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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的高中春天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
高中春天的作文 篇1
暖暖的春風(fēng)吹過山巒和平原,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長裙,款款地向我們走來了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹梳頭,柳樹擺動著迷人的長發(fā),讓春風(fēng)給她別上無數(shù)個(gè)綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思啊!
春雨綿綿。大地喝足了水,讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了,滿樹綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,讓人憐惜,又讓人愛不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒有了,干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過,在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著,清脆的鳥鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的`春天!
“一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。讓我們在這美好的季節(jié)里,放飛自己的夢想,放飛美好的明天吧!
高中春天的作文 篇2
誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳
誰會不承認(rèn),春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰會不承認(rèn),春天的足跡最先留在無邊無垠的大地之上呢的確,春天是最先呈現(xiàn)在大地上的。一到了春天,地球上的萬事萬物真可用"日新月異"來形容。一到冬天,大地就會失去生機(jī),被冰霜覆蓋。可冬天一過,就會有一種一樣的感覺。在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā),仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來是萬物復(fù)蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的"小腦袋",沒過幾天,那些綠油油的.小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒了貧瘠的大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會加深一層顏色,逐漸地,又會有紫色的,()淡黃色的,深紅色的小花點(diǎn)綴其中,顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步!
那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢答案在天上。我們不難發(fā)覺,一到春天,天就變了。只要寒東一過,有一段時(shí)日連續(xù)陽光明媚,誰都會疑問自己:春天到了嗎春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽十分溫暖,你就可以斷定:春天來了,因?yàn)榇禾彀炎阚E留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看著那可愛的藍(lán)天,看著那棉絮般的白云,會有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無云之處的藍(lán)天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無暇的藍(lán)天。再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺。再說那主角太陽,更是讓人稱心不比。它會灑下溫暖的陽光,照射在人身上,那會使你渾身暖洋洋的,就像小時(shí)候媽媽對你的愛撫,呵護(hù)有加。就這樣,在藍(lán)天,白云,陽光的映襯下,我們會立即深信:春天的足跡已印在天空下。
春天的足跡還會留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日清晨,當(dāng)你打開窗子,便會精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個(gè)特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。總之是一日三變。
