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挫折與成功作文

時(shí)間:2025-01-07 10:19:58 小英 成功 我要投稿

挫折與成功作文(精選46篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的挫折與成功作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

挫折與成功作文(精選46篇)

  挫折與成功作文 1

  大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不挫折成不了強(qiáng)者。

  對(duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō),挫折是一座高聳的山峰;對(duì)于一個(gè)沮喪者來(lái)說(shuō),挫折是一道沒有答案的題目,永遠(yuǎn)無(wú)法思考獲取答案;對(duì)于一個(gè)謬誤者來(lái)說(shuō),挫折是一片大海,永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)對(duì)面彼岸。而挫折后還有另一面,在智者看來(lái)每次的經(jīng)歷都是一次教訓(xùn),是一盞指路的明燈,成功的`道路往往是由重重的挫折鑄成的。

  對(duì)于成功者來(lái)說(shuō),遇到的挫折不算什么,遇到挫折覺得不氣餒。“經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一番見識(shí)。”愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候?qū)嶒?yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,但他并沒有氣餒。經(jīng)過了多次的實(shí)驗(yàn),最后愛迪生發(fā)明了電燈,在每次的挫折中,鑄造了愛迪生的成功之路。

  經(jīng)歷挫折,我們才能攀上高峰,獲得屬于我們的成就;經(jīng)歷挫折,我們才能克服困難得到正確的答案,獲得屬于我們的喜悅;經(jīng)歷挫折,我們才能到達(dá)彼岸,獲得屬于我們的成功。只有經(jīng)歷挫折,我們的成功的道路的明燈才會(huì)越來(lái)越明亮。

  讓我們經(jīng)歷住挫折,走向成功的彼岸。

  挫折與成功作文 2

  我還清楚的記得這件事發(fā)生在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那幾天正要迎接在這一學(xué)期來(lái)最后的一次考試——期末考試,不知是因?yàn)檫^于激動(dòng)還是過于害怕,數(shù)學(xué)成績(jī)莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發(fā)揮失常。而最令我刻骨銘心的卻是倒數(shù)第二場(chǎng)復(fù)習(xí)考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,我們教數(shù)學(xué)的郭老師一打鈴便抱著一疊試卷走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這是最后一次復(fù)習(xí)試卷了,請(qǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真的做。”說(shuō)老實(shí)話我當(dāng)時(shí)考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來(lái),可到后來(lái),我就覺得題目越來(lái)越難,心情也漸漸開始發(fā)躁,原本會(huì)做,到那時(shí)卻完全忘記了方法,最終導(dǎo)致了我只考了80分。當(dāng)我知道這個(gè)分?jǐn)?shù)心里不知道有多么多么的難過呀!我想哭出來(lái)。我覺得自己沒救了。回家后我一直悶悶不樂,而我的.心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說(shuō):“孩子,失敗是成功的母親,加油,不要?dú)怵H,你能行的!”聽了母親的話,我剎那間恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。只要努力沒有不可能。

  接著在那臨近考試最后幾天里,我拼命的復(fù)習(xí),最終我在期末考試時(shí)獲得了94分的好成績(jī)呀!

  我深信:有挫折才有成功,有成功必定會(huì)有挫折!

  挫折與成功作文 3

  一個(gè)人,想要成功,就要經(jīng)過一個(gè)重要的環(huán)節(jié):挫折。熟話說(shuō)的好:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

  為了成功,劉翔經(jīng)歷了多少的痛苦與折磨,一次次的摔跤,一次次的爬起。最后,他還是成功了!為了成功,貝多芬日夜不停的彈鋼琴,直到手磨起了泡,也沒有放棄,而是把手沾一沾水,又繼續(xù)彈;為了成功,屈原因?yàn)闆]有良好的地方讀書,所以,每天放學(xué)便跑到洞里一絲不茍的讀書,最后,他還不是成為了有名的人物……

  這些都說(shuō)明了什么?成功,不是很簡(jiǎn)單的問題,要想擁有它,就必須經(jīng)過一次又一次的'失敗,一次次的挫折,這正所謂:失敗乃成功之母。難道我們這些祖國(guó)的花朵不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?

  每一個(gè)成功的人,都是要經(jīng)過一定的挫折,而這些挫折正是他們這生最好的回憶。因?yàn)檫@些人成功的背后都是經(jīng)過無(wú)數(shù)次的挫折與失敗,這難道不是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎?

  讓挫折多來(lái)些吧!只有挫折更多,成功的機(jī)會(huì)才會(huì)更大!

  挫折與成功作文 4

  “萬(wàn)事如意”“一帆風(fēng)順”這樣的字眼在贈(zèng)言中經(jīng)常可以看到,而在現(xiàn)實(shí)生活中,真正萬(wàn)事如意、一帆風(fēng)順的人生又有多少呢?達(dá)爾文的進(jìn)化論曾受人譏笑唾罵,最后才被世人接受;諾貝爾經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),甚至在犧牲了弟弟之后才發(fā)明了炸藥;鑒真多次東渡受阻,直到第六次才到達(dá)日本。這些事實(shí)都說(shuō)明,在成就一番事業(yè)的過程中總難免會(huì)遇到些意料不到的困難、失敗,這也就是常說(shuō)的挫折。挫折、失敗和成功總是相伴而行。

  不說(shuō)別的,單我們這些健康活潑的中學(xué)生,在完成學(xué)業(yè)的過程中,在剛邁出人生第一步的時(shí)候,也同樣遇到各種挫折。說(shuō)到這一點(diǎn),也許有人會(huì)笑:“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”確實(shí),我們接觸社會(huì)少,生活面窄,我們遇到的挫折不能與大人們遇到的挫折相提并論。然而也正因?yàn)檫@樣,我們更加天真單純,也更加脆弱,所以一些成人看來(lái)不算什么問題,像學(xué)習(xí)名次退后了,沒有評(píng)上“三好學(xué)生”,甚至上課沒有答出老師的提問,被點(diǎn)名批評(píng)等,在我們看來(lái)卻都是不小的挫折。可以想象,在以后的人生中我們還會(huì)遇到更多的挫折,這就正如巴爾扎克所說(shuō):“人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間,向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望。”

  我們不能向現(xiàn)實(shí)人生奢望什么。要成功,我們必須正視生活,正視挫折。對(duì)挫折,巴爾扎克曾說(shuō)它是“能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的'無(wú)底之淵”,為什么挫折能使一些人成功,也能使一些人一蹶不振呢?

  關(guān)鍵就在于對(duì)待挫折的不同態(tài)度。同樣是失戀,使日本相撲清水川墮落了,卻催生了歌德的千古力作《少年維特之煩惱》,更使瑪麗遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),奮發(fā)攻讀,矢志成材,成為了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、鐳的母親——居里夫人。這些事實(shí)都是有力的證明。而弱者不敢面對(duì)挫折,害怕再一次努力后的失敗,所以沉浸在失敗的痛苦中不能自拔,甚至自暴自棄,放棄成功的希望。對(duì)他們而言,一次的挫折就可使他們失去再次勝利的可能。所以,一兩次的挫折并不是失敗,真正的失敗是你自己失去信心,放棄為成功而奮斗的信念。

  沒有什么東西會(huì)和人作對(duì)到底,最終決定命運(yùn)的是人的意志。對(duì)于有“催傷雖多意越厲,直與天地爭(zhēng)春暉”這種豪情的人來(lái)說(shuō),挫折確是一種無(wú)價(jià)之寶,它能加速人的意志成熟,能培育人的性格成熟,能錘煉人的人格成熟。“失敗是成功之母”,只是對(duì)那些“渾身是勇氣,渾身是毅力”的人說(shuō)的。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》”,這正是歷史給我們的最好例證。

  挫折可以戰(zhàn)勝,挫折孕育成功,挫折是無(wú)價(jià)之寶,而前提就是具備無(wú)比的信心、勇氣與毅力。當(dāng)你有了這一切而真正做到“愈挫愈勇”的時(shí)候,請(qǐng)相信吧,挫折即將過去,明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。

  挫折與成功作文 5

  挫折是什么?失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另外一座山。懦夫說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得遍體鱗傷。沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。堅(jiān)強(qiáng)卻說(shuō):挫折是山,翻越它,就可以見到成功的大海。勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。我說(shuō):“我們要在挫折面前展現(xiàn)出最堅(jiān)強(qiáng)的`微笑,勇敢的對(duì)它說(shuō)“不!”

  記得一天我吃完晚飯到樓下訓(xùn)練跑步,跑了幾圈以后,又來(lái)到河邊體育場(chǎng),我看到一個(gè)比我小的妹妹在跑步。我想:小妹妹比我小,我和她比賽,我肯定能贏,于是我就來(lái)到他身旁,說(shuō):“小妹妹,我們一起比賽跑一圈,行嗎?”她毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我讓奶奶當(dāng)裁判。只聽奶奶一聲令下,比賽開始了!我遙遙領(lǐng)先,把小妹妹拋在腦后,我想:這么小的妹妹,怎么可能比得過我呢?于是,我放松警惕,放慢了腳步。但是,沒過多久,小妹妹卻超越了我,我奮起直追,可已經(jīng)來(lái)不及了,她已沖過終點(diǎn)。奶奶報(bào)數(shù),我一分二十秒,小妹妹一分十九秒,小妹妹以一秒的優(yōu)勢(shì),贏了我!我心里很不是滋味!心想:老天太不公平,連比我小的妹妹,都跑得比我快。這時(shí),高位截肢的張海迪好像對(duì)我說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯獨(dú)有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”于是,我與小妹妹約定:下周六我們?cè)俚襟w育場(chǎng)比賽。后來(lái),我天天訓(xùn)練,一周后,我贏了小妹妹。

  失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!

  挫折與成功作文 6

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹!成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?想著想著,我那不爭(zhēng)氣的“小豆豆”又情不自禁地從臉上滑落下來(lái),“吧嗒吧嗒”眼淚打濕了那鮮紅又刺眼的分?jǐn)?shù)。

  算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。隨手拿起一本《假如給我三天光明》看著看著,我就像剛剛從黑暗的`地獄走向光明的天堂,一下子豁然開朗。明白了未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴。海倫·凱勒在小時(shí)侯就雙耳失聰,但是她沒有泄氣,努力學(xué)習(xí),她自學(xué)讀完了大學(xué)課程。還寫出了《假如給我三天光明》等著作,跑遍美國(guó)大大小小的城市,到處為殘疾人服務(wù)。

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)我吃剩的一小塊餅干在動(dòng),只見幾只螞蟻在搬餅干,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我用小石頭將它們團(tuán)團(tuán)圍住,使它們困在這“石頭陣”里面,看它們這回怎么辦?我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,何況我們?nèi)祟惸兀咳松飞嫌酗L(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)挫折,也許下一步就是成功。

  我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在哪爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

  在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

  希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái),希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。

  挫折與成功作文 7

  成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的事,但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿,也不是田間的小草隨意可覓。要成功,需要有一段漫長(zhǎng)的路要走,在這期間是要經(jīng)過許多挫折的。

  對(duì)待挫折,法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō):“挫折是能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底之淵。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,而弱者面對(duì)挫折會(huì)頹然不前。我國(guó)明代的談遷用27年的時(shí)間編成了五百萬(wàn)字的《國(guó)榷》初稿,卻被貪婪之徒偷走,他忍受這沉重的打擊,埋頭書案又干十年,再次寫成《國(guó)榷》的第二稿。之后又經(jīng)過三年的補(bǔ)充、修改,才最后定稿。可以說(shuō)談遷一生為寫此書嘔心瀝血,九死而不悔。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振,那就不會(huì)有13年后的成功。司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道:“古者富貴,而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏足,兵法修列;……”由此觀之,那些“倜儻非常之人”不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈勇的人嗎?

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō):“科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠。”科學(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的.。我們要正視挫折,正確對(duì)待挫折,只有這樣,才能讓挫折變成我們走向成功的階梯。

  對(duì)待挫折態(tài)度不同會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是失戀,日本相撲力士清水川墮落了;而歌德卻寫出了千古名作《少年維特之煩惱》。弱者不敢面對(duì)挫折,害怕再一次努力后的失敗,因此陷在失敗的痛苦中不能自拔。其實(shí),挫折不等于失敗,真正的失敗是自己失去信心,失去成功的信念。

  挫折可以戰(zhàn)勝,挫折孕育著成功,而前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后,挫折就會(huì)被你踩在腳下,明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。

  挫折與成功作文 8

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  ——題記

  在一望無(wú)際的海洋上,免不了有大浪;在蔚藍(lán)無(wú)邊的天空中,免不了有烏云;在我完美的人生中,也免不了有挫折。

  有時(shí)候細(xì)想,人生就像一杯茶,喝進(jìn)去時(shí),是滿口的苦味,但仔細(xì)品味之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶水中還有一股淡淡的甜味。受挫折的過程注定是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真真體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智。

  看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我驀然回首那往昔的試卷,那痛苦的分?jǐn)?shù),那令人難堪的往事:入學(xué)時(shí),我以0.5分之差入學(xué)我們班的第一名,我沉浸在喜悅中,原來(lái)那些在城市里讀書的學(xué)生也不是沒人都那么優(yōu)秀,而我是一個(gè)鄉(xiāng)村的學(xué)生,而我的成績(jī)也很優(yōu)秀啊!

  此后的日子里,內(nèi)心世界一片平靜的我不再平靜了,每天上課老師對(duì)我關(guān)愛有加,下課之后老師就會(huì)親切的來(lái)問我有沒有不懂的問題。那時(shí)的'我覺得真的好呀,能得到老師無(wú)微不至的照顧,感受真是好呀!“看來(lái),初中生原來(lái)比小學(xué)生更好”我在心里默默的想“原來(lái)初中的老師好親切呀!

