[熱]保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文41篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的[熱]保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文，歡迎大家分享。
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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 1
同學(xué)們，我們先來猜一個(gè)謎語：雙手抓不起，用刀切不開，煮飯和洗衣，都要請(qǐng)它來，大家肯定猜出來了，這就是水。俗話說：水是生命之源，人一天不吃飯還能熬過去，人一天不喝水可不得了。
現(xiàn)在正在提倡節(jié)約型社會(huì)，首先涉及的就是節(jié)約用水，而且在地球上能使人們飲用的水只有3%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)600多個(gè)城市中有2/3供水不足，其中1/6的城市嚴(yán)重缺水，華北平原地下水每年降幅1-2米，導(dǎo)致生態(tài)急劇變化。而有些人反而故意污染水源，這使3、6億的農(nóng)村人口喝不到干凈的水。雖然污染水的人很多，不過有一些人已經(jīng)節(jié)約用水了。上海市政府就把全市各家的馬桶都換成了3升水的馬桶。這一舉措使上海市節(jié)約了747升水。我們可以做一個(gè)設(shè)想：如果一家三口一天上三次廁所，用3次馬桶可以用9升水，而5升馬桶要用15升水。這樣一個(gè)月算來，3升馬桶要用279升水，5升馬桶竟然要用465升水。這是多么驚人的.數(shù)字啊！我們看過大人的行動(dòng)，再來想一想我們?cè)撛趺醋觯裼锰悦姿礀|西、洗衣服水涮拖把等等，這些都可以節(jié)約用水。我們現(xiàn)在是在讓水二次利用，并且這也是節(jié)約用水最重要的一點(diǎn)。不過我們不僅要將水二次利用，還要督促別人節(jié)約用水，這樣才能使大家都有一種節(jié)約用水的好習(xí)慣。當(dāng)看到哪個(gè)小朋友忘記把水龍頭擰緊時(shí)，你就應(yīng)該把水龍頭擰緊，然后對(duì)那個(gè)小朋友進(jìn)行教育。還可以在水龍頭旁邊做一個(gè)告示牌寫上：“請(qǐng)節(jié)約用水”。總之，我們現(xiàn)在就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，否則最后一滴水就是我們的眼淚。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，節(jié)約水資源，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 2
地球是我們的家園，保護(hù)環(huán)境，已經(jīng)刻不容緩了！
但是，我家門前的那條小河，已是臭味熏天，那里面的垃圾多的可以堆成山。
還有，在一個(gè)廣場(chǎng)旁有一個(gè)小竹林，來到那個(gè)廣場(chǎng)的人很多，當(dāng)游人受益時(shí)，他們又是怎樣做的呢？有些爺爺在廣場(chǎng)下棋時(shí)，經(jīng)常在小竹林里“方便”，結(jié)果那里的草坪變得枯黃，難道他們一點(diǎn)都不注重自己的文明行為嗎？
還有我們學(xué)校里，每天操場(chǎng)上都有糖紙、紙屑、食品袋、紙片等。當(dāng)掃地的同學(xué)把垃圾掃完時(shí)，不知怎么回事，操場(chǎng)上又有了垃圾，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過，垃圾就滿天飛，你說我們?cè)谶@樣的.環(huán)境下能好好的學(xué)習(xí)嗎？
終于，當(dāng)創(chuàng)建文明城市走進(jìn)了西昌，我們的環(huán)境變好了。
第天，隊(duì)長(zhǎng)帶著一些人到我家門口，把小河里面的垃圾用夾子夾了出來，并把小河通往海里的道口通天了，小河又變得明亮清澈。
當(dāng)那些在廣場(chǎng)下棋的爺爺們知道要?jiǎng)?chuàng)建省文明城市時(shí)，他們開始注重自己的行為了，他們不再在小竹林里“方便”了，他們到公共廁所里去，小竹林里的草坪又變得碧綠，小竹林又恢復(fù)了原來的景氣。
我們的學(xué)校也有了很大的變化，一走到學(xué)校的操場(chǎng)上，看不見一點(diǎn)紙屑果皮，我想是同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己不文明的行為吧！這樣我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多好啊！我們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是多好的一件事啊！
所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 3
地球是生命的搖籃，人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開她我們一刻也無法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展，人類為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺地亂砍樹木和亂排污水。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
比如說在我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙，夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區(qū)形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的.身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害，有許多老人來打掃大街，綠化草坪，他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很煩。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 4
這天，麻雀媽媽帶著剛會(huì)飛的小麻雀去看看外面的世界。
她們飛呀飛呀，飛到了一片樓房的上空，樓房的煙囪里冒出的煙嗆的她們直咳嗽。“這里的煙灰真討厭。”小麻雀埋怨道，“孩子，以前這里也是一片綠油油的世界，這里不但有花草樹木，還有許多有趣的小動(dòng)物呢!可現(xiàn)在，在這里的花草樹木都變成了一座座工廠了，唉!”麻雀媽媽帶著小麻雀無奈地離開了。
她們飛呀飛呀，聞到一股臭味，小麻雀問道：“媽媽，這臭味從哪來的呀?臭死了!”麻雀媽媽向四周看了看，說：“哎，我們現(xiàn)在在垃圾場(chǎng)的`上空，人們因?yàn)檫^度生產(chǎn)生活用品，導(dǎo)致了大量的資源浪費(fèi)，有過多垃圾無法銷毀，所以就堆積在這兒了。”麻雀媽媽也無奈，帶著小麻雀退出了“危險(xiǎn)區(qū)”。
她們一直飛呀飛呀，覺得又累又渴，就落在一棵大樹上休息，“媽媽，我好累呀!”“孩子，我們?nèi)サ侥菞l小河邊喝水。”小麻雀迫不及待地飛了過去，站在一塊巖石上喝水。還沒喝下去呢，小麻雀就吐了出來：“好難喝!”“看來這水已經(jīng)被污染了，由于人們用水之后不經(jīng)過加工，直接把水排放到河里引起的。”麻雀媽媽回答道，她們繼續(xù)開始了旅行。
旅行過后，小麻雀深深體會(huì)到了：保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從身邊的小事做起。讓我們一起來保護(hù)地球吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 5
