關于初中生活的作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于初中生活的作文，希望對大家有所幫助。
關于初中生活的作文1
“丁零零，丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起，“媽媽，再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中，我似乎聽到有人說：“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關門了!”聽到這兒，我一下就清醒，從床上坐起來，心想：呀!我怎么忘了，我已經升初一了!想著便開口說：“小唐，現在幾點了?”小唐說：“你別這么一驚一乍的好不好，現在7點零5分，你快點啊!”說完，她便轉身去收拾了。
我們收拾好后，已經7點半了。我們倆背上書包，從宿舍跑向食堂。食堂里，一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上，雖然來這里很久了，可看見這些食物，我還是不禁咽了咽口水。
吃完飯，我們發(fā)現還有很久才上課，我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上，看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現的小松鼠，心中十分高興，因為這比小學時那小巧、迷你的操場大多了。
第一節(jié)課是體育課，這里的體育運動有很多，學校也時不時舉行球類比賽和運動競技，更好的激發(fā)同學們對體育的熱愛。
在這里，雖然語文、數學、英語占大部分課，但老師們不會給我們布置過多的作業(yè)，只要不邊做邊玩，一般都是做得完的。
這里，也和我的小學一樣，有許多特色課，如辯論、卡通。辯論課一周一次，是由語文老師任課，把同學們分成兩組，對一個道理或一個事物做辯論，每個月學校都會組織一場辯論大賽。卡通是美術課的提高，老師教我們畫卡通人物。
這里，也依然有很多社團，如果有想創(chuàng)立一個新社團的'同學，可以像學校申請，這里的社團長都是學生哦!
“起床啦，起床啦!”在媽媽的聲音中，我睜開了朦朧的睡眼，媽媽見我醒了，便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想：原來這就是我向往的初中生活呀!
關于初中生活的作文2
我不知道人生對我來說意味著什么，但是我之所以活得快樂，是因為我把它看做一場游戲。
可能有人會覺得好笑，人生是我們的一切，怎么可以當成游戲。但我不這么認為，有些人，就是因為太看重人生，才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影，它是由德國飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親，非常在乎她的人生，甚至是小女孩去參加入學面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生，她做了一個人生規(guī)劃表，從每月每年精確到每時每分。母親認為，只有這樣，女兒才會有一個完美的人生。但是，一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言，卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光，照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事，女孩便開始向往著，向往著有一天，可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西，但在女孩和老人看來，它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的'人生規(guī)劃表，坐著老人的飛機，開啟了尋找小王子的旅程。他們經歷千辛萬苦，將長大了而忘記老人的小王子喚醒了，他們一起拯救了星星。小女孩，也就此改變了她的人生。
那時，我就在想，人生是由自己決定的。既然如此，何不把它當做一場游戲，自己把握好手中的“遙控器”，把握好自己的人生，贏下這場游戲，握緊自己的人生。
有時，我會仰望蒼穹，感慨，這場游戲，是未知的。
我們只需走好現在的路，就好。
游戲？人生？我笑了。
關于初中生活的作文3
初中生活是人生必須經歷的一段時光。不過面對即將離開的小學生活，心中還有一點不甘，可是無論你多么不舍，該來的終究要來，不舍的也會離開，成為記憶中一道風景線，而即將要來的也會讓我們大開眼界。為了迎接美好的初中生活，讓我們幻想一下我們的'初中生活吧！
學校建在一座遠離城市的山林里，山腳的入口有一座保安亭，那里就是校門，校門一旁的墻上有著XX中學幾個大字。走進校門仰望天空，蔚藍色的天空中點綴著幾多白色的云彩。向前走會進入一條全是楓樹的大道，一到秋天全是火紅的楓葉，點燃了人們心中學習的火。再往前又是一個小花園，小花園里一年四季景色各異：春天迎春花開放，黃燦燦的花朵讓人看著十分清爽；夏天桂花與荷花開放，荷花在水中亭亭玉立，桂花在桂樹枝頭端坐著，兩兩都散發(fā)出清香，讓人在夏天神清氣爽；秋天楓樹再次上場，放眼望火紅一片；冬天梅花迎風傲雪，將自己剛強的一面展現出來。而在小花園里，又有各種凳子，供人們休息。再向前看就是教學樓了，這里面每個班里都有空調，但沒有書桌，因為這里不用書本全是電腦，在門旁還有一個大書柜，里面全是書，看電腦看得眼睛酸澀時翻一本喜愛的書，這就是理想中的學校環(huán)境啊！
