我與書房作文600字（通用32篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我與書房作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我與書房作文600字 篇1

　　一進家門，向前走了大約十步，在你的右手邊，那就是我的書房。

　　在我書房最顯眼的地方，有一個小小的書架，書架高1.8米左右，寬0.75米左右，由木制成，呈鵝黃色。上面共分四層，下面有一個小柜子。由上到下，第一層放著都是國外的名著書籍;第二層放有的書籍關于兒童文學;第三層放著的是許多的工具書，這些書的旁邊，有一盆小的墨綠色的仙人球盆景;第四層放著寫作類書籍和一些雜志。

　　在書架的頂部，有一個地球儀，地球儀是由球體、地軸和底座組成，球體和皮球一般大，五顏六色，緯度標中穿過的地軸，使球體可以自由轉動。地球儀對我學習地理，給予了極大的幫助。

　　當我閑暇之時，從書架中拿出一本書隨手翻開，書就領著我在知識的海洋中遨游;當我學習遇到難題時，在工具書的幫助下，總會豁然開朗。書籍像一位學識豐富的老者，使我在學習和生活中充滿樂趣。

　　在書架的旁邊是我的書桌，高和桌面寬約0.7米，桌面被我用一張綠色帶有小花的紙緊緊包裹，遮蓋了原有的棕褐色，桌面下邊是兩個抽屜，一大一小和一個柜子，在桌面上，右上角擺著我學習時所用的輔導書。左邊有一個小鬧鐘，表盤中的時針、分針和秒針轉動著，使我的生活作息時間更有規律。無論是看書還是寫作業，我都會在書桌這兒進行。

　　在書桌的左邊是一張小床，長2米，寬1.2米床上鋪著整齊的被褥和床單，床邊放這一個方形的枕頭，枕頭放著一個錄音機，各個部件度井然有序，同時又美觀大方，每天都伴隨我聽讀英語。

　　我與書房作文600字 篇2

　　哇!說到我家，這個我誕生的地方，所以我對家里每個角落都了若指掌。爸爸喜歡在菜園里幫菜澆水，讓菜快快長大;爺爺喜歡在客廳里看電視，度過歡樂的每一天，媽媽喜歡在廚房里烹煮食物，讓我大快朵頤;弟弟喜歡在臥房里睡覺，打起呼來就驚天動地。而我喜歡窩在書房里，專心看書，陶醉在我自己的世界里。

　　家中我最喜歡的角落，就是書房，書房里有一面書墻，它是書本的儲藏室，更是知識的寶庫。每當走進書房，映入眼簾的是一本本我喜愛的圖書。每當我憂愁、悲傷時，從書柜拿一本笑話，總能令我捧腹大笑，忘卻另一個悶悶不樂、傷心欲絕的我。

　　我會沉醉在我的書房里，在里面，無拘無束的遨游。書房里的書桌，可以讓我安靜專心的看書，享受我的個人時光。書房里有琳瑯滿目、形形色色的書本，不管是故事書或是偉人傳記，都讓我讀得津津有味。可以讓我知道更多的常識，也會教導我們生活中遇到困難可以怎么解決，所以我喜歡在家中的書房看書，享受閱讀帶來的樂趣，

　　我想，在每個人的心目中，都有個情有獨鍾的角落，我在書房獲得心情平靜，可以安靜專心的看書，思考我的下一步，規劃我的每一天。家，是每個人的避風港，家中每個角落都該細心保護它。

　　我最喜歡的書房，不但有整齊排列的書本，也有一張我專用的大書桌，讓我專心看書，我要愛護、整理書房，讓我遨游在舒服的世界，走出書房時，我總是那么的心滿意足、容光煥發，因為書房，它使我成為一個知識的小巨人喔!

　　我與書房作文600字 篇3

　　“一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學到許許多多為人處事的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。

　　我的書房設在一個靠陽臺的房間里，書房里有一張學習桌，雖然很小，但用途很大;雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學習桌的最上層放了我許多愛看的書籍：有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優秀作文》等;還有我不說話的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈，它能預防我近視;還有一個書夾，可以固定書的位置方便我閱讀和學習。桌面的下面還有專用的柜子，里面放了我各類作業本、一些畫畫用的紙，還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間，里面放的是我的小秘密，至于是什么東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣，還不錯吧?它可是我學習和知識的小樂園。平時放學回家，我就坐在這間小書房里寫作業、看書;一到休息天，我就會在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書，真是樂在其中，神游書里，妙不可言!

　　小書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會找小書房，找她傾訴，找她作伴。記得一個周末，我鉆進小書房后，就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對魯濱遜堅持不懈的精神品質產生了敬佩。讀完這本書，讓我明白了：今后人生無論遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服困難，在學習上更是如此。從那以后，每一次遇到學習難題想退縮時，我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神，激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學習難題成了我的手下敗將，我的學習成績也由此而逐步提高啊!小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。

　　我與書房作文600字 篇4

　　沒有百草園，也沒有三味書屋，但我也有我的樂園——我的書房。我的書房是我們家的無人寶地，里面除了數不盡的書，剩下的就是常常躲在里面看書的我和偶爾來翻翻書的爸爸媽媽了。

　　我家是一個客流不斷的家，因為爸爸媽媽好客的緣故，我家總是擠滿了人，只有一個地方除外——我的書房除外。我的爸爸媽媽允許他們自己好熱鬧，也允許我好靜，所以在家里設計了這么一個安靜的書房，以備我在來客的時候，躲在里面靜靜地做自己。我的書房在我們家的二樓，門外看不出二樓與一樓的區別，然而，推開二樓的門，一個別有洞天的樂園也就出現在眼前了。

　　我的書房和一樓的客廳臥室一樣，是一個有著三室一廳的套房，然而里面卻是別致的書架和擺得滿滿當當的書籍，有一個房間放的是爸爸媽媽最愛看的書籍，有一個房間專門是放我喜歡的漫畫和繪本，有一個房間是放我學習相關的書籍，還有推門進去就能看見的那個廳，放置的則是我家以及所有人來到這個書房都可以看的書籍。書房里除了書，剩下的都是植物，是媽媽閑時養在書房里的植物，有高大的，也有小巧的，一盆盆擺在那里，更加映襯出了書籍的靜。

　　每當我家來了許多客人時，我就會躲進我的樂園里開始我的宅生活了。時而在書房里看看書，時而在書房里看看電影，時而在書房里給媽媽養的那些植物澆澆水剪剪枝，還有的時候，我會在書房里寫上一幅書法字，或是寫上一篇自己有感而發的文章，畫上一幅即興創作的小畫，使得我的樂園里除了靜，也有淡抹的動，一絲如煙的生氣氤氳而生。

　　我與書房作文600字 篇5

　　我家共有三間房間，其中最小的一間便是我的書房。別看它小，它可是我的知識寶庫。

　　走進我的書房，首先映入眼簾的是棵綠色的芭蕉樹。媽媽說：“寫作業讀書累的時候，就要多看看綠色，這樣既可以消除疲勞，同時也有利于保護眼睛。”

　　往前走，就能看見一個乳白色與咖啡色相間的中等大小的書櫥，里面裝滿了各種各樣的書籍。第一層是我最喜歡看的童話故事書，有《長襪子皮皮》《安徒生童話》《沒有尾巴的狼》……每當捧起這些書來，我就愛不釋手，有的甚至讀了一遍又一遍，仔細感悟著其中蘊含的人生哲理；第二層是我學習中常用的工具書，有《新華字典》《英漢漢英詞典》……當我在遇到不認識的字詞時，就會向這些無聲的老師請教，了解并弄懂它們的意思和用法，這樣，培養了自己獨立學習的能力的同時，學習成績也有了很大的進步；第三層則是帶我走進奇幻世界的科普讀物，有《可怕的科學》《認識自然》《十萬個為什么》……讀了這些書，使我的視野變得更加開闊了，知識更加豐富了，我也常在爸爸媽媽面前普及生活小常識，他們都夸我是“小小科學家”。

