【必備】傳遞愛心作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的傳遞愛心作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
傳遞愛心作文 篇1
接到短信,說幾天上午十點要把愛心義賣的錢捐給敬老院,我才突然想到,自己的錢還沒交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯,拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。
不一會,車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上,路兩側全是茂盛的植物。完了,像這樣的小道上,能有什么好的敬老院,不過也不要挑剔了,都是捐給老人,能給老人一點幫助也是挺高興的。終于,車停住了,面前時兩扇已經銹的不能再銹的鐵門,感覺搖搖欲墜。
走進敬老院的里院,我們的嘴巴都拉長了好幾厘米。原來,我們真是沒見過這么破的敬老院,雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色,可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土,手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且,這墻的墻面表層耷拉著好幾塊,搖搖欲墜。
我終于知道為什么來這里捐款了。原來,這里的老人那個不比必其他敬老院可憐,沒有兒女的孝順,呆在這種地方。還是孤自一人,多么孤單啊!一下子,我的淚水就在眼眶里打轉轉,老人生活在這種環境……唉!等老爸老媽老了以后,我一定得好好的孝順他們。
這時,敬老院里的老人都紛紛聞聲而來,瞧瞧怎么一回事。這一下,讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個個彎著腰,駝著背,頭發白花花的,幾乎沒一點黑色。但是仔細一看,老人的臉上皺紋還不是太多,可以看出還沒有上七十歲。可是老人們卻這幅摸樣,想必是兒女們與自己分離的痛苦,還是歷歷在望吧。
突然,“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜,回頭一看,原來是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問同學,她到底是誰。原來啊,她就是這所敬老院的院長。院長一看見我們,立刻驚訝了起來,想必是上次捐過一次款這次又來了,怎么捐這么多次呢。
這時,郭京煒先對院長阿姨打起了招呼,我們也隨之應和,院長阿姨一下就露出了慈祥的笑容,想必是與老人相處久了,才會有這么溫柔的笑容。于是,我們把裝滿錢的“愛心之袋”雙手遞給了院長阿姨。阿姨又一次笑了……
這次愛心捐款讓我明白了“孝”這個字的含義,真是一次很有意義的活動。
傳遞愛心作文 篇2
前世農眛月暗,終有陰云流轉,霧散月明;舊夢泉水干涸,終有一泓清泉,澄澈空明。與愛心相伴,終會迎來人生最璀璨的季節,面朝大海,春暖花開。
一個偶然的`機會,一條陌生的留言,人們為張瑞娟搭起生命的橋梁。山西省委的一次號召,終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會的力量,用愛心書寫生命奇跡。 承載微笑和語言的力量,他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。
五十年光陰匆匆流逝,他堅守在澳大利亞名為“死亡圣地”的懸崖邊,挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當看到有人在懸崖邊,他都會用耐心和勸導使他們離開死亡的邊緣,用愛心的力量讓生命綻放光彩。
作為一名普通居民,唐·里奇沒有離開,而是站了出來,在別人多數都會默然離開時,這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛心,書寫善良奇跡。
風燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛,書寫高潔傳奇。
他從七十三歲堅持到九十一歲,只為幫助無數失學的孩子重尋求學夢想。從曾經的幾座城市到如今的全國各地。十七年來,劉盛蘭從未嘗過肉味從未添過一件新衣,連一個饅頭都吝嗇地舍不得買。而他卻資助了一百過個學生,捐款總計達七萬多元。
病弱的身軀,高貴的心靈,他用愛心俯視生命,。迎面,看到他拎著深藍色布袋,書寫奉獻奇跡。
紅塵歸隱,人間真情,他用愛心書寫傳奇。
他用中國人最熟悉的兩個字,掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰,他化艱辛為力量,揚起生命的風帆,醫院昏倒時灑落的匯款單終于使他被中國人知曉。二十七年“炎黃”,張紀清的愛心足以書寫奇跡。
迎面,還有許多人像他們一樣,托起人性光輝的吳菊萍,見義勇為的柳艷兵,還有幫助別人的郭明義。
冰心說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,將路途點綴得香氣彌漫。使穿行的人們,踏著荊棘卻不覺痛苦,有淚可落而不是悲哀。”
滄海霽日,落崖驚風。愛心如暗中微光,一經點亮,映襯萬丈星河。以苦難為研,堅守為墨,愛心為筆,終會書寫奇跡!
