初中關于出錯的作文（通用15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中關于出錯的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中出錯的作文 1

　　在生活中，幸福、快樂都是非常美麗的，但是大家又沒有想過，出錯有時也會變得很美。

　　首先可以長記性。可能在一個人失敗的的時候，便遭到了別人很多的'批評，他便可以知道這次為什么失敗，錯在哪里，下次加以改正，不會再犯同樣的錯誤。

　　其次可以累經驗。犯錯也可以讓失敗者積累到大量的經驗，可以使人們在原來的基礎上更加提高，下次，不會再犯同樣的錯誤。愛迪生也是經過一次次實驗，慢慢積累經驗，才會獲得最終的成功。

　　出錯還可以磨練意志。大家可以發現，如果一個人在多次失敗下，可以使這個人的意志變得非常堅強，并且變得比原來更加努力，最后取得成功。牛頓也是曾經失敗的人，但是他就靠堅持不解，才取得成功。

　　有句名言說得好;失敗乃成功之母，有時，失敗也是成功的一半，有時，而失敗源自于出錯，所以說，有時錯誤也是一種美麗。

　　初中出錯的作文 2

　　人生總要面對許多事情，難免一件兩件會出錯，許多人都不敢出錯，其實，出錯又何嘗不是一種對人生的磨礪。

　　一大早上，肚子就咕嚕咕嚕地叫了，于是就在床上大聲叫喊：“媽，我餓了，飯好了嗎。”喊了幾聲，卻沒有回應，一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事，家里只剩下我一個人了，于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體，去廚房弄點東西吃，先弄什么好呢?就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個雞蛋，小心翼翼地放在桌子上，從櫥柜里拿出碗筷，拿著雞蛋朝桌子砸下去，只見那鮮黃的液體從我手中溢出，滴在那光滑的地上，我急忙端起碗，卻因為手滑連殼也一塊掉進去了，我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲，只見我往這邊夾，它卻往那邊滑，急得我直冒汗。終于，我抓住了這個小搗蛋。下一步，我打開煤氣灶，將鍋加熱，加油，然后將蛋液倒進去，隨后我學著媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動它們，可是姜還是老的辣，我還是沒法和我媽比，只見一塊塊小黃斑懶塔塔的'黏在鍋上，任憑我橫豎斜鏟，都紋絲不動，看來是粘鍋了，于是我卯足了勁，往下一鏟，只聽咣當一聲，鍋掉地了，我的鏟子與桌子上的杯子來了個親密接觸，只見下一秒，桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來，只見里面的雞蛋已經下來了，算了，不管那么多了，還是先填飽肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夾起一片雞蛋，放在嘴里。然后下一秒，我吐了，我沒放鹽，而且雞蛋炒糊了，天啊，為什么命運總要如此的捉弄我!。望著滿地狼藉，我還記得臨走前我媽還跟我說讓我別把家弄得亂七八糟，我當時還拍著胸脯說好的，可是如今，這里卻像戰場一般……我手忙腳亂地收拾了一陣，雖然還是亂七八糟，但比剛才強了不少，就這樣吧。

　　經過這次，我仿佛長大了許多，不怕出錯，因為，出錯，又何嘗不是一種對人生的磨礪?

　　初中出錯的作文 3

　　俗話說，失敗乃成功之母。可光失敗就不會成功，失敗就是那一個地方出錯了，所以我們需要不斷總結，找到出錯的原因所在。

　　每周星期五，我都會去畫畫。記得去年考八級時有節畫蘋果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車”，不舒服。當然，沒有好心情畫出來的'蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明，就倆色，毫無立體感可言。更奇怪的是，我當時覺得就是這樣，不用修改了。

　　老師一看鐘，說，“時間還早，再畫一幅吧!要記得過渡，不要給畫死了，注意看原因。”我又畫了一幅，結果比上一副要好一點，但總覺得有一點不對。

　　時間悄悄的流逝，下課了。沒辦法，我對老師說，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節課再交一幅來。”畢竟我是一個追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。

　　第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來細細觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來。沒過多久，我就發現我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處，因為要將陰暗面與影子區分開來，所以就要反光來過度。

　　可是，要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮，那么就成照光面了。也不能畫得太暗了，那么就沒啥區別了。還有就是畫得自然，也就得有過度。

　　我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓，再畫一些細節和過渡，加深，最后反光。完成!