　　再往左邊看，是一張精致小巧的書桌，配上一張黑色的旋轉椅和一個透明的收納箱。收納箱里裝滿了玩具，你知道這些玩具是怎么來的嗎？有的是同學之間互贈的禮物，還有的是我在別人生日宴會和婚禮上得到的獎品。它不僅是我學習的好平臺，還是我休閑娛樂的小天地。

　　我的愿望是能擁有一間更大的書房，里面能裝更多的書籍和玩具。雖然現在的書房很小，但是爸爸媽媽答應，只要我好好學習，他們一定會幫我實現這個愿望的。

　　我與書房作文600字 篇6

　　你可能認為我的樂園在超市里，在蹦蹦床上，在……這些都不是，我的樂園在那個小小的書房里。

　　我的書房就像一個聚寶盆一樣，有取之不盡，用之不竭的寶藏，讓人喜愛不已。書房雖然很小，但用途很大。雖然不漂亮，但很完美。她是我形影不離的好朋友。我的書房擺設很簡單，有一張精致小的書桌，一個舒適的沙發，一個大大的書架，最后還有一個小小的我。書架上有我感興趣的各類書籍，上層有《閣樓里的秘密》、《兔子坡》……，中層有幫助我提高作文水平的《優秀作文》、《滿分作文》……下層有我喜歡看的漫畫書，最下面就是我一二三年級用過的書。我的小書架怎么樣，還不錯吧?

　　每當放學回家，我就在這個小書房里做作業，作業做好后我就可以看書，寫作。一到周末我就會在書房里做手工、畫畫、讀書。

　　小書架就是我的老師，她把所知道的知識無所保留的全都告訴。無論有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會找我的小書房，向她傾訴，找她作伴。記得一個周末，我鉆進書房就隨手拿起一本《假如給我三天光明》就津津有味地讀了起來。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節所牽動。我為海倫凱勒因天生殘疾而深感同情，又對她憑借堅持不懈的精神考上美國著名的哈佛大學而產生敬佩。沒想到我在書房里一呆就是半天呢。

　　在我的快樂書房中，她有時帶我飛向藍天，漫游星空;有時帶我穿越時空隧道，與恐龍一起玩耍，一起生活;有時帶我與考古學家一起探求生命的奧秘;有時帶我……

　　這就是我的書房，一個讓我快樂的樂園!

　　我與書房作文600字 篇7

　　威爾遜說：“書籍心靈通過觀察世界的窗戶。住宅里沒有書，猶如房間里沒有窗戶。”題記

　　我家有一個我認為是最美好的地方，那便是我的書房。

　　我的書房里擺放著琳瑯滿目的書。《安徒森童話》《白雪公主》《伊索寓言》這幾本書是我小時候的朋友，他們陪伴了我的童年時光，使我不那么寂寞，還告訴了我許多做人的道理。漸漸地，我對這些“朋友”的光顧得少了，魯迅先生寫的《故鄉》和《野草》變成了我的常客。

　　我的書桌上擺放著許多學習用的筆記本，這里是我讀書、寫作業的地方。書桌的上方也是一個書架，上面擺放著我最近閱讀的書籍，墻壁上貼著許多小紙條，上面寫著鼓舞人心的句子，或者是今年我給自己立下的小目標。使我不會那么寂寞。

　　我的書桌旁是一道窗戶，外面兩棵高大的榕樹總是顯得生機勃勃，外面還有一塊青青草地，時不時還會看到對面的婦女正在洗著衣服。如果你寫作業寫累了，往窗戶看一看，保證會感覺舒適極了。

　　我的書桌左手邊，是我平時睡的床，上面印著許多動漫人物，被子厚厚的，床頭柜里放著我的抄詩本，還有一個不大不小的鬧鐘。每當六點半時，我的鬧鐘便會把我叫醒，我也開始讀書、抄詩歌，使我的生活不那么枯燥無味，也是他們為我的生活增添了幾分情趣。每當夜深人靜時我又回到了甜蜜的夢鄉。

　　最后我要介紹的是我的最重要的一個地方，那便是我的書桌抽屜，這個里面安放著我從幼兒園到小學的各式各樣的獎狀或獎牌，三到一等獎一一排序，我把近期獲得的獎狀或獎牌放在最上面，每當家里來客人時，我便會打開抽屜，讓他們看一看我的“赫赫偉績”。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這個書房，便是我學習的“加油站”。

　　我與書房作文600字 篇8

　　我的書房連著我的臥室，是一間樸素而溫馨的小屋。

　　還沒進房門，就看到了象征著和諧、溫馨的照片。在門口，擺著一個不大的柜子，里面裝滿了我1-5年級的必讀書目。柜子上的照片則充滿了回憶，第一張照片是我剛出生時拍的，自從有了我，爸爸媽媽的世界里就多了一個可愛的小寶貝，增添了許多樂趣。第二張照片是我努力地爬向棕色泰迪熊時老爸抓拍的。第三張照片是我上一年級了……

　　進了門，右側是衣柜，一張紫色的小床倚著墻。漂亮的書桌上從什么都沒有逐漸地開始雜亂，慢慢堆滿了我的學習用品。誒，總感覺桌子太小了。

　　東南角，有一個裝著書和資料的櫥子，里面有學習用品，也有一個可愛的圣誕樹和鬧鐘。

　　北面有一幅畫，畫的是一只恐龍，那是我一年前畫的，畫上還有我親筆題名呢！

　　南面桌上有一個臺燈，它像一位老師一樣見證了我學習的經歷，每次我很疲憊時，看到那刺眼的光，就像看到了老師嚴厲的目光，提醒我要認真學習，不能馬虎。我就又來了精神繼續讀書、寫作業。

　　而床上那只泰迪熊伴隨我度過了一段讓我非常害怕的時光——

　　那是去年夏天的一個周末，我開著空調在床上看書，一個鐵錘飛在空中，“啪”鐵錘應聲落地，就在窗外，我看見有兩個五大三粗、面目兇惡的男人手里拿著工具，隨后我聽到了三聲沉重而又可怕的敲門聲，我反鎖房門，恐懼地抱著泰迪熊躲在床上。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我心里的一塊大石頭才安然落下。

　　我的書房給了我無限的遐想和童年的回憶，有喜，有悲，有愁，有哀，也有樂。

　　這就是我的五味書屋——我非常喜愛它。

　　我與書房作文600字 篇9

　　家是每個人的避風港，因為這里有滿滿的愛。家也是每一個人心中最溫暖的地方，當我悲傷時，家充滿了滿滿的愛，使我東山再起；當我歡天喜地時，我最想和家人分享。不管快樂或悲傷，我都很愛我的家人。

　　房間是我們分享喜悅的地方，在這里不管講什么，我們都捧腹大笑，只要一談到喜悅的事情時，就會忘記悲傷。在廚房，媽媽煮的拿手菜，吃一口就令人回味無窮。不管是在房間還是在廚房都充滿著我們的笑聲。家里的每一個角落我都好喜歡，其中我最喜歡的角落是——書房。