傳遞愛心作文 篇3
前幾日,坐公交車時,我正一直盯著窗外看景。車上來了一位年輕的母親帶著兩個一年級左右的孩子。不知是我看景看得出神還是沒反應過來。這位母親手中提著一個大大的旅行箱,另一只手中還挎著一個黑皮大包。車上已擠滿了人,她只好一邊把持住孩子,一邊扶著行李保持平衡。
“坐這兒吧,你帶著兩個孩子不方便。”同她一起上車的婦女說。“不用,不用,你坐,沒事兒。”年輕母親笑著應著。那位婦女只好坐下來了。
這時,我才反應過來,我后悔道:自己為什么不讓呢?她就在我的身邊啊!我正想起身讓座時,又不知該如何對她說。我平時就是一個不善言辭的人,不太會同什么人開什么玩笑,也很內向,通常也只會和自己熟知的人打招呼,只有當他人開口問我時,我才會笑應他。
我內心百般糾結,我不知道該怎么向這位年輕的媽媽開口,平常,我一看見老人上車我就會主動讓座,如今,我真悔恨當初為什么沒有注意呢?剛上車時,年輕媽媽的女兒同我坐了,這時,她開口道:“快上你姐姐那去。“她對自己的兒子說。我聽了,認為這是一個很好的契機,我站了起來,站向扶手去了。年輕媽媽見了:”妹妹,你坐吧!“”不用,你坐吧!“我笑應著,內心無比輕松。
扶手旁坐著的一個小男孩站了起來,他拉著我的手道:“姐姐你坐吧!“我的心頓時被過樣的一個可愛的小男孩震住了,來不及多想,我扶他的肩膀:”沒事,你快坐!“小男孩執拗了一會兒,只好坐下了。可我的內心還被他感動著,我以為像他這樣大的孩子都是不諳世事的,都是淘氣的。他的行為在我感動的同時,也在羞愧于自己,自己在做一件這樣簡單的事情,還會猶豫不決,而小男孩,根本就來不及多想,完全是出于他本質的善良。
這幾天,與小男孩天天見面,我發現,小男孩的母親也是這樣。他從來不坐,待人和善,說話時總是輕快的語氣,經常與司機,售票員開玩笑。
這對可愛的母子讓我認識到:愛心是一種最美的傳遞。
傳遞愛心作文 篇4
俗話說:“送人玫瑰,手留余香。”我們仔細觀察,用心尋找,在很多生活的細節上,都會發現讓人感動的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心,讓社會充滿溫馨。
公交車上
汽車正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,車子一路顛簸。
售票員正忙著售票。
一位老農背著一大背篼青椒,吃力地上車,售票員迅速幫他提起了背篼,并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農民大哥感激地說:“謝謝。”
一會兒,上來了一位白發蒼蒼的老人,一位中年人迅速站了起來:“您坐這兒。”
老人顫巍巍地說:“謝謝。”
又走了一段,一位抱著小孩的年輕婦女上來了,一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到這兒來坐。”阿姨教懷抱中的小孩說:“謝謝哥哥。”
一個個的平凡舉動,傳遞出的是平凡人對社會的愛心。
十字路口
崗亭上,一位英俊的警察,揮舞著手臂,冷靜、鎮定地指揮著過往的車輛。
某幼兒園的小朋友,要橫穿馬路,到對面的少年宮,去參加兒童節的慶祝活動。這群笑臉如花的孩子,排成了長隊,都牽著前面那個小朋友的后衣襟,每隊前后各有一位漂亮的阿姨帶隊或壓陣。
紅綠燈變換了顏色,交警依然毫無表情,冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然,司機似乎也沒有絲毫的急躁。
大隊的小朋友陸陸續續地安全通過了。
小朋友們在阿姨的指點下,一起大聲喊道:“謝謝叔叔。”
在這一片安靜中,傳遞出的是交警叔叔和司機們對小朋友們的愛心。
學校里
老師在教室大發雷霆:“今天,誰沒有交作業?”
一位男孩站起來了,像一個泄氣的皮球,說:“老師,我忘了交。”
“跟我到辦公室!”
男孩乖乖地隨老師來到辦公室。
“你不是忘了,是又沒有做吧?我跟你說過很多次,作業一定要完成,并準時交給老師。隔段時間又忘了。”
看著老師氣憤的臉,男孩低下頭一言不發。
“完成作業是學生的責任,不做作業,學習成績不可能好,還養成不盡責的不良習慣……”
小男孩明白,在老師的喋喋不休中,傳遞出的是老師對學生的一片愛心。
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