傳遞愛(ài)心作文(優(yōu)秀7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的傳遞愛(ài)心作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
我來(lái)到上面寫(xiě)著寶緣鞋業(yè)四個(gè)大字的下面,可店門(mén)是關(guān)著的;旁邊還有一個(gè)寫(xiě)著寶緣鞋業(yè)四個(gè)字的下面是賣(mài)嬰兒用品的。哎,怎么就是沒(méi)有寶緣鞋業(yè)的入口呢?
我鼓起勇氣走進(jìn)一家店鋪里,發(fā)現(xiàn)里面有賣(mài)鞋的',頓時(shí)來(lái)了精神。我問(wèn)身邊的一位服務(wù)員阿姨:阿姨,請(qǐng)問(wèn)您能給我一個(gè)空鞋盒嗎?可以,服務(wù)員阿姨說(shuō),但是,你找空鞋盒有什么用嗎?我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書(shū)。我說(shuō)。服務(wù)員阿姨聽(tīng)了后,給我拿了一個(gè)鞋盒。我說(shuō)了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑,迎面碰到來(lái)找的老媽。我把事情的經(jīng)過(guò)給老媽說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)了以后,不但夸我有愛(ài)心,還說(shuō)那位阿姨也很有愛(ài)心。
我和媽媽把鞋盒拿到郵局,郵局工作人員給我了一張單子,我拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě)了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫(xiě)完了,工作人員把我的5本書(shū)裝到盒子里,用膠帶包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后,我又在盒子上寫(xiě)好地址,并貼上了愛(ài)心卡。媽媽付了郵費(fèi),把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書(shū)寄出去了,回來(lái)的路上,我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書(shū)臉上露出了燦爛的笑容。
傳遞讀書(shū)愛(ài),點(diǎn)亮讀書(shū)夢(mèng),愿書(shū)香飄到每一個(gè)角落。
傳遞愛(ài)心作文 篇2
小時(shí)候,我一看到路邊的乞丐就心酸,我不知道該怎么幫他們,好可憐呀!可我媽媽就是不讓我給他們錢(qián),說(shuō)他們是騙子。可有一天,我們一家看到了一件事,讓我們異常感動(dòng),也讓媽媽改變了偏見(jiàn)。
那是暑假里的一天,大雨傾盆,只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩打著一把被雨水沖得油亮的小花傘,胖乎乎的小手還提著一塊蛋糕,不停地向前跑著,一路上激起的雨水?dāng)嚭椭酀{濺在他的褲子上,他卻滿(mǎn)不在乎。突然不知為什么,小男孩忽然停住了腳步,他那滴溜溜的眼睛注視著百貨大樓的墻腳處。哦!原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,餓得臉色發(fā)青,凍得渾身發(fā)抖,小男孩走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃黃的`,中間那層奶油似乎要流出來(lái)了,顯得更香,更誘人了。小男孩咽咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉,但望一眼乞丐,一種同情心油然而生,他咬咬牙,把蛋糕捧了過(guò)去:“叔叔、呶!”聽(tīng)到這樣甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開(kāi)了惺松的眼睛,小男孩那稚氣可愛(ài)的小臉上露出了天真無(wú)邪的笑容,兩個(gè)小酒窩兒圓圓的。乞丐顫顫巍巍地接過(guò)蛋糕,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話,小男孩就蹦蹦跳跳地走了
多么感人的一幕啊!一個(gè)小男孩居然抵制了蛋糕的誘惑,毫不猶豫地幫助了別人,真讓人佩服呀!連媽媽看了都情不自禁地向小男孩投去贊賞的目光。
“我也要向他學(xué)習(xí)!”我心里默默地念叨著。
于是,第二天,有人看一個(gè)扎馬尾辮的小女孩拿著50元錢(qián)高興地走進(jìn)郵局,對(duì)郵遞員阿姨說(shuō)“阿姨,這50元損給四川災(zāi)區(qū)的小朋友!”“好呀,你叫什么名字?”那個(gè)阿姨準(zhǔn)備在匯款單上寫(xiě)上她的名字,可阿姨抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩早已消失了。
哈哈,不用猜,那個(gè)小女孩就是我。
把溫馨傳遞,把祝福傳遞,把愛(ài)心傳遞!你聽(tīng)有人在唱:“只要人人都出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的家園……”是的,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界會(huì)變得更加溫馨、更加美好!