　　書房里很多密密麻麻的書本，一張大方的桌子、一張舒服的椅子和一盞溫柔的書桌燈。小時候，因為我知道的東西不多，又常常沒事做，所以爸爸決定買一堆書給我看。剛開始因為什么都看不懂，所以我常問爸爸或哥哥：“123哪里來？ABC是什么？”剛開始哥哥和爸爸都快火冒三丈，但是到了后來，我就懂了些，但爸爸嚴肅的告訴我：“這樣雖然已經很好了，但還要更好。”所以他們都逼我多閱讀。從那天開始，我的玩樂時間愈來愈少，這樣還能說書房是我最喜歡的地方嗎？

　　過了很久之后，雖然我不是“上知天文，下知地理。”但我終于懂得閱讀的好處，爸爸和哥哥也開心極了，現在別人問我的問題我都能一清二楚、對答如流的解釋給別人聽，讓朋友對我刮目相看。但是書要讀得好，可不是一兩天的功夫，需要的是每天都要手不釋卷、努力不懈的練習，也因此減少我的玩樂。但為了讓大家對我刮目相看，我就要不停的找書看，因此書房也就成了我的快樂天堂，是我幸福、溫暖的家中，我認為最使我快樂的角落。

　　我與書房作文600字 篇10

　　當我注意到我的書房時，我發現陳設很普通，沒有什么值得停下來的。學習是為了閱讀和寫作。真的不需要什么華麗的裝飾。

　　從前因為學習的位置，一直想找一個合適的位置，但是時間久了就不喜歡了。書房讓我感到溫暖，一支筆。一本書（電子書）。一杯水。它能讓我呆上幾個小時，我感到充實和快樂。突然看到馮驥才其他時候的書房。他的研究的確是最經典的。

　　之所以經典，是因為我從來沒有忘記過我小學學過的那個（可能是因為我初中學過一次）。學習很枯燥，只散發著老氣和沉悶。零散的書籍和亂七八糟的論文，看起來是一片荒漠，毫無生氣。朋友送給他一對珍珠鳥，一公一母。他把珍珠鳥夫婦安置在落葉藤蔓叢中的小房子里，然后讓他們單獨呆著。時間長了就有了小珍珠鳥，如何與自己相處的細節都在課本上有顯示。看完之后，就是感覺很奇妙。小鳥膽小到和別人成為朋友，也希望能像作者一樣和小鳥親近。沒錯，這種希望來源于人類對自然的依戀，沒錯，這種依戀也是大自然對待人的一種方式。珍珠和小鳥來自大自然，人類也來自大自然。即使他現在離開，也沒有人會想念他的家鄉。

　　中國人：我的路穿過一個有樹蔭的山谷，樹枝和鮮花纏繞著，通向一個佛教的靜修處。被作者巧妙地引用為“書房花木深”，然后自己寫書房。在書房里種些花草，然后放在木椅上。花少了，綠葉多了。似乎聞起來有點新鮮，是大自然的味道。不要擔心學習會變成溫室，甚至會因為沒心情寫東西而感到煩躁。書房里寫作是思想的宣泄，花草會一點一點的增添靈感。你永遠不會忘記那種味道。

　　我與書房作文600字 篇11

　　藍色的窗簾被風吹著，輕輕拂過書桌。書桌前的女孩在她精心布置的樂園里，聽著院外的鳴蟬聲，看著窗外玉蘭花開了又謝，小女孩一天天地長大。終于有一天，她在屬于她的樂園里，找到了她的夢。也就在這個樂園里，她讀懂了李清照的婉約;李白的豪放;魯迅的犀利;馬克·吐溫的詼諧。她知道繆斯女神不會鐘情于她，于是籃球場上、游戲室中、琴房里少了她的身影。而在這個樂園里，多了一個抄抄寫寫的女孩，她要在這里，實現她的夢想，圓她的文學夢。那年她14歲。

　　從此，窗外的鳴蟬和玉蘭花成了小女孩的忠實伙伴。夏夜，獨盞燈下，蟬停止了鳴叫，蚊香也已熄滅，小女孩仍在她的樂園里看書，任憑蚊蟲襲擊;冬日，刺骨的寒風吹進樂園，女孩呵一口氣，兩手相互搓搓，繼續作文，她手邊的熱水袋也早已冰涼……

　　就這樣，在這個樂園里，小女孩有了她14歲的憧憬，15歲的夢想和16歲的思索;在書桌上，有一本藍皮日記本，那是她最佳的練兵場。終于有一天，小女孩決定嘗試一次。又是幾個不眠夜，她將自己精心寫成的處女作，裝進一個淡藍的信封內，投人了信箱。就在那一瞬間，她腦海里閃過一念—該為自己起個筆名，不多時，一個清亮的筆名產生了。

　　往后的日子，小女孩在樂園里癡癡等待，每期的雜志她都買，可每次她總是失望。終于，小女孩看見了她的作文變成了鉛字，她熱淚盈眶，收起雜志，跑回樂園，任憑淚水滑過臉龐。聞一聞散發著清香的雜志，看一看她鐘愛的樂園，想一想所有的努力，她高興得哭了!

　　小女孩從她的樂園里邁出了文學道路上的第一步，她相信:她會成功!因為，那個小女孩就是我，那樂園，就是我的書房。

　　啊，我的樂園，我的夢……

　　我與書房作文600字 篇12

　　我的樂園是我的書房，它帶給我無窮無盡的快樂。

　　一走進我的書房，你會看見鋼琴凳上有一套嶄新的顯微鏡套裝。它可以把微小生物放大1200倍呢！再往顯微鏡的前面看，你會看見我的書法臺，在書法臺的右邊有一張沙發床，床上擺著一只巨大的獨角獸娃娃。

　　在書房里我最喜歡的就是這臺顯微鏡了，昨天晚上我和爸爸花了兩個小時研究這臺顯微鏡。我們先將LED燈打開，再把標本夾緊，調整顯微鏡的倍數，然后就開始觀察了。我把右眼閉上，左眼湊到顯微鏡上，神奇的事情發生了，我看到了葉脈上面細細的絨毛，這些葉脈交錯在一起，好像大樹的枝丫。上面有許多黑色的小點點，旁邊還有波浪線。這些神奇的景象令我和爸爸大吃一驚，這就是探索的快樂。

　　有時我會在書房搭建一個秘密通道。我用箱子和凳子做圍墻，用毯子做屋頂，最后把箱子和毯子連接起來，秘密通道就完成了。這個秘密通道最多可容納4人，朋友來我們家時，每當他們的.爸爸媽媽叫他們回家，我就和他們一起躲在秘密通道里，這樣他們的爸爸媽媽就找不到他們，我們又可以多玩一會兒了。

　　我每次躲在秘密通道里都有一種說不出來的興奮感，因為爸爸媽媽都不知道我到哪里去了。每當我傷心和生氣的時候，我就會躲到里面，閉上眼睛，想象自己去到了世界各地旅行。等我把眼睛睜開的時候，我的心情就變好了。

　　我的書房里還有一張書法臺，古人說“文房四寶，筆墨紙硯。”這四樣寶貝我書房里都有，我每天都要練上半小時書法。

　　我家的沙發床更是我和朋友們的樂園，每次朋友們到我家來玩時，我們會在沙發床上吃零食、裝睡，玩圣誕老人的游戲，可開心了。

　　我特別喜歡我的書房，因為他給我帶來了許多的快樂。

　　我與書房作文600字 篇13

　　唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉。這里書香滿屋，這里是我的舞臺。

　　——題記

　　這是一間屬于我的書房，雖然沒有藏書成千上萬，但也有一廚一柜一箱，浪漫滿屋，書香滿屋，足矣。

　　清晨，推開窗戶，陽光肆無忌憚的擠滿屋子，在晨風吹拂下，隨王之渙遠上黃河，隨王維漫步塞外，隨崔顥攜手登高，看江水悠悠，白云飄蕩，那些奇異的文字，把一個個歷史畫面挪到我的面前，讓我神通古今其樂無窮，只因這里是我的舞臺。

