以安全教育的作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以安全教育的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以安全教育的作文1

　　俗話說得好，我們是祖國的花朵。我們擁有美好的生命，但是，災難仍然威脅著我們的生命，通過安全講座，我學到了這些能保護自身安全的.知識。

　　前不久，雅安蘆山發生了7。0級地震，那么，地震時，我們又要注意那些地方呢？

　　我們大部分時間在學校，地震來臨時，我們要及時疏散到操場，不能擁擠，如果時間來不及，我們要躲在桌子底下，不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后，要及時找來水和食物。不要大喊大叫，要找到物體支撐住廢墟，不讓廢墟倒下來。被壓住時不能點火，如果身上有煤氣味，要及時用水沖洗衣物，防止中毒。

　　溺水也是災害之一，為了防止我們遭遇溺水，我們應該記住以下幾點。

　　學生不能獨自去游泳，不要去沒有安全保障的水域去游泳，游泳前，應該做好運動再下水，下水后不要玩耍嬉戲。

　　現在也是交通事故的高發期，我們在生活中要注意，要走人行道，騎自行車不要在機動車道上行駛，轉彎要招手示意，不要一手扶車，一手打傘。

　　如果我們平時注意這些，就能避免一些傷害。

以安全教育的作文2

　　今天早上，我們在操場上舉行了開學典禮和安全報告會。在安全報告會上，劉警官告訴我們要注意交通安全和食品安全。劉警官說：“全國每天大約有四十多名中小學生因交通事故喪生。”因此我們過馬路的時候要看紅路燈。在沒有紅路燈的路口要看警察的手勢。過馬路要走人行橫道線或過街天橋。其次是食品安全，劉警官告訴我們不要吃小攤上的食品，要吃有“QS”標志的.食品。

　　這次安全教育讓我受益匪淺。我要從現在做起拒絕危險，維護自我生命安全。

以安全教育的作文3

　　前不久參加了學校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現場的情景觸動了我的內心，思想發生了很大的轉變，一幅幅畫面映入眼簾，內心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的'重要性，感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。

　　兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現在我明白了，對付事故保障安全，可以借助古老的中國智慧，因為，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒，防患于未然，這叫預防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態擴大，這叫補救；第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。

　　眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個共同特點：那就是疏忽；事故的責任也只有一個，那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中，在教育教學第一線，有時存在著比較復雜的不確定因素，切實做到防患于未然，提高人的安全意識非常重要，我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起。從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能，以不變應萬變，防范各種突發情況同時，要樹立危機意識，因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰，有時甚至是非常嚴重的懲戒，切莫讓一時的疏忽，成為終身的遺憾。

　　這次觀看完之后還使我認識到：安全管理不需要人治。而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評機制，并把它作為各級管理者的常規武器，運用到日常管理工作中去，在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來，使安全狀態評價貫穿于考評工作的始終，業績考核應該落實到每天、每周，甚至每時每刻，不能等到年底算總賬，安全素質評價卻可以每年一次，同時，考評必須做到程序化、制度化、經常化，這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。

以安全教育的作文4

　　在日常生活中，只要你旅行，你就會處理交通。走路時分心，僥幸過馬路，非法駕駛，小疏忽會讓一個美好的生活埋葬天堂。

　　當我上學的時候，我總是看到一些司機在交警不注意的時候闖紅燈。他們都很幸運，想蒙混過關。不怕1000，只怕1000，為了節省時間闖紅燈是多么愚蠢啊！遵守交通法規與你自己的安全和尊重他人的生命有關。作為一名小學生，遵守交通法規是一種應有的行為習慣。文明行走，構建和諧，需要每個人從自己做起。

　　想到這一點，我不禁從書架上拿出一本關于交通安全的書。看了一頁又一頁，我總結了一句話：紅燈停，綠燈行，不超載，轉彎打開燈，雨后慢行，標志手勢理解，酒后駕駛很差。通過無盡的車輛，關心生活，安全旅行八個字在我的腦海中更加突出。

　　發達的交通給人們帶來了便利，也增加了許多隱患。人們應該學會保護自己，養成文明駕駛和行走的習慣，創造良好的交通環境，為和諧社會撐起藍天。交警叔叔說，路上發生了成千上萬的`交通事故。一些年輕人在街上騎摩托車，一路跑來跑去。他們無法停下來。他們不知道，一旦悲劇發生，后悔就太晚了。

　　生活是美好的，我想提醒你，車禍是無情的！我們必須注意交通安全，始終加強安全意識，采取行動，使交通安全知識警鐘長鳴。

以安全教育的作文5

　　寒假期間，又恰逢中華民族最隆重的佳節是不安全因素較多，在寒假中，我們應該做些什么和注意哪些安全，學校就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。

　　一、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

　　二、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規則，做到惡劣天氣盡量不外出，外出行走不違章。不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的`意外損失。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西。

　　三、防凍、防摔。冬季天氣寒冷，同學們必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況，不要在結冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。不橫穿結冰江河，不私自或結伴到結冰的江、河、水庫上玩耍。

　　四、要養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手，不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，不買“三無”食品，不暴食暴飲，生活要有規律，提高身體素質。

　　五、煙花爆竹要防止炸傷、燒傷和火災。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人；第二、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買，這樣才能保證質量可靠，燃放時才能減小意外的發生；第三、在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。

　　六、要“崇尚科學、拒絕邪教”，維護社會穩定。在節假日期間積極參加科學文明、健康向上的社會活動，遵紀守法、崇尚科學、抵制邪教、拒絕黃、賭、毒和各種迷信活動。

　　七、注意精神安全

　　1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網站，上網時間要有節制。

　　2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

　　3、不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

　　4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

　　八、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，不準拿彈弓，子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿；不翻越圍墻，不上樓頂嬉鬧。

　　九、不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。出門必須和家長打招呼，不準夜間9點以后在外玩耍，嚴禁在外過夜徹夜不歸。

　　十、要自我監督，嚴格要求，配合老師、家長執行、完成好各項寒假任務。同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動。

　　同學們，安全事項涉及方方面面，同學們要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生。

以安全教育的作文6

　　20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個節目，看完節目我還在網上搜集了一些知識，今天的學習讓我知道了關于地震，火災，交通事故的知識。

　　首先是關于地震的知識：在平房里，突然發生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被子、枕頭、臉盆等物品護住頭部，在地震暫停時再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到停止地震再出去室外或等待救援。

　　其次還有各種交通事故的預防：在馬路上行走，要走人行道。在沒有人行道的地方，應該靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走 。

　　家庭火災的`預防：

　　在家里，不能玩火，不能玩弄電器設備。

　　不亂接亂拉電線。

　　廚房附近不放置可燃易燃物品。

　　明火照明不離人，不要用明火照明尋找物品。

　　離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉。

　　以后我一定要遵守這些事項。

以安全教育的作文7

　　每個人都需要注意安全，如果你不注意，就會對你造成危險。-記住問題

　　火是兩面派。有時候，你應該好好利用它。它有善良的一面，可以燒水煮飯；有時候，如果你不好好利用它，它也會有邪惡的一面。火災事故不僅影響很大，而且損失也很大。因此，作為一名熱愛生活的中小學生，我們應該掌握一些消防知識！

　　比如家里發生火災時，先打119個火警電話，告訴消防隊員你在哪里。如果煙霧很濃，要及時用濕毛巾捂住口鼻，防止煙霧進入口鼻，然后等消防隊員救你；超市發生火災時，要找到安全出口。這個時候，記得不要坐電梯！

　　接下來，我給大家介紹一個關于火災的故事：“20xx年9月14日，這一天是中秋節。下午2點10分，劉文超同志像往常一樣在后工實習工廠進行日常巡邏。當他走到油庫和家具廠之間時，他突然發現一股濃煙從離油庫20米遠的家具廠堆放的廢墟中沖出來。誰會在這里燒火？一邊是油庫，另一邊是家具廠，不遠處有一家油化廠，如果不小心引起火災，后果將不堪設想。劉文超同志立即沖過去，發現是家具廠的廢料燃燒起來，看到火勢越來越猛烈。緊急情況下，他立即采取果斷措施，撥打119火警電話，迅速跑到家具廠給工人打電話，組織大家用滅火器控制火勢。經過半個小時的`努力，現場工作人員終于撲滅了大火，消滅了一起可能造成重大安全后果的可怕事件。”

　　在這個故事中，這位名叫劉文超的同志很聰明，看到火也沒有驚慌失措。相反，采取果斷措施，撥打119火警報警，叫工人一起控制火勢。

　　接下來，我給大家介紹一個故事：“20xx年10月25日，福州市臺江區新華都酒店起火。五位住宿客人情急之下跳樓求生。結果，他們都把自己逼到了死胡同。”

　　這個故事中的五位住宿客人顯然是非理性的，他們對火災的基本消防知識一無所知。他們在發生火災時不能跳樓求生。他們應該冷靜下來。

　　在生活中，我們要學習劉文超同志的冷靜態度。杜絕其他五位住宿客人。在消防演習中，我們必須把它當作一場真正的火災，認真對待，不要敷衍了事。這對你自己沒有好處，火把你逼到了死胡同。

　　所以我們必須學習更多關于火災的消防知識，這對我們都有好處。我希望每個人都能關注以上的注意力和兩個悲慘的故事，我不希望杯子再次出現在我們身上。

以安全教育的作文8

　　在一個陽光明媚的日子，我約了好伙伴小譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣，忽聽得有人在喊：“小弟弟，等一等！”我們疑惑地望著堤岸，只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥，他邊跑邊向我們招手，示意我們先別下去。等來到我們身旁時，已跑得上氣不接下氣。他說：“小弟弟，我們老師說過，不能私自到水邊游泳，會有生命危險的。在我的經歷中，就曾經有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎？”我點點頭，好奇地望著他。

　　他沉思了一下接著說：“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午，我和一個叫小寧的同學在校乒乓室打乒乓球，可是沒過幾分鐘，就汗流浹背，衣服上居然能擰得出水來。

　　在小寧的建議下，我們來到了甌江邊準備洗一下臉，誰知越洗越想洗，越洗越想下水去嘗試一下，看看遠處有幾個青年人也在洗澡，于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風，邊洗邊玩耍起來。誰知小寧一腳踩空，整個身子沉浮起來，我以為對方還在跟我開玩笑，就伸手去拉。

