我的大學(xué)作文范文2000字（通用20篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的大學(xué)作文范文2000字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇1

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

　　“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

　　在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)�，揚(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū)：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然. 大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì) 。 有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。

　　外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我知道我不是，大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　進(jìn)入了大學(xué)的第一年，雖然校園沒(méi)有多美，多么寬闊。但是，讓我感覺(jué)到我里成功的大門(mén)不遠(yuǎn)了， 這個(gè)學(xué)校的就業(yè)還是很好的，我很喜歡，我所學(xué)的機(jī)車(chē)車(chē)輛系，是一個(gè)很好的專(zhuān)業(yè)。我相信自己的`將來(lái)一定會(huì)很好的，跟我們機(jī)車(chē)機(jī)輛系一樣，都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的。來(lái)到了大學(xué)的校門(mén)，我想到了很多很多，我也做出了很多的計(jì)劃：

　　首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。爭(zhēng)取畢業(yè)拿到畢業(yè)證，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。

　　第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

　　大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。

　　大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。

　　回望大學(xué)大學(xué)一年，不禁感慨萬(wàn)千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì)保護(hù)我，但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了，不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

　　感謝你，我的大學(xué)，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏。

　　我不知道未來(lái)能否成功，既然選擇遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，那留給世界的就只能是背影!

　　我的大學(xué)作文2000字 篇2

　　有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。

　　記得高中時(shí)，心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí)，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多!

　　那一刻，我真有種才出龍?zhí)叮�又入虎穴的感覺(jué)。可當(dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說(shuō)時(shí)，她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？ 所以，當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路，因?yàn)槟菚r(shí)單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的，其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無(wú)足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三點(diǎn)一線，學(xué)習(xí)成了我生活的`全部。

　　每門(mén)課程，從課前預(yù)習(xí)到課上專(zhuān)心聽(tīng)講，再到課后復(fù)習(xí)，我都傾注了比其他人更多的熱情。 可當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想想，如果一直這樣下去，四年后除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外，我還有什么呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實(shí)的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無(wú)論偏重哪種顏色，單一的一種永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。 頓時(shí)，我明白大學(xué)的生活應(yīng)該不單是學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。

　　大學(xué)生活都過(guò)了半年了，的確是應(yīng)該有一些感想的，或者說(shuō)應(yīng)該有些感悟。謝大學(xué)生活感悟是我們這個(gè)寒假的任務(wù)，可是盡管我們的班長(zhǎng)到我們宿舍里催了數(shù)百遍，我還是沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有交。不是沒(méi)有感想，只是不想寫(xiě)罷了 。現(xiàn)在寫(xiě)點(diǎn)自己的感想，班長(zhǎng)再要就讓臺(tái)來(lái)網(wǎng)上看吧！半年的大學(xué)生活真的事很快就過(guò)去了，這半年里最令我滿意的就是我們的3211宿舍。大學(xué)生活嘛，其實(shí)主要是以宿舍為主的，除了很少的上課時(shí)間，大部分時(shí)間都是在宿舍里過(guò)的，所以宿舍就是大學(xué)生的小家。我的這個(gè)小家的家庭成員都很隨和，很合群，干什么活動(dòng)心齊，沒(méi)有拉后腿的，沒(méi)有我行我素的，沒(méi)有太個(gè)性的，什么活動(dòng)有人提議一拍即合！

　　說(shuō)真的，在大學(xué)里有這樣的一個(gè)小家也真的感覺(jué)生活很有樂(lè)趣！說(shuō)點(diǎn)自己對(duì)自己的生活不滿意的地方，那就是在學(xué)習(xí)上比較懶惰，半年來(lái)總是玩和玩，從來(lái)沒(méi)有當(dāng)學(xué)習(xí)是一回事。就算高數(shù)老師留了作業(yè)，認(rèn)真做得很少，很多時(shí)候都是抄的！直到考試前一周才感覺(jué)到不學(xué)不行了，于是開(kāi)始狂補(bǔ)，想想半年的課程在一周內(nèi)學(xué)完那是什么概念？而且還有煩人的高數(shù)。就這樣考試很快就過(guò)去了，當(dāng)然考得很糟了。不過(guò)值得慶幸的是暫時(shí)沒(méi)有掛科的課。所以我感覺(jué)下學(xué)期應(yīng)該給自己訂一個(gè)計(jì)劃了，不能再像上學(xué)期這樣狼狽了！

　　半年來(lái)在自己創(chuàng)業(yè)的方面沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，雖然和同學(xué)開(kāi)工干了幾天推銷(xiāo)啤酒的生意淡一點(diǎn)效果都沒(méi)受到，所以下半年需要在這方面繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)點(diǎn)小外快。經(jīng)歷了半年的大學(xué)生活了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)做個(gè)總結(jié)什么的。其實(shí)靜下來(lái)仔細(xì)想想，大學(xué)生活是很豐富多彩的。有時(shí)候一潭靜水般的平靜，每天似乎重復(fù)前一天的生活，沒(méi)有精彩。有時(shí)候又是像翻滾著巨浪的大海，經(jīng)歷著連續(xù)的、巨大的變化。

　　大學(xué)生活與高中生活的差別實(shí)在是太大了，這一結(jié)論大一入學(xué)就能得出，特別是剛剛結(jié)束高三那些苦日子后，有更大的感觸。一下子課業(yè)就輕松了很多；老師基本不會(huì)拖堂，課表也不滿，同學(xué)們的課余生活不是太豐富。但是還有很多事是新鮮的，富有挑戰(zhàn)的。

　　比如人際關(guān)系，在這之前是完全不必考慮的。而在大學(xué)的幾年中，每個(gè)人要接觸的不僅是朝夕相處的同學(xué)，還有更多的對(duì)外的機(jī)會(huì)，人際交往能力都會(huì)得到不同程度的提高。積極應(yīng)對(duì)，個(gè)人的性格、能力都會(huì)有很大的變化。

　　我想，在這四年的時(shí)間里，我們學(xué)到的將來(lái)對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上生存是很有用的。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇3

　　很久都沒(méi)有再寫(xiě)過(guò)作文了，當(dāng)再次在這里執(zhí)筆回憶的時(shí)候，總是覺(jué)得現(xiàn)實(shí)和理想之間的距離，愈來(lái)愈遠(yuǎn)。可以說(shuō)這就是成長(zhǎng)或者說(shuō)是歲月帶來(lái)的結(jié)果，成年人的生活逐漸清晰，靈感還有文字顯得越來(lái)越笨拙簡(jiǎn)易，曾經(jīng)的足跡絕不會(huì)因此難以描述。

