有關(guān)愛國初中作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的愛國初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

愛國初中作文 篇1

　　家，是一個(gè)溫暖的地方，國家，是由千千萬萬的家組成的，我們從小就是在一個(gè)大家庭里面長大的。它教會我們許許多多的東西，不僅如此，它還是我們的避風(fēng)巷，我們都沒有理由不去愛它，我爺爺就是一個(gè)愛它很深的人。

　　我是聽著爺爺講故事長大的人，爺爺講的故事都是我還沒來到這世上之前發(fā)生的。我爺爺講的'事都讓我學(xué)會了很多，明白了很多道理。

　　爺爺對我們很好，幾乎都沒有罵過我們，但是在遇到某些事的時(shí)候，他都會很快的變臉，比如浪費(fèi)食物啊，小的時(shí)候我吃完飯后碗里都會留下一些米粒，這時(shí)候爺爺都會不悅地看著我：“阿琪，把飯吃完，這樣太浪費(fèi)了。”而我就會乖乖聽話把留下的飯吃完，至于我為何不在爺爺說話前吃掉，大概是覺得好玩吧。

　　大一點(diǎn)的時(shí)候，我就學(xué)會反駁爺爺了，爺爺一說我，我就會回他：“不嘛不嘛”，我留下一點(diǎn)又沒事。“你！”看著爺爺那欲言又止的樣子，我就覺得好笑，接著就“噔噔噔”地跑去看動(dòng)畫片了。

　　晚上，爺爺帶我去樓上睡覺，我以飛的速度跑到床上去，打開風(fēng)扇，躺下，等待著爺爺給我講故事，爺爺走到床上，把蚊帳拉緊了才躺下。

　　這時(shí)候爺爺開始講故事了：“阿琪，你知道嗎？以前我和你奶奶都經(jīng)常餓肚子。”爺爺看著我說，我滿肚子疑惑：“為什么？你們以前沒有東西吃嗎？”“以前啊，可不像現(xiàn)在這樣嗎，糧食啊，都少得很，我和你奶奶，老叔以前都是在生產(chǎn)隊(duì)工作的，生產(chǎn)隊(duì)的活可多了，干著可累了，但是累完了，也還是要繼續(xù)干，到飯點(diǎn)的時(shí)候人都是瘋的，無論是在提水的還是耕田的。拔草的，割菜的，施肥的，都放下手里的活，一蜂窩的往飯?zhí)美镉俊！睜敔斶@時(shí)已經(jīng)閉上了眼，好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問：“咦，他們不洗手嗎？他們那么急干嘛？晚去了沒有飯吃嗎？”“能不急嗎？那時(shí)候生產(chǎn)隊(duì)飯那么少，能打到飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒打到飯的只能餓肚子，打到飯的時(shí)候我和你奶奶把湯水喝掉，把米留給你老叔吃，盡管是這樣，你老叔吃到的米也只有一湯勺。”爺爺說完就閉口不言了。“爺爺，你說我能回到過去嗎，”我在久久沒聽到爺爺繼續(xù)說話時(shí)的時(shí)候問出這個(gè)問題。“這個(gè)自然是不行，不過你回到過去干嘛呀？”我要把我浪費(fèi)的食物拿到過去給你們吃，這樣我就不浪費(fèi)了呀！”我戳戳爺爺?shù)亩亲樱�“沒關(guān)閉，只要你現(xiàn)在不浪費(fèi)就行了。”

　　爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會餓肚子，還讓我懂得了浪費(fèi)食物是可恥的。爺爺還愛看有關(guān)戰(zhàn)爭的電視，一邊看一邊罵那些漢奸，說要是沒他們在這里搗亂，中國就不會有那么多愛國人士犧牲，由此可以看出爺爺是個(gè)多么愛國的人。

愛國初中作文 篇2

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過去，揭開另外一重人間。新中國建立后，我們這些中國公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負(fù)責(zé)。短短半個(gè)多世紀(jì)，中國就沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。”

