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[必備]成功作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成功作文5篇,希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
每個人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,而那次的成功就像溪中那塊最絢麗的卵石。我撿起這塊石頭,正為我的成長打下了基礎(chǔ)。
那是三年級剛開學(xué)不久的一天,班里就要競選班長了,我一直都很想為辦集體服務(wù)的,這可是我盼望已久的,不能錯過。這天晚上,我拿出了一份稿紙,我懷著激動與興奮的心情寫了起來。可是剛寫不久,我停下筆來,就在這時,我突然心揪得很緊很緊,又是那樣害怕,我行嗎?我競選的上嗎?班里有那么多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,總是他們當(dāng)班長,我不會競選上的吧?我的心好像一下子落入萬丈深淵,不敢再往下寫。我便想媽媽訴說,媽媽聽后只是笑著對我說:“你總是去羨慕別人,你就永遠(yuǎn)也不能擺脫自卑,永遠(yuǎn)成功不了。多相信自己,說不定你就會成功。”媽媽的這句話就如同一縷陽光,照亮了我的心房,忙跑回寫字臺前,繼續(xù)認(rèn)真地寫了下去,此時的我全身充滿了自信。夜?jié)u漸深了,終于,演講稿準(zhǔn)備完畢。這天,我做了個夢,夢到了我當(dāng)上班干部那開心的笑臉。
轉(zhuǎn)天,我懷著興奮的心情一直到選班長的.那節(jié)課。上課鈴歡快地響了起來,頓時,教室里安安靜靜的,我拿著早已準(zhǔn)備好的演講稿走上講臺,我的聲音微有點顫:“《班干部申請書》,老師、同學(xué)們,大家好……”終于讀完了,晶瑩的汗珠一滴滴劃落我的臉頰,突然,同學(xué)們?yōu)槲蚁肫鹆艘魂囌坡暎@掌聲是我有了很大的自信。下一個環(huán)節(jié)――唱票。此時,班里到處能聽到心跳的聲音。一票,兩票,三票……老師宣布班干部了,我的心已提到了嗓子眼兒,突然,“金爍!”我愣住了,我被選了?!“Yeah!”我成功了!我的眼睛濕潤了!同學(xué)們都在為我祝福!我笑得格外燦爛。
我從自卑,到了自信,就在那一刻,我品味了成功。
成功作文 篇2
周末的早晨,我剛吃完早飯,爸爸就神秘兮兮地走過來說要送我個禮物,讓我自己去書房看。哇,一個好大的包裹,“這是什么東西?”我滿心好奇。“你拆開來看看就知道了。”我迫不及待地打開包裹,“哇塞,是平衡車!太棒了吧。”它全身上下有很多顏色,紅色、黃色、藍(lán)色、橘色還有紫色,又酷又炫,像是五彩斑斕的星空。車的中間是一個踏板,兩端各有一個圓輪,還會發(fā)光,就像是哪吒的風(fēng)火輪,漂亮極了!
這時,爸爸笑著對我說:“天天,要不我們下去玩一下平衡車吧。”我早就等不及了,飛快地穿上外套,拉著爸爸直奔樓下。我剛把平衡車放在地上,就把左腳放了上去,本以為它會停在那里,沒想到右腳還沒上去,它就不聽使喚,往后一轉(zhuǎn),差點壓到我的`腳上。“哼,我就不信了,還制服不了它。”我再一次把左腳放到了平衡車上,右腳也迅速跟著站了上去。我心里暗自高興:哈哈,上去了。可是下一秒,它就像在跟我作對一樣,不停地轉(zhuǎn)著圈。我驚慌失措,生怕自己被它甩下來。站在旁邊的爸爸看見了,趕緊跑過來,抱著我,硬是把我停住了。我趕緊從平衡車上跳了下來,氣鼓鼓地想:哼,這就給我下馬威,真是不聽話。
這時,我看見爸爸走到了平衡車跟前,一下子就上去了,而且控制得十分自如,姿態(tài)瀟灑。我既羨慕又不服氣,下定決心,一定要學(xué)會騎平衡車。我深吸了一口氣,又站上了平衡車。
爸爸提醒我,只要自己身體保持平衡,就能讓它不亂動。人不能站得太直,膝蓋要微微彎曲。身體往前傾,重心靠前,不能往后仰。慢慢地,我能動起來了,能使平衡車按照我心里想的那樣移動。我一邊練習(xí)一邊摸索,直來直往沒問題了。但是,我還不會轉(zhuǎn)彎。這可讓我犯難了。突然,我靈機(jī)一動,平衡車其實就是要注意控制自己的重心。我只要控制重心微微向左、向右不就可以了嗎。果然,它按照我想的那樣轉(zhuǎn)起了彎來。我乘勝追擊,又練習(xí)了很久,終于能夠自由騎行了。我的心都跟著飛了起來,我終于成功了!
