關于出錯作文600字（通用17篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的出錯作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　出錯作文600字 1

　　孔子曰：“人非生而知之者，孰能無惑？”因此，出錯并不是一件可怕的事。

　　人都會出錯，就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話作家——安徒生，也曾出過錯——《灰姑娘》這篇童話大部分都很完美，唯有一點，灰姑娘的水晶鞋在十二點之后并沒有變回原樣——根據安徒生的安排，精靈的魔法只能到十二點，十二點之后，所有的魔法都將消失，所有的'東西都將變回原樣。由此可知，安徒生在結尾時，忘記了自己的安排，犯了一個錯。但是這個出錯并不可怕，這個美麗的出錯反而保護了讀者的憧憬。歷史證明：出錯并不可怕。

　　既然出錯并不可怕，那什么才是可怕的呢？

　　可怕的是明明知道自己出錯了，明明知道不改正的后果是不堪設想，卻仍然頑固地堅持自己的出錯。這樣的人，也不是沒有，像人們熟知的釣島事件——有大量的歷史證據證明釣島屬于中國，但是日本頑固不化，堅持認為釣島應屬于他們，甚至日本政府出面強制性地向中國購買釣島，日本明明知道釣島本就是中國領土的一部分，明明知道強制購島是錯的，但他們仍舊不吸取歷史教訓，執意不改，做出了一件可怕的事——出錯不僅不承認反而更“理直氣壯”地去堅持它。我們相信日本最終會自食其果，為自己曾做下的可怕的事負責。

　　還記得嗎？從小學起，老師便在課堂上不只一遍地提起：出錯并不可怕，只要你勇敢一些，承認自己的過錯并改正，那就會成為一件美好而有意義的事——在學校，時而發生這樣的事，某位同學犯了一個錯，他發現之后，立即改正，雖然多多少少造成一些負面效果，但老師仍舊不會責怪他，反而會嘉獎他，并鼓勵同學們向他學習有錯就改的精神——身邊小事最能看出其本質——不斷地有事例證明：“出錯并不可怕。”

　　就像孔子所言，人非生而知之者，孰能無惑？偶爾的出錯是可以被諒解的，是不可怕的。

　　出錯作文600字 2

　　“寧寧啊！你怎么老是出錯呀？”沒錯，這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲，頭發胡須都白了，眼睛昏黃昏黃的。

　　中午天氣很熱，我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米柜的他看見了，說：“寧寧呀，你怎么不把作業寫完了再吃西瓜呢？”我很不高興，嘴里小聲嘀咕著：“爺爺真是的，我吃西瓜又不影響做作業。”爺爺從米柜里吃力地抱出一袋米，喘著氣說：“寧寧呀，不是我不許你吃，把作業做完了再吃不也一樣嗎？每次都要磨蹭到晚上。”頓了頓，爺爺又說：“你呀，老是出錯，要不是我的孫女，我才不會管你呢！你想怎么辦就怎么辦。”我感到一絲羞愧，爺爺說的都是為我好呀！于是，我放下西瓜，認真地寫起作業來。

　　開學的前一天，我去商店買作業本，給錢時，售貨員多找了我一元錢，我裝作沒發現，高興地跑回了家。正當我沾沾自喜之時，爺爺似乎看出了什么，他放下手中的活，說：“寧寧呀，你為什么老是出錯呢？爺爺以前不是告訴你了嗎？要做誠實的人，知錯就改的人，人家多給了你幾角錢，你就只顧高興了，幾角錢算不了什么，但幾角錢能看出一個人心里是怎樣想的.，能看出一個人是不是老老實實。為幾角錢丟了更多的東西實在不劃算啊！”聽了爺爺的話，我慚愧極了，跑到商店，把那一元錢還給了售貨員。

　　現在我到縣城讀中學了，長期住宿在學校里，讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什么東西似的，我感到有些不習慣。但我清楚的知道，是因為耳邊少了爺爺的那句“寧寧呀，你怎么老是出錯呀？”