親愛的同學(xué)們，大家好！現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，科技在提高，人們享受這著科技的便利，可是，誰在關(guān)注環(huán)境的變化？地球是我們唯一的家園，可人們?yōu)槭裁床蝗タ纯次覀兗覉@的`環(huán)境呢？
地球現(xiàn)在直面臨全球化回暖，一但旦全球化回暖，人類賴以生存的家園就會(huì)被海水覆蓋。有人說：“如果地球被海淹了，那在那之前我們搬到其它星球上不就可以嗎？”我想告訴你，在地球周邊的4OO億顆星球里沒有一顆能讓我們?nèi)祟惿妗，F(xiàn)在我們只能保護(hù)好我們美麗的家園。
現(xiàn)在每一個(gè)國(guó)家都面臨著環(huán)境保護(hù)問題，就那拿我們中國(guó)來說吧，中國(guó)是一個(gè)擁有幾千多年歷史的歷史大國(guó)，但它依然面臨著環(huán)境保護(hù)問題，人們攜手向草叢扔垃圾，向河流倒入污水，讓河流變臭，讓草叢沒有美麗。現(xiàn)在的人們都去不用既環(huán)保與安全的出行工具，幾乎所有的人都在使用汽車出行，而汽車排出的尾氣可以破壞地球上空的臭氧層，而汽車又容易發(fā)生交通事故。我們來做一個(gè)假設(shè)，如果臭氧層可以承受2400噸的汽車尾氣，那么我們國(guó)家每天有80萬人在使用汽車，那么每輛汽車排出一噸煤尾氣，那不到一年半的時(shí)間臭氧層就會(huì)被破壞，而無法抵抗太陽的紫外線。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，希望我們能夠保護(hù)好我們的家園。
“綠水青山就是金山銀山。”大家看一看現(xiàn)在的地球，沒有一處是沒有環(huán)境問題的。我們那一個(gè)人不想讓世界沒有環(huán)境問題的。
時(shí)代在發(fā)展，科技在提高，希望我們的家園永遠(yuǎn)沒有環(huán)境問題。地球它是我們美麗的家園，但它又太容易被摧毀了，讓我們一起保護(hù)它吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 6
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
這片原來郁郁蔥蔥的胡楊林，變成了一片“枯枝敗葉”，就像張牙舞爪的妖魔鬼怪，就像在沙漠中跪在地上向人們乞討水喝的乞丐，它們雙手向天，像是在向人們?cè)V說這自己的痛苦。因?yàn)榈叵滤幌陆担詫?dǎo)致這片胡楊林干旱而死。
為什么呢？這個(gè)“警世林”已經(jīng)告訴了我們答案。
人們大量的用水，浪費(fèi)水源，才導(dǎo)致地下水位下降。如果我們不浪費(fèi)水，好好節(jié)約用水資源的話，這片如今的'“怪樹林”現(xiàn)在該多么美麗：鳥兒在枝頭唱歌，松鼠在枝頭跳來跳去，小兔在林中歡愉的跳著舞，鳥語花香，蝴蝶翩翩，一條條小溪清澈見底，魚兒自由自在的在小溪里舞動(dòng)著……好一番美景啊！
這樣不好嗎？要是不浪費(fèi)水資源的話，現(xiàn)在我們看到的也許就不是枯枝敗葉的“怪樹林”了，而是郁郁蔥蔥的“胡楊林”了，這都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹木，不浪費(fèi)水資源，把地下的果皮紙屑扔到垃圾箱里，禁止工業(yè)廢水流入大自然，收集電池，以免電池對(duì)大自然造成傷害，凈化空氣，重復(fù)利用水資源，還大自然和人類清新的空氣和清潔的樂土。
試想一下：如果地球所有生物都滅絕了，那么，人類還會(huì)活的長(zhǎng)久嗎？
這個(gè)問題值得我們?nèi)祟惓了肌?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 7
地球媽媽正在一天天的衰老下去，她那美麗的面容也在悄悄地隱退。這一切，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境所造成的。所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在放學(xué)的路上，隨處可見一些垃圾袋。每當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，它們便成了天空中的“彩色蝴蝶”，在人們的上空旋轉(zhuǎn)，有時(shí)還會(huì)形成小小的龍卷風(fēng)，可路人卻視而不見，繞行躲過去。當(dāng)我們看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，應(yīng)當(dāng)把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，而不是假裝沒看見。
每當(dāng)吃完東西后的袋子，我都會(huì)把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，如果路旁或身邊沒有垃圾桶時(shí)，我便會(huì)拿在手里，并不隨手把它們?nèi)栽诮值琅裕驗(yàn)槲业男睦镉肋h(yuǎn)有這么一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
記得一次，放學(xué)后和同學(xué)一起回家，在路上，同學(xué)隨手將吃完的雪糕袋丟在路上，我連忙彎腰撿起，同學(xué)好奇的問我：“你怎么又把它撿起來了？”我回答說：“隨手亂扔垃圾是不對(duì)的`！”“那么多的人都扔了，也不多我一個(gè)，沒事！”同學(xué)繼續(xù)說道。“不論其他人怎樣，你都不能扔垃圾，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”聽了這話，同學(xué)也羞愧的低下頭，將剛才的雪糕袋扔進(jìn)垃圾桶。看到這一幕，我笑了。
其實(shí)，還有許許多多的人正在有意無意地污染著地球的環(huán)境，但只要你心平氣和地告訴他應(yīng)怎樣做，他便會(huì)很快的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”記住這句話吧，同學(xué)們！讓地球媽媽重獲她那充滿活力，充滿生機(jī)的青春吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 8
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的發(fā)達(dá)，我們也越來越富裕。但是，正因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，使工廠越來越多，汽車越來越多——導(dǎo)致空氣、植物——嚴(yán)重的遭到破壞。
就在10月初，我們一家人去到一個(gè)度假山莊，感受到鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光，更體驗(yàn)到鄉(xiāng)下與城鎮(zhèn)的不同之處。
在鄉(xiāng)下，早上一起來便可以感覺到一絲涼意，比城鎮(zhèn)涼爽很多，連呼吸到的空氣也是新鮮的，還混著青草味，鼻子也舒暢很多——相反的，在城鎮(zhèn)里，吹的風(fēng)都是熱的，感覺不到?jīng)鲆猓缤鹂疽粯樱粑目諝庖彩潜晃廴镜模瑠A雜著"汽油"味。
試問，為什么鄉(xiāng)下和城鎮(zhèn)有天壤之別呢？鄉(xiāng)下和城鎮(zhèn)有天壤之別主要原因就是科技。在鄉(xiāng)下，科技并不發(fā)達(dá)，所以工廠、汽車也就非常的少，自然的，鄉(xiāng)下也就沒有了空氣污染的"條件"。并且鄉(xiāng)下依山傍水，綠樹環(huán)繞，又沒有人毫無節(jié)制的砍伐樹木，空氣也就自然非常新鮮，沒有污染了。而相反的`，在城鎮(zhèn)里，工廠、汽車等等的污染，迫使空氣渾濁難聞，還有就是城鎮(zhèn)的人亂砍濫伐，使植物遭到破壞，越來越少，新鮮的空氣也就少了。也就是因?yàn)橐陨系奈廴荆灌l(xiāng)下和城鎮(zhèn)有天壤之別，鄉(xiāng)下的人也因?yàn)闆]污染而很少生病；城鎮(zhèn)的人則因?yàn)楹粑吮晃廴镜目諝舛膊×鞲Z。
