[推薦]八年級作文8篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
和爸爸一樣,我也是個不善于言辭的人。在我的家“謝謝”、“對不起”之類的話都極少出現。原先總以為那是一種客套話,一家人不需要如此。直到這周我才明白,那不僅不是客套話,而是人與人之間的愛的傳遞,愛的表達。
今年麥收之際媽媽不在家,爸爸一個人要干好多活。我不忍心看爸爸勞累,于是周日遲遲不來上課。爸爸發現我在干活,就送我上學。天雖然很黑了,但父親并沒有像往常一樣把我送到學校,因為他沒有來得及換下干活的衣服。我的心怦然一震,張口說:
“謝謝,爸!”
爸爸開心的笑著走了。我望著他遠去的背影,我覺得爸爸真的好偉大呀!此刻,我的腦海里出現爸爸周末給我做的一桌可口的飯菜;又出現爸爸在烈日下勞作的情景……朦朧中,我看見一只小燕子還在空中忙忙碌碌,這也不正在為自己的孩子覓食嗎?
又要開始新課了。我是應該認真了。還有神游的'理由嗎?因為我的父親就是我的不滅的導航燈。在我努力的空閑間,讓飛舞的小燕子捎去我的心里話:“爸爸,你的無私和廣博的愛,我無以回報。只能說聲——您辛苦了,爸爸!”
每年的六月第三個周日是父親節,我在這里向天下有責任心的父親提前祝福了。
八年級作文 篇2
人們都說父愛如山,母愛如水。而在我的記憶里,父愛則如山如水。
我的爸爸很特別,有時候覺得他很溫柔,有時候又覺得他很嚴厲,這便叫我常常摸不著頭腦。我的爸爸看上去有點蒼老,兩眼邊的皺紋記錄著他的心酸。記得小時候,當我犯錯誤的時候,一邊會得來媽媽的嚴厲指責,一邊則會得到爸爸的安慰。所以別看我是個女生,在我的印象里,爸爸是那么溫柔。而長大后,父親便會常常為了學習成績指責我,訓斥我,把我罵的痛哭流涕。那時候的我多么恨他,我會想我畢竟是他的女兒啊,怎么會用那么難聽話來罵我呢?這時的媽媽則會在一邊為我說話,叫爸爸不要生氣。從此以后我不再喜歡爸爸了,我覺得他只注重我的.成績,一點都不關心我。甚至在我生病的時候,爸爸竟然會和老班說如果我病的不嚴重,就馬上送我回來上學。當時聽了這話的我真心痛,我覺得我再也不想所和爸爸說一句話。
而現在,我慢慢的體會到父親老了,她只是希望我長大以后有個很好的出路。我很后悔那時候的不懂事,后悔那時候的責罵他,后悔那時候對他的不理解。
不過現在,我一定要浪子回頭,因為浪子回頭金不換嘛。漸漸的我想我一定要好好學習,就是要用這學習成績來作為我對爸爸的補償。當我看到老爸看著拿成績單傻乎乎的笑,嘴上還說考得不行還需努力,其實我早已明白爸爸的心里比誰都開心,比誰都高興啊!
爸爸我想對你說:您別把自己累壞了,女兒一定會用自己的實際行動來報答您的,謝謝您對我的養育之恩。
時光時光慢些吧,不要再讓你變老啦,我愿用我一切換你歲月長流。一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關心收下吧……感謝一路上有你。聽著這首筷子兄弟唱的父親,溫熱的眼淚在本來就很小的眼睛里打轉,我想起了他……
八年級作文 篇3
閑暇之時,腦海之中總是出現一架小小的黑橋,那橋是一粒粒小小的能被風吹走的石子搭建而成的。
星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹,蘋果樹,柿子樹,小橘樹……….秋季,一個個小柿子像一盞盞小橘燈掛滿了樹梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來到了樹下,一陣香味撲鼻而來。突然,我看見一群黑黑的螞蟻順著樹下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂乎,在它們的背上還有一只小小的快干了的`蟲子。看來它們準備把蟲子運回家了。突然,一個鬼點子就從我的腦海里冒了出來——我一口氣跑到家,拿了一瓶膠水就向外沖,我要讓它們回不了家。
