成功與經歷作文450字_高中高二作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成功與經歷作文450字_高中高二作文，希望對大家有所幫助。
成功與經歷作文450字_高中高二作文1
在我的人生道路上，我經歷過快樂、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經歷。
星期一，一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項目是：男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項都是我以前獲過獎的強項。
到了星期五，我們吃好午飯，剛打開課本，準備完成作業(yè)，廣播就響了起來。通知里說：“1—5年級參加跳繩、呼拉圈比賽的同學都到操場上集中，進行比賽�！�
到了操場先開始比的是1—2年級的同學，我們就在旁邊進行單跳繩練習。他們比好了應該是我們了。我站在數數的人前面，號聲剛響，我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快，但最后還是沒有了力氣，跟前面比慢了好幾倍，但我已經盡力了。裁判說，我一共跳了256個。“哈哈，我是四年級單跳繩第一名�！蔽壹饨兄�。雖然我獲得了第一名，但我并不驕傲。接著又是1—2年級比花跑繩，我就是旁邊練習花跳繩，不一會兒他們比賽結束了。就該輪到我們了，雖然花跳繩非常難跳，但我還是鼓起勇氣跳了起來。我像剛才那樣不顧一切，繩子抽疼了也不哭，被繩子絆倒了也不哭，雖然我中間被絆倒了好幾次，但我沒有灰心，甚至讓我更堅定。時間過得飛快，“停！”裁判說。我問數數的人我跳了幾個，裁判員開心地說“恭喜你，你一共跳了61個花跳�！蔽覛g呼了起來，飛快地跑回教室，把這個喜訊告訴了同學和老師。大家都替我高興并祝賀我。
這就是一次成功的經歷。這次經歷告訴，不管什么時候不管做什么事情，堅持到底就是勝利！
成功與經歷作文450字_高中高二作文2
每個人都經歷了一些事，最終明白了這樣做才對，這樣做才好，這樣做不對等等。我也經歷了很多事，最讓我有印象的是那一次成功的經歷。
記得小時候，媽媽帶我出去，街道上有許許多多的人，夜游很多好看的玩意兒。媽媽帶著我來到了一個公園，那里琳瑯滿目，五彩繽紛，小草長著嫩綠的芽，小花開始綻放自己的美麗，還散發(fā)出濃濃的香味，讓人流連忘返，走著走著，看見很多人在玩單車。在我的央求下，媽媽也給我買了一輛。
興奮地坐上去，腳踩了起來，可，我的怎么不動呢？媽媽告訴我，我是反著踩的，應該要往前踩。媽媽用手按著我的腳往前用力，車走了起來。我還沒興奮地喊出口就摔了下來，膝蓋疼得我眼淚都出來了。我不服氣地又爬上去，可不一會兒，又摔了下來。這時，我有些泄氣了，有些害怕了。扶著車，都不敢把腳再跨上去。媽媽說：“女兒，你要勇敢一點，不要摔了幾次，就不敢騎了，這樣，你就學不會騎單車。你要多試一試，試多了，就會了�！痹趮寢尩墓膭钕拢矣止钠鹆擞職狻�
踩起有摔倒，慢慢地，我也有了一些小經驗，身子坐正，手抓牢車頭，腳用力地往前踩，終于，我騎著單車向前跑去。我成功的學會了騎單車。
這次騎單車的成功的經歷中，我悟出了，碰到事情要多嘗試，不要輕易放棄。
成功與經歷作文450字_高中高二作文3
我很喜歡玩“剪刀石頭布”的游戲，只是不知為什么，我總是輸。
有一次下課，幾個同學拉著我的手來到走廊玩，我們圍成了一個圈，商量著一起玩什么游戲，有人說玩捉迷藏，有人說玩瞎子摸魚，但是我卻喜歡玩“石頭剪刀布”，大家的意見沒辦法統(tǒng)一，于是我們決定用投票的方式來解決這個問題。
結果，玩石頭剪刀布的人占了絕大多數，這樣我們就要玩“石頭剪刀布”啦！我高興得一蹦三尺高，因為我并沒有想到自己的想法會被那么多人支持，所以玩的時候我就很開心。
開始了！有一個同學和我玩，他出了石頭，而我出了布�！肮�，我贏了！”我高興地大叫起來，雖然我從來沒有想過一出手就能贏了別人，但是這次確確實實是贏了呀！以前玩石頭剪刀布的時候，我總是不能夠讓自己在大家的面前大聲地笑出聲音來，也不敢大聲地喊著：“啊，我贏了！”然而這一次我是真的贏了，這種感覺真好！于是我就更加喜歡玩這個游戲了。
玩了一會兒，在大家開心的笑聲中上課了，我們高高興興地跑向了各自的教室。跑的路上我還在想著這次我成功了呢，這是到現在為止我玩得最成功的一次石頭剪刀布了！
成功與經歷作文450字_高中高二作文4
我成功的經歷有許多，其中一次讓我至今難忘。
有一天，我突然心血來潮想學煎蛋，于是，就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋？”媽媽驚奇地問：“你怎么想要學煎蛋了呀！”“媽媽，我都已經這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀！”媽媽說：“好吧！
