畢業(yè)了作文(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了作文 篇1

　　時(shí)間可以改變很多，除了越來(lái)越多的懷念。即將畢業(yè)了，是喜悅，還是惆悵？

　　“我們就要畢業(yè)了”。沒(méi)想到，這一刻，這句話，也會(huì)在我的腦海里翻來(lái)覆去地回響。

　　時(shí)間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，可年少的心依舊無(wú)知。時(shí)間不知不覺(jué)地就要?jiǎng)澾^(guò)大學(xué)里的第四個(gè)年頭，我呆呆地盯著地上自己失落的影子，冰寒透頂。

　　這樣的場(chǎng)面，讓我不自覺(jué)地帶著微笑，只是不知道這微笑是喜悅，還是苦澀，連我自己也不明白，其中不為人知的酸楚，讓我毫無(wú)防備。

　　夜幕低垂，華燈初上，我在大街上一個(gè)人漫無(wú)目的地行走，恍恍惚惚的表情，連我自己也覺(jué)得略微奇怪。不經(jīng)意間，我露出淺淺的笑容，繼而露出淺淺的無(wú)奈，還有那夜色中昏黃色的燈光掩飾不了的淺淺憂(yōu)愁。也許，你會(huì)跟我一樣，會(huì)突然莫名地喜，莫名地悲，莫名地不知所措。

　　天空莫測(cè)高深，就像我們復(fù)雜多變的心情，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而沉默無(wú)言。

　　時(shí)間會(huì)改變很多人、也可以改變很多事，除了心中越來(lái)越深的懷念。

　　曾經(jīng)，我們一起打探著陌生的校園，一起頂著烈日，一起唱著軍歌，一起去食堂搶飯，一起深夜不能眠在寢室聊天八卦、談天說(shuō)地、聊夢(mèng)想聊家鄉(xiāng)聊某某男生女生，一起準(zhǔn)備功課，一起加入社團(tuán)，一起去圖書(shū)館占座，一起表現(xiàn)自己，一起約伴出游，一起卡拉OK，一起聚餐一起瘋狂一起嗨，一起為同學(xué)朋友加油吶喊，一起參加英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)各種考試，一起參加辯論爭(zhēng)得面紅耳赤……一切的一切仿佛就在昨天，又仿佛剎那間離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，變得陌生猶如一場(chǎng)幻夢(mèng)。

　　一切悲傷的，歡樂(lè)的，都是我們懷念的美好日子。時(shí)間改變我們的面貌，改變了我們的夢(mèng)想，改變了我們對(duì)世界的看法，可是我們對(duì)過(guò)去歲月往事的懷念卻一直沒(méi)有改變。如今，我依舊格外懷念，懷念過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悲傷的，歡快的，都一一地在我的眼前浮現(xiàn)。曾經(jīng)那些我厭煩的畫(huà)面，那些讓我反胃的瞬間，都突然變得格外唯美在我的心田開(kāi)成了一朵我偏愛(ài)的淡黃色小花；曾經(jīng)那些我喜歡的場(chǎng)景，那些我欣賞的人和事，變得越來(lái)越美，比以往都讓我陶醉。

　　窗外的雨聲打破了我的回憶，冷冷地把我掀翻在地，那些令我懷念的.往事頃刻間從眼前化為烏有失，所有的溫暖都化作一滴雨狼狽地跌落在地，瞬間身形俱碎。

　　從惆悵中醒來(lái)，面對(duì)我的卻是每天準(zhǔn)備著的畢業(yè)論文，每天要應(yīng)對(duì)的招聘面試，每天要整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷，每天都要準(zhǔn)備各類(lèi)考試，每天都要為今后的工作發(fā)愁，時(shí)時(shí)刻刻都讓我感到不安……。“我們就要畢業(yè)了”，每天在心里念叨著，每天都會(huì)突然讓我不知所措。

　　時(shí)間改變了很多很多，除了越來(lái)越多的懷念。曾經(jīng)我們惡作劇地捉弄青春，我們快樂(lè)得像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，我們哭得不成樣子。可是，不久的將來(lái)，我們就要畢業(yè)了，我們長(zhǎng)大了，毋庸置疑，我們真的長(zhǎng)大了，我們?cè)僖膊豢赡芗傺b我們還是個(gè)孩子。

　　每每想起將要走上社會(huì)，將要面對(duì)明天，我的心都會(huì)莫名的抽痛，淺淺的，但疼痛卻是真正存在的。畢業(yè)，給我的是喜悅，但有一半?yún)s是苦澀，還有失落，連同莫名的、淺淺的痛。