　　哪知當我的手拉住他的手時，他的整個身子已經往下沉了。我拼命喊救命，可身子已不聽使喚，接著就什么也不知道了。當我醒來時，已經躺在醫院的病床上了，身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問小寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說，小寧沒救活！就這樣，我非常僥幸地活了下來。”

　　聽完小哥哥的'敘述，我和小譽一臉的驚奇。多么驚人的故事，多么害怕的結局。

　　小哥哥檫了檫濕潤的眼眶，告訴我們：“后來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里，先是套著救生圈游，可是后來媽媽不允許，說這樣學不會，在哈哈哈言傳身教下，我學會了憋氣和換氣。

　　學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙游仰游的本領。小弟弟如果想學，我們一起回去，先告訴媽媽，在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴岙的游泳池學游泳。”

　　就這樣，我們既學會了游泳，又結識了一個好哥哥，真是何樂而不為呢？

以安全教育的作文9

　　今天我來到了西平的生命安全體驗館，體驗到了發生各種災難時，該如何應對并且逃生的技巧。

　　一來到生命安全體驗館，體驗完心臟復蘇后，我們來到了火災體驗館，火災體驗館其實就是一個小黑屋。教練首先拿出了像鍋鏟一樣的東西，一開始我們還不知道要干什么，教練放上一片黃黃的東西，并點上火后，我瞬間明白了，原來要模擬火災場景，利用火發出的煙來模擬，在我們進去之前，教練告訴我們這些煙沒有毒，但是我們要彎下腰，左手捂住口鼻，手伸出來探路。然后，我們紛紛拿出紙巾和口罩捂住口鼻或戴上。

　　第一次，教練帶著我們進去，第二次，教練沒帶著我們，導致我們走了不少彎路。

　　接著教練帶我們來到了一個已經處理好的.大巴這，一看到這個大巴，我就知道一定跟上午的火災演練一樣。果然教練在車里放了煙，然后跟我們說有兩個逃生出口，一個是窗戶，一個是車頂上的逃生天窗，我們全部進入大巴后，演習開始，我直接翻窗走了出來，所有人都出來后，演習結束了。

　　生命只有一次，而安全者保護我們的生命，它如同一根繩子，一頭系著快樂跟平安，一頭系著悲傷與痛苦。

以安全教育的作文10

　　這個星期六，我們班組織去參觀了杭州食品藥品安全監督所。

　　早上，同學們集中后，排著隊伍，在楊老師的帶領下來到了二樓的展廳。展廳里擺放著許多介紹展板和食品的樣品，那里的'叔叔阿姨給我們一一作了詳細的介紹。講解員叔叔阿姨告訴我們一定要認準食品安全標志QS，在買東西時要看包裝上是否有生產廠家、生產日期、生產許可證，不要購買三無產品;還教我們怎么樣區別保健食品和藥品，告訴我們野山參的培育環境及鑒別真假的方法，還告訴我們地溝油對我們的身體會造成極大的傷害。

　　參觀結束后，我們來到了麥德龍超市，用20元錢購買我們自己認為安全的食品，把學到的知識用到實際的生活中去。

　　通過這次學習，我認識到安全的食品對我們小朋友的身體健康是非常重要的。我們一定要購買綠色的、安全的食品，保護好自己的身體。

以安全教育的作文11

　　每個人都應該知道交通。許多人因為這種交通而死亡。或者我們缺少胳膊和腿，我們應該注意交通。未成年人不應該騎摩托車，但仍有許多未成年人偷偷騎摩托車。

　　似乎不到一分鐘，世界上有人會死于車禍，死亡速度很快，速度比生孩子快，我們應該特別注意交通，不能酒后駕車，如果撞人，也不要逃跑，所以讓警察抓住，后果很嚴重，可能是無期徒刑或死刑。

　　還有一件事，這個星期六，剛起床的時候，我先伸了個懶腰，照了照鏡子，捏了捏帥氣的鍋蓋頭，用冷山泉洗了臉。我騎著心愛的車——我的.雅迪去買早餐先是來漂流，然后以每小時一公里的速度向前跑。這時，一輛小貨車突然出現在我左手邊。小面包以每小時2公里的速度慢慢向前移動，向左和向右移動。我想：開小面包車的司機喝多了嗎。那個小面包司機真的很擔心。如果發生碰撞怎么辦？小面包左側有一輛重量級——斯太爾。斯太爾的司機似乎不正常。他似乎早上沒有醒來開車。車里還有最受歡迎的音樂——江南style，斯太爾為了躲閃小面包在原地來了個三百六十度的大轉彎。后來聽到一聲巨響，只聽到停在周圍的車支支吾吾的叫，哦~原來斯太爾撞上了大樹，車冒著白煙……

　　通過以上例子，我們應該慢慢騎自行車或開車。

以安全教育的作文12

　　最近，學校操場上了安全教育的牌子，都是關于交通安全的。看完之后明白了:注意交通安全要從細節入手。

　　在這些品牌中，每個預防措施都有一張關于這個預防措施的照片。有些是圖片，有些是真實的照片，仔細看，這些通常是我們旅行時可以遇到的事情。例如：騎自行車的安全，公交車的`安全，過馬路的安全等等。我周圍發生的小事讓我知道，注意細節就是注意安全。

　　給我印象最深的是一幅畫，一個小男孩拿著傘騎自行車，問他的行為是否正確。答案肯定是不對的，因為如果打傘會遮擋住視線，前面的交通狀況就不容易看清了。但在生活中，很多人只想方便，不想穿雨衣，直接打傘騎自行車。但他們只是想要暫時的方便，如果發生事故，那就不是方便和不方便的問題。而且穿雨衣也不需要太大的努力，打傘還得經常看路，哪個更方便，一看就知道了。傘騎自行車，雖然只是一個細節，但如果你注意它，就會有很多問題。

　　另一張照片顯示，一個孩子在坐公共汽車時把手伸到了外面。文字說，再坐車時把手伸到外面是不對的。把手伸到外面很好玩，很休閑，但是里面的安全隱患很大。若旁邊過車，則有手臂骨折的危險，甚至更嚴重。另外，把手伸到外面還不如老老實實坐好，以免發生安全事故。不把手伸到外面也是一個細節，但也很重要。

　　在注重交通安全方面，要處處注意細節，因為很多安全事故都是不注意細節造成的。工廠橋小學的事故是由于不注意細節，以油門為剎車，造成了一系列悲劇。在生活中，也要注意細節，避免安全隱患。有一次，我過馬路路時，我沒有仔細看兩邊的車輛。我一沒車，就匆匆跑到路的另一邊，但這時正好來了車，幸好我快了一步，沒有發生安全事故。但這也給了我一個教訓:處處注意交通安全隱患。不要只著急，不要注意交通安全。

　　在考試中，我們應該注意細節，這樣我們就可以少犯錯誤。在交通方面，我們應該更加注意細節，這樣我們就可以減少很多安全事故，更放心。

以安全教育的作文13

　　今天我和我們班的二十五位同學們去安全科普教育基地觀看。

　　我們一進門，就看到了安全教育，漫畫長廊。那里用漫畫表示著很多安全規則，發人深省。

　　我們又往前走了一走，看見了三輛汽車的殘骸，一輛是追尾，發生自燃，司機死亡。第二輛是酒后駕駛，撞到電線柱子上車頭報廢，司機受傷。第三輛是一輛校車由于司機不審車，導致剎車不靈，發生車禍，司機受傷，學生并無大礙。看到了這幾輛車令我毛骨悚然。

　　我們又進了室內，我們先看到的是周村的.路線圖上面顯示的紅點是監控，紅色的路線是309國道。我們看完了路線圖又來到了交通規則面面觀，在上面我們認識到了許多交通規則，比如：不能穿越護欄，不能闖紅燈，不能酒后駕駛、不能疲勞駕駛、不能嚴重超速、超載。

　　時間過得可真快啊！一個小時悄悄從我們身邊走過。我參觀了這些法律法規。車禍好像是天災一樣，從我們身邊走過，我們大家互相謙讓，就不會發生這么多車禍，也就會讓世界更和平。

以安全教育的作文14

　　安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們怎么預防危險事故呢?

　　這天，我看了一個有關于安全教育的片子，第一講是與水有關的危險事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細，告訴了我們如何防溺水，他說，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。

　　第二講是關于交通安全的，先說的是預防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上的'柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序的上、下車。

　　第三講是與火有關，先說的是不能玩火、放火，見到火災怎么辦?還有防火的小常識，火災逃生和如何救火。

　　這個電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學習呀!我們要按講的方法做，才能保證自身安全。

以安全教育的作文15

　　安全一直以來都是我們十分關注的話題，安全是對我們生命的保護。危險從不是離我們很遙遠，生命很脆弱，生命也很美好。在生活當中一定要懂得基本的安全知識，防患于未然。

　　安全教育包括財產安全、人身安全、健康安全等，就拿健康安全來說，它包括的內容很多，你知道火災發生的時候該怎么做才是正確的嗎？你知道交通道路的安全法則嗎？你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎？很多的問題都存在于我們的生活之中。

　　在出行時，要注意交通安全，不要為了那么一分鐘的時間就闖紅燈，生命只有一次，不要拿它去做賭注。走斑馬線的時候，也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規定年紀不騎行自行車、電動車上街。開車時不嬉戲打鬧，不并排行走，確保自己的'安全。

　　當我們遭遇火災的時候，不要慌張，要立刻冷靜下來，用濕的毛巾或衣物捂住口鼻，躲在安全的區域呼救，不要做電梯、跳窗戶等行為，把濕的衣物圍在自己的身上確保安全，等待救援。

　　當我們遇到勒索打劫的時候也要冷靜下來，不要激怒對方，先滿足對方的財產要求，讓他們相信我們，并趁機記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時候，把這件事告訴父母、老師或警察。我們時刻要記住，安全第一，什么都沒有生命重要。

　　很多人已經用他們的實際行動告訴我們安全的重要性，千萬不要學那些反面教材，拿自己的生命開玩笑，我們要珍愛自己的生命，生命的意義不值得如此的浪費。每個人的生命只有一次，且當珍惜。

