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初中的作文

時間:2025-01-21 08:28:33 初中作文 我要投稿

初中的作文優秀[10篇]

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文優秀[10篇]

初中的作文 篇1

  作為中學生我每天的生活過的一樣,今天天和昨天一樣,昨天和今天一樣,日復一日的,按部就班無所事事。我只要一閉上眼睛就能想到我未來十年的樣子。這不是我想要的生活。每天在規定的時間上學,放學回家還有寫不完的作業,好不容易到了周末和假期,來迎接我們的是奧數、鋼琴、舞蹈、芭蕾、等等的各種輔導班。我們也是人也學要休息。

  我們長大了有了自己的想法,家長們你們不能再逼著我們了,我們知道自己該干嘛不該干嘛,有自己的理想目標。

  從我們這代人開始,中國傳統的家庭格局變了,一家一孩兒,人物關系單一,都是獨生子女,你們成了整個家庭的.核心,承載了父母,甚至是家族的全部希望。

  所以我們一出生就被裝進了一個方盒子里,呵護著,封閉著,小學、中學、大學,直到工作,完全一樣的方盒模式,只看學習成績,只講分,分數成了家長對孩子要求的唯一標準。這種只注重文化的學習,不關心能力的培養的教育模式,使你們的眼界、思想、激情先被家長的要求束縛住,然后被世俗的要求界定了。最后自己都跳不出名利這個坎了。所以很多的你們雖然干著不是自己喜歡的工作,過著不是自己喜歡的日子,但卻沒有能力改變和沖破自己,只能變成麻木的橡膠人,熬日子。

  希望你們再逼著我們多給我們一點自由,如果再這么逼著我們,我們大了懂事了會恨你們的。

初中的作文 篇2

  我家有一只哈巴狗,它有一雙黑黑的大眼睛像兩顆黑珍珠,它披著毛茸茸的長毛,摸上去又滑又順。溫潤潤的鼻子嗅覺特別靈敏。它的腿很壯,身體胖乎乎的,跑起來像一個絨球在地上滾,那傻樣非常惹人喜愛,因為它全身雪白,所以我們大家都叫它“小白”。

  小白天性活沷,只要我一解開繩子,它就會飛似地跑出去,一眨眼,就消失得無影無蹤,無論我怎么追也看不到小白的半個身影,但是我只要大喊一聲“小白,回來”它就會馬上飛奔而來,在我的腳邊停下抬著頭,好像在說“小主人,叫我來干嘛?”我假裝很生氣,不停地數落它:“你再亂跑,下次就不帶你出來了,讓你天天呆在家里。”小白聽了嗚嗚地低聲叫著好像在說:“小主人,原諒我吧,我下次不敢了!”

  小白的鼻子也非常的靈敏,只要聞到了香氣就會飛快地跑回來,每當我們吃飯的時候,它就在桌子下一個勁地鉆來鉆去,好像在說:“小主人,你給我點吃的吧!”這是我只好扔下一根骨頭,讓它吃個夠,它見了,就會咬住骨頭到別的地方去,津津有味地吃起來,好像不好意思讓我們看到它的饞相。

  小白是我最親密的朋友,當我背著書包放學回來的時候,小白總是會搖著尾巴汪汪地叫起來,甚至有時候還會把前腿架到我身子上來,我就會輕輕地撫摸它絨毛,有時它也會用粉色的舌頭舔我的'掌心,熱呼呼的,仿佛有一股暖流涌入心頭。

  小白還是我們家的好管家,它睡覺時總愛把耳朵貼近地面,只要聽到一點響動,就會抬起頭來,每當有人來我家,如果是小白認識的人,而且是經常來到我們家的人,小白見了就會不停地搖尾,還會反腰也扭動起來,母親見了就會說“小白,別閃著腰了!”它好像聽懂了似的,便放慢了速度。如果是小白從來沒有見過的人,只要一接近我家的大門,它就會在里面不停地叫喚,直到主人出去看或是我在里面說一句:“小白,別叫了,這是我們家的客人。”小白聽了不僅不叫了還會熱情地搖起尾巴,對客人表示歡迎。