傳遞愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè),使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái);愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛(ài)是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)硬的`巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細(xì)細(xì)品味,你也就越能品出它的香味。
愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出愛(ài)心究竟是什么。因?yàn)閻?ài)心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用行動(dòng)去證明出來(lái),用心慢慢品出來(lái)的。
愛(ài)心,如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。
愛(ài)心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。
愛(ài)心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。
因?yàn)閻?ài)心,流浪的人才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō),愛(ài)心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說(shuō):“愛(ài)心本身就不像水,因?yàn)閻?ài)心可以傳遞,愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào),我說(shuō)這是肯定的。
傳遞愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。愛(ài)心是一陣炎炎夏日的.清風(fēng),是心急如焚的人感到無(wú)比清爽。
暑假里,我跟幾個(gè)同學(xué)一起去了孤兒院,小時(shí)候媽媽就跟我說(shuō)過(guò):“孤兒院里的孩子很可憐,從小就失去了至親的家人,只能待在那個(gè)沒(méi)有親人的房子里,念叨著爸爸媽媽。”因此,我非常希望去那兒看一看,不單單是因?yàn)槌鲇诤闷妫匾模窍肴ノ拷逡幌履切┦芰藗挠仔〉男撵`。
一到那兒,我就懷著激動(dòng)的心情迫不及待地走了進(jìn)去,我們走到二樓,進(jìn)了一個(gè)房間,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,經(jīng)過(guò)了解,這個(gè)孩子叫天天,一生下來(lái)手指就畸形了,他的父母嫌棄他,便把他放到孤兒院門(mén)口。這個(gè)孩子還有點(diǎn)自閉癥,特別自卑。我聽(tīng)著天天的身世,望著他那低垂的腦袋,心里不由得咯噔一下,多么可愛(ài)的孩子呀!
我拎著一袋娃娃走過(guò)去,笑著說(shuō):“天天,你看這個(gè)小熊多好看呀,你晚上抱著它睡覺(jué),就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個(gè)人偶一男一女,可以陪伴你一生。”說(shuō)到這兒,我扭過(guò)頭,把眼淚擦拭掉了,才轉(zhuǎn)過(guò)頭。但不知為什么,天天自己跟我說(shuō)話了,“姐姐,謝謝你送我的禮物,我很喜歡。”他笑了,笑的那么開(kāi)心。“要不要讓姐姐唱歌給你聽(tīng)呢?”“要。”我為他唱了一首《祖國(guó)的花朵》我從沒(méi)唱得那么投入,我希望天天能理解我的一番好意。“好聽(tīng)好聽(tīng)。”這個(gè)天真的小男孩,竟給我拍起掌來(lái)了。
臨走前,天天拉住了我的手,我回過(guò)去,摸摸他的小腦袋,問(wèn):“天天,你今天開(kāi)心嗎?”“嗯,很開(kāi)心!”“那你要記住,以后要堅(jiān)強(qiáng),不要再自卑了,因?yàn)椋闶亲鎳?guó)的花朵。”“姐姐,今天跟你一起玩,我很快樂(lè),我也保證,以后再也不自卑了!”
走出大門(mén),那位阿姨跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,今天謝謝你了,要不是你,天天可能現(xiàn)在還不愿跟人說(shuō)話呢!”“呵呵,能夠用自己的愛(ài)心去幫助一位孩子,使他快樂(lè),是作為一名小學(xué)生應(yīng)該做的,不用謝。”
今天,我用自己的一顆愛(ài)心去幫助了一位孩子,這份慈善雖然微小,但是卻可以傳遞到四面八方,告訴大家:微慈善,傳遞大愛(ài)心!
傳遞愛(ài)心作文 篇5
每天都有一些讓人感動(dòng)的愛(ài)心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛(ài)心行動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷,讓更多的人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)記住:我們?cè)?jīng)得到過(guò)很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因?yàn)槲覀兊牟拍芑蚯趭^,而是有各種機(jī)遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識(shí),會(huì)使我們對(duì)他人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)飽含一份感恩之心。沒(méi)有愛(ài),就不可能有健全的精神。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的'很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。從“最美媽媽”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我們都可以看到愛(ài)的光芒。一滴水雖小,但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。我們的愛(ài)心,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,也在不停為你——加油!