　　到美術課的時候，我交給老師。老師只說了四個字：非常完美!

　　我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯過之后，要有所領悟，真正找到出錯的原因所在，就能表現出自己最好的一面，就使自己走向成功了!

　　初中出錯的作文 4

　　出錯，有時是丟人的事，但有時卻是無比的美好。出錯會使你覺得丟臉而哭泣;因為出錯老師會幫你解決難題，而使你開心。但我的出錯確實很有趣。

　　記得有一次，在小提琴課上，我拉著以前的曲目，“塔拉，塔拉”，結果我拉錯了，頓時感覺一股寒風席卷而來!老師輕輕的走過來，說：“你是怎么回事，啊?我問你話呢?回答我!”我怯怯的說，“對——不——起。”

　　老師嚴厲的說，“算了，算了!你回家把這首曲子給我拉20遍，拉完后家長簽字!”我急忙說：“好，好，好。”

　　回到家，我感到無比委屈，為什么拉錯了幾個音符就這樣?哭吧，痛痛快快地哭個夠!沒有人理睬我，我哭累了，細細想來，是我的錯。咬咬牙，我要用行動來證明自己的實力!

　　就這樣，一天一天，又一天，我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺到內心的強大，自信心慢慢提升起來，雖然手指腫得不能夠彎曲，但是我有信心拉好了!

　　一周一次的小提琴課終于到來了，我信心滿懷的拉起了我熟悉的樂章，還有點兒緊張，但是不用想就知道該怎么拉，拉完了之后，輕松之感油然而生。

　　老師的評語讓我驚呆了，“你是怎么了，脫胎換骨了嗎?很好，非常好!我要的就是這樣的效果!”在掌聲中，我回到了自己的'座位，也回到了自己應有的鎮靜。

　　原來，出錯還這么有魔力!當初的出錯丟人，換來了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心，經歷這次出錯，一定要注意，每次都艱辛努力，就一定會獲得靚麗的人生!

　　初中出錯的作文 5

　　孔子曰：“人非生而知之者，孰能無惑？”因此，出錯并不是一件可怕的事。

　　人都會出錯，就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話作家——安徒生，也曾出過錯——《灰姑娘》這篇童話大部分都很完美，唯有一點，灰姑娘的水晶鞋在十二點之后并沒有變回原樣——根據安徒生的安排，精靈的魔法只能到十二點，十二點之后，所有的魔法都將消失，所有的東西都將變回原樣。由此可知，安徒生在結尾時，忘記了自己的安排，犯了一個錯。但是這個出錯并不可怕，這個美麗的出錯反而保護了讀者的憧憬。歷史證明：出錯并不可怕。

　　既然出錯并不可怕，那什么才是可怕的呢？

　　可怕的是明明知道自己出錯了，明明知道不改正的后果是不堪設想，卻仍然頑固地堅持自己的出錯。這樣的人，也不是沒有，像人們熟知的釣島事件——有大量的.歷史證據證明釣島屬于中國，但是日本頑固不化，堅持認為釣島應屬于他們，甚至日本政府出面強制性地向中國購買釣島，日本明明知道釣島本就是中國領土的一部分，明明知道強制購島是錯的，但他們仍舊不吸取歷史教訓，執意不改，做出了一件可怕的事——出錯不僅不承認反而更“理直氣壯”地去堅持它。我們相信日本最終會自食其果，為自己曾做下的可怕的事負責。

　　還記得嗎？從小學起，老師便在課堂上不只一遍地提起：出錯并不可怕，只要你勇敢一些，承認自己的過錯并改正，那就會成為一件美好而有意義的事——在學校，時而發生這樣的事，某位同學犯了一個錯，他發現之后，立即改正，雖然多多少少造成一些負面效果，但老師仍舊不會責怪他，反而會嘉獎他，并鼓勵同學們向他學習有錯就改的精神——身邊小事最能看出其本質——不斷地有事例證明：“出錯并不可怕。”

　　就像孔子所言，人非生而知之者，孰能無惑？偶爾的出錯是可以被諒解的，是不可怕的。

　　初中出錯的作文 6

　　俗話說人無完人。的確，每個人都會犯錯，但出錯并不可怕，可怕的是你不知道如何對待錯誤。可謂一失足成千古恨，如何選擇也是對于人生至關重要的一步。

　　安徒生是孩子們最喜歡的童話作家，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛。可細心的人會發現午夜12點后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的一大錯誤嗎？看來偉大的作家也會出錯。