　　當(dāng)我還沒(méi)有踏入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，可能很多高三學(xué)弟學(xué)妹們都跟我一樣是那樣的向往大學(xué)想來(lái)這個(gè)更高學(xué)府體驗(yàn)一番，因?yàn)橄啾容^高中、初中來(lái)講這里實(shí)在是太自由了。沒(méi)有班主任整天的督促你學(xué)習(xí)、沒(méi)有老師一天對(duì)你孜孜不倦的講解、不再有整天不完的作業(yè)還有試卷、沒(méi)有你討厭的衛(wèi)生讓你來(lái)打掃、不會(huì)為了分?jǐn)?shù)和名次焦頭爛額，這里的一切都要靠自己自覺(jué)。如果我們高中算是一只雛鳥(niǎo)那么大學(xué)你就可以獨(dú)自飛翔了，這里沒(méi)有家長(zhǎng)的庇護(hù)、老師的督促，自己才是自己的主人。

　　踏入大學(xué)的校門(mén)的時(shí)候，一種嘲弄和將就的.心情油然而生，為什么？當(dāng)時(shí)來(lái)講的話就是“高中不努力，大學(xué)徒傷悲”不過(guò)既來(lái)之，則安之。

　　很快就是軍訓(xùn)，從軍姿到正步，從黃皮膚到黑皮膚，為了舒服啊、自然呀，借病開(kāi)溜并不少見(jiàn)。

　　大學(xué)的生活開(kāi)始之后，常常看見(jiàn)在球場(chǎng)肆意奔跑、喊叫的校友，不錯(cuò)，那就是足球，那個(gè)在初中熟悉的影像在我眼簾回放，我開(kāi)始懷恨職教中心。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是我一直在為自己的懶惰隨性找了一個(gè)心安理得的借口罷了。有很多朋友問(wèn)我為什么愛(ài)足球？“就是喜歡”。想想夏天長(zhǎng)跑下來(lái)流下的汗水可以用杯子裝、還有肚子里翻滾的食物、想想折返跑沖刺跑想想你抽搐無(wú)法站立的小腿想一想每次結(jié)束以后累到無(wú)法下床無(wú)法蹲著上廁所的時(shí)候，想想為了踢球放棄了多少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不過(guò)我不后悔，因?yàn)樽闱蚪o了我累了會(huì)分我半瓶水或者拿我的水毫不猶豫灌下去的朋友，有你難過(guò)了不會(huì)問(wèn)你半句話一直陪你踢球到天黑的朋友。足球教給我配合成功之后的擊掌慶，失敗之后的眼淚與相互鼓勵(lì)，成功的榮耀和大聲的慶祝，足球教會(huì)了我失敗一起扛著、勝利了一起高歌，更重要的是，我不怕我曬得有多黑，因?yàn)槲业男模�還算明亮。我只知道我抱著足球走到球場(chǎng)的時(shí)候，我就是最獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)漢子。

　　現(xiàn)在總是在想，畢業(yè)后的我們還能像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮嗎？如果時(shí)間可以倒流，我還能一如既往的像現(xiàn)在這樣跟你們肆意玩耍嗎？如果答案肯定，唐狗、肖日月、趙八兩、等等，我們是不是還會(huì)抱怨學(xué)校班級(jí)會(huì)議太多、食堂飯菜太難吃、超市太貴，老師好多男的。如果有可能，我們還會(huì)不會(huì)一起商量著去問(wèn)陌生女孩兒要QQ，還不會(huì)不會(huì)一起吹牛說(shuō)校花以前都是我女朋友？如果可以，我親愛(ài)的同學(xué)們我們還能坐在同一間教室一起玩手機(jī)，一起在寢室開(kāi)黑打游戲，如果可以回到時(shí)光初見(jiàn)之時(shí)，我就不再擔(dān)心你們會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的忘記我。

　　在大學(xué)我們學(xué)到了什么嗎？我總是在心里這樣問(wèn)自己，我回答道“什么也沒(méi)有學(xué)到，虛長(zhǎng)了幾歲”。難道我應(yīng)該怪這個(gè)該死的學(xué)習(xí)氛圍嗎？不，我不怪，我不會(huì)再給自己找理由繼續(xù)迷茫下去。或許我們都明白了人與人之間的相處明白了人與人錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，如何去跟各式各樣的同學(xué)友好相處，或許明白了一個(gè)人要獨(dú)立自強(qiáng)，或許明白了只有自己是自己的雙手，或許真的明白了家的溫暖，謝謝家人給予我的一切。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近畢業(yè)，也許這輩子，我注定就是個(gè)在學(xué)業(yè)上失敗的人，畢業(yè)以后我可以做什么？能做什么？就業(yè)危機(jī)感讓我選擇了“專(zhuān)班”而這個(gè)結(jié)果就是我比親愛(ài)的同學(xué)們要早離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，我總是患得患失，這個(gè)也是我作為一個(gè)男人最大的缺點(diǎn)吧，我得到了一份工作，失去的是沒(méi)能陪伴同學(xué)們度過(guò)大學(xué)的最后時(shí)光。

　　不過(guò)不管命運(yùn)如何捉弄我，讓我的夢(mèng)想眼看著一步步破滅，讓我的愛(ài)情走向結(jié)束，我都不會(huì)忘記做人原則：學(xué)習(xí)可以很渣，但做人一定要正直，就是挺直腰板做人。不管以后我在哪里工作、做什么我都會(huì)努力都會(huì)堅(jiān)持，不能打了當(dāng)初吹牛逼的我。活到現(xiàn)在，我不是一個(gè)帥的人，除了一個(gè)追求，我什么都沒(méi)有。

　　畢業(yè)以后，我們各奔東西，曾經(jīng)以為這是一件很遙遠(yuǎn)的事情，但是我們即將去面對(duì)這個(gè)離別了。我們都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，要去面臨社會(huì)真槍實(shí)彈的洗禮了，我們都要好好的，到哪里都是學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老”，我們大家都在尋找自己的道路。最后請(qǐng)都別忘記在大學(xué)的時(shí)光，那是我們?nèi)松�中最后的校園。

　　如果這是個(gè)機(jī)會(huì)，我要給學(xué)弟學(xué)妹們講幾句心里話：大學(xué)生活的誘惑很多，需要我們用積極正確的方式去對(duì)待去抵制誘惑，希望你們能如愿的來(lái)到大學(xué)，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的體驗(yàn)是不一樣的，我也給那些想放棄上大學(xué)的同學(xué)們說(shuō)，大學(xué)真的是美好的幾年，請(qǐng)別給自己留下一生的遺憾。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇4

