八年級作文通用[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
一句話,一段事,一首歌,編制我的美好的童年,樹蔭下的乘涼,知了正叫著呢,一瞬間,16歲的我已長大,我要獻一首歌給我的父母。——題記
走過了16年的光陰,我仰望天空的點點零星,數著那個夜晚燦爛的明星,一顆,二顆,三顆……我高興的跑到正坐在椅子上的父母,“爸爸媽媽,我發現天上的星星好多,好多,數也數不完”爸爸笑著對我說:“只有你去認真的數,不管天上有多少顆星星,你就會數到的。”我轉過頭,望望了媽媽,只見媽媽對我笑了笑。是我的父母給了我做事應該持之以恒,做到不會放棄的信念。那一刻,我要獻給父母啟蒙之歌。
又一年,我是一名一年級的小學生,爸爸媽媽手握著我的手,我背上了我夢寐以求的書包,高高興興的走進了學堂,當我踏進學校門口時,媽媽突然拉著我的手,臉上有的是不舍,我看了看爸爸,爸爸也是一副不舍得樣子,媽媽拉著我的手說:“在學校,要聽老師的話,做一個乖乖仔,知道嗎?”這時,爸爸卻對我說:“在學校不許和其他同學打架,上課要認真聽課,爭取在學校做個讓老師喜歡的孩子。”媽媽松開了我的手,我走去了,走到一半時,我轉過頭一看,爸爸媽媽早已淚流滿面。是我的父母給了我做人的基本道理,人長大了,就應該去面對前面的險阻。這一刻,我要獻給父母教育之歌。
漸漸的,我早已經是一名初中生了,青春洋溢的我,有的是一股力,陽光,我的父母也漸漸多了幾絲白發,手上的繭也漸漸的'多起來了,我的父母為我付出太多。這時父母向我走來,當我看到父母那燦爛的微笑,漸漸的,我不知何時淚珠像斷了線的珍珠,在眼瞳里落了下來。媽媽看見了,趕緊跑來問我,又馬上拿出紙巾為我抹去了眼角的淚珠,我的手顫抖了,我拉起媽媽的手,說了一句:“媽媽,謝謝您。”媽媽對我笑著說:“謝謝你,孩子。”爸爸因為腿腳不方便,我看到時,趕緊跑過去拉出爸爸那滄桑的手,不免心頭一顫,我拉起父母的手,對他們說:“你們就是我的天使,給了我自信和力量,謝謝您們一直以來的照顧,讓我的周圍散發著您們天使的光芒。”這一刻,我的父母是發光的天使。
感謝父母對我的啟蒙教育,感謝父母對我的關懷與照顧,感謝父母對我做的一切的事。您們放心吧,您們的兒子不會讓您們失望,我會帶著您們的錚錚言語,一直向前走去。
八年級作文 篇2
今年七月,我到北京參加第三屆全國“少年之星”創新作文大賽頒獎大會,在返程的北京西站——重慶T9次列車13號車廂上,發生了驚人的一幕。
像晴天霹靂,一個瘋女人攪亂了旅客們的興致。
她一上車就說個不停,開始,人們似乎沒有察覺到她的反常,不一會兒,就發現她是一個神經不正常的人。有人報告了列車長,列車長帶著兩名乘務員立即來到了13車廂,并在13車廂的`旅客中找到了一位醫生,那位醫生很樂意地為這位病人看病,并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。
為了照顧好這位瘋女人,列車長決定,派兩名乘務員日夜守護在她身邊,以確保病人和乘客的安全,那位醫生也把自己的下鋪讓給了那位病人,自己就睡在那位病人的中鋪,以便隨時照顧她。
就這樣,乘務員、醫生、乘客他們并沒有嫌棄那位瘋子,而是用愛心演繹了一段人間真情。
列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運擔憂起來,她是哪里人?家在哪里?為什么沒有人護送?列車長說:“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件,她既然上了我們的這次列車,我們就要對她負責,保證安全地把她送到重慶站,然后再想辦法聯系家人。”
乘務員輪流照看著這位瘋子女人,他們既要耐心地聽她說個不停,又要防備她對乘客的傷害,列車每到一站,乘務員都要特別小心,將她緊緊地拉住,以防她下車跑了。一位乘務員阿姨說:“我當了二十幾年乘務員,遇到這種特殊的旅客還是第一次,我們要盡力照顧好她。”他們為她買來了方便面、面包等。
乘務員們的愛心深深地感動著乘客們,幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的隊伍中,他們有意地去和她說話,然后給她東西吃,給她水喝。在他們愛的呵護下,那瘋女人似乎有一些清醒了,她說她叫穆仕晴,三十三歲,在北京做清潔工,家在貴州,其它什么都不知道了。
夜,深了,端茶、喂水還在進行著,瘋女人還在不停地說著。忽然,她對著一位二十多歲的乘務員叫了一聲“媽媽”,那位乘務員居然毫不猶豫地答應著,就是這一聲“哎”,卻深深地感動了一個神經不正常人,它讓一個瘋女人說出了一聲久違了的“謝謝”。
愛是多么偉大,她可以讓沒有正常思維的人心靈感動!