看好了螞蟻的必經之路,我在上面涂了一層膠水,有幾只螞蟻沾在上面不的動彈。后面的螞蟻更是急的團團轉,不知如何是好。“嘿,看你們怎么辦,貪婪的家伙。”也不知是從小聽故事螞蟻扮演的角色不好,還是其他的原因,自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪,對螞蟻的處境沒有感到絲毫的同情。
答應過了2分鐘吧!有幾只螞蟻銜著幾乎看不見的小沙粒來到這條大河前,然后把沙粒投進了“大河”天哪,我對它們的行為有寫發笑,想學“精衛填海”啊?后面的大部隊似乎還沒有得到消息,還在繼續前進著。
螞蟻一次又一次的來回跑著,遇到它們的同伙,還停下來,也不知道在干什么,或許在報知情報,要求援助吧!停下來以后,兩只螞蟻便一同跑到樹下又銜著石子向大河奔去,搭了一段路后,越到后面就越艱難了,螞蟻不僅要銜著占身體一半的石子,還要探路,瞧!那個“倒霉鬼”小心翼翼的走著,用前腳探著路,待找好地方, 便把小石子放在上面,可不知是命運捉弄人,還是源于它的不小心,它也墜入了那條“大河”我的心一顫,竟想去幫它,但遲遲沒伸出手,它最終還是動不了了。
螞蟻就這樣努力著,堅持著,一二十分鐘后,一個小小的石橋就架好了,螞蟻們搬起干了的蟲子向家運去,我本想在它們的洞口設置一條同樣的“河”的,卻不知為什么,望著它們小小的身影和那些犧牲了的,遲遲沒有動手。
那一刻我被這一瞬間深深的打動了,我看到了螞蟻面對困難的執著,不放棄,讓我們學習螞蟻,尊重螞蟻。
八年級作文 篇4
今天真高興,我們北大附中重慶實驗學校小學部舉行一年一度的科技節。
首先是我們科技節的開幕式。我們邁出整齊的步伐向主席臺行進,我們的口號是“我努力、我自信、我成功、我快樂!”我的心情特別緊張。心想我一定會當眾出丑的,但是我一直在努力著,堅持到開幕式結束。我沒有出什么差錯,我緊張的心情立馬松弛下,高興的心情一直在我的心中蕩漾。
正式比賽開始了,第一項是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得最好的同學上去比賽,其實這是早已經選好了的。我默默的坐著觀察,突然,周老師叫我上場。我說:“我不是被減下來了嗎”?事情是這樣的,今天中午,因為我們班多選了兩人。只可以選十個人加入比賽,一定要減掉兩個人。其中之一就是我呀!要是有另一個同學不加入比賽,我才能上的。于是我上了。
我們的比賽是一輪一輪地進行的。我是第九個上場,我真希望突然出現奇跡,超過“五三班”。輪到我上場時,我馬上跑到了起點,等老師一聲令下,迅速起跑。開始了,我用最快的速度跑到了疊被子的地方,當時我緊張的`心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好,影響班上的成績,被周老師、劉老師批評。比賽時間只有兩分鐘,我沖了過去,學著譚利華整理被子的方法,以最快的速成度,仔仔細細地整理,我把四角整理得直直的,對稱折起,我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒有整理好,可是兩分鐘很快就要到了。我心想,一定要努力,得不到高分數,自己心里也不好受、大家也會不愉快。當我剛整理好床單,哨聲響起,這次的結果,比我過去任何一次都疊得好。這是我默默學習別人的優點和努力訓練的結果。下一次我一定更加努力,把被子疊得更好、更棒,爭取超過現場所有的人、不斷地超越自我。
接下來是我們自己制作的火箭發射升空表演賽。
我是掌管動力系統的——用腳踩可樂儲氣瓶。另一個同學是拿著可樂儲氣瓶,我高高地站在桌子上往下面跳,猛踩儲氣瓶子,依靠空氣瞬間沖出的氣流做動力,把火箭送上天空。當我和其他同學猛然一起跳,火箭騰空而起,火箭帶著我們愉快的心情升飛了,飛得好高好遠!我很高興,大家都很高興。操場上一片歡呼聲,操場完全被歡樂淹沒了,我們都沉浸在火箭成功發射升空的喜悅之中了!
我在這次科技活動中,體驗到了成功的快樂。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個遠大的理想,將來成為一個科學家,把我自己設計的火箭,送上藍天,沖進太空,為祖國的航空航天事業爭光添彩。
難忘的科技節給我留下太多的美好回憶。今天過得很充實,真高興!