　　貴陽(yáng)，這座陰晴不定的城市，從開(kāi)學(xué)以來(lái)就一直耍著她的小脾氣。入秋以來(lái)的雨天總是讓人生情，慣于感嘆，對(duì)人對(duì)事對(duì)景，迷戀于心情的上下左右。雖有百感，卻不能準(zhǔn)確的名其一處。就這樣交集著，擾亂了一些心思，嘆出來(lái)的多是抱怨。生活左右了大學(xué)這個(gè)天空下的學(xué)子，那些美好的憧憬，終究只是雨中一份潮濕的心緒。漸漸的，我眼界里的雨天，也失去了唯一能觸動(dòng)我的冷意。我認(rèn)真地想過(guò)，也許是心失了溫。

　　從開(kāi)始念書(shū)就一直幻想著大學(xué)生活的美好，高考前一直計(jì)劃著我的大學(xué)生活。實(shí)際上計(jì)劃趕不上變化，大學(xué)的生活無(wú)所謂好不好，好與不好只不過(guò)是每天起床以后的心情。從寢室到食堂再到教室，或者從寢室到食堂再到圖書(shū)館，這幾乎是我的大學(xué)生活里的大部分。

　　寢室是最溫暖、也是最有人情味兒的地方。生病的時(shí)候,總有人為我提供治病的藥物；比賽的時(shí)候，總有人為我提供化妝品和服裝；懶散的時(shí)候，總有人提醒我不要逃課。我喜歡不厭其煩的為花姐解釋那些讓我哭笑不得的問(wèn)題；喜歡有事沒(méi)事的拍拍阿艷的肩膀，嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)一聲“吃貨！”我喜歡周而復(fù)始的看媛媛穿著睡衣跳舞。這些大學(xué)時(shí)光里的瑣事，在每一個(gè)回想的瞬間，讓我的心一陣溫暖。或許多年后回想起來(lái)，我仍會(huì)輕輕地笑出聲來(lái)。

　　學(xué)校的食堂是我們最不想去但又不得不去的地方。如果談到食堂的飯菜，“食之無(wú)味,棄之可惜”八個(gè)字最貼切不過(guò)了。但在這里，我們卻度過(guò)一天中最快樂(lè)的時(shí)光。人在肚子餓的時(shí)候，最難吃的食物也是佳肴。在我面對(duì)一塊連毛都沒(méi)有剃干凈的雞肉的時(shí)候，我真心覺(jué)得上天是公平的，雞也是不甘心被人類(lèi)吃的，于是轉(zhuǎn)過(guò)身狂吐。有時(shí)看見(jiàn)食堂里的“剩男剩女”們，并沒(méi)有批評(píng)之心，只有感慨：我是當(dāng)不成“剩女”了，我的餐盤(pán)永遠(yuǎn)是最干凈的。

　　學(xué)校的噴水池近期就要竣工了，不知道水柱噴出來(lái)會(huì)是一幅什么樣的景象。如果是夜晚，水池周?chē)�又點(diǎn)著彩燈，肯定會(huì)有“彩虹”出現(xiàn)吧。到時(shí)候帶著相機(jī)，和幾個(gè)朋友一起去拍幾張照片，然后上傳到空間里，應(yīng)該會(huì)引出一大群羨慕的人來(lái)。如果不想人多的時(shí)候在噴泉旁圍觀，大可以等到夜深人靜的時(shí)候。這時(shí)候你可以把手伸到水里，然后順勢(shì)向上滑，濺起一連串的水花。總之這個(gè)時(shí)候噴泉是屬于你的，你也是你自己的。

　　有時(shí)候看著圖書(shū)館樓前的水池，想著夏天的晚上和朋友坐到岸邊洗腳，偶爾還會(huì)有小金魚(yú)咬我們的腳心腳背。我們會(huì)一起數(shù)星星，談天談地，最后背靠著背睡著了。只是一件多么美好的`事。

　　圖書(shū)館是我最喜歡的地方。我喜歡在周末的時(shí)候坐在里面，享受靜謐的氛圍，氤氳在書(shū)香之中，甚至連外面糟糕的天氣也忘得一干二凈。我的心在這里是安靜的，或者說(shuō)是不得不安靜下來(lái)。人只有在心里平靜的時(shí)候是自由的，如果你不夠平靜，腦子里裝著太多的得失，考慮著太多的事情，就不能領(lǐng)會(huì)生命的真諦。常常到圖書(shū)館，讓自己平靜下來(lái)，多給生命一個(gè)獨(dú)處的機(jī)會(huì)，就會(huì)享受到寂寞的清福，也就不辜負(fù)造化的賞賜，更不枉此一生。所以，我喜歡學(xué)校的圖書(shū)館，不僅因?yàn)檫@里有金庸古龍，還有這份安靜。

　　但有一個(gè)地方，雖然沒(méi)有那么安靜，呆在那里也不能像在圖書(shū)館那樣悠閑，帶給我的，卻是不輸于這里的安靜。不像在圖書(shū)館那種放空了心情的安靜，而是一種充實(shí)的安靜。那就是我們幾乎每天都得去的教室。

　　實(shí)際上，開(kāi)始的一個(gè)月，我對(duì)教室的概念完全是模糊的，無(wú)可厚非，對(duì)于一個(gè)星期只用一次的教室，我實(shí)在難以記住。一塊黑板，一塊幕布，一張講桌，這就是我大學(xué)的教室。不同的是，大學(xué)里的教室大小不一，有的能容納一兩百人，有的卻只能坐幾十人。很多時(shí)候，你只需要人在那兒，就能安安穩(wěn)穩(wěn)的打發(fā)完上課的時(shí)間。至于你在做什么，沒(méi)人知道。你還可以在老師不注意的時(shí)候，偷拍一張，然后發(fā)個(gè)微博。寫(xiě)道：“數(shù)學(xué)課，不知所云……”只消一刻鐘的功夫，就一定會(huì)有人回復(fù)：“函數(shù)，微分，傷不起呀！”

　　我曾想過(guò)，從寢室到食堂再到教室，從寢室到食堂再到圖書(shū)館，這兩條路我四年中不知要走多少遍。一開(kāi)始，我很怕這樣的生活。可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣的生活方式，或者說(shuō)是漸漸習(xí)慣了它。寢室、食堂、噴水池、圖書(shū)館、教室，校園里的一草一木都會(huì)陪伴我，一起走過(guò)這段大學(xué)時(shí)光。

　　我也漸漸地能夠看清雨中的美景。看清我的大學(xué)生活中，那些細(xì)枝末節(jié)上盛開(kāi)出的幸福。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇5