　　作家如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個小小的決策會影響一個國家的命運。

　　春秋戰國時期，諸侯爭霸，齊國卻屹立在東部不倒，無人可動搖，這是為何？是因為齊國的統治者能善于揪出錯誤，并改正。齊威王即位幾年來，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無不擔心國運，卻又擔心直言進諫會威脅到自己性命，無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯，使齊威王明白了自己犯下的'過錯，他一改往日陋習，勵精圖治，使齊國越發繁榮。

　　倘若齊威王不正視自己的過錯，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會有強大的齊國呢？

　　有些君主能夠明白出錯并不可怕，只要改正就好。可有些君主卻是用盡手段遮蓋自己的錯誤，終究落了個國破家亡的地步。

　　殷商的紂王醉于享樂，不顧百姓疾苦，寵愛妲己。忠心的比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護自己的權威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的錯誤，可實際上，他已大失民心，死期不遠了。

　　倘若商紂王能正視自己的錯誤，不認為君王犯錯可怕，積極采取比干意見，也不至于落個身首異處的下場。

　　歷史長河源遠流長，但終是過去，我們應把握今天，出錯并不可怕，但出錯后，我們不應該掩耳盜鈴，而是要聽取他人意見，改正錯誤，不斷完善自我。

　　人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯并不可怕，我們該做的是在出錯后選擇一條正確的路，去修復這個錯誤帶來的漏洞，而不是增大它。

　　初中出錯的作文 7

　　俗話說“民以食為天”，但是現在食品安全已經成為群人們最關注的話題。

　　許多黑心商家因為自身的一點小利益，把不良物質添加到食品中去，然后銷售出去，使人民的健康受到了嚴重危害！

　　在我們的生活中，處處都存在著食品中毒的現象。一些不法商販在食品生產過程中添加了不少對人體有害的添加劑，比如在烤鴨中加入“蘇丹紅”；在燒酒中添加工業酒精；使用“地溝油”燒制食品；給豬肉里注水

　　在大街上，隨處可見小販子擺起的攤擋，攤擋上則大多數擺著小朋友喜歡的煎腸、棉花糖等。但是誰又知道，這上面的食品都是被加工過的，都是對身體傷害極大的有害物質做成的呢？

　　經過我的剖析，我發現造成食品安全事故不斷發生的原因有很多，其中最重要的三點，主要表現在食品安全管理工作落后；檢測標準不夠嚴格以及防止制止假冒銷售的完善不夠全面。如果這些技術方法不解，將是對人類身體危害最大的'缺陷。這些昧著良心賺黑心錢的人，拿人民的健康來當堵住的是多么可恥啊！

　　食品安全，關系你我他，但愿生產者不要再為食品安全臉紅；國人不再為食品安全而擔憂；我們不再因為食品安全而感覺沉痛。

　　讓我們一起來吧！來阻止那些不法商販，杜絕有害食品，倡導綠色食品，用綠色來還人民，還我們，還國家一個健康吧！

　　初中出錯的作文 8

　　那是一次考試。老師走進來，沉著臉，用嚇人的聲音說：“收拾一下，準備考試。”說完之后，就緊閉著雙唇，坐在講臺前猶如一尊木雕。隨著這一聲，同學們都很自覺的開始考試。大家大試小試都考過很多次，對考試的那一套都很熟悉了。

　　考試途中，老師一直站在講臺前陰沉著臉。他的眼睛，像探照燈似的，一會兒掃前排，一會兒掃后排。除了我，大家都低著頭，或者凝神思考，或者“刷刷”寫字。我也只是好奇，忍不住偷偷看了他一眼，又一眼。他的探照燈掃到我這兒了！那刺目的光，那陰沉的臉……我差點被嚇出一身冷汗，還以為自己在抄答案似的。經這一嚇，我再不敢抬頭，更怕考不好被他訓，于是專心答題了。

　　看了卷子一眼，發現這些題好難。真后悔剛才不集中精力做題，浪費了好多時間。

　　時間一分一秒過去，我的答題也接近尾聲，就剩這最后幾題了。看了一會兒，心里說：“這道題沒做過啊。”我又默默地看了幾遍，還是看不出個所以然來，最后竟然迷迷糊糊地要睡著了。

