變為一塊墊腳石,坦然地面對挫折。
困難的挫折作文 篇113
湛藍的天空中飛著幾只風箏。少數飛得那么高,卻不時被大風扭打,飛要低處的風箏比比皆是,它們安穩地飛著。但無論如何也飛不高……不管是家長還是孩子,都不愿意將風箏線多放一些,都不敢撒手讓風箏飛得更高。他們知道上空是飽受挫折的地方,但他們可能不知道。只有知難而進。才會有一片更言廣闊的藍天在等著他們。
如今,我們這些孩子,在父母眼中多么珍貴,“計劃生育”使我們更是成為了“小公主”、“小王子”。都過著百依百順的蜜罐生活。家長們精心地呵護著,細心地培育著,生長在溫室之中的我們,不知道外面是怎樣的'狂風驟雨,赤日炎炎。
一次比賽,信心滿滿的我卻不料在第二輪晉級中失力了,我認為比賽該是一帆風順,根本不知道自己的水平,也不知道人外有人,天外有天。這樣一碰壁,也算是領悟了一些。
這樣一個小挫折,已把我撞得頭暈眼花,不禁想起媽媽的口頭禪:今后到社會上……的確,我們要面對的是一個全新的社會,做為“零零后”的“老大”走南闖北的挫折多得多,現在不碰壁,將來豈不了破了頭?
為什么那只風箏雖不華麗,卻飛得那么高,我們只看到它頭上的光環,沒有看到它一次又一次被風扭打,一次又一次跌落,如果沒有這次次挫折,它會飛得那么高嗎,那些盤旋于低空的風箏,只是倒在了挫折的面前。
只有經歷挫折,才能真正成長。
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