  這就是我們家的小白,一只既可愛又貪吃,既貪玩又盡職的哈巴狗。

初中的作文 篇3

  新學期即將開始了,,這是一個很重要的階段,初三,在這個階段,我們要增加物理和化學的科目,聽老師們說,這是一個非常關鍵的時期,所以,我總結了幾條方法,打算在新學期實行。

  首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成 正常的.閱讀和課后作業。當然,學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。我覺得這個非常好,雖然解決不了我們所有的問題,但是,至少有休息的時間和娛樂時間,也至于不會感覺很累。

  預習也很重要,這樣可以方便我們的學習,只不過不要太深,否則會出現知識混亂,但是,只要注意,完全可以不擔心嗎,這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解新知識的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。

  課堂上做的筆記要在課后及時回顧,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。

  學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,認真做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  我相信,開學將是一個新的開始。

初中的作文 篇4

  曾幾何時,我們不再關注著窗外的一草一木;曾幾何時,我們整天將頭埋在課本中;曾幾何時,我們不再覺得鳥叫是那么的悅耳;曾幾何時,我們……

  還記得書桌前的那扇窗,它總是為我報告著窗外的最新訊息。下雨了,它會以與雨點的合鳴告訴我。下雪了,它會畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了,它會讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時,我總是駐筆觀看,仿佛將自己置身于窗外,與雪花共舞,與雷聲共鳴。好像大自然的孩子,享受著自然的靜謐與美好。

  還記得每天早晨。我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上,都會有夢偷偷從窗外溜進來,讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當我郁郁寡歡,窗外的茉莉便讓風攜著自己的`氣味穿過窗欞,為我驅散憂愁。

  但,美好的童年早已消逝,我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”,再也沒有了“閑情逸致”去與花兒對話,與草兒談心。再也不會因為流浪狗的死而落下眼淚,再也不會擔心螞蟻挨餓而放棄了手里的半根香腸。甚至,再也不會拉開書桌前的窗簾。因為陽光進來,我嫌他刺眼。風要進來,我嫌它吹亂了我額前的碎發。就連窗外藍天的邀請也拒之不理。童真,就這樣在我的腦海中一點點模糊起來,離我遠去。

  但,我不甘心。我重新拉開窗簾,讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子,讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門去,看著當年親手種下的小樹早已與屋檐并肩,看著當年一枝獨秀的茉莉早已開滿整個花盆。我,好高興。

  于是,我答應了藍天的邀請,飛奔到墻外最高的土丘上,與藍天對視,用心靈談話。或是一起靜聽著大自然間一草一木的聲息,感覺仿佛回到了從前。

  窗外依然有藍天,無論發生什么,藍天總會存在,它總會是你最好的朋友,聽你傾訴,與你談心。所以,拉開窗簾,打開窗戶,讓藍天重新映入眼簾,讓陽光重新穿過窗欞,讓童真再次在腦海中清晰起來。

  窗外依然有藍天!

初中的作文 篇5

  在整理她的遺物時,一本淡紫色的日記本引起了我的注意。還記得她生前曾對我說:“你是我唯一的朋友,所以我相信你。如果哪天我發生了意外,離開了這個世界,就請你把我的日記本和我一起安葬。”當時,我傻傻地點了點頭,她便很滿足似的對我微笑……

  慢慢打開了那本厚厚的日記。我的心不禁一顫,第一頁,僅有一句話:“其實我不想做壞女孩……”莫欣兒是個怪怪的女孩。成績差的讓父母頭痛。他待在教師里上課的時間屈指可數,而曠課的次數卻正好相反。至于是做什么事去了,聽她說,反正是壞孩子做的事。父母,老師苦口婆心的勸她,可她就是不聽,學校處分也給了,但一點兒好轉也沒有。所以大家都對她失去了信心,之后簡直就忽視她的存在了。

  我繼續翻看著:

