關(guān)于愛國的作文（通用18篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關(guān)于愛國的作文，希望能夠幫助到大家。

　　愛國的作文 1

　　當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

　　也許有的同學(xué)會說：“我還小，現(xiàn)在我們又能做什么呢？等長大了再說吧！”這種思想是錯誤的，因為愛國不分大小，愛國體現(xiàn)在每個人的日常言行中。愛國是莊嚴(yán)和神圣的，同時也是平凡和普通的，是與生俱來的一種情感，是人類最基本的一種愛。愛國并非一個抽象的概念。有國才有家，愛國首先要愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院；工人有家，那是工廠；而學(xué)生的`家，就是校園。校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風(fēng)港，我們就是一只只小船；它是云朵，我們就是一顆顆雨滴；它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花。學(xué)校是知識的天堂，是學(xué)生的樂園，視校如家是每個學(xué)生的責(zé)任。天下沒有一個人不愛自己的家，因此，同學(xué)們應(yīng)該就從微不足道的小事做起：如主動撿起一片廢紙，自覺保護(hù)草坪，認(rèn)真愛護(hù)公物……為了讓校園更美麗和諧，盡自己的一份微薄的力量。愛校是學(xué)生的義務(wù)，愛校同時也是愛國。

　　愛校愛國還表現(xiàn)為尊敬老師。老師為我們澆灌知識的甘露，同學(xué)為我們分擔(dān)喜怒哀愁。所以我們要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這同樣也是愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們，愛國先愛校吧！學(xué)校是我家，和諧靠大家。同學(xué)們應(yīng)該從大處著眼，千萬不要把一些不文明的言談舉止看做小事。同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。因此，同學(xué)們要尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，熱愛校園，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高文化修養(yǎng)，用行動和愛心裝扮我們的校園。校園的環(huán)境、教室的地面、運(yùn)動場所應(yīng)該像同學(xué)們的儀表一樣體面；熱鬧的校園中應(yīng)該回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主旋律的美妙樂章。

　　同學(xué)們，熱愛自己的國家吧！整個中華民族在矚望著你們，歷史在期望著你們。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。你們每個人都要“以天下為己任”，腳踏實(shí)地，從小事做起，用愛校尊師、勤奮讀書的行為落實(shí)愛國之志，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

　　愛國的作文 2

　　我的祖國是有著悠久而的歷史的中國。

　　在元朝，它曾經(jīng)是世界上國土面積最大的國家，而在唐宋，她又曾是世界上國力最強(qiáng)盛的國家。在近代，她遭受了戰(zhàn)爭的磨難，變得貧窮落后。但，經(jīng)過全中國人民萬眾一心、浴血奮戰(zhàn)取得戰(zhàn)爭勝利后，中國又重新站起來了。建國后的新中國，經(jīng)過六十年的發(fā)展，特別是三十年的改革開放，取得了舉世矚目、光輝燦爛的成就。今天，她昂首挺胸地屹立在世界的東方，在國際社會中占據(jù)著重要的地位。我愛祖國，因為她有可歌可泣的歷史、歡欣鼓舞的`現(xiàn)在和鯤鵬展翅的未來。回想中國的發(fā)展歷程，有許許多多值得我們驕傲和自豪的地方，例如，世界八大奇跡之一——萬里長城、世界上最大的水利樞紐工程——三峽大壩、以及神舟五號、六號、七號的成功發(fā)射，北京奧運(yùn)會的圓滿舉辦……這些，都讓我們興奮不已；而我們的生活也一天比一天美好，一天比一天幸福。我愛祖國，因為她有顯赫的偉業(yè)和精明強(qiáng)干的人民。我，作為一個喜歡旅游的青年，對于祖國的美好，感受最深的當(dāng)屬那或氣勢磅礴、或姿態(tài)萬千的大好山河。如曠世絕俗的亞龍灣、奇美俊秀的黃山、如夢如幻的漓江……

　　當(dāng)我站在亞龍灣晶瑩剔透的沙灘上，呼吸著最清新的空氣，沐浴著最和煦的陽光，欣賞著最湛藍(lán)的天空海水時，覺得大自然似乎把世界上最美好的一切都賦予了亞龍灣。當(dāng)我潛入清澈透明的海水，看見五彩斑斕的熱帶魚在柔軟的珊瑚從中穿梭而過，種類繁多的海星在海底懶洋洋地蠕動，像刺猬一樣滿身帶刺的海參在漫步時，我深深地陶醉在了亞龍灣海底那美輪美奐的景色中……

　　當(dāng)我來到黃山的散花塢，眺望遠(yuǎn)處云霧繚繞、云海盤旋的夢筆生花景觀時，覺得那里插著好像是一支神仙之筆，筆桿上綻開著一簇簇綠色的花朵，或許神仙就用這支筆來吟詩作畫吧。咦，神仙之筆旁怎么有如此巨大的筆架？上面架著的筆是不是都被仙人拿走了？我真想用仙人的筆來抒發(fā)對奇美俊秀的黃山的贊美之情啊！我乘著竹筏，順著煙波浩渺的漓江緩緩而行，兩岸的山有些朦朦朧朧的，若隱若現(xiàn)。瞧，一只巨大的石頭象正把鼻子伸進(jìn)江里吸水呢，竹筏快劃吧，不然，大象的“花灑”就對著這邊噴水了！看，是誰的細(xì)尾巴朝著竹筏這邊甩來？竹筏往前劃，我才看清了，哦，原來是一只馱著貨物的石駱駝?wù)�在趕路呢。奇怪，前面怎么更朦朧了？我?guī)е�疑惑踮起腳，使勁向前望去，只見一匹石頭馬前蹄騰空，尾巴夾在兩只后腿之間，正奮勇地向前奔去。竹竿一撐，竹筏便往前飄去，我更用力地踮起腳尖，哎！我又看見了另一匹石馬，這匹石馬的鬃毛被風(fēng)吹得飄動起來，尾巴有力的向一邊甩去，后足蹬起了多少塵土啊！竹筏離那兩匹馬越來越近，我接著看見了第三匹、第四匹……一共有九匹，這一定就是九馬畫山了……煙雨中的漓江，如詩如畫，帶給我無限的遐想。我愛祖國，因為她有壯麗的山川、秀美的景色讓我陶醉，更因為她有廣大勤勞的人民不斷為她添光增彩，其中還有我，因為我有一顆火熱赤誠的愛國心！