　　出錯作文600字 3

　　一天，寧珂背著書包上學。

　　傍晚時分，一輪晚霞掛在高空上。走在校園小道上，依稀還能看到太陽，夕陽無限好。這時候，她決定去后山走一走。

　　一路上，道路兩旁都是樹木。走地急促，仿佛那是與我相向而行的汽車。走地緩慢，仿佛那是與我一道而來的同伴。這里能聽到朗朗讀書聲，偶爾還有三五成群學生跑步。獨自一人前行，這里的一切深深吸引著我。捧起一小堆土，輕輕地揮一揮，散發出溫馨的味道。久久地佇立著，突然被輕輕地一撞，那人連忙說了聲對不起，卻又匆匆離去。我恍然大悟地看著手表，離上課時間只有五分鐘。這里離教室還有一段距離，抬起腳飛快地往教室方向奔。當我剛踏進科教大樓，叮鈴鈴地響起來。氣喘吁吁的我沒有半點歇息，繼續往上跑。現在課室，喊了一聲“報告”，卻發現進錯班級。連忙撒腿就跑，后面傳來一片笑聲。當我再一次喊著報告時，老師問“怎么第一天就遲到了”，我連看一眼班主任的勇氣都沒有，接著老師讓我進去找個空位，并問起我叫什么名字，我吞吞吐吐的說：“我叫寧珂”，耷拉著腦袋迅速往后走，害怕同學們的眼神都朝向我，頓時感覺到臉上發燙。

　　第二天班會課上，老師一進來就說： “今天的班會課讓同學們自我介紹”。我一聽到這話，能清楚地聽到自己的心跳聲。當輪到我時，蠕動著離開座位往前走，的突然“砰”地一聲，我被桌絆倒了。旁邊的.同學趕緊扶我起來，很熱情的問著我，“疼嗎？”我連忙搖搖頭并小聲地說了句“謝謝”。站在講臺上，兩腿抖動，我下意識告訴自己不要緊張。這時，細心的班主任發現了我很緊張，讓同學為我鼓掌。

　　從開始害羞地走進教室，到后來成為班長的她帶領著大家共同進步。一次次的錯誤，讓她在班級上更加自信。我們都在錯誤中成長，錯誤使我們漸漸成熟起來。

　　出錯作文600字 4

　　在我進入中學的第一個星期，我就當著全校師生及全體七年級家長的面出了一次錯。

　　我們進入學校的第一個星期是一次校內軍訓，我們在學校里雖未穿上軍裝，但也儼然像小軍人一樣接受訓練。

　　星期五，我們第一次同八年級、九年級的學長、學姐一起參加我校的國防實踐教育閉營式暨開學典禮。其中有一個環節就是讓我們全年紀各班進行成果展示。

　　在老師有序的指揮下，終于輪到我們班了上場。我班的方陣，邁著整齊的步伐走到了主席臺前。我們跟著教官的'指令做動作，第二部分就是報數。報數了，我突然在人群中看到我媽媽。我瞪圓了眼睛，心想：“她怎么會來參加？她不是說不來嗎？”就這樣，我越來越緊張，完全聽不清旁邊人的聲音。我本該最后一個報數的，卻因為我把倒數第二個人的聲音當做了旁邊同學的聲音，立馬喊了下一個數。沒想到，我和旁邊同學的聲音撞到了一起。我尷尬極了，只好遲疑了一下，又小聲又膽怯地補了一個數。旁邊高年級同學的笑聲重重地拍打著我的鼓膜。我十分想哭，淚水在眼眶里打轉，但我不敢哭———————在全校人面前哭，那也太沒有面子了。我只好咬緊牙關，兢兢業業地完成了后面的動作。我好像完全麻木了，沒有知覺，也不知道自己做了什么，就茫茫然地退了場。

　　排在隊伍里，我哭了，老師為我遞上了一張紙巾。那是一個天氣晴朗的上午，陽光灑在我們身上，灑在我被淚水輕拂的臉龐上。我很高興，盡管我們班沒有取得獎項，但同學和老師至始至終都沒有來責備我。現在，我依然可以清晰地回憶起那個早上，我的那一次出錯。

　　出錯作文600字 5

　　俗話說，失敗乃成功之母。可光失敗就不會成功，失敗就是那一個地方出錯了，所以我們需要不斷總結，找到出錯的原因所在。

　　每周星期五，我都會去畫畫。記得去年考八級時有節畫蘋果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車”，不舒服。當然，沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明，就倆色，毫無立體感可言。更奇怪的'是，我當時覺得就是這樣，不用修改了。