  (2月16日)昨天我又跟家里人吵架了,是因為我待在網吧一夜沒回家。媽媽哭著求我好好讀書,爸爸在旁邊一個勁兒的罵我沒出息。我呆呆地做著,什么也沒說,他們的聲音離我很遠,我很想哭,但是沒有淚,我很想辯解,讓他們真正了解他們的'女兒,但是又什么也說不出來。

  (3月4日)今天是我的生日,但卻沒有一點生日的氣氛。爸媽似乎在操勞中把這個給忘了。我就這樣平平淡淡地過完了一天,很傷心。以前我不是這樣的,我并不是天生就是一個冷血的女孩,我也愛過這個家。可不知在什么時候,我開始學會了固執,學會了一意孤行。我聽不進任何人的話,別人不讓我做的,我就越是要做。后來似乎越陷越深,以至不能自拔了。小時候聽人說青春期可怕,確實如此。我想過改變,也努力去做過,但沒有用,我已經不可能再變回原來的我了。我恨現在的自己,但又不能不面對現實。我只覺得叛逆后定會后悔,叛逆后真的好累。我不想在看到父母為我傷心,所以我打算結束自己……

  日記里記載了她的很多,透著青春期叛逆后的無奈。最后同樣只有一句話:“爸爸、媽媽,原諒我,我真的好累。”

  關上日記本,我長舒了一口氣。原來莫欣兒是這樣一個女孩。她并不是老師說的“儒子不可教也”,也不是她爸爸說的沒出息,也不像同學眼里那樣是個壞女孩。她只是在叛逆中沒有得到理解而已。我發現,每個人到了這個年齡時,都會像莫欣兒那樣,充滿著叛逆,而周圍的環境與自身的控制能力決定著一切。

初中的作文 篇6

  在人生的旅途中,我們偶爾會遭遇挫折、行經坎坷的道路,然而,在生命的不同階段,總會有那么一個人,在我們沮喪、難過時,用冬陽般地溫暖帶給我們希望;鼓舞我們在泥濘中的坑洞里、孤單的墻角中重新爬起,揮灑自己生命的光芒。

  在寧靜的校園里,只有紙筆窸窣的聲音,在九年級龐大的'壓力下,我們變得異常地焦躁、不安,有一次的小考,我們都害怕出錯。那一次,我出了些狀況,考得很不理想,眼淚就像快要潰堤般地在眼眶打轉,突然,有一個人輕拍了我的肩膀,他沒和我說些什么多余的話,但是,那個當下,我深刻地感受到在寒冬哩,一股溫暖從他的手心,滲透進我的心坎里,四周的寒冷都退去,心里的那片烏云也轉為和煦的陽光。那一次無語的來電,我收到了最真摯的友情。

  我的摯友,謝謝你在我人生中最為徬徨、最恐懼的時刻,一路走來的陪伴,一路上,經歷了多少的風雨,在對方失意時,互相加油打氣。我們坐在同一叟遠航的戰艦上,航向那紅樓的目標,這一戰不論如何,都不許失敗,你的鼓勵,讓我的努力多了一份新的意義,我徬徨無助的時候,你拉住了我的手,指引我向前行,像那光明的燈塔般,讓茫茫大海上的水手不再迷網,你的陪伴,讓原本看起來無所事事的我更加地努力,你就像那充滿希望的火柴,點燃了我奮發的決心。