　　愛國的作文 3

　　我從不驚嘆火輪高吐的艷日，從不欣賞瀟瀟暮雨的滿片江天，更從不應(yīng)和著說什么高山的鋒利，談什么流水的清澈。因為我知道，在這天地茫茫的廣闊土地上，最值得驚嘆的，不是日月，最值得歌頌的，不是山川，最值得慶賀的，不是逢年過節(jié)的喜事，不是眾人的歡呼……。

　　我要說，熱愛國家的人，他們才是這片土地的主角。如果沒有了他們，日月再輝煌，也不會有人賞識，山河再壯麗，也只能孤零地立在那里，愛國者用他們“萬物皆我友”的情懷，鑄就了這山河的'妖嬈，這魚的鮮活，萬物的富麗。

　　中國人，是雄偉的傳奇，他們崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀，把生命綻放的如此美妙——人民當(dāng)家做主了，把物質(zhì)生活的理想大門打開了。在我的記憶中，奧運(yùn)、神六、疾病、地震……有喜也有憂，自然的災(zāi)害一次次席卷了華夏大地，無數(shù)人在這黑夜里起誓：“中國既然發(fā)展起來了，就是所向披靡、無堅不摧的！”

　　“挺住，挺住！”這是一個中國人最偉大的勇氣，看遠(yuǎn)天上粘住的枯草，能讓人痛苦也能激發(fā)一個人的斗志，中國人，就是不斷在喜悅中鼓勵自己，在哀傷中激勵自己。歲月的悠悠鑒定了這一切，中國人自信，樂觀，有夢想，不怕困難。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，這句名言鑒定了這一切，在這披荊斬棘的歲月里，在每個愛國者的勞動下日新月異，欣欣向榮著。這一切的變化，至今沒有結(jié)束，永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，因為我們每個人都有偉大的志愿，“我們會永遠(yuǎn)的報建設(shè)祖國的重任傳遞下去！”

　　如果要問中國的發(fā)展為什么會如此朝氣，因為，每個中國人都有追求。這是一種偉力，能讓人歷盡萬難而無悔，可以帶著中國人拼出了輝煌。中國人為什么會有如此追求？——“我們都是愛國人，他們都期望自己的祖國有朝氣，這樣我們才能抬得起頭，可以揚(yáng)眉吐氣，感到振奮自豪”

　　在一個中國人的生命中，不是單一的色彩，而是充滿奇特、雄心、博大的，他們團(tuán)結(jié)友愛、共同努力、快樂學(xué)習(xí)、舉創(chuàng)成果。他們生命的五線譜，是律動的，是鋼勁的。每一個音符，都像一只活潑的小燕子，自由盤繞在壁墻，又幸運(yùn)地吃著青苔……一個中國人的心靈是美好的，也時時刻刻都牽掛著我們的祖國。從開天劈的的誕生，每一個中國人，都用它炙熱的心靈去建設(shè)祖國。隋堤上，又聽見工人們在朗誦：“柳陰直，煙里絲絲弄碧。”當(dāng)春波溫柔地拍打著堤岸，岸上這柳樹依依，夕陽又穩(wěn)穩(wěn)地西沉……我們不經(jīng)要問，是誰把祖國建設(shè)的如此和諧？是愛國人，譜寫了這曲曲和諧……

　　如今，讓我們作為一個愛國人，去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家闊步向前。

　　愛國的作文 4

　　我從玉皇大帝那里得到了5個包袱，分別是愛國、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢，讓我欣喜若狂，興高采烈，在回來的時候，我被一座山攔了下來，正當(dāng)我心急如焚時，這做山的山神不知從哪兒冒了出來，莊嚴(yán)的說：“你想過著座山其實(shí)不難，只要你從你的手里拿一個包袱給我，你就能輕而易舉的過去。”

　　我的嘴里嘀咕著：愛國、聰明、美貌、榮譽(yù)、金錢……我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，心想，美貌其實(shí)并不重要，關(guān)鍵就是你的心靈，外表美，心靈不美，等于丑陋無比，所以我準(zhǔn)備丟下美貌，我一把美貌丟下，前面的山就不見了，后面的美貌也不見了，過了著座山，又來到了無邊無際的大海中間的一個小島上。

　　這時我也十分的想離開這里，海神出來了，它在大海的中間徘徊，對著我慢條斯理的說：“如果想離開這兒，就必須留下一個包袱，不然……”

　　“現(xiàn)在只有愛國、聰明、榮譽(yù)、金錢了，我該怎么辦?”我發(fā)出了疑問。錢乃身外之物，如果我沒有了錢，我可以用我的聰明去賺，算了，還是把金錢留下吧，我剛放下金錢，前面就來了一個烏龜，準(zhǔn)備把我?guī)У疥懙厣先ァ?/p>

　　我的心里十分沉重，現(xiàn)在只有愛國、聰明、榮譽(yù)了，不能在丟下了。不知不覺，我來到了陸地，神不知，鬼不覺闖入了死亡之地，死亡之神就在我的前面，它對我說：“受死吧!”我央求道：“可不可以不死。”他憂郁了一會便說：“你如果放下你手中兩個包袱，你就可以不死，而且可以走了。”現(xiàn)在我無奈了，一屁股坐了下來，想著：愛國，愛國不能丟下，我身為中國人，我不會丟下愛國的。我無路可選，把榮譽(yù)與聰明丟下，就來到了一片森林。

　　在這陰森恐怖的森林里，我遇見了一幫土匪，土匪也對我說：“不想死，就把你手中的`包袱放下，我們就可以放你走，不放只能死!”“愛國，我堅決不能丟下，如果是這樣的話，我寧可去死!”這一席話仿佛被玉皇大帝聽到了，他把我?guī)ё吡耍�我來到了靈宵寶殿，玉皇大帝對著我一絲不茍的說：“你這種愛國的品質(zhì)讓我欣賞，是啊!如果一個人連他的國家都不愛，這個人會是好人嗎?