　　老師一看鐘，說，“時間還早，再畫一幅吧！要記得過渡，不要給畫死了，注意看原因。”我又畫了一幅，結果比上一副要好一點，但總覺得有一點不對。

　　時間悄悄的流逝，下課了。沒辦法，我對老師說，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節課再交一幅來。”畢竟我是一個追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。

　　第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來細細觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來。沒過多久，我就發現我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處，因為要將陰暗面與影子區分開來，所以就要反光來過度。

　　可是，要畫這反光可不容易啊！不能畫得太亮，那么就成照光面了。也不能畫得太暗了，那么就沒啥區別了。還有就是畫得自然，也就得有過度。

　　我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓，再畫一些細節和過渡，加深，最后反光。完成！

　　到美術課的時候，我交給老師。老師只說了四個字：非常完美！

　　我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯過之后，要有所領悟，真正找到出錯的原因所在，就能表現出自己最好的一面，就使自己走向成功了！

　　出錯作文600字 6

　　每個人都有出錯的時候。

　　想必當時也大都會窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎？

　　當我無意出了錯，周圍總會有笑聲。我像一個小丑，緊張地站在舞臺中央，面對眾人，緊張地解釋著這一場只有我自己看得懂的獨角戲。

　　而我總是擔心，錯誤一天天變大，總有一天會膨脹出我能承受的邊沿。

　　果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴重的后果就是周圍的人終于對我淡漠三分了嗎？

　　書頁被我翻開幾分，卻沒有心情閱讀。只是標題的幾個大字迎合了目光——錯不在你。

　　是啊，為什么錯都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉向那一頁。

　　“錯不在你，而在于你的反應。認錯有什么不好的？大方承認，淡然處之，做一個善待人接物之君子……”

　　從未有這樣的話讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯誤行為就是我人生路上最大的出錯吧。緣由在我，責任也在我。

　　所以，毫不例外。

　　所有人的眼光人像看一場好戲，在足夠領略之后滿足的離開。

　　這群默默的.觀眾，終于看了一場真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對不起，我會努力彌補。”當我睜眼，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態度，換來對方一雙手：“反正也是我的事，我來幫你。”

　　我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關己，莫名委屈。”

　　每個人都有出錯之時，一個歉意的眼神，一句道歉的話語，便春風化雨，潤物無聲的化解了隔閡。

　　錯不在你，而在于你的態度。

　　我想我不會再“出錯”。

　　出錯作文600字 7

　　奶奶成天在外面做事，就算再累，也要從地里回來做飯給我們吃。她的心情陰晴不定，比如說早上還問我中午像吃什么，到午飯時卻抱怨道，你知道這么多菜要幾多錢么。

　　奶奶在別人面前總是數落我的不是，平時也是嘮嘮叨叨的讓人煩，但是我心里明白，奶奶對我是很疼的。那個冷天我只說過我腳冷，并沒有叫奶奶幫我買暖鞋，奶奶卻無聲無息地給我買好了

　　在家里，她總是忙這忙那，一會兒去洗菜，一會兒忽想起什么，又摟了被子去曬。她總是茫無頭緒，丟三落四的，再加上她又很健忘，常常忙中出錯。

　　一次，她的手機不知道放在哪里，便東找西找，邊找邊罵，說不曉得我怎么把手機弄沒見了，等我替她找到了，奶奶就傻笑，說怎么在這里，剛才她明明在這里找過的。

　　又一次，我放學回家，正好奶奶買菜回來，突然，奶奶神色慌張地告訴我，說掉了錢，掉了一百四十多塊錢，我急忙問，在哪里掉的，奶奶說，估計是在家中吧。我就在床上到處翻，正找著，奶奶說找到了。

　　我問，掉在哪里。她說，沒掉，在衣服里面的一個袋子里，忘記了。

　　每次出門，奶奶都不會忘了打扮一番。

　　那天要開家長會，奶奶忙了一個早上，出門前，沒忘了照照鏡子，她用手拍拍衣服，問：“我穿這樣的衣服得（行）不？”

　　她換上了她銅金色的.皮衣，再照一照，還是覺得不滿意，又換了她的那件黑色緊身褲。

　　待剛要出門，又回到鏡子前，說：“不得（行），還要把頭發梳一下。”

　　梳好后又問我：“得不？”

　　我說，得喲，再不走就遲到了。

　　奶奶真是個很有意思的人。

　　出錯作文600字 8

　　在我們漫漫的人生旅途中，很多時候，我們是在錯誤中成長，在成長時犯錯。錯誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素。

