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垃圾分類的作文500字

時(shí)間:2024-07-25 22:40:09 曉麗 500字 我要投稿
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有關(guān)垃圾分類的作文500字(通用54篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)垃圾分類的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)垃圾分類的作文500字(通用54篇)

  垃圾分類的作文500字 1

  垃圾,是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的東西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給世界帶來(lái)了污染,因此,我們要將他分類,將一些垃圾回收再利用。

  有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:廢紙回收,廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會(huì)問(wèn)了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了,不能回收。現(xiàn)在知道至今是不能作為回收的,所以一定要節(jié)省至今哦。之后,廢紙就會(huì)被運(yùn)往再生廠,將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的`循環(huán)過(guò)來(lái)。所以,這種方法不僅節(jié)約了紙張,還能少砍些樹木,保護(hù)環(huán)境。

  有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒,碰過(guò)有害垃圾的人,那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。

  廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會(huì)污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。

  磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過(guò)填埋減少污染。

  看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來(lái),原來(lái)我們不知道的實(shí)在是太多了。

  垃圾分類,從我做起!希望我們能通過(guò)垃圾分類,讓世界更美好。

  垃圾分類的作文500字 2

  隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化,我們學(xué)校的腳步也不落人后,所以我的工作量瞬間爆增,每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí),我便會(huì)如坐針氈似的,而快接近下課時(shí),心中更是忐忑不安,垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分,只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。

  “嗶~砰!砰!嗶~砰!砰!”我像個(gè)小小指揮家,指揮著堆積如山的垃圾,“杯子套起來(lái)!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計(jì)算紙,滾回你的家!”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我也整理好了,接著,我便火速的沖下樓,轉(zhuǎn)個(gè)彎,三步并做兩步的跑走,好不容易,才抵達(dá)初一年級(jí)回收?qǐng)觥?/p>

  一走進(jìn)初一年級(jí)回收?qǐng)觯矣窒駛(gè)無(wú)頭蒼蠅似的,東奔西跑,一頭撞進(jìn)去,又得開始指揮著“垃圾們”,“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷,而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排,經(jīng)過(guò)一番折騰后,終于,緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā),我的嘴角不自主的`往上揚(yáng),得意的露出睽違已久的微笑!

  一回到教室,我便看見(jiàn)同學(xué)們熱情的歡迎,有的喊:“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品,一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后,我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師,這一刻讓我面子十足啊!

  每次的垃圾分類時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),但我都徹底擊敗了它,雖然讓我累得氣喘噓噓,但值得,因?yàn)檫@是對(duì)的事,也是該做的事,能為美麗的地球盡一份心力,是身為地球公民的榮耀,也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。

  垃圾分類的作文500字 3

  不知道你們有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾,在我們?nèi)缃竦纳钪校惨呀?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,尤其是針對(duì)垃圾分類這件事。

  在我家的小區(qū)里,我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅,每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn),都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問(wèn)題,在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾,有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里,可以想象,這種雜合型的垃圾會(huì)帶來(lái)多少麻煩。

  如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代,消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當(dāng)中,有些垃圾是可以回收利用的。

  垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源,將分類出來(lái)的可回收的垃圾,能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。

  現(xiàn)如今,垃圾分類的標(biāo)語(yǔ)走進(jìn)了不少小區(qū)里,不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候,有沒(méi)有注意到這一幕。面對(duì)著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶,我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?

  這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,不過(guò)是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心,多注意一下,這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度分析的,分類出來(lái)的垃圾能夠讓我們的'資源再生,能夠福澤我們的未來(lái)生活。

  不過(guò),針對(duì)垃圾分類還有一個(gè)最常見(jiàn)的問(wèn)題,就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類的,這也就需要加大宣傳的力度,同樣人們也要自覺(jué)的去弄清楚,弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事,這是我們所有人的事,我們要從自己的手上做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。

  希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門,走進(jìn)每一個(gè)人的手中。

  垃圾分類的作文500字 4

  說(shuō)到垃圾分類就不得不提上海了,是首個(gè)實(shí)行垃圾分類的城市,也是個(gè)繁華的城市。近期的快樂(lè)大本營(yíng)也是圍繞垃圾分類錄制的。

  最早實(shí)行垃圾分類的國(guó)家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò),她去日本的'時(shí)候,在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個(gè)垃圾桶,極為震驚,而那里的人卻對(duì)此很習(xí)慣。不得不說(shuō)也是很牛了。

  說(shuō)起來(lái)垃圾分類也是一件好事,它能更快的去處理垃圾,減少占地面積,從而也能減少材料的使用,更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中,哪些是對(duì)人有利有害的。

  垃圾分類也考個(gè)人知識(shí)。比如說(shuō)燈泡,很多人說(shuō)是可回收的,但其實(shí)不然,它是有害垃圾里面是有害氣體,對(duì)人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區(qū)別。紙巾是干垃圾,不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水,如果里面有殘留的話就是有害垃圾,如果沒(méi)有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒(méi)有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是,連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的,但最好用紙包著,這樣不會(huì)弄傷人。

  垃圾回收起來(lái)也是一種嘗試。在上海有一個(gè)團(tuán)體用塑料瓶分解做成平常的衣服,并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋,也是很厲害。祝未來(lái)更好!

  垃圾分類的作文500字 5

  隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著,但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了很大的污染,原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的.河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區(qū),花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復(fù)存在,為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。

  說(shuō)到垃圾分類,那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過(guò)食物間接威脅到人類的健康。

  再說(shuō)一下可回收垃圾吧:

  (一)塑料能夠多次熔化成形,回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染。

  (二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度,比用生料熔煉的溫度低很多很多。

  (三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬,既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。

  廚房垃圾相信很多人都會(huì)把它扔掉,卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過(guò)堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來(lái),表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底肥。

  垃圾分類,分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得更加清潔和美麗。

  垃圾分類的作文500字 6

  暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴被家長(zhǎng)帶到梅江區(qū)西陽(yáng)鎮(zhèn)移民新村參觀了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。

  這個(gè)新型垃圾分類箱,名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目,大約有四個(gè)并排的冰箱那么大,分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個(gè)類別的投放窗口。現(xiàn)場(chǎng)還有一位講解老師熱情細(xì)致地為我們介紹它的使用功能:先通過(guò)手機(jī)掃二維碼建立個(gè)人賬戶打開投放窗口,并且通過(guò)人臉識(shí)別驗(yàn)證使用者身份;系統(tǒng)根據(jù)垃圾投對(duì)與否、以及垃圾的類別和重量進(jìn)行積分,投錯(cuò)了還會(huì)扣積分,積分可以用來(lái)兌現(xiàn)一定數(shù)額的金錢或物品。

  這個(gè)智能可回收物收集屋真有趣,令我們大開眼界!它通過(guò)智能手段,幫助人們做到了真正的垃圾分類,不像普通垃圾箱的分類,把好多有用的資源都當(dāng)作廢物丟棄了,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工作者的`工作量。我和小伙伴當(dāng)場(chǎng)找了些東西嘗試投放,不一會(huì)兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個(gè)好消息:不久以后,這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個(gè)市區(qū),到那時(shí)候,我也可以通過(guò)垃圾分類積分掙零花錢了!

  所謂“綠水青山就是金山銀山”,但愿人人都自覺(jué)遵守垃圾分類規(guī)則,一輩輩發(fā)揚(yáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的文明傳統(tǒng),讓天更藍(lán)、水更清,人類的生活空間更美麗,地球變成生態(tài)宜居星球。

  垃圾分類的作文500字 7

  有一天,我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則是站在邊上看著我,憑著就近原則,我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō):“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里,它是廚余垃圾,應(yīng)該放在綠桶里。”我不解地問(wèn)媽媽:“為什么要垃圾分類呢?”媽媽說(shuō):“你不是號(hào)稱計(jì)算機(jī)能手嗎?為什么不去電腦搜索百度呢?”