　　說完，我便被玉皇大帝派諸多為神仙送下了凡間。

　　愛國的作文 5

　　祖國，是我們的母親，她哺育了一代又一代的生命，我們在祖國母親的懷抱中茁壯地成長。愛祖國，是每個公民都應(yīng)該做的事情。以前當(dāng)我想起“愛國”這個詞，腦海里首先會浮現(xiàn)出：抗日英雄趙一曼寧死不屈的情景，或是奧運(yùn)會冠軍楊威站在領(lǐng)獎臺上喜極而泣的場面。可是，今天，作為一名小學(xué)生，我們該怎樣愛國呢？

　　我們通常以為，誰做出對國家有益的、轟轟烈烈的大事，這才是愛國。其實(shí)，愛國并不僅僅是那樣的，作為一個平凡的人，你只要做好你應(yīng)該做的事，這也是愛國。比如：參加升旗儀式時，眼睛注視國旗，肅立，這是愛國；唱國歌時，聲音嘹亮，這也是愛國； 尊老愛幼、講究社會公德、愛護(hù)公共設(shè)施等等，這些都是平凡的小事，卻是愛國的具體體現(xiàn)。

　　我來給大家講一個關(guān)于愛國的小故事：有一個國旗護(hù)衛(wèi)隊的隊長，在一次任務(wù)中，腳不幸踩中了一個釘子，釘子扎進(jìn)了肉里，鉆心地疼。可他忍著痛，硬是走完了標(biāo)準(zhǔn)的138步。是什么力量在支撐著他？是愛國的精神！是為了國家，堅守崗位的精神！

　　還有一個男孩，叫馬鵬飛，從小父母離異。奶奶成了他唯一的親人。在小鵬飛５歲時，與他相依為命的奶奶患上糖尿病合并癥，不僅雙目失明，頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。為了照顧奶奶，年僅5歲的他便下廚做飯。上學(xué)以后，他為了節(jié)省時間，放學(xué)都是跑著走的。他中午回家后，就給奶奶做飯，再跑著去上學(xué)。晚上還是跑著回來，做飯、給奶奶按摩……直到奶奶睡后，才開始學(xué)習(xí)。即使這樣，他的成績還從沒下過班上前20名。

　　這樣繁忙的日子，他居然堅持了9年！我不禁為他這種恒久忍耐的意志力所感動。試想，如果這種事發(fā)生在我身上，我會像他那樣努力承擔(dān)照顧奶奶的責(zé)任嗎？當(dāng)有人問他如何理解愛的承擔(dān)時，馬鵬飛淡然的回答：“愛的`承擔(dān)，就是我照顧奶奶那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹！瘪R鵬飛用具體的事實(shí)給我們講述了一個感人至深的親情故事，讓我們明白，其實(shí)愛家人、愛親人、愛身邊的人，也是愛國的一種表現(xiàn)。

　　愛是什么？愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。家是最小國，國是千萬家。愛更意味著恪盡職守盡心盡責(zé)，全心全意履行社會責(zé)任。愛國，就要做一個有責(zé)任的人。愛，讓中國更美麗！

　　愛國的作文 6

　　同學(xué)們，你喜歡旅游么?你經(jīng)常陶醉在祖國的大好河山中么?“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”，如此美景，不愛何堪?

　　我讀小學(xué)輾轉(zhuǎn)到過三個地方，它們分別是：衡陽、柳州、長沙，每一個地方都有每一個地方的可愛之處，甚至讓人激動之處。南岳山頂?shù)牟�濤云涌，磅礴日出，讓人心曠神�?柳州山之奇、水之清，讓人感嘆大自然造化的神秀，爬上兀立的山，鉆進(jìn)詭異的溶洞，我感覺自己在自然面前如此的渺小;長沙更是一個千年古城，它沉淀了中華的太多燦爛文明，同時也在訴說著歷史的屈辱與酸楚。曾幾何時，無數(shù)志士仁人為了國家強(qiáng)大，他們拋頭顱，曬熱血，為了中華民族的崛起甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。是啊，岳麓山有幸，它迎來了辛亥革命的領(lǐng)袖黃興先生，那是游子回歸故土，壯士凱歌而返的悲壯;是啊，岳麓山有幸，它迎來了護(hù)國運(yùn)動的領(lǐng)袖蔡鍔將軍，正是因為他，才使我國從根本上結(jié)束封建統(tǒng)治，無人再敢做皇帝夢!他們是中華之杰出代表，正是因為他們滿懷一腔報國的熱情，才使他們在歷史上發(fā)出萬丈光芒，推動著中華邁向強(qiáng)國之路。

　　我現(xiàn)在生長在和平環(huán)境，我當(dāng)然愛國，因為我父母親經(jīng)常告訴我，“有國才有家”。回想先烈，梁啟超先生的話似乎在我耳邊回響，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”少年少年，我正當(dāng)年!愛國不是空談，它體現(xiàn)在實(shí)踐之中!零分不是愛國，愛國對于我來講應(yīng)該是具體的。它應(yīng)該是體現(xiàn)在公車上對老人的讓座，它應(yīng)該體現(xiàn)在汶川地震中的'捐贈，它應(yīng)該體現(xiàn)在我對每一道數(shù)學(xué)公式的理解，它應(yīng)該體現(xiàn)在我對每一佳詞妙句的熟悉應(yīng)用，它應(yīng)該體現(xiàn)在我對每一個單詞的深深掌握，它應(yīng)該體現(xiàn)在賽場上的你追我趕……

　　我真幸運(yùn)，碰到如此的大好年華與大好時代，它讓我對愛國的理解有更深層的內(nèi)涵。同學(xué)們，讓我們一起用我們的勤勞與上進(jìn)來書寫我們的明天，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，好么?

