我們畢業了作文范例（15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我們畢業了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們畢業了作文1

　　離中考只有40天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。40多天那么短，我就要畢業了。

　　想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的練習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏。

　　想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是教我們學習知識，她還教我們做人處事的道理。七分做人，三分做事。人生難得幾回搏，此時不博何時博。是她經常掛在嘴邊的話語。記得一次我犯錯誤了，可我卻遲遲不敢交待，因為我害怕了。結果氣得她在全班大發雷霆，最后我終于鼓足勇氣說出來了。結果她既沒打我也沒罵我，而是給我講了許多大道理。其中有句話我銘記在心：人這一生，難免會犯錯誤。記住，犯錯誤不怕，怕的是不知悔改。從那次以后，我再也不會因犯錯誤而害怕的`掩飾自己了。

　　想著同學，能和他們在一個班里，我真的很開心。回憶是美好的，想著我們這三年來攜手走過的路，我們一起哭過，一起生氣過，也一起笑過。中考過后，我們都會分開，以后的見面，也會越來越少了。想想三年來的奮斗，記憶里，從來都沒有少過他們，我不會忘記他們的。我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。

　　40天過后，將會踏上我們人生中的另一個轉折點。但愿，我們能為這三年的努力畫一個圓滿的句號。

我們畢業了作文2

　　有人說”相遇就是緣分“是啊！也許下輩子我們不會再認識。可又有人說”天下沒有不散的宴席“再美好的昨天也會逝去。

　　當初我們從各個地方聚到了這里，不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子，7是一個幸運數字，它好比是我們的`幸運神，也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

　　一個年級有七個班，我們排在最后一個班，就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差，可是我們勇敢，堅持，善良，單純，這都是我們的優點，也許是上帝認為我們太十全十美，不得不挑出個缺點，安撫那些認為這不公平的人們。

　　可是在不久我們就要離開這里，也許那一天，上帝會流淚，對我們這個完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天，上帝會灑下金色的光芒，為我們離開而灑下金色的席子。

　　哦！我親愛的朋友，你是否還記得，那年的運動會啊！那天我們班為了我，而丟去了冠軍寶座，從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎，那炎炎烈火使我中暑了，這是我眼前忽然一陣黑，醒來時，我躺在一棵樹下，周圍是我的同學，每個都面帶擔憂。那一刻，我很感動，因為我收獲到了真摯的友誼。

　　親愛的朋友，還有一個月，我們就要分道揚鑣了。這年盛夏我們就要畢業了，我親愛的同學。讓我們對一個月后的我們說句：朋友，明天會更好的，讓我們祝福自己吧！

我們畢業了作文3

　　一聽到拍畢業照的消息，有些人很興奮，有些人的眼里卻有淚珠在團團轉，大概是不想畢業吧，我心里也挺難受的。

　　我隨手拿出同學寫過的那本留念冊，那頁角已有些泛黃，那是去年大家寫的，當時只覺得寫得好玩，現在看起來卻感到珍貴無比。

　　當年還是娃娃的我們，馬上要跨進中學的'門檻，我有些興奮，但想到要與自己的同學分開時，還是有點舍不得。我回憶起了以前在同學家吃蛋糕，將奶油抹在同學臉上，像小花貓;用繩子把自己圍起來，玩警察捉小偷的游戲;住同學家時，三更半夜打開手機，看著鬼故事，嚇唬對方……我們曾經是多么快樂!

　　拍畢業時照時是怎么樣的?我想可能是大家擺成幾排，對著樓上的叔叔傻笑;也許是好友與好友手拉著手，向叔叔走來;還可能是穿著博士服，向天空扔出帽子高聲喊到："我們畢業啦!"那是多么的感人。

　　我期待明天的到來，那是很重要的一天，但我希望明天不要哭，因為我舍不得朋友，我要開開心心的向鏡頭拋去一個燦爛的微笑。

　　“王禾瑩，你想畢業嗎?”有人問我，我回答不出來，我是不想畢業，心里有一種說不出的難受，畢業后就意味著我們都將分開，讀各自的初中，天天被作業纏繞，可能會忘記某位同學。