那你先去拿幾個雞蛋來�！蔽夷昧�3個雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破。剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動。媽媽見了說：“力大一點�！边@回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里。這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點像雞蛋里挑骨頭呀！
我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來。接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經驗，終于把蛋打好了。我拿了筷子，學著媽媽的樣子把蛋攪均勻。誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓‘‘，本來我不想學了，但是我想起了知難而進這個詞，于是我打開了天然氣，然后我聽從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進肚子里去。接著，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了。我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區(qū)別吧！
這次成功的經歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀！
成功與經歷作文450字_高中高二作文5
我又花了三個小時的時間，然后看到了同樣不是很漂亮的數據。
恰好因為用時太久，耽誤了其他的事情，被旁人的不解所埋怨。我沒有辯解，只是突然明白了一些道理。
在你沒有達到一到的目標，沒有做出顯著的成果時，再多的說辭都像是在找借口，甚至還會被別人嘲諷，花費的時間越多越沒效果，只會讓人覺得你的能力太弱。
正是一次次在生活的錘煉中，漸漸地明白了這一點，也明白應該把爭辯的時間精力花在打磨與提升上面。
他人都是看結果的，而這個中的過程，只有你自己去承受。
當你做出了一點成績，自然會有人想向你請教，這個時候，你之間在過程中的磨煉經受的辛苦才會有人來聽，甚至還會有人把它當成樣本來學習。否則的話，那些辛苦只不過是他人眼中的一個笑話。
當然之于你自己，每一步都是算數的，但是如果是一個沒有結果的努力過程，意義明顯地就會被打了折扣。
看到窗外飛進來的蜜蜂，東碰西撞的，就是不懂得飛出門。自己還覺得它笨笨的，可細想一下，有時候自己不也是這樣的嗎？
要學會尋找方向去努力，比盲目去沖撞要更重要的多。
成功與經歷作文450字_高中高二作文6
今天，是放假的最后一天，我打算學點東西。學什么好呢？想到表妹自行車騎得棒，我決定讓她來教我騎自行車。
說干就干，我馬上把哥哥的小自行車搬出來，讓“示范人”(表妹)先騎一圈，看著表妹洋洋得意的樣子，我心里癢癢的，下決心一定要超過她。表妹先教我自行車怎樣啟動。首先要把右腳在地上劃，車子動了起來以后，再把左腳放在踏腳板上，就可以騎了。說起來倒容易，做起來可并不那么簡單呢！剛開始學，我就遇到了第一大難題，那就是膽子小。我左腳在地上劃，右腳在踏腳板上，但是，我的左腳遲遲不敢踏上踏腳板，那是因為我怕騎上去以后，不會騎自行車的我，就會從自行車上摔下去，那可真是不堪設想�？粗砻靡贿叧靶ξ�，一邊指責我的樣子，我心想：我是個大隊長，連這點困難都克服不了，還能當好同學的榜樣嗎？我一定要戰(zhàn)勝膽子小的“攔路虎”！經過我的種種努力，我終于克服了第一關。接著還有第二關呢，那就是學騎。一開始，我騎得還可以，可到轉彎處只聽“哐啷”一聲，車子撞在了樹上，我一下子摔了個“構啃泥”。但是，我沒有哭，因為學騎自行車必須有堅強的毅力，這樣才能成功。摔了好幾次，腿上也摔出了烏青塊。爸爸終于找到了我摔跤的原因，那就是因為我看到左邊有點彎，就拼命往右邊拐，拐的幅度太大了，我又拼命往左邊拐，就這樣一左一右，最終造成了現在的后果。
這件事情讓我知道了“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”這句諺語的真正含義。
成功與經歷作文450字_高中高二作文7
每個人在人生中，都會遇到挫折。而關鍵看我們怎么面對挫折，走向成功。而我真正懂得成功的含義，就是從那次跳繩中領悟了出來。
那一次跳繩，我終于成功了，我欣喜若狂地大叫：“我一分鐘能跳到150多下了!”
