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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2024-08-06 11:32:00 畢業(yè) 我要投稿

[經(jīng)典]畢業(yè)了作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[經(jīng)典]畢業(yè)了作文3篇

畢業(yè)了作文 篇1

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  最近我的周圍有一個(gè)活生生的例子,就是一位考上復(fù)旦研究生的大四師哥,可是他的女朋友卻沒(méi)有考研繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,而是直接參與了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,跟南方的一家經(jīng)紀(jì)公司簽了約,剛剛過(guò)了一年,師哥的女朋友就提出分手,原因很簡(jiǎn)單,兩個(gè)人身處異地,無(wú)論做什么都不方便。這個(gè)看似很大眾化的理由卻是代表著很多類似年輕人的觀點(diǎn)和看法,當(dāng)我想象到還有前仆后繼的大一新生程序式的開(kāi)始像我的校友戀人們?yōu)檫@種事分手,我真的感覺(jué)到愛(ài)情其實(shí)是個(gè)玩具,你一定要把它把玩在手上,它才不會(huì)離你而去,而你一旦放手,它就會(huì)從你指間溜走,這種事情往往發(fā)生在大學(xué)校園內(nèi)。

  情感處方:

  曾幾何時(shí),在我們身邊曾經(jīng)幸福的戀人因?yàn)楫厴I(yè)后工作的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題分居兩地,當(dāng)他們期待著幾年后能夠最終戀愛(ài)完畢,走向婚姻時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)幻想。曾經(jīng)的海誓山盟,天涯海角,此時(shí)此刻在現(xiàn)實(shí)面前都顯得如此不堪一擊。末了的時(shí)候還不忘在分手的時(shí)候,對(duì)昔日戀人說(shuō)上一句:我這一生最愛(ài)的就是你,但現(xiàn)在我不得不走,等我回來(lái)。結(jié)果,傻傻的等待,等到的卻是對(duì)方的婚柬。因此,很多男女在面對(duì)兩地分居這個(gè)問(wèn)題時(shí),往往都選擇了分手,因?yàn)樗麄冎溃质质沁t早的事情,長(zhǎng)痛不如短痛,短痛不如現(xiàn)在分手,就此一刀兩斷,哪怕做個(gè)朋友,而現(xiàn)在也許分手才是彼此最好的選擇。

  我不禁開(kāi)始唏噓感嘆:距離真的能成為我們彼此終極感情破裂的殺手锏么。當(dāng)許多人感嘆大學(xué)時(shí)代的'戀情無(wú)疑是最純真,也是最美好的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們?cè)庥霎厴I(yè)時(shí)愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)面前是多么不堪一擊和虛無(wú)幻想,如果兩個(gè)人在同一個(gè)地方還有機(jī)會(huì)繼續(xù)下去,但是如果兩人各奔東西,那分手也許是最終的結(jié)果,很少有人能堅(jiān)持下來(lái)。但對(duì)于相戀中的兩人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的東西真的就那么重要,因?yàn)槿耸怯杏模瑢?duì)于青年男女來(lái)說(shuō)幸福的定義很大程度上有物質(zhì)的一部分在里面。

  多年的感情的積累最終能走到完美的終點(diǎn),當(dāng)然是件好事。但是短暫的愛(ài)情對(duì)于我們漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),也許真的微不足道,但對(duì)于稍縱即逝的青春來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很值得珍惜的過(guò)程,當(dāng)多年的愛(ài)情慢慢趨于平淡,最終變?yōu)橛H情的時(shí)候才是真正的愛(ài)情成果。有人說(shuō)過(guò),男人的一生中最愛(ài)的只有一個(gè)女人,這個(gè)女人也許不是最好的,但卻是最適合自己的,因?yàn)閷?duì)于相愛(ài)中的兩人來(lái)說(shuō),在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨過(guò)后,能相擁一世,也許真是人世間最幸福的一件事。錯(cuò)過(guò)了再見(jiàn),很多東西只有失去了才知道珍貴。有人曾經(jīng)說(shuō),人世間最美的東西莫過(guò)于“未得到”和“已失去”,既然對(duì)于未來(lái)不能把握,何不把握住現(xiàn)在的感受,好好的享受這種幸福。未來(lái)是虛幻的東西,不是自己能完全把握的,珍惜現(xiàn)在才是最美好的。