　　午后，世界一片令人窒息的寧靜，驕陽之下，連蟬兒也不再鳴叫，這時，我會約會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅先生的教誨，與書中的情節共浮沉與書中的人物共歡笑，只因這里是我的舞臺。

　　黃昏，最后一縷陽光將要從墻腳隱去，我趴在桌子上攤開一幅歷史的長卷，看唐玄宗，聽武則天聞宋太祖，諦聽時代脈搏，品味人生甘苦。在文字與現實之間發生激烈碰撞，感受青春年華的酣暢淋漓，只因這是我的舞臺。

　　夜晚，月亮退出天空，星星登上屏幕。我擰開臺燈，借著昏黃的光線，品著醇香的咖啡，和著輕柔的音樂與保爾柯察金一起成長，一起戰斗，經歷那血與火的洗禮。或依靠在床頭，走進安徒生的童話世界，欣賞美人魚的癡情，感傷丑小鴨的艱辛，閉上眼睛，嗅著這書香，嘴角揚起微笑，只因這是我的舞臺。

　　天地小，舞臺大。我的舞臺不需要華麗的裝飾，因為書籍是最好的老師，我的舞臺，不需要精致的清香劑，因為書籍最能沁人心脾，我的舞臺不需要其他角色，只因有書的陪伴，我不孤單。

　　就算這舞臺多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。

　　——后記

　　我與書房作文600字 篇14

　　菜地里、小溪邊，甚至一片小樹蔭里都有孩子們快樂的身影。而我，卻唯獨對書房情有獨鐘。

　　書房對我而言是自己的一片書海。每天一有時間，我就會飛奔進書房，打開書櫥，飛快地從那一大片一大片的書中任意抽出一本，坐到椅子上，像個小書蟲似的津津有味地啃起書來。曹文軒作品集、巴金詩集、羅爾德達爾作品集等等，都是百看不厭的好書。書櫥里的書都被我啃遍了，有幾本甚至都被我翻成了“布料”，稍許用些力，那不像樣的紙就成了廢品。如果正是鶯歌燕舞的春天，吃過午飯，我便會搬個地墊，一邊享受著日光浴，一邊沉浸在書中的另一個世界里。在那里，我知道了“及時當勉勵，歲月不待人”的大道理，明白了飛將軍李廣如何百戰百勝，也認識了能夠未卜先知的諸葛亮和抗金名將岳飛在那里，我時而與長襪子皮皮一起去海上探險，在一片燭光中吃肉松烤餅；時而與《童眸》里的朵兒一起幫細妹子賣芝麻糖，與陳家二丫頭一起編草環；時而與王小零一起參觀零王國每當這時，我覺得讀書就像給了你一扇神奇的窗戶，當你掀開那一層窗簾，可以看到古往今來，還可以看到外面的精彩紛呈。

　　書房是我的娛樂小天地。到了休息時間，我與妹妹一起在書房里玩兒“看看誰會嚇一跳”的游戲，把床當做蹦床在上面跳，玩得不亦說乎。記得有一次，我們在玩兒“看看誰會嚇一跳”時，妹妹竟然學會了我那一套，神不知鬼不覺地藏到了門后面。我躲在被子下面，左等右等聽不見腳步聲，便起來尋找。剛走到門外，忽然眼角冷不丁瞥見一個移動的小東西，我嚇得大叫起來，妹妹也被嚇著了，差點哭起來。我倆互相定睛一看，才知道虛驚一場，不是什么“怪物”，片刻之后，都笑了起來，有趣極了！

　　瞧！我的樂園多有趣啊！

　　我與書房作文600字 篇15

　　在我家中，有許多讓我快樂的地方，但我最喜歡的樂園，還是那充滿知識的書房。

　　走進書房，映入眼簾的是一個大書架。書架上有許多方格，每個小方格里都放滿了書。轉過頭，是一個窗戶，窗戶的外邊裝著一個鐵架子，上面擺著一些東西。我常從書架中取出一本書，坐下，捧著，翻開，品讀。便可以迅速穿越進書中，化身主人公，身臨其境地感受，去探索書中的奧秘。若看到福爾摩斯，我就會跟著他與華生，按照書中的線索，先猜測，再往后讀，驗證我的答案。若猜對了，會欣喜若狂;若沒有猜對，就會在心中默默地給他們點個贊。這兒有數之不盡的書，常常讓我流連。

　　除了書架上琳瑯滿目的書，能給我帶來驚喜的，便是窗戶那里。那兒的鐵架子上，偶爾會飛來一只小鳥，它們站在上面，嘰嘰喳喳地叫。它們可能是在開心地唱歌，也有可能是在說：“伙伴們!我們來這里找吃的!”之后，它們四處張望，低下頭啄了啄。我在后面不動聲色，悄悄地觀察，不去驚擾它們，若被嚇跑了，那么我好不容易等來的驚喜就泡湯了。它們找了好久什么也沒找到過后，也會飛走。

　　到了夜晚，便是最有趣的時候。我拿來最寶貝的袋子，拉開拉鏈，取出零件，組裝好了后，變成了一架天文望遠鏡。這個天文望遠鏡看遠處山上的一根電線或樹枝，都看得清清楚楚。連顏色差距看上去不大的，都能分辨出來。我對準一顆對我眨著眼睛的小星星，我看向鏡片，可真大，又圓又亮，胖嘟嘟的。我又轉了轉，哇!是北斗七星!在一旁，還有一個玩具箱，什么變形金剛啊，怪獸啊，汽車啊，都有。

　　這就是我的樂園——書房。

　　我與書房作文600字 篇16

　　我的書房就是我的樂園。為什么呢？讓我慢慢告訴你吧！

　　我的書房不太大，有一張“L”形的書桌和一個書柜，上面擺滿了我的學習用具和書。在臺燈旁邊，有一個小猿計時器，這是我從猿輔導寒假特訓班上領到的禮品。別看它小，但作用可大了！一個半圓形計時器上趴著一只小猿猴，瞪著一雙大眼睛，好像在對我說：“要抓緊時間喲！”以前我學習時愛發呆、拖拉，現在讓它來陪我學習，每當我看著那不停跳動的數字后，腦海中就閃現出“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。時光飛逝，我要提高效率才行，就會馬不停蹄開始寫作業，半個小時的時間就可以完成好幾項作業，我可高興了。

　　我的書房里還擺放了許多書，有科普類、歷史類、故事類……種類可多了！科普書中我最喜歡的是《萬物有科學》系列，書中一個接一個的小實驗，總讓我愛不釋手；歷史書我首推《如果歷史是一群喵》，這本書用搞笑漫畫的方式講述了中國古代的前世今生，讓我常常看得忘記了時間；故事書中我最喜歡看沈石溪寫的動物小說了，你猜我為什么喜歡他的書嗎？在這個假期中，我讀了他寫的《駱駝王子》，故事情節生動有趣，我體會到了他的細心和想象力，近期又添置了好幾本他寫的書。

　　書柜中還擺了許多樂高積木，學習結束時，我就會去擺弄一會樂高；我還很喜歡在這里畫畫，每幅作品完成后我都充滿了自豪感！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我的書房教會了我珍惜時間，是我的智力開發基地，更是我的知識寶庫，它給我了想象的空間，是我心中的樂園！我喜歡我的樂園！