　　從我們"驚天動地"來到這個世界，我們就開始在犯錯，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中，我們會跌跌撞撞走路；錯誤中，我們會咿咿呀呀說話；錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫；錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀；錯誤中，我們便會用手指敲打鍵盤，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯誤中，我們學會用屬于自己的知識步入競爭的行列。

　　我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些錯誤卻可以創造生活的美好。

　　身為勞動農民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達方式嗎？

　　孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果，而當父親看到時，卻"自做多情"地說："這個蘋果是給爸爸準備的'嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個錯誤，卻是一個美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。

　　不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！

　　出錯作文600字 9

　　討厭路旁的那棵樹，斜著身子，沒有參天大樹的氣勢，只有垂死枯大的陰森可怖，夜幕籠罩下更是駭人。

　　每每被它在夜幕中嚇的一身冷汗，總會厭惡的想：“它的存在就是個錯誤！”

　　其實我也常常犯錯，都是很小的那種。每次發現錯誤之后，總是習慣性的撓撓后腦勺，然后一笑了之。

　　又犯了錯，我又笑笑，改上正確答案然后將試卷隨手扔在桌上。

　　“每次都這么粗心，這樣不行啊”。爸爸拿著試卷，眉頭微皺，：“嘿嘿，沒事兒，下次注意就是了。”爸爸沒說話。我又問：“爸，什么時候把那棵樹砍了呀？長的那么難看……”我一臉厭惡之色。“樹？哪個？”“就是歪脖子還斜身的`那個！它的存在就是個錯誤。”爸爸卻笑了，說：“它的存在是個錯誤？所以你就要砍了它？”“對呀。”“那你犯了這么多錯誤怎么沒看你砍了哪個呢？”我一怔，砍掉自己的錯誤？

　　第二天，爸爸拿著斧子帶我來到了路邊的那棵樹旁。爸爸說，你這么想砍了它，那你自己砍吧。于是我與樹展開了可以稱之為激烈的搏斗，在費了我九牛二虎之力，且汗流浹背、口干舌燥、腰酸背痛的情況下，那歪樹仍屹立不倒。我氣急了，扔了斧子用腳踹它。爸爸見狀，拉住了我，說： “這樹小時候就是歪的，當時沒人管它，就任它長成了現在這樣，現在你發覺了它的缺點，想要砍掉它——你說還容易嗎？”

　　這樣啊，我明白了：千里之堤，毀于蟻穴。出了一點小錯，當它被忽視，而成為一種習慣時，在夜色的映襯下，它會嚇你一跳，當你再想除去它時，只可惜，為時已晚！

　　出錯作文600字 10

　　戰無不勝，攻無不克。然而一遭敗戰，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯。人的起點，或許有兩種。

　　人世間，出錯無處不在，然而懷揣著常勝將軍的盛名，以往的`成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯，恐懼身敗名裂，頭上有光環罩著，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。

　　一種，一路走來，坦坦蕩蕩，一帆風順，御風前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無貴。突然，發覺自己也僅是茫茫大海之中的一葉扁舟。另一種是在牙牙學語的童年，就頻頻出錯，稚嫩小手，寫不出好字，畫不出好畫，從此對于出錯，再也熟悉不過，潛移默化地成了完整人生的一部分。

　　誠然，人應該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕。可這并不意味著，要苛求毫無過錯、永無閃失的輝煌。古往今來，無論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰沙場的驍勇猛騎，哪一個不曾出錯？常言道：人非圣賢，孰能無過。出錯，也是另一種絢麗和豁達。英雄成敗，怎是單純地論過錯多少？確切地說，人生，就是出錯的過程。有時，走彎路并沒什么不好，走著彎路，便也讓你認識了彎路。下次，當你在大道上再次大步向前時，你便認得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學會放下。一次次地出錯，難道不是韜光養晦？

　　或許，世人不懂你的那些出錯。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無須呼風喚雨，毋用乘云駕霧，出錯過后，無盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。

　　出錯作文600字 11

　　從我們不知不覺的來到這個世界，我們就開始犯一個個大大小小各種各樣的錯誤，錯誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯誤中，我們會呀呀學語，錯誤中，我們會用稚嫩而又靈巧的雙手，寫字畫畫，錯誤中，我們會用淺薄的智慧去贏得老師家長的贊揚……我們是在錯誤中成長，看見風雨過后的彩虹，在錯誤中改正，讓我們變得更加完美。