　　愛國的作文 7

　　是你嗎，飲盡神秘古老的黃河水，傾吐出五千的華夏文明。 是你嗎，揮舞著馬良的神筆，在離太陽最近的地方架起一條鐵路！ 是你嗎，一頭撞碎初升的太陽，將鮮艷的紅色涂遍整個雅典奧運(yùn)！ 是的，就是你！你有著黑土色澤的瞳仁，你聰慧堅忍，你勇敢熱情……你，就是屹立世界東方的中國！ 面對著你，我似首有著太多的話語，有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是：中國，我為你自豪！ 打開時間的重門，讓我們?nèi)タ纯醋畛醯哪阍鯓佑媚愕碾p手開辟出一片片土地，用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛；去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣，因你歷代的生息繁衍而積淀下厚重的文化底蘊(yùn)；去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個文字的地方，汩汩流淌出的文明之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨(dú)特的智慧讓整個黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。

　　中國，我為你擁有數(shù)千年的悠久文化而自豪！ 是誰說“有昆侖山在，鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩”？那么，就讓你來告訴他，什么是真正的奇跡吧！ 記得春節(jié)聯(lián)歡晚會上，看到筑路工人那一張張黝黑的'臉上綻開的燦爛笑容時，我感慨萬分。高原再冷，也凍不住他們爽朗的笑聲；筑再難，也難不倒他們堅定的決心！他們挑戰(zhàn)生命極限，攀登精神高峰；他們在生命禁區(qū)，原始水層，筑起人文鐵路，造就環(huán)保工程。這項工程不比三峽大壩遜色，可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉，這是舉世矚目的奇跡，當(dāng)一條銀色巨龍終于蜿蜒在青藏高原，我知道他們勝利了，這是10萬筑大軍的勝利，也是你的勝利，你為青藏高原戴上了頂絢麗的光環(huán)，世界對你報以欽佩的一笑。

　　中國，我為你創(chuàng)下的奇跡感到自豪！ 雅典，這個奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的地方，這個同你一樣古老的地方，在兩大文明對視的瞬間，賜予你的運(yùn)動健兒最神奇的力量：他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布，為你而歌；他們矯健的身姿躍成一彎明月，為你而輝；他們緊握雙拳，奮力拼搏，用榮譽(yù)和贊美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立，遙望你這東方最神秘古老的國度，讓雄壯的國歌聲點(diǎn)亮北亮這座永恒的智慧之城！ 中國，我為你所取得的成績而自豪

　　愛國的作文 8

　　我非常記得，在一年級時的第一堂美術(shù)課上，我們的國畫教師史老師說：國畫就是藝術(shù)的母親!欣賞一幅國畫就像傾聽一首美麗動聽的音樂，就是在品嘗一個個或美好或苦難或愉悅或的故事。隨著學(xué)齡的增長，在老師的諄諄教導(dǎo)下我漸漸走進(jìn)了國畫，感知了國畫的魅力!深切感悟到世界上最美的畫就屬國畫了：它那立體的顏色、變幻無窮的圖案、奇妙的構(gòu)思與幻想無限的畫面，描繪出一個個妙不可言的故事!更加令人驚奇的是，在畫一幅國畫的過程中能將自己心情的喜、怒、哀、樂融入到畫中，那感覺實(shí)在是太美妙啦! 喜時繪畫，手中的筆就如魔術(shù)師手里的.魔術(shù)棒，只要將它輕輕一揮，一道道流暢的線條便出現(xiàn)在宣紙上，一幅可愛的百鳥大合唱便出現(xiàn)了：一群鳥翱翔在碧綠青翠的大森林上空，展開美妙的歌喉齊聲唱著動聽的歌曲，那群鳥里有著無數(shù)鮮艷的顏色，美得猶如一幅巨大的孔雀開屏圖，看著這幅畫我的心情也隨著鳥兒的歡快與美麗頓時感到愉快無比!

　　怒時繪畫，根根線條剛勁有力，像一塊堅硬的鋼鐵筆直地垂在宣紙上，頓時一匹奔騰的野馬就躍然紙上:只見那脫韁的野馬狂野地飛奔向草原的深處，脖子上的鬃毛隨風(fēng)飄蕩著，有力的四肢毫不費(fèi)力地向前跨越、跨越、跨越隨著一幅令人熱血沸騰的野馬脫韁圖出現(xiàn)在眼前，怒火也逐漸消失了! 哀時繪畫，那線條軟而輕，像只久病不愈的綿羊一樣軟弱無力，手中的筆也在悲哀的顫動著，好像在為我的悲哀感到傷心。良久，紙上居然是一朵朵美麗潔白但卻是軟綿綿的白云，在輕薄的霧紗里隨風(fēng)飄蕩;鳥兒無精打采地賴在窩里耷拉著腦袋，仿佛還在欲訴說無盡的哀思無論畫的是什么都提不起勁來，唉!

　　樂時繪畫，那歡快的線條在那白得耀眼的宣紙上翩翩起舞，猶如一位舞者在飛躍、奔跑瞬間，宣紙上就隱隱約約構(gòu)成了一只優(yōu)雅的仙鶴，在幽靜的湖邊悠閑地散步，多快樂啊! 在學(xué)習(xí)國畫的過程中我還知道了許多國畫大師的故事，最讓我難忘的是國畫大師徐悲鴻，他在一幅素描上寫道：人覽吾畫，焉知吾為此，每至痛不支也，正是這種頑強(qiáng)的精神造就了他的成功!所以，我也感受到繪畫就像一個人的成長：喜怒哀樂都經(jīng)歷過、感受過，這樣才經(jīng)得起挫折，這樣的人生才會逐步邁向成功和完美! 我愛國畫，國畫給我啟迪了許多人生道理!

　　愛國的作文 9

　　我是素來不關(guān)心時事的，若不是普及率高達(dá)80%，恐怕就算是世界大戰(zhàn)也驚擾不了我——然而似乎也將迎來一場領(lǐng)土之戰(zhàn)，現(xiàn)雖不見硝煙彌漫，卻頗顯馬不停蹄。這時我們熱血的中國人沸騰著，他們抵制日貨，他們不給“叛國賊”用日貨的機(jī)會，他們氣憤之余開始砸日系車、日本投資的商店，聲稱這是愛國，這是生為中國人的意義——縱使日本聽不見看不見無動于衷。

　　生為中國人的意義難道便是拋卻道德底線，在自己人面前撒野耍瘋？莫不要讓人慚愧。對比日本，同樣是爭奪領(lǐng)土，他們卻表現(xiàn)得波瀾不驚，甚至在有些人看來就根本不愛國。不愛國？

　　這或許和他們所受的教育有密切關(guān)系。他們從小受的就是軍國教育，并沒有灌輸太多愛國沖動，只是隨時可為國趕赴沙場，他們的意識里，要么贏了繼續(xù)生活，要么輸了切腹自盡。沒有過多的反抗，活的干脆。誰又能說著不愛國？