以安全教育的作文16

　　在我們每天的生活中，安全就像一把保護傘，時刻守護著我們的生命。我是一名二年級的小學生，雖然年紀小，但我已經深深理解了“安全第一”的道理。

　　在學校，我們常常聽到老師說：“上下樓梯要靠右行，不要推擠。”這句話就像一首兒歌，深深地印在了我的心里。每當下課鈴聲響起，我都會記得慢慢走，不急躁，因為我知道，安全比任何游戲都重要。在體育課上，老師教我們做熱身運動，告訴我們不能隨意奔跑，以防跌倒。這些都是生活中的小細節，卻關系到我們的生命安全。

　　在家里，媽媽常常提醒我，用電要小心，不能濕手摸電器。爸爸會告訴我，過馬路要看紅綠燈，不能亂跑。這些日常的安全知識，我已經牢記在心，因為我知道，只有遵守規則，才能保護自己。

　　在社區，我們學習防火知識，知道遇到火災要撥打119，不能隨便玩火。我還參加了交通安全宣傳活動，明白了騎車要戴頭盔，走路要走人行道。每一次的參與，都是我對安全的一次認識和提升。

　　安全教育就像一顆種子，播種在我們的`心田，隨著時間的流逝，它會生根發芽，長成一棵茁壯的大樹，為我們遮風擋雨。我們要珍愛生命，時刻牢記安全第一，讓每一天都充滿陽光和歡笑。

以安全教育的作文17

　　為了提高同學們的交通安全意識，4月29日下午，老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像，

　　電視開始播放時，教室里頓時安靜下來，鴉雀無聲。同學們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線，而且也不看左右車輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車給撞飛了，當場死亡。多么觸目心驚的一幕啊！它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我們的生活中，同樣的.悲劇總是在不斷上演。今天，仍有很多人，過馬路的時候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發生的前因，就是有那么多不遵守交通規則，從小培養良好的習慣。“紅燈停，綠燈行”不能只成為一句口號，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。平時，爸爸媽媽總在我身邊時時刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。有時我會不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當做耳旁風，左耳進右耳出。看過這部交通安全教育片后，我一定會遵守交通法規，過馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個人都熟知，駐扎，代代做個遵守交通規則的好市民。請大家珍惜自己的生命，不再讓錄像里的悲劇重演。

以安全教育的作文18

　　今天我們學校開展了“安在帶你上電梯”的安全教育活動。

　　通過這次活動，我學到了幾個關于安全乘坐電梯的知識，比如：孩子要在大人陪同下一起乘坐電梯；不穿長裙、洞鞋、軟底鞋乘坐扶梯；乘坐自動扶梯等時，請站立不動。我們還拿了安全乘坐電梯的小冊子。回家后，我會教媽媽和姐姐安全乘坐電梯。

以安全教育的.作文19

　　生命是唯一的，是寶貴的，世界是因為有了生命而變得精彩。你的生命，你珍惜嗎？

　　隨著經濟的快速發展，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過，也許就在這時，因為你的疏忽或違規，會給交通帶來不便。

　　也會讓你的心靈蒙上一層陰影。近年來，隨著科技的發展，社會的進步，交通運輸日益發達，人們的出行方式也越來越多。然而，現象的`背后，也隱藏著不容忽視的一個重大問題——你的交通安全問題。

　　珍愛生命，健康成長，是追求破繭成蝶的過程，而不是守候翩翩起舞的美麗；是流星劃過后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。

　　珍愛生命，健康成長，是要為理想而執著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！

　　當我們珍愛生命，健康成長時——便擁有全世界……

　　“安全”真的重要嗎？我曾聽媽媽說：“有個叫玲玲的小姑娘，她長得白白胖胖，紅樸樸的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看到對面正在清掃街道的媽媽，她高興極了，掙脫了奶奶的手，嘴里叫著：“媽媽”，像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是，不幸就在這時發生了，只聽一聲驚叫，小玲玲被一輛大卡車撞倒。鮮血染紅了她那雪白的太陽裙，紅樸樸的臉變得好蒼白，好蒼白……”。

　　這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么？是她們沒有意識到的美麗?還是在我們的教育中，疏忽了對學生珍愛生命的教育？

以安全教育的作文20

　　這天我們在長橋五村居委會的活動室參加了一堂寒假交通安全教育課。透過這堂課，我收獲了很多。首先，警察叔叔給我們講了一些基本的交通法規，例如：一停，二看，三走等。之后，我們觀看了一些短片，短片的資料都是關于交通事故的。很多人因為自己的.無所謂而忽視了交通法規，導致了慘烈的交通事故。有的人醉后駕駛，撞上了人行道，不僅僅自己受傷，而且還連累了行人，真是禍及殃民呀。還有的人超速駕駛，結果撞上其他車子，當場死亡。好似這些事故不可避免，而實際上，只要遵守交通法規，交通事故的發生率將大大降低。之后，我們觀看了一些小學同學組織的精彩活動，用意也是要我們遵守交通法規。讓我們遵守交通法，共創完美明天！

以安全教育的作文21

　　在我們車隊休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開，令我印象非常深刻。

　　我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》，我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發生的瞬間。在觀看此教育片時，我們都心情很沉重，一方面為這些重大事故的發生感到害怕無力，另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。

　　其實看完《黑色瞬間》，我的感想頗多。從片中我們不難發現，多起重大事故的發生都是有直接或間接的原因的：違反相關的規定，違章操作，監管不嚴，偷工減料等等，皆是忽略忽視了“安全”這一點，在安全的面前，我們如果有一絲的怠慢忽視，便可能在日積月累后發生質的改變，造成不可逆轉的嚴重后果。

　　隨即想到我們的.工作，不也是如此嗎？作為一名地鐵司機，我們不僅需要將乘客送往目的地，還要保證乘客的安全，自身的安全，行車的安全。安全是重中之重，我們的肩膀上有著不可逃避不可忽視的責任，我們應把安全時刻放在心上。那么其實我們應該如何達到“安全”這一點呢，此部安全教育片其實已經通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。

　　我們不僅僅是要把安全放在心上，還要遵循相關規章制度，嚴格執行標準化作業，加強自我防范意識，發現安全隱患并及時排查和處理。這些其實都需要我們自控，他控，互控，相互配合相互監督，把安全意識真正帶到實際工作中，才能將安全這一關把控好。

以安全教育的作文22

　　在一個陽光明媚的日子，我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣，忽聽得有人在喊：“小弟弟，等一等!”我們疑惑地望著堤岸，只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥，他邊跑邊向我們招手，示意我們先別下去。等來到我們身旁時，已跑得上氣不接下氣。他說：“小弟弟，我們老師說過，不能私自到水邊游泳，會有生命危險的。在我的經歷中，就曾經有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭，好奇地望著他。

　　他沉思了一下接著說：“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午，我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球，可是沒過幾分鐘，就汗流浹背，衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的'建議下，我們來到了甌江邊準備洗一下臉，誰知越洗越想洗，越洗越想下水去嘗試一下，看看遠處有幾個青年人也在洗澡，于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風，邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空，整個身子沉浮起來，我以為對方還在跟我開玩笑，就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時，他的整個身子已經往下沉了。我拼命喊救命，可身子已不聽使喚，接著就什么也不知道了。當我醒來時，已經躺在醫院的病床上了，身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說，丁寧沒救活!就這樣，我非常僥幸地活了下來。”

　　聽完小哥哥的敘述，我和李譽一臉的驚奇。多么驚人的故事，多么害怕的結局。

　　小哥哥檫了檫濕潤的眼眶，告訴我們：“后來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里，先是套著救生圈游，可是后來媽媽不允許，說這樣學不會，在哈哈哈言傳身教下，我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙游仰游的本領。小弟弟如果想學，我們一起回去，先告訴媽媽，在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴岙的游泳池學游泳。”

　　就這樣，我們既學會了游泳，又結識了一個好哥哥，真是何樂而不為呢?

以安全教育的作文23

　　關于安全我也懂得不少，但是，過馬路出車禍的案例卻不少，這是因為人們不愿意多等一分鐘，什么事情能比生命都重要的呢？我們應該多等等那不起眼的一分鐘！以前，媽媽都是開車送我的，也沒發現她闖過紅燈。后來，我們買了一輛電瓶車，我就發現了這個問題。

　　一次，我起床起晚了！七點上學，我六點半才醒，一看表，本來還迷迷糊糊的我瞬間清醒了，刷了牙洗了臉，沒吃飯就把媽媽叫起來送我上學。她騎著電瓶車風一般的送我上學。到十字路口時，媽媽毫不猶豫的闖了紅燈。后來雖然沒遲到還早去了幾分鐘，但是，不知怎么了，我的心里卻很不是滋味，總感覺有人用異樣的眼神盯著我，難道這就是做賊心虛？他們知道了我的媽媽闖了紅燈了嗎？

　　我必須告訴她，因為我不能讓她錯下去，我們不能闖紅燈！對，放學后，我一定會告訴她！

　　后來，正走在回家的路上，我問媽媽：“你為什么要闖紅燈呢？”媽媽無所謂的說道：“第一，怕你會遲到，回家就會不開心。第二，我騎的是電瓶車，又不是開的.小汽車，不會罰款的！”我的態度很堅決：“那也不行！以后你就是不許闖紅燈，我寧可遲到，也不讓你闖紅燈！”媽媽一看我的態度那么堅決就只好順從我：“那好吧。”

　　我說服了媽媽，同時也想告訴其他闖紅燈的人，拒絕闖紅燈，做一個好公民！

以安全教育的作文24

　　“……衣服、食物、生活和旅行是人們生活中最基本的內容，其中旅行應該涉及交通問題。學生通常上學、放學、假期、旅行，除了步行，還要騎自行車、公共汽車、長途旅行還要坐火車、船、飛機。因此，我們必須注意交通安全問題，我們必須……。

　　在學校的交通知識講座中，交警叔叔在烈日下向我們解釋交通安全知識，但同時形成鮮明對比的是學生，他們希望交警迅速完成，不耐煩地環顧四周，抱怨，沒有心思聽，因為他們認為交通安全不值得一提。不就是騎自行車嗎？我騎英雄車已經好幾年了，什么都沒發生。不知道哪個同學再也忍不住吐了。