我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習。每次我做完作業(yè)就在家中練起跳繩來。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅持練著，因為我是多么希望能跳到150下啊。我?guī)缀跏敲刻於季�，從不間斷。功夫不負有心人，直到有一個星期日，我終于成功了。
記得剛開始練習時，我一邊盯著鐘，一邊飛快快地跳著。一分鐘里，我的成績由120下到134下，再到139下，后來竟跳到了147下，我是多么的高興啊!雖然我還沒有跳到150下，但我想信我能努力跳到150下的。后來幾天練起來就輕松了很多，因為我有信心。我意想不到，有一次竟跳了162下，當時我呆住了。我深深體會到了老師說的：“只要有信心，肯努力，什么困難能難得到我們?”
這一次成功的經歷，讓我明白了一個道理：我們在人生的道路上，要經得起考驗，要有耐心以及面對挫折的決心，這樣才能成功。
成功與經歷作文450字_高中高二作文8
我五歲的時候，看見別人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了，連做夢都想買到一輛自行車。于是，我跟外公商量買一輛自行車，外公終于“開恩”，給我買了一輛自行車。
買回家后，我迫不及待的讓外公教我。外公講的，我一句一句的刻在腦子里，并且試著騎。嘿，我果然騎會了！
后來，我騎熟練了，外公把車旁邊的兩個車輪卸了下來讓我慢慢地練。
開始，我心里又著急，又害怕，生怕摔在地上，萬一摔個腿斷胳膊折的怎么辦？于是，我每次騎的時候，都緊緊地拽住外公的衣服，生怕從車上摔下來。外公笑了笑，鼓勵我，說：“你不要老是靠著別人，要自己放開膽子來做任何事情。”我聽了外公的話，心想：外公說得對，應該大膽的去做不要靠別人。于是，我松開手，自己獨立地騎自行車。
開始時，我心里還是有點害怕，我鼓勵自己堅持騎。剛蹬了一下，就從車子上摔了下來，外公趕忙把我扶起來，問“沒傷著吧？”“沒有！”“我不騎了，再也不騎了！”我說。外公鼓勵我說：“不能為一次失敗就放棄了，俗話說‘失敗是成功之母。’做任何事情都不能一帆風順，你要經受起挫折，跌倒了爬起來，再來！”我聽了外公的話，爬起來，繼續(xù)練。
我又騎上車子，不料，又摔倒了。我爬了起來，又騎上車子……就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來，終于成功了。我能熟練地騎了，外公終于滿意地點了點頭。
��！我終于成功了！
成功與經歷作文450字_高中高二作文9
我是個內向的女孩，不大愛說話，也善于與別人交流。公共場合更不敢講話，班的活動都不敢參加，怕自己搞砸了。可是，一次課堂上的經歷讓我從此洗頭換面。 我的英語一向興趣很好，課前都會去預習，上課也能跟上老師的節(jié)奏。除此之外，我把英語單詞也背的滾瓜爛熟，每當老師抽查都可以順便里過關。那天走進教室的時候，教室里仿佛炸開了鍋，同學們三五成群的聚在一起，不知道在議論什么，整個教室都熱火朝天，我過去一打聽才知道事情的原委：原來這節(jié)課老師要每個組都要派個代表來背誦上節(jié)課學習的英語課文，沒有背出來的同學將受到懲罰，但是大多數人都沒有背過，現在時間也來不及了，怎么辦？