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小學的小學作文500字匯編六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學的小學作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學的小學作文500字 篇1
我有一個特別要好的朋友,她個兒沒我高,卻有一張又白又嫩的小臉蛋,臉蛋上面,長了一雙烏黑發亮的眼睛,在她的眼睛旁邊,鑲了一圈黑色的長睫毛。她那高高的鼻子下方,有一張櫻桃小嘴。她的腦后,一直跟著一個長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。她還總喜歡穿紅色的衣服,因此,她的性格也像紅色一樣,非常熱情。
她還特別有個性。記得有一次,我和她比賽畫畫,并且要明白地畫出我們各自畫得東西的特征。我想了想,隨手畫了一件五顏六色的衣服。不到五分鐘,我的畫便完成了。我偷偷把頭伸到她的桌子旁,只見她全神貫注地盯著畫紙,認真地畫她的畫,一點兒也沒察覺我正在她身旁,我看了看她的畫,便又把頭縮了回去。過了好一會兒,她才把她的“大作”完成,于是,她嘆了口氣,甩了甩手,說:“我們交換畫來看看吧!”話音剛落,我就接過她的'畫仔細地看了看,忍不住笑了起來。原來,她把圖紙分成四部分,在第一部分里畫了一只長得瘦骨如柴的小海寶,第二部分里畫了那只小海寶的媽媽正對小海寶說;“寶貝啊,你太瘦了,我去給你準備豐富的佳肴,你一定要吃啊!”第三部分,畫了小海寶搖著頭,堅定地說:“我不吃!”而第四部分,則畫了小海寶看著這么多好吃的東西,口水直流,拿起一對雞翅就咬,牙齒頓時全掉光了,因為這些美味佳肴都是石頭做的。
我一遍又一遍看她的畫,心里暗暗佩服起她了,她能把自己心里的想法在一幅又一幅引人入勝的漫畫中體現出來,真是了不起啊!
她,就是我最要好的朋友——陳伊菲。
小學的小學作文500字 篇2
今天,我和妹妹正在玩積木,姥姥喊道:“你們倆兒別老在家里悶著了,出去玩玩去吧!”妹妹聽了說:“好呀,我想去騎車!”我拿起球來說:“那我就打球吧!”
我們在小廣場玩了一會兒,妹妹提議我們比賽騎自行車,我說:“不行,我還不會呢。”妹妹說:“簡單,讓我來教你!”妹妹一邊示范一邊給我講動作要領,一圈之后她似乎忘了“老師”身份,自顧自地騎起來。我不滿地叫道:“喂,你得讓我試試啊!”正巧姥姥來了,妹妹也不情愿地離開自行車。
我跨上自行車,雙手緊緊握住車把,還好車子比較矮,我雙腳能夠著地,我按妹妹說的先用腳蹬地,然后抬腳,讓車子向前溜一段距離,我嘗試去蹬腳踏扳,可是一條腿剛剛抬起來車子就傾斜了,嚇得我立刻用腳撐住地面。第二次,我讓車溜的更快些,終于成功的`蹬住了踏板,還沒來得及高興,兩手就因為沒有掌好把,搖晃幾次后,我摔在地上,幸好沒受傷。妹妹跑過來:“哥哥你先休息一下,我騎吧!”我只好把車子給她,坐在了旁邊,看著她起步,我思考自己的問題所在。
幾圈以后,姥姥喊住妹妹:“如意,你也得讓哥哥騎呀!”妹妹不高興地給了我,去接受姥姥的教育了。我騎上車子,握緊車把,一遍遍的試著,經過不懈的努力,終于可以騎上幾下了。這時候媽媽回來了,看到我在練習騎車,過來說:“雙手不用這么使勁抓車把,身體放松,車子稍微斜點也不用害怕,可以通過調整車把的方向,再有身體的配合糾正過來,別著急,多練習就好了!”我慢慢的體會媽媽的話,慚慚找到了感覺,自行車終于不再踉踉蹌蹌的前行了。妹妹跑來說:“哥哥學得真快,好棒呀!”我正得意著,又聽她說:“這下,該我騎了吧?”“唉……”
小學的小學作文500字 篇3
在成長的過程中,會發生許許多多的事,開心的事像一支支歡快的歌,讓人興奮不已;傷心的事像一首首悲哀的詩,讓人痛哭流涕;還有一些后悔的'事像一幅幅難忘的畫,讓人記憶猶新。在我上三年級時發生了一件令我十分后悔的事。
那是一個周末,我在做數學題時被一道題難住了,我左思右想想不出來,我知道后面有答案,心想:我先把答案抄上,等媽媽回來再請教媽媽。可是,我只顧著貪玩,把問題的事忘得一干二凈。
周一早晨進行數學測試,試卷發下來,我一眼就看見了與昨天那道題類似的題型,我想:完了,昨天只看了那道題的答案,并不知道那道題怎么做,我后悔極了。別的題很快就做完了,唯獨那道題不會做,我瞅了同桌一眼,正好瞅見那道題的答案,我猶豫不決,抄還是不抄呢?最后,我還是決定抄上,第一次抄別人的答案,我有點做小偷的感覺,心里七上八下的。
回到家,我向媽媽請教了那道題,知道那道題的做法后,我心里輕松了許多。
第二天,測試卷發下來,我得了一百分,老師在課堂上表揚了我,同學們向我投來羨慕的目光,我感到非常羞愧,我知道這一百分不是我的真實成績,臉羞得通紅,我很想站起來跟老師和同學解釋清楚,但是我沒有勇氣。
我懷著沉重的心情回到家,把事情的全部經過告訴了媽媽,向媽媽傾吐我的悔意:我后悔遇到難題抄答案,后悔在測試時偷看同桌的答案,后悔知道了錯誤沒有勇氣承認。媽媽聽了,親切地說:“孩子,知道了錯誤有悔改之心,就還是好孩子,吃一塹,長一智,我相信你不會再犯同樣的錯誤。”
聽了媽媽的話,我如釋重負。
小學的小學作文500字 篇4
今天,我在網上看到了一則新聞,這則新聞是關于狗狗的。那么,到底新聞內容是怎么樣的呢?就讓我來說一下吧!