　　我與書房作文600字 篇17

　　我家住在一樓，樓下有間車房，大約2.2米高，3米寬，4.5米長。平時車房里停放一輛摩托車和兩輛自行車，還放著一些大紙板箱、長凳以及雨傘、雨披等一些雜七雜八的東西。車房很少打掃，積了一層灰塵，墻角還有蜘蛛網，顯得臟兮兮的。

　　今天上午，爸爸興致勃勃地打掃起車房來，累得滿頭大汗，快到中午時才上來。他神秘地對我們說：“我帶你們去一個好地方!”我們跟著爸爸來到了車房門口，爸爸推開門，我和媽媽朝里一看，不禁大聲“啊”地叫了起來。原來車房已改頭換面，完全變了樣，只見房間里干干凈凈的，蜘蛛網、灰塵不見了，一大堆雜七雜八的東西也不見了，而西南面墻角卻多出了一張大桌子，足足有1.2米寬、2.4米長。桌面上還鋪著一條灰色的毯子，一直掛到地面，真是夠氣派的。桌上放著紙、硯墨、幾支毛筆，幾本字帖。西北面墻角整整齊齊地停著放著三輛車，它們一聲不響，好象覺得很舒服。我好奇地問爸爸：“車房里的那些破東西哪里去了?這張大桌子是從哪里買來的?又是怎么搬進來的?這一連串的問題，爸爸只是笑笑沒有回答。媽媽掀開毯子一看，原來這張桌子只是一張大復合板，而那些紙板箱、木箱成了“桌腳”。桌下形成了一個大倉庫，整齊地放著其它一些雜物。爸爸說：“今后，我們每天晚上都來這里看書、學習、練字。”我把手舉得高高，大聲說：“我贊成!”

　　晚上，一家人圍坐在這張大書桌旁，爸爸看報紙，媽媽備課，我做作業。燈光柔和地照在桌子上，整個房間顯得很寧靜，也很溫暖。我真喜歡這樣的“書房”。

　　我與書房作文600字 篇18

　　我家是一個獨院式兩層小樓，書房在二層，約20平方米，寬敞又明亮，是我們一家人最愛的地方。

　　從一樓上二樓，首先映入眼簾的是書房的南半區，“家庭小學校長”——爺爺的辦公室。辦公桌上有電腦、多功能打印機，正面墻上貼有“學校”管理策劃表“小學生好習慣養成紅花獎勵表”、“學習與作業完成情況考核表”等。靠南墻的文件柜內各類管理資料、檔案盒塞得滿滿的。書房的北半區，就是我的書房。東西兩面滿墻放置了“頂天立地”的半開放式書架。書架上幾層是大人們的書籍，下幾層是以學生用書為主。有我愛看我《四大名著》、《連環畫》、《十萬個為什么》、《三毛流浪記》、《淘氣包馬小跳》等少兒書籍；還有幫助我提高寫作水平的《看圖寫話》、《優秀作文》……書房藏書兩千多冊，書多門類也多，真是應有盡有。到過我家的客人都說我家的書房像個小圖書館。

　　每當我作業做完的時候，最喜歡從中隨手抽出一本書，靠在軟椅上靜靜地看。在這個知識的海洋里我感受到了學習的快樂。有一次，我因貪玩未能按時完成作業，被我這個家庭小學的“班主任”——媽媽給訓了一頓，心里十分難過。我沖進書房，趴在桌上號啕大哭。在無意間，我發現了手邊的一本漫畫書《父與子》，順手拿著看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變成大笑。是書房這位朋友，在我傷心時把我逗得樂不可支。

　　書房——我家的小學校。今年考入名牌大學的堂姐姐曾經從這里“畢業”，進入初中的堂哥哥也從這里“畢業”，我現在正在這里學習，未來有三個弟妹也將陸續進入這個學堂。

　　這就是我的書房，是我們一家人學習進步的地方，我愛我家的書房。

　　我與書房作文600字 篇19

　　樂園就是讓我們感到快樂的地方，也許是公園，也許是校園，也許是游樂場但我的樂園是我的書房。

　　我的樂園書房也不僅僅只是看書的喲，還可以作畫，休息，玩耍，學習，它給我帶來了無限的快樂。

　　我的書房是敞開式的，一排排正在沉睡的書框挺著680余本的大書肚子。瞧！其中三個大框里放著我的獎杯，獎牌，證書啊！都放不下了，只好讓你們擠一擠了！有時候我和爸爸在樂園里下五子棋，象棋，算24點；有時候我和媽媽在樂園里練書法，作畫，做手工；有時候我和爸爸媽媽在樂園里玩飛花令，玩玩跑的快；有時候我和好朋友們在樂園里玩耍；有時候我一個人在樂園里讀英文，有時候我靜靜的看書

　　記得有一次，我的好朋友小青來我家里，我就帶她來到我的樂園，我們一起寫作業，然后一起看書。看《西游記》我們仿佛在跟孫悟空去西天取經，一路上打敗好多妖魔鬼怪；看《上下五千年》我們仿佛在和農民一起耕田，每天都有收獲：看了《紅樓夢》我們仿佛在和林黛玉在一起賞各種美麗的花，再聞一聞每一朵都是香噴噴的；看了《哈利波特》我們仿佛跟哈利波特在一起幫助有困難的人，我們也都有了各種魔法；我們在樂園里盡情的享受各種書帶來的快樂和知識。

　　還有一次我的好朋友小董來到我的樂園，我和她一起讀英文小愛，我們朗朗的讀書聲受到了爸爸媽媽的表揚，一排排厚厚的，薄薄的書和一排排的書框伴隨著我們的書聲靜靜的入睡了。我也經常自已在樂園里做自已喜歡的事情，有一次我一下午在那里安安靜靜的畫了一副孔雀的畫，還用了各種干花去點綴它，看著自已忙了一下午完成的作品滿滿的幸福感。

　　美麗的書房陪伴了我三年半的光陰，我愛書房，愛它的美麗，愛它的安靜，更愛它的書香氣息！這就是我的樂園。

　　我與書房作文600字 篇20

　　古人云：讀萬卷書，行萬里路。你喜歡閱讀哪一類書藉？我喜歡閱讀中外名著丶汽車類丶美食類的書籍。所以你猜我的樂園在哪？沒錯！就是書房。

　　現在讓我給你們介紹一下我的樂園吧！一開門左手邊你會看到一個五層高的紅木書柜，靠在窗前擺放著我的書桌椅，旁邊放著一張休閑的沙發。我要是累了就會就會躺在上面休息片刻。書柜一共有五層，里面放滿了我最愛的書籍，我按分類做好了分類第一層是擺放漫畫連環故事書類，第二層擺放中外名著類，當然少不了我國四大名著，第三層擺放百科生活類，第四層擺放擺放美食丶各國尋寶記，第五層是汽車類的，你猜我最喜歡那個類別的書呢？看我胖乎乎的身材一定會猜我喜歡美食類的吧！其實我最喜歡的是汽車類的書籍。每月我都盼著新的一期出刊，我從小就喜歡汽車，到現在為止我收藏關于汽車類的書籍己經達到了158本了。

　　每天做完作業我都會馬上跑進書房進行課外閱讀活動，也是我喜歡的活動。如果爸爸跟我一起時我會選擇中外名著，看到我不懂的地方可以請教爸爸，如果他不在時，我就挑選自己喜歡的書籍。當我閱讀各國尋寶的時候仿佛自己至身在他國，體驗著各國著名的景點，品嘗著各國美食，體驗著各國的風土人情。閱讀到科幻小說時，又仿佛自己是主人翁，經歷著書中的故事情節。閱讀到汽車雜志時，自己便是賽車手，馳在世界大賽中。在我的樂園里每天都能享受閱讀帶給我的樂趣，當我累了還能在休閑沙發椅上休息。