保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己，沒有了植物，我們也就等于沒有了心臟，沒有了心臟，我們也就活不了。因此，從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)環(huán)境，平衡生態(tài)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 9
我的老家，四面環(huán)山，溪流潺潺，美的猶如幅畫。尤其是清晨起床，聞著那清香的空氣，渾身都充滿了活力。可當(dāng)我來到現(xiàn)在這個(gè)城市，總感覺有什么變了……
河道里不能再清洗蔬菜，也不能洗衣服；天空經(jīng)常灰蒙蒙的，有時(shí)我穿了天的小白鞋回到家都是灰塵，我為這樣的環(huán)境感到難過。當(dāng)我讀了《逐夢(mèng)路上》這本書，我發(fā)現(xiàn)大家也有和我樣的感受，于是我打算用我小小的'力量做些什么。
首先，我要從自己做起，從我的小家做起。我告訴爸爸媽媽要分類處理垃圾，把可回收垃圾和不可回收垃圾分開扔；我告訴我那個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟，不要亂扔垃圾，看到地上有紙屑、果皮要隨時(shí)隨地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。當(dāng)然，我也是這么嚴(yán)格要求自己的。
然后，我又把目光聚集到了學(xué)校，我要呼吁同學(xué)起來保護(hù)環(huán)境。但是個(gè)個(gè)地通知太麻煩了，于是我跟第個(gè)同學(xué)說，然后讓同學(xué)個(gè)個(gè)傳下去，就好像說秘密似的傳下去，大家可感興趣了。你知道我通知的是什么嗎？哈哈，我就勉為其難地告訴你吧，我通知同學(xué)，我們要起保護(hù)環(huán)境。
光說不練也不行，于是我經(jīng)常約上我的好朋友，在學(xué)校里，在大街上，在公共場(chǎng)合，看到垃圾就撿起來放進(jìn)垃圾桶，我們還 在想宣傳語，打算寫好后貼在學(xué)校里，和我們的同學(xué)起做環(huán)保小衛(wèi)士。
個(gè)人的力量是有限的，我希望大家都能加入到保護(hù)環(huán)境這個(gè)大家庭中來，那么我想看到碧海藍(lán)天的日子也不遠(yuǎn)了，要在這個(gè)城市呼吸到清新甜潤(rùn)的空氣也指日可待！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 10
在國(guó)外，曾經(jīng)有一個(gè)非常幽美的小鎮(zhèn)，那就是白銀仙境。一位叫羅賓遜的生意人來到這里，他突發(fā)奇想：把這里的新鮮空氣拿到城里去賣。那里的人為了掙更多的錢，買了許多化工材料，還噴灑大量劇毒殺蟲劑，使那里面目全非。
讀了這篇文章，我的心久久不能平靜。快到世博會(huì)了，大家都在為環(huán)保發(fā)出倡議，如果世博會(huì)不能舉辦，難道我們就永遠(yuǎn)這么放肆地亂扔垃圾嗎？許多人隨意地亂扔垃圾，可他們有沒有想過如果每個(gè)人吐一口痰，扔一張紙屑，我們這個(gè)地球?qū)?huì)變成一個(gè)惡心的垃圾場(chǎng)，我們將別無去處！你知道嗎？一小粒鈕扣電池就能污染一池清水；而一節(jié)5號(hào)電池就能使一大片土地不能生長(zhǎng)出植物。雖然很多人都亂扔垃圾，但是我們也會(huì)見到撿垃圾的人。這使我想起了暑假里媽媽帶我去公園玩時(shí)我見到的一件事。那天天氣很熱，媽媽給我買了一根冷飲，我撕開包裝紙就往地上扔。這時(shí)我看見一個(gè)大約5歲的'小女孩正撿起地上的垃圾往垃圾桶里扔。可惜她太矮了，踮起腳尖，可還是碰不到垃圾桶。她急得大喊：“媽媽，快來幫幫我！”看到這里，我心中一陣慚愧，連忙跑過去，幫助她把地上的垃圾撿起來。這時(shí)她的臉上露出了欣慰的笑容：“謝謝你，大姐姐！”“不用謝！”我又回到了媽媽的身邊。
讓我們從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我相信，如果從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，那么我們的地球媽媽將減輕許多負(fù)擔(dān)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 11
去年暑假，我跟著媽媽去云南旅游。在云南香格里拉一個(gè)美麗的森林公園，枝葉茂密的大樹遮住了火辣辣的陽光，使炎熱的夏天變得更加可愛了。穿過彎彎曲曲的小路，眼前豁然開朗：綠茵茵的草地上幾只小羊正悠閑地吃著草，一條迂回的、明如玻璃的小溪環(huán)繞著草地，潺潺的流水聲，再加上不時(shí)傳來的清脆的鳥的.叫聲，給靜謐的公園增添了無限的生機(jī)。許多游客都駐足觀賞，仿佛置身于夢(mèng)幻般的仙境之中。忽然，走在我前面的一位大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手一扔，“叭！”的一聲，香蕉橫際在草地上，顯得格外刺眼。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，何況這是一個(gè)多美的地方呀！怎么能讓果皮紙屑破壞這里的美好呢？于是，我急步走過去，彎下腰，撿起香蕉皮，把它扔到垃圾筒。可我覺得這還還夠，又朝著大哥哥走過去：“請(qǐng)等一等！大哥哥，你怎么能亂扔香蕉皮呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果每個(gè)人都向你這樣亂扔垃圾的話，那保潔員叔叔阿姨要多辛苦啊！”我的一番話讓那位大哥哥的耳根霎時(shí)泛紅，他誠(chéng)懇地說：“對(duì)不起！小朋友，你說得很好，我確實(shí)不應(yīng)該那樣做！亂扔垃圾是一種可恥行為，那是在用刀子一點(diǎn)點(diǎn)地劃破中國(guó)媽媽的臉，我怎么沒想到呢！謝謝你提醒了我！”這時(shí)，不知從哪里走來一位外國(guó)朋友，他向我豎起了大姆指，用不標(biāo)準(zhǔn)的中文對(duì)我說：“小朋友，你真棒！我為你的祖國(guó)而感到驕傲！”接著他又轉(zhuǎn)過頭，對(duì)大哥哥說：“我也為你感到驕傲！”
“哈哈。”笑聲久久地在公園里回蕩。是啊，要是我們不亂扔垃圾，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，那么我們的家園會(huì)變得多美啊，世界也會(huì)因?yàn)槲覀兌用利惖模?/p>
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 12
在我們的周圍，時(shí)常可以發(fā)現(xiàn)一些成年人，對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)連我們小學(xué)生都不如。比如，隨手亂扔垃圾、煙頭等。竟然還大言不慚的教育我們，這不能做，那不能做的。真讓我們這些孩子為他們的不良行為感到臉紅。
開學(xué)第一天，我高高興興的往學(xué)校走，在我的前面一位穿著漂亮的阿姨，領(lǐng)著一個(gè)比我小的女孩，一邊急匆匆的趕路，一邊把手中的包子塞進(jìn)嘴里，并把包包子的方便袋隨手扔在了地上，隨之被風(fēng)高高的。這位女士的行為和她的穿著極不相稱，突然孩子說話了：“媽媽，你扔的方便袋上了天，老師說，不能隨地扔垃圾。”她的媽媽說：“多嘴，遲到了快點(diǎn)走！”那位做媽媽的輕描淡寫的話語，好像環(huán)境的好壞和她無關(guān)似的，讓我瞠目結(jié)舌！
昨天，我親眼看見有位叔叔把一車?yán)鴥A倒了河里，垃圾里面還有碎玻璃片，還有一包一包裝滿垃圾的塑料袋，臭烘烘的氣味頓時(shí)沖擊著我的鼻孔，使本來就臟兮兮的河更加破爛不堪了。以前每到夏天，這條河不但是我們玩耍的樂園，魚兒們可以盡情游來游去，更主要的是這條河還是當(dāng)?shù)鼐用耧嬘盟乃础？涩F(xiàn)在的河里已經(jīng)不見魚兒的蹤影，夏季的河里也不見孩子們的歡聲笑語的嬉戲熱鬧的.場(chǎng)面了。