  我搜索了百度,才恍然大悟:原來(lái),垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方,大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行,會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?通過(guò)資料顯示,垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有:一、減少占地;二、減少污染;三、變廢為寶等等。

  近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的'自覺(jué)性,制定出了很多新的舉措,比如我們每天都把廚余垃圾分類投放,同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分,還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng),這樣充分提高了垃圾分類的積極性;而且每周還會(huì)有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力,我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈,一塵不染了。

  雖然我還是個(gè)小學(xué)生,但我可以從自己做起,少產(chǎn)生一些垃圾,幫助家長(zhǎng)去把垃圾稱重,并合理投放垃圾。俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高,我還要提倡身邊的人一起來(lái)做垃圾分類呢。

  垃圾分類的作文500字 8

  在我的身邊有九成的同學(xué)愛(ài)吃零食,常吃的零食幾乎全部是膨化小食品,碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無(wú)產(chǎn)品。我在電視上看過(guò)在前夕,就一項(xiàng)學(xué)生零食調(diào)查結(jié)果中,我知道了三無(wú)產(chǎn)品對(duì)身體有很大的危害,我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習(xí)慣。

  因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報(bào)道。該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食,受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果,其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項(xiàng)調(diào)查中,我知道了這些食品大多來(lái)自學(xué)校周邊的小賣部與個(gè)體攤販,大多數(shù)學(xué)生購(gòu)買來(lái)的零食根本不看食品的包裝上是否有生產(chǎn)日期,地址等標(biāo)識(shí),而在學(xué)校旁邊小賣部檢查的部分“三無(wú)”食品中,色素和添加劑普遍超標(biāo),其中一些小食品大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo),個(gè)別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因?yàn)檫@些食品外表光鮮,價(jià)錢十分便宜,所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。

  我作為學(xué)校的一名少先隊(duì)的`大隊(duì)長(zhǎng),我呼吁工商部門在對(duì)此類“垃圾食品”清理整頓的同時(shí),也要對(duì)那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊(duì)員們對(duì)“垃圾食品”做一系列的宣傳,使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、校門口的小賣部購(gòu)買食品。要養(yǎng)成購(gòu)買食品時(shí)查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣,正確食用各類安全食品。

  我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。

  垃圾分類的作文500字 9

  “叮叮,當(dāng)當(dāng)。”放學(xué)鈴聲響啦!頓時(shí),學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地,準(zhǔn)備回家。

  這時(shí),一個(gè)教室門外,一個(gè)總是被人忽略的角落中,靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾還是沒(méi)人去管。教室的`墻上白白潔潔,光靜如新。可是這兒,幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這,路過(guò)的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過(guò)此地。

  這不,一個(gè)頭上有著兩個(gè)羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過(guò)了這里。看到這堆垃圾,明顯地愣了一下。但也沒(méi)停下多久,馬上就有揚(yáng)起小臉,裝作沒(méi)看到又走了。

  過(guò)不多久,第二個(gè)人走來(lái)。這是個(gè)四年級(jí)的男生。他看見(jiàn)這堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“這是哪個(gè)懶鬼?掃到這里放著。”話雖這么說(shuō),可這個(gè)人卻沒(méi)有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里,沒(méi)有伸出來(lái)過(guò)。

  第二個(gè)人走后,又有一個(gè)抱著籃球的男生走來(lái)。他一看見(jiàn)這堆垃圾,就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,來(lái)到垃圾桶邊,東找找西翻翻,翻出了一塊貝殼,滿意的離開。

  這是一個(gè)學(xué)生走來(lái),看上去只有二年級(jí)。他看了看這里,二話不說(shuō),馬上離去。他也要像前幾個(gè)人一樣拂袖而去嗎?沒(méi)過(guò)多久,他又回來(lái)了,帶回了一把掃帚,東掃西掃。還把掃出的垃圾丟到了校門口的垃圾桶。

  這個(gè)墻角現(xiàn)在干干凈凈的,好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)這堆垃圾。

  垃圾分類的作文500字 10

  大家好!我是一個(gè)可回收垃圾箱。我的家中還有三個(gè)兄弟,分別是廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。

  但是在我們當(dāng)中,最能吃的就是我啦,我可以吃紙張,塑料,金屬,玻璃和織物。我的大哥有害垃圾,吃得最少,它只吃醫(yī)療垃圾、化學(xué)垃圾和廢電池,所以在外面覓食時(shí)很少見(jiàn)到它,就是見(jiàn)到它,也總是瘦瘦的。

  我的二哥——廚余垃圾,身上總是臭臭的.,所以只要它一出現(xiàn)就會(huì)被蒼蠅圍住。我們勸它,可它依舊我行我素,無(wú)奈,只能聽(tīng)天由命了。它平時(shí)吃一些人類吃剩下的食物,比如剩菜、果皮、湯汁等,不過(guò)我們有一個(gè)共同的特征——能吃。

  我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個(gè)哥哥一樣挑食,它情愿吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當(dāng)中營(yíng)養(yǎng)最均衡也是最和善的一個(gè)。

  我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服,衣服上都寫著我們自己的名字,可是人類卻時(shí)常把我們兄弟四人搞混,導(dǎo)致我們兄弟有時(shí)候有人撐的很,可其他幾個(gè)肚子里空蕩蕩的;有時(shí)我們肚子里會(huì)翻江倒海般的渾濁,所以我變了個(gè)小口訣,希望能對(duì)大家有幫助:認(rèn)清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚;藍(lán)色大桶可回收,變廢為寶好顏色;綠色大桶裝剩菜,變成肥料來(lái)灌溉;紅桶垃圾最有害,電池?zé)艄芫褪撬婚偕笸把b其他,尿布舊物來(lái)安家。

  怎么樣?是不是有茅塞頓開的感覺(jué)!我相信,只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶,我們的伙食也會(huì)變的和以前一樣好的。

  垃圾分類的作文500字 11

  小朋友們,我們只知道扔垃圾。可我們知道垃圾分類嗎?今天我就上了這一節(jié)課。

  垃圾分為四種可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾。

  可回收垃圾有塑料瓶,紙,玻璃,金屬和布料五大類。

  有害垃圾有廢電池,燈泡,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  廚余垃圾有菜葉,肉骨頭,魚刺,果皮等食品累廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。

  其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,地表水,土壤及空氣的污染。

  楊老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們來(lái)到了小區(qū),有的穿交通志愿者服,有的帶小黃帽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,給一些叔叔阿姨,老爺爺老奶奶講垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)也給小區(qū)的各個(gè)垃圾桶貼上標(biāo)簽。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標(biāo)志。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標(biāo)志。直到把整個(gè)小區(qū)的垃圾桶貼完,活動(dòng)才結(jié)束,

  回家我在網(wǎng)上查閱資料才得知,中國(guó)46個(gè)重點(diǎn)市已經(jīng)開始了垃圾分類活動(dòng)。其中也有鄭州。

  鄭州一天平均生產(chǎn)6500噸垃圾。相當(dāng)于300輛大卡車的重量,嚇著寶寶了,所以現(xiàn)在我知道了垃圾分類的.重要性了。

  今天,我學(xué)到了垃圾分類的知識(shí),我們要把可回收的垃圾變廢為寶,減少垃圾資源。

  小朋友們,我們要做到垃圾分類,我能行!

  垃圾分類的作文500字 12

  在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō),垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

  我雖是名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為城市的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個(gè)習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì)緊緊地攥在手里,絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。

  在家中,這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé),我可是這小回收站的站長(zhǎng)。每到假期,我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。

  只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

  上次,學(xué)校進(jìn)行義賣活動(dòng),我的零花錢就派上用場(chǎng)了。在義賣活動(dòng)上,我買了夢(mèng)寐以求的一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”,我就會(huì)把它們捐出來(lái),這些零花錢就更能發(fā)揮作用,幫助有困難的人了。

  雖然我做的'垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!

  垃圾分類的作文500字 13

  近日,坎門中心小學(xué)的操場(chǎng)開展了“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的垃圾分類推廣活動(dòng)。

  那天的操場(chǎng)上人聲鼎沸,四個(gè)“大家伙”引起了同學(xué)們的注意,藍(lán)色的是“可回收”垃圾桶,綠色的是“易腐”垃圾桶,紅色的是“有害”垃圾桶,黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過(guò)小游戲,加深著同學(xué)們對(duì)垃圾分類的'認(rèn)識(shí)。只見(jiàn)他高高地舉起手中的東西并問(wèn)道:“粉筆是什么垃圾?鉛筆是什么垃圾?電池是什么垃圾?”通過(guò)快速搶答的方法點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)的熱情。同學(xué)代表從許老師手中接過(guò)垃圾,進(jìn)行正確的投放,活動(dòng)被推向了高潮。

  緊接著,各班借用班會(huì)主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過(guò)生物技術(shù)處理變成有機(jī)肥料,那可是農(nóng)作物的“大餐”。可回收的垃圾能再次利用,變廢為寶,這樣可以減少資源的浪費(fèi)。有害垃圾和其他垃圾通過(guò)正確的處理,可以減少對(duì)土地和水質(zhì)的污染。

  課后,垃圾分類的余溫仍在同學(xué)們之間蔓延著。同學(xué)們激烈地探討著,還悟出“扔垃圾時(shí)你想下豬”的小妙招,豬可以吃的叫廚余垃圾,豬都不吃的是其它垃圾,豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾,賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記?

  此次推廣活動(dòng)的開展,讓同學(xué)們愈加明白,環(huán)境是大家的,地球是大家的,只要大家動(dòng)動(dòng)腦筋,動(dòng)動(dòng)手,垃圾可以變?yōu)閷殻h(huán)境自然更美好!

  垃圾分類的作文500字 14

  知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不知道,說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧!看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的.事情。

  生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起,

  因此,我建議:

  一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

  三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性。

  四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。

  播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來(lái),我們的家園一定會(huì)更加美麗。

  垃圾分類的作文500字 15

  相信一提到垃圾分類,大家都不會(huì)陌生。沒(méi)錯(cuò),垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),是一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。可現(xiàn)實(shí)中的我們有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在去實(shí)行呢?讓我們來(lái)看一下吧!