環(huán)境這么好，老師和學生自然更好，我心中的老師學生是這樣的。老師也有各種各樣的，我的理想老師是上課時十分幽默，但有時嚴格，下課了又與同學們打成一片，好像也是一名中學生，與我們交談。
名師出高徒，學生一定也十分好，我心中：他們一定是情商與智商都十分高的雙高的群體，上課時十分專心，同桌之間相互督促，相互了解，相互愛護，相互幫助，下課了十分幽默，親如兄弟姐妹。
啊！我理想中的中學，真希望你存在，那我一定會去的。
關于初中生活的作文4
初中，一個讓我聞風喪膽的詞語，如要問我為什么，我只能說：“我害怕背課文……”
不久，曾經的惡魔就變成了今天的天使，我發(fā)現初中所學的并非是那些死記硬背的知識，而是許多可以輕松理解的知識，并且各有各的不同：
中國歷史教給我中國人民的起源及其發(fā)展；地理教給我世界各地的地勢地貌及其發(fā)展狀況；生物教給了我生物是什么及其特征；政治教給我如何做一個品德高尚的人。而它們，都是我小學時未曾相見的，它們就是我初中的新朋友。
步入其中，一切都是那么的簡單、輕松 ，那么的容易理解。漸漸的，初中的生活不再是讓我害怕，而是讓我喜愛，喜愛它的有趣，喜愛它的智慧，喜愛它的新奇。
初中，更是一個與小學完全不同的時段，他與小學的最大不同，就在這段時間，會遇見熟悉的人，會遇見陌生的人，遇到的'是各行各色的人；會交到新的朋友，會擴大交際范圍，出現的是各種各樣的競爭對手。其實，能扛過這些，也就是經過了人生的一次大的變更，過后，它會使我們變得更成熟，更加的富有責任感，更加的快樂。
現在的我，是深深的感到欣慰，我有了壓力。
現在的我，是深深的喜愛上了初中生活，它讓我感到新奇。
現在的我，臉上常常洋溢著小學時的笑容，不，現在的笑比那時更美更甜……
關于初中生活的作文5
光陰似箭，日月如梭。小學生活現在已經成為了使人低回的回憶，現在初中生活已經不知不覺的悄然來臨。我已不再是一個有稚氣的小學生了，我現在已經蛻變成了一個成熟的中學生了。
20xx年9月我害羞的跨進了中學的大門。從那一刻起，我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實初中并不是我想象中的那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實也有許多快樂存在的'。
我剛來到這個陌生的學校時，同學、老師一個個陌生的面孔，都在期待著我與他們一起度過一個快樂、難忘的初中生活。剛開學，我們就迎來了軍訓style。“軍訓”這個詞，聽起來就讓人害怕，但我這個親身體驗過軍訓的人并不那樣覺得。軍訓其實也是十分快樂的——
軍訓剛開始，教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個“爽”——太陽炙烤，身體一動不動，只能在那站著不動。突然有位同學喊：“有情況！”原來有位同學頂不住了，吐了起來。那個人只好到“休息區(qū)”待會兒了。忽然，我頭有些暈，只好喊“報告”到“休息區(qū)”去休息一會兒。下午接著有站起了軍姿，雖然很累，但增添了許多樂趣。在以后教官還教給了我們很多動作，有人做錯了，教官便把錯誤的動作放大，惹來了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來唱軍歌，每個人都很賣力的唱，因為唱不好歌不讓吃飯，這也為初中生活增添了一些色彩……其實初中生活并非就這些快樂，還有許多在等著你發(fā)現呢！
我的初中生活style很快樂，我相信你也一樣。其實快樂就在你身邊，就等著用你那雙靈敏的雙眸來尋找他們。
關于初中生活的作文6
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的人……
無情的歲月在每個人身上劃過一道道痕跡。冬去春來，我以為它早已沉睡在我回憶當中，然而冰冷的寒風又將它重新喚醒。
原來，我一直都無法忘懷那個身影……
南方的冬天，雖然沒有像北方那樣大雪紛飛，但也少不了寒風呼嘯……
冬日的街道，非常冷清。人們即使走在街道上，也只會把半邊臉露出來，似乎在害怕別人認出他。然而，就在這冰冷的.街道上，一個婦女的背影卻來回出現。她就像冬日里的梅花，不畏嚴寒。但她穿得并不多，一條破爛的褲子，一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服，真能抵御嚴寒嗎？
聽媽媽說，那位婦女有一個智障的女兒。前幾年，那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍，她的丈夫不治身亡，而她也因此失去了左手。沒有工廠愿意雇用她，她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計。
她非常瘦弱，但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大。或許，是街道上沒什么人吧；也或許，是她感動了我……
冬日的街道，連破爛也不多。但那位婦女，仍舊冒著寒風，在大街上，不斷尋找……
上天并沒有因此而眷顧這位婦女，反而不斷地折磨她。
天空飄灑著小雨，雖然雨并不大，但當寒風夾著雨打落到身上時，刺骨的痛，是少不了的。我以為，她會因下雨而離開，但她并沒有。為了女兒，為了生活，她依舊行走在路上……
那一瞬間，淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地，她的身影就消失在我的視線范圍內……
在那寒風呼嘯的地方，充滿了她對女兒的愛，也集結了她那悲慘的遭遇。
希望，在地球的某一角落，她們母女，能微笑地生活下去。
關于初中生活的作文7