　　畢業(yè)了，我感到失落，更多的是即將走出校園的不舍，還有踏上社會(huì)的膽怯，原來(lái)長(zhǎng)大也需要勇氣。“我們就要畢業(yè)了”，心底的聲音讓我時(shí)而清醒，時(shí)而沉淪，曖昧的空氣，一瞬間就能夠讓心底浮沉的聲音冷得可以結(jié)成冰，凍結(jié)內(nèi)心的脆弱，忽然間頓覺(jué)人生不再完整，原來(lái)這一切都是自己沒(méi)有準(zhǔn)備咎由自取，原來(lái)這一切都是自己缺乏勇氣害怕長(zhǎng)大。

　　我還懷念曾經(jīng)草場(chǎng)里大提琴的聲音，若有似無(wú)的從天空飄來(lái)，可我又不怎么聽(tīng)的真切。我要擔(dān)起一份責(zé)任，我要鼓起勇氣收斂?jī)?nèi)心的懦弱，我要勇敢地面對(duì)明天，一切皆源于“我們就要畢業(yè)了”。大提琴的聲音也只是遙遠(yuǎn)的心事了。

　　毋庸置疑，我們就要畢業(yè)了。我們總愛(ài)喜怒無(wú)常，也許是因?yàn)楦冻鎏�多，難免患得患失。有時(shí)，我們總喜歡一臉無(wú)辜地看著未來(lái)，犯錯(cuò)了，也一副波瀾不驚的表情，最后不負(fù)責(zé)任的走開(kāi)，也許是我們對(duì)未來(lái)太過(guò)恐懼。

　　我懷念曾經(jīng)我們夜夜狂歡，哪怕狂歡過(guò)后，等待我的卻是無(wú)盡的空虛寂寞和說(shuō)不出的苦澀，那些時(shí)光，出乎意料的固執(zhí)，只知道傻乎乎的笑著。

　　走在這個(gè)即將畢業(yè)晚冬的街道上，攤開(kāi)手掌，除了絲絲寒意，掌心里什么也沒(méi)有。我喜歡這種冷艷動(dòng)人的狀態(tài)，卻又空洞得沒(méi)有靈魂，總會(huì)讓人哭笑不得，最后迷失了自我。

　　夜風(fēng)低低地吼著，小轎車(chē)一輛輛的呼嘯而過(guò)，玻璃窗上一晃而過(guò)的淡淡的表情，沒(méi)有絲毫起伏，無(wú)動(dòng)于衷，我有點(diǎn)懷疑車(chē)窗上一晃而過(guò)的那張臉原來(lái)就是我的。莫名奇妙的失落，莫名其妙的什么也不去想，所有的不安不再糾纏，我想起了曾經(jīng)笑的燦燦爛爛，就在那抹陽(yáng)光下，那時(shí)我還是一個(gè)單純的孩子，不曾想過(guò)有一天我會(huì)長(zhǎng)成什么樣子。

　　我們就要畢業(yè)了，是真的。我不知道我的同學(xué)朋友是否還懷念那些敞亮的教室，是否還會(huì)想著再去坐坐曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅，是否還會(huì)懷念那些一起嘻嘻鬧鬧的舊時(shí)光，是否將來(lái)還會(huì)抽空回來(lái)看看這個(gè)曾經(jīng)我們一起共度美好時(shí)光的校園？我不知道他們將要去向何方，但我知道我們就要畢業(yè)了，我們都有些舍不得。

　　如今看到校園里的學(xué)弟學(xué)妹，仿佛就是當(dāng)初的我們自己；那些校園里羞澀的情侶，正在進(jìn)行著我們當(dāng)初所謂朦朧的愛(ài)情；看到那些籃球場(chǎng)上揮汗如雨的隊(duì)友，看到那些激情似火的拉拉隊(duì)員，仿佛就是我們當(dāng)初的樣子……只可惜，這些已經(jīng)成為了我們走遠(yuǎn)了的舊時(shí)光，一去不返。

　　往事如風(fēng)，慢慢地變成了一場(chǎng)夢(mèng)，突然的出現(xiàn)，繼而又突然的消失。繚繞的煙霧透過(guò)，足以讓一個(gè)人變得失魂落魄，突然間我變得無(wú)地自容，心里莫名的抽痛，等心里的抽痛過(guò)去，我想起了漫長(zhǎng)孤單日子里的慰藉：原來(lái)我們不再是單純的少男少女。因?yàn)椋�我們就要畢業(yè)了，可我還懷念當(dāng)初那些傻傻的勇氣。