通過這次騎平衡車,磨練了我的意志。我發(fā)現(xiàn)凡事只要多動腦筋,不輕言放棄,成功其實并不難。
成功作文 篇3
有一句話是這樣說的:“失敗乃成功之母。”那兩次的考試,讓我徹底地明白了這句話的道理。
一個星期二的早上,我們班要考數(shù)學(xué)。等老師把試卷發(fā)了下來后,我端端正正的坐在位子上,小心翼翼的接過試卷,并速看了一遍,哈!基礎(chǔ)與作文兩大部分都不用說,肯定可以拿到高分。課外閱讀題只有一兩題難一點點的。考個九十多分應(yīng)該沒問題吧!只見我快如閃電似的揮起了筆,做起了試卷。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間就到收試卷的時候了,而我,卻早已寫完作文在一旁悠哉悠哉,無所事事。“叮鈴鈴”同學(xué)們紛紛擁上講臺,把試卷交給了老師,我也不由的站了起來,把試卷交了上去。
第二天的下午,試卷發(fā)了下來。當(dāng)我接過試卷時,一個鮮紅的87分展現(xiàn)在我眼前,我看了又看,看了又看。總覺得這好像不是我的.試卷,一向考九十多分的我怎么會落到了八十幾?我用手使勁的揉了揉雙眼,不敢相信這分?jǐn)?shù)真的是我的。回到位置上,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我拿起筆在草稿紙紙上亂劃,想把煩惱劃掉,可是,鮮紅的87分像一道刺刺的陽光,令我睜不開眼。終于,我再也忍不住了,淚水奪眶而出。當(dāng)時,我害怕別人看見,會嘲笑我,所以我急忙擦干眼淚。我回到家后,撲到床上痛哭一場。爸爸知道了這事后,說:“每一個人一輩子都不可能一帆風(fēng)順,總少不了挫折,困難,只要你敢去面對它,解決它,不一定會失敗。關(guān)鍵是你有沒有去努力,拼搏。”
那一次考試后的下一個月上午,我們班又進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。雖說我有了充分的準(zhǔn)備,但也沒驕傲自滿了。試卷發(fā)下來了,我這次考試可是檢查了又檢查。不知道結(jié)果會怎么樣。下午要發(fā)試卷了。果然不出我所料(我猜能考90分以上),我這次考了99分。我恨不得馬上飛回家告訴大家我這個好消息!高興之余,令我想起了爸爸的一句讓我印象深刻的名言。
是啊,人一輩子都不可能一帆風(fēng)順。失敗固然會給人帶來痛苦,沮喪,但也能使人有所收獲:失敗既向我們指出工作,學(xué)習(xí)中的錯誤和缺點,又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說:失敗乃成功之母。我們不可以被失敗打敗,要打敗失敗,不要讓失敗成為最后的“勝利者”!要一步一步地從失敗走回成功!
成功作文 篇4
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。一份努力,一份成功。”我堅信只要付出就會成功。人生,只要成功了,就會有超越、自信、美妙的感覺。
我很膽小,夜晚時,一個人連上樓梯都不敢上,非要媽媽陪我上,這次,我心想:“何不來個惡作劇……也讓我有個戰(zhàn)勝膽小的好機(jī)會嘛!”
“叮叮叮”電話響了,媽媽去接,臉色忽然大變,猶如晴轉(zhuǎn)多云,丟下一句話:“中午自己在家吃飯!廚房里有方便面!”“哦”我答應(yīng)了一聲。我拿出廚房里的泡面,泡起面來。“這個太辣,不能給太多。”“這個是鹽,全部放進(jìn)去。”“這個不放吧。”我笨手笨腳地放著作料。不一會兒,我就搞得手上全是作料了,我忙把手一洗。時間不知不覺地過去了,“咦,那個事應(yīng)該現(xiàn)在就解決了啊,媽媽怎么還不回!”我著急的`自言自語著。我給媽媽打電話,媽媽好像硬跟我作對似的。老不接電話,不是占線就是不接,我急了,怎么辦,怎么辦,怎么辦啊!天色越來越暗,我的心也繃得越來越緊,忽然,“吱吱”的聲音傳來。我的心繃得更緊了,我拿了把剪刀在手里,隨時準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我跑出房間,“沒什么好怕的!”我提醒自己。一出去,什么也沒有,我這才安心的睡了,睡的很香很甜。
成功的感覺真好!成功、真的有很美妙的感覺!
成功作文 篇5
初中真的是一段新的旅程,有的嘗試,讓我不可以再去依賴他人;而自己獲得成功的感覺,真好!
進(jìn)入初中的第二個周,語文老師鐘老師在課堂上提出了每周每組每人輪流做課前三分鐘演講,要求演講的時候要有相應(yīng)的PPT展示。當(dāng)時,我就有點不安:PPT是什么?如何制作呢?下課后,我詢問周邊的同學(xué),他們都搖搖頭說不知道。晚上回寢室睡覺時,我問了一下其中的.一個同學(xué),她說她媽媽會制作,會讓媽媽輔導(dǎo)一下自己。哎,有家長輔導(dǎo)真好。很可惜,我爸媽對電腦一竅不通。這時,我眼前突然一亮,這周不是要回老家嗎,去找三爸好了。
晴天霹靂來也:爸爸告訴我這個周末不回老家了。如今也只能靠自己了。于是,我首先在手機(jī)上面搜索如何制作PPT,上面出現(xiàn)了一堆我不太明白的語言,真恨當(dāng)初信息技術(shù)課沒有好好聽講!好吧,從頭學(xué)起……
終于經(jīng)過我長時間的不懈努力,兩個簡易的幻燈片終于制作成功了。在這期間,遭遇無數(shù)次崩潰:比如我按照手機(jī)上的步驟一個個做,但卻為了找一頁壁紙就可以花了我整整兩個小時;當(dāng)我找到了滿意的壁紙完成了整個幻燈片的制作時,拷貝時又丟失了,只能重新制作……
當(dāng)我把U盤插入學(xué)校多媒體,屏幕上出現(xiàn)“挺正能量”四個大字時,是多么高興。可能是第一次上臺展示自己制作的幻燈片,心里有點緊張,說話不流利。演示完幻燈片時,我如釋重負(fù)。演示完之后,老師和科代表對我的幻燈片進(jìn)行評價。我印象最深的是鐘老師對我的評價,她說:你還要注意一些細(xì)節(jié)問題……是啊!這我自己也意識到了。
不管如何,這一次讓我學(xué)會了制作PPT,學(xué)會了勇敢上臺展示,這種靠自己獲得成功的感覺,真不賴!
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