  很快,其中考試結(jié)束了。我堅(jiān)信我的成績(jī)一定也會(huì)很不錯(cuò)的。結(jié)果出乎我的意料,我是15名,我沒有看誰(shuí)是第一名,我也不愿去看,我驕傲的頭沉重的垂下,呆呆的走在筆直的小路上。

  其實(shí),挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會(huì)說(shuō):我喜歡挫折,他是我走向成功的路標(biāo)。縱觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn),而我,何不向他們學(xué)習(xí),敢于去戰(zhàn)勝挫折,克服在學(xué)習(xí)中的困難呢?

  現(xiàn)在的我,看著一張張鮮紅的試卷,我喜極而淚,我成功了。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹,每個(gè)人的人生道路都是曲折的,但我們的前途又是光明的。挫折孕育著成功!

  挫折與成功作文 9

  挫折鑄就成功條條大路通羅馬,通往成功的道路不止一條。但我堅(jiān)信磨難必將鑄就成功。毛毛蟲經(jīng)歷了痛苦掙扎才破繭成蝶,那段磨難是痛徹心扉的;河蚌久經(jīng)陣痛終能強(qiáng)壯自我孕育出璀璨的珍珠,那段磨難是刻骨銘心的;鳳凰在烈火中鑄就,再涅磐重生,那段磨難是脫胎換骨的。是啊!只要我們經(jīng)歷了磨難并克服困難,便能化險(xiǎn)為夷,走向成功。

  從古至今,那些舉世聞名的大家,哪個(gè)人的生涯中是“無(wú)雨也無(wú)風(fēng)的”,都是經(jīng)歷過痛苦磨難、羈絆、坎坷才能有今天的輝煌成就。我國(guó)殘聯(lián)主席,張海迪。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。迄今為止,創(chuàng)作了諸多文學(xué)作品,得到了社會(huì)的認(rèn)可,成為了人們心中的英雄楷模。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。無(wú)獨(dú)有偶。美國(guó)女作家海倫·凱勒,自幼因病成為聾啞人,但她卻不放棄自己,忍受了常人不能忍受的`痛苦,從學(xué)習(xí)音標(biāo)、字母開始,每走一步都需要付出很大的代價(jià),最終成為作家,寫出那么多精彩絕倫的文章。

  這再一次證明了磨難使人堅(jiān)強(qiáng),從而走向成功。偉人之所以是偉人,是因?yàn)樗麄兡軌驈睦Ь撑c磨難中,重拾信心,不屈不撓,堅(jiān)持不懈,吸取挫折的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),踏上新的征程。毛毛蟲能破繭成蝶是它能忍受蛻變給它帶來(lái)的痛苦;河蚌能孕育出璀璨耀眼的珍珠是因?yàn)樗芤а缊?jiān)持,經(jīng)得起考驗(yàn);鳳凰能涅磐重生是因?yàn)樗显诹一鹬需T就。

  所以,我們?cè)诿鎸?duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí),要有堅(jiān)定的信心,持之以恒的精神,用不懈的努力,來(lái)克服眼前的困難,把絆腳石,化為走向成功腳下的一塊墊腳石。挫折鑄就成功。

  挫折與成功作文 10

  失敗說(shuō):“挫折是成功路上永遠(yuǎn)翻不過的山,因?yàn)榉^了一座山,前方又會(huì)有一座山。”

  懦弱說(shuō):“挫折是成功路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得遍體鱗傷。”

  失敗者的確不需要挫折,它是屬于強(qiáng)者的,它是成功的附屬品……

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?海瑞,一個(gè)眾人眼中的“大笨蛋”,可正是這個(gè)“大笨蛋”在那個(gè)腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清灣。朝中無(wú)人支持他,皇帝昏庸無(wú)能,他那么清廉給誰(shuí)看?

  成功需要跨過那么多挫折,他那么拼命付出干什么?這一切都是世俗人的疑問,是失敗者無(wú)法理解的。罷官算什么,流言更是無(wú)可畏懼,而海瑞也最終憑一己之力在那個(gè)時(shí)代留下了濃墨重彩的一筆,跨過挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!沒有一條通往成功的'路是康莊大道,如果害怕挫折,那么永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。若想享受成功的陽(yáng)光,就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。

  記得馬云說(shuō)過:“今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不見后天早晨的太陽(yáng)。”劉邦,項(xiàng)羽之爭(zhēng)中,我更傾向于項(xiàng)羽,他有那么多優(yōu)勢(shì)在手中,但這個(gè)我給予過無(wú)限希望的堂堂七尺男兒,最后竟自刎而亡。“霸王別姬”有的是豪情與情義,可是項(xiàng)羽為什么就不能學(xué)學(xué)勾踐忍辱負(fù)重從頭來(lái)過呢?正是無(wú)法面對(duì)這份挫折與失敗才會(huì)落得四面楚歌,無(wú)顏而死的下場(chǎng)。

  劉邦一樣都不比他強(qiáng),但是他會(huì)在挫折中把握時(shí)機(jī)從而邁入成功的天地,以至于入主天下,傲視群雄。劉邦會(huì)把挫折當(dāng)作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而項(xiàng)羽則死在了“明天的晚上”,也許是因?yàn)轫?xiàng)羽從未聽說(shuō)過愛迪生的名言“失敗是成功之母”吧,所以只有勇敢地面對(duì)挫折,成功才會(huì)走近我們。

  堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):“挫折是山,翻過它,就會(huì)看見成功的大海。”

  勝利說(shuō):“挫折是海中的礁石,不遇見它,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。”

  朋友,勇敢地面對(duì)挫折吧!挫折的到來(lái)同時(shí)暗示著成功也在不遠(yuǎn)之處。成功是否需要挫折,試試。

  挫折與成功作文 11

  那天,科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候,老師少有的拿出了那份白色名冊(cè),電風(fēng)扇冗長(zhǎng)的聲音一直盤旋在教室的上方,令人有一些發(fā)昏。”科興考試的成績(jī)出來(lái)了,下面我來(lái)宣布一下名單。我們班考的不是很理想,考進(jìn)的人也不多。“因?yàn)殡s音的緣故,老師的聲音我聽得不是特別真切。但是這句再簡(jiǎn)單的話卻令我不由得緊張,思緒在這一刻繃直了,害怕漏聽了一個(gè)字符。這一刻,空氣仿佛凝固了,而我卻忘記了呼吸。

  一個(gè)一個(gè)名字被報(bào)到,而這也意味著,幾率越來(lái)越小,而到最后的近乎渺茫。我看見幾個(gè)被報(bào)到名字的同學(xué)長(zhǎng)舒出一口氣,接著,露出了得意的笑。而我,仍在等著。最后一個(gè)名字的最后一個(gè)音符落下的時(shí)候,我繃直的大腦突然一陣失落,接著便是如寒流般用來(lái),令我猝不及防。我沒有聽見老師后面又說(shuō)了些什么,不由得失神。

  我不知道自己為什么會(huì)失敗,記憶拉回到考前的幾星期,我和同學(xué)一起等在復(fù)印室的門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切,都按部就班的完成,沒有半點(diǎn)怠慢,可是為什么……我始終想不明白,老師給的'回答是——

  也許你以為自己算是比較努力的了,但是其他同學(xué)也有可能比你更努力,永遠(yuǎn)不要覺得自己盡了最大的努力,因?yàn)橐挥行傅。瑒e人就會(huì)迎頭趕上。期末考試要到了,這才是關(guān)鍵,好好努力吧,這才是當(dāng)下最重要的。

  我始終清醒地記得這一番話,所以此后的每一個(gè)夜晚,都有一個(gè)初中生坐在窗前,她的書桌上灑著柔和的燈光,而她正在奮筆疾書著,從那以后,她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來(lái)越高,她一天比一天堅(jiān)定,自己這么所做的意義。

  所以那天,她走出考場(chǎng)時(shí),才會(huì)那么慶幸,那么篤定。

  所以她明白了,生活需要挫折,需要以挫折去累積,去反省,去鋪墊,去期待下一次的燦爛輝煌。

  挫折與成功作文 12

  小草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì)一直晴朗,總會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷挫折的`時(shí)候。但是,也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的挫折,人生才會(huì)精彩不停!

  挫折就像一面墻,它擋住了前方成功的光環(huán),只有鼓起勇氣翻越它的人,才有資格戴上成功的光環(huán),而困守墻后的人,只能甘于平庸面臨失敗。這些道理,我有著深刻的體會(huì)。

  前幾年,剛學(xué)習(xí)滑旱冰的過程至今令我記憶猶新。

  那天,旱冰鞋剛買回家,我便欣喜若狂地穿上它。我剛開始對(duì)它的定義是,只要穿上它,在平地上用腳輕輕滑動(dòng),便可以來(lái)去如風(fēng)瀟灑自如了。可結(jié)果總是那么不盡人意,我剛穿上它,稍微動(dòng)了一下,便摔了個(gè)底朝天。我忍住疼痛,故作輕松地拍了拍身上的灰塵。但心中已有了一絲恐懼。我心想:會(huì)不會(huì)再次摔倒呢?會(huì)不會(huì)摔得更慘啊?我定了定神,想到無(wú)論學(xué)什么東西總不可能一學(xué)就會(huì)吧,多練幾次一定行,要相信自己,絕不能被挫折嚇倒。我終于堅(jiān)毅地站了起來(lái),開始小心翼翼地走。我慢慢站穩(wěn),呈蹲馬步姿勢(shì),身子稍微前傾,雙手靈活擺動(dòng)。為了使身體重心盡量保持平衡,做好保護(hù)準(zhǔn)備,我還糾正了自己一個(gè)錯(cuò)誤,向前滑行時(shí),腳是向前蹭而不是向后甩。

  一會(huì)兒,我覺得自己應(yīng)該可以了,就得意地滑了起來(lái)。因?yàn)榛A(chǔ)還不夠扎實(shí)的原因,還滑不到幾米,就馬失前蹄,狠狠地摔了一跤。看著手掌的小血滴,我又畏懼了。可是轉(zhuǎn)念一想,嬰兒蹣跚學(xué)步,不也是摔了一次又一次,最終才學(xué)會(huì)走路的嗎?想到這,我又重新鼓起勇氣,戰(zhàn)勝畏懼,從哪里摔倒就從哪里站起來(lái),堅(jiān)持苦練幾天后,再來(lái)試滑。哈,不摔了,不摔了耶!果然是皇天不負(fù)有心人!

  這件小事,讓我深深地體會(huì)到,是挫折,使骨頭變硬,是挫折,讓意念更強(qiáng),是挫折,讓信念更堅(jiān)定。

  直面挫折,成功就在眼前!

  挫折與成功作文 13

  蘇軾因?yàn)楸毁H,遭遇了許多的人生挫折,而寫出了《赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等千古絕唱。這啟示我們,挫折與成功也是可以相伴而行的。

  在迎接成功的光環(huán)前,首先接受挫折的洗禮,成就更輝煌的自己。阿里巴巴集團(tuán)的CEO馬云,在讀小學(xué)升初中時(shí)想考重點(diǎn)初中,因成績(jī)差落選了,只能到普通初中讀,又在初中升高中時(shí),因?yàn)槌煽?jī)還是不理想,重點(diǎn)高中與他擦肩而過了,在這個(gè)并沒有命運(yùn)之神眷戀的毛云身上,雖然成績(jī)不理想,但他并沒有妥協(xié),他經(jīng)歷了初次高考失利了,再?gòu)?fù)讀還是失利了,他還是堅(jiān)持不懈進(jìn)行了第三次復(fù)讀,而他這一次成功了,經(jīng)歷了如此挫折后的他,練就了迎難而上的心態(tài),才造就了現(xiàn)在聞名海外的商界老大馬云,經(jīng)歷過挫折的他成功了。

  如果馬云在青年時(shí)期一帆風(fēng)順、無(wú)憂無(wú)慮的,還會(huì)有現(xiàn)在成功的馬云嗎?可見,挫折與成功也是可以相伴而行的。

  成功的背后總是隱藏著許多挫折的存在。偉大的作曲家貝多芬,小時(shí)候因發(fā)燒而導(dǎo)致失聰,而他并沒有因此氣餒而放棄他所喜愛的音樂,他每天都在探索,摸索著,經(jīng)過一次次,一遍遍失敗的他,最終還是成功了,創(chuàng)作出了流芳百世的交響樂,貝多芬在經(jīng)歷如此挫折的磨煉,是常人難以感受得到的,正因?yàn)樗晃反煺郏y而上,才成就了音樂巨匠貝多芬。

  當(dāng)然,成功的背后是離不開挫折的存在;但經(jīng)歷過挫折也不一定會(huì)獲得成功。在當(dāng)今的社會(huì),就有不少命運(yùn)不太順暢的`人總是抱怨這抱怨那的,總是怨世道不公平公正,卻忽略了自身的原因,只想到自己所受的挫折而沒有付出自己應(yīng)有的努力。一心等靠要,沒有自己的主觀努力,又怎么能成功呢?所以,經(jīng)歷過挫折,也不一定會(huì)獲得成功。面對(duì)人生路上的種種挫折,請(qǐng)保持一顆積極上進(jìn)的心,堅(jiān)持不懈地努力拼搏吧。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)挫折和成功是相伴而行的!