保護(hù)環(huán)境，受益者是我們大家。提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，是提高人們的素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)的必要條件。讓我們都來自覺的愛護(hù)大自然，愛護(hù)周圍的環(huán)境，使我們的環(huán)境變得更好，讓我們每天都能在清新整潔的環(huán)境里，享受美好的生活吧！
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)：李東赫
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 13
讓世界的每一個(gè)角落都沒有污染是每一個(gè)人，每一個(gè)事物的愿望。所以讓大家一起共同創(chuàng)造一個(gè)美麗而又安靜的世界吧！
汽車尾氣污染了環(huán)境讓大自然沒有點(diǎn)了一個(gè)美好姝世界。尾氣排出二氧化碳讓樹木和許許多多的植物吸收到了許多二氧化碳。所以大家要少開私家車，多坐公共汽車和多騎自行車。要記得多運(yùn)動(dòng)哦！
許多工廠都在給人類的`生命之源—水帶來了許多憂患。比如：排出污水。排出的污水會(huì)對(duì)水里一切有生命物體帶來危害。污水會(huì)沿著河流，小溪走，有可能不管哪一天，污水會(huì)遍布全球！污水過久了會(huì)發(fā)臭等等。所以請(qǐng)大家告訴那些工廠里的人不要再排出污水了！不要讓最后一滴水變成你地的眼淚。
我們聲邊的椅子，桌子，柜子……都是用樹木做的，樹木也是我們?nèi)祟惖暮弥帧Ｔ谝淮未蔚暮樗蜕襟w滑坡中都是我們的好助手—樹木保護(hù)了我們。我們吸收到的空氣也是樹木的功勞！如果沒有樹木，對(duì)我們來說就像是失去了一切光彩！世界上一定是一片灰暗……請(qǐng)不要傷害它們了！
一個(gè)人去到公園，校園，家里或風(fēng)景名勝區(qū)……都會(huì)扔垃圾，但是你們這些到處扔垃圾的人有沒有想過對(duì)人類的危害有多大？到了夏天，垃圾也多了，當(dāng)然炎熱的陽光照射著拉圾，垃圾也就會(huì)慢慢腐爛，到了晚上臭味就會(huì)無處不在！所以請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾！不要亂認(rèn)垃圾！不要讓臭味彌漫在世界。
我最后只說一句話：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為世界增添更多的光彩吧！快行動(dòng)起來吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 14
世界原本是美麗的，而被人類污染的世界是丑陋的，世界上有的河水是綠色的，里面有很多垃圾，而且非常臭呢！世界上有些地方的大路和小路上都是垃圾，一開車就踩到?jīng)]吃完的食物和沒喝完的飲料，把牛奶盒壓出牛奶味，會(huì)招惹蒼蠅，還會(huì)變得很臭、很惡心。
世界很大，也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮會(huì)讓人摔跤，草地上的大樹也成為受害者，吃完就隨手一扔，很容易扔到大樹。大樹會(huì)很容易發(fā)臭，有螞蟻爬來爬去，嚴(yán)重的還會(huì)枯萎。
愛護(hù)環(huán)境有個(gè)小故事。有天早上，我在校園的操場(chǎng)上看見一個(gè)男孩子，吃完了零食就隨手把包裝袋扔在了地上。我趕緊跑上去，說：“你這樣做不對(duì)。會(huì)破壞校園環(huán)境。”我還叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，就立刻跑開了。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。老師表?yè)P(yáng)了我，我很高興呢！
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的.事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 15
我是一只快樂的魚兒，名叫笑笑。
一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽鏡走出門外。
哇！外面的`陽光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢！正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽光味道的空氣時(shí)，突然，一個(gè)不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時(shí)，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計(jì)較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個(gè)笑笑就再也高興不起來了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長(zhǎng)聲，對(duì)著天空痛哭起來。
人類啊！你們?yōu)槲覀凈~類家族著想著想吧，請(qǐng)不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕，同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的健康造成傷害的。到那時(shí)，你們?cè)谛『优陨⒉剑驮僖部床坏轿覀冞@道亮麗的風(fēng)景線了。
請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 16
我經(jīng)常去奶奶家。奶奶家門前有一條河，上面飄的全都是生活垃圾。奶奶說，以前這里的河水能喝，能洗菜，淘米，用處可大了。可現(xiàn)在，連衣服也不能洗了，有人走到這不是捂鼻子，就是皺眉頭。這說明大家缺乏環(huán)保意識(shí)。近年來，我們國(guó)家的人民生活條件越來越好了，但環(huán)保的.意識(shí)顯得有些薄弱。
我們不難發(fā)現(xiàn)：馬路旁有垃圾桶，可有些人就把垃圾隨手扔在地上；起風(fēng)的日子，半空中總會(huì)飛舞著各色的塑料袋；早晨，清潔工最辛苦……請(qǐng)想一想，一人扔一個(gè)垃圾，全國(guó)13億人口扔13億個(gè)垃圾，中國(guó)會(huì)成什么樣子呀！現(xiàn)在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好，工廠越來越多，排出的廢水和廢氣污染了空氣，污染了河流。也許還因?yàn)闃淠敬罅靠撤ィ寥朗チ藰淠镜谋Ｗo(hù)，所以經(jīng)常發(fā)生洪澇災(zāi)害。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。其實(shí)，我們小孩子參與環(huán)保也不難，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不用塑料袋，多種花草樹木，愛護(hù)綠色植物，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，這些都是環(huán)保。我們都是地球母親的兒女，我們難道忍心讓地球母親受罪嗎？讓我們一起加入到環(huán)保的行列中，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我們身邊的環(huán)境保護(hù)起。讓我們的地球母親更加美好！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 17
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在潔凈的校園里漫步時(shí)，你可曾想過，這是全校師生的努力；當(dāng)你看見滿地紙屑時(shí)，你又是否埋怨環(huán)境污染？我們一方面在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!