　　愛國本就不是形式上的花哨，更沒有冠冕堂皇的'做派。真正的愛國，早就融化在血液中，雕刻在骨子里。怎容得借愛國名義而害國？我身在長沙，看著游行的人們個個義憤填膺，像沒長大的孩子一樣企圖用哭鬧使得他人遂他心愿，哭笑不得，想必領(lǐng)頭的人要不是用腦袋夾了門便定是日本派過來生根的間諜，以惶惶人心為趣。

　　這怎可謂之愛國？這和岳飛和那些個韓國總統(tǒng)和我們親愛的荊軻比得了嗎？他們愛國用的是一閃而逝的生命。“愛國人士”用的是粗鄙的打砸鬧劇。愛國被染上了諷刺的色彩，五星紅旗下飄蕩的是野化的腐臭。你愛國的初心是什么時候開始變質(zhì)？那虛偽的氣息真是令人作嘔。

　　少年，我們可以不用日貨，但是破壞他們的意義在哪呢？你砸別人的車、店，為什么不先砸了你的iphone你的電腦呢？它們也絕對使用了日本的零件。你，不就是想在中國大地上撒撒野嗎？

　　講一個在人人網(wǎng)上看見的段子好了，描述的是一位憤青因砸了日本大使的車被拘留，邊哭邊說：“我真的不知道，我真的不知道這真的是日本大使的車。”少年，你們就是如此愛國的嗎？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，倘若我們已經(jīng)變得這般面目全非，拿什么拯救中國？

　　少年，愛國請扎根于思想，愛國請團(tuán)結(jié)在行動，愛國請愛每一個中國人，愛國請別讓國家丟臉，愛國請還我你的愛國初心。

　　愛國的作文 10

　　有心的聽眾朋友可能已經(jīng)從新聞媒介中了解到這樣一件事情:去年12月初，河南鄭州紫荊山百貨大樓的玩具柜臺上，擺上了“二戰(zhàn)”時期日軍的“大和”號和“武藏”號戰(zhàn)艦玩具。此事即刻在鄭州引起了一場軒然大波，人們在爭論，當(dāng)年侵略者用來殺人的武器，是否能夠在今天作為我們那些天真無邪的兒童的玩具。

　　為什么這兩艘日本軍艦玩具會引起人們?nèi)绱藦?qiáng)烈的反應(yīng)呢?原來，“大和”號和“武藏”號是當(dāng)時世界上最大的超級戰(zhàn)艦，是臭名昭著的軍國主義分子山本五十六的旗艦，是當(dāng)年日本侵略者的得力殺人武器。把這樣的殺人武器作為玩具來出售，看起來，似乎是小事一樁。但是，真正有點(diǎn)頭腦的人，特別是那些過來人，那些飽受過日軍殘酷茶毒的老人，對此是深惡痛絕的。為什么呢?因為這種做法傷害了我們的民族感情。

　　對于這個問題，我們許多專家學(xué)者已經(jīng)從不同的角度，分析和批判了它的錯誤性質(zhì)。但是，對此事，包括銷售者在內(nèi)的一些人卻并不以為然。他們認(rèn)為，糾纏這個問題是小題大做，無限上綱，這種做法甚至將會影響商品經(jīng)濟(jì)的.正常發(fā)展。

　　這件事情，究竟是在傷害我們的民族感情，毒化我們的下一代呢，還是一種沒有任何政治意義的單純銷售行為?這是兩種針鋒相對的觀點(diǎn)。田園不知道收音機(jī)前的朋友是怎樣來認(rèn)識這個問題的，就田園個人的看法來說，類似于這樣的問題，在我們的身邊已經(jīng)多次發(fā)生過。例如，有人不遺余力、肉麻地吹捧當(dāng)年的漢奸、當(dāng)年的日本特務(wù);有人堂而皇之將外國的國旗插在小汽車上，招搖過市。這些做法，或是愚昧所致，或是天生就是一個媚外的沒有民族氣節(jié)的軟骨頭。

　　對國家對民族的真誠熱愛，并不是空洞的語句，而是扎實(shí)的行動。世界上任何一個國家，任何一個民族，都有一種共性，這就是對自己的祖國、自己的民族的無限熱愛之情。這種熱愛之情，在大的方面，比如在抵御外來侵略的時候，人們表現(xiàn)的是不惜拋頭顱，灑熱血;而從小的方面講，在平時，人們的一舉一動，都會表現(xiàn)出一種愛國家愛民族的道德基準(zhǔn)。例如，當(dāng)國旗升起的時候，當(dāng)國歌奏響的時候，人們便會肅穆敬立，表達(dá)出自己對祖國對民族的熱愛崇敬之情。

　　愛國的作文 11

　　新雨過后的漱玉泉。

　　我默默地佇立在泉邊，凝視一汪清泉。冥冥之中，似乎一位婉約清麗的女子正在款款走來。她輕吟著“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急”，輕吟著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的佳句，從歷史的煙靄中向我們走來……

　　李清照，一個不平凡歲月中的不平凡女子，我們常常為她“人比黃花瘦”的多舛命運(yùn)而扼腕嘆息，我們也曾為她“卻把青梅嗅”的天真靈動而欣喜。或許只有在這兒，用心聆聽漱玉泉輕輕的水波蕩漾，才可領(lǐng)會李清照年少時的天真爛漫。

　　是否可以說，李清照正是借這泉的甘洌清純，才有了水一般的情思；漱玉泉正是借詞人的溫婉柔情，才有了詩一般的靈動清澈？

　　詞人的少女時代便是在這潭清泉邊度過的。時至今日，我們似乎還能從如鏡的水面上看見那個端莊嫻雅的女子對泉梳妝的幻影，似乎還能從綠意初上的柳條間感受到那個才氣橫溢的女子的氣息。有了這泉的.滋潤，李清照才與水結(jié)下了不解之緣。她不就是那個曾經(jīng)“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”的無憂女子嗎？她不就是那個曾經(jīng)“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的俏皮女子嗎？她的確是被這水這泉陶醉了，醺染了，又有誰能說她不是這水中的仙子呢？