  挫折與成功作文 14

  當(dāng)你站在人生的最高點(diǎn),看著腳下你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底,讓你站得更高的東西正是挫折。

  ——題記

  偉大的科學(xué)家愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈,使人們擺脫了黑暗中的生活,在這過程中,有人諷刺他,有人嘲笑他。但是他卻說(shuō):“雖然我失敗了一千次,但是我卻排除了一千種可能,我離成功比只會(huì)躺著說(shuō)閑話的人更近。”他面對(duì)挫折沒有放棄,最終取得了巨大的成就。

  挫折是什么?有人問。

  失敗者說(shuō):“挫折是連綿起伏的群山,跨了一座,后面還有無(wú)數(shù)座。”

  懦弱者說(shuō):“挫折是荊棘叢,會(huì)使人遍體鱗傷。”

  可是張海迪卻告訴我:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來(lái),唯有挫折能使你堅(jiān)強(qiáng)。”

  貝多芬說(shuō):“要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我們完全壓倒。”

  奧斯特洛斯說(shuō):“人的`生命似流水奔騰,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”

  偉人之所以能成為偉人,就是因?yàn)樗麄兛朔艘话闳艘苍S一輩子都沒遇到的挫折,那些溫室里的花朵與沒有經(jīng)歷挫折的人必然不能成功,成功是屬于敢于面對(duì)挫折,勇于面對(duì)挫折的人。

  孔子在失意時(shí)寫出了《春秋》,屈原在流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》,曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢(mèng)》,越王勾踐臥薪嘗膽,淮陽(yáng)候韓信受胯下之辱。

  他們用自己的事例告訴我們,有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過挫折的人生才是絢麗的人生。

  挫折是什么?有人問。

  成功者笑道:“挫折是大山,唯有越過它,才能看見成功的大海。”

  勇敢者說(shuō):“挫折是荊棘叢,只要堅(jiān)強(qiáng),砍斷它,就能看見成功的道路。”

  傅雷在家書中說(shuō)過:“只有碌碌無(wú)為的人,生活才像死水一般。”沒有挫折就并不能取得成功。

  若非一般徹骨寒,哪得梅花撲鼻香,人生因?yàn)橛辛舜煺鄄啪省S辛舜煺郏艜?huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅,有成功后的激動(dòng)。

  挫折與成功作文 15

  古話說(shuō)得好:“自古英才多磨難”。回顧歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),許多名人志士都在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。

  吳承恩出生于一個(gè)破落的書香世家,他曾多次參加科舉考試,但一直很不順利,中年后始執(zhí)筆寫《西游記》。清代著名作家曹雪芹,家庭的衰敗使他飽嘗了人生的幸酸。他在人生最后十幾年里,以堅(jiān)韌不拔的毅力,專心致志地從事《紅樓夢(mèng)》的寫作。

  21世紀(jì)的我們都是家里的小公主和小皇上,可以說(shuō)完全忘記了吃苦耐挫。而在楊老師給我們開了一個(gè)關(guān)于吃苦耐挫的班會(huì)之后,讓我懂得了吃苦耐挫的重要性。這也使想起了我學(xué)騎自行車的故事。

  記得那時(shí)我八歲,看到同齡的許多同學(xué)都會(huì)騎自行車,而我卻不會(huì),我心里特別難受。我想不就是那么點(diǎn)難度系數(shù)的'動(dòng)作嗎?我難道學(xué)不會(huì)?于是我借來(lái)爺爺?shù)淖孕熊嚲烷_始學(xué)了起來(lái)。

  周末我就和媽媽來(lái)到濕地公園練習(xí)學(xué)騎自行車。剛開始我怎么也掌握不住車把,不是歪向這邊就是歪向那邊,我急得直哭,怎么就騎不好呢。就在我要摔倒的時(shí)候,媽媽及時(shí)扶住了我,可是媽媽一會(huì)兒又讓我自己練習(xí)。媽媽剛一松手我就摔了下來(lái),膝蓋摔破了,血直流,不過我沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),扶起自行車再次練習(xí)。不知道練習(xí)了多少次,也不知道摔倒了多少次,我都站了起來(lái)。媽媽說(shuō):“孩子,你終于長(zhǎng)大了,終于知道什么事情都要經(jīng)過磨練才能成功,不能在挫折和困難面前低頭,流淚更不能解決任何問題,只有自己戰(zhàn)勝困難和挫折,那才能戰(zhàn)勝一切困難和磨難。”

  媽媽的話讓我明白了面對(duì)困難,要勇敢去戰(zhàn)勝,而不是哭泣和求助,要學(xué)會(huì)吃苦耐挫。如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。

  挫折與成功作文 16

  在漫長(zhǎng)的人生路途中,少不了挫折和坎坷,任何人都不可能不遭遇挫折。這個(gè)世界上沒有一帆風(fēng)順的人,挫折和坎坷是人生中不可缺少的一部分。挫折雖然給我們帶來(lái)痛苦,但它卻是一劑非常有效的“良藥”。如果沒有挫折,沒有坎坷,我們的潛能和智慧就不易發(fā)掘出來(lái)。

  著名文學(xué)家張海迪,五歲的時(shí)候就因患脊血管瘤造成高位截肢,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪,沒有沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng);以自信的態(tài)度和樂觀的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的人生考驗(yàn)。自學(xué)了課程,先后獲得了吉林大學(xué)碩士學(xué)位;被日本選入“世界五大杰出殘疾人”;擔(dān)任中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)主席;全國(guó)勞動(dòng)模范。

  張海迪遭受了我們正常人不敢想象的.挫折,可以說(shuō)是她人生中最大的坎坷。可就因?yàn)檫@樣的坎坷,使張海迪逆襲了正常人,受到全國(guó)人民的景仰。

  有人曾經(jīng)問我這樣一個(gè)問題:“為什么大山是凸凹不平的?就像一個(gè)物體全身長(zhǎng)滿了包一樣,這鼓起來(lái),那陷進(jìn)去。”我笑著說(shuō):“你想,如果大山像鏡子一樣光滑,沒有凸出來(lái)的,凹進(jìn)去的,那么大山就會(huì)很平坦,缺少坎坷,那些爬山的人腳一打滑,因?yàn)闆]有支撐點(diǎn),就會(huì)摔倒下去,他們就不易征服大山,爬山頂峰。有一位教師曾說(shuō)過:挫折和坎坷,這些看似有礙于我們前進(jìn)的東西,有時(shí)卻反過來(lái)成就我們,是我們的人生之路走的更穩(wěn)健,更順暢,更成功。”

  在生活中,我的身高在同齡人中是很矮的,有些調(diào)皮的男生就會(huì)拿我的身高開玩笑說(shuō):“你看看你有陽(yáng)臺(tái)高嗎?還頭趴著往下望;你看看七年級(jí)的人都比你高,你怎么長(zhǎng)得……”可是,我不會(huì)因此而生氣,因?yàn)槲抑牢疑鷼饬艘膊粫?huì)有什么用,還不如用他們的話激勵(lì)自己,好好學(xué)習(xí),散發(fā)出自己的閃光點(diǎn),并讓閃光點(diǎn)把缺點(diǎn)籠罩住。

  其實(shí),挫折和坎坷何嘗不是人生的學(xué)習(xí),他們能折磨人,考驗(yàn)人,更能教育人,鍛煉人,使人受益終生,從而取得成功。成功是人生的財(cái)富,挫折和坎坷同樣也是人生的財(cái)富!

  挫折與成功作文 17

  曾經(jīng)聽一學(xué)者這樣說(shuō)過:“成功的花環(huán)向來(lái)是用荊棘編織而成的。”在人生的道路上,成功總是在挫折的陪伴下才會(huì)放出耀眼的光芒。

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)成功者都曾遭受到種種挫折、重重磨難。愛迪生為了發(fā)明電燈做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí),曾遭受到別人的毒打、辱罵,即使是這樣,也沒有打消他做實(shí)驗(yàn)的決心。每次失敗后,他都不會(huì)氣餒,最終成為一名偉大的發(fā)明家,為人類帶來(lái)了幸福之光。

  司馬遷為了完成自己的夙愿,遭受了常人難以想像的苦難,他以頑強(qiáng)的毅力,為后人留下了《史記》這部光輝文獻(xiàn)。

  挫折與成功就像是一對(duì)親密無(wú)間的朋友,它們因彼此的摩擦而美麗多彩。如果一個(gè)人沒有經(jīng)歷挫折和困苦,那么他的'成功將會(huì)是毫無(wú)意義的,不會(huì)有任何價(jià)值。

  俗語(yǔ)說(shuō),“吃一塹,長(zhǎng)一智。”挫折要求人們分析其原因,探索錯(cuò)在何處,為什么會(huì)這樣。這本身就是學(xué)習(xí),就是研究,會(huì)使人增長(zhǎng)見識(shí),開闊思路,積累經(jīng)驗(yàn)。所以,在人生道路上只有經(jīng)過挫折的洗禮,成功才會(huì)顯得多姿多彩。就像沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。高山因陡峭、險(xiǎn)峻而顯得神秘。沒有荊棘的道路,是了無(wú)生趣的。

  在人生的道路上,經(jīng)歷挫折是難免的。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),英語(yǔ)還不是我的強(qiáng)項(xiàng),老師上課講的內(nèi)容我完全聽不懂,就這樣熬到了期末考試,結(jié)果成績(jī)不堪入目,50多分,天啊!真是個(gè)“天文數(shù)字”。老師把我叫進(jìn)辦公室,狠狠地訓(xùn)斥了一番,我徹底失望了,想過要放棄。但是,后來(lái)我突飛猛進(jìn),上課一絲不茍,下課認(rèn)真仔細(xì)。在六年級(jí)的期末考試中,我取得了滿分的好成績(jī)。或許這不算什么,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我堅(jiān)持了,因而我就成功了。

  挫折是成功的之母。挫折是在告知你此路不通,應(yīng)另辟蹊徑。在復(fù)雜的事情探索中,人們往往是在失敗與教訓(xùn)中逐步走上成功之路的。朋友們!愿我們都能承受住挫折的磨練,從而走上成功之路。

  挫折與成功作文 18

  在生活中,我們會(huì)遇到并且經(jīng)歷許多,但是有人依然會(huì)去堅(jiān)持,不放棄、更不半途而廢。在成功的面前,你有很多艱難險(xiǎn)阻,更有很多荊棘。但是,只要你堅(jiān)持、勇敢、自信,陽(yáng)光、成功總會(huì)與你招手,而不是與你擦肩而過,經(jīng)歷過荊棘的挫折的成功才會(huì)顯得更加生動(dòng)和美麗。

  成功是一種經(jīng)歷后的結(jié)果,是一種困難后的果實(shí)。在每個(gè)人從小的時(shí)候,都要為自己定個(gè)目標(biāo),有個(gè)夢(mèng)想,然后再向夢(mèng)想起航,去努力、去奮斗。在追逐夢(mèng)想的道路上,“依靠不依賴”這五個(gè)字一定要銘記在心。依賴是凡事都去讓別人幫助你,依靠卻是一些需要幫助的事情去請(qǐng)教他人。若你真是依賴他人,從而去獲得成功,它并不公平,也沒有滋味,被別人拒絕過的口香糖還有甜蜜的滋味嗎?正是這個(gè)道理,被別人獲取后再去向別人炫耀自己取得了成功又有什么意義?只為了滿足你的虛榮心嗎?嘗不到成功的滋味,就并沒有成功的意義。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,有堅(jiān)持才會(huì)有勇敢。若是你放棄了,那么什么都不重要了。堅(jiān)持一下,因?yàn)槲覀兌际窃谂Ρ寂艿淖穳?mèng)人。堅(jiān)持不是你所謂的逞能,而是不放棄,去把那些并沒有做完的.事情,持續(xù)做下去。雖然有許多艱難險(xiǎn)阻,但是俗話說(shuō)的好:“堅(jiān)持就是勝利。”你若不堅(jiān)持,誰(shuí)替你成功。勇敢一點(diǎn),不要害怕困難和挫折,經(jīng)歷了挫折,你才會(huì)懂得成功的來(lái)之不易。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多名人都是經(jīng)歷許多困難才獲得成功。居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中,花了三年又九個(gè)月,提煉出了0.1克的鐳;海倫.凱勒失明又失聰,卻也在老師的幫助和自己的毅力和堅(jiān)持下,寫出了世界名著,《假如你給我三天光明》。他們的成功,都經(jīng)歷了不少的挫折和困難,我們更要向他們學(xué)習(xí),擁有堅(jiān)持不懈,面對(duì)困難時(shí)毫不退縮的精神,我相信,只有經(jīng)歷過挫折的成功,才會(huì)顯得更美麗。

  挫折與成功作文 19

  人的一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次成長(zhǎng),或是奔跑后摔跤的慘痛教訓(xùn),或是做錯(cuò)事后挨的批評(píng),又或是考試后成績(jī)不理想同學(xué)的嘲笑。而在我的成長(zhǎng)道路上,有一件事令我至今難忘。

  “加油啊!好好觀察細(xì)節(jié)。”考場(chǎng)外媽媽叮囑我。

  “知道了,知道了。”我滿臉自信地走進(jìn)素描七級(jí)的考場(chǎng)。

  剛開始,一切都十分順利,我過五關(guān),斬六將,不到半個(gè)小時(shí)就將一個(gè)青年男子的石膏頭像草稿完成了。但畫五官時(shí),我難住了,怎么也畫不好。我一遍又一遍地尋找角度,畫了擦,擦了又畫,就這樣一個(gè)小時(shí)過去了,那男子的五官始終畫不好。夏日的蟬鳴聽得我越發(fā)煩躁,我不由得望向窗外,不知何時(shí)一片烏云飄來(lái),遮住了燦爛的陽(yáng)光。我的心情也如同這天空一樣抹上了一層灰色。“叮鈴鈴……”一陣鈴聲響了起來(lái),迫不得已,我只好交卷了,然后一臉失落地走出考場(chǎng)。

  證書發(fā)下來(lái)了,看著同學(xué)那眉飛色舞的樣子,我很是傷心。這時(shí),一位同學(xué)朝我走來(lái),本以為是安慰我的,卻沒想到他竟對(duì)我一陣嘲笑。老師看到了,走過來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“這次沒考好也沒關(guān)系,下次再努力不就好了?再練習(xí)練習(xí),相信下一次考級(jí)時(shí)你一定能通過的。加油哦!”看著老師那親切的臉龐,聽著她溫柔的`話語(yǔ),我暗自在心里發(fā)誓:我一定好好練習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,要讓所有的同學(xué)對(duì)我刮目相看。

  自那以后,我每天都練習(xí)素描,人物頭像畫了一張又一張,特別是五官反復(fù)臨摹。終于,我又迎來(lái)了第二次考級(jí)的機(jī)會(huì)。

  這次,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷后,我畫好了輔助線,便在稿紙上一筆一筆地畫起來(lái)。“滴答滴答……”秒針一圈一圈地轉(zhuǎn)著,離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)我的畫稿就完成了。我放下鉛筆,抬頭望向窗外,落日余暉,一片燦爛。

  沒過幾天,我便收到了七級(jí)合格證書,上面兩個(gè)醒目的“優(yōu)秀”,令我至今難忘,也使我懂得:不懼挫折,方可成功!