比如，我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們又有人將紙屑扔在地上扔在地上。為什么會(huì)有這樣的矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
一次放學(xué)，我和同學(xué)快走出校門的'時(shí)候，看見一位中學(xué)生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的走廊，并擺出一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼印Ｎ易呱锨叭ィ瑢?duì)他說：“這位同學(xué)，請(qǐng)把你的瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生！”這位中學(xué)生聽了，生氣地推了我一把，把我推倒在地上，并破口大罵：“臭小子，我的事情用不著你來管！”說完，不以為然地走了。我慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠，默默地?fù)炱鹌孔樱阉舆M(jìn)了垃圾箱，然后和同學(xué)走了……同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 18
6月5日是“世界環(huán)保日”，自這一周里，我們學(xué)習(xí)了以保護(hù)環(huán)境為主題的課文，主要有《只有一個(gè)地球》、《這片土地是神圣的》。通過學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，保護(hù)環(huán)境要融入我們的學(xué)習(xí)和生活。
記得有一次，我和爸爸來到一個(gè)化工廠辦事，那里有一個(gè)高高的煙沖，上面冒出濃濃的黑煙，看到這情景，我不解的問爸爸，冒出來的煙主要是什么啊！爸爸告訴我那是工廠排出的廢氣，對(duì)環(huán)境污染很大，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空……
哦，我若有所思，要是每個(gè)工廠都能靠現(xiàn)代科技把廢物處理掉，少一些這樣的污染排放，我相信濮陽又是一個(gè)不一樣的環(huán)境。
有一天晚上，我和爸爸來到馬頰河邊，每當(dāng)來到這個(gè)地方，就能問到了一股臭味，風(fēng)一刮可謂臭氣熏天。爸爸說這條河有好多年的歷史了，以前這里的水很清澈，可是，最近這些年城市的`垃圾、工業(yè)污水等都排到了河里，以致成了現(xiàn)在的模樣。
想起工廠的煙囪，看著墨綠的馬頰河水，我感慨萬千，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)不要讓我們的地球生病。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 19
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
環(huán)保說起來簡(jiǎn)單，但做起來卻非常困難。在我們生活中，有許多污染都是無形地在破壞環(huán)境。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人口增長(zhǎng)迅速。隨著社會(huì)發(fā)展，對(duì)車的需求也越來越大。現(xiàn)在越來越多的家庭購(gòu)買了汽車，汽車排放的尾氣對(duì)環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購(gòu)買汽車，但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車不僅環(huán)保，還能有效的應(yīng)對(duì)地球變暖的問題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
除了汽車污染，我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的'污染，廢水中的重金屬，潛在有毒性物質(zhì)。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對(duì)水質(zhì)也是有一定的要求。否則，對(duì)農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用了被污染了的水后，對(duì)人類有著極大的危害。
人們的生存和活動(dòng)都離不開環(huán)境，環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類賴以生存的環(huán)境破壞了，該怎么活下去？
醒來吧！人類……
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 20
“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年……“當(dāng)耳邊響起這首歌時(shí)，我就迫不及待地想告訴你們這件事。
暑假的一天，我們?nèi)胰B門購(gòu)物。回家的路上，媽媽說：“我們一起來嘗嘗橘子甜不甜吧。“好、好、好！”我和爸爸齊聲說。媽媽先把剝好的橘子皮放在袋子里，然后，把橘子塞進(jìn)我的.嘴里。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她隨手把袋子往車窗外扔，扔到了馬路上。我想：媽媽把橘子皮扔到馬路上，可是不文明的行為啊！可是媽媽一副若無其事的樣子。“媽媽！”我叫著。“干嘛？”媽媽問。“您怎么能把橘子皮扔在馬路上呢？”
媽媽沒說話。我接著說：“您這是做了一件不文明的事啊！”“是噢！”媽媽聽了，臉紅了。爸爸轉(zhuǎn)過頭，說：“對(duì)呀，這樣做的確不好！媽媽紅著臉低下了頭，說：”今天我真是做了一件錯(cuò)事，以后決不再犯！讓我們一起來維護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境吧！“
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能只掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，讓清澈的溪水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓燦爛的花兒依舊盛開。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 21
大伙好！我的名字叫兒兒，是一條好看的小魚。我和伙伴們一直在小溪里過著幸福開心的生活。大家的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見底，河岸邊有時(shí)還會(huì)飛來幾只小鳥兒，給大地增添了很多生機(jī)......
春季過去了秋季來了，大家天天都在小溪里快活地嬉戲，可高興了！可是，有一天，大家玩得正起勁的時(shí)候，突然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂樂”頭上，樂樂還來不及考慮一下到底是如何一回事，就暈倒在水里死了！2、天、3、天......各種各樣的垃圾愈加多，被垃圾砸死了的小魚也愈加多......
一周，1月，忽然，我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)沒可以居住的'地方了.....于是，其它的小伙伴兒說：“小伙伴們，大家不可以再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了，大家得離開這個(gè)地方！”“好呀！大家早就想離開這個(gè)可惡的地方！”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說。
說于就于，大家離開了這一條小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一條新的小溪了！”朋友正興奮地說著。但是，大家立刻沉默了，由于眼前的一條小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，無們還是沒找到可以居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“大家的家到底在哪兒啊？”
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 22
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)小燕子和小魚是好朋友。只有春天來了，小燕子才能見到小魚。一年春天，小燕子來看小魚，卻發(fā)現(xiàn)空氣臟了，樹木上蓋上了一層厚厚的塵土。小燕子就好奇地問小魚：“這里怎么辦成這樣了？”
小魚從水中探出頭來說：“現(xiàn)在人們建了許多化學(xué)工廠，每天都揮拍出很多廢氣，湛藍(lán)的天空就變成了灰色的了。他們還往水里扔垃圾，害得我們現(xiàn)在都透不過氣來。”“那你們準(zhǔn)備怎么辦呢？”
小燕子焦急地問。“唉，只能搬家了。”小魚嘆了口氣說。“你們往哪里搬呀，我看到別的地方也被人類弄得很臟。”小燕子說。“我知道有個(gè)很偏僻的地方很干凈。”小魚說。小燕子說：“那我們現(xiàn)在就走吧！”于是，他們翻山越嶺，終于來到了小魚說的那個(gè)地方。啊！那里的水真清呀，連水底的`砂石都能看得見；那里的天空真藍(lán)呀，像一塊巨大的藍(lán)寶石。
從此，小魚和小燕子就在那里快樂的生活了。我想對(duì)人類說：請(qǐng)注意保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，保護(hù)大自然吧！否則，我們以后連可愛的小動(dòng)物都看不到了。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 23
上個(gè)周末，今天天氣晴朗，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花綻放，美麗動(dòng)人，但卻有一些讓人心情沉重的事情，明明樹上掛著“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花木”的牌子，提醒人們要文明賞花，但仍然有人摘花、扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明行為時(shí)有發(fā)生；護(hù)城河水渾濁不堪，散發(fā)著難聞的臭味，河面上漂浮著塑料垃圾、爛菜葉等，我蹲下身子往河里一望，卻看不到一條小魚的蹤影。
由此，我不禁感嘆，我們美麗的護(hù)城河，我們美麗的家鄉(xiāng)何時(shí)變成了這樣？我對(duì)周圍環(huán)境的惡化感到擔(dān)憂，近年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫上升，白色垃圾隨處可見，水資源被污染，而這一切的罪魁禍?zhǔn)走�是人類自己。
4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來，我呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。”作為當(dāng)代的小學(xué)生，國(guó)家的`未來，環(huán)保應(yīng)從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學(xué)們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 24
現(xiàn)在，環(huán)保已愈加貼近大家的生活，無論何時(shí)何地大家都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活，因此，目前大家的環(huán)保意識(shí)也愈加重了。
以前去超市購(gòu)物，總會(huì)用塑料袋，而目前，大伙在外出前都會(huì)自覺地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子，極少有人還會(huì)有人攜帶塑料袋去購(gòu)物了。類似如此的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，目前雖然說還有的地方會(huì)用到它，可比起以前隨處可見的樣子已經(jīng)改變不少了。