　　書房不僅是我的樂園，還是我獲得知識的基地，我的快樂源泉。希望我的伙伴們也能來到我的樂園一起遨游在知識的海洋里。

　　我與書房作文600字 篇21

　　要問我的樂園在哪里？當然就是我的書房啦！

　　我的書房只有四平方米，呈長方形，它的東面和南面是通透的落地窗，你可別小瞧這個書房！麻雀雖小，五臟俱全。這里有我的大書柜和大書桌。書柜里有我心愛的物品，書桌上放著電腦和打印機。

　　在書柜的最上層，擺滿了各式各樣的玩偶，有可愛的貓、調皮的狗，還有幾只的機靈的猴子和活潑的兔子有一次，我組織它們開展了一次關于垃圾分類的辯論大賽，還請來了爸爸媽媽當評委。我一會兒扮演正方，一會兒扮演反方，忙的不亦樂乎。幾個回合下來，支持開展垃圾分類的正方獲得了勝利。頓時，小書房里充滿了掌聲與歡笑聲。

　　書房里還有我從全國各地帶回來的紀念品。其中，我最喜歡的就是從故宮博物院帶回來的一組憨態可掬的故宮貓了。有一只穿著粉色衣服的白貓用手托著下巴，好像在思念家鄉；有一只灰色的小貓趴在地下，好像在尋找食物；還有一只白中帶黃的小花貓倚在欄桿上眺望遠方。每當我看到他們就會想起那次快樂的北京之行。

　　除此之外，在書房里還擺滿了我心愛的書籍。我在這里認識了豪放的蘇軾、科幻的凡爾納、幽默的狄更斯、傷感的納蘭性德當我讀到《小飛俠彼得·潘》時，我仿佛就在跟彼得·潘一起低空飛行，一起森林嬉戲，一起叢林冒險，一起大戰海盜。當我讀到《八十天環游地球》的時候，我又和主人公福克一起來到了地中海、紅海、印度海、太平洋、大西洋感受奇妙的旅程。閑暇時，我會放一段音樂，端一盤點心，望著窗外的風景遐想，盡情享受這悠閑的時光。

　　啊！我愛我的書房，它是我成長的樂園！

　　我與書房作文600字 篇22

　　許多人希望未來的東西豐富多彩，比如有一架能發出所有樂器聲音的鋼琴，有一個能飛上天的溜冰鞋，有一個智能的書包……而我希望有一個屬于自己未來的書房。現在就讓我帶大家去“看看”我心中未來的書房吧。

　　我的書房在我房間后面，向陽。它有一個視屏掃描系統的密碼門，我按一下開門按鈕，密碼門上會顯示我的頭像，然后門才會開哦。墻壁上沒有燈開關，只要門一開，燈就會自動亮起來，說一下“關燈”燈就會自動關掉，說下“開燈”燈又會自動亮起。進門后映入眼簾的是可變換各種顏色及圖案的壁紙，每天都可以更換自己想要的顏色及圖案。

　　右邊的角落是一張粉紅很白色相間的書桌。書桌上有一個智能液晶屏，里面有各種功能，可以幫我拿我想要的書籍或文具，我不理解的知識點可以像老師一樣講解給我聽，可以播放音樂，可以設置壁紙的顏色及圖案……

　　書房的中間有一個會旋轉的書櫥，上面有四個地方可以放書。前面放童話書等閱讀類書籍，后面放科技類的書籍，左邊放各類輔導書，右邊放各類工具書，書櫥上方有一個圓形的盒子，里面裝著一些我私人的小秘密哦。

　　書房外面還有一個陽臺。陽臺種著各種植物，蘭花、玫瑰花、水仙花……陽臺中間有一個帶遮陽效果的白色秋千，看書累了的時候我就可以坐上去晃蕩一下，放飛下心情。陽臺右邊有一個飄窗。在中午看書或寫作業覺得累了的話可以在上面躺一會休息一下。陽臺中間左邊放置著許多樂器：鋼琴、小提琴、吉他等，我可以彈自己喜歡的歌。

　　書房是一個歡樂的樂園，它教會我道理和各種知識，它讓我學習進步。只要我們認真學習，將來就會有一個這樣的書房，我的愿望就將會實現的。

　　我與書房作文600字 篇23

　　“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。讀書，是我最大的愛好，書房，是我最愛的樂園。我的小書房，見證著我的求知若渴，承載著我的快樂時光，它溫馨、美麗、可愛，一走進它就有親切感。

　　我的書房位于主臥室旁，它的面積并不大，陳設也很簡單。一張粉白相間的書桌和一個六層的大書架，就是我書房的基本配置。書桌靠東墻，桌面上有許多文具和書袋，還有一些可愛的模型擺件，常用的學習工具書和經常閱讀的的課外書，擺放在書桌自帶的兩排格檔中。六層的大書架向南而立，擺滿了各種各樣我喜愛的書：《紅樓夢》、《哈利·波特》、《漂亮老師》，《如果歷史是一群喵》……有漫畫書、名人傳記，歷史書、童話節、散文、小說、詩集和一些書法名作，粗略估計，至少也會有好幾百本了。四壁粉色的墻紙，映襯著從窗臺窺探進的陽光，為我營造了舒心的學習和閱讀環境。

　　當我拿起一本書，倚在書架上，或坐在書桌前，柔和的燈光照在書上，一字一句，一點一滴，滋潤了心靈，照亮了人生。每一次看書時，我內心都會跟著書中人物的心情一起起起落落，度過美好或艱難的時光。每當我看到高興的情節，便會跟書中人物一起歡笑；當我看到傷心悲涼的情節，也會有淚水滾滾流下臉頰……那時，我已再不聞窗外事，那些精彩的故事，吸引著我把它讀完。總之，書的魅力，是無窮無盡的。

　　我的書房，帶給我無限的快樂。它，教會了我許多知識；它，告訴我許多遠古的奧秘；它，讓我懂得了很多道理……在書的海洋中遨游，我如同一只自由自在的魚兒；如同一根隨波逐流的海草；如同一條正在吞噬知識的鯊魚……那么愉快，那么幸福！

　　我與書房作文600字 篇24

　　我的生活因書房而充滿詩意。

　　我并沒有所謂正規的書房。小小的房間，大大的書架，上面擺了許許多多的書，關于格言的，小說的，故事的……屋頂上有一盞暗暗的燈，窗外有棵高高的樹，滿屋子充滿著書的味道，纏纏繞繞結成詩意。

　　書房只是我臥室的一部分。

　　臥室很大，但很亂。因為我的書，都不是乖乖地躺在書桌上，書架里，而是在地上，床上，椅子上，桌子上……它們總是那么的調皮。無論我是坐著，還是躺著，都能隨時隨地地拿到書讓我“啃”。

　　我的房間里并沒有什么獨特的布置，沒有像畫家一樣在墻壁上掛滿了自己的畫，也沒有像詩人那樣貼滿了自己的詩，而總是那么隨意，隨意的布置。

　　我這個人比較懶，不喜歡坐在書桌前一本正經地看書。有了這亂亂的書房，我就可以在書海中隨意地玩了。通常幾個朋友來我家玩，我們一邊壓著腿，一邊一人一本書，看到精彩的部分時，我們總是高聲朗讀，或是角色扮演。“書房”的氣氛是熱鬧開心的，不像一般書房的安靜。

　　我總是盼望著周末，因為這樣我就能將自己關在“書房”里。邊看書邊聽音樂，就像看電影一樣。我更喜歡一個人在房間里做自己喜歡的事——“啃書”。不論明天是否考試，作業是否很多，只要呆在房間里，我覺得我就是幸福的。

