我的初中生活作文精選(5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文1
8月28日,我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間,初一生活不再遙遠,而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了,在陌生的學習旅程中,我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天,我感覺自我像個差生,有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天,有一個晚上,我一向被那幾道數學題纏著,因為白天學習的數學公式,我就一向存有疑問,不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應用題里找這種公式。并且,我們換了新教師,她講課速度很快,許多教學方法也不一樣了,我們學起來就有些不適應,所以,寫起作業題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力,最終完成了數學,就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。可是,起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下,語文就會簡單一些了。不管怎樣說,書本都是陌生的,怎樣也會有點困難。總之,這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是,在元旦那天,我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天,我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時,大家都感覺到自我都長大了,回首過去,還是個不懂事的頑童,不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的'六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯歡會接近尾聲了,我和張琦為兩位教師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔教師的熱淚中,聯歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。
在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會僅有一種味道,否則,那樣會更加單調無味,像作文點評里的可“八股”。初一生活,是我跨進的又一層高梯,在我尚未掀開的初一生活日記里,期望會篇篇精彩,充滿甜蜜,寫滿夢想。
我的初中生活作文2
初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經不住回想……——題記
初一的生活應該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起,中午也和同學們一起學習,一邊欣賞我后面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光,真是非常美好。
初一的生活應該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業,不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習,但是就是這樣,才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業和復習資料遺落在學校,我只好趕到學校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校,堅固的'鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了,過去的過錯,永遠記住,而過去的榮譽,屬于過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!
媽媽評語:從進入初中到現在已經快一年了,你已經適應作為一名中學生了吧,我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個心態,改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!
我的初中生活作文3
尚未離別,已依依難舍。
(1)前方傳來一陣悠然的音樂聲,我的心隨之一緊。手上的面包被我扔在一邊,腳下步伐更快樂,我直奔教室門口。終于在我前腳踏入教室門口時,鈴聲愕然而止。我用手隨意臉上的汗水。心中因為老師還沒來而偷笑。嘴角不自覺的揚起了一絲笑容。但我準備坐回座位時,一陣輕快的女聲在耳邊響起,臉上的笑容頓時僵硬了:“給我站到外面去。”我低下頭輕輕走到門邊,陽光灑在我身上,我抬起頭,望著太陽傻傻的笑。初中,我的生活像向日葵班對著太陽傻傻的笑。
(2)“對了,等一下就測驗你復習了沒?”同學A問。“測驗?復習?!”我瞪大了眼睛,腦海里劃過昨天老師說今天測驗的畫面。“糟了!我書都沒碰過!”我手忙腳亂地找出書來。突然,我瞄見了旁邊的同學B,驚訝的發現,他還在玩。我就問“你不用復習嗎!”“復了!”這?劭臁“我昨晚就復習了”“你…”“同學們,上課…”一段音樂聲響起打斷了我的講話。我突然想起了還沒復習!我苦笑地望著老師。初中,我的生活像一杯濃濃的茶。
(3)晚上,教室里安靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲。我埋頭于亂葬崗般的'課桌,被一道道難題難道的我呆呆地望著課本。我抬頭就看見在奮筆馳書同學的,只有我不會。想問別人,卻不想吵著其他人,所以只好靠自己了。在我苦拼了30分鐘后我終于都做出來了!我望著題目,松了一口氣。心中有一股叫自信的東西,引著我繼續埋頭于作業,越挫越勇,越做越開心!初中,我的生活像怒放的歐石楠,帶著自信與勇氣。(4)我的初中生活不如無知的幼兒園,不如小學的天真,卻像蒲公英那樣…。不為藍天,只為飛翔!
我的初中生活作文4
還記得曾經的夢想嗎?還記得當年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛入幼兒園的你嗎?其實早已忘記了吧。
但我清晰的記得初三那年,自已經歷了怎樣的磨難與歷練。那些在臺燈下奮斗的你,和同學們激裂的爭斗問題,不論輸羸,都奮斗過了——初三九班。
當青春剛踏入我的世界時,遇見了一群“猴子”。初一那年,是他們用熱情感染了我,即后,我居然從一個安靜的女生變的活潑開朗,后來就融入了這個大家庭。
深刻的記得,學校每年都會舉行一次秋季運動會,身為班級運動小干將,我還是應該為班級爭光的,但是由于沒參加過這種比賽,會感到有點緊張,這是不可必然的'事情,在忐忑不安的緊張感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕,但如果是你呢?瞬間就腿軟了,但突然聽見預備:跑。一聲響亮的槍聲突然響起,不僅給我嚇了一跳,也才發現原來比賽開始了。這時候開始跑步,發現前面的同學腿像長了輪子一樣,飛快的穿過我的身旁,我意識到這場比賽我輸了。在朦朧感里,我聽見了一陣呼喊:趙芳,加油!加油啊!我才明白原來我不是為自己跑步,更為了我的那個九班,加油傻瓜,當時像加了火力一樣跑了起來,最后獲得了第二名。
在團隊的訓練,我發現我們是一個神采奕奕的團隊,一起承擔了許多事情,像一人犯錯全班受罰類似的事情很常見。
最令我感動的就是在最后的夜晚,我們經歷了團隊墻,不借助任何外力爬的團隊墻,好像真的很偉大。當時做肉墊的幾個同學,他們沒有絲毫怨言,只是做好自己分內的事情,認真的保證同學們的安全,這時我才覺得原來團隊和友情是多么重要啊!
在年少輕狂的時候,我們九班成了彼此的心靈港灣,謝謝你們陪我度過了很艱難的時候。在汗水中灑脫了一切,愛你——九班。
我的初中生活作文5
轉眼間,六年的小學生活已經成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們人生中的一個新的起點;初中,我們應該重新調整好我們人生的方向盤。
在小學的'時候,總是盼望著上初中,甚至做夢都想。可是真正到了初中之后,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒作業了,這次到家后終于可以過一過電視癮了。正在想著看什么節目的時候,不幸的事情發生了——老師又輪流來布置作業了!啊,老師把握時間的能力可真大,剛把作業布置完,放學的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過晚飯,我來到燈下,守著小山似的作業便開始忙碌起來。夜漸漸深了,周圍非常地靜,只聽得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時的我也疲倦起來,一直打著呵欠,手也麻木起來。大約十點半的時候,我才把作業做完。正想睡覺時,又忽然想起地理還沒有復習呢。這時我的腦海里立刻浮現出了老師提問時的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無奈地拿出地理課本又開始背誦起來。背著背著,我便睡著了。
雙休日的時候,總可以過過電視癮了吧。可恰恰相反,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業來。這時,一位身在小學的朋友叫我出去玩,我也只好無奈地搖頭拒絕。望著她們遠去的身影,覺得她們是那樣的自由自在、無拘無束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會兒啊,可是看看那小山似的作業,最后還是只好默默地坐了下來。
這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?
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