一般說(shuō)來(lái),越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛(ài)心。而能夠?qū)h(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報(bào)地奉獻(xiàn)愛(ài)心,那更是一種純粹的至愛(ài)。實(shí)際上,當(dāng)我們將愛(ài)心播撒給社會(huì)的時(shí)候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,溫暖別人的同時(shí),也使自己變得高尚、幸福。
愛(ài)能治愈靈魂最深的傷口,締造人間最大的傳奇。讓我們大家一道把愛(ài)心,升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,傳遞愛(ài)心,傳遞美好。
傳遞愛(ài)心作文 篇6
從幼兒園步入小學(xué)快一年時(shí)間了,在這一年里媽媽說(shuō)我成長(zhǎng)了很多。不僅個(gè)子高了,漂亮了,最大的變化是我懂事了。媽媽在外地不在我身邊,所以我更應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。小時(shí)候媽媽就告訴我,無(wú)論發(fā)生什么事情都要自己想辦法去解決,而且要學(xué)會(huì)幫助別人。就在前幾天我就做了一件特別有意義的事情,從這件事情中我知道,幫助別人就算是一件小事,也是快樂(lè)的。“放學(xué)了!”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們都高興的背起書(shū)包。我也不例外開(kāi)開(kāi)心心的背著書(shū)包和好朋友一起向校門(mén)口走去。因?yàn)榧译x得很近,所以姥姥沒(méi)有到學(xué)校門(mén)口接我。就在快要走到校門(mén)口的時(shí)候,一位漂亮的阿姨一邊跑向同學(xué)的家長(zhǎng),一邊想要說(shuō)話。可是就在這個(gè)時(shí)候漂亮阿姨手里的傳單全部散落到地上,到處都是。
這個(gè)時(shí)候,我想都沒(méi)想一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,開(kāi)始幫阿姨撿起掉到地上的傳單紙。阿姨對(duì)我笑了笑,而且還輕輕的'摸摸我的頭,說(shuō)了句:“謝謝!”我很開(kāi)心,因?yàn)榘⒁痰男δ敲刺鹈勒嬲\(chéng),也因?yàn)檫@個(gè)笑容讓我感覺(jué)自己做了一件好事。我伸手把傳單紙遞過(guò)去,阿姨問(wèn)我:“小妹妹,你自己回家嗎?”我邊笑邊對(duì)阿姨說(shuō):“我媽媽在很遠(yuǎn)的城市里工作,而我家就在附近,媽媽告訴我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。”阿姨立刻夸我,真是個(gè)聰明懂事的好學(xué)生。我的心里美滋滋的。就在我美的時(shí)候,阿姨已經(jīng)離開(kāi)我的身邊開(kāi)始向接學(xué)生的家長(zhǎng)們分發(fā)傳單。我好奇的看了看手中的傳單,發(fā)現(xiàn)上邊印的是:把愛(ài)心傳遞下去!我的心輕輕的觸動(dòng)了一下,如果我?guī)椭⒁倘グl(fā)傳單,我不就是在把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人嗎?于是我走到阿姨身邊,伸出手說(shuō):“漂亮阿姨讓我?guī)湍鷤鬟f愛(ài)心好嗎?”阿姨又一次伸出手摸摸我的頭,這次摸的時(shí)候我感覺(jué)到阿姨的手如此的溫暖,像媽媽的手在撫摸著我。阿姨微笑著說(shuō)了句:“謝謝你,愛(ài)心小使者!”“愛(ài)心小使者”這個(gè)名字真好聽(tīng),從這一刻起我就是愛(ài)心小使者了。