　　很多時(shí)候一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境很容易想到這個(gè)問(wèn)題，并且不停地問(wèn)自己：“我來(lái)到這世上的意義是什么？怎么才能體現(xiàn)自己的價(jià)值？如果無(wú)法體現(xiàn)自己的價(jià)值，生命的意義又在哪里”。

　　為了能弄明白這些疑問(wèn)，我不停地在百度上搜索。但讓我很失望的是，上的回答并不讓人滿意。于是我想到了圖書(shū)館，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了季羨林老先生寫(xiě)的《季羨林談人生》，在書(shū)中季老對(duì)人生的洞悉躍然紙上，那種豁達(dá)、樂(lè)觀、中庸的生活態(tài)度讓我十分羨慕。季羨林老先生在《人生的意義與價(jià)值》一文中提到：如果人生真有意義和價(jià)值的話，其意義和價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。

　　在閱讀季老的作品時(shí)，我突然有這樣的想法：或許我還無(wú)法理解季老所說(shuō)的人生意義，我只是覺(jué)得今天我為了弄明白這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，而到圖書(shū)館尋找我想要的東西，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一件很有意義的事。于是我便心安理得了，季老的思想達(dá)到的是人類(lèi)的高度，而我只是個(gè)人而言。我無(wú)法理解為人類(lèi)的發(fā)展而獲得人生的意義，因?yàn)槲疫�沒(méi)能到達(dá)那個(gè)境界。普通人的人生意義在很大程度上是自己定義的，如果你覺(jué)得生孩子延續(xù)后代是一件很有意義的事，你便結(jié)婚成家生孩子，完成你價(jià)值的體現(xiàn)；如果你覺(jué)得人生本應(yīng)該平平淡淡，不應(yīng)該有那么多名利熏心，你便會(huì)把獨(dú)善其身當(dāng)做人生的信條。或許我理解的人生意義太過(guò)于狹隘了，但我覺(jué)的一個(gè)人要體現(xiàn)自己的價(jià)值，就得做一些自己覺(jué)得對(duì)他人或自己有意義的事。

　　有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生是一面鏡子，我只是其中的一塊碎片。我并不知道整面鏡子的樣式和形狀，但是我可以用自己的`所有將光線反射到世界黑暗的角落——反射到每個(gè)人心靈深處那些陰暗的角落。幫助一些人，改變一些事。也許其他人會(huì)看到并效仿，這就是我的作用，這就是我人生的意義。我覺(jué)得這樣的觀點(diǎn)和我所想的一拍即合，我非常贊成這位哲學(xué)家所說(shuō)的。每一個(gè)人在世界上的影響力不一樣，因此每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值方式也是不一樣的。我們鼓勵(lì)兼濟(jì)天下的作風(fēng)，但世界上更多的人是獨(dú)善其身的，我覺(jué)得這樣的人更應(yīng)該鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄冊(cè)跊](méi)有多大的影響力下，還能持著這么高尚的節(jié)操，這本身就是一件很了不起的事。我一直這樣認(rèn)為，人生的價(jià)值評(píng)定，不在于其社會(huì)地位的高低，影響力有多大，而是在于對(duì)自己融于其中的偉大的理想執(zhí)著的追求，以及為了自己和親人不懈努力。

　　在追求理想的過(guò)程中，人生像一條正弦曲線，有希望的巔峰，也有失落的深谷，而且這是每個(gè)人的必經(jīng)之路，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中只有歡樂(lè)與愉悅，沒(méi)有痛苦與彷徨；也沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活道路永遠(yuǎn)是康莊大道，只有平坦，沒(méi)有坎坷；更沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的一生只有鮮花伴，沒(méi)有荊棘與陷阱相隨。這跌宕起伏的人生便給人生賦予了很多意義，在這過(guò)程中我們要享受生活樂(lè)趣，有酸甜苦辣，這樣的人生才是完整的。這樣的人生才能使我們體會(huì)到生命的價(jià)值和這一生的意義。這樣你的人生便變得與眾不同，你的人生便賦予了新的意義。也許你會(huì)覺(jué)得這些很空洞，都沒(méi)什么實(shí)際的東西。其實(shí)你錯(cuò)了，當(dāng)你一個(gè)人走在街上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，你會(huì)覺(jué)得這些忙碌的生物，每天拼命地工作，匆忙地活在時(shí)間的枷鎖里。人總是要回歸自然的，來(lái)于塵土，最終回歸于塵土，拼命地忙一輩子值得嗎？其實(shí)現(xiàn)在我才有一點(diǎn)點(diǎn)懂季老所說(shuō)的人生的意義。是啊，人到世上來(lái)走一遭，總該為這世界留下點(diǎn)什么吧，不然這輩子白活了。為這個(gè)世界留下一點(diǎn)東西，不管是多是少，影響力的大與小，這些都不重要，重要的是留下的這些東西便是詮釋你存在的意義。

　　在這歷史的長(zhǎng)河中，很多的我們都渺小得用顯微鏡都找不到，就因?yàn)檫@樣我們才要發(fā)揮自己的才與智，讓自己能發(fā)一會(huì)兒光，哪怕是0.00001秒也行。這便是人生追求的目標(biāo)，有了這理想，你便會(huì)為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)奮斗終身。在這過(guò)程中，你所經(jīng)歷的影響的帶動(dòng)的一些事與物都會(huì)成為你生命中的閃光點(diǎn)，于是你人生的意義便豐富起來(lái)了。

　　有人說(shuō)理想是人生的支柱，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不可缺少的條件，這個(gè)我完全贊，人生的價(jià)值只有在不斷地追求夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中體現(xiàn)出來(lái)。有夢(mèng)想的人生才不會(huì)失去活力，有夢(mèng)想的人生每天都是青春。

　　總的來(lái)說(shuō)，人生的意義是由你自己定義的。如果我們沒(méi)法成為大思想家，我們就做個(gè)普普通通的人，在自己的理想國(guó)里灌輸自己的思想，在自己的理想國(guó)里詮釋人生的意義。我們不可能每個(gè)人都有蘇格拉底那樣的睿智，不可能像他那樣站在智慧的制高點(diǎn)上教導(dǎo)世人。因此大多數(shù)的我們只能站在半山腰里實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松�的意義，講述著我們對(duì)人生的理解。因?yàn)槊總�(gè)人人生意義的定義，不是由他人定義的，而是你自己。

　　我覺(jué)得我人生的意義在于夢(mèng)想著，和不斷的追求夢(mèng)想，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中努力地讓自己能正面的影響他人，能竭盡所能的讓自己這一小塊鏡子反射出最大的光線，去照亮那些需要幫助的黑暗的角落。面對(duì)人生，我們要像大漠中的駱駝一樣，默默負(fù)重前行，走完自己全部旅程，在這一過(guò)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到自己的人生意義