　　有一次，我在寫作業，發現了一道難題，要用工具書來解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著要用，我便不管三七二十一就把它抽出來，沒想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的聲音激發了我的緊張，我望著那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來肯定會罵我的。”我心中像有只小兔子在上竄下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來不就行了，于是，我拿來塑料袋，小心翼翼的將碎片裝起來，藏在我的書柜里，剛弄好，媽媽就回來了，她見花瓶不見了，便盤問我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我……我不知……道。”媽媽見我說不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認錯誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個誠實的.孩子”，這句話忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認了錯誤，但媽媽沒有責怪我，反而夸我是個誠實的孩子。

　　雨果曾經說過：盡可能少出錯誤，那是人的準則，不出錯誤，那是天使的夢想，塵世的一切都是免不了錯誤的，所以，我們每個人都在錯誤中成長，都在錯誤中改正。

　　出錯作文600字 12

　　從我們不知不覺的來到這個世界，反而夸我是個誠實的孩子，我拿來椅子，我望著那粉身碎骨的花瓶，于是，但媽媽沒有責怪我，媽媽回來肯定會罵我的，心想，讓我們變得更加完美，都在錯誤中改正，錯誤中：“天哪，于是，我忐忑不安的支支吾吾的回答到，怎么辦，我們會用稚嫩而又靈巧的雙手，塵世的一切都是免不了錯誤的，它到哪去了，看見風雨過后的.彩虹，小心翼翼的將碎片裝起來，但又怕媽媽羅嗦，丁丁東東的聲音激發了我的緊張，我們就開始犯一個個大大小小各種各樣的錯誤，于是，寫字畫畫，錯誤中？有了，在一個碩大的花瓶下面找到了它，媽媽就回來了，我們每個人都在錯誤中成長。”我心中像有只小兔子在上竄下跳，把碎片藏起來不就行了，我們會用淺薄的智慧去贏得老師家長的贊揚······我們是在錯誤中成長。

　　雨果曾經說過，所以，錯誤中，我懊悔及了。”媽媽見我說不知道，要用工具書來解決，她見花瓶不見了，我拿來塑料袋，那是天使的夢想，“要做一個誠實的孩子”：“我······我不知······道，就去忙別的事了，夷，便盤問我，在錯誤中改正，那可是媽媽最喜歡的花瓶，不犯錯誤，我們搖搖晃晃匍匐，我向媽媽承認了錯誤，我心中一陣欣喜，發現了一道難題，這句話忽然在我的耳邊回響，真想承認錯誤？我東張西望，最后，竟把花瓶摔在了地上，剛弄好，藏在我的書柜里，由于急著要用，沒想到這一抽，我便不管三七二十一就把它抽出來，我在寫作業，錯誤中，那是人的準則，我們會呀呀學語。

　　出錯作文600字 13

　　人不是圣人，每個人都會犯錯誤。沒有人能避免錯誤。我認為更重要的是我們如何對待錯誤。錯誤并不可怕。只要我們勇敢，錯誤也是一個重新開始的機會。

　　我聽說美國遺傳學家、世界著名生物學家詹姆斯·米多特·沃森（Jamesmiddot Watson）因在采訪中無意中發表種族主義言論而受到各方的批評。在這方面，詹姆斯不僅沒有逃避責任，而且還公開向公眾道歉。他說，他為這些言論感到羞恥，也為過去發生的事情感到羞恥。

　　詹姆斯犯了一個錯誤，但他敢于承認責任，所以大家都原諒了他。正是因為他的錯誤，我們才認識到，他是一個敢于面對錯誤、愿意真誠承認錯誤的人，人們才會尊重和愛他。詹姆斯對待錯誤的態度無疑值得學習。

　　愛迪生，美國的“發明之王”，用他的發明照亮了世界，這些發明是他屢次失敗的成果。有人說愛迪生發明電燈經歷了一千多個錯誤。這個概念是什么？對大多數人來說，一千多個錯誤絕對是天文數字。誰曾遭受過上千次錯誤的打擊？誰沒有感到身心疲憊或選擇放棄？愛迪生從他的錯誤中吸取教訓，并在錯誤中尋找其他發現。所以他成功了。因此，今天我們可以在燈光下學習和閱讀。所有這些都來自愛迪生不斷的嘗試和1000多個錯誤。