八年級作文 篇3
游子之魂,深系故里;斷腸人尚思鄉。每一位離開故鄉的人,心中最想念的便是故鄉,最溫暖的是故鄉的點點滴滴。我已離開故鄉數年,但童年在故鄉的日子無法忘懷,心中最想念的就是故鄉獨有的聲音。
兒時居住的小石屋座落在一個小山坡上,每當夕陽西下,把山坡渲染成一幅水墨畫,總能看到遠處的小山坡上也飄著縷縷炊煙,在風中散去。居住在如此賞心悅目的地方,自然是令人心曠神怡,只是當時我年紀小,不懂欣賞這樣如詩如畫的景致,只知道這四周的一草一木都是我的玩伴,尤其是屋旁的池塘。初春時節,天氣還夾著寒意。小山坡的一切尚在夢境中。彎曲的小山路裸落著土黃的泥土,有零星的一點兒綠意。屋前的老樹垂著腦袋,似乎沒了生機。池塘周圍也沒了一絲聲響,連常來光顧的麻雀都沒見到一只。池塘的水也縮減了一半,一動不動,像一塊碧綠的'大理石,卻沒半點兒動靜。春末夏至,一場大雨之后,這兒又是別樣的景致。嫩綠的草猶如雨后春筍,忽地都從地底下鉆了出來,給裸露的土地披上了一件綠衣。門前的老樹逐漸恢復了生機,點點新芽爭先恐后地跳上了枝頭,煥然一新。池塘也熱鬧了,水活了,“丁冬”地流動著,原本的小規模也漲到了一米多深,飛鳥掠過,激起一圈圈水紋。草的茂盛了起來,山花艷麗,爭奇斗艷,自然是各路豪杰聚集之地,也是我的最愛。
我常跑到池塘邊玩耍,最哦多的是在岸邊玩水。池塘的水很清,能看到池底的五色鵝卵石,我的腳拍擊著水面,激起陣陣的水花,這便驚動了這池塘內的小精靈。起先只是某個角落的一聲“呱”,然后便有三三兩兩的“呱”聲從四周傳來,互相響應著。每當這時,我就會停止戲水,隨著蛙聲也哼起一些我自創的旋律。等到媽媽聽到我的聲音,聞聲而來,那蛙聲便會成為一曲三百六十度的交響曲,縈繞著整個池塘。當然,還有一個主唱的我。這別致的交響曲像是大自然的杰作,純樸自然,能讓人心都靜下來,返璞歸真。那時我不懂這些,只是很高興地聽著。看著眼前一個個從我面前游過的、挑過的小精靈,好奇而又興奮,蹲下去用手和他們打招呼。那家伙也不客氣,一下跳到我的手心里,用它的大眼睛打量我。我興奮地指著它綠色的皮膚,大聲對媽媽喊道:“媽媽,看啊看啊,小青蛙!”那小精靈似乎打量完了,小腿一蹬,“撲通”一聲,加入了這首交響曲中。媽媽抱起我,坐在池塘邊的大石頭上,講起了一個又一個小動物的故事,那蛙聲也不停止,似乎也議論著媽媽的故事。那時候,我只覺得這聲音很好聽,像媽媽講的故事一樣好聽。那聲音,那曲子已深深印在了我的記憶中,我的童年里。
不知不覺,夏天又到了,我始終無法忘記我的故鄉,無法忘記印滿我快樂的池塘。遠離故鄉,最想念的就是那蛙聲,那首無與倫比的自然之曲,那美好的童年。我仿佛還能看到,還能聽到,左在池塘邊,沉浸在池塘樂曲中的母子倆。
夏天了,童年的十里故野,一曲美樂,深深牽動著一位游子的思念,牽動他最想念的日子。
八年級作文 篇4
父母賜予了我們生命,讓我們領略世界的光彩。如果不是父母,我們又怎么會知道世界的存在呢?鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們能夠做的只有學會感恩鮮花感恩蜜蜂,因為蜜蜂幫她傳播花粉;雄鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳;小草感恩雨露,因為雨露讓它成長。或許只有感恩才會令這個世界煥發光彩,或與只有感恩我們才會領略生命的真諦。大家聽說過二十四孝中《臥冰求鯉》的故事嗎?故事中的王祥用什么打動了后母,他憑借的就是一個孝字,憑借的'就是一顆感恩的心。大家是否記得那首歌《感恩的心》。我來自偶然,像一顆塵土。有誰能看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,是誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少汗,我還有多少淚。要讓蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝命運伴我一身讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜是啊感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。在我們成長的日日夜夜,又有誰真正去學習過感恩呢。讓我們一起去學習感恩吧。感恩每一片花朵,帶給我們芬香;感恩每一滴雨露把我們來滋養;感恩傷害過我們的人,讓我們學會堅強;感恩幫助過我們的人,讓我們化險為夷。感恩一切的一切。同學們,讓我們一起去學會感恩,即使海枯石爛;及時滄海可以變為桑田;即使這個世界讓黑暗覆蓋;即使風云突變、日轉星移。但我們感恩的心不能變。用我們的愛心來把世界點化;用我們的雙手托起幸福的起點;用我們的行動來報答社會;用我們的語言來把感恩傳遞;用我們所有的一切讓人們去領略、去學習、去傳遞感恩。學會感恩,是做人的基本,讓我們一起去學習感恩吧!風雨人生路,我與感恩同行!