　　是的，我們不能停歇，時(shí)代的馬達(dá)正在全速的運(yùn)轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月，永遠(yuǎn)值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻的把玩；歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時(shí)間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無任何瓜葛；歷史是祖先的腳印，一行行，一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前赴后繼鋪到了今天；歷史是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡；歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號的記憶，他們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時(shí)代下彰顯出和平時(shí)代所不能目睹的絢爛；歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度……

　　樓梯沒有被抽掉，歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時(shí)間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機(jī)，現(xiàn)在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴地國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍，饞涎欲滴。既然歷史是并沒有被抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財(cái)富的教訓(xùn)，在民族精神符號的記憶中尋找我們尚未完全記取的.英勇姿勢。

　　可以說，新中國的誕生，是與無數(shù)把個(gè)人的如花生命放入侵略者的絞肉機(jī)探索挽救亡路道的烈士分不開的。在救民于水火這條路上，莫道人行早，深山更有早行人。林則徐，一位封建官員，出于樸素的愛國主義，他寫下了“茍利國家生死于，豈因禍福避趨之”的句子，投身禁煙運(yùn)動(dòng)，苦心孤詣翻譯外國資料。堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”。

　　歷史不是一頁書簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時(shí)間長河一段孤立的截取場景；歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯……

　　我們應(yīng)當(dāng)記取隔著58年光陰的共產(chǎn)黨成立日，以革命先烈換來的精神符號！

愛國初中作文 篇3

　　寒假的時(shí)候，我讀了三本非常有趣和對我個(gè)人啟發(fā)非常大的書，它們的名字分別是《愛的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中，《草房子》與《愛的教育》給我留下的印象特別深刻。

　　《草房子》的作者是曹文軒，他是著名的作家，他的長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等。而在這本書中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來到父親擔(dān)任校長的油麻地小學(xué)讀書時(shí)發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開、有著許多奇怪的想法的怪異男孩，但即使這樣，同學(xué)和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他：桑桑喜歡養(yǎng)鴿子，他為了讓鴿子們有個(gè)像樣的家，他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿舍，這一舉動(dòng)讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說明了桑桑是個(gè)聰明活潑、富有極強(qiáng)的想象力和有愛心的男孩；同時(shí)這本書也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想，要富有極強(qiáng)的想象力，不能整天游手好閑，勞逸結(jié)合還是可以的，現(xiàn)在我們還年輕，要不斷地去奮斗與拼搏，愛拼才會贏！

　　另一本《愛的教育》給我的啟發(fā)也比較深，尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫了一八四八年七月二十四日，柯斯脫戰(zhàn)役開始的第一天的.事。意大利軍隊(duì)步兵六十人，守著一座孤零零的房屋，而奧地利有兩個(gè)中隊(duì)，從正面和左面兩側(cè)向山頭抄包過來了。有一位少年鼓手在刺探軍情，這位少年鼓手僅十四五歲，因?yàn)閵W地利軍隊(duì)火力太猛，意大利軍隊(duì)的士兵一個(gè)個(gè)倒下了，一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗，但少年鼓手被老上尉叫去，老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營中，并讓他換上了便裝，以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時(shí)候，少年鼓手被一顆飛來的子彈射到了腿，鮮血直流。但他仍然堅(jiān)持爬到了軍營把信交給了隊(duì)長，援兵來了，意大利勝利了，少年鼓手被送進(jìn)了醫(yī)院，并且他的腿沒有了，但他覺得很驕傲！

　　這個(gè)故事，讓我看到了什么是真正的愛國。我們的祖國才會漸漸走向富強(qiáng)，這些都是那些戰(zhàn)士英勇犧牲換來的，我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。祖國母親曾被侵略過，日本鬼子也傷害過我們的國家，如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國，也許現(xiàn)在，我們不會舒服的在教室里學(xué)習(xí)，也不會安心的聽課，也不會有新衣服穿，也不會有美麗的校園。所以，我們要認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好老師布置的作業(yè)，其實(shí)，愛國也可以從小事做起，比如撿起一塊糖紙，為學(xué)校作出一份貢獻(xiàn)等，這都是愛國的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起建設(shè)更美好的未來吧！