在我家附近有一家小飲食店，專門提供大家午飯，天天一到中午，門前總有很多人在排隊(duì)，由于那里的東西較實(shí)惠，在附近打工的一些人中午就會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送外賣時(shí)用的也是一次性的'泡沫塑料餐盒，有時(shí)夏季店內(nèi)會(huì)比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對(duì)環(huán)境和城市的美觀也導(dǎo)致了不小的影響。但是，自從大家開始倡導(dǎo)環(huán)保，拒絕白色污染時(shí)，這家店就不再用這部分會(huì)污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對(duì)“綠色環(huán)保”這一理念做出了不小的貢獻(xiàn)！
保護(hù)環(huán)境，讓大家一同攜手，恢復(fù)大自然原本的漂亮、清秀，然大家身邊的每一寸土地都可以得到凈化，也讓大家自己擁有一個(gè)漂亮的家園！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 25
你是否看到這樣一幅漫畫，上面的高樓大夏一棟接著一棟，數(shù)量十分多。以前，這里有片小樹林，樹林里長(zhǎng)著十分茂盛的樹木。可是，人們的素質(zhì)越來越差，樹被統(tǒng)統(tǒng)砍光啦，剩下一個(gè)個(gè)又大又圓的樹樁。漸漸地，原來茂盛的樹木消失啦，代替的是一個(gè)全新的`“樹樁林”，不過還有一顆大樹免造其災(zāi)，不過它的情況不容樂觀，分枝的地方也變成“光頭”，再?zèng)]有鳥兒來居住啦。人們?yōu)榱思o(jì)念“死去”的鳥兒們，在大樹的分枝處做一些小鳥，以此作為紀(jì)念。
看了這漫畫，我不得不為生活在城市里的人而感到惋惜，同時(shí)也為那個(gè)城市的樹木而感到痛心。他們?yōu)槭裁匆车裟切洌繛槭裁匆车暨@個(gè)城市里唯一的一點(diǎn)綠色？為什么要讓那些鳥兒無家可歸呢？他們的這種做法是一種沒有人行的行為！他們這樣做是為了什么？就是為了自己的私心，就是為了為了多一座高樓大廈嗎？雖然這種想法是好的，但是就是因?yàn)檫@種原因就可以毀掉這個(gè)城市里的綠化嗎？
為了我們的家園。為了我們的明天，為了我們的子孫后代，請(qǐng)停止你們這種愚蠢的行為吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 26
星期天，媽媽帶我去公園邊的小河旁玩。沿著河邊走，我發(fā)現(xiàn)河水的顏色一點(diǎn)也不好看，好像涂了一層黑黑的油漆。河面上漂浮著許多塑料袋子，還有邊上快餐店里使用過的廢棄物品。河邊只有一個(gè)垃圾桶，已經(jīng)裝得滿滿的，東西都掉出來了。
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)有人把吃剩的東西扔進(jìn)河里，明明看見邊上有垃圾桶，還往河里隨手一扔。有好多小朋友都在搖晃河邊的小樹，所以地上才有許多落葉。還有快餐店把臟水倒進(jìn)河里。這時(shí)候我又看見有小孩子往河里扔石頭玩。我仿佛聽到小河傷心地說：“孩子，你不要把石頭往我臉上扔，不然的話……嗚嗚嗚……”可憐的小河在哭泣。
小河變成這樣子了，怎么辦呢？以前的`小河可以洗衣服、洗菜。現(xiàn)在的小河因?yàn)槿藶榈钠茐模宰兂衫『恿恕Ｎ医ㄗh在河邊多立一些牌子，寫上“不要隨意往河里扔垃圾”這樣的話，別人就不會(huì)往河里扔垃圾了。還可以在河邊多擺一些垃圾桶，這樣的話，別人只要有垃圾，就可以方便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信通過大家的努力，我們的小河一定會(huì)變得清澈，美麗。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 27
星期六早上，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜，我迫不及待地沖出家門，心里美滋滋的。
紅彤彤的太陽掛在天上，露出了燦爛的笑臉。路邊的小樹，張開無數(shù)只綠色的小手，在微風(fēng)中搖曳，好像在向我問好呢！忽然，一個(gè)花色的塑料袋引起了我的注意。我好奇地問：“媽媽，你為什么手里拿著一個(gè)空塑料袋呢？”媽媽語重心長(zhǎng)地回答：“晶晶，這是環(huán)保塑料袋，用來裝菜的.。塑料袋是白色污染，會(huì)危害自然環(huán)境。如果不加以控制的話，和諧的自然就沒有了。”我恍然大悟，媽媽原來是為了保護(hù)環(huán)境啊，媽媽真?zhèn)ゴ螅乙驄寢寣W(xué)習(xí)！
一會(huì)兒，我們就到了菜市場(chǎng)，“晶晶，你怎么來了呢？”一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵，回頭一看，原來是隔壁的王阿姨。只見她汗流浹背地提著大大小小的塑料袋向我們走來，我皺著眉頭對(duì)王阿姨說：“王阿姨，你怎么用這么多塑料袋呢？塑料袋會(huì)污染環(huán)境的啊!”王阿姨低下頭，不好意思地說：“晶晶，阿姨錯(cuò)了，阿姨以后出門一定記得“袋”。”我開心地笑了，和媽媽高高興興地回家了。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 28
那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng)，大家都非常高興。
下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著打掃用具很快來到了目的地。哇！好臟呀！老師一聲令下，同學(xué)們開始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組，大家分頭去找。樹下，草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。我們小組的人都是愛干凈的人，可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋，一手把撿到的.煙頭放進(jìn)去，累得滿頭大汗都來不及擦。不一會(huì)，煙頭已經(jīng)半袋了。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了！“集合了！”經(jīng)過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！大家也高高興興地回到了學(xué)校。
這次的活動(dòng)太有意義了，讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂，讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 29
現(xiàn)在有許多江、河、湖、海都受到環(huán)境污染，這條湖也不例外。
今天我漫步在這湖邊，看到了湖中有許多垃圾。“小魚在湖中舉著雨傘，這是為什么呢？”我不解地問。仔細(xì)看來終于明白了，是人類把垃圾隨意扔到湖里，這樣魚兒就得長(zhǎng)出兩只手，每天舉著一把傘在湖里游，生怕垃圾砸到它的頭上，還要帶上防毒面具，害怕喝到被污染的水，吃小蝦時(shí)得特別注意，不要吃到病蝦，否則會(huì)讓自己得病的。它不斷地埋怨人類為什么不把垃圾扔到垃圾桶里，而非得扔到水中呢！污染湖水，讓我們魚兒生活的不得安生，這樣對(duì)人類又有什么好處呢？我看魚類還得進(jìn)化得有腿有肺，能走到陸地上去，免得在水里受人類的氣，要是魚兒能說話，一定會(huì)把那些亂扔垃圾的人告上法庭，判他們?nèi)迥瓯O(jiān)禁，看他們還仍不扔了，不僅如此，還得讓他們把所有水里的垃圾全部清理干凈。
魚兒說得很對(duì)，如果人不慎遲到受污染的魚，也會(huì)生病的，記得花錢治病，還得遭受痛苦。那是你在反思，已經(jīng)晚矣。只有舉手之勞就能解決的.問題，為什么不做呢？
我奉勸有愛心的人類，一定要攜起手來，共同保護(hù)我們生存的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 30
今天，森林已經(jīng)成為工廠。草原變成了荒地，清澈的小溪變成了泥濘的排水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這到底是為什么？這是因?yàn)槿藗儾粩嗳肭帧?/p>
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷地摧毀它。被人們砍伐的樹木具有凈化空空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人摘的草和人摘的花可以美化環(huán)境。你能想象沒有這些植物我們的生活環(huán)境會(huì)是什么樣嗎？
如今，許多野生動(dòng)物已經(jīng)成為人們的美食、精致的家具和華麗的服飾。人們認(rèn)為這些野生動(dòng)物給我們的'生活帶來很多樂趣。沒有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活會(huì)特別無聊。當(dāng)我早上起床時(shí)，我聽不到鳥兒啁啾和鳴響。我看不到小貓小狗對(duì)你微笑。我只能看到陌生而僵硬的臉。多糟糕啊！
讓我們攜手共創(chuàng)這個(gè)美麗的家園！讓我們看看青山綠水，到處都是鮮花，鳥兒歌唱，又是生機(jī)勃勃的景象！讓我們生活在一個(gè)更好、更有趣的環(huán)境中。讓花草芬芳我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信在不久的將來地球會(huì)被我們創(chuàng)造成一個(gè)美麗的新世界。每個(gè)人都必須“保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任”
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 31
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。花朵盛開著，本來草地都是很柔軟，花特別香，香味都芳香撲鼻，有時(shí)還會(huì)有一些勤勞的小蜜蜂過來采蜜。
但是現(xiàn)在人類都亂丟垃圾，草地現(xiàn)在已經(jīng)被人類亂扔的垃圾覆蓋了，清澈見底的河水現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾堆滿了，也讓我們呼吸的空氣刺鼻難聞。如果草地上有垃圾，而且后面還有人住的話，那些人就很難繼續(xù)往下走。
我們?cè)隈R路上行走的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見環(huán)衛(wèi)工人在馬上路清理垃圾。他們的工作有時(shí)還會(huì)有危險(xiǎn)，比如像煙這類有害垃圾很容易起火。他們都很辛苦，所以我們要把垃圾扔到垃圾桶。就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不這樣做，才導(dǎo)致了環(huán)境被污染和破壞。我希望地球能重新變得很美麗，水能清澈見底，蜜蜂能更愛勞動(dòng)。如果我們不保護(hù)地球，地球就會(huì)報(bào)復(fù)我們，比如洪水之類的`災(zāi)害。我們保護(hù)地球就相當(dāng)于保護(hù)家園，如果看見別人亂扔垃圾，我們要提醒他們把垃圾扔到垃圾桶里，我們也得提醒爸爸媽媽保護(hù)環(huán)境。
為了重現(xiàn)我們美好的地球，我們要保護(hù)環(huán)境，看見垃圾就主動(dòng)把它們丟進(jìn)垃圾桶里，因?yàn)檫@樣才能重現(xiàn)我們美麗的家園。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 32
現(xiàn)在環(huán)境污染的太嚴(yán)重了，以前山清水秀的地方或許已經(jīng)都變成了一片到處是污水和垃圾，臭氣曛天的巨大“垃圾房“了，我來給你們講講保護(hù)環(huán)境的好處與破壞環(huán)境的壞處吧!