  挫折與成功作文 20

  一個(gè)人,想要成功,就要經(jīng)過一個(gè)重要的環(huán)節(jié):挫折。熟話說(shuō)的好:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

  為了成功,劉翔經(jīng)歷了多少的痛苦與折磨,一次次的摔跤,一次次的爬起。最后,他還是成功了!為了成功,貝多芬日夜不停的彈鋼琴,直到手磨起了泡,也沒有放棄,而是把手沾一沾水,又繼續(xù)彈;為了成功,屈原因?yàn)闆]有良好的地方讀書,所以,每天放學(xué)便跑到洞里一絲不茍的.讀書,最后,他還不是成為了有名的人物……

  這些都說(shuō)明了什么?成功,不是很簡(jiǎn)單的問題,要想擁有它,就必須經(jīng)過一次又一次的失敗,一次次的挫折,這正所謂:失敗乃成功之母。難道我們這些祖國(guó)的花朵不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?

  每一個(gè)成功的人,都是要經(jīng)過一定的挫折,而這些挫折正是他們這生最好的回憶。因?yàn)檫@些人成功的背后都是經(jīng)過無(wú)數(shù)次的挫折與失敗,這難道不是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎?

  讓挫折多來(lái)些吧!

  假如成功是一座莊嚴(yán)的城堡,假如成功是一棵蒼茂的大樹,假如成功是一只翱翔的雄鷹,那么挫折就是筆直的梁柱,就是深扎的樹根,就是雄健的翅膀。

  挫折是偉大的,有許多人因此而獲益匪淺,凡爾納就是其一。

  法國(guó)19世紀(jì)的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了十六家出版社,都被堅(jiān)決地否認(rèn)了。直到第十七家,出版社的人看出他的潛力,把他的作品出版了,隨后他才先后創(chuàng)作了60余部作品。

  凡爾納從小就歷經(jīng)磨難,被否定了十多次后不氣餒,反而一鼓作氣,終于看見了“彩虹”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了:挫折是偉大的,是有用的,是成功的必要條件。

  球王貝利大家都認(rèn)識(shí)吧。在一次與記者的談話中,他否定了自己的兒子,就是因?yàn)樗膬鹤拥纳瞽h(huán)境很安逸,不能進(jìn)行自立,也不可能有挫折。可見挫折是十分重要的。

  挫折是烏云,一時(shí)遮住了太陽(yáng)。只要你面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,相信你也會(huì)成功的。

  挫折與成功作文 21

  盛開的依米花感謝惡劣環(huán)境的壓迫成就了它的妖嬈,成熟的果實(shí)感謝風(fēng)吹日曬的歷練成就了它的俊秀,展翅的.雄鷹感謝風(fēng)吹雨打的錘煉成就了它的健壯。人亦是如此,只有直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能鑄就成功。

  翻開歷史的卷帙,風(fēng)云人物紛至沓來(lái)。余光中的《尋李白》中評(píng)價(jià)他“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣”。當(dāng)李白懷才不遇時(shí),卻說(shuō)“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,他身處逆境,這并沒有讓他自暴自棄,而是樂觀的選擇直面挫折,讓他的生活如同神仙眷顧般無(wú)憂,讓他走向成功,為歷史添了一頁(yè)最華美的篇章。

  放眼現(xiàn)實(shí)的世界,杰出青年濟(jì)濟(jì)一堂。毛相林43年堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村帶領(lǐng)村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道,還培育“三色”經(jīng)濟(jì),發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,推進(jìn)移風(fēng)易俗,提振信心志氣,把綠水青山變成了金山銀山,他不信天,不認(rèn)命,用生命和汗水鑄就的不甘落后,不等不靠,不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲的敢叫日月?lián)Q新天的“下莊精神”,用生命的光輝照亮脫貧之路。

  明代大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;司馬光亦出身貧寒;平遼王薛仁貴功成之前住在破窯洞中;高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒;居里夫人剛滿十歲就外出打工……這些歷史名人都飽受貧苦的困擾,也正是因?yàn)橛讜r(shí)的貧困激發(fā)了他們的斗志,才能使他們更積極地去改變現(xiàn)狀,最終成就了別樣的人生。由此看來(lái),只要直面挫折,逆境中成長(zhǎng),也能成才。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。我們應(yīng)該不害怕前進(jìn)路上的攔路虎,笑對(duì)人生風(fēng)雨坎坷,將艱苦奮斗內(nèi)化于心,外化于行,直面挑戰(zhàn)。

  歷史的車輪滾滾向前,社會(huì)的洪流里我們還在前進(jìn),面對(duì)生活中的種種困難與挫折,我們更應(yīng)該直面他、戰(zhàn)勝他,讓逆境成為自己的一筆財(cái)富。

  挫折與成功作文 22

  如果把人生的道路當(dāng)做一列火車,那么火車的終點(diǎn)就是成功,而在這個(gè)過程中,挫折會(huì)是一道必不可少的風(fēng)景。挫折鑄就成功。

  曾經(jīng)海倫的老師安尼薩利文教導(dǎo)海倫:“生活不會(huì)因?yàn)槟愕臍埣捕鴴仐壞悖∏∠喾矗钍窍M阍诖煺壑性俚匠隹冢莻(gè)出口便是你的成功之路。”不錯(cuò),生活不會(huì)拋棄任何人,而挫折確是在生活中無(wú)法避免的,但你克服了挫折后,就會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)使你在通往成功的路中更進(jìn)一步。

  美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子,他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴等動(dòng)物,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng),第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見一名意大利士兵受傷,便冒著奧軍的炮火上前搶救,結(jié)果自己被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮火停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他回去。作為作家的海明威,他下定決心,奮力拼搏,寫下一部小說(shuō)《老人與海》,在1954年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。他在《老人與海》這部小說(shuō)中,寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)腵名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他。”也正是海明威在困難面前不低頭,從來(lái)也不認(rèn)輸,才造就了他的今天。其實(shí),人生有多大的挫折將會(huì)有多大的成功。

  中國(guó)臺(tái)球選手丁俊暉在斯諾克臺(tái)球公開賽上一舉奪得冠軍,劉翔在百米跨欄中奪得冠軍,李娜在網(wǎng)球項(xiàng)目中奪得冠軍,中國(guó)女排歷經(jīng)12年努力最終奪得冠軍頭銜。其實(shí),在這榮耀背后,他們經(jīng)歷了多少傷痛,付出多少汗水,誰(shuí)能知道?但是從這些運(yùn)動(dòng)員身上不難看出‘付出的越多,收獲的就越多,挫折并沒有把他們打敗,而他們卻在挫折中走向輝煌’。

  成功背后的挫折有多少?人生中有多少挫折?你會(huì)經(jīng)歷多少?這都是一個(gè)未知數(shù),但我們知道的是,成功后的喜悅也不知道用多少淚水注成,只有挫折才會(huì)使人沖向成功。

  挫折與成功作文 23

  的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗,終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。

  偉大的發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),總共試用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的使用壽命。

  法國(guó)作家小仲馬,不靠其父之名氣,決定用自己的實(shí)力取得一番成就,他一次次地往報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社退了回來(lái),但他沒有因此而失望,仍繼續(xù)創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,最終著成了成名之作《茶花女》。

  我國(guó)明代的談遷用27年的時(shí)間編成了五百萬(wàn)字的《國(guó)榷》初稿,而被貪婪之徒偷走,他忍受這沉重的打擊,埋頭書案又干十年,再次寫成《國(guó)榷》的'第二稿。之后又經(jīng)過三年的補(bǔ)充、修改,才最后定稿。可以說(shuō)談遷一生為寫此書嘔心瀝血,九死而不悔。"

  大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學(xué),十七歲是患了傷寒和天花病,二十六歲,不幸失去了聽覺,在愛情上也屢受挫折。在這種情況下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉。”在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中,在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。

  法國(guó)畫家約翰·法郎索亞·米勒,年輕時(shí)的作品一幅也賣不出去,他陷在貧窮與絕望的深淵里。后來(lái),他遷居鄉(xiāng)間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運(yùn),但是他并沒有停止作畫,從此他的畫更多表達(dá)美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民。其中《播種》、《拾落穗》等作品,還成為美術(shù)畫廊上的不朽之作。如果他沒有那種不怕不棄、奮勇前進(jìn)的精神,是永遠(yuǎn)都不會(huì)誕生出不朽之作。

  著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放棄一刻時(shí)間去看書,還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作,終于成為著名的作家。

  挫折與成功作文 24

  對(duì)待挫折,法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō):“挫折是能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,而弱者面對(duì)挫折會(huì)頹然不前。差者以為:挫折可以戰(zhàn)勝,挫折孕育成功。

  成功對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的事,但不是每一個(gè)人都能獲得成功。獲得成功有一段漫長(zhǎng)的路要走,在這期間要經(jīng)過許多挫折。

  我國(guó)明代的談遷用27年的時(shí)間遍成了五百萬(wàn)字的《國(guó)榷》初稿,卻被貪婪之徒偷走。他忍受這沉重的打擊,埋頭書案又干十年,再次寫成《國(guó)榷》的.第二稿。之后又經(jīng)過三年的補(bǔ)充、修改,才最后定稿。可以說(shuō)談遷一生為寫此書嘔心瀝血,九死而不悔。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折之后而一蹶不振,那就不會(huì)有13年后的成功。

  由此觀之,談遷不正是在挫折面前勇往直前、愈挫愈勇的人嗎?

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙藥;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得驪珠。”科學(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折、失敗之后才得出的。我們要正視挫折,正確對(duì)待挫折,只有這樣,才能讓挫折變成走向成功的階梯。

  對(duì)待挫折,態(tài)度不同會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。同樣是失戀,日本相撲力士清水川墮落了;而歌德卻寫出了千古名作《少年維特之煩惱》。

  弱者不敢面對(duì)挫折,害怕再一次努力后的失敗因此陷在失敗的痛苦中不能自拔。其實(shí),挫折不等于失敗,真正的失敗是自己失去信心,失去成功的信念。

  強(qiáng)者勇于面對(duì)挫折,他們把挫折當(dāng)做人生中的一大筆財(cái)富。人的一生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有許多挫折,來(lái)考驗(yàn)我們,只有勇于面對(duì)挫折的人才能成功。

  而成功的前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后,挫折就會(huì)被你踩在腳下,明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。

  挫折與成功作文 25

  魚兒離開了水就無(wú)法生存;樹木離開了陽(yáng)光就長(zhǎng)不成參天大樹;種子離開了土壤就長(zhǎng)不出美麗的花朵;人離開了挫折就難以成功……

  所以我人生路上的成功一直都是踩著挫折得來(lái)的。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,知了在樹上不停地說(shuō)著“熱,熱……”,大人們都在家里睡覺,小孩兒們則拿著錢到小買部買冰棍吃,只有一對(duì)母女還停留在酷熱的馬路上。不錯(cuò),那就是我和我的老媽。

  老媽說(shuō):“早點(diǎn)學(xué)自行車就可以早點(diǎn)獨(dú)立。”

  這不,為了讓我成熟早一點(diǎn),老媽就讓我在這前不著陰涼、后不著水的地方開始我的“專屬事”了。這事看起來(lái)很容易,做起來(lái)卻特別難。你看,我左腳剛踩住腳蹬,屁股都還沒挪上去,車子就向左倒了。不過,我也不是那么容易認(rèn)輸?shù)模^“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嘛!我扶起自行車,再一次“上車”。這次,我可沒那么笨了,先讓老媽從后面扶穩(wěn),然后才小心翼翼地邁出右腳跨上自行車。可不幸的事又發(fā)生了,我不會(huì)一邊騎車,一邊控制方向。一會(huì)兒往這邊傾,一會(huì)往那邊倒,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,只得作罷。不過我可不是不學(xué)了,嘻嘻,“卷土重來(lái)未可知”嘛。

  我和老媽坐在路邊談心,老媽說(shuō):“自古英雄多磨難,多嘗試幾次才行。”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決心一定要學(xué)會(huì)。

  老天爺非要打擊我的自信心,一次又一次的失敗,讓我有些灰心喪氣。可一想到母親說(shuō)的話,我就好似打了“雞血”,信心全回來(lái)了。面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的.失敗,我毫不氣餒,默默豎起“中國(guó)英雄”的旗幟,摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……許是我的執(zhí)著感動(dòng)了上天,成功之神終于臨幸了我,我終于學(xué)會(huì)騎車了。實(shí)在太振奮人心了!