　　我凝望眼前的這一汪泉，也能感受到來自它的凝望——這一潭經(jīng)歷了數(shù)百年的古泉，也正因為它的主人而改變了命運(yùn)。泉從數(shù)百年前借來了那份才女的情懷，用它的靈動一一展示給我們。的確，漱玉泉是因為詞人而聞名，而它所呈現(xiàn)的，卻也是詞人的才情與風(fēng)范。它淙淙的噴涌聲，它垂下的千萬條柳絳，它縹緲若仙境的氤氳，都在詮釋著一個古代女子的才氣與空靈，都在演繹著她的青春與爛漫。既然如此，又有誰能說它的美是假借功名呢？

　　我低下頭，卻躲不過漱玉泉閃亮的眼波，一如我們躲不過詞人溫婉的佳句。我試圖分開現(xiàn)實(shí)中的泉水和歷史中的佳人，然而，她們卻早已融為一體，水即是伊，伊即是水，水借她的溫婉，她借水的靈動，共同融入了幾百年后我們的遐思。

　　一陣清風(fēng)拂過，水面那縹緲的氤氳中，似乎又傳來了詞人輕輕的吟誦……

　　愛國的作文 12

　　愛國是什么?在我心中，愛國就是帶著感恩的心在祖國大地上生活，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做那顆微不足道，卻仍在盡力的“螺絲釘”。

　　我還練跆拳道的時候，每周日經(jīng)歷過一個下午的訓(xùn)練，教練都會讓所有人面向道館那面貼著鮮艷的五星紅旗的墻整齊地站好，然后用右手貼上胸口無言的敬個禮。整個過程不過是幾秒，但卻給我留下了永遠(yuǎn)深刻的記憶。我永遠(yuǎn)記得訓(xùn)練后身上的汗水還沒干，心臟還在有些劇烈地跳動的那種感覺，但敬禮的那一刻，我心中那種從胸膛里涌上的感覺更叫我難忘。當(dāng)所有人都微喘著氣卻表情莊重地站在國旗面前時，不管因為品式抑或素質(zhì)練習(xí)變得煩燥的'心都會平靜下來，那是一種無以言說的自豪感，那一刻，我總會有種感覺：“我在為祖國而鍛煉。”時至今日，我都不解為什么會有這種感覺。但我知道，我能站在這大地上，吃飽穿暖，都是因為自己面前的那面國旗，那面國旗所代表的國家。

　　我感恩祖國，因為這個國家，我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往歐洲的難民一樣賭上最后的希望求生，我也不需要像非洲難民營里的孩子一樣爬著乞求難民營微乎其微的物資。但我們真的能永遠(yuǎn)在國家的庇蔭下活著么?這是否定的。就像能量守和定律，一味的索取是不行的，我們也要為這個國家付出。而我們能做些什么呢?其實(shí)很簡單，那就是堅持自己的責(zé)任。做一顆頑強(qiáng)的“螺絲釘”，也許看上去沒有為祖國做多大的貢獻(xiàn)，但確確實(shí)實(shí)是祖國基石的一部分。

　　這就是愛國。我們只需要像父母一樣，在工作崗位上負(fù)起自己的責(zé)任，在社會這個大舞臺上，做好自己家庭的責(zé)任，就已足夠。但也別忘了，做這些的同時，要帶著感恩的心。因為，我們生活在這個華夏大地上，因為祖國而過得安寧幸福。

　　這就是我心中的愛國。帶著感恩的心在祖國大地上生活，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做那顆微不足道，卻仍在盡力的“螺絲釘”。而每次看見國旗，我總會想記憶中那樣扶上自己的心臟，感覺它的跳動，那一刻，為責(zé)任做的努力與付出，都化為了，對祖國濃濃的愛。

　　愛國的作文 13

　　愛國是什么？沿著歷史的痕跡一路走來，你會發(fā)現(xiàn)，愛國是文天祥：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的誓言；是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私；也是林則徐“茍利益國家生死以，豈因禍福避趨之”的忠誠；更是王昌齡“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心。愛國是一個亙古不變的話題，身為祖國新一代的'我們，更應(yīng)該清晰的知道什么是愛國，讓我們的愛國之心，在祖國的藍(lán)天下熠熠生輝。

　　愛國，是一種寧死不屈的精神。戰(zhàn)國時期的屈原深受楚懷王的寵信，積極輔佐楚懷王變法圖強(qiáng)，使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強(qiáng)的局面。后來屈原因為種種原因遭到小人的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)而被流放。后來，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難忍，自投于汨羅江，以身殉國。屈原熱愛國家，他有滿腔的愛國情懷，雖然遭到誣陷卻始終堅定不移，到最后寧愿一死，也絕不叛國。

　　愛國，是一種舍己為國的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚，在七七事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處焚燒的祖國，不為金錢和地位，回國后積極參加抗日救國運(yùn)動。潛心為新中國培養(yǎng)了許多數(shù)學(xué)人才。華羅庚熱愛祖國，熱愛黨，全心全意為人民服務(wù)。只要是國家需要，他甘愿赴湯蹈火。

　　愛國，是一種舍生取義的精神。李大釗同志在北京被捕入獄，受盡各種嚴(yán)刑拷問，始終堅守信仰，不改初心，最終被殘忍殺害；董存瑞面對敵碉堡的兇猛火力，左手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，用自己的生命炸毀了碉堡，為部隊的勝利開辟了道路。他們是民族英雄，他們的一生是光榮的，他們的名字我們要銘記在心。

　　愛國之心，是每個人都該擁有的。它是不分朝代，不分種族，不分地位的。古往今來，許多能人志士都具有強(qiáng)烈的愛國之情，他們憂國憂民，以國家利益為重；他們前赴后繼，為祖國的建設(shè)添磚加瓦；正是有了這種寶貴精神，中華民族才能經(jīng)久不衰，生生不息。少年興則中國興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。身為祖國的新一代，我們要肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為了祖國更加繁榮的明天而不懈奮斗！

　　愛國的作文 14

　　夜里，燈下。看書讀書，與古人一起順著時間長流，感悟一份有愛國的情懷。

　　讀屈原，一位兩千年前的愛國詩人，抱著愛國的熱情，盡自己的能力使國家富強(qiáng)，使人民生活安定，盡管他受奸佞排擠、受昏庸的楚懷王猜疑，最終沉溺汩羅江水中，但他的愛國熱情卻有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神。這像江水一樣流動不息，流進(jìn)人心。回想現(xiàn)實(shí)，我們想到屈原，也許在端午節(jié)，也許在讀《離騷》時，但又有多少人想過他的愛國情懷，有多少人能感悟他的愛國苦心。