如果人人都保護(hù)環(huán)境的話，那么我們的家園將會(huì)變成一個(gè)無臭氣．無垃圾的環(huán)保家園，人們不僅可以天天呼吸到對(duì)身體有好處的新鮮空氣，還可以吃到新鮮的蔬菜，還可以四處游覽一下山清水秀的一處壯麗的景觀，下過雨后，走在街上，處處可聞到一陣陣泥土的清香．如果我們一直保持著這種習(xí)慣，那我們的家園不出兩三年，我們的家園就會(huì)煥然一新，比我們想象中的家園更加繁榮，昌盛＇＇＇＇＇＇
如果我們?nèi)巳硕计茐闹厍颍瑹o節(jié)制的開采地球上的不可再生的資源和可以再生的資源，那么不但使可以再生的資源不能再生，也不能長(zhǎng)期給人們作貢獻(xiàn)，還會(huì)給地球造成一次全球性的'資源嚴(yán)重缺乏的重大災(zāi)難；如果人們還不聽勸告，還隨地吐痰，亂倒垃圾，那么整個(gè)地球?qū)?huì)變成一個(gè)臭氣曛天，還時(shí)常回下酸雨的“地獄“了，那么人們將會(huì)別無去處，只好在這里吸食有毒的氣體和被酸雨淋過的蔬菜，那將是多么的可怕呀!
同學(xué)們，讓我們好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園---地球吧，讓地球更好地造福與我們的子孫后代吧!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 33
如今中國(guó)飛黃騰達(dá)，在當(dāng)今的情況下，也有一些重要的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，比如目前最嚴(yán)峻的問題便是環(huán)境問題。
它威脅著人們的生存和發(fā)展，大規(guī)模的墾荒時(shí)很多土地變成了沙漠。亂扔垃圾，導(dǎo)致白色塑料隨處可見，肆意砍伐，很多動(dòng)物失去了原本的家園。
以下，我提幾個(gè)建議。
第一，不亂扔垃圾，垃圾分類回收，看見地上有紙巾，便隨手撿起。
第二不亂砍伐樹木。不使用一次性用品，購(gòu)物時(shí)盡量使用布包減少白色污染。
第三，不浪費(fèi)水資源。洗澡的`水可以拿去沖花，沖廁所，讓每一堆水都有用可循。
第四，設(shè)立一些動(dòng)物保護(hù)的節(jié)日。保護(hù)珍稀動(dòng)物，讓他們不在地球上消失。
這些或許不是我們個(gè)人可以做到的，但是只要我們大力宣傳，總會(huì)有人注意到這些。因此需要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)有所改變。
滴水穿石，非一日之功。環(huán)境的破壞，也不是短期內(nèi)形成的，而是經(jīng)過長(zhǎng)期的積累導(dǎo)致的，所以，保護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該打的一場(chǎng)持久戰(zhàn)，沒有捷徑可循。
所以希望我們每一個(gè)人都能夠好好遵守。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 34
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問：“不行嗎？”媽媽說：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來越糟了嗎？”聽了媽媽的教導(dǎo)，我感覺我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的.日常生活中，存在著許多不珍惜環(huán)境的行為，比如：隨意在墻上涂鴉；采摘路邊的野花；在草地上隨意踩踏；隨手丟棄垃圾；隨地吐痰等等。看到這些情況，我會(huì)主動(dòng)出擊，積極制止這些不良行為。
沒有自然，作為一名小學(xué)生，我們要明白保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶，保持環(huán)境整潔；當(dāng)看到有人摘花時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止，讓花朵綻放在樹上；當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)緊時(shí)，要及時(shí)關(guān)上，節(jié)約用水。從身邊的小事做起，從我做起，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 35
春姑娘帶著輕快的腳步來了，小燕子露露和她的媽媽一起從南方千里迢迢來到了她們往年居住的.地方。
燕子?jì)寢屍婀值卣f：“不對(duì)呀，露露，我們是不是走錯(cuò)了地方？怎么一點(diǎn)也不像我們美麗富饒的家鄉(xiāng)呢？” 小燕子露露說：“我們應(yīng)該沒走錯(cuò)呀，我還經(jīng)常到這條小河里喝水呢，你看，我的好朋友小鯉魚艷艷還在河里呢！”
小燕子露露飛到小鯉魚艷艷的身旁，這時(shí)，小鯉魚艷艷已經(jīng)奄奄一息了，露露扇動(dòng)著翅膀，著急地問：“艷艷，你怎么了？我們一年不見，你怎么瘦了這么多？河水怎么那么黑？這到底是怎么回事？艷艷，你快告訴我。” 小鯉魚艷艷有氣無力地說：“小小小……燕子，咳咳……最近這兒建了一座工廠，到處都烏煙瘴氣的，河里的小伙伴死了好多，我是僥幸活下來的，你們快走吧，不要管我了，我已經(jīng)快不行了。” 露露堅(jiān)決地說：“不，我不能自己一個(gè)人搬家，要搬我們一塊兒搬家吧。”
可是，他們搬到哪兒去呢？現(xiàn)在到處都是工廠，空氣全被污染了，廢水全部都排放到小河里。小燕子和燕子?jì)寢屢黄鹨贿咃w一邊呼喊：“人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園吧。”
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 36
這幾天，我的數(shù)學(xué)課上學(xué)了有關(guān)統(tǒng)計(jì)的新知識(shí)。我對(duì)這一單元的知識(shí)非常感興趣。這一單元有趣就有趣在它告訴了我們?cè)S多平時(shí)我們并不了解的新知識(shí)。升值讓我們知道了現(xiàn)在人類造成的污染有多么龐大，讓我們精確的知道了這些數(shù)據(jù)。
從數(shù)學(xué)書上的一幅統(tǒng)計(jì)圖中我看到我國(guó)城鎮(zhèn)生活污水排放總量變化情況：1999年，204億噸；2000年，221億噸；2001年，230億噸；2002年232億噸；2003年，247億噸。可以明顯看出，每年都在增長(zhǎng)污水排放量，讓我們知道了現(xiàn)實(shí)問題有多么的嚴(yán)重。無法想象，這是一個(gè)多么驚人的`數(shù)字啊！實(shí)話實(shí)說，我剛看到這些驚人的數(shù)時(shí)嚇了一跳！
為此，我在提醒一下：畫統(tǒng)計(jì)圖有兩種方法，一種是折線統(tǒng)計(jì)圖；一種是條形統(tǒng)計(jì)圖。在畫圖之前先得考慮一下用是什么圖來統(tǒng)計(jì)。折線統(tǒng)計(jì)圖是一個(gè)地方或一種東西，不一樣的年份或份數(shù)；條形統(tǒng)計(jì)與是不一樣的東西或地區(qū)，一樣的份數(shù)或年份。可千萬別錯(cuò)在這兒啊！
最后我再留一句話：保護(hù)家園，為了明天！保護(hù)家園，從我做起！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 37
