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[熱]誠(chéng)信作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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誠(chéng)信作文600字 篇1
是什么，走得不留痕跡，來得悄無(wú)聲息，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？
是什么，來得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，穿越一季傾情歌唱？
是什么，悄悄地來了，又悄悄地走了，為沉寂的大地織就了潔白的夢(mèng)想？
哲人對(duì)著天空微笑著說“是時(shí)間”，孩童扯著風(fēng)箏愉悅地說“是風(fēng)箏”，詩(shī)人吟著詩(shī)輕輕地說“是詩(shī)詞”，我堅(jiān)定地說“是誠(chéng)信”！
荊軻，作為一位俠客，為刺秦一事深謀遠(yuǎn)慮。但是，太子丹卻疑心荊軻要反悔，無(wú)奈，荊軻便出發(fā)了。明知秦國(guó)深不可測(cè)，卻依然義無(wú)反顧。他做到了言必信。為誠(chéng)信，他愿以生命做代價(jià)，因?yàn)樗廊藷o(wú)信不立。信義，使他在泛黃的史冊(cè)上留下了重重的一筆！
誠(chéng)信是漫漫人生路上的指明燈，它指引我們朝著正確的方向前進(jìn)。陳美麗一句“欠債還錢，天經(jīng)地義”使她守住了誠(chéng)信，感動(dòng)了中國(guó)。孫東林、孫永林兄弟，為遵守承諾，為良心奔波，在古老的中華大地上上演了絕不欠錢的悲情接力，他們有一個(gè)共同的名字——信義兄弟。他們用最平凡的行為，恪守著生活中最基本的道德良知。
誠(chéng)信如歌，讓我們共同演奏，串成一段段優(yōu)美的旋律；誠(chéng)信如珠，讓我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；誠(chéng)信如彩，讓我們共同揮舞，舞出一道道亮麗的風(fēng)景。
盈盈月光，我抔一杯最清的，在我的手中蕩漾；落落余暉，我擁一縷最暖的，在我的.懷中發(fā)熱；萋萋芳草，我采一顆最綠的，在我的手中起舞；漫漫人生，我舉一面最紅的旗幟——誠(chéng)信，讓它在世界舞臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)！
以行動(dòng)為風(fēng)，讓誠(chéng)信的旗幟在中華大地上迎風(fēng)飄揚(yáng)！
誠(chéng)信作文600字 篇2
清晨，推開窗子，一陣涼風(fēng)吹進(jìn)空曠的教室，花草的芬芳和泥土的清香飄了進(jìn)來。下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。
英語(yǔ)老師指著那摞我們剛剛交上去的卷子對(duì)我和你說：“老師明天去比賽，你們一會(huì)兒去我辦公室，幫我判一下今天考試的卷子，答案在抽屜里。”我們欣然答應(yīng)了，于是蹦蹦跳跳地跑向辦公室。辦公室里并沒有其他老師，我倆開始判起了卷子。
判了一會(huì)兒，我看到一張字跡潦草的卷子，有一個(gè)單詞寫得不清楚，我不知是應(yīng)判對(duì)還是錯(cuò)，于是想和你商量一下�？墒俏乙慌ゎ^，發(fā)現(xiàn)你正在認(rèn)真地判著她自己的卷子，于是我*近你和你一起看，把那張卷子放在了一邊，你繃著臉，一改往日的笑容，直到剩下最后一個(gè)單詞時(shí)，你才又綻開了笑容，可偏偏出現(xiàn)了問題，卷子上你把“q”寫成了“p”，正在紅筆即將落下時(shí)，我擋住了你的手說：“你前面沒有錯(cuò)，如果把這個(gè)判錯(cuò)了，就因?yàn)橐粋�(gè)字母之錯(cuò)就失去了100分，太可惜了。”可你聽完我的話對(duì)我說：“如果我把這個(gè)單詞判對(duì)了，我就是去了老師對(duì)我的信任，而我自己也會(huì)失去寶貴的東西—誠(chéng)信�！�
清風(fēng)吹來，把我的思緒帶到了一周前。那次我也是在幫老師判卷子，當(dāng)時(shí)我把自己的一個(gè)錯(cuò)詞給判對(duì)了，得到了班里唯一的一個(gè)100分。
你的呼喚把我拉回了現(xiàn)在，看到你在卷子上判上了一個(gè)鮮紅的`×，我的心中不禁起了波瀾，是啊，你用一個(gè)叉，贏得了信任和誠(chéng)信，而我卻為了一個(gè)100分失去了寶貴的誠(chéng)信。
風(fēng)還在吹，我還在“工作”著，可是這次特殊的“工作經(jīng)歷”讓我收獲了很多，你的行為讓我感動(dòng)，讓我也懂得了誠(chéng)信。