到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過,"滴答滴答"會落下幾滴春雨來。這雨,雖淅淅瀝瀝下個(gè)不停,卻不見地面多濕,唯有一種沁人心脾的涼爽。使勁聞聞,會發(fā)覺春雨里有種說不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了。春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去地球的塵埃,也撣去人們心中的憂愁。
至此,春天已把自己的足跡留在了地球的每個(gè)角落,可以說在人類生存的環(huán)境中無處不在了。
春天,帶來了春天的足跡。在這足跡中,萬物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺醒了。
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處!
高中春天的作文 篇3
檸檬桉扯著披風(fēng)在空中快樂地飛行,樹影像水波一樣調(diào)皮,晃得我心猿意馬。已經(jīng)是春天,門外是明媚的陽光,云雀在柏樹衣架堆似的枝葉間跳躍盤旋,青草味中一切宛然有了夢的氣息。
對春天我有說不出的熟悉,對我來說春天有難以言喻的魅力,隨野草日益滋長的情感此刻被突如其來的漩渦淹沒,隨即引出故鄉(xiāng)的春天,春天里的朝霧,霧中的陽光,陽光下的水井,井邊的野草,野草上清涼的水珠,引出不諳世事的啟蒙時(shí)代,稚氣未脫的孩提時(shí)代,勤奮且憂傷的學(xué)生時(shí)代。它們由春天連成一串,一起涌到筆端,讓我驚詫不已。
我從來不曾在短時(shí)間里回憶那么多事,反倒好像不是我著意提起它們,而是它們按捺不住,搖搖擺擺地浮上水面。
記憶在春風(fēng)中歷歷有聲。
我還在村子里的時(shí)候。春天,打起一桶井水,把頭浸在里面,咕嚕咕嚕吹氣,讓氣泡一一撞碎放出清涼。然后捧起井水,仔細(xì)看著陽光在水中打著旋,慢慢地、慢慢地溶解。當(dāng)然,前提是在春天,因?yàn)橛辛舜猴L(fēng),水井和陽光才構(gòu)成我賞心悅目的愉快。
春天,所有的生機(jī)在陽光下潛伏。我出門大都在春天,早上離開中午回去。回家路上陽光總是十分燦爛,我在迎面而來的溫潤的風(fēng)中瞇小了眼睛,細(xì)數(shù)著公路邊絡(luò)繹不絕的人事,紛紛擾擾。最近一次和母親一起出門是去年考特長生的時(shí)候,母親在考場外等了我三小時(shí)。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)她就坐在榕樹下等我。五月,正是春意濃厚的時(shí)候,一切光線聲音溫度和濕度都恰到好處,一路上我壯志滿懷地說些考場上的見聞,母親微微地笑著。
現(xiàn)在,三月,剛剛走出冬的`影子,我卻已經(jīng)感受到春天的力量。每當(dāng)我看到藝術(shù)館旁的榕樹,我便想起我和母親是怎么一步步走下東大門的斜坡。(范文網(wǎng) )還是同那時(shí)一樣,鳥聲漸遠(yuǎn)樹影徐晃,事物的線條都模糊了。這風(fēng)真是奇怪,它好像在另一個(gè)時(shí)空把當(dāng)時(shí)留下的影像一一呈現(xiàn)。我不知道留下印象與黏稠、與空氣的水分含量有什么關(guān)系,總之冬天從來沒給過我這樣的感覺,冬風(fēng)撲撲朔朔,什么也沒帶來,什么也沒帶走。
這樣一想,冬風(fēng)秋風(fēng)夏風(fēng)都遜色了,所以冬天秋天夏天都失敗了。其他季節(jié)里好像在忙著生活,相較之下,春天便像是一年一度的總結(jié),雖然總結(jié)得不清不楚,頗多重復(fù),仍然讓人生感到充實(shí)。
春天是記憶的巢穴,春風(fēng)黏住的影像年復(fù)一年地重演。我從演員到觀眾,每次看戲總感慨萬千。春天里,過往的一個(gè)個(gè)我紛紛向我揮手,和過往的一個(gè)個(gè)春天一起寫成一個(gè)永遠(yuǎn)待續(xù)的故事。春天和我都有一個(gè)深知的彼此,他們互相嘲笑互相安慰互相鼓勵,碰到十字路口便揮揮手,說,再見吧再見吧。眼里有不舍也有期望。
我忽然想起海子的詩,且不論寓意,讓我從中獲得直白的祝福,讓我以夢為馬,走到陽光底下:
面朝大海,春暖花開。
(指導(dǎo)教師:黃麗輝)
高中春天的作文 篇4
春天,給人一種生機(jī)勃勃的感覺,看著那拼勁全身力氣想要沖出泥土的小草,我感慨萬分。
天空,依然是那么藍(lán),微風(fēng)輕輕的吹過,陽光灑在我的臉上,我仰望天空,風(fēng)撫弄著我的頭發(fā),是的,春天來了!許多人會說,春天是有生機(jī)的,是活躍的,是向上的,積極的…… 但我覺得,春天更是羞澀的……
打開窗戶,隱隱約約可以聞到月季花的香氣,不是撲鼻的,不是濃烈的,而是那種淡淡的,時(shí)有時(shí)無的。再看看窗旁的芍藥花,粉粉的,羞答答的掛在上面,粉的如霞,如此的純凈,如此的小心翼翼,生怕驚醒了什么似的。
下雨了,綿綿細(xì)雨,風(fēng)輕輕地把雨帶了進(jìn)來,濺到了我的臉上,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子,但它有事那么輕,那么柔,連綿細(xì)雨灑在梧桐樹上,沙沙沙像音樂家撥動琴弦,而我則沉浸在它美妙的琴聲中無法自拔,它的聲音是如此小,好像只是在為我一個(gè)人演奏,可以使我原本焦躁的`心平靜下來。
我跑出家門,來到了一片田野,麥苗返青,一望無際,仿佛綠色的波浪,我躺了下來,近距離的感受到了春天,小草們緊緊簇?fù)碇遥铱粗^上剛剛探出羞澀的腦袋的小花骨朵,連忙減慢了呼吸的頻率和速度,這是因?yàn)槲遗伦约杭贝俚暮粑剐邼膭偨佑|到大自然的它們收到驚嚇啊!