  那是一個(gè)晴朗的周末。藍(lán)色的天幕上嵌著一朵朵悠悠的白云,陽(yáng)光如雨點(diǎn)般灑在我的臉上,和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的發(fā)梢。真是一個(gè)愉快的`早晨啊!我慢慢地走著,感受著梔子花含在風(fēng)里的清香。

  突然,我停下了腳步,只見(jiàn)眼前的一個(gè)身材高大的男子隨手將一個(gè)牛奶盒扔到一個(gè)有害垃圾桶里,我剛要上前阻止,只見(jiàn)一個(gè)小男孩跑上前去,用稚嫩的聲音對(duì)著他說(shuō):“叔叔您好!我是一個(gè)小志愿者!您的垃圾應(yīng)該丟在可回收垃圾的垃圾桶里,而不是丟在有害垃圾的垃圾桶里哦!請(qǐng)您用這個(gè)夾子把牛奶盒放置在可回收垃圾桶里!感謝您的配合!”

  我原以為那個(gè)身材高大的叔叔會(huì)把小男孩臭罵一頓,誰(shuí)知,他彎下腰,和善地對(duì)小男孩說(shuō):“不好意思哦!小志愿者,剛才沒(méi)留心,不小心扔到有害垃圾桶了!謝謝你提醒我。你是一個(gè)稱職的小志愿者,真棒!”說(shuō)完,他輕輕地拿起小男孩遞給他的夾子,將有害垃圾桶中的牛奶盒夾到可回收垃圾的垃圾桶里。然后遞回了夾子,大步流星地走了。

  我心里不由得發(fā)出感嘆:原來(lái)現(xiàn)在廈門公民已經(jīng)對(duì)垃圾分類已經(jīng)有那么強(qiáng)的意識(shí)了!難怪我們廈門一直以美麗為名!原來(lái),我們廈門已經(jīng)如此美好!

  我呼吁大家做好垃圾分類,讓我們的鷺島變得更美麗!

  垃圾分類的作文500字 16

  它來(lái)了,它來(lái)了,它真的來(lái)了,“垃圾分類”真的來(lái)了喲!

  今年,最熱門、最時(shí)尚的一個(gè)話題當(dāng)屬“垃圾分類”了,同學(xué)們,關(guān)于“垃圾分類”你又了解多少呢?

  我國(guó)的垃圾主要分四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數(shù)人還沒(méi)有意識(shí)到垃圾不分類的危害。傳統(tǒng)處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種,但是如果不進(jìn)行垃圾分類,無(wú)論采用哪種方法處理,危害都是巨大的。

  一個(gè)蘋果核完全分解需要2周的時(shí)間,一件羊毛衣服需要5年,我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年!多么可怕的一個(gè)數(shù)字……地球上的陸地面積是有限的,所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋,據(jù)統(tǒng)計(jì)全球每年約有500萬(wàn)至1300萬(wàn)噸的塑料垃圾流入海洋,因?yàn)檫@些垃圾的`流入導(dǎo)致大量的海洋生物死亡,同學(xué)們,你能想象海洋因?yàn)槔牧魅氚l(fā)生的變化嗎?如果海洋生物會(huì)說(shuō)話,你猜,它們又會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么呢?

  1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油,1噸廢舊手機(jī)可以提練300至400克黃金,500克左右的白銀,一年產(chǎn)值3000個(gè)億……垃圾只有混在一起才是垃圾,一旦被分類就是寶貝,就是價(jià)值!

  為了灰霾的天空重新變的湛藍(lán),河流變的清澈,空氣變的清新,讓我們了解更多的“垃圾分類”知識(shí),讓更多的人參與進(jìn)來(lái),成為垃圾桶前最靚的仔。

  中國(guó)即將進(jìn)入“垃圾分類”時(shí)代!今天我們邁出的一小步,將是未來(lái)偉大的一大步!

  “垃圾分類”你準(zhǔn)備好了嗎?

  垃圾分類的作文500字 17

  垃圾是人們生活中極為常見(jiàn)的,種類也十分多。有干垃圾,如一次性木筷、包裝殼;有濕垃圾,如蘋果等水果外皮;有有害垃圾,如電磁等;還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀,有利有弊。有的干垃圾可以賣錢,有的濕垃圾可以堆肥。

  我有一個(gè)關(guān)于垃圾分類的巨大問(wèn)題:尿不濕是屬于哪種垃圾呢?當(dāng)時(shí),根據(jù)我的分析應(yīng)該是這樣的`一個(gè)思路:當(dāng)尿不濕沒(méi)用時(shí)是屬于干垃圾。可當(dāng)它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時(shí),因?yàn)槟撤N化學(xué)反映,又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢?后來(lái)媽媽幫我查了一下百度,上面說(shuō)尿不濕是屬于干垃圾,不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會(huì)腐爛的,如瓜皮果蔬等。

  當(dāng)然,相信一些留心的人,一定在口香糖和飲料瓶上看到過(guò)環(huán)保的標(biāo)志,那么是屬于什么垃圾呢?不用說(shuō),肯定是干垃圾。近幾天,學(xué)校里也定了一套垃圾分類箱,是可回收和不可回收。在開學(xué)時(shí),還有垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽。在階梯教室,還有垃圾分類的知識(shí)講座。在這個(gè)星期五,還有“垃圾分類”的主題班會(huì)。在學(xué)校的操場(chǎng)邊,還有關(guān)于垃圾分類的宣傳公告牌。

  垃圾桶,樣式多。紅黑綠,各不同。紅色桶,扔危害;綠色桶,可堆肥;黑色桶,可回收。尿不濕,干垃圾;瓜果蔬,濕垃圾;塑料瓶,可回收。垃圾多,危害多!垃圾會(huì)污染河水,還會(huì)污染我們需要的空氣,使人類無(wú)法生存。垃圾分類,從我做起,讓我們舉起雙手,創(chuàng)造美好的家園。

  垃圾分類的作文500字 18

  以前的人們并不知道垃圾分類的重要性,以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了,但這樣并不好。

  今天我來(lái)當(dāng)小區(qū)里的小小垃圾分類員,來(lái)告訴人們垃圾分類的重要性,有位叔叔要扔易拉罐,我告訴他:“叔叔,這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里,因?yàn)橐桌蘅梢曰厥赵倮茫疫可以變廢為寶,”“我愛(ài)上哪兒就扔哪兒,你管不著,”說(shuō)著把易拉罐兒往地上一扔,我告訴他:“叔叔,垃圾分類,人人有責(zé),如果垃圾不分類,這個(gè)世界就會(huì)變得,臭氣熏天,別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾,日積月累,就會(huì)變成一座垃圾山,為了這個(gè)世界更美好,所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用,那位叔叔立即撿起易拉罐,把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶,并和我一起阻止那些不會(huì)垃圾分類的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人,并且還加入我們,和我們一起宣傳垃圾分類。以后,居民們?cè)僖膊粫?huì)亂丟垃圾了,每次把垃圾分類好,并把分類好的垃圾放在相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。

  為什么要垃圾分類呢,因?yàn)樯钪杏行┪镔|(zhì)不易降解,使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類可以去掉,可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國(guó)的`垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方法,但這種方法會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少,而且有塑料會(huì)被動(dòng)物誤食導(dǎo)致死亡。

  所以垃圾分類是多么重要啊,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  垃圾分類的作文500字 19

  地球的資源是有限的,我們要好好地珍惜、愛(ài)護(hù)這些資源。所以我們要進(jìn)行垃圾分類,再次利用可回收的資源。

  目前,我國(guó)垃圾管理的大多方法還是混合收集,集中運(yùn)輸,或焚燒或填埋。這種方法不僅花費(fèi)大量的人力、財(cái)力、物力,還會(huì)占用大面積的.土地,甚至污染土壤、水源和空氣,嚴(yán)重地影響人類的健康和農(nóng)業(yè)發(fā)展等。

  垃圾分類已經(jīng)到了刻不容緩的地步,作為少先隊(duì)員的我們,也應(yīng)該從自身做起。

  在家里,我們要提醒家人進(jìn)行垃圾分類,把礦泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、廢銅廢鐵、廢紙箱、舊衣服等可回收的裝在一起,賣給收廢品的,既資源回收了,又賺了錢;把廢電池、廢燈管、舊墨盒、過(guò)期藥品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里,讓專業(yè)人士進(jìn)行特殊處理;把剩菜剩飯、菜根菜葉、過(guò)期食品等食品類垃圾的也另外裝在一起,方便填埋。

  在學(xué)校,我們要把廢舊報(bào)紙、書籍、作業(yè)本、廢塑料皮、廢文具等整理到一起,作為可回收垃圾。

  在室外,我們要用不同的袋子把撿到的垃圾進(jìn)行分類,分別投放在相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。

  垃圾分類,讓我們一起,從我做起,從家做起,徹底改變以往的垃圾混合收集情況,杜絕垃圾亂扔亂倒的現(xiàn)象,努力將我們的家園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生優(yōu)良的美麗家園!