　　夜，靜靜地蒙上了太陽的光芒，所有的一切都靜了下來。合上書，感覺累了，但又十分充足。“書房”給了我精神上的滿足，這是一般東西所不能給的。

　　我的“書房”它稱不上是書房，但它比書房更有詩意。我想生活的詩意也是在這淡淡的書香中彌散開來。

　　我與書房作文600字 篇25

　　家是最溫暖的地方，家是充滿歡樂的角落，家也是一個人的避風港。當我跟妹妹躲貓貓的時候，我躲藏的地方就是“廁所”；媽媽在廚房展現她的廚藝，總是叫全家吃得欲罷不能；爸爸在工作區，專心、安全的幫客人修車。

　　家中我最喜歡的角落就是“書房”，因為書房有很多我需要學習的新知識，書房也掛滿我五花八門的獎狀，獎狀讓我得到了非常多的鼓勵。看！這是我名列前茅的獎狀，是我考試非常細心的作答才得到的；看！這是我閱讀課外書超過120本的獎狀，我每天都借五本，愛不釋手的閱讀，得到的過程也是非常的辛苦；看！這是我寫作文得到的獎狀，可不只一張喔，經常要絞盡腦汁才能寫出好作品。要得到這些獎狀，都必須付出努力才能獲得，可不是不勞而獲的，所以我很珍惜這些得來不易的成就。

　　說到課外書，我的書房里，我最喜歡的一本書就是“1000個為什么？”每天都問為什么，我博學多聞的知識就是從這里來。例如：可樂為什么會冒泡？因為可樂有大量壓縮的二養化碳氣體；橡皮擦為什么能擦掉鉛筆字？因為橡皮擦中的石墨有很大的吸附性，所以橡皮擦才能擦掉鉛筆字。

　　書房是我在那里學習知識的黃金屋，那里有挖不完的寶藏，取之不盡的知識財富。我要感謝爸爸媽媽給我那么好的學習環境——書房，在這個角落，讓我在知識的天空里自由自在的翱翔；累了我還可以在里面跟媽媽玩親子瑜伽，既能放松心情，還能拉近我跟媽和妹妹的距離，真是一舉多得的好角落！

　　我要好好念書，才不會辜負爸媽對我的期望，因為他們給了我一個幸福的家和我最快樂的角落，洋溢知識芬芳的——書房！

　　我與書房作文600字 篇26

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉同學們，聽到這句話，你知道我的樂園是什么了嗎？沒錯，就是書房。

　　我的書房就像一個聚寶盆一樣，有取之不盡、用之不竭的寶藏，讓人喜愛不已。書房雖然很小，但用途很大；雖然不漂亮，但很完美，她是我形影不離的好朋友。我的書房擺設很簡單，一張精致的書桌，一個舒適的沙發，一個大大的書架，最后還有一個我。書架上有我感興趣的各類書籍，上層有《閣樓里的秘密》《兔子岥》《窗邊的小豆豆》中層有《學霸作文》《優秀好作文》等；下層有我最喜歡的漫畫和小說《西游記》《斗羅大陸》《斗破蒼穹》最下面就是我一二三年級的書和試卷。怎么樣，我的小書房還不錯吧？

　　每當放學回家，我就在這個小書房里做作業。作業做好后我就可以看書、練字。一到周末，我就會在書房里做手工、畫畫、讀書。

　　小書架就是我的老師，她把所有她知道的知識無保留地教給了我。無論有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會向我的小書房傾訴、找她作伴。記得一個周末，我鉆進書房就隨手拿起一本《假如給我三天光明》津津有味地讀了起來。我越看越入迷，心情被這本書中的故事情節所牽動。我為海倫凱勒因為天生殘疾而深感同情，又對她憑借堅持不懈的精神考上美國著名的哈佛大學而產生敬意。

　　在我的快樂書房中，她有時帶我飛向藍天，漫游星空；有時帶我穿越時空隧道，與恐龍一起玩耍，一起生活；有時帶我與考古學家一起探求生命的奧秘；有時帶我

　　這就是我的書房，一個讓我快樂的樂園！

　　我與書房作文600字 篇27

　　一提到樂園，相信大家腦海里浮現的都是游樂園呀，堆滿玩具的房間呀等等。我的樂園里卻沒有玩具，只有一位忠實的好朋友書籍。你們一定猜到我的樂園是哪兒了吧？沒錯，那就是我的書房。

　　走進我的書房，你會看見墻角邊放著一個拐角式的大書桌，是木頭做成的，呈原木色。書桌有很多的格子和抽屜，分門別類放著我學習用的本子和輔導用書，桌上放著學習用具。和書桌挨在一起的是書架，上面的書按照種類擺得整整齊齊。墻邊還放著一個藤椅秋千，是用藤條編織的，我最喜歡坐在這秋千椅上看書了。墻的東面貼著幅壁畫，上面畫著飽滿的水墨畫，水墨畫的旁邊寫著四個大字寧靜致遠，壁畫下擺著一架古箏，這是我最愛的樂器。書架、書桌、秋千椅、古箏再加上美麗精致的壁紙和壁畫，映入眼簾的是一片濃情的古色古香風味，仿佛回到了古代。在這樣的環境里讀書，真是心曠神怡呀！

　　每當我閑暇或者寫完作業時，都會打開一本書，坐在秋千椅上靜靜地看起來。剛開始可能會沒有頭緒，但只要靜下心來繼續看下去，便會遨游在知識的海洋里，感受書籍給予我的快樂。我從書籍里交了許多好朋友，如：友愛的大個子老鼠和小個子貓；聰明勇敢的魯濱孫；還有想做好孩子的金鈴。他們把我帶進故事里，一同經歷許多有趣的事情。當你有疑惑時，可以從書中找到答案；當你有困難時，可以從書中找到辦法，書是永遠不會背棄你的朋友。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起感受書籍帶給我們的快樂吧！這就是我的書房，一個能給予我快樂和智慧的樂園。

　　我與書房作文600字 篇28

　　在我的小房間里，有分隔出來的一角，這里有一把椅子和上百本書，這就是我的“書房”，我的樂園！

　　懶懶地坐下來，翻開一本書，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風，絲絲杏花雨撲面而來，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開這層簾，能看到遠處是青山綠水，鳥語花香。

　　這是個神奇的地方，猶如仙境。

　　在這個“神奇”的地方，可以擁有許多朋友。

　　在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說天下大勢”；你可以攀登雪山，體會保爾·柯察金鋼鐵般的精神；你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相；你可以與李清照共賞綠肥紅瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀談……

　　在這個“神奇”的地方，可以看到許多風景。

　　當讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥兒”時，眼前便出現了大片涌動的紫；當讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”時，有一種濕暖的感覺，彷佛淳淳楊柳風，蒙蒙杏花雨在心田縈繞；當讀到“春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時，眼前浮現的是漫天飛舞的楊花和一個孤獨的身影……

　　這個小小樂園里，我學到了許多知識。坐在書房里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院”的感覺。

　　在這里，沒有秋千，卻有蕩漾的快樂，沒有風箏，卻有隨風般的喜悅。

　　在這個小小書房里，承載著我無數的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開書，總能看見春花秋月，落英繽紛。