　　我們就要畢業(yè)了。小雨將校園濕透模糊不清，一如我現(xiàn)在的心情，有一種物是人非的悲涼，看似無(wú)比平靜，卻又突然有些不安的情緒。

　　薄薄的雨霧，眼睛像山間的霧一樣朦朧，似悲似喜的感覺(jué)，頓時(shí)覺(jué)得我自己好像一個(gè)陌生的游客在校園里游蕩。

　　想著青春沒(méi)有地平線，想著我們就要畢業(yè)了，我呆呆地站在原地，不知所措……

畢業(yè)了作文 篇2

　　時(shí)間飛逝，我們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣，但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開(kāi)生活了6年的母校，要離開(kāi)老師，同學(xué)們了。在畢業(yè)之前，我想對(duì)老師說(shuō)——

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您！您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我，但是這是您對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)呀！俗話說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您，是因?yàn)槟鷲?ài)我們，您就像母親一樣關(guān)心，愛(ài)我們，教育我們?yōu)槿颂幨拢�教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂(yōu)。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛(ài)心啊！

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費(fèi)了多少心血，漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證，為了培養(yǎng)好我們這些幼苗，您不惜每天費(fèi)盡精力，給我們補(bǔ)課，補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué)，回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的'補(bǔ)課了。您要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊！

　　要離開(kāi)您了，母校，要離開(kāi)您了，老師，我會(huì)時(shí)常把您的話銘記于心，把您的教導(dǎo)牢記，把您的批評(píng)好好“消化”，把您的愛(ài)和我對(duì)您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，您辛苦了！”

畢業(yè)了作文 篇3

　　六年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了，我們要離開(kāi)我們熟悉的校園，離開(kāi)我們?cè)谝黄鹣嗵幜藥啄甑睦蠋熀屯瑢W(xué)，沒(méi)到想起時(shí)心中就有一種說(shuō)不出的酸痛……

　　還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè)的`瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象，在這六年里，老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，使我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了懂得怎樣去照顧自己，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，幫助別人。同學(xué)們?cè)谶@六年里，讓我明白了，友誼是最長(zhǎng)久的，能使我笑口常開(kāi)，笑言常在的。

　　母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟�教育過(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

畢業(yè)了作文 篇4

　　它們?cè)谀睦镅剑�它們還在開(kāi)嗎?我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。

　　——題記

　　我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天?

　　啊，再在校園里走一走吧……

　　木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的'誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。

　　操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號(hào)。

　　此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字?

　　罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�還是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

　　……

　　過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧?

　　風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

　　不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

　　那一刻，我們真的畢業(yè)了。

畢業(yè)了作文 篇5

　　時(shí)間，像捧在手中的細(xì)紗，流去得極快轉(zhuǎn)眼間，這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去，想要明天我們即將畢業(yè)，告別朝夕相處得班主任與同學(xué)，心中就充滿(mǎn)難舍之情。小學(xué)時(shí)光，就如同在腦海里放電影一樣，記憶猶新。清楚地記得，從快樂(lè)的幼兒園出來(lái)的我，依偎在爸媽身邊，眼神中充滿(mǎn)了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng)，那干凈明亮的教室，擺放整齊的桌椅，天真爛漫的同學(xué)們，與藹而嚴(yán)格的班主任，書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣，一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

　　六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕，五顏六色的圖畫(huà)。早晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)與瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節(jié)課，我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操，那頗有節(jié)奏感的音樂(lè)在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了，同學(xué)們矯健的`身姿，不愧是軍訓(xùn)過(guò)的小學(xué)生，真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了，在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言，熱烈討論，就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”，隨著優(yōu)美的樂(lè)聲，同學(xué)們按著穴位，認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊，通過(guò)這“心靈的窗臺(tái)”，我們更懂得那么多道理，學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝，短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們茁壯成長(zhǎng)的地方，我們學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人，更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)與溫暖。母校啊母校，是你給了我們知識(shí)的源泉，開(kāi)動(dòng)我們大腦，讓我們奔向美好的前程。母校，我怎能忘了你呢？在離別時(shí)刻，敬愛(ài)的班主任，我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福；在離別時(shí)刻，班主任，我們要大聲的您說(shuō)：“謝謝您，我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。”

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