同學們簡直就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。雖然我背了，但并沒有說出來。 上課鈴聲一響，老師踏進了教室，她用犀利的眼神掃視了一下教室，開門見山的'說：現在每組派個代表背一下昨天學的那篇課文，話音剛落，全班鴉雀無聲，連根針掉在地上都能聽見，此時我的心加速跳動，因為沒有主動背的話，老師必定會抽查，后果可想而知。 我的心似乎跳到嗓子眼，與其這樣，還不如救同學水深火熱之中，我?guī)?/p>
乎背的熟透了，但心里還是不停的打鼓，不知奧該不該主動站起來，臉上也因此更紅。 最后，我勇敢的舉起了手，在教室里流利的背著這篇課文，背完后，同學們個個鼓掌，老師也因此露出了笑容，我心里也仿佛樂開了花。 通過這次經歷，我開朗了很多。其實每個人都有自己的有點，只要取長補短，好好展現自己的又是，就一定能光彩照人。同時也要懂得把握時機，在恰當的時候展現自己才能成功。
成功與經歷作文450字_高中高二作文10
讀了這篇文章讓我體會到在區(qū)域活動中，幼兒有著更多的與材料、伙伴、環(huán)境的自由交往機會，他們的游戲與活動更自由，主動。因此，教師的引導應遵循“幼兒是游戲主題，教師是支持者的基本原則"。
教師在對幼兒活動的觀察中發(fā)現其進步，發(fā)現其難點，并在此基礎上明確引導方向，設置漸進性，支持性的引導問題，在觀察，分析中，教師始終堅持積極，肯定地態(tài)度，面對較為簡單的設計圖和搭建技術上的錯位問題，教師卻能發(fā)現幼兒在轉向，底層橋搭建上的閃光點，面對中等建構能力的幼兒，教師卻能發(fā)現幼兒獨特而有價值的學習特點，面對自己一時以為水平不夠高的設計圖和搭建中寬窄不一的問題，教師卻在耐心等待幼兒搭建完成后發(fā)現幼兒獨具匠心的設計意圖。教師對幼兒信任，欣賞的態(tài)度，正是決定其引導策略的心理基礎。
在對幼兒建構行為觀察，記錄與分析的基礎上，教師主動發(fā)起的引導主要表現在活動開始時的建議的活動結束前的評價中。在活動開始時的建議，要求與問題引領中，教師提出有挑戰(zhàn)性的任務，鼓勵幼兒進步，而在活動結束前具實效性的評價，教師通過肯定與鼓勵，提出進一步思考和嘗試的問題，分享經驗，支持幼兒互平等方式，促進幼兒梳理，分享新經驗，并對下一次建構活動充滿設想期待和信心。
而教師在這一整個過程中應起到引導，點撥幼兒的作用，盡可能地讓幼兒去發(fā)揮自己地思維去想象，讓他們去建構，當幼兒停滯時，教師及時鼓勵他們去繼續(xù)，去輔助一些材料給他們，使幼兒自己去操作，動手，獲取經驗。
成功與經歷作文450字_高中高二作文11
每個人都有成功的事，我也有這么一件值得我驕傲的成功的事。那是我人生中的第一個努力后的大獎。
那天，我像往常一樣背著書包，嘴里嚼著口香糖走在回家的路上，望了望馬路上川流不息的汽車，大步地走著。轉過狹窄的道路到了家門口�！爱敚�，當”，我輕輕地敲了一下門，媽媽滿臉笑容迎接了我。
我看見媽媽的笑臉疑惑了，問了問媽媽：“又有什么事讓您這么高興？”媽媽微笑著說：“恭喜你呀！兒子，你上次讓林老師寄到上海的那篇書法得了中國兒童組的金獎，還有獎牌我真為你驕傲！”我聽了這話嘴也變成了一個標準的彎月，心里想：哈哈，我這幾年在林老師那里學習書法終于有成效了。這時好像嘴里無味的口香糖，頓時充滿了香甜可口的味道。