風(fēng)來了,小草也在風(fēng)的吹拂下開始擺動,一會兒撫摸著我的臉,一會兒又觸碰到我的手,動作依舊是那么輕。
夜深了,仰望天空,皎潔的月光裝飾了春天的夜空,像無邊無際的大海,安靜、羞澀,零零星星的星星害羞的躲在云層后面,山和樹,隱隱約約,在春的羞澀中漸漸睡去。
這就是我眼中的春天,一個(gè)羞澀的春天。
高中春天的作文 篇5
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的.臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍(lán)的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí),小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥兒作為評委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見同學(xué)們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上,三角池水中小魚游上來了,好像對我們說:“你好,姐姐哥哥,讓我們來做個(gè)好朋友吧!”
又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……
朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
高中春天的作文 篇6
為什么總對春天情有獨(dú)鐘?為什么總對小草愛不釋手?為什么總對楊柳面帶微笑?因?yàn)榫G色,因?yàn)槟窍笳髦c和平的綠色。
但為什么我很少看到綠色,我總是聞到自私的氣息,我總是看到冷漠的面龐,我從事嗅到銅臭味。
當(dāng)人類用它無與倫比的“智慧”毀林開荒,圍湖造田……就出現(xiàn)了水土流失,出現(xiàn)了沙塵暴……就造成了生態(tài)危機(jī),而這一切僅是為了滿足人的一己私欲。人類全然不顧大地的呼喚,不顧大自然的淚水,不顧地球母親的心力交瘁。因而我們失去了太多的綠色。
所以,讓我們一起行動吧,一起找尋那失去的綠色,讓我們每個(gè)人多種些樹,多為我們的家做點(diǎn)事,相信我們一定可以找回大地的`綠色,找回大自然的春天,找回地球母親的燦爛笑顏!
當(dāng)我們在塵世的喧囂中住久了,我們太習(xí)慣于偽裝自己,太習(xí)慣于冷漠對人,也太習(xí)慣于別人的冷漠。于是人間缺少了綠色,沒有了路見不平,沒有了親如一家。我也習(xí)慣了我小環(huán)境的綠色,但是我多么希望有天清早我起來會看到漫山遍野的綠色,人們的臉上都掛著甜甜的微笑,每個(gè)人都置身在綠色中,每個(gè)人都找回了自己的綠色!
當(dāng)伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā),我看到戰(zhàn)爭中無辜的伊拉克人民,那些可憐的孩子,我吶喊,“為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭。”有人告訴我是因?yàn)槭停喍灾菫榱隋X,我不知道他說的對不對,但以我們學(xué)過的歷史而言,我想應(yīng)該是。就像德國發(fā)動的第一次世界大戰(zhàn),不就是為了爭奪殖民地嗎?人們?yōu)榱死娑l(fā)戰(zhàn)爭從來都是屢見不鮮的。
可是你們看到了嗎?戰(zhàn)爭經(jīng)過的地方從來沒有綠色,從來都是廢墟一片,因?yàn)楹推讲灰娏恕?/p>
我真想看到和平鴿載著橄欖枝從我的上空飛過,飛到世界的每一個(gè)角落,讓世界變得和平,讓綠色綻放!