福建省福州市第七中學七年級肖秀林
人生路上，苦樂交織。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的`有聲有色。
可是，這一切都隨著半期考成績而改變。因為，半期考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。
但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了半期考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
在從半期考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規(guī)律。
那是一個早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續(xù)睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。
突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。
我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”，我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去，直到永遠。
關于初中生活的作文8
每個不同的階段都有每個不同生活階段的生活，高中生活是個獨特的生活，高中生活讓人向往，讓我充滿了對未來的憧憬。
高中生活是一個緊張的學習階段，這個時刻自己必須要努力學習，不然就不能考上好的大學，只有嚴格要求自己才能有個好的未來，才能有個好的前景。
我的高中生活五彩繽紛，有哭有笑，有歡有喜。生活中布滿了各種各樣的事情，考驗自己，讓自己長大，讓自己能從面對事情的時候學習到一種最好的處事方式，以便以后遇到了類似的事情的時候手忙腳亂的。高中生活讓我能更多的學習到好多東西。學習到知識，學習到人際交往，怎么處事，怎么做一個擁有好的`心態(tài)的人。才學越廣，心胸就會越寬闊。高中是個鍛煉的最好的時候，高中時個讓自己充實的時候，高中讓我成長，高中讓我歷練。歷練了生活中的收獲，歷練了生活中的不斷的進步的一股力量。讓自己能有個平常的心態(tài)，就要從小的事情開始，就要從小的事情鍛煉。高中生活讓我得到了鍛煉，高中生活讓我轉變了，高中生活帶領我走向了一個堅強，自立，讓我自己學會了能怎么樣照顧自己，脫離開了父母的掌控，我還是能生存的。我學習到了自立，高中生活讓我轉變了那從前的那些依賴父母的不好行為。
我的高中生活指引了我的目標，奠定了我永遠前行的目標，讓我在這個階段學習到了自立，轉變了自己依賴的想法。
關于初中生活的作文9
回望那小學時光，真是萬分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見，而初中的生活也拉開了帷幕……——題記
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。
“哎呀！都7點20啦！完啦完啦，遲到了！”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂乎！洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學校。
你要問我為何如此忙碌，因為今天是初中升學第一天，當要給老師一個好印象啦！
“當x=20，這個原式就應該等于……當x=任意值，那么……。”數學老師的術語開始排擠小學的任性；“盼望著盼望著，春來了，春天的腳步近了……。”語文老師的感情開始排擠小學的干巴巴；“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間……。”英語老師的拘謹，開始排擠小學的.陳腔濫調。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢？那開滿花的學習，就從此開始，從此進入刻不容緩的初中生活！進入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯，有些失敗于坎坷，所以我過得非常謹慎，但即使是謹慎也難逃法網！跑圈、扣分、叫家長等經歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭當好學生！
一晃，一年就結束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結束，面臨著分數和紅包這兩大壓力，力爭要考好，為自己爭光，為自己驕傲，這般學期以來，我真是酸甜苦辣面面俱到！
好的，收起行程包裹進入下學期準備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。
關于初中生活的作文10
初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風，來到初三的尾巴上，帶著對初中生活的見解，攜著勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這里等待！
——題記
曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了眾多初三學生中的一員。現在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……
園丁老師
