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【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
約翰留胡子已有多年 ，忽然，他準(zhǔn)備把胡子剃掉，可是又有點(diǎn)猶豫：朋友、同事會(huì)怎么想，他們會(huì)不會(huì)取笑我？經(jīng)過(guò)數(shù)天的深思熟慮，他終于下決心只留下小胡子。第二天上班時(shí)，他已有足夠的的心理準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)付最糟的狀況。結(jié)果出乎意料，沒(méi)有人對(duì)他的改變有任何評(píng)價(jià)，大家匆匆忙忙來(lái)到辦公室，緊緊張張的做著各自的事情。事實(shí)上，一直到中午休息時(shí)沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)一個(gè)字。
最后他忍不住先問(wèn)別人：“你覺(jué)得我這樣子如何？” 對(duì)方一愣：“什么樣子？” “你沒(méi)注意到我今天有點(diǎn)不一樣嗎？” 同事這才開(kāi)始從頭到腳打量他，最后終于有人嚷出：“噢！你留了八字胡。“
無(wú)獨(dú)有偶。著名表演藝術(shù)家英若誠(chéng)也經(jīng)歷過(guò)一個(gè)類(lèi)似的事。他出生成長(zhǎng)在一個(gè)大家庭中，每次吃飯都是幾十口人坐在大餐廳中。有一次，他突發(fā)奇想，決定跟大家開(kāi)個(gè)玩笑。吃飯前，他把自己藏在飯廳的一個(gè)不被人注意的.柜子中，想等大家遍尋不到他的時(shí)候再跳出來(lái)。 令英若誠(chéng)尷尬的是，大家絲毫沒(méi)有注意到他的缺席。酒足飯飽，大家離去，他這才蔫蔫的走出來(lái)吃殘溏剩菜。
自那以后，他就告戒自己：永遠(yuǎn)不要把自己看得太重要，否則會(huì)大失所望。
是的，不要以為自己是世界的中心，每天對(duì)著鏡子琢磨半小時(shí)決定用哪種口紅，哪條領(lǐng)帶，你的苦心也許根本沒(méi)有人注意。大家都在做自己的事情，你也把注意力放在做事上吧，不要總惦記著別人怎么評(píng)價(jià)你。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
爸爸告訴我明天要帶我去海洋館，我非常開(kāi)心，興奮得我整晚睡不著。
來(lái)到海洋館，只見(jiàn)一群美麗的熱帶魚(yú)在我身邊翩翩起舞，突然他們驚慌失措地向四周逃開(kāi)，天哪，一個(gè)龐然大物向我們游過(guò)來(lái)，啊，鯊魚(yú)，救命啊……我拼命向前游，快、快，大鯊魚(yú)就要咬到我的屁股啦！“萌萌，快起來(lái)，我們要準(zhǔn)備去海洋館了！”呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。大鯊魚(yú)，我們來(lái)啦！
經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于來(lái)到了常州金鷹海洋世界，奇妙的海洋之旅就要開(kāi)始了。
一進(jìn)入館內(nèi)，我就被一群五顏六色、有著美麗花紋的魚(yú)吸引住了，我趕緊買(mǎi)來(lái)魚(yú)食喂這些可愛(ài)的小魚(yú)，工作人員提醒我們，喂食要注意安全，這些可愛(ài)的'小魚(yú)可是帶有攻擊性的，他們可以跳出水面0。5米。
海洋館里的魚(yú)種類(lèi)可真多呀，有漂亮的胭脂魚(yú)，有奇特的狗頭魚(yú)，有珍貴的中華鱘，有古老的巨骨舌魚(yú)……巨骨舌魚(yú)屬于殘存的古老淡水魚(yú)類(lèi)，推測(cè)最早出現(xiàn)于1億年前，它體型巨大，成年魚(yú)體型可超過(guò)2。5米，最長(zhǎng)達(dá)3米，重量可達(dá)200千克。
突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，呀！咬我屁股的大鯊魚(yú)！鯊魚(yú)露出尖利的牙齒，仿佛在說(shuō)：“快給我喂食，我餓啦！”我趕緊買(mǎi)來(lái)小魚(yú)請(qǐng)鯊魚(yú)大吃一頓，鯊魚(yú)朝我搖搖尾巴，看起來(lái)也沒(méi)那么兇猛嘛！
海洋館里還有憨態(tài)可掬的海龜、漂亮的水母、胖胖的企鵝、可愛(ài)的海獅……哎，玩得太開(kāi)心，錯(cuò)過(guò)了海獅表演的時(shí)間，真是太可惜了！
再見(jiàn)了，鯊魚(yú)！再見(jiàn)了，海龜！再見(jiàn)了，企鵝！下次我再來(lái)看望你們！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
“二十五，掃塵土；.....二十八，把面發(fā)；二十九，備壇酒；三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”熟悉的歌謠再一次從奶奶的嘴里哼唱了出來(lái)！
“奶奶，再講一講過(guò)年習(xí)俗唄！”
過(guò)年可是有習(xí)俗講究的：“打掃衛(wèi)生”是要干干凈凈過(guò)大年；“收鞋子”——是不能讓“舊年的邪氣”擋了“新年的財(cái)氣、福氣、喜氣、好運(yùn)氣”；還有一個(gè)重要的年俗——過(guò)年的時(shí)候，每家每戶(hù)都必須擺上包裝漂亮的糕點(diǎn)糖果，意味著在新的一年里生活甜甜蜜蜜。
可是我發(fā)現(xiàn)隨著人們生活水平的提高，年俗活動(dòng)也是日益更新。以前拜年人們必須面對(duì)面說(shuō)祝福話，發(fā)壓歲錢(qián)。可是現(xiàn)在人們?yōu)槟晁鬃隽爽F(xiàn)代化的改革。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，取而代之的是更方便的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等途徑來(lái)互送祝福，發(fā)紅包。一條條微信、一個(gè)個(gè)紅包寄托著一縷縷真心的祝愿，向著親友們表達(dá)最真摯的祝愿，這是春節(jié)最時(shí)髦的一種活動(dòng)，快捷、方便、時(shí)尚又有年味，令人溫暖。