　　是的，那完全是費話連篇，浪費了我們寶貴的時間，另一個同學立刻同意了。

　　然后，學生們紛紛討論。如果我以前同意他們的觀點，但現在，我只想認真地對他們說：這不是開玩笑！

　　學習很重要，但交通安全更重要。那天早上，離上課十分鐘了。我匆匆起床，拿了幾塊面包，背著書包趕到學校。一只手拿著面包，一只手騎自行車，邊走邊吃，像一匹脫韁的野馬一樣向前沖。

　　路上人來人往，有的匆匆去上班，有的去鍛煉，有的'像我一樣匆匆去上學。車輛也在無盡的流動。在混合著車輛電機的聲音和賣早餐的小販的大喊大叫中，我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮，根本沒有心思它們。

　　當我來到十字路口時，突然，一輛摩托車沖向我。因為騎得太快，距離太近，我完全不知所措。眼睜睜地看著沖過去，就在這個關鍵時刻，騎摩托車的叔叔及時扭了扭車頭，猛地抓住剎車，馬路上立刻出現了一個又黑又長的感嘆號。但在這種情況下，由于前部失去平衡，無法控制，砰的一聲翻倒在地，辛叔叔及時跳下摩托車，否則后果將難以想象，小學生怎么騎得這么快？生命不比那幾分鐘便宜……我站在那里說不出話來，心里充滿了愧疚。

　　這時，我明白了家長和老師的指示沒有錯，交通安全也沒有我們想象的那么簡單。它一直潛伏在我們身邊，因為你鄙視或忽視它。只有注意它，才能避免。

　　作為新世紀的接班人，我們是中華民族的希望和未來。保護自己對親人、國家和國家都具有重要意義。讓我們熱愛生活吧！保護自己，注意交通安全。

以安全教育的作文25

　　生命是美好的，可她又是多么脆弱。你看，每天有多少人在各類安全事故中死去。就是在學校看是很安全的地方，也許只是一次小小的疏忽，安全事故就會在那一瞬間發生。

　　上個學期的一天，我們班就發生了一件不該發生的事。那天下過雨，雖然連廊內積水已經清掃完畢，可是路面還是有些滑。臨近下課，老師叮囑同學們注意雨天路滑，一定好好走路，禁止在走廊追逐打鬧。可是有幾個男生走出了教室，在老師視線之外的地方就跑了起來，過連廊時，林——滑了一跤，摔了個四腳朝天，然后他就皺巴巴著臉哭起來：“我的手摔斷了”。一起跑的幾個同學嚇壞了，有一個學生趕緊跑去叫高老師。

　　高老師趕來了，她看見林——的右手就像斷掉的樹枝一樣搖晃，看來不能輕易抱起來了。老師找來了他的媽媽，又在保安的幫助下把他送往醫院救治。

　　醫生診斷結果，他的手發生兩處骨折，得到福州大醫院去治療，他去了福州，小手總算保住了，可是得住院治療很長時間。回家后，媽媽擔心他去上學時被那個冒失鬼給碰了，只好又在家調養了一個月了，后來手臂長久保持一個姿勢不能動彈，又來來回回去了幾次去福州進行康復治療。

　　回到學校，他對同學們說，看見同學們高高興興上學，自己卻奔波在去醫院的.路上，他后悔極了，要是當初聽老師的話，那該多好呀。耽誤了學習不說，給自己和家人帶來了多大的麻煩。

　　安全無小事，我們不能心存僥幸，一定要把安全裝進心里，落實到行動中，這樣每一天才能高高興興上學，平平安安回家。

以安全教育的作文26

　　每個人的在你的心靈深處，或許會埋藏著這樣一副畫面："朗朗的星空下，或搖曳的燭火旁，幼小的自己依偎在媽媽的懷中，得到享受著媽媽無限的關愛的和呵護。"，而隨著年齡的增長，背上書包上學校，媽媽也少不了叮嚀囑咐。然而，在無意識中，你也許會結識一些不好的朋友，從一個乖孩子變成一個流氓，最后犯罪了。思想走歪了，起初是犯小錯，后來犯大錯，影響了一生。比如：甲不小心撞到乙，乙為了面子問題，便結群毆打甲，結果釀成大錯。但，這樣做只是表現出你沒有寬闊的胸懷。在繁忙喧嘩的現代社會里，難免會產生摩擦。如果你打我一拳，我必定想方法還你兩腳，吃了眼前虧，日后必一定補上--大多數人都會這么想，那么這樣做只能使對抗升級而無助于解決問題。

　　未成年人正出于長身體長知識的重要時期，各方面都很不成熟，自我保護能力較弱，需要國家和社會給予特殊的關注。如果這一時期對未成年人的管理松懈了，我們國家的將來的建設將會受到一定的影響，也無法為國家輸送大批的高素質人才。如果現在把關注未成年人的身心健康發展當一項重要工作來抓，我們國家今后的建設就有了堅強的后盾，民族的未來就有了堅實的基礎。

　　因貪慕虛榮而走向犯罪是近年來青少年犯罪最突出的。現在青少年受西方資本主義享樂觀的深刻影響，認為自己這一代就應該吃好、穿好、玩好。處在這種負面的陰影下生活，青少年的身心在高消費的.虛榮心的強烈驅使下就開始偷、搶、騙等等，利用各種手段滿足自己的強烈愿望。

　　古代有"孟母擇鄰"的故事，但如今，我們的學校即使有孟母般的智慧，也難于擺脫"惡鄰"的騷擾。校園周邊的"網吧"、"游戲廳"等娛樂場所，長期的耳濡目染，會給學生帶來什么樣的影響？更何況充斥報刊銀幕的暴力、色情文化，對涉世未深的孩子具有不可低估的影響力。

　　任何人的生長生活都不是孤立的，都離不開社會，離不開周圍的環境。青少年也不例外，他們是在社會的現實中不斷成長的。青少年的身心特點決定青少年生長環境對其健康成長的重要性。我國有句諺語：近朱者赤，近墨者黑。就說明了環境對人的影響之大。

　　家庭是社會的細胞，細胞能正常發育，整個肌體就能健康的成長。家庭穩定，社會就能相對穩定。親密和諧的家庭關系，正常良好的家庭教育，是每一個孩子健康成長的至關重要的條件。家庭教育是全方位的教育，是青少年道德思想形成的基礎，尤其早期的家庭教育，對一個人的素質優劣起著關鍵作用。良好的家庭教育不僅是預防青少年犯罪的一道堅固防線，也是造就人才的搖籃。

　　許多青少年他們之所以走上犯罪之路，原因很簡單屈指可數，就因太多人缺乏正確的觀念和寬闊的胸懷，對"戰俘"應有的尊重和理解，而片面地強調用無所謂的犧牲去換取面子上的安慰，其實很多時候我們應該多關愛別人的生命，況且"戰俘"絕不是叛變投敵……所以影響我們人生的絕不僅是環境，或只是遭遇，關鍵是我們持有什么樣的思想信念。讓我們在充滿美德與善行的成長環境中茁壯成長，讓犯罪消失在我們眼前。

以安全教育的作文27

　　安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。

　　正如人們常說的`功虧一簣，如果在發生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

　　還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

　　生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

以安全教育的作文28

　　從我記事起，我就知道生命只有一次。如果我們不珍惜它，上帝就不會給我們第二次機會！

　　現在，繁華的市場和擁擠的道路總是讓我們害怕。紅綠燈發出的微弱光線不足以讓人們保持警惕。大多數車禍都是致命的，但人們完全忽視它們，視而不見。事實上，一起交通事故也在給我們敲響警鐘。

　　在報紙上，我目睹了一幅令人震驚的畫面。我聽說過一起交通事故：一天下午，陽光貪婪地吮吸著大地。一個年輕人拿著一輛車，一只手拿著方向盤，另一只手悠閑地放在窗外。紅燈亮了。他一點也沒注意到。車影突然閃過交界線，死亡拒絕讓他走，然后來了。一輛卡車從側面駛來。同樣，它也沒有讓步，刺，突然剎車，打破了原來的寂靜，想逃離死亡的魔掌，怎么會這么容易呢！司機很快就掉進了血泊，一命嗚嗚。司機很快就倒在血泊里，一命嗚嗚。活生生的生命啊！因為誤闖紅燈，因為不遵守交通規則，因為那一刻……

　　死亡，有時也很不講理，很霸道，只要不遵守交通規則，連孩子都不會放過。有一個例子可以真正證明我說的，有一天，一個男孩，騎自行車，快速前進，突然閃過行人，像風，人們說，他這樣下去，遲早會撞到人，但是，他只是不聽，繼續他的飛車，人們看到可怕，同時責罵，人們也擔心男孩！然而，這個男孩意，臉上不時帶著一點驕傲的微笑，顯然，他自己也不考慮自己的生活安全，所以騎飛車，對他來說，似乎是一種炫耀。人們在眼里，急在心里。

　　過了一會兒，人們沒想到砰男孩出了車禍，刺耳的尖叫聲和凄涼的哭聲瞬間彌漫在這個角落里。死亡把恐怖變成了黑暗，籠罩著他，沉重的`呻吟，維持著男孩生命的血液。此時此刻，他們迫不及待地想流出來，他們似乎也想讓男孩為自己犯下不遵守交通規則的罪行負責。男孩的生命就像一束耀眼的火花，瞬間出現在天空，但這只是暫時的，很快就熄滅了。最悲傷的是男孩的父母，他們努力撫養男孩，但那一刻…

　　作為小學生，我們最基本的基本的事情就是過馬路，一站兩看三通，不要闖紅燈。后果不堪設想，過馬路要走斑馬線，安全。

　　生命是寶貴的，它只有一次，不要讓交通安全事故再次發生，不要讓貪婪的死亡一次又一次地在路上勾走人們的靈魂，我們不要貪圖快速的時刻，而是毀掉自己的生活。值得記住的是：他們自己的每一次旅行，都深深地牽扯著家人的心。

　　文明旅行，在我心里！珍惜生命，警鐘長鳴！

以安全教育的作文29

　　安全，每天都伴隨我們。危險，也在不小心的瞬間出現！ “叮”——又是那熟悉又令人振奮的聲音，下課鈴響了。一聽到這聲音，疲憊的身體立刻精神抖擻起來！同學們像一群小麻雀，唧唧喳喳歡快的飛出了教室！但是危險也在悄悄逼近。