  我親愛的朋友,初三以后,我們將分道揚鑣,走各自該走的路,雖然有些傷感,但我不會再留戀,對這一路以來的支持,我會好好地珍惜。

初中的作文 篇7

  這是一座雄偉的橋,我即將穿過它,由北向南。北面是我的家,南面是我求學的地方。

  這是一座雄偉的橋,我正在穿過它,坐在車里。上車時身后站著父母;下車時,身后只有影子。

  這是一座雄偉的橋,我已經站在了它的中央。不往后看,我知道,一旦離開,就不可能真正地回去了。

  天空里分辨不出云的樣子,因為云已完全遮住了光線,天空一直壓到了橋面,我呼吸著它的渾濁,只是看不清他的.臉。

  就是這樣一座橋,我就要穿過它了,我知道,這種選擇就是一個人的長大。

  十五歲了,竟還是如此的怯懦。

  在海灘上,有三只從岸邊巖洞中爬出來的海龜,很小。

  它們在我的注視下,謹慎地爬到了海灘的的中央,繼續向著大海爬去。

  悲劇的發生是因為這時飛下來兩只鶴,它們踢翻海龜,將長喙伸進海龜的殼內——自然界司空見慣的捕食。

  然而我不忍,跑過去趕走了兩只鶴,救下這三只海龜,他們一直爬到了海里。

  這個故事之所以是悲劇,是因為,這時巖洞里成千上百只海龜得到了信息,全部擁到了海灘上,向大海爬去。頃刻間,引來了上百各種各樣的海鳥,一場海龜的浩劫出現在這片海灘上。

  我驚愕。

  故事中的“我”不是我,也不是父親。這是別人的故事,有父親在那個夏天的晚上告訴了我。

初中的作文 篇8

  小麗:

  你好!

  兩年前的那個下午,人群中穿著淺藍色連衣裙的你沖我嫣然一笑,于是,我知道在人群里我又多了一個朋友。

  雪白的皮膚上泛著幾點紅暈,齊耳的短發顯示出了你的清純,一雙大眼睛是那樣美麗。透過你明亮的眸子,我似乎著到了你那顆脆弱而純潔的心。

  然而我錯了,你是一個堅強、勇敢的女孩。

  那天,在操場后而,我們舉行了一場爬山比賽。真沒想到,嬌小的你竟然不顧一切地往上沖。突然,前而的同學踢下了一塊石頭,流星似地向你砸來,你被擊中了,滑下了山。而你只是抿著嘴唇,用潔白的手帕包扎好繼續向前沖刺……你讓我看到了貌似嬌柔的你那驚人的毅力和勇氣。

  此后,每當我看見你,就有一種未曾有過的親切感和無名的喜悅。

  在高談闊論的人群中,你總是靜靜地聽,嬌滴滴地笑;在人群鼎沸的球場上,你總是興奮地奔跑,時而傳來銀鈴般的笑聲。你永遠那樣美麗,那樣純潔,那樣快樂。

  然而,在一個百花爭艷的春天,我第一次著到你流淚,是傷心的淚水,是懊悔的淚水——你沒有考到前10名。

  正當我打算替你撫平心靈的創傷時,你嫣然沖我一笑。“放心,放心,下次,我一定會成功。”說罷,你向前方邁開了步伐,卻又回頭沖我一笑,那是對自己自信的笑?對我感謝的'笑?我說不上來,只覺得這回眸一笑比任何美女更富魅力,更富內涵。(初中作文)

  你美麗的身影時常在我腦海中浮現,如輕風,似流水。因而我的眼前常常浮動出一片蔚藍色——海,具有甜美的情懷,更具有排山倒海的銳氣。

  光陰似箭,日月如梭,如今的你,即將步入中考的考場。在此,讓我為你祝福,摯友!

  燦爛的黎明即將來臨,讓我們握緊手,沖鋒!

  祝快樂!

  友:小佩

  X月X日

初中的作文 篇9

  如絲細雨,歡樂地自天上奔來,想去親昵地地上的人;路邊的花兒,競相開放,盼望行人駐足欣賞。然而這個城市并不領情——人們厭煩地舉著雨傘,各自面無表情地匆匆行走著;車子冰的凍僵硬的外殼下車輪木然地轉動著,不管不顧被它濺得滿身的泥花兒。我愛憐地地蹲下,用手收集著雨露,為花兒洗去污逅。洗嚯間,花瓣零落在手,它們會嶉泣?會怨嗎?