有一天，一條小魚在飛云江上游玩。上游天空湛藍(lán)，空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見底，兩岸的樹木郁郁郁蔥蔥。
小魚在江里游來游去，非常高興。它想：不如到下游去看看更美麗的.風(fēng)景，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。于是小魚叫小伙伴一起去，小伙伴說：“好。”說完就出發(fā)了。魚群到下游，發(fā)現(xiàn)江水變臭變混濁了，看不清前面的江水了。它們說：“天哪，這是怎么回事？怎么看不清前面的江水了？”這時(shí)候，一條老魚過來，把它們帶到江面上。
老魚說：“這一千年前的飛云江很美麗，有陸游的詩(shī)為證：‘俯首兩青空，舟行明鏡中。蓬萊定不遠(yuǎn)，正要一帆風(fēng)。’”小魚說：“飛云江怎么變臟了呢？”老魚說：“因?yàn)槿藗兘ㄔ旃S，排放污水，使江水混濁。人們砍伐樹木，使水土流失，所以江水就變臟了。”
小魚說：“江水什么時(shí)候能變清澈呢？”老魚說：“現(xiàn)在人們搞綠化，開展‘五水共治’活動(dòng)，我相信總有一天，飛云江會(huì)變清澈。”小魚說：“到那時(shí)候，我們就可以順著飛云江到大海去玩，真好！”
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 38
一天，博士做了一架時(shí)光機(jī)，把萊特叫來，對(duì)他說：“你可不可以坐著時(shí)光機(jī)去未來一趟。”“當(dāng)然可以了。”萊特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機(jī)器里里外外的檢查了一遍，又學(xué)了駕駛這機(jī)器的方法，就上路了。萊特打開時(shí)空隧道，飛了進(jìn)去，他選了50年以后，不一會(huì)兒就到了。他剛出來的時(shí)候，還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來。他睜開眼一看，這那是高科技呀！
路邊堵滿了煙囪，上面的煙爭(zhēng)先恐后的往外冒；路邊的行人沒一個(gè)不帶防毒面具的，急匆匆的走著，誰也不想多吸入一口氣；現(xiàn)在萊特才發(fā)現(xiàn)，原來這兒的光線不是來自于太陽，而是來自于點(diǎn)燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細(xì)一問原來頭上那黑乎乎的東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的飛船里還告訴我，著了沒有真的.樹，萊特看到的都是一些人工樹。他有些吃驚。于是萊特問他還有哪些地方有綠洲，他說只有美國(guó)的一個(gè)郊外環(huán)境還好。
了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說：“看來，只有我們?nèi)祟惒拍苷茸约貉剑 笔前。驼?qǐng)你保護(hù)環(huán)境吧，地球只有一個(gè)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 39
地球最近總是頭昏腦漲，臉上冒出了一塊塊黑斑，頭發(fā)也一把一把地往下掉只好去醫(yī)院看病。
剛走進(jìn)醫(yī)院大門，地球的老朋友金牛星看見他，便走上前對(duì)他說：地球老兄，一千年前你的身體那么強(qiáng)壯，現(xiàn)在又有了哺育你的人類，你應(yīng)該變得更強(qiáng)壯才對(duì)，怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)模樣？唉，我也不知道啊！說完，地球便告別了金牛星，趕忙去看病了。
地球到了皮膚科。火星醫(yī)生給地球看看舌頭，摸摸脈搏。太糟糕了！火星醫(yī)生驚訝地喊道，你的身體已經(jīng)被汽車尾氣和工廠排出的廢水給嚴(yán)重污染了，你臉上的黑斑是成千上萬的垃圾，頭發(fā)脫落是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠驹斐傻模绻倏诚氯ィ憔涂赡茏優(yōu)槎d子了！什什么！地球的眼珠子差點(diǎn)都要掉出來了。那我的病怎么樣才能治好？地球著急地問。火星醫(yī)生回答道：其實(shí)很簡(jiǎn)單，你要跟體內(nèi)的人們說清楚，再不保護(hù)環(huán)境，他們會(huì)跟你一起滅亡。他們改變了，你的病自然也就會(huì)好轉(zhuǎn)了。
人類，請(qǐng)覺醒吧！為了有一個(gè)美好的`世界，為了能夠快樂的生活，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)不要再大量砍伐樹木，不要再肆無忌憚地排放廢氣。人類，請(qǐng)不要自私，還給地球干凈的地面，還給地球美好的環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 40
今天是世界環(huán)境日，看到我們地球的環(huán)境越來越惡化，地球上的資源也越來越枯竭了，在這里，我希望每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境。
可能有些人會(huì)說：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們?cè)趺瓷?我們將會(huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的.生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀!我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來。
是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
生活在地球上的人們，看看我們身邊的空氣質(zhì)量是不是越來越差了?自然災(zāi)害也越來越多了?這些都是因?yàn)槲覀兤茐沫h(huán)境的后果，所以，讓我們愛護(hù)環(huán)境吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 41
我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)不好的行為。經(jīng)常有人喜歡亂丟垃圾，那樣會(huì)破壞我們的生活環(huán)境。不亂丟垃圾，應(yīng)該把垃圾丟在垃圾桶里。如果人人都這樣亂丟垃圾，對(duì)我們生態(tài)環(huán)境不好，很容易會(huì)產(chǎn)生二氧化碳缺氧。
我們要垃圾不落地，丟進(jìn)垃圾桶，做好環(huán)境保護(hù)。如果有人還是把垃圾丟在地上，你就要向前制止他：“我們要愛護(hù)環(huán)境，不要亂丟垃圾。”之后，讓他把垃圾丟在垃圾桶里。這樣減少垃圾，空氣也變得很清新。
俗話說：“丟去的是垃圾，失去的是品德。要有自己的良好習(xí)慣，不亂丟垃圾。”我覺得這句話寫得非常好，既體現(xiàn)了不要丟垃圾，又有自己的良好習(xí)慣。所以呢，我們不要隨手把垃圾扔到地上，而是好好的把垃圾放到垃圾桶里。
這里我不得不說這一句話：“垃圾也有自己的'家，我們要把垃圾送回他們自己的家。”就像是我們也有自己的家，是不是也要送我們自己回家呀？所以愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，加油。
我們要環(huán)保，還要少開車，多騎自行車。因?yàn)槠嚨奈矚猓廴究諝猓绊懳覀兊慕】怠?/p>
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