　　我與書房作文600字 篇29

　　人的一生中會經歷許多磨難、困苦、成功的事情，總讓人終身難忘。每個人都有一個令自己最舒適愜意、安全、安寧的地方，在那里可以找到一個不一樣的自己。

　　世界上有很多這樣的地方，可我最喜歡的還是呆在我家的書房里，因為在那里我才能夠真的成為我自己。“書中自有黃金屋”，每當我心情不好時，遇到悲傷、難過時的我都會迫切的走進書房，關門落鎖，拿出一本喜愛的書《假如給我三天光明》，靜靜地讀了起來。讀著讀著，悲憤的我仿佛進入了書的世界，感受到了主人公海倫凱勒的頑強和渴望光明的迫切希望，她付出超出常人百倍千倍的努力終于實現了自己的夢想,海倫凱勒雖然恢復了視力，但并沒有為自己做更多的事情，而是傾盡自己所有的力量獻身于殘疾人公益事業,我被她的樂觀向上精神深深地震撼，使我緊皺的眉頭漸漸舒展、悲傷緩緩釋放，慢慢的得到了一個平靜、安寧的心靈。

　　每當我遇到學習上的失利，我的彷徨迷茫緊密的纏繞著我的頭腦，我像是走在人生的十字路口難以抉擇，為看不到未來的前途而心情焦灼，為不知道自己該何去何從該怎樣走好學習道路上的每一步而晦澀難明……我就情不自禁來到書房，拿起藏書靜靜地讀起來。

　　書的力量是無限大的，它能給我不一樣的體驗，讀書讓我獲得知識同時開拓思維，引古博今，勇往直前。它有時令我開心興奮、有時令我悲傷，書仿佛是精神食糧，就如前蘇聯大文豪高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”藏在書房的我翱翔在知識的海洋里，書就如紅酒，卻比紅酒更加甘醇；它不像面包，卻比面包更加香甜！

　　這就是藏在書房的我，我的書房不大，但是藏在書房的我其樂無窮！

　　我與書房作文600字 篇30

　　家里有一個七平方米的書房，那是我的樂園。不論什么時候只要沉浸在書房我總能體驗不一樣的人生，感受著各式各樣的新奇世界。

　　書房的一角是我的鋼琴，每當彈起鋼琴，我就走進了音樂的殿堂，我的心在這個殿堂里跟著曲譜馳騁。一會兒是涓涓流水，泉水叮咚作響，鳥語花香，繁花似錦；一會兒大海波濤洶涌，暴風驟雨，讓人心驚肉跳令人窒息；一會兒是雨過天晴，小草迎風探出腦袋，一片欣欣向榮。

　　從鋼琴的殿堂中走出來，我就去“草原上的小木屋”找勞拉和她們一家，在草原上感受著“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊”的壯闊美景。我最喜歡的就是她們家的狗――杰克，竟然還能自己在湍急的河流中游泳，從走散中再次找到勞拉一家。杰克真的很聰明！可惜我家沒有狗，只能去那里看看杰克，撫摸一下杰克的腦袋，填滿我對狗狗的喜愛。

　　走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正獨自在“藍色的海豚島”，我得去陪伴她一下。我進入“藍色的海豚島”，和她一起走在金色的沙灘上，把腳放在海水里，感受大海的的氣息；我們一起捕魚，在他的山洞里架起火，拿起枝條穿起魚放在火上烤著吃。原生態的魚讓我吃得津津有味，大快朵頤！……

　　在我的樂園里，我最喜歡的事情就是和偶像孫悟空騰云駕霧，上天入地，一起游閱五洲四海。高興的時候和他在花果山戲耍小猴；憤怒的時候陪他一起打上凌霄寶殿；餓了便去潘桃盛會大吃大喝，還偷吃太上老君的金丹；煩悶的時候就去斬妖除魔拿妖怪們出氣。這才是我想要的生活！

　　“吃飯了！”媽媽大叫一聲，我頓時如五雷轟頂，被從時光隧道中拉了出來，我念念不舍地走出書房，洗手吃飯。

　　我與書房作文600字 篇31

　　有人的樂園是健身房，有人的樂園是游泳池，有人的樂園是鄉下菜園……而我的樂園就是我家的書房。

　　我家的書房有四個高大的白色書架，上面擺放著各種各樣的書，其中一個靠窗戶的小書架是我的，它有一米八高，總共有五層，上面兩層擺放著我的玩具，下面三層整齊地擺放著我的課本和各種我喜歡的童話、神話、歷史等書籍。書架的下面是五十公分高的榻榻米，依窗戶而放，上面放著幾個紅色的靠枕和幾本我正在看的書。四個白色的書架像四位忠實的“聽眾”，記錄著我每天的快樂。閑暇時，我會坐在榻榻米上，一邊享受陽光，一邊享受讀書的快樂。

　　每天，我放學回家，第一件事就是寫作業，我迅速地寫完作業，便迫不及待地拿起書，津津有味地讀了起來。我每天都會在書的海洋里遨游，在書的海洋里成長，在書的海洋里汲取營養……這時候，我會進入書的世界里，在魔法世界和哈利一起勇斗伏地魔；在《西游記》中和孫悟空一起降妖除魔；在《狼王夢》中和紫嵐一起陪伴四個寶寶……我覺得讀書真是一件有趣的事。

　　當我不開心時，我也會鉆進書房，躺在榻榻米上，一邊和我的四位忠實“聽眾”傾訴，一邊拿起一本書饒有興趣地讀了起來，與書盡情地溝通，盡情地交流，一會兒就忘卻所有的煩惱。那時候，在我的樂園里，沒有煩惱，只有快樂。

　　讀書不僅豐富了我的知識，而且促進了我的進步。當我在學習中遇到挫折，我會想到李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”來激勵自己；當我取得一些成績后，我會告誡自己“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　在我的樂園里，書是我最好的導師能讓我變得睿智不斷進步，書是我最好的朋友能讓我生活充實而快樂，我喜歡我的樂園！

　　我與書房作文600字 篇32

　　我的書房雖然不大，卻很溫馨。畢竟那里是我快樂的源泉，也是我的專屬天地！

　　我的書房是淡粉色的，讓人一看就覺得很溫馨。每一次進去，我都覺得十分溫暖，一點兒也不清冷。

　　打開門，你仿佛進入了一個魔法世界，溫馨極了！當你迫不及待地推開門，就會發現右手邊有一個大書架，里面整整齊齊地擺滿了書。書架總共分了四層：第一層放新買的書，隨時準備被我拿走，津津有味地“吃”到腦子里；第二層放歷史書、地理書，比較實用，有必要反復地去讀；第三層放科幻書，增加我們的想象力和創造力，開闊我們的視野；最后一層，則放一些故事書。看到這密密麻麻的書，我仿佛已經沉浸在書的海洋中了。正前方是一個純白色的書桌，平時我就在那里寫寫字、看看書。桌子上放著臺燈、鬧鐘、《字典》……

　　有一次放學回家，我習慣性地走進了我的書房，習慣性地打開書柜，習慣性地俯下身子一看，不禁開心地叫出了聲：“太好了！好久沒有看見新成員了！”原來，我發現了新面孔——《裝在口袋里的爸爸》。我興奮極了，以驚人的速度寫完了作業，迫不及待地捧起書來就讀，讀得津津有味。我邊讀邊笑，邊讀邊說：“太有趣了！”我一連讀了幾個小時。突然，我覺得身后一陣冷風襲來，緊接著，一句“獅子吼”響了起來：“都幾點了啊？怎么還不睡覺？明天起得來嗎？”我帶著一萬分的不情愿，艱難地一步三回頭地睡覺去了。第二天，我又津津有味地看了許久。

　　在我書房里的窗臺上，有一盆綠蘿。當我看書累了，看一會兒它，就愜意多了；當我心情煩躁時，看一會兒它，就舒暢多了。

　　這就是我最喜愛的書房，它陪我快樂地度過每一天。

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