　　我的大學(xué)作文2000字 篇6

　　忙碌了大半年，終于感覺(jué)可以稍微可以緩口氣。倒了杯白開(kāi)水，坐在電腦前，想寫(xiě)點(diǎn)什么。

　　北方的我原本想去南方讀書(shū)，浙江傳媒學(xué)院，結(jié)果分?jǐn)?shù)不夠，調(diào)劑來(lái)了北方民族大學(xué)。一心想找個(gè)好工作的我，想報(bào)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，結(jié)果分?jǐn)?shù)不夠，調(diào)劑來(lái)了法學(xué)院。當(dāng)時(shí)我對(duì)法學(xué)是有些抵觸的，也并沒(méi)有什么所謂的法官夢(mèng)、律師夢(mèng)，我只是服從命運(yùn)的安排，不想抵抗。也許是因?yàn)槲遗橙酰�因�(yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀，在可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)時(shí)，我放棄了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，決心走法律這條路。

　　大一的我，忙忙碌碌的，卻不知道自己在忙什么。愣頭愣腦，不清不楚地進(jìn)了學(xué)生會(huì)。不懂人情世故的我，好在還算心細(xì)認(rèn)真，也承蒙幾位學(xué)長(zhǎng)的照顧，能夠不出大的差錯(cuò)。好像因?yàn)楦咧腥绷颂�多的覺(jué)，大學(xué)第一年，回想起來(lái)，自己是睡了一年。我不怎么逃課，因?yàn)槲蚁矚g有秩序的生活，有規(guī)則就該去遵守。但是，在課堂上，每每因?yàn)槔б怆y擋而沉沉睡去，有一段時(shí)間甚至覺(jué)得在宿舍都不比在教室睡得香，著實(shí)應(yīng)向各位殷殷奉獻(xiàn)的老師道個(gè)歉。上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，期末考試必然原形畢露，在考前拼命背書(shū)，拼命猜老師出題思路的我，終于不負(fù)苦心，在第一年考了全年級(jí)第三名。當(dāng)時(shí)的我，是有些自負(fù)的，甚至覺(jué)得，生活不過(guò)如此。

　　大二的我，大概明白了自己在忙什么，卻不怎么忙了。這一年我迷上了打游戲，英雄聯(lián)盟，每當(dāng)有閑暇時(shí)間，必然會(huì)打開(kāi)電腦廝殺一番。在游戲里大殺四方的感覺(jué)讓我欲罷不能，盡管打的再爛，也感覺(jué)自己無(wú)敵，固執(zhí)的我只用一個(gè)英雄蓋倫玩了一整年，1052場(chǎng)比賽。現(xiàn)在的我也沒(méi)有后悔我當(dāng)時(shí)用了那么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)玩游戲，因?yàn)槲抑�道那也是人生，在不同的年齡段會(huì)喜歡不同的事情，就如同高中的我對(duì)籃球愛(ài)的如癡如醉一般，不讓愛(ài)好霸占所有時(shí)間，做到適可而止，也就無(wú)所苛責(zé)了。曾經(jīng)一位長(zhǎng)輩跟我說(shuō)過(guò)，在學(xué)校里要做到三件事：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)。我一直踐行著這三點(diǎn)要求，是自己求學(xué)路途上堅(jiān)守的信念。上課的狀態(tài)，我認(rèn)為應(yīng)該比大一時(shí)好了很多，對(duì)很多知識(shí)也開(kāi)始動(dòng)腦去思考，我漸漸有點(diǎn)喜歡上了法學(xué)，那種感覺(jué)就像是，在不遠(yuǎn)處開(kāi)了一扇法學(xué)的大門(mén)，發(fā)出來(lái)耀眼的光，我就眼睜睜盯著它，慢慢地走近，遺憾的是，沒(méi)有走進(jìn)去。這一年的我也開(kāi)始知道學(xué)法律的，今后想走法律這條路，必須得考過(guò)司法考試。親戚朋友中知道我學(xué)的是法學(xué)后，有些覺(jué)得法律這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)已經(jīng)亮紅燈，是個(gè)墊底專(zhuān)業(yè)，此時(shí)的我心中五味雜陳。

　　大三的我，開(kāi)始閑下來(lái)，但我明白了我在干什么，我該干什么。在開(kāi)學(xué)前婉拒了老師讓我繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)的邀請(qǐng)，決心這一年要大干一場(chǎng)。大三第一學(xué)期的課，我認(rèn)認(rèn)真真地上了下來(lái)，感覺(jué)自己前兩年仿佛是虛度了兩年的光陰，對(duì)法學(xué)竟一竅不通。上了這學(xué)期的課，我才覺(jué)得自己好像走進(jìn)了那道閃著光的大門(mén)。十一月份，我開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)司法考試，買(mǎi)了復(fù)習(xí)資料，買(mǎi)了一副不錯(cuò)的耳麥用來(lái)聽(tīng)音頻，還買(mǎi)了一把舒服的椅子。大三的第二個(gè)學(xué)期，也就是從今年的三月份開(kāi)始，我全身心投入到了司法考試復(fù)習(xí)中。這個(gè)期間我的態(tài)度很認(rèn)真，也很努力，最后401分通過(guò)了2016年的司法考試。想起來(lái)當(dāng)年老劉說(shuō)，他非法本，零基礎(chǔ)，看了看書(shū)，沒(méi)做題，一不小心就考過(guò)了，我從心底里還是服氣。

　　時(shí)間真的`是在飛，迎新入學(xué)的日子仿佛就在昨天，我卻已經(jīng)成了一名大四的學(xué)長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期學(xué)院要求實(shí)習(xí)，我被安排在了學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)研究科。我很慶幸與這里的兩位老師一起工作，周煒老師真的是勞動(dòng)楷模，辦事兒利落，待人真誠(chéng)，細(xì)心謹(jǐn)慎，工作任務(wù)再多也沒(méi)有怨言，很條理地處理事情，甚至在周六大清早五點(diǎn)起床工作，我要是領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)給她戴一朵小紅花。還有輕傷不下火線的楊老師，生病了本可以請(qǐng)假在家，為了及時(shí)完成工作任務(wù)，帶病上班，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著。這三個(gè)月的實(shí)習(xí)里，對(duì)于法學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，我可能沒(méi)有學(xué)到多少工作技能，但我覺(jué)得重要的是，我學(xué)到了對(duì)待工作該有的態(tài)度，知道了年輕人該努力到什么程度。是的，出來(lái)混，其實(shí)都不容易，但我們既然年輕，就不要總想著安逸。生活中的好多事情，都是先苦后甜的，可能到后來(lái)，就是這些苦日子讓我們記得自己活了一場(chǎng)。實(shí)習(xí)要結(jié)束了，我會(huì)想念我的這兩位可能以后難有交集的老師，謝謝你們。