　　沒有老師的守護，安全的氣數似乎已經殆盡了！窗外的走廊異常熱鬧，我一個人走在走廊邊，享受著涼爽的春風，陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了，瞬間一個黑影在我眼前閃過，肩膀都已經撞上我的鼻頭了。“好危險呀”！我驚出一身冷汗。看著那個高大的背影，我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點，那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀！

　　有了剛才的經歷，我現在走路小心多了。來到廁所，看到進門的地方一攤水，我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進去了。出來時，看見一個像二年級的'小朋友，正在往廁所跑，后面有一個年齡稍微大一點的同學在追他。我立刻想上前制止，可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結果出現了。二年級的小朋友直接就來了個“嘴啃泥”。大一點的同學就更慘了。看到這種情況一時想停也停不下來了。他腳向前滑，我伸手想拽住他，可是他太快了，一個標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來，兩個人衣服都濕了。身上都是污垢，看到這一幕，我的心里不禁一陣酸痛。

　　安全，不是說那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識，要知道不安全的后果。在學校，我們要做到“三不”：“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

　　希望安全能伴隨我們每一個人！

以安全教育的作文30

　　人的生命高于一切，我們必須要好好珍惜那如此脆弱的小生命，時刻保護好它。它比任何寶貴的東西更有價值，更有好處。因為人的生命只有一次，保護自己的生命是是最就應完成的一件事，是最艱巨的一項任務。安全，兩個看起來并不起眼的字，它的威力足以震撼每個人的心靈，因為失去了安全，生命的傷害甚至死亡，讓我們所有人屈服。

　　這天，在蔡老師的帶領下，我們去參觀了學生安全教育圖片展。我們的.眼前出現了一幅幅安全教育畫面，忽然我看到一幅小學生流鼻血的圖片，心想：怎樣流鼻血也在這些畫面里呢平時流一點鼻血，一會兒就好了，從來就沒覺得有什么問題，難道流鼻血還會死人我問一旁的蔡老師：“流鼻血很嚴重嗎”蔡老師說：“嚴重的流鼻血會讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降，甚至會引起缺血性休克，危及生命。”我聽了，不禁吐了吐舌頭，心想：這也太恐怖了，原先安全教育常被我們疏忽了。

　　我們邊走邊看，有時還和身邊的老師、同學討論一下。這時，我眼前出現了一只S形的小動物，我說：“這是什么呀”蔡老師說：“這叫水蛭，也叫螞蟥。”我想上看了看，圖片旁密密麻麻的文字上說：水蛭的身體前后端各有一個吸盤，一旦被它叮住，它的吸盤就會緊緊吸住我們的皮膚，吸人的血，很難拉開。看到這兒，我不禁打了一個哆嗦，冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它，離開這危險的動物呢上面寫道：只要拍打一下水蛭吸附的皮膚，它就會掉下來。看到這兒，我懸著的心才放了下來，松了一口氣……

　　看著這些圖片，我不禁想：要和動物成為好朋友，首先就就應多了解它們。我們要多學習安全知識，多加于保護，留意呵護我們生命之船的愉快旅行。

以安全教育的作文31

　　為貫徹落實上級部門有關校園安全會議精神，做好學校安全工作，溫州市第二十中學啟動“安全教育月”活動。5月7日下午，溫二十中“安全教育月”法制講座在學校籃球場舉行，狀元派出所副所長曹德武警官為學校700多名學生作了精彩的報告。

　　隨著社會的不斷發展與更新，人們與時俱進，生活水平在不斷地提高，但是仍然有部分人民群眾得不到生活質量的提高，心理壓力日益加大，便有了那么多想要通過網絡出名的人，因此炒作自己，部分逐漸得到了人們的認識、認可。這還算積極的，起碼有表現自己的意識，但還有的人因生活所迫，竟然進行綁架活動。20xx年11月2日，李某從寧波來到溫州，受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財產，后因絕望頹廢地去，把自己扔進了水深火熱之中，最后因欠錢，在如此絕境下，他選擇了綁架學生，恐嚇對方家里人要拿8萬元對換。后經過警方的一番努力，犯罪人終于被抓獲。在警局李某痛哭流涕，但是法律是無情的，他依然被判了刑。

　　派出所為保證廣大學生的人身安全，近開展了四項防備措施：一、蹲點守候；二、加強學校周邊的安全管理；三、制定應急方案；四、法制講座的開展。但是光有外界的防御措施還不夠，同學們自身也要引起高度重視，學會簡單的.防御、自救的方法。

　　當同學們在家時，要鎖好院子和大門，當有人敲門時要先弄清對方是誰、想要干什么。最近有很多推銷員為了工作需要登門造訪，還有維修工等人如要進門，單獨在家就不要擅自開門使其進入，如果經幾番組織對方也要堅持進門就得報警或者向鄰居求救。20xx年初，溫二十中經常有學生被一些不良青年勒索，現已被抓獲。所以同學們平時放學回家，盡量結隊行走，有利安全和突發事件的發生。

　　最近網絡已經成為青少年的主要娛樂方式之一，但是網上的真假虛實是我們無法分辨的，所以盡量不要在網上公布自己的照片和聯系方式，與網友聊的再投機也不要會網友。游戲房里的不良分子比較多，危險性高，同學們絕對不要去輕易嘗試，而且游戲房里的游戲及網吧都是易成癮的。20xx年，曾經有人迷戀上了網吧，因缺錢去搶小學生，觸犯了法規，搶劫方式越來越過分，后被警方抓獲。上網雖能獲取信息，有一定的優點，但是因為網絡世界的精彩容易成癮，誘人犯罪，大家要對這一方面引起重視。

　　如果真的被抓怎么辦？首先要保持冷靜，不要過度慌張，與歹徒對抗時，可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進行防御，但是要量力而行，如果不在能力范圍之內，不要與歹徒發生正面沖突。如成功襲擊，就立刻跑到人多的地方或者進入居民區求救。如果不成功，要記住歹徒的外貌服飾，盡可能地給警方留下線索。20xx年7月4日，10歲小學生被蒙眼騙入三輪車內，歹徒恐嚇其家長要帶三十萬，但是在警方和家長來時不斷換交易地點，終于在一條河邊完成交易。可是剛給了錢就得知小學生已憑自己一己之力逃脫危險。原來，當歹徒在看電視時，他就假裝很想睡覺，且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機智的同時，也要反省自己在遇到危險時是否能夠做到全身而退。

　　學校已開展一系列的安全措施，同學以及老師要記住教訓，要進一步建設校園的安全措施。在結合了教官的講座后，每個人都需要進行自我反思、警惕，學會知法、懂法、守法。最后，祝同學們都能夠平平安安學習，健健康康活動。

以安全教育的作文32

　　“叮鈴鈴”，下課了。一如往常，等孩子們把隊伍排好了，一起走下樓，來到操場上。各個班級的隊伍如蛇形，井然有序地依次在規定的地方站好。整理隊伍，開始做操。看著孩子們伸臂、踢腿，有板有眼，認真的樣子是最惹人喜愛的。

　　做完操，所有的孩子們仍然是排著長長的隊伍，一個班挨著一個班，回到教室。秋日的陽光著實熱情，但排著最后兩個班級的三年一班和二年一班的孩子們，安靜地等待，有序地前行。走到一樓樓梯口，總是碰上一二年級的小朋友趕著上廁所。平常，看見他們穿梭于我們班的`隊伍之間，總顯得慌而雜亂，但也由之任之。今天，站在隊伍一旁的我，伸直手臂，輕聲說：“你們等一等！”突然，一位小朋友用稚嫩的聲音說道：“遇到紅燈，我們要停下來。”我一聽，樂了：“是啊！現在紅燈亮了，你們不能往前走。我們一起等一等，好嗎？”“嗯！老師。”一位小男孩附和道，“要等綠燈亮了再走。”“老師，那兩個男生闖過去了！”一個扎辮子的小女生大聲嚷道。“這時，是紅燈。闖過去，安全嗎？”我順勢問道。“不安全。”一個忽閃著大眼睛的男生說道，“這樣會被車撞到，容易受傷。”其他小朋友也紛紛指責兩個“闖紅燈”的男孩。只見他們不好意思地低下頭，跑進了廁所。眼見大隊人馬都上了二樓，我一本正經地說道：“孩子們，你們遵守交通規則，表現得真棒！現在是黃燈，五、四、三、二、一，綠燈亮了。你們可以走了，趕緊上廁所去吧！”“綠燈亮了，綠燈亮了！”孩子們歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地跑向衛生間，還不忘向老師告別，“老師，再見！”望著他們蹦跳的身影，我從內心深處發出會心的微笑，信步走上樓梯，向教室走去。

　　孩子，這是多么可愛的字眼！孩子，如同跳躍著的快樂的音符，輕輕一點，就能奏響一曲歡樂的秋之韻。我靜下心來，捧著這兩個字。它，很輕，就像是一張潔白無瑕的紙；它，又很重，承載著一個家庭的憧憬、社會的期許、國家的希望。

　　讓我們蹲下身來，傾聽孩子的聲音，觸摸他們躍動的心跳，靜靜等待，拔節的喜悅。

以安全教育的作文33

　　每天早上，我拿起書包走出家門，總是聽到媽媽嘮叨注意安全；每當我們走到十字路口，那些拿著小黃旗的叔叔引導我們安全通過斑馬線；當我們坐在奔馳上時，安全回家的口號隨處可見。安全就像一顆種子灑在人們生活的每個角落。交通安全是我們生活中一直關注的話題。

　　在這個世界上，每天都有無數的生命在交通事故中墜落，當我們哀悼生命如此短暫、脆弱、脆弱時，我們該怎么辦？

　　是的，只有遵守交通法規，生命才能得到保障，生命之花才會綻放得更加耀眼，而忽視交通法規，就會付出痛苦的代價，甚至是寶貴的生命。我親眼目睹了一幕:那天天氣陰沉悶熱。我走出家門，放松了疲憊的眼睛。剛走到十字路口，只聽到砰的一聲。環顧四周，一個年輕人被迎面而來的摩托車彈出了很長一段時間，立刻躺在路上，一動不動。司機也被扔了很遠，撞上了一棵樹，突然血流如注。看到碎片到處撞擊，血跡斑斑……我的心隱隱作痛，不忍繼續看下去，悄悄離開了。