愛國初中作文 篇4

　　生活中每個(gè)人都在對祖國默默奉獻(xiàn)。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的污染減少。讀書的人，讓祖國的發(fā)展向前進(jìn)。發(fā)明家用他們的成果，來實(shí)現(xiàn)以前生活中沒有實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想。我們敬愛的老師他們用辛勤的汗水培養(yǎng)出了祖國的建設(shè)者，使我們的祖國越來越繁榮富強(qiáng)……我今天要說的是種田的農(nóng)民伯伯，他（她）讓我們有吃有喝。

　　看似平凡的人，卻干著不平凡的工作。看似平凡的人，卻干著不平凡的事。農(nóng)民是人民的衣食父母。他們看似是種田的，其實(shí)他們卻擔(dān)任著給祖國給人民吃喝的重任，他們不分日夜的辛勤勞作，為了什么？為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。

　　那是一個(gè)炎熱的`夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地里除草，豆大的汗水流在了田里，我看到后，也想體驗(yàn)一下，我大聲的叫外婆。外婆沒有答應(yīng)，像是沒有聽見似的。我跑過去，拍了一下外婆的背。對外婆說“我也想來試試”，外婆笑著說“這個(gè)是農(nóng)民干的活，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”經(jīng)過我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭后挖了幾顆草，覺得還很好玩，可是挖了一會，我已經(jīng)是滿頭大汗了，仿佛鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎么種出來的啊！這時(shí)外婆從我手中拿過這沉重的鋤頭，并對我們說“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”！聽著她那堅(jiān)定話語，看著她那疲憊的身軀及滿頭的汗水，我不禁想起一首古詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　在我們生活中的每個(gè)人他們?yōu)榱俗鎳�的繁榮昌盛，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的奉獻(xiàn)著，他們的這種人生態(tài)度和行為就是愛國主義的具體體現(xiàn)。作為學(xué)生我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

愛國初中作文 篇5

　　我家電視用的是長虹，有五年多了，覺得還行，只要不壞，我想這樣一直看下去--但兒子不同意，“這么小，看著沒勁，還是我同學(xué)家的那個(gè)索尼好，超大，聽說花1萬多買的。”每次，我們父子只要一起看電視，不出多時(shí)，他就要跟我說換電視的事，還愛拿同學(xué)家的電視作例子。“好好的，換電視干嘛，要換，也要等電視壞了再說。”最終，兒子雖然很不滿意我的一些想法，但攝于高嗓門，不再言語了，或者溜到同學(xué)家去看電視。

　　一天晚上，我們都吃完飯了，但兒子還沒有回來。我猜他一定上同學(xué)家看那個(gè)大電視去了。果不其然，我上他同學(xué)家的時(shí)候，只見兒子和他家孩子近距離趴在一臺看上去有52寸索尼電視機(jī)前看動(dòng)畫片，神情專注。我揪住兒子的耳朵，“這么投入，電視都可以當(dāng)飯吃了！”兒子回過神來，“不餓，我一會兒回家，快看完了！”兒子還是不想走。我欲離開，只見他同學(xué)的爸爸從一間屋子里走出來，“孩子嗎，讓他多看一會。坐一會吧，喝杯咖啡吧！”