  挫折雖是人生的絆腳石,但當(dāng)你勇敢的面對(duì)它,把它踩在腳下,它就會(huì)成為你奔向向成功的墊腳石。朋友們,請(qǐng)記著:踩著挫折奔成功,我們的人生就會(huì)完全不同!

  挫折與成功作文 26

  俗話說(shuō):邁過眼前的那道坎,成功就會(huì)到來(lái)。那道坎就是挫折,因此,成功需要挫折。

  挫折使人警醒,古仁人知道挫折是成功的基石。越王勾踐在位時(shí),吳國(guó)與越國(guó)水火不容在一場(chǎng)戰(zhàn)役中,越王勾踐大敗,被掠為奴,但勾踐并沒因挫折而一敗涂地,而是更加警醒,臥薪嘗膽,幾年之后,大敗吳軍,成就了“三千越甲可吞吳”的.佳話。挫折是一副良藥使人警醒。

  挫折使人堅(jiān)強(qiáng),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。海倫·凱勒,19個(gè)月發(fā)高燒,失去了聽力和說(shuō)話的能力。但她沒有被打倒,而是更堅(jiān)強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué),出版了文學(xué)巨作《假如給我三天光明》;愛迪生,幼年喪父,沒上幾天學(xué),一直在火車站作小工,可他沒有就此放棄,而是利用閑暇時(shí)間,進(jìn)行學(xué)習(xí),發(fā)明創(chuàng)作,才造就了1000多項(xiàng)發(fā)明專利;科學(xué)家霍金,小時(shí)候成績(jī)很差,老師都覺得無(wú)藥可救,并且還全身癱瘓,但是,他沒有聽天由命,而是努力探索,最終成就了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為了21世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也。”沒錯(cuò),挫折使人堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折使人強(qiáng)大。貝多芬,幼年失去聽覺,但他發(fā)誓要扼住“生命的咽喉”與命運(yùn)作著頑強(qiáng)斗爭(zhēng),成就了三部曲。但有些人遇到挫折,沒能鼓起勇氣去拼搏,而選擇了退縮,終究,他會(huì)與成功失之交臂的。

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。”挫折就是海浪與暗焦,只有經(jīng)歷挫折,才能抵達(dá)成功的海岸;挫折就像烈火,只有經(jīng)歷無(wú)限次捶打,才能鑄就成功之金金,挫折就象蛋殼,只有努力地去啄開,才會(huì)擁有健康的體魄。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。通往成功的道路,不是一帆風(fēng)順的,而是布滿荊棘的,只要我們永不放棄,成功就會(huì)到來(lái)!

  挫折與成功作文 27

  “砰”書包被狠狠地摔在床上,發(fā)出了痛苦的呻吟。我卻對(duì)此毫不理會(huì),躺在床上,想著的全是今天下午公布成績(jī)的情景。唉,不想也罷!我閉上眼,浮想連翩。

  面對(duì)挫折,不妨換一種心境。

  恍惚中,我看到了蘇軾,看到了陷入“烏臺(tái)詩(shī)案”痛楚的蘇軾,面對(duì)皇帝貶謫的挫折,他心中該是如何愁悶!他想到了周瑜“小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾”;而此時(shí)的他,卻只能面對(duì)黃州的赤壁,臨江而驪。他又何嘗不想成為那位東吳的都督?他忽然醒悟了,哀以吾生之須臾,不如放白鹿青崖間,聽江上歌聲,取山水之色。蘇軾的嘴角抹上了一層淡笑。

  從此,黃州便多了名父母官,文學(xué)殿堂里永遠(yuǎn)徜響著《赤壁賦》這篇華麗的樂章。

  面對(duì)挫折,不如默默等待。

  蘋果的創(chuàng)始人喬布斯亦曾被掃地出門過。面對(duì)挫折,他彷徨、痛苦,卻又無(wú)處申辨——蘋果是他一手創(chuàng)建的,把他從蘋果掃地出門,就像把孩子從他手里奪走一般。他無(wú)比憤恨那些愚笨的董事,可也無(wú)濟(jì)于事,他此時(shí)正像一頭發(fā)怒的.獅子。平靜后開,他除了繼續(xù)關(guān)注著蘋果,也開始了他自己新的事業(yè)……

  后來(lái),《玩具總動(dòng)員》以其數(shù)億的票房,證明了喬布斯的天才和成功!

  面對(duì)挫折的等待,不是消極的等待,而是在積蓄著力量!

  勾踐,身為越國(guó)的君主,也算是小有成就吧!但僅僅一戰(zhàn),就讓越國(guó)的一代君主成為吳王夫差的階下囚,恐怕會(huì)因此屈辱而拔劍自刎吧。但勾踐,在吳國(guó)忍辱負(fù)重,回越后勵(lì)精圖治,用文種,獻(xiàn)西施,獻(xiàn)奇術(shù),還“越米”。使吳大災(zāi),勞合傷財(cái);重范蠡,獻(xiàn)反間,獻(xiàn)珠寶,借夫差劍斬子胥,破其羽翼。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  想到這兒,我明白了,面對(duì)挫折,我們應(yīng)適時(shí)換種心境,默默等待,積蓄力量,才能像梅花一樣,傲霜斗雪,更顯芬芳。

  我不禁一身輕松,走向了書桌……

  挫折與成功作文 28

  斷崖是小溪的挫折,卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布;蟲蛹是蝶的挫折卻釋放了美麗的彩翅;沙礫是蚌的挫折,卻磨礪了光華的珍珠;雨水是陽(yáng)光的挫折,卻折射了瑰麗的彩虹。有人說(shuō),彩虹是拐了彎的陽(yáng)光,卻比陽(yáng)光更絢麗。那么人呢?跌倒了,會(huì)不會(huì)勇敢地站起來(lái),變得更加堅(jiān)韌?……

  還記得汶川大地震里的人們嗎?他們經(jīng)歷了多少挫折?妻離子散,家破人亡,抑或是所有財(cái)產(chǎn)在一天里蕩然無(wú)存?可是,他們認(rèn)輸了嗎?他們放棄了嗎?不!地震過后,他們用自己的雙手,創(chuàng)造出了一個(gè)更美好的家園。讓外國(guó)人驚嘆:“這團(tuán)結(jié)的中國(guó)人!”

  所以,當(dāng)你遭遇挫折時(shí),請(qǐng)不要放棄,失敗是成功之母,我們做的所有事永遠(yuǎn)不會(huì)有“失敗”兩字,只有“挫折”。記得有一個(gè)人說(shuō):“遭遇挫折了,就是該轉(zhuǎn)彎了。”還記得叢飛嗎?那個(gè)身患重病卻毅然資助幾千個(gè)學(xué)生考上大學(xué)。當(dāng)他面臨病魔遭遇挫折時(shí),卻給這個(gè)世界留下了一份美好……

  勾踐屈己卑事夫差。當(dāng)吳王夫差的人馬攻入越都,當(dāng)五湖大戰(zhàn)以后越國(guó)的.徹底失敗而告終,會(huì)稽上的五千殘兵敗將讓勾踐掩面長(zhǎng)嘆,拔劍欲自刎以死謝罪。但大夫文種苦苦的哀求,賢將范蠡堅(jiān)定的眼神,五千將士不屈的斗志讓他明白:不能輕言放棄。他毅然脫下龍袍不顧一國(guó)之君的尊嚴(yán),主動(dòng)向吳國(guó)求和,吳國(guó)的士卒把他當(dāng)奴仆一樣的使喚,他心中有恨,但他忍了下來(lái),臥薪嘗膽,最終積蓄了復(fù)國(guó)的力量,報(bào)仇雪恥,他遭遇挫折了,但是,他,卻成功了……

  我不敢說(shuō)挫折能讓每個(gè)人成功,但我卻知道:挫折必不可少。是挫折,讓小溪成為氣勢(shì)磅礴的瀑布;是挫折,讓小輕蟲搖身一變,成為美麗的蝴蝶,是挫折,讓無(wú)色的陽(yáng)光變成七色的彩虹,也還是挫折,讓李太白能做出“大笑一聲出門去,我輩豈是蓬篙人。”這種傲氣十足的詩(shī)句,照樣是挫折,讓霍金成為本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一……

  當(dāng)你遭遇挫折時(shí),請(qǐng)微笑著面對(duì),因?yàn)樗纳砗缶褪恰晒Α?/p>

  挫折與成功作文 29

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,多熟悉的旋律啊!陽(yáng)光就好比是成功,而風(fēng)雨就好比挫折。失去挫折,就失去了前進(jìn)的動(dòng)力永遠(yuǎn)停留在原地。

  就說(shuō)一年前吧,剛剛踏入學(xué)習(xí)物理的殿堂,上課時(shí)喜歡在書上畫畫,在課桌上寫字,每次上物理時(shí)總心不在焉的,考試上個(gè)七十分算是不錯(cuò)的了。有人問我;“你的物理成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽叶紵o(wú)法回答,反正物理又不是主課,無(wú)所謂。直到有一次的單元測(cè)試,分?jǐn)?shù)也已經(jīng)知道了,我竟然“創(chuàng)造”了一個(gè)令我質(zhì)疑的分?jǐn)?shù);49分。多么醒目的紅叉,我捫心自問:你對(duì)得起養(yǎng)育了你十幾年的父母嗎?你的奮斗目標(biāo)去哪兒了?

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了反思,這道題目為什么會(huì)錯(cuò),一時(shí)的粗心大意?沒有認(rèn)真思考?還是沒有理解題意?我只要遇到了難題都會(huì)虛心向老師提問,并且買了相關(guān)的輔導(dǎo)資料,考出了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。沒有經(jīng)歷挫折的人,就算他擁有再大的優(yōu)點(diǎn),也不會(huì)有一個(gè)完整的人生。挫折也許在別人眼中只是阻撓他成功的一個(gè)名詞,但在我眼中,卻有截然不同的意義,他擁有無(wú)窮的魅力,一直引領(lǐng)我向前。一次,我在惟楚兢才學(xué)校上課,乍一看,哇,都是明校的學(xué)生,雅禮,周南,長(zhǎng)郡,金海……再看看我,沒法跟別人比,還好沒有穿自己的校服,書在我的生活中仿佛是一個(gè)沉甸甸的包袱,題目也好難,由四邊形,二元一次方程……哎,看來(lái)我這回碰到攔路虎了。上數(shù)學(xué)課,老師喊起我的名字,我心想:慘了,完了,蒼天啊,玉皇大帝啊,耶穌啊,神啊,救救我吧!果然,老師是叫我寫題目的,我頓了頓,在講臺(tái)上大約站了一分鐘之后,低著頭回到了自己的座位。之后,我積極的`向老師提問,把自己沒弄懂的題目貫徹到自己的記憶中,在最后的考試中,雖然沒有達(dá)到自己的目標(biāo),但值得欣慰的是我進(jìn)步了。

  因?yàn)槲业娜松辛舜煺郏圆艜?huì)成功。

  挫折與成功作文 30

  求學(xué)、工作……一路上挫折不計(jì)其數(shù)。挫折并不可怕,重要的是看你如何去面對(duì)。

  古往今來(lái),許多名人賢士都是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!

  面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲;面對(duì)仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的'昂揚(yáng)曲調(diào)……

  國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者王振義在攻克白血病時(shí)也經(jīng)過失敗——當(dāng)時(shí)他收了60個(gè)白血病患者為他們治病,但令人悲傷的是“最后這60個(gè)患者全部去世……”但他沒有因?yàn)檫@一次的失敗而一蹶不振,而是經(jīng)過深刻反思后,決定從止血和血栓領(lǐng)域的研究轉(zhuǎn)向?qū)Π籽〉难芯浚?jīng)過不懈努力,王振義的誘導(dǎo)分化法不僅為急性白血病的治療找到了方法,而且還為腫瘤的治療途徑提供了一個(gè)范例,為我國(guó)醫(yī)學(xué)界做出了巨大貢獻(xiàn)。

  劉偉是在10歲的一次意外中失去雙臂的,但他并沒有因此而消沉,而是憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持用7個(gè)小時(shí)進(jìn)行練習(xí),這樣在一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。他還加入了北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán),并開始自己編曲填詞,當(dāng)袖管兩空的他走上舞臺(tái)時(shí),所有人都知道他要表演什么,但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。在劉偉表演結(jié)束后,所有觀眾和評(píng)委起身鼓掌。他說(shuō):“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己,雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在鋼琴聲中感受到更多的幸福。”

  雖然經(jīng)歷了失敗,但劉偉卻將挫折變?yōu)閯?dòng)力,雄心壯志,不甘落后,最終走向了成功。相比而言,我們所經(jīng)歷的一次考試失敗又何足掛齒?我們要學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng)精神,將絆腳石變?yōu)閴|腳石,找出自己的缺點(diǎn),腳踏實(shí)地不斷超越……

  挫折并不可怕,積極去面對(duì),總有一天會(huì)成功。直面挫折,點(diǎn)燃成功路上永不熄滅的燈,成就我們精彩的人生!