　　都說(shuō)人都是活在回憶里，過(guò)去了的，總是感覺(jué)很美好。大學(xué)里的我們，時(shí)常回憶著高中時(shí)代，不知道畢業(yè)后，是否在工作中會(huì)懷戀大學(xué)的時(shí)光。似乎，我現(xiàn)在已經(jīng)有些畢業(yè)的傷感，也許是舍不得這群聊天聊地的朋友，也許是舍不得這美麗的校園，也可能是心里對(duì)進(jìn)入社會(huì)還是有些不安，不想離開(kāi)這求學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)避風(fēng)港。不管怎樣，我期待明天的到來(lái)。

　　原來(lái)真的是在快失去時(shí)，才想起時(shí)擁有的珍貴，時(shí)光也是這樣。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇7

　　出于對(duì)心理學(xué)的喜歡和好奇，我跨專(zhuān)業(yè)考取了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生。進(jìn)校后發(fā)現(xiàn)，我們所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容和社會(huì)上大眾所認(rèn)可的心理學(xué)還是有很大的不同，一般公眾可能會(huì)聯(lián)想到弗洛伊德的精神分析以及精神障礙的治療，他們甚至?xí)�錯(cuò)誤地認(rèn)為心理學(xué)能用來(lái)算命，好像心理學(xué)除了挖掘人們的潛意識(shí)，治療像精神分裂癥這樣的精神疾病以外就沒(méi)有太大作用。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)學(xué)了一年半的心理學(xué)了，在這段時(shí)間內(nèi)，總體感覺(jué)是平靜而充實(shí)的，不但學(xué)會(huì)了很多研究設(shè)計(jì)的方法，更主要的是心理學(xué)的一些思想已經(jīng)潛移默化地改變了我的思維和行為方式。因?yàn)樾睦韺W(xué)是一門(mén)研究人的行為和心理過(guò)程，揭示人類(lèi)自身心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，我每天的任何動(dòng)作都便隨著感覺(jué)，記憶，思維，想象，情感，意志以及個(gè)性等心理現(xiàn)象，心理學(xué)已經(jīng)滲透到我生活的方方面面，比如說(shuō)平日的消費(fèi)決策，人際交往等。因此心理學(xué)并不是我以前所認(rèn)的那么遙遠(yuǎn)，神秘。

　　從某種意義上講，我們每一個(gè)人都是業(yè)余心理學(xué)家。四歲的寶寶已經(jīng)能揣度別人的心思了，他知道怎樣把玩具藏起來(lái)讓其他小朋友找不到，還會(huì)提供錯(cuò)誤的線索去誤導(dǎo)小朋友;孩子會(huì)從媽媽的神情和語(yǔ)氣上判斷她在生氣，所以乖乖地不敢胡鬧，等媽媽高興時(shí)，就會(huì)乘機(jī)提出要求;父母知道怎樣正確地運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)和處罰來(lái)幫助孩子糾正不良行為、養(yǎng)成良好的習(xí)慣……這些都是建立在對(duì)他人心理進(jìn)行觀察和推論的基礎(chǔ)上的，也就是說(shuō)每個(gè)人都能對(duì)他人在日常生活中的所感、所思和所為進(jìn)行預(yù)測(cè)。但又有很多人在違背心理學(xué)規(guī)律做事情。

　　但是如何應(yīng)用心理學(xué)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一個(gè)問(wèn)題，由于父母不懂心理學(xué)知識(shí)，高中的時(shí)候硬是把握送進(jìn)我們那里是一所省重點(diǎn)中學(xué)的尖子班學(xué)習(xí)，曾經(jīng)讓我度過(guò)了一段很煎熬的歲月，因?yàn)樽约旱馁Y質(zhì)不適合那種環(huán)境，所以每次考試都是倒數(shù)，每天都覺(jué)得抬不起頭來(lái)，嚴(yán)重打擊了我的自信心，也引發(fā)了一系列的心理問(wèn)題。而如果那時(shí)候父母能根據(jù)我的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)教育，可能對(duì)我的身心發(fā)展會(huì)更好。所以我認(rèn)為一定要根據(jù)每個(gè)人的心理發(fā)展規(guī)律來(lái)進(jìn)行教育，今后在教育孩子的過(guò)程中一定要用發(fā)展心理學(xué)的原理來(lái)做指導(dǎo)，讓他能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　可能也正是出于這種原因，我努力復(fù)習(xí)，考取心理學(xué)研究生并希望自己在這方面能有所成績(jī)并能夠建立起自己的心理學(xué)思想。所以一年多來(lái)我讀了很多心理學(xué)方面的書(shū)籍，并希望在自己的日常生活總能加以運(yùn)用。

　　研一我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)的一些基本科目，如心理學(xué)研究方法，管理心理學(xué)等，潛移默化中自己也慢慢在建立了一些自己的心理學(xué)觀點(diǎn)，心態(tài)變得平和了很多。人生也許充滿了不公平，但又是公平的，每個(gè)人都沐浴著一樣的陽(yáng)光，呼吸著一樣的空氣。在我最艱難的時(shí)候，我會(huì)嘗試面帶微笑，我相信情緒外周理論會(huì)對(duì)情緒起到調(diào)節(jié)作用。

　　在課余時(shí)間我學(xué)習(xí)了心理治療方面的'一些方法和技術(shù)，發(fā)現(xiàn)放松術(shù)，認(rèn)知行為療法等在生活中和學(xué)習(xí)中經(jīng)常能用到。身心疲憊的時(shí)候就可以運(yùn)用放松術(shù)進(jìn)行全身放松，不但能提供工作和學(xué)習(xí)效率，對(duì)自己的身心調(diào)節(jié)也很有好處。每次做完瑜伽冥想術(shù)，感覺(jué)自己的心理上得到了一次洗禮，清理了自己心理的一些垃圾，讓我更加積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而認(rèn)知行為療法在我教育學(xué)生時(shí)大有用處，它情調(diào)了改變認(rèn)知來(lái)改變行為，我在教那些培訓(xùn)中心的學(xué)生時(shí)，有些小孩會(huì)存在心理問(wèn)題，在聊天的時(shí)候，我會(huì)運(yùn)用認(rèn)知行為技術(shù)，先讓他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤認(rèn)知，然后運(yùn)用蘇格拉底辯論術(shù)來(lái)揪出它的在具體在哪個(gè)地方存在錯(cuò)誤觀念，然后通過(guò)行為矯正技術(shù)來(lái)改變其原來(lái)的錯(cuò)誤認(rèn)知，建立正確的認(rèn)知來(lái)指引其行為。可見(jiàn)心理學(xué)在教育方面的作用是很大的。怎樣才能把心理學(xué)方法用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐是我要努力的方向。