　　兒子同學(xué)的爸爸是一個(gè)講究的人，很快我發(fā)現(xiàn)，他家的許多東西都是外國牌子的，“星巴克”的咖啡，“耐克”的鞋，"iphone"手機(jī)，堆放雜物的紐睿智紙箱顯然是他兒子以前吃奶粉留下的……“你家都用進(jìn)口的東西啊，經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò)！”我忍不住開口了，“我覺得吧，國產(chǎn)的東西也沒什么不好的，我家的許多電器就好得很，壽命現(xiàn)在用得也不短。”“爸爸說謊，我們的電視就不好，老是出現(xiàn)清不掉的光斑。”這時(shí)兒子突然回頭說了一句。

　　“我也是沒辦法，多年以前，我家的東西都是國產(chǎn)的，便宜貨。”兒子同學(xué)的爸爸不慌不忙點(diǎn)燃了一枝叫不出牌子的外國香煙，“我兒子1歲多那年吧，老是腹瀉不止，后來經(jīng)指點(diǎn)才知道是吃飛鶴奶粉鬧的，于是我聽人建議換了新西蘭牌子的奶粉，后來果然好了，還漸漸胖了起來。”他開始滔滔不絕說下去：“我原來在一家街道工作，沒掙什么錢，但兒子花銷大，逼得我要另想出路，正好有一機(jī)會，我就辭了公職做貿(mào)易生意……我運(yùn)氣不錯(cuò)，這些年掙了一點(diǎn)錢……所以，你看到了，我的生活就這樣改善了，老家的房子外，這是我的第二套房子，140平，除了日常小用品，我買的基本是外國的`牌子……”他說著，一邊打量著心愛的家居，臉上有一種驕傲的神色。

　　我不想再聽這樣的高談闊論，他的潛臺詞顯然是，我們這些用國產(chǎn)牌子的家庭生活水平一定不如他們用外國貨的高，甚至不是一個(gè)階級的兄弟--真的，我們臨出門時(shí)，他還加了一句：“我雖然是中國人，但這些年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我，國產(chǎn)的東西幾乎沒一樣好，油是地溝油，疫苗是問題疫苗……”我客氣地和他告辭，要兒子和叔叔說再見。小區(qū)里，我看到鳥兒躥向空中，它們一個(gè)勁兒地往上飛，越飛越高……我想，無論如何它們也飛不出天空，天空是它們的祖國……

愛國初中作文 篇6

　　假如你會完整地唱國歌，你是愛國的；假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的；假如在“非典”、“臺風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時(shí)刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現(xiàn)有許多種，也許就發(fā)生在你的周圍，也許你本人就是一個(gè)熱愛國家的人。

　　寒假里，我一邊讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：我們的周圍有那么多愛國者！無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學(xué)的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其事跡都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。欣月的愛國心無疑是強(qiáng)烈的。“天安門”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時(shí)，年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”：“髓母細(xì)胞瘤，絕癥！”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明！多么巨大的痛苦，多么強(qiáng)烈的愿望啊！欣月的期待深深牽動(dòng)了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊！”我在心中呼喊著。世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的'精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂?duì)繅衾@的“天安門”，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想！讀到這兒，我早已心潮澎湃。

　　此時(shí)此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔！我感到，她用自己強(qiáng)烈的愛國心在感染我們。讓我們也會不由自主地在效仿她。假期中，我和假日小隊(duì)的伙伴們湊在一起，認(rèn)認(rèn)真真重讀了好幾遍這個(gè)感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛國心。我們上網(wǎng)查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴(yán)的天安門，用心體會著欣月那時(shí)心中的激動(dòng)；我們又畫了天安門，認(rèn)真唱了國歌，給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)心中激動(dòng)不已。以后，每次周一升旗儀式的時(shí)候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。

　　那時(shí)，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí)，要擁有一顆愛國心！當(dāng)我看見電視里的叛徒為了保命而說出機(jī)密時(shí)，我會為他們感到羞恥；當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心時(shí)，我會拿出自己的零用錢積極響應(yīng)；當(dāng)中國運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)，我也會為他們感到驕傲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都一直告訴自己，應(yīng)該擁有一顆愛國心！07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關(guān)注祖國的科技動(dòng)態(tài)。

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