  挫折與成功作文 31

  懦夫在未死以前,就已經(jīng)死過好多次;勇士一生只死一次。這是莎士比亞說(shuō)的,若我們不能經(jīng)受挫折,便不會(huì)看到成功。

  烈日炎炎,我迎來(lái)了初二的暑假。這個(gè)暑假與以往的暑假都不同,因?yàn)槭罴僦笪冶闶且晃怀跞膶W(xué)生,但這個(gè)初二的期末我卻沒有取得好的成績(jī),這對(duì)我來(lái)說(shuō)算是比較大的挫折,畢竟長(zhǎng)久以來(lái)從未有過如此大的退步!看到成績(jī)的那一刻,眼淚就像夏季的雨一般落個(gè)不停。我反思了很久很久,但最后,我告訴自己,我還是不夠努力……這個(gè)挫折印在了我的心里,我開始改變,我不想像從前那般閑散度日,那一天,我制定了暑假計(jì)劃。

  第一天,鬧鐘如約響起,我竟不像從前那樣賴床。起身一看,母親已經(jīng)不在屋中,洗漱完畢,我便開始按計(jì)劃行事。先是背書我打算復(fù)習(xí)初一到初二的古詩(shī)及英語(yǔ)單詞,進(jìn)行的較順利甚至多了一些時(shí)間,而后開始復(fù)習(xí),總得來(lái)說(shuō)進(jìn)行的.不錯(cuò)。可好景不長(zhǎng),第二日,鬧鐘不斷的響起,關(guān)上,再響起,大有你不醒就不停工的架勢(shì),可床上的我身體就像灌了鉛,眼皮就像重石壓著一般睜不開,我就像穿越一般,不知不覺便到了中午,美好的暑假計(jì)劃就這樣在第二日結(jié)束了。之后想改掉,但身體依舊像第二日一般起不來(lái),慢慢的,也倦了,接連幾天沒在學(xué)習(xí),父母常在我的耳邊唱著“昏睡百年”。他們使盡渾身解數(shù)叫我起床,可我就像免疫了一般每日日上三竿才從床上爬起,后來(lái)覺著太頹廢,便用整個(gè)下午的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  賴床對(duì)我來(lái)說(shuō)是多年的壞習(xí)慣,我希望能用整個(gè)暑假來(lái)改掉。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難,但這也只是我一生中眾多挫折中的一個(gè)。我相信若我能改正,益處多多。若想在學(xué)習(xí)上成功,自律對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)非是一大挫折,但若我能征服這個(gè)挫折,那成功不就在眼前嗎?

  有時(shí),挫折不一定就是壞處,放棄的人只是懦夫,而堅(jiān)持的人才能讓挫折引領(lǐng)成功。

  挫折與成功作文 32

  我天生有一張圓圓的臉。小學(xué)里,不少人覺得我很可愛,下課后,總有人用手捏我的臉,一邊捏一邊說(shuō):“小G的臉圓得象大餅啊!”每當(dāng)這時(shí),不知怎么,我都會(huì)油然一股驕傲之情,為有張引人注目的“大餅?zāi)槨倍吲d。

  轉(zhuǎn)眼間進(jìn)了中學(xué),和剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)漸漸打成了一片,有人見我臉大,就幫我取了個(gè)綽號(hào):大餅?zāi)槨M瑢W(xué)們紛紛響應(yīng),我聽到了這個(gè)綽號(hào)也覺得好笑:唉,又叫大餅,不過既然同學(xué)們喜歡我,也是一件好事啊!于是,這個(gè)“大餅?zāi)槨钡木b號(hào)就被全班普及了。同學(xué)們總是左一個(gè)“大餅”,右一個(gè)“大餅”盡管我不怎么喜歡這個(gè)綽號(hào),可這是同學(xué)們對(duì)我的喜愛,我怎能拒絕呢?

  隨著青春期的到來(lái),我變愛照鏡子了,總是觀察同學(xué)們的發(fā)飾,希望自己的頭發(fā)也能好看些。于是,我在周日的夜晚?yè)v鼓了一夜,用五顏六色的橡皮筋編成了一個(gè)短小的麻花辮,第二天,我就頂著個(gè)“麻花”喜滋滋的上學(xué)了。這次,一定會(huì)很好看的!當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),小Z立刻喊道:“哇,好可愛。”我別提有多高興了,但還是顧作鎮(zhèn)定地說(shuō):“哈哈,沒什么。”可當(dāng)男生小C看到時(shí),他瞪大了眼睛,臉部肌肉隨即緊張起來(lái),隨即,用手捂住了嘴巴,一手指著我,竟哈哈大笑起來(lái),“你們看小G,大餅油條,哈哈…”我頓時(shí)語(yǔ)塞,臉“唰”的一下紅了,同學(xué)們紛紛笑道:“哈哈,大餅油條。”

  “小G,我正好沒吃早飯。” “你的.油條可真短啊!” “真的太好玩了…”

  同學(xué)們一句一句的嘲諷像利刃一樣刺進(jìn)我的胸膛,我無(wú)語(yǔ)回答,只好像小丑一樣被他們嘲笑,我恨死了我像大餅一樣的臉,這張臉帶給了我無(wú)盡的恥辱。

  晚上,我回到家櫥的鏡子前,這張臉又大又圓,從側(cè)面看除了鼻子就是平面的,眼睛、嘴巴被說(shuō)成是芝麻陷料,而整張臉就像一個(gè)被人吃剩下丟棄的大餅!我閉上了眼睛,無(wú)法正視自己,淚水順著眼角流下,帶著我的痛苦,滴在了地上。我也對(duì)美的追求,但他們?yōu)槭裁床恍蕾p我的美呢? 、

  挫折與成功作文 33

  一個(gè)人一生中,肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次,自然也不會(huì)少了失敗的那一次。 題記 從小到大,我成功過,也失敗過。出現(xiàn)了失敗,成功,就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。 一次,我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤嚒N夷贸隽瞬牧稀N已b上輪了,支撐架,木條。

  一個(gè)人一生中,肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次,自然也不會(huì)少了失敗的那一次。

  ——題記

  從小到大,我成功過,也失敗過。出現(xiàn)了失敗,成功,就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。

  一次,我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤嚒N夷贸隽瞬牧稀N已b上輪了,支撐架,木條。我再把鐵絲彎好,裝上螺旋槳,橡皮筋。一切準(zhǔn)備就緒后,橡皮筋在一瞬間彈了出來(lái),打在我的手上。我的手頓時(shí)出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡,整只手都火燒火燎的。手麻了。我強(qiáng)忍著被火灼傷般的痛,繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

  但一只始終完成不了,我猛地一用力,整輛都散了。木條斷了,支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次,我徹底失敗了。

  還有一次,我去捉烏龜。我拿著小網(wǎng),就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿,下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧,西看看就是沒找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負(fù)有心人,我找到了。我挽起袖子,剛要捉住它,它卻咬到了我的手指,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后,我已無(wú)力再去捉它了。

  經(jīng)歷那么多次失敗,總會(huì)有成功的.。“失敗乃成功之母”,這次我終于成功了。這次,我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上,再把支撐架裝在小車上。最后,我再把出氣口連接到支撐架上。

  我吹好氣球,堵住出氣口,放在地板上。我心里默念著:“這一次一定會(huì)成功,這一次一定會(huì)成功,這一次一定成功……”我松開手,小車便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光,終于成功了!

  我想:人一生中,肯定會(huì)有成功。有了成功的一次,失敗也會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。所以,有了成功,就會(huì)有失敗。

  挫折與成功作文 34

  如果將成功比喻成一朵花,那么挫折則是最濃郁的花香;如果將成功比喻成一杯酒,那么挫折則是最誘人的香醇;如成功是一幅畫,那么挫折則是最令人向往的風(fēng)景;總之挫折與成功有著密不可分的關(guān)聯(lián)。

  挫折讓很多人聞風(fēng)喪膽,也讓很多人一蹶不振,但我很勇敢,因?yàn)槲夷苷暣煺邸?/p>

  每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,我也不例外。但挫折給了我經(jīng)驗(yàn),讓我成長(zhǎng)。在上次的期中考試中我由于沒有好好復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)是沒有用心,致使測(cè)驗(yàn)失敗,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊,但我很快便從失敗的陰影中走了出來(lái),我鼓勵(lì)自己這只是一次小失誤,以后我一定會(huì)考的很好的,所以我懷著平靜的心情對(duì)待這一份失敗的試卷,并積極的尋找失敗的原因,進(jìn)行了自我檢討,并沒有對(duì)自己失去信心,我相信這次失敗是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn),以后只要想到它,我在學(xué)習(xí)上就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力,因?yàn)槲也幌胪T谠兀乙M(jìn)步!

  挫折是人生中必然經(jīng)歷的歷練,但正視挫折首先必須具備良好的心態(tài),擁有良好的心態(tài)才能正確對(duì)待挫折,從挫折中有所收獲,有所獲得。挫折只是生活的一段小插曲,有了挫折才會(huì)使生活更加豐富,而正視挫折的人才能愈挫愈勇,從而獲得經(jīng)驗(yàn),打開成功的`大門。打開歷史的畫卷,追溯歷史人物,歷史上很多名人不也是這樣的嗎?李白才高八斗但懷才不遇,沒有得到唐玄宗的重用,他的人生也算得上是波瀾不平了,但他不正是在這種歷史背景下創(chuàng)作出了《蜀道難》《將進(jìn)酒》等一系列佳世名作,他的詩(shī)、才華被千古傳頌,正是由于懷才不遇等挫折才使李白創(chuàng)作出如此的詩(shī)篇,如果沒有這些挫折,或許李白就不會(huì)創(chuàng)作出這樣的詩(shī)篇了,與其說(shuō)李白擁有滿腹才華,倒不如說(shuō)是挫折造就了李白!

  挫折讓我更勇敢,因?yàn)槲颐靼状煺凼浅晒Φ膲|腳石,當(dāng)我們正視挫折我們就離成功更近一步!

  挫折與成功作文 35

  父母對(duì)兒女的愛是無(wú)私的,然而,愛的方式不同,造就孩子不同的人生。

  一個(gè)天真爛漫的孩子抱者一個(gè)大西瓜,走著走著,一不留神,摔倒在地。西瓜摔裂了,孩子的`腳也擦破了皮,疼得哇哇大哭。媽媽聞聲而來(lái)……

  類型一:嚴(yán)厲型

  媽媽看到此情此景,大聲呵斥:“誰(shuí)叫你自作聰明的,哭什么哭,不會(huì)搬就不要搬嘛,走路也不看著點(diǎn),好好的大西瓜也被你摔壞了,摔疼了吧,出事了吧……”一邊幫孩子上藥,一邊訓(xùn)斥著。從此以后,這個(gè)孩子遇到什么困難的事都不敢自己去解決,他怕他又會(huì)“摔倒”,怕他媽媽又會(huì)把他訓(xùn)斥一頓啊。成為一個(gè)膽小怕事的人。

  類型二:溺愛型

  媽媽心疼的抱起孩子,說(shuō):“哎呀,別哭了,以后想要什么就叫媽媽幫你,你看看,大西瓜吃不成了,還擦破了皮,真是的……”孩子記住了媽媽的教導(dǎo),以后有什么事不用自己做,找媽媽做。從此,孩子學(xué)會(huì)了指揮別人,成了家里的“小皇帝”。“媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……我要……”成了他的口頭禪。而且他認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹_@樣的人又怎么在社會(huì)上立足呢?

  類型三:引導(dǎo)型

  媽媽微笑地說(shuō):“喲!我家寶貝都會(huì)自己搬西瓜了!不錯(cuò),不錯(cuò)!只是,下次要看好路,別在同一個(gè)地方又摔倒了。”接著,拿來(lái)醫(yī)藥箱教孩子處理傷口的方法。從此以后,這個(gè)孩子懂得了自己的事情自己做,還懂得了摔倒后要自己爬起來(lái),而不是哭!他擁有了戰(zhàn)勝挫折的信心和不屈不撓的精神,他最終一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)今社會(huì),適者生存,不適者淘汰,一個(gè)人如果不敢面對(duì)困難,逃避困難,或者指揮別人去幫他解決困難,那么他是不可能在這個(gè)社會(huì)生存下去。摔倒并不可怕,可怕的是你不懂得爬起來(lái)!

  世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

  挫折與成功作文 36

  人生,不是一帆風(fēng)順的,我們必定會(huì)經(jīng)歷很多磨難,有的人奮力拼搏闖了過去,有的人遇到挫折干脆直接放棄了理想,還有的人雖然一時(shí)迷失了前進(jìn)的方向,找不到屬于自己的位置,在迷宮里打轉(zhuǎn),但短暫的迷茫乏后,他們會(huì)更加刻苦,更加勤奮,終于走向成功。人生,需要不斷努力;成功,必在挫折之后!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)煺娴刈鲋缐?mèng),醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有,于是有人會(huì)哀嘆:“唉,我前途無(wú)望。”是這樣了嗎?不!我們決不能放棄!有人說(shuō),有夢(mèng)就有希望,就能為自己的心靈找一處避風(fēng)港。我曾經(jīng)接連遭遇乒乓球賽被淘汰、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目被終止、期中考試失利等一連串事情,這些接二連三的失敗讓我?guī)捉罎⒌倪吘墸規(guī)缀跏チ似床氯サ挠職狻?伸o下心來(lái)細(xì)想,這或許只是生活對(duì)我的考驗(yàn),我不能向命運(yùn)低頭,我不能一直是個(gè)失敗者。雖然我不能像老鷹一樣一飛沖天,展翅翱翔,但我可以像蝸牛一樣慢慢前進(jìn)。雖然慢,但我相信,總有一天我會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。

  一代體操王子李寧,淚灑漢城,黯然退出體壇,但他沒有就此消沉,他積極尋求新的目標(biāo),又開創(chuàng)了新的事業(yè),最終讓李寧牌系列運(yùn)動(dòng)服飾風(fēng)靡中國(guó)的體育用品市場(chǎng)。這樣的成功源于他懂得承受失敗,不被挫折嚇倒,所以他才能在失敗中拓出一條新路。挫折是禍,也是福,意志堅(jiān)定者,只要勇敢地走過去,前方將是一片藍(lán)天。

  鮮花因有綠葉的襯托而更加美麗,大樹因有陽(yáng)光的照耀而更加粗壯,人會(huì)因痛苦的磨煉而更加堅(jiān)強(qiáng),只有經(jīng)過挫折的磨礪,我們才能到達(dá)成功和幸福的港灣。

  挫折是人生必闖的`關(guān)口。在這個(gè)世界上,誰(shuí)主動(dòng),誰(shuí)成功。主動(dòng),人生就掌握在自己手里。若只是站在旁邊說(shuō)話卻不付出努力,那么你永遠(yuǎn)都只能停留在原先的位置上,最終成為自己悲哀人生的制造者。

  聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有面對(duì)挫折,迎難而上的大智慧吧!讓我們以挫折為筆,勤奮為墨,一起書寫燦爛的人生吧。漫漫人生路,我們收藏成功;挫折面前,我們高歌前行。

  挫折與成功作文 37

  珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚寶珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴,才能振翅于藍(lán)天,釋放生命的激情;梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭,飄灑怡人清香。自然萬(wàn)物尚能直面挑戰(zhàn),顯示生命魅力,萬(wàn)物靈長(zhǎng)之人類,是否更應(yīng)該在面對(duì)挫折時(shí)擁有一顆無(wú)畏的心?