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的很多研究生都很迷茫，對(duì)未來(lái)充滿了擔(dān)憂，特別是研三面臨找工作的師兄師姐們，這時(shí)候更應(yīng)該用心理學(xué)的思想來(lái)指導(dǎo)我們的行為，作為學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，應(yīng)該更加懂得調(diào)整自己的心態(tài)，樂(lè)觀而積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。我們以后也許不從事心理學(xué)方面的工作，但我們所學(xué)的心理學(xué)思想應(yīng)該轉(zhuǎn)化為一種思維和力量。

　　我國(guó)的心理學(xué)還處于初步發(fā)展階段，心理學(xué)原創(chuàng)性的東西比較少，也還沒(méi)有形成中國(guó)自己的心理學(xué)流派，主要是學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)的心理學(xué)思想和原理來(lái)研究。我作為一名心理學(xué)研究生，怎樣才能創(chuàng)造性地理解心理學(xué)，并創(chuàng)立自己的心理學(xué)思想，是我們現(xiàn)在所要面臨的挑戰(zhàn)。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇8

　　在大學(xué)生日益貶值、讀書(shū)無(wú)用文憑無(wú)用論調(diào)高漲的今天，為什么還要上大學(xué)呢？我記得微信朋友圈里有人陳述過(guò)，理由一二三的列舉了十多條，大概就是能鍛煉溝通能力、能積累人脈、能學(xué)到知識(shí)、有一段美好的回憶等等。

　　隨著大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生確實(shí)是貶值了，可是我為什么拼了命都想上大學(xué)呢？因?yàn)樯洗髮W(xué)能拿到文憑，學(xué)到一技之長(zhǎng)求生，是我們農(nóng)村孩子擺脫窮苦命運(yùn)的最好機(jī)會(huì)！

　　也許有人會(huì)覺(jué)得我危言聳聽(tīng)，我先說(shuō)一下我小時(shí)候的經(jīng)歷也許大家就會(huì)明白了：

　　我大姐上初中的時(shí)候，穿的是一件類(lèi)似于制服的淡藍(lán)色上衣，一穿就是三年，從初一到初三，無(wú)論春夏秋冬。那件衣服是我大姑媽買(mǎi)給我的，媽媽說(shuō)衣服有點(diǎn)大，等我開(kāi)學(xué)的時(shí)候給我買(mǎi)一件合身的。確實(shí)有點(diǎn)大，大姐剛上初中的時(shí)候衣服長(zhǎng)到膝蓋，初中畢業(yè)的時(shí)候剛好合身。大姑媽說(shuō)給我買(mǎi)大一點(diǎn)的衣服我能多穿幾年，她家也不富裕。后來(lái)我一直沒(méi)有等到媽媽答應(yīng)我的新衣服，記憶中從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí)，三年的春夏秋冬里就穿了一套校服直至小學(xué)畢業(yè)。

　　二姐上初一的時(shí)候鄉(xiāng)想買(mǎi)一條牛仔褲，那時(shí)候的牛仔褲是很高大上的。爸爸告訴她，沒(méi)錢(qián)，想買(mǎi)的話自己背糧食到鎮(zhèn)上去賣(mài)，賣(mài)得的錢(qián)自己拿去買(mǎi)，那一年，二姐12歲。我們家離鎮(zhèn)上趕集的地方單程有13里。為了照顧我二姐，爸爸給她背的是最值錢(qián)的黃豆，價(jià)格是大米的2倍玉米的3倍。為了能確保賣(mài)黃豆的錢(qián)買(mǎi)得到牛仔褲，背著黃豆臨出門(mén)的時(shí)候二姐總是說(shuō)再加點(diǎn)、再加點(diǎn)，直到背著不走路都搖搖欲墜了，才不甘心的出門(mén)。到了鎮(zhèn)上，一稱(chēng)有20多斤，賣(mài)了45塊，牛仔褲要50，少一分都不賣(mài)。二姐眼淚婆娑的走了回來(lái)，據(jù)媽媽說(shuō)中途眼淚沒(méi)有停過(guò)。

　　記憶中我妹妹成績(jī)是不錯(cuò)的，突然有一天，初中還沒(méi)有畢業(yè)的她就跑出去打工，輟了學(xué)我父母都不知道。我們滿世界的找她，找到后我很生氣，非常生氣，差點(diǎn)打了她，父母對(duì)她也是失望透頂。直到有一天，她偷偷的告訴我，因?yàn)槲以谧x高中，家庭負(fù)擔(dān)重，擔(dān)心父母負(fù)擔(dān)不起，她輟學(xué)打工給我讀書(shū)，瞬間，我淚流滿面… …

　　后來(lái)也是如此，讀高中和大學(xué)的時(shí)候，得到她的很多資助，直至現(xiàn)在，一直覺(jué)得虧欠于她！

　　我六歲半的時(shí)候，媽媽帶我去報(bào)名讀書(shū)。按規(guī)定是7歲才能上小學(xué)一年級(jí)，差半歲就要多交12塊錢(qián)，媽媽沒(méi)舍得，然后我就在家里多放了一年的牛。那時(shí)候家里的牛可是全村最強(qiáng)壯的大公牛，還會(huì)頂人。我不敢和它做對(duì)，而且人小還拉它不住，所以村里經(jīng)常出現(xiàn)我被大水牛拽著跟在它屁股后面哭得蕩氣回腸的身影。

　　7歲的時(shí)候某一天，爸爸要我和他去扯黃豆，所謂的扯黃豆就是把地里的黃豆拔起來(lái)捆好背回家。扯黃豆的地離我家保守估計(jì)有11里，沿途都很荒涼。收黃豆的時(shí)候是一年中最酷熱的季節(jié)，我用的是大人背的背篼，我人小，適合成人的背篼背在我背上就直接到了膝蓋，走路一不小心都能把自己撞跪到地上去。回家的時(shí)候我背了6把黃豆，大約15斤，我記得背起來(lái)走路都是搖搖晃晃的。爸爸走得快，我跟不上他的步伐，漸漸的離他越來(lái)越遠(yuǎn)，直至看不到他的身影。路途上有一個(gè)大溝，大約有300米長(zhǎng)，兩邊都是很高的`溝坎，要是不小心掉下去不死也得殘了。因?yàn)樾睦锞o張和身體超負(fù)荷的承重，身體控制不住的顫抖，搖晃得厲害，就怕一不小心掉了下去，我一度以為我要死了，走完那條大溝的時(shí)候，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣----我居然還活著。因?yàn)槁愤h(yuǎn)，路途中有歇?dú)獾牡胤剑�可以供人把背篼放下歇口氣再走。可那是供大人用的，有點(diǎn)高，我夠不上。后來(lái)實(shí)在背不動(dòng)了，沒(méi)辦法我就直接把背篼放在了地上休息，但背篼太重，想走的時(shí)候卻不能自己從地上把它背起來(lái)了。天漸漸的黑了下來(lái)，在那個(gè)人煙稀少的小路上，我越想越害怕，恐懼忍不住的油然而生，直至嚇得哭了起來(lái)，但是又不敢丟下黃豆自己回家。后來(lái)爸爸看我一直沒(méi)來(lái)，返回來(lái)找我，當(dāng)時(shí)看到他，感覺(jué)像是看到了救世主，瞬間覺(jué)得他那偏矮的身軀當(dāng)時(shí)是最高大的身影了。