  垃圾分類的作文500字 20

  人們的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也就越來(lái)越多,可是大家對(duì)垃圾分類這一專業(yè)名詞卻理解的少之又少,現(xiàn)在讓我們聊聊如何垃圾分類吧。

  可回收垃圾可以廢物利用,比如我們平常用的紙回收一堆廢紙,可以利用的有850千克,相當(dāng)于節(jié)約了樹木100顆,也可以森林不變成沙漠,你們說(shuō)說(shuō),能不進(jìn)行垃圾分類嗎?

  再比如,人們常常把有害垃圾扔到廚房垃圾中,把廚房垃圾倒進(jìn)水中,埋進(jìn)土里,使土壤和水流被污染更嚴(yán)重的事,人們絲毫感覺(jué)不出自己的過(guò)錯(cuò),反而更加嚴(yán)本加利了,他們甚至把電池扔進(jìn)大海時(shí),許多的魚兒遭受到了滅頂之災(zāi)。人們把電池埋進(jìn)土壤之中,可你知道么,一節(jié)廢舊電池可以使方圓幾里的土地失去使用能力,這一樁樁,一件件都是人們不重視垃圾分類而造成的不可挽回的錯(cuò)誤。

  還有的人把回收垃圾放進(jìn)不可回收垃圾里,使得這么多寶貴的`再生資源被浪費(fèi)掉。為此,人們只好繼續(xù)開采對(duì)他們有用的資源來(lái)破壞地球,你們說(shuō)說(shuō),能不進(jìn)行垃圾分類嗎?

  所以人人應(yīng)該把垃圾分類當(dāng)成頭等大事,一定要好好保護(hù)我們這顆蔚藍(lán)色的星球。因?yàn)樗挥幸粋(gè),也是迄今為止唯一一個(gè)適合人類居住的樂(lè)園。因此我們?nèi)匀欢家獙?duì)垃圾進(jìn)行分類,以此來(lái)使地球媽媽擁有更長(zhǎng)的壽命。

  垃圾分類,人人有責(zé)。讓我們從小做起,爭(zhēng)做文明社會(huì)人。

  垃圾分類的作文500字 21

  二年級(jí)暑假,我們開始了第一次小隊(duì)活動(dòng)——垃圾分類。這一次,我作為隊(duì)長(zhǎng),號(hào)召了五名隊(duì)員,共同完成這次公益活動(dòng)。

  活動(dòng)前,我們召開了小隊(duì)會(huì)議,進(jìn)行了分工和討論。首先,我們把小隊(duì)命名為“藍(lán)天小隊(duì)”,寓意是做好垃圾分類,把天空變成藍(lán)色的。然后,我們又定了一個(gè)口號(hào),“垃圾分類早,生活更美好”。接著,我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫宣傳單。最后,由其中一名隊(duì)員制作了四種顏色的垃圾分類箱。

  全部準(zhǔn)備好后,我們整裝待發(fā)。出發(fā)前,我們普及、鞏固了垃圾分類的知識(shí),然后去城北體育公園集合。那邊有三個(gè)人走過(guò)來(lái),可是誰(shuí)也不敢上前。我想:這可不行,一定要有人打破僵局。于是,我鼓足勇氣,上前宣傳,并雙手遞上宣傳單,“阿姨好,我們是德勝小學(xué)二(2)班藍(lán)天小隊(duì),今天來(lái)宣傳垃圾分類,這是我們自己畫的宣傳單。”我生澀的`說(shuō)。阿姨向我投來(lái)贊許的目光,連聲說(shuō)好。隊(duì)員們看見(jiàn)我主動(dòng)上前宣傳,于是,他們也結(jié)伴著去嘗試,經(jīng)過(guò)一次次嘗試后,大家也爭(zhēng)先恐后的參與進(jìn)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng),我領(lǐng)悟到:凡事要學(xué)會(huì)邁出第一步,不要害怕困難。我還學(xué)會(huì)了人與人之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力。回家的路上,我和媽媽激烈的討論著這一切,期待著下次的小隊(duì)活動(dòng)。

  垃圾分類的作文500字 22

  垃圾,這是一個(gè)令人十分討厭的物品,可是現(xiàn)在無(wú)處不在,難以處理

  那么,未來(lái)城市是怎么處理垃圾的呢?

  未來(lái)的城市不像現(xiàn)在需要人們?cè)谕斗爬鴷r(shí)自主分類,而是直接扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶有自動(dòng)烘干功能,不管是怎么樣的垃圾,第一步都是先吸干水分——細(xì)菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,含有水分的垃圾容易滋生細(xì)菌,出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進(jìn)行自動(dòng)分類。

  垃圾桶分為四層隔間,扔進(jìn)一層后,垃圾桶會(huì)自動(dòng)掃描這些垃圾,并根據(jù)垃圾大小,重量,顏色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶會(huì)伸出機(jī)械觸手,將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。

  再在這些空間里,將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù),按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金屬垃圾的`標(biāo)準(zhǔn)再次分類,并放入小隔間。最后,垃圾桶里的垃圾又會(huì)分為可回收垃圾與不可回收垃圾。

  分類完成的垃圾會(huì)在每天凌晨一點(diǎn)左右通過(guò)機(jī)器人運(yùn)送到垃圾工廠進(jìn)行處理。

  這就是未來(lái)城市進(jìn)行垃圾分類的方法,希望我們也可以這樣分類。

  垃圾分類的作文500字 23

  現(xiàn)在的社會(huì)垃圾存在,如今我們的社會(huì)怎么垃圾分類呢,不過(guò)只是依靠人類自覺(jué)分類罷了,又有多少人會(huì)自覺(jué)呢,讓我們暢想未來(lái)的垃圾分類是怎么樣的。

  未來(lái)的城市白云消散,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,空氣好的不能再好了,這都?xì)w功于科技。未來(lái)的城市,人踩的不再是柏油馬路,坑洼的泥道,而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般,是可以自動(dòng)清除垃圾的.地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要隨手扔到地上,清潔地會(huì)為您服務(wù),它會(huì)慢慢融化這垃圾,直到變成一灘液體。它會(huì)吸收這液體,不傷害地球上一草一木的一根手指頭,反而這還對(duì)他有利,可以使它更好的運(yùn)作。他會(huì)把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方,他還要吸收陽(yáng)光,讓陽(yáng)光把水蒸發(fā)掉。可回收的他會(huì)自己回收再做成另一樣?xùn)|西。

  這清潔劑一改從前的慣例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。這個(gè)高科技大大改善了我們的生活,還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了,更快捷方便。

  未來(lái)的城市,就這樣進(jìn)行分類,既不費(fèi)力。也不費(fèi)資源造垃圾桶。

  垃圾分類的作文500字 24

  今天,我們紅樹林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。

  我們先去了“垃圾山”。說(shuō)它是“垃圾山”,但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一層薄膜,一層一層的慢慢堆起來(lái)的。“垃圾山”還有甲烷排放口和滲濾液處理池,能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來(lái)。

  下了“垃圾山”,我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天,我使勁捏住了鼻子。臭氣沒(méi)有了,我便抬起頭來(lái)。哇,一座座令我眼花撩亂的機(jī)器在我們眼前運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過(guò)來(lái),我聞了聞,既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來(lái)的呢?對(duì)了,我們的黃老師說(shuō),果皮發(fā)電的話,把纖維提煉出來(lái)能比其它物體高200—300度電!

  之后,我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說(shuō)下,我們知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等,都是有害垃圾,是不能隨便丟棄的。

  最后我們?nèi)チ艘粋(gè)空調(diào)房。在那里,我們的'疑問(wèn)得到了解答,每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),還看到了各類垃圾不同的處理方式,真是太開心啦!

  垃圾分類的作文500字 25

  今天,紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。

  下車以后,天氣特別熱,老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔剑@座山跟我們經(jīng)常看見(jiàn)的不一樣,它可神奇了!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會(huì)有這樣的名字呢?我很疑惑,這時(shí)老師說(shuō)了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的'。因?yàn)槿藗儾煌5禺a(chǎn)生垃圾,垃圾太多了沒(méi)辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。

  然后我們?nèi)チ斯嚎s廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的,不過(guò)他們沒(méi)有一絲抱怨,仍然在認(rèn)真的工作。

  之后我們走到議論室,還好那里有空調(diào),大家坐在那里把不明白的問(wèn)題都寫了出來(lái),讓老師為我們解答。原來(lái)我們每天浪費(fèi)的東西都會(huì)被再次運(yùn)用,創(chuàng)造出更多好玩的東西,出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的體驗(yàn),我們要好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話,我會(huì)把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好,門口養(yǎng)著無(wú)數(shù)的花草,讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……

  垃圾分類的作文500字 26

  今天,我們向日葵小隊(duì)再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動(dòng)。

  在宣傳之前,我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類?因?yàn)橹袊?guó)年產(chǎn)垃圾約4億噸,并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾,總有一天,大自然將原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來(lái)臨,為了減少垃圾的產(chǎn)量,我們決定——進(jìn)行垃圾分類!