我迫不及待地脫下鞋子，連鞋都沒放好就跑進我房間去看那張獎狀和獎牌。只見那金燦燦的獎狀上用墨筆寫上了我的名字，又看見下面印有許多書法社的章，比如：中國少兒書法協(xié)會，青少年書法會……整張獎狀琳瑯滿目。再看了看獎牌，金黃色的表面，還是鍍金的，我?guī)溪勁苹貞浧鹪瓉砟切┬量鄾]白費，這時我感覺到身上的血液在沸騰，總有一種成就感。
成功這兩個字雖說出來，寫出來容易的很，可真真正正地做起來要十分努力拼搏，只樣你踏踏實實的做，成功的女神總會在你面前微笑。
成功與經歷作文450字_高中高二作文12
在每個人的生活中，都會有無數次經歷，或許是成功，或許是失敗，或許讓人欣喜若狂，或許讓人垂頭喪氣�；貞浳业耐晟�，五彩斑斕，其中有一次特殊的經歷，一直使我記憶猶新。
記得那是一個星期天早上，我在院子里玩耍，無意間碰翻了奶奶放在椅子上的牽牛花種子，當時我沒在意更沒放在心頭，不就是花種子嗎？
可是過了幾天，當我經過院子時，居然發(fā)現墻角冒出了一顆小芽，經奶奶驗證，那就是牽�；ǖ拿纭Ｎ蚁氲搅饲皫滋熳约宏J下的禍，居然這顆小小的種子能夠生根發(fā)芽。我對它產生了濃厚的興趣，于是決定好好栽培這一棵頑強的牽�；纭�
我興匆匆地找來鏟子，輕輕把它從泥土里挖出來，然后給它找了一個最舒適，最漂亮的家——那就是以前種月季花的盆子。而月季花失寵了，只能乖乖地呆在角落里。我先把盆子里的泥土松一松，然后還找出了爺爺種蔬菜的好肥料，也給它加點。最后，我輕手輕腳地把牽�；缫频交ㄅ枥�，同時不忘給它加點水。
接下來的日子，我滿懷希望地盼望著，盼望著牽牛花能早點開花。每天放學的第一件事就是給花澆水、除草、施肥。
沒過多久，牽�；ǖ奶俾娱_來，我讓它順著墻爬上欄桿，慢慢的，慢慢的，越來越茂密，不知何時，冒出了花苞。沒過多久，開出了第一朵花，花兒綻紅了臉，就像一位亭亭玉立的少女�？粗约盒燎趧趧拥某晒腋吲d地笑了。
這是一次成功的經歷，我順利地栽種出了一棵牽�；�，我更欣慰的是，我從牽�；ㄉ砩蠈W到了它頑強不屈的精神，這將激勵我不斷前進。
成功與經歷作文450字_高中高二作文13
成功可以給人帶來歡樂和喜悅，但是想要成功，就要學會付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話說的好：“失敗乃成功之母”。在我成長的道路上，成功的經歷數不勝數，要說最難忘的，就數那次學滑旱冰的經歷了。
那是一個炎熱的夏天，雖是夏天，但那一天清風時不時的吹來，讓人感到不再那么酷熱，而且還有些涼爽。忽然，在我的面前，出現了了一個翩翩起舞的“蝴蝶”，她飛來飛去，舞姿十分的優(yōu)美。頓時，一種羨慕之心涌上心頭，我向前跑去，想請教一下這位姐姐，可是我才過去，沒想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看見了我，十分的高興，還說要教我學滑旱冰，我當及同意了，姐姐說滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我說我不怕，于是就開始練了，一開始我還很感興趣，可是到了后來，我越練越累，甚至不想練了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我總要拿出點成績回報她吧，于是我又耐心的練起來。最后，功夫不負有心人，我終于學會了滑旱冰，我還得感謝姐姐，是她教會了我學會堅持，教會了我只有“吃得苦中苦，才方為人上人”。