三年的時光，我們班的老師變動不大，于是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點下，我們一步步跨過險阻，越過挫折。
是的，他們是蠟燭，點燃了自己，為我們照亮了通往知識海洋的路！
蜜桃友誼
期末考前的中午，當我經歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”，拖著沉重的腳步回到教室時，卻得到“驚喜”：沒飯了！一氣之下，決定不吃了。回到座位之時，一只蜜桃遞了過來，“念念，先吃個桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑，謝著接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了！
深夜牛奶
初三的夜晚，挑燈背書。恍惚間，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧！”抬頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔心我學到太晚，明天上課堅持不住吧。急忙點頭，“好的，媽媽，晚安！”
張小嫻說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點。”是的`，初中生活的回憶，已為我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里，我想：這將是我人生中寶貴的財富！
讓該來的來，我們在這里等待……
關于初中生活的作文11
初中生活就像是畫畫用的三原色，看似平淡無奇，一旦調和在一起，就會組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間，教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲，操場上，一群群男生在打著籃球、玩著雙杠，而女生則三個一群五個一伙，玩跳皮筋、踢毽子，玩的不亦樂呼。上課了，老師在黑板上寫下一個個定理公式，學生們在認真得聽著、記著。一個個問題被提出，一道道難題被攻破，課堂上充滿了學習的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍=綠
綠色溫馨與感動。又一個教師節(jié)即將到來，這些少男少女們又開始計劃著一個特別的.驚喜。教師節(jié)那天晚上，課們將老師一個個騙進了教室。正當老師們
詫異之時，同學們一個接一個地走向前去，在老師們的臉上留下一個個深情的吻，以此來表達對老師的感激。多么溫馨、動人的時刻，老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。
紅+藍=紫
紫色煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的生活中的初中生來說，煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數學。”課的一句話猶如一個個惡魔，將悠閑與快樂都趕走了，同學們都在焦急地寫著作業(yè)，好不容易完成了，課又宣布：“今天晚自習考物理。”班里立刻哀聲一片，但不滿歸不滿，同學們還是拿出物理書認真地復習起來。唉，一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色，只有用心調和才能畫出美麗的圖畫，讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
關于初中生活的作文12
時間飛快地逝去，我馬上就要上初中了！升入初中，我想初中的生活肯定與小學生活截然不同吧！初中這個詞眼對我來說很新鮮！因為一直都被稱為小學生嘛！
升入初中，我將告別童年；升入初中，我將邁向青年；升入初中，我將不過6。1兒童節(jié)；升入初中，我將過5。4青年節(jié)；升入初中我將……
不過初中生活將像調味品，有酸、有甜，有苦又有辣！
初中生活——酸
初中了，科目多了，考試自然也多了，可是考得好，肯定開心；可是考雜了，肯定難過！像我，考差了，就會很傷心，（不算哭）覺得自己很粗心，很對不起有些人，心里就會很酸楚，所以以后考試肯定會很仔細。否則又要難過了。必竟“快樂一天，傷心也一天”啊！
初中生活--甜
剛來到初中，周圍的環(huán)境陌生不說，所有的`同學也很陌生，能從陌生到死黨，不是很好嗎？每天一起去午餐。三年里，有福同享，有難共當，不是很幸福嗎？自然就是甜味了！
初中生活——苦
到了初中，就有五門的作業(yè)了，是“語、數、外、物、化”，一門作業(yè)3刻鐘的話，那不要做到10點左右，真累啊！所以讀書比上班辛苦（自我認為），真苦啊！
初中生活--辣
到了初中，如果我還是班干部的話，老師不在，肯定會讓我們這些干部管紀律，可是才剛認識沒幾天，誰都不會聽我們的，那時可得天天想計謀了，夠辣的吧！
就就是我遐想中初中生活，酸甜苦辣，但是我堅信：“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力學習，待人有禮，我一定會走過甜酸苦辣的初中，走向美好明天的！
關于初中生活的作文13