  我們小隊(duì)成員拿著垃圾分類專用垃圾袋,舉著隊(duì)旗,向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識(shí)。對(duì)于有需要的居民,我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊(duì)旗,一邊吆喝:“垃圾分類!讓我們行動(dòng)起來(lái),做垃圾分類的實(shí)踐者,做垃圾分類的倡導(dǎo)者!垃圾分類,從我做起……”隊(duì)員們聽(tīng)了后哈哈大笑,跟著我一起吆喝:“垃圾分類……”

  我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識(shí),愿意做垃圾分類的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者,那么我們杭州一定會(huì)越來(lái)越美,我們的國(guó)家也能擺脫“垃圾國(guó)”的稱號(hào)了!為此,我感到高興。

  垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做垃圾分類的.實(shí)踐者,做垃圾分類的倡導(dǎo)者,讓身邊的環(huán)境更美麗!

  垃圾分類的作文500字 27

  終于放寒假了,我寫完作業(yè),見(jiàn)爸爸還在忙碌的工作著,我決定給爸爸削一個(gè)蘋果。我隨便找到了一個(gè)垃圾桶,就往里面削了。爸爸卻急忙制止了我:“孩子,你看,我們廚房有兩個(gè)垃圾桶,要把廚余垃圾放在綠色垃圾桶里,粉色那個(gè)是裝其他垃圾的!”呀,果然!我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里,我趕緊彎下腰,把里邊的果皮撿出起來(lái)扔到了綠色垃圾桶里。

  可是我仍然很納悶兒:垃圾放在一起扔多省事兒啊,為什么要分類呢?為了消除疑惑,我查了一些資料,才知道原來(lái)垃圾分類是為了讓廢物得到充分的利用,這樣就能減少很多不必要的`垃圾,也能保護(hù)我們的地球了!在這件事之后,我每天都非常注重垃圾分類。當(dāng)要削果皮時(shí),我總是把果皮放在那個(gè)綠色的廚余垃圾桶里;當(dāng)有廢紙要整理,我都把他們放在一起扔到可回收垃圾桶里;用過(guò)的廢電池,當(dāng)然就得放在有害垃圾桶里了…………

  通過(guò)這一次又一次的實(shí)踐,我對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí),再也不覺(jué)得這是一件苦活累活;通過(guò)這一次又一次的實(shí)踐,我體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè);通過(guò)一次又一次的實(shí)踐,我也為保護(hù)地球做出了貢獻(xiàn)!

  垃圾分類的作文500字 28

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),垃圾是危害人類健康的“毒品”,是破壞地球健康的“不良少年”。我國(guó)每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸,對(duì)環(huán)境造成了極大的破壞,造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾,垃圾沒(méi)有分類。媽媽讓我認(rèn)識(shí)到了垃圾的危害,也意識(shí)到了垃圾分類的重要。

  你知道垃圾該如何分類嗎?其實(shí)垃圾分類很簡(jiǎn)單,在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里,分類垃圾箱我們隨處可見(jiàn),這些分類垃圾箱分為五種顏色,分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾:電池油漆等;綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾,如吃剩下的飯菜魚骨等;黃色的.垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾;藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會(huì)變廢為寶。

  作為一名學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,無(wú)論是在哪里,都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶,那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”,這樣就可以減少對(duì)環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞,從我做起,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境,共同保護(hù)我們生存的地球,做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,垃圾分一分,環(huán)境美十分!

  垃圾分類的作文500字 29

  今天,我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。放學(xué)后,我想了想今天的行動(dòng)該怎么做。

  回到家,我媽帶我進(jìn)廚房,又看到三個(gè)垃圾桶。我大吃一驚,說(shuō):“媽媽,你為什么需要這么多垃圾桶?”我媽給了我一個(gè)小鼻子,笑著說(shuō):“你忘了?我收到了老師的'信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目!”突然想起這個(gè)作業(yè),就開始記筆記。這個(gè)灰色垃圾桶是用來(lái)存放廚余垃圾的,印著喜慶圖案的是可回收的,印著大灰狼的是有害垃圾,還記得嗎?別搞錯(cuò)了!“那為什么不用塑料袋呢?為什么是垃圾桶?”我不解的問(wèn)。“如果用塑料袋,會(huì)有點(diǎn)亂。因?yàn)轭伾煌圆荒荛L(zhǎng)時(shí)間用塑料袋!”“原來(lái)是這樣,怪不得!”垃圾有四種:可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙,相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪費(fèi)資源了。而我們平時(shí)的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥!

  之后開始分類。有時(shí)候覺(jué)得好麻煩!這時(shí)候我才知道,環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事,他們就不會(huì)這么努力了。

  垃圾分類的作文500字 30

  今天,我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。放學(xué)后,我想了想今天的行動(dòng)該怎么做。

  回到家,我媽帶我進(jìn)廚房,又看到三個(gè)垃圾桶。我大吃一驚,說(shuō):“媽媽,你為什么需要這么多垃圾桶?”我媽給了我一個(gè)小鼻子,笑著說(shuō):“你忘了?我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準(zhǔn)備科目!”突然想起這個(gè)作業(yè),就開始記筆記。這個(gè)灰色垃圾桶是用來(lái)存放廚余垃圾的,印著喜慶圖案的是可回收的,印著大灰狼的是有害垃圾,還記得嗎?別搞錯(cuò)了!“那為什么不用塑料袋呢?為什么是垃圾桶?”我不解的'問(wèn)。“如果用塑料袋,會(huì)有點(diǎn)亂。因?yàn)轭伾煌圆荒荛L(zhǎng)時(shí)間用塑料袋!”“原來(lái)是這樣,怪不得!”垃圾有四種:可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙,相當(dāng)于節(jié)約300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪費(fèi)資源了。而我們平時(shí)的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥!

  之后開始分類。有時(shí)候覺(jué)得好麻煩!這時(shí)候我才知道,環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事,他們就不會(huì)這么努力了。

  垃圾分類的作文500字 31

  學(xué)校展開了垃圾分類的活動(dòng),可把我難住了,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō),實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?

  爸爸告訴我說(shuō),垃圾分類是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì)亂飛,可回收的`垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報(bào)紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境更加美好,也能為我們國(guó)家每年節(jié)約一大筆花費(fèi)在處理垃圾上的錢呢!而且,當(dāng)人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國(guó)民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?

  這時(shí)媽媽下班回來(lái),手上拿著一本《生活垃圾分類指導(dǎo)手冊(cè)》。我趕緊拿過(guò)來(lái)翻看了起來(lái),小冊(cè)子里面寫得很詳細(xì),我心想,原來(lái)垃圾分類這么重要啊!那么垃圾的分類就從我做起,讓我們共創(chuàng)美好家園。

  垃圾分類的作文500字 32

  今天早上,我們陽(yáng)光隊(duì)興高采烈的來(lái)到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那里青山綠水,引來(lái)了很多游客來(lái)參觀王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門,就看見(jiàn)四個(gè)垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。

  走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的.。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個(gè)分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山。現(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!

  垃圾分類的作文500字 33

  “廚余垃圾放綠桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右,小區(qū)樓下就會(huì)傳來(lái)志愿者們熟悉的聲音。

  自從垃圾分類活動(dòng)開展以來(lái),我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來(lái)當(dāng)家里的“垃圾分類大使”,這名頭夠帥氣,我樂(lè)滋滋地接受了。

  當(dāng)大使的第一天,我便有模有樣地巡視起來(lái),剛進(jìn)廚房就看見(jiàn)奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,馬上跑過(guò)去制止:“奶奶,菜葉屬于廚余垃圾,要扔進(jìn)綠色垃圾桶里。”奶奶愣了一下,接著笑道:“已經(jīng)扔進(jìn)去了,就算了吧!我下次會(huì)注意的`。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身洗菜。“不行!”我的表情更加嚴(yán)肅了。“不分類的話,會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩,如果人人都像您一樣,那垃圾分類不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來(lái),再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類大使”,我每天都要無(wú)數(shù)次地查看垃圾桶,還要不斷地提醒家人,但是我累并快樂(lè)著。

  在這兒,我呼吁大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“垃圾分類大使”。

  垃圾分類的作文500字 34

  今天我和另外五個(gè)同學(xué)第一次去這個(gè)房間了解小區(qū)里人的垃圾分類。

  上午8點(diǎn)半之前,我們的組員們來(lái)到了朱組長(zhǎng)所居住的小區(qū)門口。當(dāng)每個(gè)人都到達(dá)時(shí),我們向社區(qū)走去。在路上,組長(zhǎng)朱林翼看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,走上前去說(shuō):“阿姨,我是江心島小學(xué)鷹假日隊(duì)的。你平時(shí)掃出去的垃圾都去哪了?”"我們是被運(yùn)到理工大學(xué)后面的處理廠."環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“那里,我們運(yùn)輸?shù)氖遣环诸惖模诸惖氖怯袑iT的車來(lái)運(yùn)輸。”“那你怎么分類?”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我們把它分為廚房垃圾和有害垃圾。”

  我們繼續(xù)往前走,我找到一個(gè)老奶奶,走到她面前問(wèn):“奶奶,你家里的'垃圾分類了嗎?如果有,有哪些類別?你的可回收垃圾是怎么處理的?”奶奶回答說(shuō):“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾,比較一下那里處理過(guò)的垃圾,比如玻璃。我會(huì)把可回收的垃圾賣掉,賺點(diǎn)錢。”我感謝奶奶和她的朋友們站出來(lái).