歷史的長河滾滾前進(jìn),載著華夏五千年的文明,載著人類社會的發(fā)展,也必將見證人類怎樣找回綠色!
從此,人與自然不再出現(xiàn)“生態(tài)危機(jī)”;從此,人與人不再產(chǎn)生:“人態(tài)危機(jī)”;從此,人與自身不再萌發(fā)“心態(tài)危機(jī)”;從此,人們不用再尋找世外桃源!
因?yàn)槲覀兠總(gè)人都打開了心扉,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都看到和平鴿飛過,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在門前種了一棵樹,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心里都充滿了綠色,因?yàn)槲覀兊哪_下都布滿了綠色。從此冬天不再,因?yàn)槲覀兊氖澜缬肋h(yuǎn)是春天!
高中春天的作文 篇7
席慕容說,她的孤獨(dú)比大海深一寸,因?yàn)榇蠛5目鞓繁人嘁环帧6乙f我的寂寞比大海少一分,因?yàn)樵诿恳粋(gè)春天我都會看到春暖花開。
不記得在什么時(shí)候,我在空間寫下一時(shí)的寂寞與惆悵,而最近,再進(jìn)去看留言的時(shí)候,我卻看到一個(gè)陌生人說:
冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
一時(shí)感動,變禮貌的回踩他的空間。結(jié)果,驚異于他成熟的文筆,便向他發(fā)送了一條請求加他為空間好友的`請求,但被他拒絕。
我難過好久。
直到現(xiàn)在我才明白,生命中遇到的過客總是多如牛毛,更多的時(shí)候他們只是一顆劃過我黑色夜空的流星,燦爛卻又短暫。帶著他們少得可憐的溫暖,最終消失在茫茫天際。他們的光芒始終無法撕破漫漫冰冷的長夜。何況,距離我身邊較近的位置總是有限,不是每一個(gè)人都愿意或是有資格擠進(jìn)來。
我從此不在強(qiáng)求。
高中春天的作文 篇8
“夜月一簾幽夢,春風(fēng)一里柔情。”春風(fēng)輕柔的撫摸著人間萬物,它雖然沒有夏風(fēng)的熱情似火,沒有秋風(fēng)的深沉含蓄,沒有冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng),但它是那么的溫馨多情,那么的單純清高。它親吻著柳兒,惹得楊柳羞澀地轉(zhuǎn)過身,讓人間有了“楊柳依依”的話別美景;她輕撫著花兒,因此也就有了“一枝紅杏出墻來”的'早春風(fēng)光。為討她歡心,世界換上了淡淡的新裝。攜手春天,能感受到濃濃的春意。
春天是一個(gè)成長的時(shí)期,每個(gè)人在青春時(shí)期塑造了自己一生的性格;春天是一個(gè)溫馨的季節(jié),大多數(shù)人無憂無慮,不知世事險(xiǎn)惡地度過他們的青春年華;春天是一個(gè)輕狂的季節(jié),所有花朵的爭奇斗艷,所有智慧的鋒芒畢露,咄咄逼人,都能被人接受而不會有人認(rèn)為太過招搖。春天的確是個(gè)多姿多彩的美麗季節(jié),但我也想說,正如世界上沒有十全十美的圣人一樣,春天也有她晦暗的一面。
春天的花朵是燦爛的,卻也經(jīng)常是華而不實(shí)的,追求太多的外在而不重視內(nèi)在的結(jié)果,將會在青春老去時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來一事無成。
春天是屬于每個(gè)人的,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握好這段美好的時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)享受美麗的陽光、甘甜的雨水,也應(yīng)當(dāng)不斷使自己變得堅(jiān)強(qiáng)和柔韌,以迎接不知何時(shí)會來的狂風(fēng)暴雨。在這個(gè)時(shí)期,我們的收獲將成為我們一生的基礎(chǔ),我們?yōu)榇禾旌炔剩诖禾炖锍砷L。
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