  距離也許能給人以美好,同樣可以能給以人絕望。相愛(ài)中的兩人放得開(kāi)某些自認(rèn)為很重要,但事實(shí)上是虛幻的東西,讓愛(ài)修成正果不是一件好事么。愛(ài)情沒(méi)有誰(shuí)會(huì)等誰(shuí)一輩子,你在一生里遇見(jiàn)了你心愛(ài)的人,可以說(shuō)你是幸運(yùn)的,無(wú)論結(jié)局怎樣,都是幸福的。白頭到老固然很好,如果分手了,雖然你為愛(ài)情而傷心、為愛(ài)情在落淚、為愛(ài)情把心碎,但畢竟你愛(ài)過(guò),曾經(jīng)浪漫過(guò)。想想兩個(gè)人曾在冬天的風(fēng)下瘋狂過(guò),在夏天的雨下漫步過(guò)。

  雖然當(dāng)初的戀人已經(jīng)遠(yuǎn)去,但戀愛(ài)時(shí)的浪漫情節(jié)依然在你的心里埋藏,這也是一件很快樂(lè)的事情。一個(gè)人無(wú)論他陪你走了多遠(yuǎn)的路,最終他還是會(huì)和你分開(kāi)的。畢竟,很少有那些同一時(shí)刻出生的人,而一起走到老的人,不但有感情中的離別還有生與死的離別。如果這樣想了,即使分手,也不會(huì)那么傷心,反而會(huì)祝福對(duì)方幸福。許多人會(huì)在戀愛(ài)中迷失了自己,找不到自我,甘心付出很多,結(jié)果卻是一敗涂地。

  既然我們已經(jīng)知道距離是異地相戀破裂的殺手锏,導(dǎo)致大學(xué)戀人分手的直接原因是距離,而不是距離意外的物質(zhì)和精神,那么為什么不讓異地相戀永無(wú)葬身之處呢,愛(ài)情的意義不是讓一個(gè)人為另一個(gè)人犧牲,而是兩個(gè)人共同付出,彼此幸福。當(dāng)你真心愛(ài)上一個(gè)人時(shí),你會(huì)很在乎她的感受和想法。可是有時(shí)候越是在乎就越容易失去,越容易讓自己受傷,手里的沙土越去抓緊就越容易流下來(lái),最后剩下的只是少之又少的塵埃。如果愛(ài)也是這般,越是愛(ài)越容易失去,那么我們應(yīng)該要保持一定的心靈的距離和清醒理智,當(dāng)再回頭的時(shí)候后悔已經(jīng)消失。不再為了一個(gè)人而活著,去承擔(dān)兩個(gè)人的愛(ài)情是很痛苦的,只有兩顆心去真心經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,那才是真正的愛(ài)情,所以等你大學(xué)畢業(yè)時(shí)還是分清現(xiàn)實(shí)與理想的差異吧,否則下一刻痛苦的就是你了。

畢業(yè)了作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了四月中旬了,雖然離六月畢業(yè)季還有兩個(gè)多月的時(shí)間,但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個(gè)人的心里蔓延,大家已經(jīng)在心里有了離別的憂傷。

  一想到六月的盛夏,我們即將告別相處了六年的同窗,我們即將要離開(kāi)學(xué)習(xí)玩耍了六年的美麗校園,大家心里都不是滋味。平時(shí)上課的時(shí)候,調(diào)皮的學(xué)生不會(huì)再和以前那樣擾亂課堂的紀(jì)律,而是認(rèn)認(rèn)真真的`和班上的同學(xué)一起聽(tīng)課,因?yàn)檫@種日子會(huì)過(guò)一天少一天,和老師相處的日子也不會(huì)有很多了,所以大家都倍感珍惜,不再像以前那般奢侈浪費(fèi)。