阿姨在我胸前戴上了一個(gè)愛(ài)心標(biāo)志,也給了我一疊傳單。我接過(guò)傳單,開(kāi)始給身邊的叔叔阿姨們發(fā)單子,邊發(fā)邊說(shuō):“我是愛(ài)心小使者,讓我們一起傳遞愛(ài)心吧!”叔叔阿姨們都微笑著接過(guò)我手里的傳單,我就這樣一直一直的發(fā)著,也不知道過(guò)了多久,天就要黑了,姥姥來(lái)到校門(mén)口一眼就看到了我在發(fā)傳單。姥姥很驚訝不知道我在那里干什么,我大聲的向姥姥喊:“姥姥,我是愛(ài)心小使者,我在傳遞愛(ài)心呢,你等我一會(huì)兒哈!”姥姥向我笑了笑,站在那里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我。就在我發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)不多了想要去找阿姨的時(shí)候,漂亮阿姨已經(jīng)來(lái)到了我的身邊說(shuō):“愛(ài)心小使者,你該回家了,都發(fā)了1個(gè)多小時(shí)了呀!不要讓家人擔(dān)心你呦!”是呀,我也看著姥姥還在路邊等我。阿姨遞給我一份禮物說(shuō)送給我作為當(dāng)愛(ài)心小使者的獎(jiǎng)勵(lì),而且讓我回家再打開(kāi)。我很好奇,也很期待。到底是什么禮物呢?為什么回家打開(kāi)呢?我和阿姨告別了。回家后,我著急的放下書(shū)包就進(jìn)屋拆禮物,當(dāng)打開(kāi)盒子的時(shí)候我不知道是哭著還是笑著……原來(lái)禮物是一個(gè)漂亮的小天使,而那個(gè)小天使上的照片卻是我在發(fā)傳單時(shí)微笑的瞬間!照片后邊阿姨寫(xiě)著一行字:美麗的愛(ài)心小使者,你像小天使一樣善良懂事,阿姨送給你的那一瞬間,就是你長(zhǎng)大的一瞬間!希望你把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去。是呀,就是一瞬間讓我感覺(jué)真的長(zhǎng)大了。
我要記住阿姨的話,永遠(yuǎn)把這份愛(ài)心傳遞下去。傳遞到每個(gè)人的心里,因?yàn)橛袗?ài)才是最幸福的。
傳遞愛(ài)心作文 篇7
楓葉,穿著火紅的衣裙,從枝上,緩緩飄落、亂墜,不知是對(duì),還是錯(cuò)。痕跡,似夢(mèng),在往事中輪回。你的身體,輕輕觸地,觸成了憔悴。往事如炊,情夢(mèng)難追,是為了他,卻增添了相思的罪。文字成堆,卻難書(shū)寫(xiě),那憔悴。
你從一片美麗的葉,綴成憔悴,讓你的眼淚,撩起他心中的疲憊,將破碎時(shí)的身影,化成了灰。眼角,還殘留著一滴映襯著大海的淚。學(xué)會(huì)忘記了,卻灰飛煙滅……你用將堅(jiān)定,而又柔弱的淚,讓我親自體會(huì),流下了幾行淚,泛起了憔悴。鴻雁的雙飛,演繹成一個(gè)胭脂淚。
你從一片青綠的葉,變成了憔悴,我用心傾聽(tīng),描繪。訣別詩(shī),美人淚;烏江情,霸王碎;一段情感訣別時(shí)的憔悴。此時(shí),是誰(shuí)的世界砰然傾塌?是苦的,還是甜的?我在問(wèn)。為愛(ài)著而死,雖死無(wú)憾,別是一般滋味在心頭。蹁躚的紅葉,隨落碎。我用疼痛的筆墨,刻錄瞬間,你那變作的憔悴。
你用潔凈的身姿,投身于紅塵,我用暖暖的手,托起鴛鴦流出的淚,等待天堂鳥(niǎo),帶你與他,一起飛。我把你的淚雕縷,雕縷成陽(yáng)春白雪的音美絕倫。千里孤獨(dú),千里憔悴,千行淚!
你是他心中永久的憔悴,是你厭倦了天堂的美,還是為了愛(ài),愿意把自己,化成灰?你用灰,刺入,不期而遇的雙飛。淚,淡映出你的淺吟,劃過(guò)了我的心扉,像我的文字,為你落下的憔悴。你很普通,但你卻有莊子的君子人格,孔子的圣人之賢,墨子的非攻兼愛(ài),也有牛郎那至死不渝的等待,更有仲卿為愛(ài)犧牲的決心。可你無(wú)助。你的無(wú)助,將你的心放在最遙遠(yuǎn)的地方,獨(dú)自搖弋,搖弋成讓人窒息的淚。
他。依舊站在。當(dāng)時(shí)相逢的地方,翹首回望,往事的悲,依舊站在,你當(dāng)日墜落的`地方,搜尋那片,似火的紅葉……你用眼淚,祭奠,為自己選擇的悲哀。他用憔悴,丈量,腳下的步履,用永久不滅的憔悴,將夢(mèng)破碎。
楓葉,孤寂地飄落,折翼的天使,收回承載眼淚的花瓣。受傷的精靈,在尋找,白天被遺失的夢(mèng)境。當(dāng)冰凌貝融化,不再冷酷銳利,當(dāng)楓葉被拷上沉重的枷鎖,變得不再輕盈、凄美。學(xué)會(huì)忘記,談何容易?
許久,我將思緒,愣在叢中,凝視著你,火紅的身影,一躍而過(guò),心如弦動(dòng)。你的身影,劃落成一段,愛(ài)的漣漪。你將自己的身軀,蹂躪成淚,為誰(shuí)彈起?如碎的歌聲,只要瑟瑟寒風(fēng)拂過(guò),他便久久不能將你忘懷。
你用眼淚殉葬,不屈的悲。他用憔悴埋藏,無(wú)聲的碎。我用啞然,附著你:紅葉落地,愛(ài)的傳遞!
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