　　他們就這樣離開了，給親戚留下了無盡的悲傷和痛苦。滾動的.車輪是無情的。報紙不時報告交通事故，受害者的鮮血經常濺到路上。這些例子表明，如果我們想珍惜生命和健康，我們必須遵守交通規則。珍惜生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規則，加強安全意識，建立交通安全文明道德，護送自己的生命

　　當我們在人們來來往往的道路上徒步旅行時，我們應該始終保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍，不要給意想不到的機會。讓我們更加謙虛和耐心，不要貪婪，對自己的生活負責。

　　有了安全，我們可以悠閑地在夕陽西下的田野里漫步，在河邊低聲唱著采菊東籬下，悠閑地看南山；只有這樣，我們才能以堅定的意志爬上人生的階梯，唱著有時候，長風破浪直掛云帆濟滄海。

　　我們不僅要遵守交通法規，還要成為交通法規的守護者和文明的傳播者。讓我們攜讓我們攜起手來，讓生命的輪渡在愛和責任的呵護下一路歌唱，一路芬芳；讓快樂的音符永遠在我們的生活運動中跳躍。

以安全教育的作文34

　　“火好用就是福，不好用就是禍。”為了人民的安全，消防隊員變成了“護身符”，護送人民。為了了解火災，我觀看并親自參觀了火災。

　　首先，我看了一段消防視頻。讓我看到熱浪滾滾，消防隊員勇往直前的那一幕感人的場景。讓我覺得：火焰真是殘酷無情，更讓我尊敬那些勇往直前的消防隊員。當時，火勢逐漸迅速上升，黑色滾滾的火焰就像一只憤怒的.大獅子遇到了什么麻煩，在窗戶里咆哮。過了一會兒，火焰“跳”出窗外，頑皮而活潑地跳了一場激動人心的霹靂舞，也像孫悟空一樣，變成了許多個體——黑煙和白煙。他們跟著火焰跑了出來，向上飛去，傲慢自由地在空中飛翔。就在這個關鍵時刻，一名消防隊員接到指揮命令，應聲挺身而出。他盯著二樓的火點，眼睛很冷，然后平靜地接過自動扶梯，在地下堅持，左手抓住滅火器，右手抓住自動扶梯的邊緣，雙腳交替，一步一步地爬上去。他既緊張又皺眉，中間有一個永遠解不開的大疙瘩。他的牙齒緊閉，臉色鐵青，露出嚴峻而堅定的神色。過了一段時間，他到達了指定的提點，果斷地扛起滅火器，對準噴射。滅火器立刻嚎叫起來，發出“一聲”的聲音，一股白霧噴進屋里，火勢減弱，這讓我非常佩服消防員。

　　我不僅在視頻中看過滅火現場，而且在現實生活中，我也親臨過現場。星期五下午，我發現樓下的造型店著火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙，不一會兒，黑煙搖身一變，白煙分身冒出。在這個緊急情況下，一輛紅色的消防車“救世主”踏上了灰塵。在他們的努力下，火勢得到了控制，他們打開了“滅火搜索電機”，全力以赴進行緊急救援。最后，功夫不負有心人，他們成功撲滅了火焰。

　　通過觀看和親臨，我了解到火焰的殘酷無情，也尊重英勇的消防隊員。

　　為了安全起見，我們應該了解知識，采取預防措施。還要記住，默默為人民付出的消防隊員，他們永遠在人們的心中！他們是人民的英雄！

以安全教育的作文35

　　鼓樓南北街等街道開展了禮讓斑馬線試點，汽車不讓人的現象少了很多。有一次，我和媽媽不得不在鼓樓北街過馬路才能到達目的地，但看了看車輛，我說：媽媽，讓我們繞過前面。媽媽笑著對我說：不，繞過去有多麻煩啊，直接穿過斑馬線。我不解地問；這么多車，穿過去多危險啊！繞過去吧。媽媽說：你就看看吧。所以，我跟著媽媽走到路邊的臺階上。我以為那些車會從我們身邊飛過。奇怪的是，這些車不僅沒有開過去，而且慢慢停了下來，甚至滿是乘客的公共汽車。我媽媽帶我過馬路。就這樣，我第一次駕駛禮讓斑馬線時，非常驚訝，轉身向司機點頭。

　　在中國，每年有50多萬交通事故，10萬人死于交通事故，其中有無數意外闖紅燈或過馬路。這是一個多么驚人的數字啊！學生們，每年都有這么多新鮮的生命在沉重的橡膠車輪下滾動，失去活力；每年都有這么多家庭因為交通事故而死亡，妻子和孩子分居。

　　我的一個親戚，典型的負面教科書，因為他工作遲到了，擔心塞，刮傷。雖然沒有造成人員傷亡，但彼此不能造成便利，但也給自己造成了經濟損失。沒有危險！我希望他能認真糾正這件事，做寧愿停三分鐘，不要抓住一秒鐘，做文明禮貌，我相信這件事對他來說是一個深刻的品牌，不敢再違反它。

　　我們來談談闖紅燈。最近臨汾市很多十字路口都安裝了闖紅燈的警示裝置。只要行人在紅燈時越線，旁邊的裝置就會響起紅燈越線，請退回等待的聲音來警告大家。如果有不聽警告的行人還是走自己的路，360度的攝像頭會拍下你闖紅燈的美照，掛在路邊的顯示屏上。

　　我家門口有一個十字路口，也安裝了這樣的裝置。有一次，我走著去上學，在路邊等紅燈。我看見兩個叔叔正在談笑風生地準備過馬路。一個叔叔停了下來，另一個叔叔說：快走，為什么不呢？他說：這不是紅燈嗎，等著再走。叔叔說：沒事，不就是紅燈，你看現在又沒有車了，快走吧，沒事。他說：不，這里闖紅燈拍照，如果我們被拍照，多丟人啊！說完，喊著闖紅燈的叔叔臉紅了，不說話。

　　在德國，一個每個人都遵守法律的國家，即使在深夜一兩點，雖然街上沒有車輛，也沒有人監督他們不要闖紅燈，但街上的.行人仍然要等到紅燈變成綠燈，才過馬路。可以看出，德國人的素質很高。然而，在中國，即使在白天，也有膽大包天的人敢闖紅燈。中式過馬路已經成為外國人嘲笑的對象。這不是我貶低自己的國家，但中國過馬路的現象早已受到批評。想想看，闖紅燈是因為我想節省兩分鐘，但代價是生命之戰和親人的失聲。值得嗎？

　　同學們，希望大家不要因為一時的焦慮而埋葬自己最美好的青春。在這里，我也呼吁社會上的叔叔阿姨，如果你在開機動車，請禮貌行人！如果你是交通參與者，請不要闖紅燈！為了自己的安全，為了別人的安全，為了避免悲劇，請采取行動，用我們的文明和行動筑起安全的交通堡壘！

以安全教育的作文36

　　今天，衛生老師馬給我們講了一個關于安全的故事。內容是：有個孩子學習很好。衛生老師，語文老師，數學老師，不管哪個老師要他當組長。有一天，老師讓他自由活動，他就在操場上狂奔，撞倒了學校的護欄。結果，他滿臉是血。老師送他去醫務室，醫務室的醫生別無選擇，只能送他去醫院。醫生給他縫了兩針。又有一天，下雨的時候，他覺得穿著雨靴就滑不動了。他又開始玩，撞倒了一個臉色發青的孩子。選組長的時候，老師沒有讓他做任何一門課的.組長，他很后悔。

　　這個故事告訴我們要注意自己的安全，不要傷害別人。

以安全教育的作文37

　　交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。說“車禍猛于虎”一點兒也不過分。根據世界衛生組織的統計，全世界每年死于交通事故的約70萬人，受傷者約1500萬人左右。看到這個驚人數字在我的腦海中忽然想到了一篇課文——《自動人行道》。

　　我想如果全世界都裝上自動人行道，那該有多好啊！這樣或許就可以減少甚至避免交通死亡、交通受傷。

　　自動人行道分遠行道、快行道、中速道和慢行道。當您有緊急事務在身或是上班、上學時間緊張時，都可以乘快行道，它絕不慢于你的“飛毛腿”，也不會慢于你的豪華轎車。如果你要遠行，可以乘遠行道，它可絕不比地面上的飛機——磁浮列車慢，也不會比天空中的飛機“略慢一等”！別以為這么快的行道會很危險，放心！它仍然正常、平衡地運行著，依然有著良好的秩序、狀態。

　　當您想悠哉悠哉地逛逛街或是想欣賞欣賞周圍靚麗景色時，又可以踏上緩慢的慢行道。它是一條適宜于逛街、觀賞的人行道，你可以不用自己走，就可以逛街，平時，許多女士都喜歡逛街。可一逛，就是好幾個小時，早已累得筋疲力盡，在勞累過度之后，難免會有一些令人悲痛萬分的事故發生。而有了自動人行道之慢行道，你就可以悠閑地坐在慢行道上逛街，當你看到自己感興趣的，你就可以下行道去看看，這可真是人生一大快事啊！

　　如果你不需要快行道來趕時間，也不要慢行道上逛街、觀賞的話，你就可以在中速行道上安步當車地行走，看看書報、雜志什么的.（中速行道上提供這些），等待著到達目的地。

　　或許你還在想，這樣下雨豈不是很不方便？夏天豈不是會中暑？冬天豈不是打哆嗦？請放心，在這樣的情況下，道路會自動升起適時的防雨玻璃。它不會打擾你接觸外界，但卻可以在下雨時防雨，在大熱天防曬，在大冷天防凍，使得道路如春天那樣令人滿意。

　　有了這種四通八達的行道，世界將變得不再到處血腥，讓人們個個有秩序，讓每個家庭都能幸福圓滿。不再讓殘酷的交通奪走寶貴的生命。讓世界變得和樂安祥，充滿生氣

以安全教育的作文38

　　一大早，我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地，參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗，學習日常防火知識和消防逃生。

　　首先，講解員把我們領到了消防標識展示區，給我們講解了消防車的發展史、古代的消防工具、中國消防史簡介，也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發火災，要保持鎮靜。撥打火警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，語句表達要清晰，特別是在說明著火的地點，一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號，這樣在發生火災時消防員才能準確無誤的'趕到火災現場，利于及時組織撲救。

　　接下來的是自由參觀時間，期間穿插有消防知識搶答游戲，我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍，哇！我答對十分！接下來的一道是二十分題，哎!我手慢了……。