誠(chéng)信作文600字 篇3
子曰：“人而無(wú)信，不知可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉？”這句話的意思是：做人不具備信德，就不知道他有什么可取之處了。好比牛車缺乏輗、小車缺乏軏的結(jié)構(gòu)一樣，這樣的車靠什么行路呢？“無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們答應(yīng)過別人的事情，一定要說話算話，遵守諾言。
記得有一次仇若曦生病在家，沒有到校學(xué)習(xí)，可是他的`書包還在學(xué)校里，當(dāng)天的家庭作業(yè)還是要做的，我就答應(yīng)老師幫他帶回書包。放學(xué)后，我背上我的書包，又抱起他的書包，好沉呀！從學(xué)校到我家有1千多米，真是有點(diǎn)困難，可是我想起了孔子說的話：”人而無(wú)信，不知可也。“既然答應(yīng)了老師，我必須把書包送給仇若曦，讓他及時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)補(bǔ)上落下的課程，否則他的學(xué)習(xí)會(huì)退步的。路上，我的胳膊累得酸疼，汗水浸濕了我的棉衣，我的心里一直在默默地為自己加油：你是好樣的，你一定會(huì)做得很好！最后，我終于把書包送給了住在五樓的仇若曦。我沒有怕累，因?yàn)槲艺J(rèn)為誠(chéng)信是金。
在媽媽看來，做人必須講誠(chéng)信，哪怕是一件小事。期中考試我的英語(yǔ)考了100分，媽媽為了表示祝賀，想請(qǐng)我和爸爸一起吃”全家桶“。可是，天不湊巧，那天媽媽發(fā)燒了，我和爸爸勸她改天再吃。媽媽認(rèn)真地說：”做人最基本的品質(zhì)應(yīng)該是講信用，我答應(yīng)你的事情一定要做到，否則就會(huì)失信與你，或許你以后不再相信媽媽了。走吧，現(xiàn)在就去！“媽媽的一言一行影響著我，我也認(rèn)為講誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來說太重要了。
假如一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常出色，但是不具備有信德，那么這種人
的人品沒有可取之處，也很難擁有知心的朋友。誠(chéng)信是金，遵守諾言，你就會(huì)魅力無(wú)限！
誠(chéng)信作文600字 篇4
“哎~~~終于到了�！蔽宜闪丝跉猓偹愕竭_(dá)“不誠(chéng)信”王國(guó)了。這里是我將要工作的地方，我的職責(zé)是當(dāng)好一個(gè)好老師。
“來到這人生地不熟的地方，心里可真是‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’啊。”我在心里嘀咕著。
“小姑娘，想必你不是本地人吧？”我迎面望去，是以為老伯和我說話�！岸�，是的�！蔽一卮鹄喜�。。我向老伯打聽清楚學(xué)校的地址后，便來到了學(xué)校。
學(xué)校還不錯(cuò)，就是不知道學(xué)生聽不聽話呢。？我琢磨著。
第二天，我準(zhǔn)時(shí)來到教室。令我吃驚的是：教室里一個(gè)人影也沒。我起初不以為然，就沒放在信上。半小時(shí)。1小時(shí)。2小時(shí)�？墒悄切⿲W(xué)生怎么還沒來呢？我心急了。
“咚咚咚�！币魂嚹_步聲。這些學(xué)生終于來了，我臉上露出喜悅的笑�？僧�(dāng)我問到他們遲到的原因時(shí)，那可真是五花八門�。�
“老師，因?yàn)樵缟衔夷棠掏蝗徊〉�，所以我背她上了醫(yī)院。誰(shuí)知，回來時(shí)，我爸又病倒了，我又把我爸背上醫(yī)院，后來我媽�！薄罢O呀，老師，我可比他慘多了！我在路上被外星人給抓走，要不是我機(jī)靈，恐怕你就見不到我了”。他們的理由可真是數(shù)不勝數(shù)呢！你說你聽的下去嗎？
我惱怒了：“夠了。照這樣說，你們不是死的`死傷的傷嗎？”這時(shí)那些學(xué)生就象“啞巴吃黃連——有苦說不出”
“你們到底懂不懂什么叫誠(chéng)信啊？”我無(wú)奈的說到。學(xué)生們都搖搖頭，這讓我無(wú)可奈何。
兩天后，我辭職了。并且訂好2：00機(jī)票準(zhǔn)備回國(guó)�？墒�2：00到了，飛機(jī)還沒來。本來我以為是路上有事把時(shí)間推延了。但時(shí)間1小時(shí)。2小時(shí)。3小時(shí)。都過了，飛機(jī)還沒來。
這時(shí)我才恍然大悟：飛機(jī)根本就不會(huì)來了。
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