八年級作文 篇5
星期六,剛吃好中飯爸爸就說要我學學一些技術——一起動手修取暖器,這件事也使我受益匪淺。
家里的取暖器都勉強還能用,所以本來我心里是一萬個不愿意,找各種借口像作業太多等。但爸爸的態度很堅決,必須得修,而且主要還是要我動手,他在旁邊指導。爸爸說:“這是最簡單的'事,連這個都不會,那就什么事也不能真正地做成功。”我心里不服氣,因為我一向動手能力不錯。我又轉念一想:對于大多是獨生子女的我們,幾乎一直是父母的“保護對象”,許多事都不用干,動手能力太差,甚至一些同學連最基礎的燒飯都不會,一旦離開父母就連自己的生活都不能自理,所以我想我不能做溫室里的花朵,要多鍛煉自己的動手能力。
首先是要加固取暖器的包邊,爸爸讓我使用電動射釘器。我一開始認為這會非常容易,可后來我用時,釘子經常釘到旁邊或沒有釘到包邊上,還有時沒有完全釘到包邊里。爸爸就教了我辦法:左手要把包邊扶緊,從中間釘下去,而且要垂直,并且示范了一遍。我試了一下,果然有效。這時我也慚愧了,因為我本來認為這沒有一點技術含量,我絕對能做好。我虛心向爸爸請教。爸爸說這樣是為了找準位置,垂直能使其受力最好,有利于把釘子完全釘進去。然后我再把木板拆下來將里面清潔干凈,還把其中的電線分開,并在外面用絕緣膠布包住……
這次修理取暖器不但鍛煉了我的動手能力,而且讓我明白了:不能死讀書,還要把書本上學到的知識和理論靈活運用于日常生活中,還要虛心向周圍有經驗的人請教
八年級作文 篇6
最讓我尊敬的人要數我的姑姐了。她的模樣不是那么美麗,這使不懂事的我開始的時候有點不大喜歡她。因為我認為,姑姐應該是貌美如花的,因為別人的姑姐也是這樣的。當我第一次看見她的時候,跟我想象中的她有很大的差距,所以我對姑姐非常失望,而且對她產生了惱恨,為什么她的模樣不美麗?
開始的.時候,我一連幾天都沒有叫她一聲姑姐,如果遇到事要對她說時,我便用“喂”、“你”等詞代替,姑姐似乎覺察到,但是她對我還是那么熱情。慢慢地,我對姑姐的看法變了。
有一次,我得了重感冒,而且越來越厲害,吃了藥也沒有用。那時媽媽和姥姥又剛好去了二姨家還沒有回來。天又偏偏下起了大雨來,家里只剩下我和姑姐二人。過了一會兒,她二話沒說,穿上膠鞋,把我用雨衣裹起來,背著我就走。雨越下越大,路上的水越積越多。姑姐背著我很艱難地走著,褲腿上濺滿了泥巴,雨水把她的全身都淋透了,頭發不斷地滴著水。她一不小心,摔倒在地上了,可是她還是不顧身上的疼痛,一步一滑地把我送到了醫院。經過醫生的診斷,我只是得了感冒,沒有什么大礙,只要留院觀察幾天。
這件事深深地感到了我,出院以后,我拉著她的衣襟,甜甜地叫了一聲“姑姐”。從此以后,我對姑姐變得十分尊敬,因為我懂得了一個人的外表美不美不重要,惟有內心美麗才是最可貴的!
你們說我的姑姐是不是很美?
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