　　明天，我們就要畢業了，淚已從我的眼角滑出，我實在不想說再見……

我們畢業了作文4

　　時光飛逝，轉眼間，我們將踏上新的征程，六年的小學時光即將迎來最后的結尾，我們懷著滿滿的不舍，奔向另一個未知的世界。

　　六年來，我們在這個四班團體里留下了太多的回憶，有歡笑，有淚水，有悲憤，有感動，這一切的一起是那么讓人留戀，那么讓人不舍。六年，說長不長，說短不短，可人生又有幾個六年呢？又有幾個人能陪伴了你六年時光，每天的相處，共同努力，共同進步，共同奮斗，同在一個屋檐下，看著你似懵懂到懂事，從幼稚到成熟的伙伴呢？或許在未來，真的很少很少了，太多太多的回憶印在了我們心底的最深處。

　　還記得每年運動會，班級齊心協力為同學加油助威，xxx勇往直前沖向終點，男生一躍而起飛躍欄桿，創下新記錄，x老師邊跑邊為同學鼓勁，校園運動會付裕最后一刻盡勁全力，奪得冠軍，集體跳大繩的堅持不懈和老師請吃棒冰的喜悅。

　　還記得每次上課時因吵鬧被老師批評班級的寂靜，同學們下課聊天打鬧時的場景，當班級一起喊“奧利給”時的歡快，和即興喊CP時的喜樂在其中，真的好想好想再多看幾眼啊！當身邊響起大家自編的`歌曲，是那么的幸福而美好，這是全班的共鳴。

　　x老師的嚴格，卻又讓人舒適，x老師的溫柔，卻又讓人敬畏，x老師的落落大方，卻又平易近人，x老師上課的嚴謹，私底下的“反差萌”卻非常惹人喜愛……。老師們，謝謝你們的諄諄教誨，是你們教給我無限知識和給予孩子們般的溫柔，我們永遠不會忘記你們，你們會永遠留在我心中。

　　很快，我們即將分別，一段旅程的結束，亦是新一段旅程的開始，我們要跨過星河邁過月亮去迎接更好的自己，以夢為馬，不負韶華，你們永遠留在我記憶的最深處，但現在，我們要迎接更多的挑戰，不懼風雨。

　　加油！奧利給！

我們畢業了作文5

　　20xx年我們要畢業了，在這畢業季的時期里，我心中感慨萬千，下面讓我跟大家分享一首我送給即將畢業的同學的詩。

　　在每年的6月，時時下著雨的6月，在這個還不算炎熱的6月，在這個我們還沒來得及想，而時間就過了一半的6月，我們，同學們，朋友們，兄弟姐妹們，就在千萬個不舍中，互相揮手道別了。

　　因為，我們都知道，我們畢業了！

　　就要離開這熟悉的一切，奔向人生的下一站了。

　　這三年來，我們每個人都改變了許多。

　　或許，曾經一起走過的歲月，并不是每一天，都記得，也不是每一次經歷，都不會忘記。

　　但是我知道，總有一些東西，在記憶的長河里永遠不會流走。

　　因為，那種東西的名字叫“友誼”。

　　在學生生活，這個擺脫了幼稚，卻還有點單純，這個略帶一絲成熟，卻沒被社會完全感染的生活時代，我們在這里，認識了彼此，熟識了彼此，了解了彼此。

　　在這里，我們一起痛過，哭過，笑過，一起努力過。

　　這里，就是我們的.另一個家。

　　這里，就是我們彼此嬉戲的樂園。

　　這里，就是我們的中學校園。

　　現在，我們要快樂的說分離，帶著彼此的祝福，微笑著說再見。

　　我們分別，在20xx年畢業的夏天：我們要快樂的分離，不要傷心。

　　請相信，即使空間相隔甚遠的距離，但我們的心，也會在一起。

　　希望多少年后，和相遇，你，依然是那個愛笑的你。

　　這個夏天，離別，也過

　　再見，學校

　　再見，我的學生生活；

　　再見，我的朋友！

　　20xx年我們要畢業了，謹以此篇文章送給即將畢業的同學。

我們畢業了作文6

　　我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說一聲再見要這么堅強。

　　習慣了鬧哄哄的教室，竟有些不適應現在如此安靜的。此刻大家的心情都和我一樣吧。一起走過了三年的風風雨雨，卻忘我們也有分別的這天。頭頂的風扇依然慢悠悠的轉著，悶熱的風打在臉上，夾雜著離別的氣息。我沒有哭，只是眼里進東西了而已。