  這次小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我明白了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

  垃圾分類的作文500字 35

  暑假來(lái)臨了,設(shè)計(jì)活動(dòng)又開始了。今天,我和爸爸早早的到了。人已經(jīng)來(lái)的'挺多的,熱熱鬧鬧的。這時(shí)來(lái)了一位40多歲的叔叔,他笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)上一節(jié)垃圾分類課。”

  叔叔手腳麻利地打開投影儀,大屏幕上立馬跳出一張圖片。叔叔語(yǔ)氣幽默,給我們講了垃圾分類,怎樣垃圾分類,為什么垃圾分類……我們各個(gè)做得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。

  接下來(lái)是互動(dòng)環(huán)節(jié),我積極舉手,踴躍發(fā)言,根據(jù)每一個(gè)回家的機(jī)會(huì)。終于我背起到了,并且回答正確。哈哈,我還拿到了獎(jiǎng)品——一卷垃圾袋。

  現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)。桌子上書像了一些垃圾,破手機(jī)、紙盒、魚骨頭……這可攔不住我。破手機(jī)是電子產(chǎn)品,一定是有害垃圾;紙盒常常會(huì)被別人拿去賣,那一定是回收垃圾;魚骨頭常常出現(xiàn)在廚房里,所以是可回收垃圾……哈哈,不一會(huì)兒,我就分得清清楚楚。

  這個(gè)是社區(qū)活動(dòng)可真有意思。當(dāng)然不能停留在表面上,而是在生活中也要是在在做好垃圾分類,為環(huán)境保護(hù)做一份貢獻(xiàn)。

  垃圾分類的作文500字 36

  我剛要身往回走,只感覺(jué)肩膀被人拍了一下。我一回頭,看見(jiàn)值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚,心想:不好了,被值周生看見(jiàn)了我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。值周生指著倒在外面的垃圾,說(shuō):“這是你倒的吧?”我漲紅了臉,支支吾吾的說(shuō):“嗯…嗯…是。”值周生指著垃圾箱上的字對(duì)我說(shuō):“這寫的是什么?”我低下來(lái)頭,小聲地回答:“講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入箱。”值周生說(shuō):“那你為什么要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了,我想:是啊,我為什么,為什么把垃圾倒在外面?當(dāng)時(shí)就想著省事,做完值日早回家。值周生見(jiàn)我已難堪地?zé)o地自容,就對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你不能這樣做呀!你設(shè)身處地想一想,你值周,見(jiàn)到別人把垃圾倒到外面,你會(huì)怎么想!你在想一想,別的同學(xué)都像你這樣做,那么打掃清潔區(qū)的同學(xué)會(huì)多辛苦啊!你今天這樣做是不對(duì)的呀!”聽(tīng)完他的一席話,我從心里很服氣,我忙說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我這就把垃圾收拾好。”于是,我把垃圾箱外的`垃圾清理干凈,又把另外幾個(gè)垃圾箱外的垃圾也打掃干凈。值周生見(jiàn)了,欣慰地笑了。

  我感謝值周生幫助了我。使我明白:人的頭腦例也有“垃圾”,也應(yīng)該常常打掃干凈,人才能健康。

  垃圾分類的作文500字 37

  這段時(shí)間,我每次回到學(xué)校都能發(fā)現(xiàn)校園比前一天干凈了些,這是為什么呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)诙荚跔?zhēng)當(dāng)好心人,把迷路的垃圾寶寶帶回了他們?cè)摶氐募遥瑳](méi)有了調(diào)皮搗蛋的垃圾寶寶,校園里自然整潔如新啦。

  想起剛開始我在倒垃圾的時(shí)候,正準(zhǔn)備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處,這時(shí)一位老師看到了,連忙阻止了我的行動(dòng),她說(shuō):“垃圾要分類后才能投放,你的垃圾分類了嗎?”說(shuō)著便把一個(gè)紙箱子從中拿了出來(lái),打開箱子一看,里面有幾個(gè)爛蘋果。“看,這不是可回收物,怎么能一起放進(jìn)去呢?”說(shuō)完,老師就把爛蘋果投入了廚余垃圾桶內(nèi)。

  那位老師走開后,我又仔細(xì)檢查了自己拿來(lái)的這筐垃圾,發(fā)現(xiàn)里面還有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明膠、餐巾紙,趕緊把它們分開來(lái),投到其他垃圾桶里。我不禁慶幸,幸虧得到了老師的.提醒,不然我的行為會(huì)對(duì)垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放!

  讓我們從現(xiàn)在開始一起垃圾分類,為垃圾找到自己的家。

  垃圾分類的作文500字 38

  這段時(shí)間,大家都在積極踐行“垃圾分類”,我也不例外。

  一回到家,我找來(lái)四個(gè)桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對(duì)大家命令道:“以后垃圾要分門別類地放。”

  爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號(hào)召,都很認(rèn)真地對(duì)待這件事情,扔之前,總要停下來(lái)想一想再扔。看到他們能做到這樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢(mèng)。

  一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過(guò),上前跟外婆說(shuō):“外婆,你扔錯(cuò)了,這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾。”外婆一個(gè)勁兒點(diǎn)頭,還為我豎起一個(gè)大拇指。

  光讓家里人懂得垃圾分類還不夠,如果連同外來(lái)客人也一起懂得垃圾分類,那不是更好?

  那一天,表弟來(lái)家里做客。他去超市買來(lái)一瓶可口可樂(lè),“咕嚕咕嚕”喝完了,便隨手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說(shuō):“錯(cuò)了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來(lái),放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會(huì)和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力,身邊的.人都學(xué)會(huì)了垃圾分類,還稱我為“環(huán)保小達(dá)人”呢!

  垃圾分類的作文500字 39

  今天我和另外五位同學(xué)一期去此房了社區(qū)人們的垃圾分類情況。

  早上八點(diǎn)三十分前,我們組員來(lái)到了組長(zhǎng)朱琳燁居住的小區(qū)的門口。等大家來(lái)齊后,我們便向小區(qū)進(jìn)發(fā)。在路上,組長(zhǎng)朱琳燁看到一位環(huán)衛(wèi)工人,便走上前去說(shuō):“阿姨,我是江心島小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)的,請(qǐng)問(wèn)您平時(shí)掃出的垃圾是運(yùn)的哪兒去的?”“我們啊,是運(yùn)到工大后面的那個(gè)處理廠。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),“就那兒,有我們運(yùn)的是未分類的',分類的是有專門的車前來(lái)運(yùn)的。”“那您們這是怎么分成哪幾類兒”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”

  我們繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶,便走上前去問(wèn):“奶奶,請(qǐng)問(wèn)您在家里垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類是必須的。一般我會(huì)分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我會(huì)拿去賣掉,掙點(diǎn)錢。”我謝過(guò)來(lái)奶奶和伙伴們一起前進(jìn)……

  這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)讓我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

  垃圾分類的作文500字 40

  說(shuō)到垃圾分類,要知道,現(xiàn)在上海正在提倡垃圾分類,而且也在全國(guó)推廣。

  在以前,我們一直都把吃剩的果皮、零食的包裝,礦泉水瓶這類東西放進(jìn)垃圾袋里,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò),這些垃圾,是怎么消失的呢?直到我們接觸到垃圾分類時(shí),我才真正知道,原來(lái),這些垃圾不是憑空消失的'。

  正常的垃圾分類都是把垃圾分為兩種,可回收垃圾和不可回收垃圾,其實(shí)還有有害垃圾和廚余垃圾(聽(tīng)說(shuō)加工飼料)。可回收垃圾指的是,可以再次循環(huán)利用的,不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾,有害垃圾是會(huì)對(duì)一些地方造成污染。廚余垃圾,顧名思義就是在廚房里做菜剩下的材料。你可能會(huì)問(wèn),知道這些知識(shí)可以干什么呢?當(dāng)然是用來(lái)分類垃圾啦,比如說(shuō),廢紙殼、礦泉水瓶,就是可回收垃圾;我們寫字的紙和小碎屑,就是不可回收垃圾;廢電池、塑料,就是有害垃圾;雞蛋殼、魚骨頭、用剩的食用油,就是廚余垃圾。

  以上為我了解的垃圾分類小常識(shí)。溫馨提醒大家:現(xiàn)在天氣很熱,請(qǐng)我們自己不亂扔垃圾并將垃圾分類,也不讓保衛(wèi)環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人那么累。

  垃圾分類的作文500字 41

  大自然是我們的好朋友,它可以給我們帶來(lái)清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周,我們團(tuán)結(jié)隊(duì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類和處理的.實(shí)踐活動(dòng)。

  一大早,我們來(lái)到了新市府垃圾分類投放點(diǎn),垃圾分類可以分為四種:可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類和垃圾造成的嚴(yán)重污染,以及我們?cè)鯓尤ヌ幚砝鴨?wèn)題?如果我們每人都亂丟垃圾,那我們的城市將會(huì)變成“垃圾圍城”,蚊蟲四處亂飛,臭氣熏天,我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,那后果將是無(wú)法想象的。所以垃圾分類是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了垃圾焚燒爐操作間,只見(jiàn)兩個(gè)像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器,分門別類地把垃圾投向垃圾焚燒爐,這是目前處理垃圾的辦法。既能解決垃圾問(wèn)題,又能利用垃圾來(lái)發(fā)電,真是一舉兩得的美事呢!