　　快沒有時間了，我心急了。難道就這樣交卷？帶著驚恐和壓力我總算是做完了，都還沒檢查就交卷了。

　　考試完，直到他的身影從教室走出，我才抬起頭，并深深吸了一口氣，好像他剛剛把那種無形的壓力給換成了無邊的輕松似的。

　　我也學著老師，用自己的探照燈環視了四周。同學們有的正無精打采的'往教室外走去，有的站在走廊里伸伸頭，有幾個在對答案……

　　有同學過來找我對答案，我居然一點印象也沒有了，更不要說誰對誰錯了。我心里想：“這下完了，出錯了，肯定要被老師訓了。”

　　好不容易等到發卷子那一天，老師站在講臺上，依然沉著臉，似乎知道我們考試的好壞。突然，老師叫到了我的名字。我心慌的去拿卷子，知道自己考的不好。

　　打開試卷，發現計算題都出錯，真是大意失荊州啊！出錯，讓我的心就變得陰郁了；出錯，給我亮色的生命染上一抹灰白。

　　我為什么會出錯？是馬虎嗎？我這樣問自己。

　　經過幾天原反思，我的心態變得平和了一些。因為我明白，做任何事，都不能三心二意，只有集中精力，才能把事情做好。

　　那次，我真不該出錯！

　　初中出錯的作文 9

　　人生中意外連連，有大的意外也有小的意外。而小的意外因為沒有出現大問題，根本沒人會在意。也因為沒有在意，有時候小意外會變成大意外。現在，我給你們講一個從大的意外變成更大的意外的.故事。

　　一天，我們一家三口自駕去長沙旅游，開著開著，我們不知不覺地唱起《小燕子》小燕子，穿花衣

　　唱著唱著，我發現媽媽用驚恐的眼神看著窗外，把歌聲停頓在小燕子這三個字上，像錄音機卡帶似的。媽媽唱不出聲音來了。我們把目光轉向媽媽，爸爸也停下車。媽媽還是那個表情，還是沒有聲音。但我們發現媽媽越來越恐慌，我也越看越心慌：好恐怖的景象！媽媽這是怎么了？為什么媽媽的表情如此僵硬？我們注意到媽媽的眼神正望向窗外，我們也把目光轉向了窗外。原來一只小燕子死在了離我們三米遠的地方。爸爸趕快開車欲逃，誰知一群小燕子沖向了我們的車。我們想跑也跑不了了，因為不大一會兒，燕子們就把輪胎啄爆了，我們只能絕望地走回了家。

　　后來才得知，那只燕子不是我們撞死的，是媽媽眼神太好，一百米外的燕子，她也看得呆呆的，害得燕子誤會我們了。

　　它告訴我們一個道理：開車不唱歌，唱歌不開車。

　　初中出錯的作文 10

　　俗話說人無完人。的確，每個人都會出錯，但出錯并不可怕，可怕的是你不知道如何對待出錯。可謂一失足成千古恨，如何選擇也是對于人生至關重要的一步。

　　安徒生是孩子們最喜歡的童話作家，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛。可細心的人會發現午夜12點后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的一大出錯嗎？看來偉大的作家也會出錯。

　　作家如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個小小的決策會影響一個國家的命運。

　　春秋戰國時期，諸侯爭霸，齊國卻屹立在東部不倒，無人可動搖，這是為何？是因為齊國的統治者能善于揪出出錯，并改正。齊威王即位幾年來，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無不擔心國運，卻又擔心直言進諫會威脅到自己性命，無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯，使齊威王明白了自己犯下的過錯，他一改往日陋習，勵精圖治，使齊國越發繁榮。

　　倘若齊威王不正視自己的過錯，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會有強大的齊國呢？

　　有些君主能夠明白出錯并不可怕，只要改正就好。可有些君主卻是用盡手段遮蓋自己的出錯，終究落了個國破家亡的`地步。

　　殷商的紂王醉于享樂，不顧百姓疾苦，寵愛妲己。忠心的比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護自己的權威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的出錯，可實際上，他已大失民心，死期不遠了。