  我從小長在農村,喝的是自地下汩汩涌出的井水,住的是山中一塊塊不經雕琢的丑石砌成的小屋,走的是野草簇生的石板路。習慣了雞鳴晨起,幫母親提著水桶,喚鄰居阿姨一同去換洗衣服;習慣了日上樹梢,在樹蔭下悠閑地搖著蒲葵傘,習慣了夕陽西下,三五晚夾著稀飯馨香拂面迎來。一切仿佛陶潛筆下的田園詩,韻腳樸素自然。

  多年后 我滿心向往來到這個城市,然而霓虹閃爍,歌舞升平的城市生活讓我很不自在。我也曾試圖離開城市的桎梏,回到家鄉,返璞歸真。卻不想,滄海桑田,如今連兒時的那片樂土也幾乎被改造成城市。只有幾座古老的瓦屋還茍延殘喘在寂寞清冷的角落里。我悵然坐在瓦屋里,不忍望向窗外——滿目矯情!

  小徑紅稀,本應由人兒徘徊,卻被早早地清掃得只剩光禿禿的冷冰的水泥地。

  垂頭連櫳,本應待“雙燕歸來細雨中”,卻硬是將鳥兒關入鐵籠中。

  春色滿園本應有“一枝紅杏出墻來”,卻被高高的水泥墻吝嗇地圍起,連蓼嶼荻花洲,掩映竹籬茅舍“的`遐想也不留。

  月上柳梢,本應有“人閑桂花落,月靜春山空”的寧靜,卻被紅燈綠酒在夜里撕開一片喧嘩。

  我嘆息著,思緒嘎然而止。身邊是π自的繁鬧,臉上是雨水真切的拍打,手中是花兒枯萎的惆悵,心里是對鄉村生活深深的留戀。

初中的作文 篇10

  今天是世界地球日,我到“保護國際”去參加一個公益活動,在那里,我當了一個小義工。

  這個活動大概是說,平常用電、開車、坐飛機等,會產生二氧化碳,而二氧化碳會使全球氣候變暖,造成嚴重的環境問題。這個活動號召大家“五一”期間如果旅游,要綠色旅游,就是交通工具選二氧化碳排放量少的交通工具,旅游期間不要吃野生動物,不買和野生動物有關的東西,不亂扔垃圾就更不用說了……因此,綠色旅游簡稱綠游。這個活動還有一個很重要的環節——碳計算器,它是一個軟件,能把你平時用電、用汽油、坐飛機的數據轉化成幾千克二氧化碳,就是說你平時一月用多少度電,就輸入到這個軟件中,它會告訴你這些電產生了多少二氧化碳,你可以種幾棵樹去吸收它們……

  我們到了那里,把一些桌子呀、電腦呀、宣傳冊等等的東西搬到北大西門,因為“保護國際”辦公室在北大,所以在北大門口開辦活動。在那里,我和大人們把一些架子支開,在上面掛上宣傳畫,都是寫的氣候變暖有什么危害,和怎樣減少二氧化碳。等我們手忙腳亂地把幾十幅比我還高的宣傳畫掛好后,麻煩又來了,那玩意兒禁不住風吹,一刮就倒。最后一個比我大兩歲上六年級的小志愿者想了一個辦法,把磚頭放在宣傳畫底下壓住,總算忙活了一個小時,等著活動正式開始了。

  我們穿上發的“T恤”,戴上一個小牌子“我綠游了”。這時,好多人感興趣地來看我們的宣傳,并在承諾書上簽了字。承諾書是說,你如果承諾在以后旅游的時候進行“綠游”,那么“保護國際”就會捐獻0。5元用于植樹。

  我和六年級的小志愿者拿著幾十張像廣告一樣的宣傳冊去發,“叔叔,今天是世界地球日,我們做了一次宣傳活動,您拿著這個,”我給一位叔叔一張宣傳單,“如果您感興趣,可以到我們的活動地點去看一下。”

  “謝謝你,小朋友,我非常關注你們的`活動。”叔叔說。

  我又這樣發出了幾十張宣傳單,直到中午活動結束,回家了。

  CCTV新聞聯播的時候,我驚奇地發現,我在使用“碳計算機”的時候,竟然被電視臺的拍下了,我上了電視! 媽媽說,報紙上說不定也會有,我好高興。

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