  從這次實(shí)踐活動(dòng)中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,少用一次性餐具……爭(zhēng)做環(huán)保小明星!

  垃圾分類的作文500字 42

  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的`價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶。這可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,我們把垃圾分類,環(huán)境就會(huì)變美。

  你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給人用,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:電池、金屬等。有毒有害垃圾應(yīng)該裝在紅色垃圾桶,可回收垃圾就裝在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就裝不可回收垃圾。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。

  為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,我要積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。

  垃圾分類的作文500字 43

  我們家的垃圾可真多,幾乎每次都是“滿滿一大袋,一拎好幾袋”,而且從來(lái)不分類。打開垃圾袋,里面什么都有:水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過(guò)的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下,看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。

  看來(lái)垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀為了改變這尷尬的.現(xiàn)狀,我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來(lái)裝其他垃圾,其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾,客廳的垃圾桶裝可回收垃圾,小陽(yáng)臺(tái)的垃圾桶裝有害垃圾,這樣一分類,每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法,全家人都自覺(jué)地將不同的垃圾進(jìn)行分類,然后分別丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

  “動(dòng)手分一分,垃圾變成寶”自從垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲(chǔ)蓄罐。一到周末,我就把回收起來(lái)的廢品拿去賣,既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用,又增加了額外的零花錢,實(shí)在是一舉兩得。

  垃圾分類的作文500字 44

  星期二,我們快樂(lè)小隊(duì)去中北社區(qū)參加垃圾分類的活動(dòng)。九點(diǎn)到了,人還沒(méi)齊,我們?cè)谀抢锎虼螋[鬧,搶小紅帽,石頭剪刀布。這時(shí),社區(qū)老師給我們發(fā)了一本《杭州市生活垃圾分類操作指南》,我就仔細(xì)地看了起來(lái)。

  接著,老師先講垃圾分類的重要性,還提了幾個(gè)小問(wèn)題。因?yàn)槲覍?duì)環(huán)保感興趣,所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片,讓我們分類投放,看看會(huì)不會(huì)出錯(cuò),我們?nèi)M都投對(duì)了。接著就開始到小區(qū)撿垃圾了,并把它們分類投放。這條小路看上去很干凈,其實(shí)還有很多垃圾,但是我們干得很起勁,而且沒(méi)人出錯(cuò)。一會(huì)兒夏吉爾撿到一塊好大好大的'瓷磚,把它扔進(jìn)黃色垃圾桶。一會(huì)兒李美池?fù)斓脚f燈管,把它扔進(jìn)了紅色垃圾桶,我撿到了一個(gè)裝滿泥土的礦泉水瓶,就把瓶蓋擰開,把土倒進(jìn)黃色垃圾桶,把瓶蓋和瓶子扔進(jìn)藍(lán)色垃圾桶。大家干得熱火朝天。

  這次小隊(duì)活動(dòng)讓我們深刻了解了垃圾分類的意義,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。把垃圾分類宣傳出去,讓爺爺奶奶們也知道它的重要性,并立刻行動(dòng)起來(lái)!

  垃圾分類的作文500字 45

  今天,老師帶著我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館,去了解垃圾是如何分類,如何收回的。

  在開始之前,老師給我們講解了垃圾分類的有關(guān)知識(shí),告訴我們應(yīng)該把垃圾分成不同的種類,然后再分別放到相應(yīng)的垃圾箱里。老師還說(shuō),垃圾可以分成可回收的和不可回收的兩種,那些廢銅爛鐵,塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的'。其他的那些衛(wèi)生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現(xiàn)場(chǎng)讓我們開展有關(guān)垃圾分類的游戲,并進(jìn)行分組比賽,加深我們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。

  接著老師讓我們分組去街頭采訪,經(jīng)過(guò)采訪,我們了解到大多數(shù)的人對(duì)垃圾分類是比較贊同也比較了解的,但也有少數(shù)的人對(duì)垃圾分類的活動(dòng)不夠理解,不夠重視。在放垃圾時(shí),隨心所欲亂放亂扔,這樣可能污染了環(huán)境,也讓可回收的垃圾得不到循環(huán)再利用,浪費(fèi)了資源。

  通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行垃圾分類,也對(duì)垃圾分類的知識(shí)和意義有了進(jìn)一步的了解。我是一名小學(xué)生,也要盡自己的一份努力,積極參與到垃圾分類的活動(dòng)中去,爭(zhēng)做一名保護(hù)環(huán)境的小主人。

  垃圾分類的作文500字 46

  今天我開始了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。

  回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)多了三個(gè)垃圾桶,我驚訝地說(shuō):“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來(lái)的信息,今天要寫一個(gè)垃圾分類日記,我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個(gè)作業(yè),于是就開始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問(wèn)。“如果用塑料袋的話就會(huì)亂一點(diǎn),因?yàn)轭伾煌偛荒荛L(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的'好紙,等于節(jié)省三百公斤的木材!哇,這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特殊處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!

  之后,我開始了分類。有時(shí)覺(jué)得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。

  垃圾分類的作文500字 47

  今天吃好晚飯,媽媽把廚房里的垃圾收集起來(lái),叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的,我都是四年級(jí)的小學(xué)生了,小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊,我犯難了,四個(gè)身穿不同顏色衣裳的士兵”把我難倒了,我該交給誰(shuí)呢?我思前想后決定回去請(qǐng)教媽媽。

  在媽媽的幫助下,我了解了許多垃圾分類的知識(shí)。藍(lán)色的是可回收垃圾,綠色的是廚余垃圾,灰色的稱之為其他垃圾,最后紅色的是有害垃圾。

  在日常生活中,我們往往可以把看似無(wú)用的廢物再次合理地利用起來(lái)。比如:玻璃瓶是無(wú)毒無(wú)害的'垃圾,但很難腐爛,我們就應(yīng)該再次利用起來(lái)。把它洗干凈,畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來(lái),插上一株鮮花,擺放在案桌上,既賞心悅目又節(jié)省開支,兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋,剝下來(lái)的蛋殼那可是個(gè)寶貝,它含有大量的鈣,把它碾碎了,灑在盆栽里,成了植物的營(yíng)養(yǎng)品”。

  現(xiàn)在我們國(guó)家大力提倡節(jié)能環(huán)保,宣傳垃圾分類,我當(dāng)然也要積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓我們的家園更加的美麗!

  垃圾分類的作文500字 48

  最近,全國(guó)都在開展垃圾分類活動(dòng)。垃圾分類是利國(guó)利民的好事,它不僅可以環(huán)保,而且可以再利用,節(jié)約資源。

  我們小區(qū)也在開展垃圾分類活動(dòng)。我的媽媽就收到了小區(qū)的一封信,讓小區(qū)成員討論決定分類垃圾桶應(yīng)該放在哪兒?有人說(shuō):就放在一樓吧!可是住在一樓的人說(shuō):不行!垃圾那么臭,為什么放在我們家門口?經(jīng)過(guò)大家的討論,大家決定把垃圾桶放在負(fù)一樓。

  可是又有一個(gè)問(wèn)題,管理處說(shuō)要在每天的七到九點(diǎn)期間,把家里的廚余垃圾放到垃圾桶里。可是爸爸媽媽們上班就在那個(gè)時(shí)間段,他們還得提著垃圾,擠進(jìn)電梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻煩嗎?

  于是,我有一個(gè)想法,現(xiàn)在的科學(xué)智能那么發(fā)達(dá),超市有幫人導(dǎo)購(gòu)的機(jī)器人,飯館里有送餐的機(jī)器人,為什么就沒(méi)有一個(gè)可以幫人運(yùn)送垃圾的機(jī)器人呢?我們可以吃完飯后,把垃圾分類裝好,然后用手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn),一個(gè)可愛(ài)的.機(jī)器人就會(huì)跑到我們家門口。機(jī)器人的身上有幾個(gè)按鈕,有可回收垃圾的按鈕,有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機(jī)器人就可以了。

  垃圾分類,有了這個(gè)妙招,是不是就很方便了呢?