　　有時候，我們總是認為錯誤是不可原諒的，所以我們害怕犯錯誤，避免犯錯誤后的`責任。事實上，有時錯誤并不是一件壞事。我們不總是在錯誤中變得更加成熟和堅強嗎？難道你不總是從錯誤中吸取教訓，一步一步走向成功嗎？錯誤并不可怕。只要我們有正確的態度，有勇氣去承受，不要總想著粉飾。所有的錯誤都是我們使自己變得更好不可缺少的因素之一。沒有人是完美的，每個人都會犯錯誤。作為學生，課堂是我們犯錯的地方。

　　出錯作文600字 14

　　古人云：“金無赤金，人無完人。”世上不存在完美的人，每個人都會出錯。錯誤不可怕，重要的是你對待錯誤的態度。

　　原來安安靜靜地坐在窗邊，享受著春天給予的和煦陽光，春雨便火急火燎地從天而降了。剎那間，電閃雷鳴，狂風呼嘯，暴風夾帶著滂沱的淚雨，毫不留情地捶打在教室的走廊上，沖刷著唯一保護著我們的窗戶，在這不經意之間，一場專門為我準備的暴風雨也來了。

　　“你！對，說的就是你，你知道你犯下了什么錯誤嗎？來我辦公室一趟！”大伙的目光順著老師的指尖，慢慢集聚到我的身上，數道目光化成一把剛出鞘的利劍，狠狠地刺穿了我的`心房。眾目睽睽之下，赤紅著臉，就像只待屠的山羊一樣，失魂落魄地跟在老師身后……

　　走在回家的路上，我感到前所未有的煩悶和無奈。我沒犯什么錯啊？老師是故意找我麻煩的嗎？我越想越氣憤。此時的雨越下越大，我的小傘明顯低擋不住風雨的魔爪，幾次三番要被刮走。我雙手抱緊傘柄，感覺自己就如浮萍一般，飄來蕩去，無依無靠。

　　好不容易挨到了家，果不其然，又一場暴風雨等著我。“君子動口不動手。”在經過一番激烈的嘴上競爭上，我因經驗不足，占了下方，最后只好示弱求饒。但我也漸漸明白了自己的錯誤，老師每天面對大幾十名學生，總有疏漏之時，我不能因為老師的一時疏忽，就隨便頂撞老師。有什么話是不能好好說的呢？如果我一字一句地和老師解釋，也許結果便皆大歡喜了。

　　暴風雨停止了歇斯底里的怒吼和宣泄，不過一個小時，便一個接一個地打道回府了，望著天邊那抹斜陽，我豁然開朗……

　　出錯作文600字 15

　　想必大家都知道《紅樓夢》，其中有一節說香菱學詩。如今我又在課文中看到這篇文章，更是有所感想。

　　香菱是個苦命的女子，兒時受到拐賣，后來又被薛蟠搶去。沒有什么學問，以至于到了大觀園，看到這么多的才華洋溢的女人，也心生向往。于是便開始了寫詩之路。她受林黛玉指導先從讀詩開始到研究詩中的詞句，再到后來的作詩。其中最讓我感觸頗深的是她作詩的過程。她連作了兩首詩但都不被林黛玉等人看好，大家都勸香菱別學了。可她反而越挫越勇，更加努力，甚至廢寢忘食。直至在夢中還不忘作詩，才作得這首成功的詩，要是別人，恐怕早就撒手不干了。

　　正是她這種專注，不怕犯錯的精神令人佩服。也由此讓我想到了我自己。我有一門非常差的學科——數學。小學的時候，我數學就經常考個60、70分。到了初中，本想150分的.卷子怎么也得考個90分及格吧。卻不曾想，有無的底子本來就差卻偏偏還抱著僥幸的心理，以至于每每總只考個幾十分連零頭都沒到。于是我就想一定要好好聽課，好好做作業，不能總是應付，要多問。但剛不久就發現自己上課完全不可能靜下心，好好聽課都不超過20分鐘，因為沒有好好聽，導致下課后作業也不會做，可又不敢去問。就這樣我漸漸忘記當初計劃好的，一拖再拖。我總是不能夠專注。