我們都知道所有雌性動物對于自己的寶寶都是疼愛有加的。這不這只狗狗生下了幾只狗崽,狗媽媽是對自己的寶寶喜歡的不得了,狗媽媽的眼神一刻都不曾離開過自己的孩子,不時地用舌頭舔著自己的狗崽,臉上還露出一絲絲笑容。而狗的主人覺得狗崽太多了,想要送人。沒想到,狗媽媽好像知道主人要把它的孩子送走,它就看護的'更加緊了。隨著小狗日漸長大,小狗對外面的世界充滿了好奇心。于是,狗崽趁媽媽不注意的時候,悄悄的溜出去了。狗媽媽立刻就用嘴咬住狗崽的脖子拖了回來。小狗沒有辦法,它還斗不過媽媽,只好老老實實地待在家里。不過,狗崽自然是不會逃過任何一個逃跑的機會。它每時每刻地在尋找溜出去的機會。這不是終于又等到一個良機了。狗崽躡手躡腳地溜出去了。不過,就算狗崽在怎么算計,也是逃不過媽媽的火眼金睛的。這不,才沒跑幾步,狗媽媽就追趕上去,拽住了小狗的尾巴,硬是把小狗拖回來。可小狗才沒有那么的老實,它拼命地往前跑,狗媽媽用嘴硬是死死的咬住,一邊拖著小狗的身體。而小狗可能是感覺到疼了,就“汪汪汪”地叫了起來,好像在說:“媽媽,別拽我了,我的尾巴都被你咬疼了,你就讓我出去玩一會兒吧!”可媽媽就是不聽,硬是費了好大的勁把小狗拉了回去。當狗媽媽一放松,小狗又想開溜。于是,狗媽媽就語重心長地對小狗說:“我的兒呀!不是媽媽不讓你出去,而是外面壞蛋太多了,把你騙走了,怎么辦?主人還想把你送走呢!你還是安分地待在媽媽身邊吧!”小狗好像明白了媽媽的話,就不跟媽媽吵了!
呵!果真是親生的呀!要不然,狗媽媽也不會費那么大的勁把它拉回來了呀!
小學的小學作文500字 篇5
自從父親打電話給庫伯先生后,父親顯得特別高興,我們全家在飯桌上說說笑笑,可開心了!
在一個風和日麗的早晨,庫件先生要派傭人來開走奔馳牌汽車,我們全家都在家里等候,父親沒有一絲笑容,我想:“父親一定舍不得那輛那輛奔馳牌汽車,說實在,我也舍不得。突然,電話鈴響了,原來是庫件先生打來的電話,是特意感謝父親的。
父親知道庫伯先生要派人把車開走,就把車洗了又洗,擦了又擦,還把油箱加滿油……可想而之,父親是多么喜歡這輛奔馳牌汽車呀!如果這輛車是我們家的該多好呀!父親就可以帶我們全家去郊外旅游了!
叭叭,一陣陣刺耳的喇叭聲從院子外傳來。原來是庫伯先生的`傭有來領車了,我們全家都出來站在家門口,父親最后摸了摸汽車,戀戀不舍的把汽車的鑰匙交給了庫伯的傭人,傭人說:“我代表庫伯先生感謝您,如果世界上每一個人都像您一樣就好了。”說完把汽車開走了,我們目送汽車消失在人群中。這時,我情不自禁地流了淚,對父親說:“這本來就是屬于我們的汽車,為什么要還給庫伯呢?難到我們得到這汽車是不道德的嗎?”父親摸了摸我的頭對我說:“做人應該講信用,誠實,不要做不道德的事。”我迷惑不解的問到:“道德是什么?”父親說:“道德就是一個人的良好素養,如果一個人沒有道德心,別人就不會信任你。”母親也擦干我的眼淚說到:“是啊!做有道德的事才會使你快樂,別人也會更加信任你,父母親的話給了我深深的教誨,讓我明白做人的準則。
長大以后,這件事在我的腦海里漸漸淡忘,但父母的教誨使我一生受益。
小學的小學作文500字 篇6
一天,我要去一片樹林里散步。陽光燦爛,春風拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門,一蹦一跳地在樹林里散步。
空氣很清新,路邊的松樹、楊樹……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時發出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來……
走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒。“誰呀!?”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環顧了一下。“唉,多可憐的小麻雀呀。”只見一只渾身沾滿污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。
我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了,小毛豆漸漸長成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學會了飛翔。
第二天,我帶著小毛豆來到原來那片枝繁葉茂、充滿生機的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆,地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠處還有幾個工廠,工廠的上面還排著濃煙,藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的.濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門,只見小毛豆愣愣地站在那兒,一動不動,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無奈,卻又無能為力。總不能把它扔在這荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。
第三天,我坐車將小毛豆送到了動物飼養園。
希望大家能夠保護環境,少砍樹,愛護花草樹木,給動物們留一個美好的家園。
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