  我覺(jué)得,雖然要畢業(yè)了,這個(gè)終點(diǎn),無(wú)疑也是一個(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兗磳⒁M(jìn)入初中學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,開(kāi)啟新世界的大門(mén)。

  對(duì)待畢業(yè),我們一定要理性,不能過(guò)度沉迷在離別的悲傷之中。

畢業(yè)了作文 篇3

  20xx年9月到20xx年6月,三年的時(shí)光過(guò)得真的很快,我感覺(jué)自己仿佛還生活在20xx年:6月報(bào)名,7月踏進(jìn)秀水高中老校區(qū),9月滿懷期待地邁進(jìn)嶄新校區(qū)。時(shí)間飛逝,彈指一揮間,20xx年6月,我已從秀水高中畢業(yè),踏上了新的征程。

  人生中最美好的時(shí)光在秀水高中度過(guò),我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。這是一個(gè)神奇的地方,讓我感受到了拼盡全力學(xué)習(xí)的氛圍,讓我感受到拼搏后成功的喜悅,讓我感受到來(lái)自學(xué)校的“愛(ài)心平民”教育的溫暖。

  回顧整個(gè)高中生活,其中我最想說(shuō)的,也是來(lái)到秀水收獲最大的——感恩。

  首先感恩的是我的父母,高一時(shí)期的我比起任何人都混,給父母惹了很多不必要的麻煩。即便是這樣,父母也包容著我,為我找關(guān)系,來(lái)到了秀水高中。正如我現(xiàn)在一直跟父母說(shuō)的:“感謝他們將我送到秀水,有機(jī)會(huì)離開(kāi)他們的庇護(hù)去獨(dú)立,也有機(jī)會(huì)慢慢把路走正,走好。”當(dāng)然,也要感謝他們因?yàn)槲腋淖兞撕芏啵皇遣缓靡馑颊f(shuō)不出來(lái)。

  其次感恩的是秀水的教育氛圍。在這三年中收獲的不僅是知識(shí),更多的是在成長(zhǎng)道路中學(xué)會(huì)做人的.道理,一次次讓處在人生十字口的我不迷失方向。三年的高中生活使我受益匪淺,是秀水的老師們讓我一次次受鼓舞,一次次受感動(dòng)。最要感謝的人就是班主任楊海老師,感恩他的言行身教,還有對(duì)我的指導(dǎo),能讓我重新定義價(jià)值觀,擺正心態(tài)。選考期間,一天6節(jié)的物理課,雖然有些“反胃”,但我們能理解,那是你犧牲個(gè)人休息時(shí)間,對(duì)我們特別的愛(ài)。平時(shí)的你,不茍言笑,嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求我們,畢業(yè)了,我特想和你說(shuō),楊老師,你笑起來(lái)應(yīng)該會(huì)更帥吧?班級(jí)里的其他老師對(duì)我們也特別好,語(yǔ)文李尤娜老師,平時(shí)的課堂勞逸結(jié)合,高效復(fù)習(xí),高考期間,自掏腰包給我們送來(lái)士力架;數(shù)學(xué)陳美萍老師,在我去問(wèn)問(wèn)題時(shí),送我牛奶,還主動(dòng)詢問(wèn)我學(xué)習(xí)狀況,哪里不懂,耐心講解;英語(yǔ)韓卓悅老師,年輕有活力,就像我們的大姐姐一樣,總會(huì)給文章寫(xiě)得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)……

  真心感謝秀水高中,是她包容了我,教育了我,改變了。假如沒(méi)有秀水高中,我或許還在街市的某一個(gè)角落里,在啤酒自我放縱中,哼著沒(méi)有明天小曲。

  最后,感恩的是高三(1)班這個(gè)大家庭,陪伴我走過(guò)了兩年的征程,我們一起努力過(guò),一起笑過(guò),一起沮喪過(guò),更一起體味過(guò)勝利的喜悅。這些生活中的點(diǎn)滴,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我感受到了溫暖,讓我懂得了感恩。

  即將離別,感恩秀水高中,感恩青春。

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