　　抬頭看著熟悉的黑板，黑板上寫著請假書。老師走進了教室，沒有了，往常的嚴厲，沒有了往常的嚴肅。他看著我們笑了，真真實實的笑了。他說，同學們讓我們上完這最后這節課，之后的路老師便不能陪你們走了。老師只能陪你們到這了，剩下的路你們要自己走，不要害怕，不要回頭。 說完這些，我看到老師眼中的淚水。看著黑板上的請假書，他用顫抖的手拿起了粉筆，簽下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同學們湊錢買了一個大蛋糕，是最后的驚喜。同學們亂成一團，用蛋糕抹了別人一臉，同時別人也抹了自己一臉，都笑的很開心很開心。

　　我們在后面的那塊黑板上都簽下了自己的名字，證明自己來過的痕跡。看著黑板上大小不一的.字體，同學們都眼含淚水。看著昔日打鬧的伙伴，看著吵架拌嘴的同學，看著一起玩耍的好朋友，心中竟有了別樣的情感。

　　當拿著書包邁出教室的那一刻，淚水又不爭氣的留了下來。明年這里依舊是同樣的教師，同樣的風扇，同樣的黑板，同樣的桌椅，只是不再是我們。

　　學校那么令人討厭的地方，老師那么令人討厭的人，作業那么多，學了那么多，為何心中還是會不舍呢？

　　再見，我的母校，再見，我不復返的青春。

　　“畢業了，校服丟不丟？”

　　“不丟，太貴了。”

　　“有多貴？”

　　“三年青春。”

我們畢業了作文7

　　六年的小學生活如水般消失，我們也從一個天真爛漫活潑可愛的孩童成為充滿知識的蓬勃少年。想到了馬上就要畢業，告別我的母校，我不僅頭涔涔而淚潸潸了，心中也就有無限的眷戀不舍。

　　我留戀母校，母校的教室里常常傳出我們瑯瑯讀書的聲音，母校的操場上總是充滿我們的歡聲笑語，總是有我們嬉戲玩耍的身姿，母校飽滿古今中外文學的書架上是豐富我們業余生活，充實我們世界的最佳去處。

　　我留戀老師，是老師辛勤地培育著我們這些祖國鮮艷的花朵，我們需要什么他們做什么，他們就為我們做什么。老師像蠟燭燃燒自己為我們照亮前進的路，老師像指南針隨時為我們指向成功的出口，老師辛勤操勞的身影不時地浮現在我的.眼前，老師對我們的諄諄教誨總是縈繞我心。

　　我留戀我六年來的同學。是他們的鼓勵讓我學會了在困難面前堅定，怎樣英勇。是他們讓我懂得了友誼的珍貴。當同學們幫助我時，我體會到了友情的溫暖，當我去幫助他人的時候，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮斗爭先絲毫不影響我們同學之間的互幫互助。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。

　　離別就在我們眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，銘記同學之間真誠的友誼，銘記師生之間那溫暖的愛。滿載著希望和對美好未來的憧憬走出我們母校這扇大門。

　　我們相約：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，恩師，我們沒有辜負您的希望。

我們畢業了作文8

　　梔子花開，又是一個離別的日子。

　　小學的五年生活已經風一般地過去，眷戀的事情實在的多。回頭看，每一件事情都值得我去回憶。

　　當想起在校運會我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級最團結的時光；當想起在一節作文課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學們把鼻子畫歪時的哄堂大笑，這是班級最歡快的時光；當想起有一次同學摔跤了，許多人扶著他去醫務室時，這是班級最溫情的時光……