　　最后，消防課堂的重頭戲是火災發生時的疏散逃生模擬演練，一聲聲刺耳的報警聲傳來，接著通道處噴出一縷縷白煙，給人感覺好像來到真正的“火場”，小伙伴們的心里都有些緊張。接著，一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據老師的講解，我們捂著鼻子，緊隨著帶隊老師的腳步，迅速從疏散通道逃離了“火場”。

　　面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時，只有熟練運用消防知識，沉著冷靜應對，才能拯救自己，甚而幫助他人，為生命贏得更多的“生機”。

　　生命是可貴的，火魔卻是無情的，這次消防安全教育，讓我們在面對火災時，從“被動”變為了“主動”，真正讓我們受益匪淺。

以安全教育的作文39

　　人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵護，無視安全，也就是無視生命的存在。

　　今天上午，我觀看了南方電視臺2播放的《中小學生春季安全與健康教育》專題節目，給了我很多的收獲和很大的.感觸。

　　我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，安全知識教育對我們非常重要。通過安全的教育，使我們了解安全知識。節目中通過案例和專家的分析，讓我了解了當災難來臨時應該怎么自救。火災來臨時，因為煙霧和熱氣是往上升的，所以我們應該趴下來，用濕布捂住口鼻前進;如在室內火災來臨時，我們應該摸一下門把手，如果門把手是冷的，馬上開門逃生;如果門把手是熱的，馬上用濕的衣物把門堵住，同時用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車，人們就開始關心交通安全。如在馬路上走人行道，沒有人行道應該靠右走，不許逆行;在過馬路時，應該走人行橫道，就是斑馬線，要“紅燈停，綠燈行。”

　　安全是最重要的，擁有安全，才擁有生命。從此以后，我一定每時每刻都要注意安全。

以安全教育的作文40

　　雖然現在的高科技特別發達，可是現在的高科技再強大，也不可能抵得過網絡詐騙。

　　網絡詐騙，網絡詐騙顧名思義，也就是在手機上、電腦上或者是電視上使用多種方法騙錢的那種人，這就是網絡詐騙。網絡詐騙，網絡詐騙算什么？現在我們的高科技那么發達，哪會發現不了網絡詐騙呢？不不不，你錯了!那些網絡詐騙的人是善變的，你絕對發現不了。

　　哎呀，這些人吶，真的是太狡猾了!例如今天我在家里看的那個《刑偵隊》，嗯，好像是這個名字吧。反正這是一部電影，是一部關于網絡詐騙的電影。里面講了有五六個人，其中四個人在一起，而另外兩個人在其他地方。六個人的`工作都不同，四個人中有兩個人是打電話的-“網絡詐騙電話”接電話的那個人可能不相信這個打電話的人說的是真的。所以他就會讓誰誰誰接電話證明。現在就出來了，四個人中另外兩個人的工作。一個是警察局的，而另外一個是法院的。就這樣一起串通，等接電話的那個人信了以后。他們再問詳細資料，然后問身份證號碼、銀行卡號碼，緊接著他們就掛電話了。現在接電話的那個人肯定急了，所以他肯定一直打給剛才那個人（網絡詐騙接電話的兩個人），可是依舊打不通。問題又出來了，等你看到你手機上的短信你就知道了。你會大吃一驚，你里面所有的錢都會被扣光。現在答案就出來了，也就是在你打電話的同時，網絡詐騙同伙們一起把錢都從銀行卡里取出來了（網絡詐騙取錢的兩個人），分別從世界各地取錢。唉，這些人簡直太狡猾了!

　　還有我在電視上看見的廣告：手機QQ或微信詐騙。相信你們都玩過QQ或微信吧!你們見過這種情況沒有？也就是你的朋友或家人的QQ或者微信號被盜了，然后那個盜你的QQ或微信號的那個人會騙你的朋友，說他的朋友住院了，然后他沒法兒轉錢。于是他給你發了需要轉的錢，然后就讓你加他朋友的微信轉給他。他錢轉是轉了，而且還給你發了一張截圖。只不過他說他設置了一個轉錢時間限制，必須兩小時以后才能收到。然后他又說他急需用錢，所以就讓你先轉給他那些錢，等兩個小時過后你再收就行了。如果你現在給他轉錢了，那么你的錢就算是被他騙走了。即便你等了兩個小時后，那些錢也不會到你的手中。因為他根本就沒有給你轉錢，圖片是他編輯的。這時候你問他，你就找不著他了。哎呀，這些網絡詐騙的人真可惡！

　　哎呀，這些網絡詐騙的人真可惡！真狡猾呀！希望我們以后多加注意、小心一些。自己千萬別上鉤!

以安全教育的作文41

　　在這個大熱天里，為了豐富暑假生活，媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。

　　在這里我首先在講解老師的帶領下了解了消防的基本知識。從古至今，消防在日益壯大。最早時，消防的意思只是把火撲滅。到了后來，德國出產了第一輛消防車。然后是英國，中國。1957年，我國的第一輛消防車誕生了。

　　我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示著幾年前的火災時實景，我們模擬撥打119電話，力求在最短時間內講清楚發生火災的地點，然后等待消防員來救火。

　　在基地，我們還體驗了模擬滅火。我知道了：煙頭引燃課桌該用清水滅火器，但電器引燃的.火不會被水撲滅，要用干粉滅火器撲滅。

　　最令人感到緊張的還是最后一項活動，我們模擬了火災逃生。這是個黑乎乎的通道，當煙霧彌漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下，如果沒有彎到1.2米，小屋內就會發出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排著隊有序地逃離。很慶幸，我們每個人都成功地完成了逃生。走出后覺得相比那間恐怖的小屋，外面那刺眼的陽光，也沒有那么令人討厭了。

　　消防安全真的十分重要。它不是只有專業人士才用得到，生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣，當危險來臨時，我們才不會慌亂，才能在最短的時間挽救自己，也能幫助別人。

以安全教育的作文42

　　今天早上,我和爸爸媽媽一起看了中央一臺的《生活早參考》清明特別節目——無妄之災。

　　這個節目首先講了一個旅游團在鳳凰古城游玩時,一個老奶奶在風雨中到沱江邊照相時,大風把傘刮飛進江中,老奶奶被傘一帶,腳下一滑,也掉到了江中,先后有3個人跳進江中救人,可是不僅沒有救上來,第一個人還暈了,第二個人頭撞破了,鮮血直流,還是公安和消防武警到來了,才把他們都救上來。

　　專家觀點:水中救人,不是專業救護人員,不是水性特別好的,盡量別下水救人,通過繩索救人。否則是二條人命。

　　接下來講了奪命的風箏風和嬰兒車。一根細細的風箏線,橫在馬路上,就成了鋒利的尖刀;一個本應該呵護和保護嬰兒的嬰兒車,因為大人的不小心,反而成了事故的隱患。

　　最后講了咬人的健身器材。健身器材作為一項公益設施,如今已廣泛走進小區、公園、廣場等地,給喜愛體育鍛煉的人們提供了諸多便利。但是近年來,有關健身器材傷人尤其是兒童的事件卻屢屢發生,有卡住小孩的`頭、腳指、手等。

　　現場采訪,好多人都是只要孩子高興,就讓孩子玩,最多自己在旁邊看著,壓根兒沒看健身器材的注意事項和使用說明,也不知如何合理科學使用健身器材,更沒有教孩子正確使用。才導致事故頻發。

　　爸爸媽媽說,他們也沒有太注意健身器材的注意事項和使用說明,再到樓下,我們一起學習注意事項和使用說明。

　　小朋友的爸爸媽媽們,你們也要學習呀!教會孩子正確使用健身器材!!

以安全教育的作文43

　　今天下午，我們在音樂廳觀看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年級的小學生在海邊追逐打鬧，有個小孩躲避追逐跑到潮間帶，結果被海水卷走了。還有一個事故是，42個中老年人在大街上運動的時候，一輛卡車失控剎不住車，撞了正在運動的中老年人，結果21人死亡，21人受傷。

　　每年都有中小學生溺水身亡的事情發生。20xx年時，還有一個小孩到海里游泳，溺水而死，在我一歲的時候，那個小孩就離開了這個世界。我要小心，不在河邊打鬧，夏天游泳的時候要注意安全，要在大人陪伴時游泳，不能獨自去游泳。過馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。

　　生命只有一次，如果不提防，去危險的地方或者做危險的.事情，生命就沒有了，再也不會回來。我們要愛惜我的生命，做好自我保護。

以安全教育的作文44

　　一個人的生命是寶貴的，而且，人的生命只有一次，它就像花瓶一樣隨時都有可能破碎。那么，你有沒有想過，為什么有的人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺，而于安全卻相距千里?答案很簡單，就是因為那些缺少安全意識。

　　“珍愛生命，安全第一”這幾個字寫起來容易，但做起來卻很難。

　　據統計，20xx年，全國共發生馬路交通事故265204起，造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產損失10.1億元。這是一個多么觸目驚心的數字啊!既然我們已經知道交通安全的重要性，那么我們應該如何去注意交通安全呢?車禍讓多少白發人送走黑發人，讓多少孩童慘遭夭折，珍視自己和他人生命，遵守法制法規，這是車輪對生命的.警告!為了吸取一次次血的教訓，為了使這些人間悲劇不在重新上演，我們必須從中受到啟發：我們要勸阻身旁的人，不做超員車或橫穿馬路，否則將會付出慘痛的代價!我呼吁全世界的人，一起動員工起來，聯手抵制這場無硝煙的戰爭。安全重于泰山，讓車禍遠離人間。

　　安全，像一條長長的紐帶，維系著我們的喜怒哀樂、生死存亡。沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。

　　讓我們時刻記住：珍愛生命，安全第一!