八年級作文 篇5
不曾膽怯,一路上有您的鼓勵;不曾哭泣,一路上有您的遮風擋雨;只因有您相隨。 ——題記
在成長的道路上,有許許多多的人關心愛護著我,可媽媽的陪伴卻顯得格外溫馨,是她讓我在遇到挫折時變得堅強;是她讓我在成功時綻放的笑容如陽光般燦爛;是她讓我體會到了生活中處處充滿著愛意。
從我呱呱墜地到牙牙學語,媽媽為我付出了不少心血,而從小就膽怯的我也讓媽媽想盡了一切辦法來克服我的膽小心理。記得那是上小學前的一個夏天,臨近傍晚我和媽媽在街上溜達,午后太陽的余熱依然是那么火辣辣,大街旁的'冰激凌讓我垂涎三尺,但腿卻不敢往前邁出一步,因為膽怯,我是寧可不吃也不愿自己去買。媽媽看穿了我的心思,故意刺激著我:"你看那冰激凌多好看呀,肯定也特別好吃,現在這么熱,咱倆讓冒火的喉嚨爽一下如何?".見我不吭聲,"你不想吃,好吧,那我自己去買了哦,但只買我的啊",說完,也不理會我的表情與感情,徑直地走到前面去買了一個,邊吃邊往回走還嘟噥著"真涼快啊!","你確定不吃?那我們走吧。"拉起我就要走,我急了小聲地說到"媽媽,你能幫我買一個嗎?""哦,原來你想吃啊,自己買去,好不好?你是勇敢的小男子漢,而且自己買的才會覺得更甜哦!阿姨也會覺得你好棒的。"在媽媽的鼓勵下,在冰激凌的誘惑下,我終于鼓足了勇氣,邁出了沉重的第一步。現在回想起來,我的腦海里總浮現出媽媽那堅定的眼神,溫柔鼓勵我的話語,于是,再恐懼的事情也不會膽怯了。
甜美的記憶回到了現實,我望著前方,擔心荊棘密布,舉步維艱。大片的雪花從天上飄落下來,地面很快覆蓋了一層潔白,我慢吞吞地走著,踩過地面,"咯吱咯吱"的響聲不絕于耳。我垂頭喪氣地向回家的方向走著,書包里的成績單似乎有千斤重,壓得我喘不過氣來,鮮紅的分數刺在我的心上,腦海中不斷回放著老師那尖利的斥責,我的眼眶再一次盈滿了淚水,不知回家該如何面對媽媽。
突然,一聲熟悉的呼喚傳到了我的耳中。我慌忙擦掉淚水,抬頭看見媽媽正撐著一把傘站在不遠處的路邊。媽媽披著的圍巾已經散開,劉海也被雪打濕,濕嗒嗒地貼在額頭,寒風吹紅了她的臉頰和鼻子,正在焦急地向我張望。我趕緊跑了過去,媽媽看出了我的異樣,我躲閃著媽媽的目光,媽媽越發著急了"發生什么事了?怎么這么委屈。"那疼愛的語調落在我心上,戳中了我心底最柔軟的地方,終于忍不住"哇"地一聲哭了出來,斷斷續續地訴說著我的委屈……意料之外,媽媽竟然沒有因為成績而批評我,而是溫柔地攬住我的肩膀,輕輕地拍打著我的后背,"誰沒有跌倒的時候,只要爬起來,接著往前沖,就能見著陽光。媽媽相信你,你一定行。"我緩緩地抬起頭,正迎來媽媽那鼓勵而堅定的眼神,瞬間心里暖暖地,充滿了希望。眼淚又一次涌了上來,這次,是感動的淚水。
大雪中,我和媽媽攙扶著走在路上。媽媽那瘦弱的肩膀仿佛為我撐起了整片天空,我不再害怕前路限險、山路陡峭,因為我知道,成長的路上一直有愛相隨。
寫后小記:成長的故事很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,有期待也有茫然;在媽媽的陪伴下,讓我跨出了人生的一步又一步,我要勇敢地昂首闊步向前進,一路上必將會灑滿陽光與幸福。只因有您相隨!
八年級作文 篇6
時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命走到了盡頭,那么他擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。楊樹枯了,有再青的時候。然而,一個人的生命卻只有一次。“花有重開日,人無再少年。”時間亦如此,一步一步,一節一節,永不停留,如“黃河之水天上來,奔流倒海不復回”,稍縱即逝。
因此,我們應該珍惜屬于自己的時間,古人說的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,這些古代的名言在時時告誡我們:生命有限,必須惜時如金,切莫把自己寶貴的光陰虛擲,而要趁著青春的大好時光多學一點知識,多積累些財富,在自己有生之年干一番大事業,古人尚且如此難道我們還不如古人嗎?