最后，我對姐姐感謝一番后，和姐姐向遠方滑。
成功與經歷作文450字_高中高二作文14
世界的樂神貝多芬曾經說過：“苦難是人類的老師，通過苦難才能走向歡樂�！备嬖V我們：苦難和失敗都是我們的老師，你通過它們的考驗才能得到成功。
有一本書上曾經有一個小故事。以前，一只部隊去侵略蘇格蘭。蘇格蘭布魯斯王子帶著士兵們奮力抵抗，發(fā)動了七次抵抗戰(zhàn)，不但抵抗失敗了，敵軍還把士兵和布魯斯打散。布魯斯王子受了傷，還被迫躲在一座磨坊里，他唉聲嘆氣的坐著。一抬頭，便看見了轉反敗局的東西。屋頂有一只蜘蛛正在織網，突然一陣大風吹來，把它織的網吹破了。它織七次都被調皮的風給吹破了，可它仍不認輸。繼續(xù)織，最后成功了。布魯斯王子看到后感動不已并受到了激勵。他去找被打散的士兵，發(fā)起了第八次抗戰(zhàn)，最后戰(zhàn)勝了侵略者并且打他們趕出了自己的國土�？梢姴唤洑v挫折，不可能成功。
蝴蝶由毛毛蟲變成蝴蝶時，必要過“鬼門關”一旦失敗，它們就會成為飛行的紀念品�？墒怯械娜藙恿藧烹[之心，把“鬼門關”剪大。可是它卻和飛行絕緣了，原來鬼門關的用處是讓它從繭上的小口掙扎而出，要通過這一擠壓過程將體液從身體一直擠壓到翅膀，相當于給翅膀充血，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
可見，無論是人還是自然界的小昆蟲，都應該接受一些挫折的磨練，才能成功，才能成為一個卓越的人。有道是：不經風雨怎能見彩虹，不經挫折怎么能隨便成功？
成功與經歷作文450字_高中高二作文15
記得有一次，我在一棵樹下，望著樹上，我看見有許多只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，我便想起了一個辦法，沒事做，不如給小鳥做一個鳥屋，讓它們擁有自己的家。 于是，我便弄來一些木頭，把每根木頭都看成一條條長方形，接著用鐵釘和鐵錘開始為小鳥們建了起來，我一次又一次的重新做，還是做不好，正當我要放棄的時候，突然我在一個墻角看見有一只蜘蛛正在結網，第一次的時候，它失敗了。第二次、第三次，都失敗了。經過一次又一次的結，它還是不成功，我就說：不會就別結嘛，干嘛還那么認真啊！ 但是，蜘蛛卻仍不氣餒，一次又一次的接著嘗試，當它在結第八次的時候，我卻在一邊為它加油打氣，說：加油，你一定會成功的！果然，蜘蛛真的成功了，我很開心。 正在這時，我便想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人。 于是，我便學蜘蛛那種堅持不懈的精神為小鳥們做起鳥屋，經過一次次的努力，我終于做好了這個鳥屋，接著，我弄來了一些干草，鋪在鳥屋的里面，因為這樣能讓它們更舒服。接著，我又拿了一條梯，爬了上去，把鳥屋穩(wěn)定在一個樹上。 當我下來望著樹上的時候，好多只小鳥都進入了我為它們蓋的屋子里，看著小鳥們飛進了鳥屋，我心里別提有多高興，就像喝了媽媽做的甜湯一樣，心里甜滋滋的。 經過了這件事，讓我懂得了，不要輕易放棄任何一件事情，只要你有信心，就一定能做好。俗話說，世上無難事，只怕有心人。
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