  “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,這是魯迅先生對(duì)《史記》的高度評(píng)價(jià)。如果當(dāng)初司馬遷缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志、豁達(dá)的氣概以及受“宮刑”而仍然保持的無(wú)畏的勇氣,如今我們又何處品評(píng)這“無(wú)韻《離騷》”?他的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)奮斗的精神,為理想信念永不言棄的意志,實(shí)在令人敬佩!在生活中,當(dāng)我們因不如意之事而長(zhǎng)吁短嘆時(shí),何不想想司馬遷創(chuàng)《史記》的無(wú)畏之心,那么所有阻礙都將不再猖狂!

  《皇帝的新衣》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》安徒生的故事帶孩子們進(jìn)入天堂,帶給他們一個(gè)無(wú)比美好的童年。而他自己的童年,卻是艱難貧困的,他當(dāng)過學(xué)徒,做過雜工,從未體驗(yàn)過一刻歡樂時(shí)光。即使如此,他并沒有氣餒,而是從挫折中奮起,為童話而奮斗,從平凡之處體驗(yàn)生活,寫出了一篇篇膾炙人口的童話故事。人,如果沒有挫折的考驗(yàn),便沒有不屈的'人格。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該像安徒生一樣奮起前行,那么所有困難必將風(fēng)崩瓦解!

  曾經(jīng)的我,也像大多數(shù)人一樣,遇到過挫折,痛苦過,放棄過,也后悔過,那些在生活中掙扎,在學(xué)海中迷茫的日子,使愛我的家人為我擔(dān)憂,也使我痛苦萬(wàn)分。但司馬遷和安徒生堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,使我深刻地意識(shí)到:挫折乃成功之父,它幫助我們成長(zhǎng),讓我們知道自己依然青年有志,腳步依然輕健,更能讓我們欣賞到風(fēng)雨之后的藍(lán)天,那樣澄澈美好。

  人生是一場(chǎng)苦旅,途中免不了艱難險(xiǎn)阻,海蚌經(jīng)受沙石磨礪,日復(fù)一日,不懼痛苦,最終造就了閃亮圓潤(rùn)的珍珠,我們更需要一顆不畏艱難的心,來(lái)激勵(lì)我們獲得成功!

  挫折與成功作文 38

  每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到挫折,如果一個(gè)人害怕挫折,那他永遠(yuǎn)不會(huì)感受到成功的樂趣,就象周恩來(lái)總理說(shuō)過:“害怕挫折就會(huì)逃避真理。”

  在上五年級(jí)的時(shí)候,籃球熱風(fēng)襲卷全班。每次,好友江寧去打球前都要嘲諷我一番,說(shuō)我不會(huì)打籃球。我紅著臉,以要訂證作業(yè)為借口逃開了。我害怕籃球,害怕它從天上飛來(lái)砸中我,那可是沉甸甸的疼痛……可是,我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了,看著同學(xué)們?nèi)A麗地投籃,我心生羨慕。我不禁自言自語(yǔ):“我,能摸一摸籃球嗎?”在我鼓起勇氣提出要買籃球時(shí),爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。

  我在空無(wú)一人的`操場(chǎng)上無(wú)聲地練著籃球。籃球一次又一次地砸中了我的臉頰,害得我仿佛象耗子看了貓一樣,投一次球就跑出好遠(yuǎn)。籃球落下來(lái)時(shí),我既想跑去撿球又害怕被籃球打到。爸爸在一邊看著哈哈大笑。籃球又一次飛快地砸向我,打到了我的腿,我趁機(jī)趴在地上,像化了的冰激凌一樣,再也不想起來(lái)了。爸爸走過來(lái),扶起了我,對(duì)我笑著說(shuō):“我小時(shí)候和你差不多,連一個(gè)一分球都無(wú)法投進(jìn)呢!可是,我暗暗下了狠心,不向挫折低頭,努力練習(xí),最后可成了一個(gè)籃球高手呢!”“真的嗎?”我滿懷希望地問:“那我能不能也成為灌籃高手呢?”“當(dāng)然可以,你可比我厲害多了!”爸爸毫不猶豫的說(shuō)。我立馬鼓足了勇氣,因?yàn)樵诩依锇职挚墒菑牟徽f(shuō)謊的!我重新拿起了籃球,鼓足全身的力氣,奮力一投,沒想到進(jìn)了一個(gè)空心球,爸爸夸張地鼓起掌來(lái),這掌聲在靜寂的操場(chǎng)上回蕩,令我難忘……

  從此,我瘋狂地迷上了籃球,投籃的水平也直線上升。看著江寧的驚訝的表情,我心里美滋滋的。

  記得曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,講一個(gè)年青人問智者成功在哪里,智者指向了一個(gè)方向,可那個(gè)人在路上遇到了許多挫折,當(dāng)他失望回來(lái),問智者為什么騙他時(shí),智者說(shuō)的話令我終生難忘:成功就在挫折的不遠(yuǎn)處。

  是啊,人生怎么會(huì)沒有挫折,只是克服了挫折,才能真正體會(huì)到成功的喜悅,就如我現(xiàn)在每投進(jìn)一次籃時(shí),那心中的快樂!

  挫折與成功作文 39

  在我們學(xué)校六號(hào)樓的大堂里,有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng),在這其中,有一只風(fēng)箏顯得格外精致,而這只風(fēng)箏就是我制作的,它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。

  為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),全校的班級(jí)都有各自的文化主題,而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開始教我們做風(fēng)箏。

  老師開始講課啦,她自己先向我們示范了一遍,就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平,再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽,接著我把這條竹篾,彎成半圓形,用線在兩端的凹糟上打結(jié),就這樣,這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央,再用右手打結(jié),可是在打結(jié)的過程中,我一不小心用力過猛,把弓給按斷了。

  而就在那一瞬間,整個(gè)世界仿佛變得灰暗,失去了它原有的色彩,又好像有千萬(wàn)只無(wú)比寒冷的箭直穿我的心田,讓我的心情非常的低落。看著眼前弄斷的“弓”,心想:唉!剛才在所有努力,就這么沒了。“真是竹籃打水一場(chǎng)空”啊!反正,“弓”都斷了,不做算了。就在這時(shí),老師她看到了我桌子上斷了的“弓”,就走了過來(lái)說(shuō):“小鴻同學(xué),你為什么不繼續(xù)做呢?”“反正“弓”都斷了,還做什么?”老師聽了我的話,說(shuō):“我們做事一定要堅(jiān)持不懈,不能隨意放棄。‘不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?’雖然你現(xiàn)在重做一遍是很難的,不過你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏!”

  聽了老師的'話,我豁然開朗,于是,又按著老師的示范,再吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)做到給“弓”打結(jié)的時(shí)候,我就沒有重蹈覆轍,而是更加小心翼翼,就這樣,我做好風(fēng)箏的骨架,接著就在骨架輔上卡紙,上顏色。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏,就這樣大功告成了!

  在藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天,我親手把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上,在微風(fēng)吹拂下,我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上,總會(huì)有些挫折將我們擊倒,但只要我們能重新站起來(lái),吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),這樣,我們就能把挫折擊敗,走向成功。

  挫折與成功作文 40

  人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十四;南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無(wú)所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,始向那成功的彼岸。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,難免要遇到一些挫折,要想有所作為,就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨,不要消沉,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋(gè)人的意志,挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見,挫折是通往成功的第一條道路。回首中華歷史五千載,成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的,挫折是勾踐卑事夫差年,臥薪嘗膽,成功是越國(guó)滅掉吳國(guó),成就了一代偉業(yè);挫折是司馬遷含冤被投入獄中,遭受腐刑,成功是一部《史記》,留偉數(shù)千載;挫折是劇作家曹禺次落榜,從醫(yī)夢(mèng)破滅,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問,如果沒有挫折,他們都生活在安逸的環(huán)境之中,他們都過著平靜的生活,他們能否成就輝煌,名垂青史,千古流芳?可見,平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的.環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人,惟有挫折是通往成功的第一條道路。

  沿著成功的一條路上,有許多事先無(wú)法預(yù)料的挫折排列著,最后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光,從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng),從失敗中吸收教訓(xùn),利用他們,向前猛進(jìn)。

  挫折不僅成就了中國(guó)的偉人,同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。

  面對(duì)耳聾的折磨,德國(guó)著名音樂家貝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運(yùn)使我屈服。”直到現(xiàn)在,他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。

  面對(duì)貧困和屈辱,英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯,不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng),一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。

  作為一名初中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神,在挫折面前,永不退縮,堅(jiān)持不懈,攀登知識(shí)高峰。

  在人生的旅途中,我們難免會(huì)滑落、跌倒,甚至?xí)さ妙^破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登、前行,才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。

  永遠(yuǎn)相信,挫折是通往成功的第一條道路。

  挫折與成功作文 41

  一個(gè)命運(yùn)坎坷的音樂家,一個(gè)飽經(jīng)磨難的雕塑家,一個(gè)自我折磨的作家。三位大師在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理,追逐高尚的靈魂而創(chuàng)造著不朽的杰作。他們,無(wú)視自己的成功,卻肯正視自己的缺點(diǎn),人生的困苦與挫折,把他們當(dāng)做是墊腳石。

  德國(guó)音樂家貝多芬一生窮困潦倒。命運(yùn)多折。他的音樂受到人民的關(guān)注和歡迎,但他窮困潦倒的生活卻無(wú)人問津,在他創(chuàng)造音樂的黃金時(shí)期卻雙耳失聰,但他依然沒有放棄。用牙齒咬著木棒彈琴,在人生的低谷時(shí)。他依然地發(fā)出了一聲吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他不能使我完全屈服”。在這一聲吶喊中,我們知道遇到挫折,不能放棄。我們要戰(zhàn)勝挫折,克服命運(yùn)帶給我們的卻難。如果逃避,就是人生失敗,命運(yùn)的墊腳石。項(xiàng)羽就是這樣的一個(gè)例子。他被劉邦戰(zhàn)敗后。覺得無(wú)顏面對(duì)江東父老,于是自刎烏江。項(xiàng)羽在遇到挫折的是的時(shí)候。選擇了放棄,做了人生的弱者,雖然被冠上了“西楚霸王”單一遇到挫折就放棄。實(shí)在是令人難以啟齒。

  意大利雕塑家米開朗琪羅的生活被教皇與教會(huì)壓制。優(yōu)秀的才華使他每做一件事就會(huì)遭遇到小人的嫉妒和陷害,但他依然堅(jiān)持自己的人格,不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)帯T谏K結(jié)的.前幾天,依然站著雕塑,留下了傳世杰作。

  米開朗琪羅的一生是困苦的。但他始終都在命運(yùn)的漩渦里斗爭(zhēng)。在最困難的時(shí)刻依舊堅(jiān)持自己的理想,信仰。尊嚴(yán)。

  米開朗琪羅這種在困難時(shí)堅(jiān)持理想,與命運(yùn)抗?fàn)幍木裾侵档梦覀兦嗌倌陮W(xué)習(xí)的。當(dāng)今社會(huì),家庭里大多都是獨(dú)生子女,父母特別溺愛自己的孩子,這就往往是大多數(shù)孩子在遇到困難的時(shí)候站不起來(lái),不懂得自己解決困難。這就告訴我們,在我們遇到困難的時(shí)候就要想起米開朗琪羅、想想貝多芬、想想他們?nèi)绾卧诶щy的打擊下屹立不倒時(shí)。羅曼.羅蘭刻畫了他們追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心歷路程,羅曼.羅蘭稱他們?yōu)橛⑿郏c命運(yùn)抗?fàn)幍某绺叩挠職夂吞故幍那閼眩腥苏f(shuō),為人的心魂猶若崇山峻嶺,我并不認(rèn)為一般人都生活在崇山峻嶺之中。古之立大事者。不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。

  挫折與成功作文 42

  比起完整的船,具有“受傷”歷史的船舶更真實(shí)。因?yàn)閺膩啴?dāng)、夏娃被逐出伊甸園的那一刻起,人生便注定充滿了挫折。真實(shí)的人生也離不開挫折,挫折使人越挫越勇,使人不斷進(jìn)步。只有越過挫折,我們才能走向成功。

  梅花香自苦寒來(lái)

  王冕學(xué)畫的故事至今仍為人所津津樂道,翻開《儒林外史》,人們最先讀到的便是他。自幼喪父,不足十歲的王冕不得不當(dāng)了放牛娃。但他沒有從此沉淪,他有他的鴻鵠之志。好學(xué)的'他抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),苦練畫技。王冕畫荷便成了儒林史上最美麗的畫面。

  貧窮是命運(yùn)給王冕設(shè)置的挫折,王冕沒有退卻,越過了挫折,走向了成功。

  柳暗花明又一村

  為了解決國(guó)人的溫飽問題,湖南一所不出名的農(nóng)校里一名青年開始了他的漫漫研究之路。他苦苦地探索,與助手在野外不停地尋找理想禾株,他找遍了周圍的地方,一次又一次地失望,一次又一次地繼續(xù),他終于找到了。誰(shuí)料文革的一伙強(qiáng)盜把他視作命根的實(shí)驗(yàn)田踩得稀巴爛,兩鬢微霜的他崩潰了。然而他終于又站起來(lái)了,小心地栽培幸存的禾苗,執(zhí)著于他的研究,皇天不負(fù)有心人,他成功了!