珍惜時間就是珍惜生命,大發明家愛迪生平均每3天就有一次發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此巨大的'成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活當中,有的人卻不好好的去珍惜時間,白白的浪費了青春。他們有的抱怨時間過得太慢,整天無所事事,得過且過。有的感嘆時間稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道時間是公正的,它回報勤勞者以碩果,回報懶惰者和平庸者以貧窮。
因此,讓我們惜時如金吧!讓我們在感嘆時光飛逝的同時,去抓住和把握時間吧!珍惜時間,從小做起,從現在做起。
八年級作文 篇7
我是一個初中生 ,常常幻想回到童年,回到那快樂而又美好的童年……
心情輕松……
在那個美好的童年里……
在綠草茵茵,景色宜人的春天里 ,我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著,那樣的快樂,那樣的無憂無慮那樣的。
而現在,我上了初中,再也不能和小時候那樣玩了,先不說初中那沉重的負擔,光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎,知了叫個不停的夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時候,已經是滿身灰塵,臉也成了個大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂啊!哎!現在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業,寫完了老師布的`作業,還有爸爸媽媽布的,哪還有時間去玩啊,我知道初中生和小學生是不同的兩個概念,要努力點,可初中真的很苦,那么多要背的書,那么多作業,我真的怕我撐不過來啊 !我真的好怕我會放棄!我常常在窗戶外看到很多小學生在快樂的玩耍著,發呆的看著,看著看著,我就會情不自禁的落淚,我就會想起我童年,我的童年也曾經那么快樂過,我就好想好想再回到那個純真的時代,想念秋天里我們在楓樹下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!!!! 但這一切一切,都只是想,永遠不會再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
八年級作文 篇8
“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途中點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子、踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”這句話激勵了無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔的奉獻著自己。
身為一名中學生,只有懂得責任與愛的真正含義,才能夠獲得榮譽,榮譽不僅僅是個人的,還是集體的。
責任?高尚、偉大的代價就是責任,責任就是對自己要求去做的事情有一種愛,要想使周圍的一切都大放光彩,自己也應該像蠟燭那樣燃燒。人的一生只有知道負責任的苦處,才能感受到盡責任的樂趣。盡管盡責任有時讓人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,只能是不折不扣的廢物。
責任是什么?責任就是明白個人、家庭、社會還有國家對自己的'期望。責任意識,是“想干事”;責任能力,是“能干事”;責任行為,是“真干事”;責任制度,是“可干事”;責任成果,是“干成事”。總的來說,責任就是擔當,就是付出。責任就是分內之事。記得開學時校長說的那句話:“今天,我以前中為榮,明天,前中以我為榮!”這就是我們的目標,這就是我們的責任!
愛?愛的最佳的定義是真心對待一個事物或人,使其感到快樂,但被愛不一定會感到快樂,愛,是無私的奉獻與給予,包括物質、感情、行動等形式。有愛的人有朋友,能博愛的人朋友遍布天下。愛,當我們把文化進程中被靈魂驅動的欲望拋棄了自我之后,自由給予的真、善、美,就是愛。愛,是出于主觀的,為了目標事物向好的、正確的、健康的方面發展而付出的情感或行為。愛不是索取,“送人玫瑰,手有余香。”點滴思念,滿含著全部的愛意,在生命的轉彎處,恰恰有一個交點,如恒星,劃過夜空,似海風,吹過心田,愛的注視,是會穿過時空的。愛是心中的力量,是心中的幸福!奉獻就是力量。用政治書上的一句話說“愛,不僅是你把我需要的東西給了我,而是你把你比我更需要的東西也給了我。”
榮譽?遇到的困難越多,得到的榮譽也越高。在生活中,虛榮是被創造區別開來的興趣,將虛榮與藝術上的興趣相比較并以思考的人,也許能夠找到切實解決虛榮的辦法。榮譽是一種偏見,它來自人們不善于珍重自己。
榮譽要靠我們用行動去爭取。那些已經過去的美績,一轉眼間就會在人們的記憶里消失。只有繼續不斷的前進,才可以使榮名永垂不朽。榮譽是時間的女兒。情操要高尚!成為我們真正榮譽的,是我們自己的心,而不是他人的議論。穿戴樸素而有聲譽,勝于自詡富有而默默無聞。好人的榮譽深藏在人們的思想里,而不是掛在眾人的嘴上。
只有責任的雨絲能使枯木逢春,只有愛的陽光才能把堅冰融化,只有榮譽的力量才能點石成金。責任、愛、榮譽,有責任就有愛,有愛就有榮譽,榮譽,是責任與愛的象征,而心中的那片凈土上,種的只有責任與愛,而榮譽,只需藏在他人心中,不需要人人口耳相傳。只有前進,也只有前進,才能把握時機,有責任與愛,去獲得更高的榮譽。
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