　　閱讀，細(xì)細(xì)地感悟書中的'真諦，讀一本歷史，講述過去，有不同的情感在書里，而一種愛國情懷則是情感的血脈。

　　“國破山河在，城春草木深”，杜甫的詩一直跳動著真摯的愛國心。讀杜甫，讀他的苦難、他的傷感和讀他的詩，都沉浸于一種濃烈而不淺露的愛國情感。有“劍外忽傳收薊北”的喜樂，有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲憤。杜甫的喜樂悲憤與人民的命運(yùn)息息相關(guān)，愛國憂民，但又矛盾，對政府的殘暴而憤，對人民深重的苦難而憂郁。這種情感貫穿他的人生。讀他，一種傷感、一種惜懷無奈，他的愛國情感是高尚的、是真誠的。

　　當(dāng)有一天，再次讀來時，也許所感悟的情感是不同的，但再讀杜甫，卻不是這樣，始終不變的情感，深深地感悟。

　　讀史使人知理、明辨。其實(shí)，這是心靈上的一次冼禮，感悟一種愛國情懷，而愛國是人思想的根基，它能延身不同的情感，都是積極向上奮發(fā)情感，我們讀史，讀的是愛國情懷，雖不是讓自己一讀就能讀出情感，但可以記著，可以細(xì)細(xì)體悟。

　　如果說屈原無法報國，便沉弱江下是懦夫的行為是不值得學(xué)習(xí)，那么請大家想想，屈原那個時代時否容許他的愛國熱情“開花”，歷史的答案是不能的。也許屈原在我們的時代生活，相信會有用武之地，因為在我們這個時代，愛國是高尚的。

　　我們能在這個時代去好好愛國，我們的祖國需要愛，需要大家的愛，但這都有回歸一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，了解過去，預(yù)知未來，做好自己應(yīng)做的事，這也是愛國。

　　也許我們在讀史中，認(rèn)認(rèn)真真，去感悟一下愛國情懷，努力學(xué)習(xí)!

　　愛國的作文 15

　　愛國，什么是愛國愛國是用心說的，愛國又是一種崇高的感情。

　　愛國不是用嘴說的，而是要用行動來落實(shí)的。那些熱愛祖國的人，會團(tuán)結(jié)互助不會不講愛國，如果不講愛國，那國家就像一盤散沙。損人利己的人，人人都討厭他。要愛國，就要誠實(shí)守信，不能不講信用，要無時無刻地為人民的利益而奮斗，要關(guān)心國家大事。

　　有些人很迷信，說什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊為什么要這么迷信，我們應(yīng)該相信科學(xué)，愛科學(xué)，才能為科學(xué)事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　愛國，當(dāng)然也要遵紀(jì)守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀(jì)律，那學(xué)校就是個“大市場”，如果沒有法律，哪有什么冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”，文廉王，才能除暴安良，為民請命。所以，我們的國家應(yīng)是一個有法，有律的國家。

　　在有法律的國家里，有五十六個民族，每個民族里都有兄弟姐妹，他們建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢買不到的.友誼。那些貪心不足的人，見小便宜就要撿，大了，有人出錢，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人。”

　　做一個愛國的人，當(dāng)然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閑”的人，從小養(yǎng)成壞習(xí)慣，在家做“小公主”，“小皇帝”做慣了，衣服不會洗，作業(yè)不會做，掃地更不用說了，地都不會掃，簡直是懶人。有一本故事書里說到《蝸牛和黃牛》，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺，小黃牛干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來。一天，小黃牛和小蝸牛分家了。此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，

　　終于有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個像車輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角，一有人，它馬上就縮起來，沒臉見人。

　　聽了這個故事，我們應(yīng)該要勤勞，不能懶惰，要像周總理那樣，無時無刻不在關(guān)心人民，為人民的利益，為了祖國更加強(qiáng)在，我們從現(xiàn)在起，為了祖國奮勇向前。要記住，祖國是我們的母親，她用知識，用智慧哺育了我們，我們應(yīng)該要立志報效祖國，讓我們手牽手，一起創(chuàng)造更美好的明天吧!

　　愛國的作文 16

　　在寒假中，學(xué)校發(fā)給我們每人一本《我愛祖國的藍(lán)天》，在假期間閱讀，并讓我們寫一篇讀后感。

　　《我愛祖國的藍(lán)天》主要想讓小朋友知道地球環(huán)境目前面臨怎樣的挑戰(zhàn)：大氣污染越來越嚴(yán)重、水資源危機(jī)日趨加深、土壤流失和污染正逐漸加重、森林正一天天地減少、許多植物瀕臨滅絕、城市正變得越來越不適合人類居住。

　　以前，天空是湛藍(lán)的，藍(lán)得深遂，天空時常飄來一朵朵白云。大地上森林、草地大面積地覆蓋著，河里的水很清澈、很甘甜；每個生物都能聞到清新的空氣。當(dāng)時地球上的大氣層很凈，很美麗，它就像一層淡藍(lán)色的輕紗緊緊地裹住了地球?qū)殞殻�成為了宇宙中最美麗的天體。

　　可是現(xiàn)在，天空灰暗，有時天空中還飄著一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生動物正瀕臨滅絕，河里的水變得越來越渾濁，再加上澡聲污染、熱污染、光污染、電磁幅射污染等現(xiàn)代化污染，使地球媽媽面目全非。

　　現(xiàn)在、地球的皮膚大氣層已經(jīng)被污染了，它已經(jīng)沒有足夠的能力來保護(hù)地球了，而且它自己都泥菩薩過河——自身難保了，還能保護(hù)地球嗎？當(dāng)然不能。

　　沉睡的人們，快醒來吧！睜大眼睛看看吧：20%的世界人口消耗了80%的.地球資源；全球軍費(fèi)開支多于援助發(fā)展中國家經(jīng)費(fèi)的12倍；每天有5千人死于受污染的食用水，10億人沒有干凈的飲用水；10億人在飽受饑餓，每年有1300萬公頃的林地被毀滅；75%的漁產(chǎn)品已耗盡或面臨耗盡；過去15年地球的平均溫度是有記錄以來最高的；全球40%的耕地質(zhì)量下降；冰冠的厚度40年來減少了40%；到2050年可能有導(dǎo)致多達(dá)2億多的氣候難民。當(dāng)你們看到這些信息時，不要吃驚，這僅僅是一部份，還有許多讓你們更吃驚的事在發(fā)生。

