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我和書的故事小學(xué)作文「5篇」
我和書的故事，說(shuō)也說(shuō)不完。下面是小編為您推薦的作文：
【我和書的故事400字作文一】
書,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是我的好朋友。只要有它在，一切煩惱都影響不了我。現(xiàn)在回起來(lái)，第一本與我有緣相見(jiàn)的書已經(jīng)開(kāi)始模糊、淡化了。
幼兒園幾本小手撕不破陪伴我上完了幼兒園。
一年級(jí)只有十幾本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴我。
二年級(jí)各式各樣的小人書和《小學(xué)生天地》之類，把我?guī)нM(jìn)了書的世界。
三年級(jí)第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《灰姑娘》，對(duì)女主人公灰姑娘崇拜得五體投地;
四年級(jí)讀了多期《故事會(huì)》、《唐詩(shī)300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。
四年級(jí)暑假，我把以往讀的書又重新讀了一遍。《機(jī)器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂(lè)童年》及《卓別林的故事》。這個(gè)暑假，我讀的書很多，因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的，就是我對(duì)讀書有著濃厚的興趣，手只一要有一本書，我就非在一天內(nèi)看完。
爸爸的書架中我讀了多期的《中國(guó)歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。
書每天都在和我發(fā)生個(gè)各種各樣的故事，我想跟它一直相伴下去!
【我和書的故事400字作文二】
俄國(guó)的作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是知識(shí)的海洋，它就像春風(fēng)，溫暖人們的心靈;書像火苗，照亮心中的黑暗;書像清泉，滋潤(rùn)人的心田。
我愛(ài)讀書，不論是曹文軒的散文，還是楊紅櫻的小說(shuō)，我都喜歡，每當(dāng)看到一本好書，我便會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，琢磨里面的人情世故，一旦我在讀書的時(shí)候，那外面一切嘈雜的聲音好像都在我的耳邊“過(guò)濾”了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只有自己沉浸在書的海洋里。可是，正因?yàn)榇耍疫�鬧出了一個(gè)天大的笑話。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，是最后一節(jié)勞動(dòng)課，今天歸A組打掃衛(wèi)生。走出教室，我萬(wàn)般無(wú)聊，很想找一本書來(lái)看看，去哪兒呢，噢，對(duì)了，就去圖書館!我跑到圖書館，一進(jìn)門，便趕到了一股讓人心曠神怡的氣息，啊，那是書的氣息!我走近寬敞的大廳，在書架上細(xì)細(xì)尋覓著，找了很久，都沒(méi)有看到我想要的書。忽然，我眼睛一亮，似乎看到了寶貝，噢，那是我最愛(ài)看的《意林》!我疾步走過(guò)去，把它一把抓過(guò)來(lái)，生怕有人跟我搶，我找了個(gè)安靜的角落細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。不一會(huì)兒，我便陶醉在其中，那書中的故事像源源不斷的清泉，滋潤(rùn)著我的心田。我貪婪的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不知不覺(jué)，竟忘記了時(shí)間。我一拍大腿，抬頭一看，別人早就去吃飯了，就我一個(gè)人還在這兒看書!我抱起《意林》，匆匆忙忙的往外走。忽然，后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝：“那位同學(xué)，停一下!”我皺了皺眉，腳步放慢了許多，可又轉(zhuǎn)念一想，這不可能喊的是我，于是又快步走起來(lái)。可后面又傳來(lái)一聲帶點(diǎn)憤怒的聲音：“那位同學(xué)，喊你呢，站住!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，奇怪的往后一望喊，，只看見(jiàn)了一張疑惑而又帶點(diǎn)憤怒的臉，原來(lái)是圖書管理員。我看了他的樣子，奇怪的問(wèn)他：“老師，什么事啊?”他的眼神變得憤怒起來(lái)，說(shuō)道：“同學(xué)，偷書是不對(duì)的啊!”我莫名其妙，低頭一看，懷里抱著的竟是我剛剛看的《意林》!這下我是跳進(jìn)黃河也洗不清了，我支支吾吾的說(shuō)道：“呃，我……我……”圖書管理員瞪了我一眼：“你是多少班的?”說(shuō)完，便想給班主任打電話。我哭笑不得，只得說(shuō)明情況。圖書管理員半信半疑的望著我，一雙眼睛好像要把我看透似的。我認(rèn)真的解釋了一遍，圖書管理員打量了我?guī)紫拢f(shuō)道：“看你長(zhǎng)得還算正直，相信你一回，下不為例!”我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了，想起來(lái)都有些后怕。
雖然這件事成了同學(xué)們的笑柄，但是仍然給我留下了深刻的印象。
這就是我和書的故事。書是知識(shí)的海洋;智慧的源泉;成功的開(kāi)端。它同時(shí)也教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何去感受身邊的事物。