以安全教育的作文45

　　交通安全是一件非常嚴格的事情。生命只有一次。我們暫時的疏忽可能會導致無法彌補的后果。讓我們學會記住交通安全。

　　早上起床，我走到無盡的路上，看著車輪卷起的灰塵，那些事情不斷在我的腦海中回響，曾經，一個六七歲天真的小女孩，因為無知和天真，沒有想到可能的悲劇。她為了一個小球沖向馬路。剛撿起來的時候，一輛大卡車經過。小女孩倒在卡車輪下。剛才活潑可愛的`小女孩突然從她身邊溜走了。她的親人哭了，可是，那又有什么用呢？悲劇已經釀成，哭也沒用。可憐的小女孩被埋在車輪下……一輛載重汽車因超載而滾下深淵，轟鳴聲回響著山谷，但年輕的司機默默地放棄了一切，走得那么悲傷，那么悲傷。

　　這些例子在我們的生活中不斷出現，我們能袖手旁觀嗎？在這些事情之后，我們應該醒來！有些人認為這些事情不會發生在他們自己身上，那些人只是不幸，但那些死于車禍的人希望這些事情發生在他們自己身上嗎？當死神真的來到我們頭上時，我們會像夢一樣醒來嗎？讓我們牢記這些血的教訓，了解交通安全的重要性，自覺遵守！當我們闖過馬路時，我們有沒有想過有多少人為此失去了生命？當你走到路邊時，請放慢腳步，等待綠燈，這樣你就不會失去生命。當我們的父母在酒后駕車時，他們還記得痛苦的教訓嗎？當我們的父母想酒后駕車時，請用你的語言警告他們不要開車，坐公共汽車。當我們乘坐超載車輛時，我們是否認為有多少超載車輛失去了控制，造成了悲劇？但是當我們跨上超載車輛的那一刻，請把伸出來的腳放回去，告誡身邊的人，少一次超載，少一次悲劇。

　　遵守交通法律法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會道德。因此，這需要每個公民從自己開始，從小事開始，提高交通文明意識，真正改善，真正實現交通安全秩序，真正實現和諧的交通環境，讓我們牢記交通安全！

以安全教育的作文46

　　從上一年級起，每當放學的時候，老師總是告訴我們：過馬路要當心。四年來，我一直牢記老師的教導，時刻警醒自己，決不敢忘記：危險就在我們的身邊。

　　記得前幾天，李老師說：“在生活中，我們必須學會自救、互救，不能麻木不仁；在活動中，我們必須遵守規則，堅持安全第一的原則，不能我行我素；在校園里，我們必須做到，不追逐打鬧，不做危險游戲，發生擁擠，立即撤退。”

　　聽了老師的這番話，增強了我們的自我保護意識。在學校里，在社會上、在生活中，我們牢記老師的教誨，自覺遵守交通規則，安全用電，不玩火玩水，努力做一個懂安全、會生活的`好學生。

　　這幾年，自然災害不斷發生，老師就給我們講預防地震的知識。我們不再感到驚慌無措了。在災難面前，我們學會了冷靜，學會了如何自我保護。我們班還進行了安全演練，靠走道的同學很快地集中到空地上，靠后靠里的同學用書包護頭躲在鐵桌下面。所有這些，都是在老師的指揮下進行的，快、靜、齊，有序、有效。我們受到了極好的安全教育。

　　生命是那么的珍貴，我們要珍惜生命，共建和諧校園。我們班有一句安全口號，那就是“高高興興來學校，安安全全會家去”。

以安全教育的作文47

　　這應是最悲慘的消息了：美國聯邦調查局雖逮捕了涉嫌綁架者，但那個正值青春年華的中國女留學(課程)生或已不能復生。

　　一個月來，這位失聯的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪問學者，不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之余，不禁發問：在外求學，該怎樣保護好自己？

　　差不多一個月過去，案件還未最后偵破。但從目前了解到的情況看，如果能有“如果”，這個慘劇或許不會發生。如果，辦理租房合同時不是獨自前往，而是約伴同行；如果，警惕性再高些，沒有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車……令人扼腕的是，世界上并沒有這些“如果”。痛定思痛，人們所能做的除了悼念，就是警鐘長鳴。

　　應該說，社會、學校、老師、家長對孩子算得上是呵護備至。上學、放學時的學校門口，警察保安、老師家長總是嚴陣以待。大多時間，家長都會陪伴左右。問題的關鍵在于，孩子總要放單飛，家長老師總會有些顧及不到的地方。安全教育的缺位，應有警惕的`喪失，防范知識的匱乏，社會閱歷的空白，分辨能力的弱化，使得孩子們在遇到一些突發狀況時，迅即處于危險的境地。這不能不引起社會、學校、老師、家長們高度重視。

　　摒棄僥幸心理，防患于未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來，積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風聲鶴唳，又不能麻痹大意、掉以輕心。事實上，這絕非學校教育與家庭教育的問題，深刻層次還是社會發展，安全觀念適應社會新形態的滯后，是社會教育主導的滯后，很多的家長和成年人這些方面，都是經驗的積累來彌補社會教育的短板。所以，別總拿悲劇來敲安全教育警鐘，公共研究機構與公共宣傳機構，應當擔負起責任，推動觀念的轉變與常識的普及。

以安全教育的作文48

　　本周按常務辦的要求集中對“安全教育”的班會進行集中聽評學習。利用今下午的時間，我聽了職教三班和小學六年級的兩節班會課。這兩節班會課雖然召開的形式不一樣，但其中的總體內容大體一致，讓我感受頗多。

　　職教三班李老師的`課堂教學中用光碟借助生動真實的火災現場，讓學生們在目睹其帶來的諸多不利之后，產生了強烈的恐怕心理，同時從老師的解說中了解到了避免此類事故發生的重要性和有效方法。提高了學生對身邊所存危險事件發生的杜絕意識和應對措施，提高了每個人的責任心和使命感。

　　在小學六年級的班會課上，他們所采取的是學生課前搜集資料，繪制有關圖示，分組負責制。班會內容由學生自行設計自行主持，競答踴躍。而且內容包括了火險，人身安全，自身安全，行走安全等等日常所見的安全問題。還涉及到了我們目前最為關注的甲流防范安全問題。他們準備充分，參與積極，會場氣氛熱烈而有序。最后，趙老師所采用的加分制競答形式，將整堂課所講的內容全部進行了鞏固，起到了承前啟后，畫龍點睛的作用。

　　結合他們的所講內容我會合二為一的進一步設計成為適合我們班級的內容，傳授給學生，以提高每個孩子的安全意識。

以安全教育的作文49

　　每年假期溺水事件是學生非正常死亡的重要原因，為確保學生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意料之外事故的發生，我園學生和家長相互配合，對小孩進行防溺水教育，提升幼兒防溺水的常識，杜絕事故的發生。

　　1、預防小孩溺水的手段

　　1、從互聯網，書籍、圖片、光碟等采集“溺水”事件的案例，震驚小孩的心靈，增強小孩的安全和自我防護意識。

　　2、教育小孩不一個人一人外出，更不可以到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發生溺水險情時，準時向附近的`大人求救，不能自行救助。

　　3、節假日、雙休日期間，加大對小孩的監管，不隨意離開小孩，教育小孩在大人的視線范圍內活動。

　　4、小孩游泳時，要有家長或成人陪同，不然禁止外出游泳。

　　5、教育小孩在游泳時不要貿然跳水，更不可以互相打鬧，以免發生嗆水或溺水事件;不帶小孩在不熟知的水域游泳、嬉戲、游玩。

　　2、教小孩掌握溺水時的自救辦法

　　1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，預防體力喪失，等待救援。

　　3、身體下沉時可將手掌向下壓;

　　4、假如在水中抽筋又沒辦法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　3、現場搶救溺水者的辦法

　　1、飛速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，維持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道;

　　2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;

　　4、在施救時預防眼外傷。

　　安全工作無小事，千忙萬忙，對小孩的安全教育不可以忘，我園結實樹立“安全1、”的思想，對小孩的安全多一份關注，為小孩筑一道安全的防線，讓小孩們平安、健康、開心的成長!

以安全教育的作文50

　　大千世界之所以如此精彩紛呈，是因為有許許多多的生命時時在演繹著不同的故事。上帝是公平的，他賜予每一個人一次生命。然而，生命之中存在許多非安全的因素。不注意安全就會影響生命的質量，甚至縮短生命的歷程。

　　“安全”，多么醒目的字眼啊！我記得從懂事開始，大人們就千叮嚀萬囑咐：在家不能玩火、電；過馬路時，要看路況行走，注意來往車輛：天氣悶熱，不要私自下河游泳……上學之后，老師把安全知識滲透在教育教學中；學校每次晨會，也反復強調安全問題，安全警鐘天天敲。可是生活中又有多少人能真正把它記在心里并處處注意呢？就從身邊的小事說起吧：放學路上還時不時有同學跳過防護欄，橫穿馬路，卻不在意身邊一部部疾馳的車輛；又有多少位摩托車司機騎車不戴頭盔，也不按照交通規則行駛，有的甚至為了一展車技，而呈“S”形疾駛，也不知道他有沒有把身邊的一個個生命當回事，更不知道他有沒有想過萬一自己栽了跟頭，家人會是怎樣的悲痛欲絕。

　　隨著人民生活水平的提高，街上的摩托車、小轎車一天比一天多了。即使在這擁擠無比的道路上，還是有一些司機不遵守交通規則，忘記“寧停三分，不搶一秒”的路訓，為了搶行一步、爭一口氣或貪一杯酒，釀成慘禍后才追悔莫及，才使交通事故充斥我們的生活。據統計，20xx年全國共發生道路交通事故378781起。這些數字和交通安全宣傳欄上那些血淋淋的.圖片，同樣讓人感到觸目驚心。我們已經用血換來教訓，難道還要用教訓換血？

　　在商品經濟中，一部份人為了追求暴利，采用不正當的手段經營或不按生產標準生產，而發生事故。去年的礦難就是一個用鮮血換來的教訓：去年，全國煤礦共發生事故2945起，死亡4746人。今年4月18日清晨，遼寧省鐵嶺市清河特殊鋼有限公司發生鋼水包滑落事故，造成32人死亡，6人受傷。死去的32名工友尸骨無存，被完全融化在冷卻的鋼里，凝成一塊70平方米左右的大鐵餅，家屬無法見到親人遺體，需要通過DNA鑒定才能確認死者的身份，釀就人世間最慘的悲劇。這些事故提醒我們，經常檢查并排除安全隱患，防范于未然，就是對生命負責，就有可能把危險和損失降低到最小程度。

　　熱愛生命吧！生命因安全而精彩。為了讓我們的生命更有意義、更精彩，注意安全吧，從我做起，從小做起，從小事做起，真正把“安全”二字牢記在心上！

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