  失敗是命運(yùn)給袁隆平的挫折,袁隆平?jīng)]有被擊倒,他堅(jiān)定不移地往前走,終于越過挫折,等到了花開。

  卻是無(wú)聲最動(dòng)人

  有人說(shuō),每個(gè)人都是上帝咬過一口的蘋果。有這樣一個(gè)女孩,因?yàn)樗嫣氐姆曳迹系廴滩蛔〈笠Я艘豢凇K怀錾阌诠ぷ髯⒍ㄅc聲音無(wú)緣。有許多人因?yàn)槭敚瑥拇讼萦诠陋?dú)中難以自拔。然而邰麗華沒有,失陪并沒有讓她放棄音樂,反而讓她更加執(zhí)著,她癡迷地舞著,用自己的心靈感受旋律,用自己的全部舞出她自己的精彩。她終于舞動(dòng)了奇跡!千手觀音,讓世界的焦點(diǎn)聚集在這個(gè)嫻靜如水的女孩身上。

  殘疾是命運(yùn)給邰麗華的挫折,邰麗華沒有被寂寞吞噬,她勇敢地舞動(dòng)自己的理想,她沒有扼住命運(yùn)的咽喉,命運(yùn)已臣服于她的舞裙下,她舞過了挫折,她在我們眼中是最美!

  沒有挫折,遠(yuǎn)航的夢(mèng)舟到不了成功的彼岸;沒有挫折,矯健的雄鷹飛不上蔚藍(lán)的蒼穹;沒有挫折,生命的紫藤蘿開不成迷人的瀑布!

  人生路上注定長(zhǎng)滿荊棘,人生也離不開挫折。挫折,讓我們更優(yōu)秀,讓人生更精彩。

  讓我們?cè)竭^挫折,走向成功!

  挫折與成功作文 43

  月光皎潔,如一層銀紗,披在大地的肩上,草葉上駐停著一只螢火蟲,一閃一閃,發(fā)出微弱的光。夏日的傍晚多么靜謐。

  我一把抓起那張布滿著紅色傷痕的試卷,心中翻騰起的怒火吞噬著我的理智,“唰唰,刺啦”,一片片紙屑如柳絮般散落在木地板上。在廚房收拾碗筷的母親走來(lái),匆忙沉重的腳步在寧?kù)o的夜空中顯得無(wú)比刺耳,在腦中回環(huán)作響。

  “卡啦!”門被推開,母親驚訝的眼中映出憤怒的我,“你在干什么?”她顯然被眼前的景象震驚了。往日悅耳的聲音變得有些尖利。“還能干什么?”我緊握著拳頭,牙齒吱吱作響。“我從來(lái)沒有考過這么差的成績(jī)!”

  母親沖過來(lái)緊緊地拉著我:“一次考不好沒什么,為什么要?jiǎng)託饽兀俊薄翱晌颐髅髅刻於紡?fù)習(xí)了,為什么還考不好?這不公平!他們天天都在玩,為什么還是考得比我好?為什么?”

  我一把甩開母親的手,重重地捶在書桌上,“咔嗒!”一只木偶重重摔了下來(lái),胳膊脫落了一只。但它依舊微笑著。

  母親摸了摸我的頭,把我拉著坐下:“別的同學(xué)也許看著都在玩,但他們?cè)诜艑W(xué)后可能比你更努力,更用心,好的成績(jī)靠的不是嘴上的誓言,而是自己堅(jiān)持不懈的努力。”

  在媽媽苦口婆心的`勸說(shuō)下,我的氣息逐漸平穩(wěn),肩膀依舊聳動(dòng)著,雨點(diǎn)越下越大,打在地上,也打在我的心上,澆滅了心中那團(tuán)怒火。母親輕嘆了一口氣,道:“人生中的風(fēng)浪那么大,被打倒,吹翻是常事,但每一次的挫折,都是一筆寶貴的財(cái)富,有了這些財(cái)富,才能繼續(xù)在人生中航行。”倍感委屈的我聽著母親的話語(yǔ),忽然覺得自己的憤怒,見解是多么幼稚,無(wú)知。我羞愧地低下了頭,支吾地說(shuō)不出話。

  母親慈愛地看著我,撿起那一只木偶:“還記得他嗎?”我望著它,猛地坐起來(lái),“對(duì),這是我在你小時(shí)候買的,這是希望你像他一樣永遠(yuǎn)保持微笑,而且不要被人牽著走。你看,它摔斷了手臂,卻依舊微笑著,不是嗎?”母親望著若有所悟的我,綻出一抹欣慰的笑容。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我渴望成功,但成功之前,必須經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)!

  挫折與成功作文 44

  成功與失敗,它們有著奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西,也可能是人一生中最高興的時(shí)候;但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過程。雖然失敗是痛苦的,但是失敗可以給人帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn),鍛煉出鋼鐵般的意志。是達(dá)到成功的基礎(chǔ)。

  成功能使人激動(dòng),使人振奮,使人的到滿足。可是有些人,只為得到但前的成功感動(dòng)到驕傲,只為過去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時(shí)間——將來(lái)。這些人只要他成功了一次,他就會(huì)沾沾自喜,無(wú)視他人的成果,自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他們正在失敗的萬(wàn)丈深淵徘徊著。

  而失敗使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失敗不是最可怕的,最可怕的是,遇到失敗就放棄,遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗,要抱著積極的態(tài)度迎接所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣才會(huì)成功。我覺得沒有失敗的成功,這一種成功是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的。而從失敗的痛苦中,經(jīng)過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他經(jīng)過無(wú)數(shù)失敗,依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳,最終他的努力和不放棄,使他得到了成功,這種成功是偉大的。

  成功還會(huì)帶來(lái)自信,自信又會(huì)帶來(lái)成功。這不是很矛盾嗎?其實(shí),這一點(diǎn)也不矛盾。在做每件事前,我們要對(duì)做好這件事有自信,而要有自信就要抱著成功的態(tài)度。這樣勝利的'女神才會(huì)跟著你。成功是在態(tài)度上表現(xiàn)出來(lái)的。但也不要忽略失敗。我們要在潛意識(shí)中認(rèn)識(shí)失敗。失敗并不等于永遠(yuǎn),因?yàn)槭∈侨松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你懂得失敗后,能在爬起身來(lái),能找到失敗的原因,這樣成功回向你招手。

  所以說(shuō)失敗與成功是一對(duì)兄弟,他們是不會(huì)分開的。有成功就會(huì)有失敗,而人一生不會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)槿藭?huì)求刺激,人是不會(huì)平平淡淡的虛度一生的。所以失敗是人生路上必需經(jīng)過的道路。他不但會(huì)使人成長(zhǎng),而且還會(huì)使人得到樂趣。在失敗的痛苦中,人不斷在這痛苦中尋找為什么會(huì)失敗,然后沖出黑暗得到光明的照耀。在這一過程和結(jié)果中都能體會(huì)到人生的美妙。

  使我更加了解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。”的真理。

  挫折與成功作文 45

  挫折是什么?挫折是一只攔路虎,它可能會(huì)在成功的路上把你吃掉;挫折是一面大大的圍墻,擋在你人生的道路上;挫折還可能是一片大海,永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)對(duì)面彼岸;它也許是成功的絆腳石但也有可能是成功的墊腳石,對(duì)于一個(gè)成功者挫折是一盞指路的明燈,它是成功的指引者。

  我曾經(jīng)看過一篇文章,名叫《一封來(lái)自成功的信》,這個(gè)故事一直在我的腦海里浮現(xiàn),故事講的是兩位大學(xué)生,他們是好朋友好兄弟,他們學(xué)習(xí)生涯形影不離一直激勵(lì)著,鞭策著對(duì)方,并約定好一起考上北大。當(dāng)他們信心滿滿地捧著成績(jī)單一看,其中一位以一分之差跟約定好的北大失之交臂,可想而知這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的殘忍就跟天塌下來(lái)一樣,為此他對(duì)生活失去了信心,對(duì)生活感到厭倦,開始不斷的逃避自己,因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)挫折每天都在家里無(wú)所事事,玩游戲、喝酒就這樣一蹶不振。他的好兄弟看到他這樣的糟蹋自己感到非常的難過,他想盡自己的能力挽回那個(gè)曾和他一起拼搏一起奮斗的兄弟。于是,寫了一封信,信的內(nèi)容是:“親愛的遠(yuǎn)方朋友,你好!先別問我是我誰(shuí),如果想知道我是誰(shuí)請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真把信看完。朋友,還記得你的.一分嗎?那一分也許是你永遠(yuǎn)翻不過去的山,假如你翻過去了在前方等你的也許就是成功的大海。那一分就是你的敵人名叫“挫折”,挫折已經(jīng)離你越來(lái)越近了,就看你是想要屈服于它還是讓它臣服于你。完全取決于你,勇敢的站起來(lái)面對(duì)你的敵人,它的到來(lái)暗示成功就你面前,因?yàn)槌晒π枰煺壑敢?qǐng)拿起你的勇氣去試一試戰(zhàn)勝它,現(xiàn)在你應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧?”看完這封信,他恍然大悟于是要求父母讓他復(fù)讀,就這樣他日復(fù)一日爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑。終于,功夫不負(fù)有心人他如愿以償?shù)乜忌狭怂硐氲拇髮W(xué)!通過這件事讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。

  我想大家都已經(jīng)知道信里那個(gè)人是誰(shuí)了吧?它就叫“成功”,這是每個(gè)人都想要的,而要得到成功,就必須努力的付出才會(huì)有回報(bào),如果沒有努力,迎接我們的也許就是失敗。挫折不是一張薄紙,可以輕而易舉的打破它,挫折就是一道難題,只要你有想解開它的決心就沒有戰(zhàn)勝不了的,挫折是指引者只有經(jīng)歷過我們成功的道路才會(huì)越走越遠(yuǎn),才會(huì)走向成功的彼岸。

  挫折與成功作文 46

  在漫長(zhǎng)的,美麗而又痛苦的成長(zhǎng)過程中,挫折和失敗是必不可少的,因?yàn)槲蚁嘈胖挥性谝淮未瓮纯嗟耐懽冎校拍馨讶松V寫得更加精彩。

  曾經(jīng)看過這樣倆幅漫畫:一幅中一個(gè)小樹苗在大樹厚實(shí)的濃蔭下成長(zhǎng)著,沒有狂風(fēng)暴雨,沒有炎炎烈日,結(jié)果永遠(yuǎn)都是一棵小樹苗;而另一幅中一個(gè)小樹苗離開了樹媽媽的懷抱,獨(dú)自面對(duì)強(qiáng)悍的陽(yáng)光,獨(dú)自經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,最終長(zhǎng)成了參天大樹。

  從這倆幅截然不同的漫畫讓我想起了一件令我記憶猶新的`事。

  記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,深藍(lán)的天空上飄著潔白的云彩,梔子花也都競(jìng)相爭(zhēng)放了,空氣中彌漫著淡淡花香。但這如花的風(fēng)景依舊改變不了我現(xiàn)在煩躁的心情,沉悶得踏在水泥路上,想到:又沒考好。慢吞吞的走到家里,暗自慶幸家里沒人。輕輕地把揉成一團(tuán)的試卷鋪平放在桌上,用手托起腦袋慢慢回想幾個(gè)月前發(fā)生的事:剛到上海時(shí)爸爸媽媽為了我上學(xué)的事情操勞了不久,花了不少功夫才讓差生的我進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校讀書,自己的學(xué)習(xí)不好自己也知道,所以我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)但是學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)都在六七十分徘徊。每每失意的時(shí)候都會(huì)想起偶然在書上看到的句子“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。”這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我不能放棄,但是現(xiàn)在接連不斷的失敗讓我的信心受到了打擊,一定又讓爸爸媽媽失望了吧。看著英語(yǔ)卷子上刺眼的紅叉,搖搖頭,正準(zhǔn)備拿出筆訂正時(shí),媽媽捧著一杯水走了進(jìn)來(lái),拍拍我的肩,指導(dǎo)下我的錯(cuò)誤,然后直視著我的眼睛,說(shuō)道:“我和爸爸決定帶你去補(bǔ)課,好嗎?”聞言,我詫異地抬頭,然后愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽那有些蒼老的雙手拍拍我的肩,仿佛給了我莫大的鼓勵(lì),讓我沉重的心輕了輕,然后默默的離去。注視著媽媽有些黯淡的背影,恍然覺得媽媽老了,我好像明白了媽媽的意思,她在無(wú)言地告訴我,他們有一天會(huì)老去,而自己不得不獨(dú)自面對(duì)很多。

  經(jīng)過一個(gè)多月的補(bǔ)課,自己的成績(jī)有所進(jìn)步,自信也漸漸回來(lái)了,而成績(jī)也不會(huì)落下了。

  這件事一直留在我記憶深處,它使我懂得成功的身后必然有美麗的失敗。

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