　　在生活中也是，就比如我學騎自行車，別的小孩早在8、9歲就在家長的指導下學會了，可我卻因為還沒摔幾下，就大哭不學了，害得我13才會自行車。

　　每每都是因為自己的不夠專注，總是害怕犯錯而退縮，導致了我的現在。而當我看到香菱身上的這種精神，令我觸動，所以我應該向她學習，學習她的不怕犯錯。

　　出錯作文600字 16

　　每個人生來都會做事時出錯，有的人可能一絲不茍，因此很少出錯；但也有的人粗心大意，時常大錯不犯，小錯不斷。作為一個科代表，本就應該在平日里做到工作零失誤，可那天不知怎么回事我就犯下了一個不小的錯誤，我至今都還記得那時的場面

　　那是一個周一的早上，我作為課代表收了作業，可是沒有清點人數，而是鬼使神差般的偷了回懶。不過一會兒，老師來了，老師站在講臺上用眼光將臺下的同學們都掃了幾遍，緩緩開口：課代表把今天未交作業的名單給我。我不由心頭一緊，倒吸了一口冷氣，便支支吾吾地說：除了張三，今天的作業就齊了。張三是班上一個最不喜歡做作業也經常不交作業的同學，讓他來背鍋，興許能糊弄過去。正當我準備坐下時，張三卻大叫一聲：不對，我今天交作業了的！這一舉動又讓我的心提到了嗓子眼，老師見此便發話了：是嗎？可為什么課代表說沒有？她一定是數漏了。全班這時齊刷刷望向了我，我有些手足無措，但還是心虛地回答道：我數了，就是沒有張三的本子。你肯定搞錯了，再數一次吧！張三有些急了，我的負罪感也越來越強，可當張三還想說什么老師卻打斷了他：好了，先別吵了，這件事下課再解決，先上課。

　　同學們都有些同情張三，有的向我投來了不滿的目光，有的`則讓張三別急，下課來我這里好好找找。我滿懷愧疚，糾結著該怎么和張三道歉，自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課后，我迅速清點作業，發現真有他的本子，沒等他過來找我，我便到了他面前：張三十實在對不起，一切都是我工作上的疏忽，讓你遭到這樣的不公，真的對不起！所幸我得到了原諒。

　　因此，在平時的工作中應認真負責，避免出錯。出錯得到原諒是幸運的，但有些錯是無法彌補的，自己需謹慎。

　　出錯作文600字 17

　　每個人難免會犯些錯誤，當他們犯錯時，就會感到恐懼。但出錯并不是什么可怕的事情，只要我們善于糾錯，成功將在眼前！

　　愛迪生是著名的科學家，他在發明電燈的過程中失敗了一千多次，但他不氣餒，不恐懼，善于糾正每一次實驗中的錯誤，一步一步向成功靠近。最終，他發明了電燈，點亮了世界。

　　愛迪生的成功，是他善于糾錯的精神所造就的。能夠學會糾錯是一件很好的事，它可以使你排除千千萬萬種答案，留下的，是你摸索過的正確的一個。所以說，出錯并不是什么可怕的事情，只要我們善于糾錯，成功將在眼前！

　　我還聽說這樣一則故事：一個教師問學生：《灰姑娘》這個故事有什么不合理的地方？學生過了一會兒回答說故事中午夜12點以后所有東西都要變回原樣，灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。

　　我想這些學生也是善于糾錯的，即使是這些微小的東西。如果他們當中誰將來想當作者，一定比這個作者更棒！所以說，只要我們善于糾錯，成功將在眼前！

　　而在我們的現實生活中，也要善于糾錯，能夠發現自己的錯誤。當發現自己的.缺點時，要及時糾錯，善于糾錯，指引自己走向“成功”。在學習生涯中也是如此，只有不斷訂正學習中出現的問題，只有積極主動地糾錯，利用好每一次糾錯考試，成績又怎么會提高不上呢？所以說，出錯并不是什么可怕的事，只要我們善于糾錯，成功將在眼前！

　　錯誤是一把枷鎖，善于糾錯的人擁有鑰匙，能夠打開它通往成功。而恐懼的人只能被死鎖在這荒蕪的境地。錯誤是一扇窗，只要你有勇氣推開它，花紅柳綠將現眼前。我們要善于發現錯誤，善于糾正錯誤，我們要相信：

　　糾錯過后現成功。

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