我的初中生活是快樂的，也是單調的，沒有給我留下過多的印象，唯一留下的就是跟英語老師賭氣逃課，跟他們在外面玩。那時真的很天真，也很傻。跟老師賭氣，就因為她老罵我們，其實我當時的學習成績并不差，可不知道為什么就是不想上她的課，討厭她的人還是討厭英語課，我現在也記不清楚了，可當時一點都不把老師放在眼里，就是每天早上到了學校放下書包就離開學校，一直到放學才回到學校。那時我們是旱冰場，臺球廳的'常客，可是到現在我一樣也沒學會，真不知道當時都干什么了。我叫他們哥，原因很簡單，就是想報復李，真夠傻得，就因為他喜歡別人不喜歡我，其實當時也沒什么過多的感覺，就是大家哄哄的，他也真有趣還叫人打我，雖然沒打成。后來上了高中我害怕提起的這件事，這個人，就好像被人抓住把柄似的，怕別人笑話，真夠幼稚的。后來就認當時的“狗幫”的兄弟們當了哥哥，雖然他們不一定都記得我了，可我始終沒忘記這件事。初中的傻事不止這一件，記得當時我們上化學課，很無聊，我們前后四個人就玩起了五子棋，結果一不小心被老師逮住了，轟出了教室，我們不但沒求老師還調轉屁股推著車子去玩了，真夠膽大的，現在想起來都好笑。雖然這樣，我覺得我的初中生活還是很快樂的，沒有太多的傷感，沒有眼淚，沒有傷害（起碼對我來說不算傷害）。可是就是這樣的生活影響了我的高中，給我留下了太多的遺憾，太多的無奈與后悔。
關于初中生活的作文14
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生就像是一位江湖俠客一直在向某一個端點行駛著，而困難則是這條旅程上的客棧，只有在你累了、倦了、不想再走下去的時候你才會誤入歧途。
青春如夢，隨著春風的來臨，開啟了我的夢，夢？提到夢，我想到了幾句歌詞：“我的夢想，閃耀著彩色的光。張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想伴隨笑容而堅強。”想去的地方？這還是交給風來處理吧！隨著春風的`調戲，我來到了江灣中學，這里有香氣撲鼻的花朵，自然也有背著蜜框的蜜蜂，這里有高大聳立的大樹，自然也有喊麥的小鳥，這里有學海淵博的教師，自然也有吊兒郎當的孩子。
苦：進入初中之后，作業(yè)如烏云般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力之大是可想而知的，各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細雨下個不停；讓我嘗夠了苦的滋味，面對五花八門的習題，冥思苦想之后仍不得其解，考試上的幾個大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛，從早晨被打印量的音樂叫醒，飛奔到學校，到晚上披星戴月的回家，這樣的生活是苦的。
甜：進入初中大約一年的時間了，我深深體會到了無數的快樂，平日里同學間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條，無不給我們的初中生活帶來樂趣，平日里的同學更是樂趣無窮，平日里老師的表出一道難題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個字母都十分馴服的從嘴里迸出，不也是一件令人開心的事么？當你做好了一件事，受到了大家的贊揚，你的心里也是美羊羊的不是么？
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨，等不能熄滅，熬過今夜就能從書中逃回到這個世界，不要為了這個世界而驚嘆，要讓這個世界為了我們而驚嘆。青春啊！燃燒吧！
關于初中生活的作文15
恍恍惚惚，過完小學的美夢，初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。
記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔，我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進來。噢！初中生活，那里包含著我的喜，怒，哀，懼。初中生活，那是我走向美好前途的必經之路。
記得第一次上臺演講；記得第一次受到老師的表揚；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮斗，便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。
生活就是這樣無情，生活就是這樣殘酷，面對生活必須百折百撓，努力奮進。
如今，春風又起，樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認出了半年前的自己：天真無邪，雖然讀了很多書，但還是那樣的蠻橫無禮，一朝一夕都期盼著回家。就這樣，簡單而又美好地，初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子，從這微風吹拂的窗口，透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現，我開始疑問，開始思索，開始摒棄，開始相信。在無際的天空自由地飛翔。
現在，我不再孤獨，不再蠻橫無禮，因為有這樣美好的'初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在這里，我將盡顯才華，在這里，我將努力奮進。
初中生活象一片汪洋，我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！
初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時時刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！
三年的初中生活并不短暫，也并不長久，抓住機會，向前勇猛地沖刺，才會到達最后的終點！
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