　　在小學偷偷的打一個盹，感覺比任何時候都要香；和小學同學在春秋游時互相分享自己的零食，感覺比任何食物都要好吃……小學生涯結束了，初中生涯應該就不會這么快樂了吧……

　　這時，校長走了過來給我頒發畢業證書了，我敬了一個隊禮，并接過了校長手中的畢業證書。我看著操場下的.學弟學妹們說不出的難過，還沒有來得及認認真真的去追求、去熱愛便已然要關上大門，成為遠去的時光，在歲月里落下塵埃。畢業典禮結束時，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今天晚上我們一起吃雞！”我點點頭，擦掉了我那一滴滴淚珠，卻擦不掉眉梢上的憂愁。

　　為什么我會控制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了，做了個夢，我還是那個剛進小學的我……但愿我們出走半生歸來仍是少年，但愿我們相見依舊是曾經年少的模樣。

　　從此刻開始，那個懵懂的孩子會褪去幼稚，慢慢長大。

　　明天就要各奔東西，懷著不舍的心情，最后一次關上了五（3）班教室的門，各自分別。

我們畢業了作文9

　　畢業，畢業，畢業……再過一個多星期就真的畢業了，卻開始舍不得……三年了，我過得并不輕松，卻似乎長大了許多。

　　初一，還沒有從夢中醒來，在回憶、和做白日夢中度過了一學年。日子過得雖是“渾渾噩噩”但也“中規中矩”……

　　初二，雖然有些無聊，但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時期了——因為注意力全都放到了學習上……

　　現在已經是20xx年xx月xx日了，初三就剩一個多星期了……六月的中考……我們最后的期限。當20xx年xx月xx日來臨的時候，一切將成為定局……

　　沒有人喜歡離別的眼神，在那一刻，卻被凝結在心底。回憶中有著不舍，憧憬中有著彷徨。無論在三年中發生過什么，在這從前的起點，都是一樣的心情。從此，那份熟悉變成了陌生，不再擁有。熟悉的'教室，凌亂的桌椅，窗外的白樺。而這一切，都將在最后一眼后，成為記憶。最后一次走進校門，帶著別樣的心情，看著曾經瘋狂的球場，吵雜的走廊，在淡淡傷感的六月，感受離別！空氣中彌漫著一種情緒，校園里布滿了一種氣息，這個火熱的季節，注定用來離別……

　　我們瘋狂的拍著各自的照片，為了彌補三年的遺憾，也為了紀念我們就要畢業了。

　　這個夏天，我們saygoodbye！

我們畢業了作文10

　　時光悠悠 ，轉瞬即逝；朝昔相伴，一聲回嘆。

　　畢業是一個沉重的字眼，回首過往，老師、同學將我們的記憶填得滿滿當當，歡笑、打鬧……這些青春的畫面漸漸的裝訂成了一套畫冊，供我們隨時翻閱，隨時回味。

　　畢業意味著告別，告別即將各赴東西的同學，告別幾載情誼的老師，告別我們熟悉的生活場景，告別那一個還稍顯稚嫩的自己。

　　但有的景，有的事，有的人，一句告別太顯輕率。

　　課堂上，老師頂著風寒，用他濃重的鼻音為我們講解知識，粉筆的灰塵嗆著他的鼻，不時發出難耐的'咳嗽，畫面一轉，夜晚將歇，寢燈稍熄，門外是老師真情的詢問，他問被子是否蓋好，天氣漸寒，注意保暖。這些事讓我明白，老師是讓我們值得敬佩的長者，師者，無私也。

　　課后教室里，同學三三兩兩的聚在一起，有的談天論地，對古往今來，對深邃宇宙都充滿著激情；有的細聲細語，悄悄說著年少青春的悸動，以及那不為人知的小秘密；有的一張試卷大開，充滿威壓的紅色叉勾觸目可見，對那些想不明，理不清的難題齊聲議論，有的坐不住，在課桌的間隙中橫沖直撞，玩得不亦樂乎；還有的，奮筆疾書，做著未完的作業；更甚還有的靜坐教室一隅，誠心默思，思考著人生的哲學。