　　倘若商紂王能正視自己的出錯，不認為君王出錯可怕，積極采取比干意見，也不至于落個身首異處的下場。

　　歷史長河源遠流長，但終是過去，我們應把握今天，出錯并不可怕，但出錯后，我們不應該掩耳盜鈴，而是要聽取他人意見，改正出錯，不斷完善自我。

　　人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯并不可怕，我們該做的是在出錯后選擇一條正確的路，去修復這個出錯帶來的漏洞，而不是增大它。

　　初中出錯的作文 11

　　小的時候就看過《灰姑娘》的故事，卻從未發覺這家喻戶曉的童話故事之中也有一個遺漏的出錯之處：當午夜十二點以后所有的東西都要變回原樣，可是灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。就是偉大的作家也有出錯的時候，所以，出錯其實并不可怕，只要認清錯因，結局也就不那么糟糕了。

　　著名音樂制片人高曉松因酒后駕駛被警方拘留判期徒刑。雖然已經犯下了錯，但高曉松在獄中認真反省過錯，并在獄中堅持音樂創作，找回了當年校園里的創作靈感，這何嘗不是一個好的結果呢？高曉松認識到了自己的過失，并以自己的行動來悔改自己犯下的錯，為這一不好的污點添上了一筆亮色，使原本不美好的結局逆轉成一個不錯的結果。

　　籃球明星姚明因比賽時的失誤而傷了自己的腳，那是一名職業運動員的全部啊，但他沒有因為這個過錯所導致的后果而一蹶不振，他召開記者會，宣布自己退出職業籃球生涯，從而改行做起了廣告以及其他慈善事業的宣傳人。雖然姚明沒有辦法再繼續從事他所熱愛的職業，但他依舊沒有放棄對生活的信心，在別人以為他已是人生低谷之時，昂首前行。

　　人非圣賢，孰能無過？只要勇于面對過錯，并盡力挽回，結局同樣也可以是美的。有時你的出錯并不一定會毀了你，反而有可能會塑造一個全新的你。但是，如若知道自己犯了錯，卻不正視自己的出錯，一錯再錯，那么結局就一定不會好。

　　三國梟雄曹操，曾去呂伯奢家做客，呂伯奢的家人只是想殺家畜來為曹操做菜款待曹操，卻被曹操誤以為是要加害于他，于是將呂伯奢的家人殺害，等到呂伯奢回到家時，曹操一不做二不休，將呂伯奢也一并殺了，這就是“寧教我負天下人，休教天下人負我”的故事。先前殺害呂伯奢的家人，那是生性多疑的曹操的誤殺，那已經是一個大的過錯了，但曹操卻沒有認清自己的出錯，去想法彌補或獲取呂伯奢的.原諒，而是狠心將外出歸家的了呂伯奢也殺害了，并說寧可我負于天下人，也不能讓天下的人負于我。這么狠心冷血的曹操，不認清自己的過失，他最后的結局就是“而今安在哉”。如果曹操當時并不如此狠心，敢于面對自己的過錯，誠心糾錯，結局或許會有些不同吧？

　　其實，任何人都會出錯，犯了錯并不可怕，關鍵在于出錯后的態度，那將決定這件事情結局的好壞。

　　初中出錯的作文 12

　　每個人都有出錯的時候。

　　想必當時也大都會窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?

　　當我無意出了錯，周圍總會有笑聲。我像一個小丑，緊張地站在舞臺中央，面對眾人，緊張地解釋著這一場只有我自己看得懂的獨角戲。

　　而我總是擔心，錯誤一天天變大，總有一天會膨脹出我能承受的邊沿。

　　果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴重的后果就是周圍的人終于對我淡漠三分了嗎?

　　書頁被我翻開幾分，卻沒有心情閱讀。只是標題的幾個大字迎合了目光——錯不在你。

　　是啊，為什么錯都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉向那一頁。

　　“錯不在你，而在于你的'反應。認錯有什么不好的?大方承認，淡然處之，做一個善待人接物之君子……”

　　從未有這樣的話讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯誤行為就是我人生路上最大的出錯吧。緣由在我，責任也在我。

　　所以，毫不例外。

　　所有人的眼光人像看一場好戲，在足夠領略之后滿足的離開。

　　這群默默的觀眾，終于看了一場真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對不起，我會努力彌補。”當我睜眼，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態度，換來對方一雙手：“反正也是我的事，我來幫你。”