【我和書的故事400字作文三】
我與書的故事發(fā)生了很多，其中的一個(gè)故事至今令我記憶猶新。下面我給大家講一講。
有一天放學(xué)時(shí)，我跟王凱借了一本《皮皮魯童話套餐》。我知道老爸不讓我看皮皮魯系列，可這本書對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了，于是我決定把這本童話書拿回家看。一放學(xué)我就把這本書放進(jìn)了書包，去爸爸學(xué)校寫作業(yè)，我一眼也沒(méi)讓老爸看我的書包。
回到家里，我立刻把童話套餐藏了起來(lái)，直到睡覺(jué)。在被窩里，我腦袋里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯，一個(gè)說(shuō)把燈拉到被窩里看書，一個(gè)說(shuō)不可以，這樣傷害眼睛。最后，第一個(gè)小人槍斃了第二個(gè)小人，我躲在被窩里悄悄看書。結(jié)果。被老媽發(fā)現(xiàn)了，大訓(xùn)特訓(xùn)了一頓。
這就是我與書的故事。
【我和書的故事400字作文四】
如果你問(wèn)我，我的愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我的喜好是看書!
在我小的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前總要媽媽給我讀故事，上了幼兒園，我學(xué)會(huì)了看圖畫書，自己編故事，我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣火柴的小女孩……，書本讓我覺(jué)得有趣又快樂(lè)。上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，認(rèn)得很多字，我開(kāi)始遨游在書的海洋里，如饑似渴地讀著書。
每當(dāng)我讀一本好書時(shí)，就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆而行。書像陽(yáng)光一樣灑滿了我的心靈。法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》最引人入勝，帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了成長(zhǎng)、勇敢、善良……我最喜歡看歷史書和名人傳記，因?yàn)樗麄児奈柚遗W(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
書既是我的良師益友，又與我的喜怒哀樂(lè)緊密相連。
我這么愛(ài)看書，收獲到的知識(shí)也不少，每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí)，看到他們欣賞或敬佩的目光，我總是無(wú)比自豪。
可是因?yàn)槲铱磿朊粤耍脦状紊险n了我還舍不得放下課外書，結(jié)果被老師沒(méi)收了好幾次。這又讓我無(wú)比懊悔。這時(shí)，又是冰心奶奶的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我懂得了讀書要善于選擇，否則讀書就失去了意義和價(jià)值。
假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥(niǎo);假如書是大海，我就是在海洋里遨游的小魚;假如書是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛(ài)讀書，它是我最好的朋友。
【我和書的故事400字作文五】
是書讓我從中學(xué)會(huì)了兒歌;是書讓我知道了故事的神奇之處;是書讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;是書讓我開(kāi)闊了視野;是書讓我懂得了我國(guó)聞名于世的四大發(fā)明和四大名著。書籍是我的好朋友。
只要我一讀起書來(lái)，就怎樣也停不下來(lái)。我學(xué)習(xí)中的每一步成長(zhǎng)，都離不開(kāi)書。書就像每日三餐，它有豐富的營(yíng)養(yǎng)，給予我使命的源泉。誰(shuí)要是問(wèn)我為什么來(lái)上學(xué)，讀書是為了什么，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“為了提高自己的知識(shí)水平，為了報(bào)效國(guó)家而努力學(xué)習(xí)!”
開(kāi)始，我并不喜歡讀書。有時(shí)，媽媽讓我讀書，可我就是很犟，不有讀書。可是現(xiàn)在愛(ài)上書了，這是為什么呢?
剛開(kāi)始寫作文時(shí)，不管老師怎樣教我，我絞盡腦汁也寫不出來(lái)。老師就對(duì)我說(shuō)：“李正，你讀的書太少了呀。”聽(tīng)了老師的話，我就努力多讀書。果然，現(xiàn)在我的寫作能力有了很大的提高。
有一次，老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個(gè)短文要我們分析，可是我不愿意讀，也沒(méi)有分析能力，所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書之后，發(fā)現(xiàn)我的分析能力也提高得很書。
就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書了。課內(nèi)的，課外的，我讀了好多書，知識(shí)豐富了，能力提高了，讀書真的是其樂(lè)無(wú)窮啊!
我愛(ài)書，更愛(ài)讀書。
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