傳統(tǒng)的年俗家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮，這是過(guò)年期間最“響亮”的習(xí)俗。漫天的煙花，陣陣的鞭炮聲，讓年繁華了起來(lái)。可是今年習(xí)俗變了，因?yàn)榻衲甓祆F霾太嚴(yán)重了，我們?yōu)榇诉�曾經(jīng)停了兩天課，所以為了保護(hù)環(huán)境，減少空氣污染，還我們一片藍(lán)天，今年過(guò)年政府明令禁止燃放煙花爆竹。今年過(guò)年鞭炮聲的確小了，但濃濃的年味依然洋溢在人們的'笑臉上，流淌在人們的祝福聲中。
偉大的“年”，偉大的春節(jié)，為我們帶來(lái)的太多太多，珍惜著一切吧，好好過(guò)年，好好尋找年味，只要你肯，那最濃的情意與最真的年味都將撲面而來(lái)！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”前幾天，我看到一篇名為《學(xué)會(huì)生存》的文章。
這個(gè)題目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地開(kāi)始閱讀。文章主要講了作者在費(fèi)城的納爾遜中學(xué)的門(mén)口看見(jiàn)了兩尊塑像——一只蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以為這鷹代表鵬程萬(wàn)里，而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網(wǎng)上無(wú)意中讀到兩尊塑像的緣起，才知道自己完全錯(cuò)了。那鷹，是一只只顧飛遍世界而忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技巧而導(dǎo)致最終死亡的鷹；而那馬，則是一匹不肯勞動(dòng)最后被剝皮的馬。
讀完解釋?zhuān)髡呓o愣住了，然后馬上給全市成績(jī)最優(yōu)秀的兒子打電話，問(wèn)他是否明白鷹馬之中的奧秘，結(jié)果，作者失望地掛了電話。因?yàn)樗膬鹤与m然成績(jī)優(yōu)秀，但也只是一個(gè)只懂得學(xué)習(xí)而不懂生存的人。作者于是聯(lián)想到要把人從貧窮中拯救出來(lái)的并不是單純的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是勞動(dòng)和生存技能！
讀了這篇文章，我深有感觸。聯(lián)想到現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我感到震驚！我曾在報(bào)刊上看到有大學(xué)生洗衣服，搭公車(chē)都不會(huì)，甚至有北大畢業(yè)生最終流浪街頭，我感到有股恐懼感向我襲來(lái)。
我，也只會(huì)在乎書(shū)本上的知識(shí)掌握得如何，卻沒(méi)想過(guò)將來(lái)，會(huì)造成多大的'不良后果，讀了這篇文章，我才知道自己是多么無(wú)知啊！所以，從今以后，我要學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng)養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
同學(xué)們，從小做起，學(xué)習(xí)更多的生存本領(lǐng)，明白多勞多得的道理，否則就將會(huì)后悔莫及。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
我六歲生日的時(shí)候，奶奶給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)做為生日禮物，可我一直沒(méi)學(xué)習(xí)騎車(chē)。今年暑假我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始的幾天，我每天自己蹬著車(chē)跑，可是怎么也蹬不走啊，這是怎么回事呢？后來(lái)媽媽幫我找到了原因：原來(lái)是我的手抓車(chē)把太使勁，導(dǎo)致車(chē)把不靈活；眼睛不往前看，只盯著腳丫子；身子和自行車(chē)不協(xié)調(diào)，總是向一邊倒，沒(méi)等自行車(chē)跑起來(lái)，我就先摔倒了。找到原因之后，就要解決問(wèn)題了，先讓爸爸媽媽扶著我，讓自行車(chē)跑起來(lái)之后，我開(kāi)始注意調(diào)整自己的姿勢(shì)，你還別說(shuō)，真能騎走了。可是只在別人的幫助下才能騎走，一輪到我自己騎，就又走不了了，哎呀，騎自行車(chē)怎么這么難啊！
媽媽告訴我，在她小時(shí)候，可沒(méi)我這么好的條件，那時(shí)她沒(méi)有自己的'自行車(chē)，只能等姥姥姥爺下班回來(lái)，才能騎他們的車(chē)練習(xí)。而且都是“二八加重”自行車(chē)，比媽媽的個(gè)子還高，也沒(méi)人陪媽媽一起練習(xí)。就是在那樣艱苦的條件下，媽媽仍然很快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。看看媽媽?zhuān)倏纯醋约海�真有點(diǎn)兒不好意思，人家一個(gè)女孩子，都能學(xué)會(huì)騎車(chē)，我是男子漢呀，怎么能不如女孩子呢？于是我下定決心，一定要加把勁，學(xué)會(huì)自行車(chē)。接下來(lái)的日子，我每天都要騎兩個(gè)小時(shí)左右的自行車(chē)，撞墻上，我扭正車(chē)把繼續(xù)騎；摔倒了，我爬起來(lái)照樣騎。功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了撞墻摔跤、身上帶著許多淤青之后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！
現(xiàn)在我的車(chē)技已經(jīng)很高了，在媽媽的陪同下，我們一同騎著自行車(chē)還回了姥姥家，在馬路上騎車(chē)的感覺(jué)可真爽啊！
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