　　場景不變，畫面一副接著一副，連成了連環畫，畫上的景色熟悉不過，畫上的人物鮮明深刻，看畫人的表情五味陳雜，帶著即將逝去青春的傷感，帶著師生情誼離別的不舍，帶著走向未來的迷茫，同樣還帶著一種前路的憧憬。

　　過去，現在，未來，畢業的我處在節點，對過去的不舍，對未來的憧憬，以及對現在的不知所措。

我們畢業了作文11

　　再見了，敬愛的老師

　　靜靜的，我心中洋溢著一種莫名的感覺。就在今天，我們畢業了。望著曾經在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑，我們在晨曦中勤學苦練，我們在燈光下埋頭苦作。然而，就在今天，我們就要帶著萬分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑戰。面對朝夕相處的同學、老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……

　　畢業聯歡會上，當六年級郭佳瑤同學讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀著讀著，我們幾乎都要哭了，她哽咽著，卻仍堅持的讀完了文章。全場進入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地，淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學、老師，在今天就要說一聲“再見了！”誰又會舍得呢？老師六年的陪伴，同學們六年的幫助，我將永遠都不會忘記。我們雖然畢業了，可是我們的'心卻永遠在一起！

　　畢業聯歡會開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說分離，我們怎么能忘記這一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學，我們哭著、笑著，這一幕幕好像就發生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學習、一起歡笑。可是就在今天，我們竟然就要說一聲“再見了！”這六年，就像一場游戲，玩累了，就說一聲“再見！”又去尋找新的游戲。可是對于每一個人來說，心中總是那么難過。

　　最后讓我們再說一句：“老師您們辛苦了

我們畢業了作文12

　　也許每個人都曾想要改變過去做過的事，卻無法反悔。看著回憶的腳印，心里的那種“要是當初可以”又占據了心頭。

　　如果可以的話，我希望可以回到六年級，那個最令人懷念的一段日子。那個時候，鳳凰木上艷紅的花苞尚未奔放，枝頭上的花苞也只是群哨兵，預言著未來的不確定。引人離愁的畢業歌尚未奏起，反而有令人更愁的最后一場試煉。教室像個烤箱，關緊了門不讓人出去在烈日下玩得汗水淋漓。俄頃響起一陣沉重的鈴，拉著無力的.雙手在決定未來是樂是愁的考卷上拚命的書寫著。寫畢，交卷，鈴聲響起。原本一片死寂的三樓校舍再次恢復喧囂，可惜也只剩最后一次爆發，三個星期后就各奔東西。內心惆悵，接著又是籌備畢業典禮。隨著六年回憶的終點，就更想追求美好的回憶留存。不禁想握緊回憶的沙，握緊了卻不斷流失。怎么知道要把握住最后的瘋狂，好好和朋友們笑一場？

　　于是，一段讓我留下深刻印象的記憶就烙了一道深痕在心里。要是我當初帶動全班寫祝福的卡片每個帶過我們的老師，能記得我們的人就更多，也能有更多回憶留在母校。那么將來，過去是不是可以跳出畢業紀念冊上的名字，化成更多有意義的字句，把祝福傳得更廣？要是找出了從剛入學的畢業前的照片，是不是會有更多人感動落淚？要是每個人都有了各自的一段祝福，是不是在走出校門時會有更多勇氣迎接那個深不可測的未來？然而，回憶可以更完美的想法之所以存在，不就是因為它無法達成？要是把小小的缺陷縮小一點，看起來雖然有缺憾，但其它的不都是完美的嗎？