　　我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關己，莫名委屈。”

　　每個人都有出錯之時，一個歉意的眼神，一句道歉的話語，便春風化雨，潤物無聲的化解了隔閡。

　　錯不在你，而在于你的態度。

　　我想我不會再“出錯”。

　　初中出錯的作文 13

　　一位在日本上學的小朋友，當被父母問到怎么上課發言不怕出錯時回答：老師說教室就是出錯的地方。我很贊賞這位老師的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出錯和不怕出錯的精神。在我們的成長中都會有出錯的時候，夸張地說，生活就是一個不斷出錯又不斷改進的`過程。

　　出錯是有原因的，或是由于年少沒有經驗，比如我們小時說不成一句完整的話，而現在卻可以出口成句，甚至成章。或是由于粗心，把原本不該錯的弄錯了，比如打錯了電話，認錯了人等。出錯的程度也有區別。像踢球踢壞了別人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承認了，很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發火車的脫軌和傾倒就會造成巨大的經濟損失和人員傷亡，恐怕此時，就不是你一句“我錯了，請你原諒”就可以解決得了的問題。出錯不一定是件壞事，在學習中，人們深有體會，出錯是件好事，你可以發現問題，并努力解決問題以提高自己，不是說北大清華的狀元們每人都有一本《××錯題集》嗎?看來，錯了，記住并努力爭取以后不錯就很是不簡單了，就可以“狀元”了。

　　我們也沒少看關于那些由于出錯而得福的電視和故事，所以出錯并不一定不好。那么，我們究竟應該怎樣看待出錯呢?我認為，應該辯證、客觀地去分析出錯的原因，錯誤的程度和性質，在正確的認識基礎上去努力糾正，防止再一次出錯。對一些出錯的人和事應多一些諒解，不能把人一棒子打死，犯了罪的人也有改過自新的可能，并有重新得到社會認可的權利，但是，對于那些明知是錯，還故意去錯，并一錯再錯，最終鑄成大錯特錯的分子我們絕不姑息，堅決地打擊，以正黨風、以安民心、以振囯法。對于那些陰謀破壞大好的安定團結局面的破壞分子，如法邪教，要堅決取締和打擊。對于那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類，我們要堅決與之斗爭，并終將取得勝利!

　　初中出錯的作文 14

　　一天，寧珂背著書包上學。

　　傍晚時分，一輪晚霞掛在高空上。走在校園小道上，依稀還能看到太陽，夕陽無限好。這時候，她決定去后山走一走。

　　一路上，道路兩旁都是樹木。走地急促，仿佛那是與我相向而行的汽車。走地緩慢，仿佛那是與我一道而來的同伴。這里能聽到朗朗讀書聲，偶爾還有三五成群學生跑步。獨自一人前行，這里的一切深深吸引著我。捧起一小堆土，輕輕地揮一揮，散發出溫馨的味道。久久地佇立著，突然被輕輕地一撞，那人連忙說了聲對不起，卻又匆匆離去。我恍然大悟地看著手表，離上課時間只有五分鐘。這里離教室還有一段距離，抬起腳飛快地往教室方向奔。當我剛踏進科教大樓，叮鈴鈴地響起來。氣喘吁吁的我沒有半點歇息，繼續往上跑。現在課室，喊了一聲“報告”，卻發現進錯班級。連忙撒腿就跑，后面傳來一片笑聲。當我再一次喊著報告時，老師問“怎么第一天就遲到了”，我連看一眼班主任的勇氣都沒有，接著老師讓我進去找個空位，并問起我叫什么名字，我吞吞吐吐的說：“我叫寧珂”，耷拉著腦袋迅速往后走，害怕同學們的眼神都朝向我，頓時感覺到臉上發燙。

　　第二天班會課上，老師一進來就說： “今天的.班會課讓同學們自我介紹”。我一聽到這話，能清楚地聽到自己的心跳聲。當輪到我時，蠕動著離開座位往前走，的突然“砰”地一聲，我被桌絆倒了。旁邊的同學趕緊扶我起來，很熱情的問著我，“疼嗎？”我連忙搖搖頭并小聲地說了句“謝謝”。站在講臺上，兩腿抖動，我下意識告訴自己不要緊張。這時，細心的班主任發現了我很緊張，讓同學為我鼓掌。