  垃圾分類的作文500字 49

  今天撿垃圾的過(guò)程十分激烈,如同奧運(yùn)會(huì)一般,同學(xué)們忽前忽后,好似在賽跑一樣。

  老師分好隊(duì),男女生各一個(gè)組。告訴了我們比賽規(guī)則:哪隊(duì)分得對(duì)、撿的多,哪隊(duì)就贏了。

  出發(fā)了,兩隊(duì)在大門口就已經(jīng)撿起了幾片樹葉,放在餐廚垃圾里面。一過(guò)馬路,我們這些男生看見(jiàn)垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但后面的女生就慢慢的,非常優(yōu)雅。走到半路時(shí),我撿著一塊垃圾,大喊:“廚余垃圾,廚余垃圾,在哪?”此時(shí)胡瑋琛兩個(gè)箭步?jīng)_到我這兒,跟個(gè)豹子似的,他拿的袋子是放廚余垃圾的。我們男生非常投入,為了勝利都很瘋狂。有幾個(gè)人過(guò)馬路時(shí),居然搶了老奶奶的`垃圾。一個(gè)女生剛把手伸到垃圾面前,我就一下把那個(gè)垃圾撿了起來(lái),飛速溜走了。在我們快回去時(shí),我撿了個(gè)“原子灰固化膠”,陳元超跑過(guò)來(lái),我把垃圾放在他的袋子里,他滿臉高興地走了。

  回來(lái)評(píng)比時(shí),我們男生都覺(jué)得收獲滿滿,一定贏。誰(shuí)知道有人把垃圾放錯(cuò)了袋子,所以女生逆襲,贏了。

  男生們很氣憤,紛紛指責(zé)張書豪是內(nèi)奸。我告訴大家,扔錯(cuò)垃圾的不只是張書豪,他也不用背那么大的黑鍋。女生贏也是應(yīng)該的,因?yàn)檫@次比賽的主題就是垃圾分類嘛,誰(shuí)分對(duì)了誰(shuí)就贏!

  垃圾分類的作文500字 50

  今天下午我們進(jìn)行了一場(chǎng)“垃圾分類PK賽”,到底誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢?跟我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看一看吧!

  老師把同學(xué)們分成兩組:男生組和女生組。規(guī)則是:誰(shuí)撿的多,并且分的對(duì),就是本次比賽的勝利者。老師還給每個(gè)塑料袋上粘好了標(biāo)簽。

  比賽開始了,男生隊(duì)的柏沐豐大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾!”我都快被他給吵死了!不過(guò)柏沐豐的速度那叫一個(gè)快呀,像只豹子似的,飛快地?fù)炱鹄腿拥酱永铩E秃芪撵o了,慢慢地走著,像散步一樣。我聽(tīng)見(jiàn)陳元超和邢航睿一起商量著:“我們?nèi)屌?垃圾吧”!陳元超見(jiàn)我撿了一個(gè)零食袋子,就一手把它搶了過(guò)去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子還給我了。男生問(wèn)他為什么又還給我了,他說(shuō):“我看她臉色不好看。”我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。

  時(shí)間到了,我們又回到了院子里。我一看男生的袋子,全裝滿了。而女生的袋子,就那么一點(diǎn),我急得快哭了。但最后,還是女生贏了,因?yàn)槟猩腥N垃圾分錯(cuò)了,聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果我眼珠子都快掉下來(lái)了。

  下次我還來(lái)?yè)炖媸翘猛媪耍?/p>

  垃圾分類的作文500字 51

  保護(hù)環(huán)境,人人有則。我們陽(yáng)光小隊(duì)來(lái)到了梅溪村,調(diào)查垃圾分類。

  張程博媽媽告訴我們:“垃圾桶分為可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我們了解垃圾分類后,張程博媽媽就讓我們繞著梅溪村走一圈,在路上,我們碰見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,她對(duì)我們說(shuō):“以前,還沒(méi)有垃圾桶,這里非常臟,人們生活的大量垃圾都隨地亂扔,堆積成山,破壞了這里美好的環(huán)境,造成了河水污染、空氣污染、垃圾成堆,對(duì)村民的生活健康造成了不好的影響。后來(lái),因?yàn)橛辛死埃藗兌疾粊y扔垃圾了,梅溪村才像現(xiàn)在一樣干凈。”我心里想:要是我們少喝一瓶飲料,少點(diǎn)一些外賣,就可以給環(huán)境減少一份垃圾,那有多好啊!然后,張程博媽媽給我們看了藍(lán)色星球的圖片。大海上覆蓋著一層厚厚的垃圾,有一只小海龜鉆進(jìn)了塑料袋里,結(jié)果出不來(lái)了,它的`身體卻在慢慢長(zhǎng)大,人們?cè)诖驌茣r(shí),發(fā)現(xiàn)了這只海龜,它現(xiàn)在長(zhǎng)得就像是一個(gè)葫蘆,就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾才造成了這樣子。看來(lái),保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!

  垃圾分類的作文500字 52

  這周我們陽(yáng)光隊(duì)去了梅溪村,那里垃圾分類做的非常好。到了梅溪村,只見(jiàn)一眼望去就看見(jiàn)了四個(gè)垃圾桶分別是:紅色是有害垃圾,裝的是電池、燈泡;綠色是可堆肥垃圾,裝的是一些樹葉和剩菜剩飯;藍(lán)色是可回收垃圾,裝的是塑料瓶、塑料蓋子等,灰色是不可回收垃圾,裝的是衛(wèi)生紙、廢紙。張程博媽媽說(shuō):“這個(gè)梅溪村衛(wèi)生做得很好,我們到村里去看一下。”進(jìn)了村,我發(fā)現(xiàn)每戶人家前都有一個(gè)垃圾桶,路上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有,村中心一棵有著800多年歷史的樟樹,枝葉繁盛,周圍都干干凈凈,梅溪村就像綠色的`家園。

  過(guò)了一會(huì),我們看到一位老奶奶,老奶奶對(duì)我們說(shuō):“以前我們村里的河水很臟,小魚也快沒(méi)有,政府知道了,組織村委在每戶家門口放置垃圾桶,并跟我們講不同垃圾要放不同顏色的桶里,這樣我們就不亂扔垃圾,河水也變清澈了,小魚也從遠(yuǎn)方游過(guò)來(lái),地上干凈了,空氣清新了。”原來(lái)垃圾分類有這么多的好處。

  我想我現(xiàn)在要從小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)家園,保護(hù)地球!

  垃圾分類的作文500字 53

  最近,一直在實(shí)行垃圾分類,比如,可回收物、有害垃圾、干垃圾、濕垃圾。

  垃圾分類真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,人們產(chǎn)生垃圾很多很多,導(dǎo)致很多動(dòng)物都滅絕了,每六秒就會(huì)有一種動(dòng)物滅絕,我不希望會(huì)變成這樣,我也更不希望垃圾燃燒之后的有害物質(zhì),危害到人類的生命,所以,垃圾分類很重要。

  因?yàn)榻目茖W(xué)技術(shù),導(dǎo)致海平面會(huì)上升,這樣陸地就會(huì)變小人類就無(wú)法生存,而且現(xiàn)在的垃圾也很多很多,我們要少產(chǎn)生垃圾。垃圾的壽命也超長(zhǎng),電池要分解,就要等100年,混合廢塑料,就要等約三萬(wàn)年,玻璃瓶及玻璃制品約100萬(wàn)年,看到這個(gè)數(shù),真的是很驚訝,垃圾分解要等這么久,那我們每天制造的.垃圾恐怕以后再也分解不完了。

  每天人們產(chǎn)生的垃圾可能就有幾百萬(wàn)噸,我覺(jué)得這個(gè)世界都快被垃圾占領(lǐng)了。自從世界開始變的智慧起來(lái),垃圾就越來(lái)越多了,雖然讓每個(gè)人一天不產(chǎn)生垃圾,的確很難,但我們要盡量減少垃圾。

  希望大家能做好垃圾分類,讓這個(gè)世界恢復(fù)美麗的樣子。

  垃圾分類的作文500字 54

  垃圾桶旁有股嗖嗖味,走過(guò)捂住鼻子,老鼠吱吱作響,小區(qū)里又臟又臭,我們的生活被垃圾影響了?

  于是,我決定要做家里的環(huán)保小衛(wèi)士,天天督導(dǎo)家人做好垃圾分類。

  有一次,爸爸隨便把打火機(jī)放入其它垃圾當(dāng)中,被我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士看見(jiàn)了,我說(shuō):“爸爸,打火機(jī)屬于有害垃圾,不能隨便亂放,萬(wàn)一著火了怎么辦?”爸爸一聽(tīng)到這句話,連忙把打火機(jī)從其它垃圾里面拿出來(lái),放入有害垃圾桶。

  有一天,奶奶把快遞的包裝紙放到廚余垃圾當(dāng)中,我看見(jiàn)了,連忙跟奶奶說(shuō):“包裝紙屬于有害垃圾,如果您隨便一放,那些工作人員不是很麻煩嗎?”奶奶聽(tīng)到后,就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。

  說(shuō)完這些,給你們講一個(gè)關(guān)于垃圾桶爭(zhēng)垃圾的'小故事。一天,四個(gè)分類垃圾桶看到看到一個(gè)香蕉皮,它們各自都嚷嚷著讓這個(gè)香蕉皮到自己的桶里來(lái),吵來(lái)吵去,互不相讓。最后,香蕉皮說(shuō):“你們都別吵啦,我是廚余垃圾,應(yīng)該去廚余垃圾桶里面”。

  垃圾分類,從我做起。我們每個(gè)人都要為我們自己美好的生活環(huán)境而努力!

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