　　過去雖然不盡完美，但為了讓現在可以比過去好，才會有進步并改善的機會。改變過去，雖然可以把回憶修得更美，卻會活在內心的記憶，找不到現在不完美的美好。

我們畢業了作文13

　　時光匆匆,轉瞬即逝,轉眼間又到一年畢業時，作為班主任的我心情也是很復雜。這群孩子給我帶來了快樂，驚喜，當然也讓我驚嚇、憤怒過。還記得A同學開學初的任性不懂事，B同學偷懶做小動作，當然也有C同學的認真負責，D同學的樂于助人……我們老師批改作業時的各種吐槽、讓我們忍不住“吹胡子瞪眼”的淘氣學生……

　　噢，散學典禮要開始了。我來到了教室，學生整整齊齊地坐著，教室是那樣干凈、那樣安靜。“起立！”班長的聲音好響亮。“老師您辛苦了，謝謝您！”聲音怎么那么動聽呢！我的眼睛濕潤了，轉向了黑板，一封請假條映入眼簾（親愛的程老師：20xx年六年級一班全體同學于今天起請假。因畢業將遠離母校，請在沒有我們的日子里照顧好自己，我們永遠愛您！）這些孩子怎么這樣呢？真的是長大了！還真有點不舍，是你們讓我的生活更精彩，讓我嘗盡了酸甜苦辣，經歷了喜怒哀樂，我想這就是幸福吧！真替你們高興！終于擺脫了我的“魔掌”，請允許我念一念最后的咒語：“親愛的同學們，今天，你們即將告別生活了六年的校園水磨小學踏上新的.征程。老師希望你們做一個喜愛讀書的人、做一個健康快樂的人、做一個負責任的人。不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個人！”

　　放學了，還在寫同學錄，“通知書、報告冊、一封信、畢業證，一個都不許落下，趕緊排隊！”我又本能地嘮叨起來，“最后一次路隊，畢業了”

　　我想這就是幸福吧，雖然生活工作中不可能一帆風順，但我知道此時的我是幸福的。那一聲聲“老師您辛苦了，謝謝，再見”是最純粹、最真誠的聲音。孩子們加油吧，我們一起加油！

我們畢業了作文14

　　我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？啊，再在校園里走一走吧……

　　木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的'約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

　　操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

　　此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

　　罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

　　過去了，結束了，該散場了吧？風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷，因為我們在成長.那一刻，我們真的畢業了。

我們畢業了作文15

　　六月，煙雨蒙蒙；六月，荷花飄香；六月，垂柳飛揚。六月，雖然景色優美，詩情畫意，但是，更多的，卻是離別的淚水，離別的強顏歡笑。作為一個六年級，一個即將畢業，一個即將前往初中，開啟新的學習旅途的小學生，我深深體會到了離別。

　　前幾天，老師將畢業照的冊子發了下來，我并未打開，而是放進了書包。

　　回到家，我坐在沙發上，拿出了畢業照，封面上，一個梳兩支小辮兒，頭戴博士帽，身穿博士服小姑娘甜甜的笑著。我的手輕輕撫摸，記得上一次穿博士服，還是幼兒園畢業呢。我想著，打開了冊子。

　　第二頁，是我們的集體照。老師們坐在中間，一群穿著校服的姑娘小伙將老師們圍了起來。仍記得每次期末考試考完，老師們都會為我們拍幾張合影。一轉眼，老師竟有了幾根白發，而我們也變得高大。

　　在接著往下翻，開始出現了我們同學的.合照。幾個要好的伙伴手拉手，坐在臺階上，躺在草坪上，笑著面對攝影師，攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來。時間定格在那一霎那，我們的笑容成了永恒的記憶。

　　一張張照片，一個個笑容，被印在了紙上。不知不覺間，一本厚厚的相冊竟以翻到最后一頁。回想著與同學們一起度過的快樂時光：六一兒童節、元旦節、運動會……我的手指劃過相片，淚水情不自禁的流了下來，滴落在指間。

　　人生的道路已經鋪好，人生的藍圖開始規劃，人生的帆船揚帆起航，而我，與同學們一起，在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別，但我們的友誼長存。

　　陽光斜斜的從窗子中射進，我堅定的站起身來：夕陽雖已落下，但人生的太陽才剛剛升起，讓我們以離別為新的起點，全力奔赴我們心中的夢想吧！

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