　　從開始害羞地走進教室，到后來成為班長的她帶領著大家共同進步。一次次的錯誤，讓她在班級上更加自信。我們都在錯誤中成長，錯誤使我們漸漸成熟起來。

　　初中出錯的作文 15

　　古語云：人非圣賢，孰能無過。這句話的意思好象是告訴我們，犯一些小的錯誤不要緊，改正就好了。其實不然，如果我們忽視了平時的一些小“出錯”，結果卻會鑄成大錯，到頭來悔之晚矣。故曰：“出錯事大，不能輕視！”

　　古往今來，這樣的例子比比皆是。今年5月，媒體報道了一宗看上去很滑稽的“出錯”。西班牙政府訂購的4艘潛艇超重了。這艘“海洋怪獸”每只超重100噸。超重后，潛艇存在“肥胖”危險，無法靈活地在水中航行，隨時可能會像巨石一樣沉入海底，再也不能浮起來，由些造成的直接經濟損失達17.5億英磅。而造成這起事故的原因只是一個小小的出錯：工程師點錯了小數點，導致潛艇的某個部位超重10倍。小出錯釀成了大事故！

　　無獨有偶，二次世界大戰時期，有一隊意大利士兵，在跟盟軍交戰時，在上了戰場后突然發現，裝有炮彈、子彈的彈藥箱無法打開，因為忘記帶撬開彈藥箱的工具了，只是一根小小的鐵棍！仗自然無法再打下去了，只有投降。因為一個疏忽，一個小小的出錯，導致戰斗的失敗！

　　再說一個古代的故事，三國時期的赤壁之戰，是歷史上著名的以少勝多的戰爭范例。曹操以十倍于孫劉聯軍的兵力，最后卻慘敗，只剩十幾騎從華容道溜走。何也？只因曹操的一個出錯，一個小小的出錯！曹軍都是從北方來的士兵，不熟悉水戰，在東吳降將蔡瑁、張允的訓練下，頗有章法。卻因離間計遭到曹操的殺害，導致軍隊喪失了戰斗力。曹操殺完就后悔了，但是已經晚了，敗局已定，已經無法挽回了。后面的草船借箭、黃蓋投敵就算不發生，曹軍也必敗無疑。如果不是因為這個出錯，也許中國的歷史都得改寫。這樣的列子舉不勝舉，關云長大意失荊州又何嘗不是因為出錯而引起呢？

　　而生活中也不乏因發現出錯，及時改正得以挽回失利的例子。蘋果手機在第5代手機上市后不久，宣布將上千萬臺的`手機退回工廠，原因是手機邊緣可能掉漆。只是有可能掉漆，卻要工廠全部返修，表面看上去損失了上億的金錢，實際挽回了消費者的信心，對蘋果品牌的信心。因提前發現出錯，挽回了信譽，如果不是這樣，任事情發展，有可能帶來的是災難性的后果，蘋果品牌將毀于一旦。

　　千里金堤，潰于蟻穴！一個小小的出錯，可能釀成大的災難。不要忽視小的過失、小的錯誤。南美洲的原始森林里，一只小小的蝴蝶扇動翅膀，都有可能在太平洋上掀起一場風暴，這就是著名的蝴蝶效應。小的出錯經過疊加，可以鑄成大錯。“過而能改，善莫大焉”。這句話的真正含義不是說有錯誤不要緊，改了就可以了。重要的是要看改的時機。如果在后果已經發生了，再去改正是已經晚了。所以我們平時在學習和工作中要認真對待出錯，盡量避免出錯，萬一出錯了，也要馬上改正，所謂亡羊補牢，就是要將出錯及時改正，不要等羊全部被吃完了，再去補牢，有何意義。我想這就是古語：“人非圣賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉”的真諦所在吧。

【初中出錯的作文】相關文章：

出錯作文400字12-13

【實用】出錯作文600字4篇08-04

關于出錯作文600字（通用17篇）02-24

出錯題目作文600字（通用24篇）11-15

關于以出錯為話題的記敘文（通用58篇）07-09

高三期中考試作文：善待出錯（精選28篇）11-19

（精選）初中作文09-09

[精選]初中的作文10-01

【精選】初中的作文01-19

【精選】初中作文12-03