　　歸根到底，造成這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙烤故钦l呢？是我們?nèi)祟愖约骸Ｈ绻�人類不大量砍伐樹木，還會有林地被毀滅嗎？如果人們珍惜糧食，還會有10億人飽受饑餓嗎？如果我們?nèi)祟愓湎�水資源，還會有那么多人沒水喝嗎？

　　聰明的人類，我們的地球媽媽已經(jīng)危在旦夕了，難道你們還無所察覺嗎？大自然已經(jīng)不止一次發(fā)出警告了！快用你們的智慧共同拯救地球媽媽，還祖國一片藍(lán)天吧！

　　愛國的作文 17

　　即使所有的青藤樹都倒了，你也要站著，即使全世界都沉睡了，你也要醒著。六年前，我把這樣的句子寫在他的筆記本上，然后告別母校，各奔東西。

　　他留給我最深的印象是沿校園長跑的背影，拖著殘疾的右腿，一跛一跛的，迎接著一張張表情各異的面孔，一雙雙的好奇的眼睛。足球場上，他在瘸子，射門的叫喊聲中跌倒，又爬起來

　　六年光陰不算長，憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣，承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時候，也不曾用勉強(qiáng)別人的英雄主義詩句來自勉，仿佛那種氣概已全部贈與別人，而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的背影。于是很艱難地學(xué)會將痛苦與恥辱變成人生的財富，咬咬牙，儼然如真正的英雄那樣對自己說：我不入地獄誰入地獄。為此，我對他充滿感激。

　　不想，六年后的今天相遇，他竟真誠地告訴我，直到現(xiàn)在，他還在讀那幾句留言，即使所有的青藤樹都倒了他脫口而出。六年來，他的工作和生活都經(jīng)歷了不幸，他說是這幾句留言使他初衷未改。

　　我一下子怔住。原來，我們每個人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣，也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝，我們抓住了什么，又放棄了什么？

　　每一個旁人都同自己一樣充滿一種渴望：一聲呼喚、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個電話，一種關(guān)注、一個會意的眼神，甚至僅僅是那么一種認(rèn)可或容忍。而我們常常忽略。每個人心中都有一片綠蔭，卻不能匯成森林；每個人都在呼喚，總是不能互相答應(yīng)。

　　其實(shí)，論年齡，我們還年輕，但究竟是什么使我們的感覺日漸遲鈍？使我們通常忘記年輕的本來內(nèi)涵，忘記曾有過怎樣的初衷、夢想和志向？偶爾失眠，于夜深人靜時捫心自省，疼痛會于內(nèi)心深處漫起，記起許多業(yè)已淡漠、遺忘或丟棄的東西。然而早上醒來，卻無暇拾起什么，甚至忘記曾在夢中哭泣，惟一可做的`事情便是將自己綁在生活的車輪上，碾過一個又一個相同的日子。即使所有的青藤樹都倒了這回輪到我自己來讀了，讀別人的話時很輕松，讀自己的話時則很沉重，很痛苦，也很必要。

　　啟示——人生處處峰回路轉(zhuǎn)，時時存在柳暗花明。

　　愛國的作文 18

　　愛國，需要的是勇敢擔(dān)當(dāng)。

　　愛國，需要的是從身邊小事做起。

　　愛國，更需要的是付諸行動。

　　愛國的形式也是多樣的：文天祥在生死關(guān)頭，寫下“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”的詩句；屈原最后選擇了投江以示愛國；周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的壯志。

　　每個人的愛國形式各有不同，而他，孫春龍，是通過幫老兵找到回家的路。干了十二年的記者后，他成為了一名志愿者，為了幫助那些被抓壯丁參加戰(zhàn)爭而留在緬甸，越南等地的老兵回家，找到親人。志愿者的工作也是艱辛的，在為老兵找到了親人后，有些兒女卻不愿與父親相見，在經(jīng)過勸說后才肯相認(rèn)，但最后都叫出了幾十年來未叫過的一聲：爸爸。

　　這就是作為一名志愿者的愛國形式，是十分普通，但卻偉大的形式，就是為了讓相隔萬里的家人團(tuán)聚，讓流落他鄉(xiāng)的老兵回到祖國的懷抱。

　　張昕宇也是這樣。在他當(dāng)兵時因教官說“中國人教不會”這句話成為了一名探險家，他用了五年的時間，參觀了無數(shù)船展后，自己造了一艘帆船去南極。就這樣，帶著為了給所有人證明中國人不是不行的心，到了奧里米亞康，成為第一批到那露營的中國人，他們，還在馬魯姆火山口舉著寫有“中國”的旗幟。在環(huán)游世界途中，不忘對其他人說：看！船上掛著的是五星紅旗。

　　這就是作為一名探險家的愛國形式，是了不起的。讓外國人，那些瞧不起中國人的人知道，中國人，是可以將不可能的'事情轉(zhuǎn)化成可能的。在他在海上漂泊了八個月回國時，就是所有人為他的愛國形式感到驕傲的時候。

　　然而，作為中學(xué)生的我們，又該以什么樣的形式呢？也許我們無法像他們一樣做的如此偉大。但，我們可以從身邊的小事做起。我愛我的學(xué)校，因為它讓我學(xué)到知識；我愛我的家，因為它給我溫暖；我愛我的親人，因為他們?yōu)榱烁冻隽颂�多太多…�?/p>

　　只有從身邊的小事做起，具備了愛的力量，才叫愛國；只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)覺國家的美，才稱作愛國；只有盡自己的一份力去幫助祖國，也許微不足道，但愛不會在乎多少，只要心中充滿愛，從身邊點(diǎn)滴做起，才為愛國。

【愛國的作文】相關(guān)文章：

與愛國的作文06-07

愛國的作文【經(jīng)典】03-17

（經(jīng)典）愛國的作文03-15

【經(jīng)典】愛國的作文03-18

愛國的作文12-23

《愛國》作文06-25

愛國作文06-04

愛國的的作文06-08

關(guān)于愛國的作文：愛國，我們的責(zé)任01-15

愛國之感悟愛國作文（精選20篇）10-18