　　小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，新買(mǎi)了一只鉛筆，兩毛錢(qián)，爸爸說(shuō)要省著用，最好用一個(gè)學(xué)期。我很珍惜，把筆尖削得粗粗的，以期能多用一段時(shí)間。但很不幸，鉛筆第二天就被偷了，沒(méi)了筆，家庭作業(yè)都做不成，但又不敢向爸爸再要錢(qián)買(mǎi)。當(dāng)時(shí)家里住的是土墻房，做作業(yè)是把作業(yè)本放在一張膝蓋高的小板凳上蹲在地上寫(xiě)，沒(méi)有了鉛筆，只能蹲在地上望著作業(yè)本發(fā)呆。無(wú)計(jì)可施的時(shí)候我自作聰明的想了一個(gè)苦肉計(jì)：用拳頭硬生生將自己的鼻子打得鮮血長(zhǎng)流，等我爸爸回家的時(shí)候，我把流血的鼻子炫耀了一下之后的騙他說(shuō)自己掉溝里摔了，順便也把鉛筆給摔丟了，現(xiàn)在沒(méi)鉛筆做作業(yè)。我如愿以?xún)數(shù)牡玫搅藘擅�錢(qián)買(mǎi)了一支新鉛筆，代價(jià)就是現(xiàn)在鼻子都還會(huì)莫名其妙地流血。

　　四年級(jí)的時(shí)候，每天都是爺爺在家做飯，那時(shí)候家里是沒(méi)有什么蔬菜的，肉類(lèi)是過(guò)年才有的奢侈品，中午回家吃飯，我和二姐要先去山上挖洋芋來(lái)做菜。為了節(jié)約時(shí)間，挖回來(lái)的洋芋洗凈后，放在鍋里加上水加上油，只等煮熟了就吃。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇9

　　隔了許久，接到錄取通知書(shū)的那段記憶已然模糊。但在那一天，心臟歡騰跳躍的聲音讓人感覺(jué)似發(fā)生在昨日。這種感覺(jué)極富穿透力，至今想到也是心緒涌動(dòng)，讓人熱血沸騰。大學(xué)的到來(lái)，意味著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子寒窗數(shù)十年苦海無(wú)涯的學(xué)習(xí)生活有了回報(bào)，意味著人生的一個(gè)階段樹(shù)立的目標(biāo)或者說(shuō)是理想，終于得到了實(shí)現(xiàn)；而這也同時(shí)意味著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等著我們。

　　大學(xué)；是一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，另一個(gè)夢(mèng)想的誕生之地。要想、夢(mèng)想、從此出發(fā)，在此發(fā)芽直至實(shí)現(xiàn)，端看個(gè)人的努力。大學(xué)是尋找夢(mèng)想的天地，是追求夢(mèng)想的通道；是筑造夢(mèng)想的殿堂，而能在此夢(mèng)圓的人必定是那些有夢(mèng)想、敢追求、不言敗之人。所以進(jìn)入大學(xué)，我們每個(gè)人都至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們都擁有自己不了解的能力和機(jī)會(huì)，都有可能做到未曾夢(mèng)想的事。

　　大學(xué)之于我，就是一個(gè)開(kāi)發(fā)自己潛能的地方。我將學(xué)習(xí)以前從未涉及的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，這也許就是我以后就業(yè)的根本。因?yàn)闊釔?ài)，我徜徉其中，不覺(jué)得有絲毫的辛苦，反而充滿朝氣，斗氣十足。我加入團(tuán)委，通過(guò)層層選拔面試，從最初的膽怯緊張到后來(lái)的游刃有余，每一步行來(lái)都能看見(jiàn)我的成長(zhǎng)。我選擇進(jìn)入自己感興趣的社團(tuán)，既激發(fā)出了個(gè)人的能力，又能在人與人的溝通中學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己不足，從而讓自己更加自信……凡此種種，都讓我了解到自身有哪些尚待開(kāi)發(fā)的潛能。夢(mèng)誰(shuí)都能做的，可很多人都在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的今晚倒下，而看不到明日日出時(shí)輝煌。了解自己，鍛煉自己，才能尋找到真正屬于自己的夢(mèng)，才能在夢(mèng)想的道路上越行越遠(yuǎn)。

　　沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色，沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的快樂(lè)，而沒(méi)有磨練，實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)只是曇花一現(xiàn)。

　　"人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)定追求夢(mèng)想的過(guò)程。 "這句話出自韓寒之口，的確，比之我們，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)最后卻成為名作家的韓寒是個(gè)異類(lèi)。可這樣的他卻成了80后90后的思想楷模。因?yàn)樗�向�?lái)言出必行，通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證這句話的'正確性。我們很多人其實(shí)都很無(wú)知，以為長(zhǎng)個(gè)子就是成長(zhǎng)，可是成長(zhǎng)并不是衣服越穿越小，褲子越穿越短，而是心跟著夢(mèng)想越來(lái)越大。成長(zhǎng)的過(guò)程就是一步步的追夢(mèng)過(guò)程，韓寒被老師誤解，學(xué)校開(kāi)除，無(wú)法上大學(xué)，這些阻礙曾一度挫傷少年的銳氣。可是夢(mèng)想并未停止，他聰明的將人生的絆腳石變成前行的墊腳石。我們?cè)谧非髩?mèng)想的途中也同樣會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)。剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén)，我們會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)離親人朋友而備感孤獨(dú)，會(huì)在這個(gè)陌生的城市里膽怯彷徨；漸漸適應(yīng)他后，我們?nèi)菀滓驗(yàn)榇髮W(xué)生活的輕松閑適而逐漸被消磨掉意志，模糊掉夢(mèng)想。會(huì)沉浸在各種各樣的聚會(huì)之中無(wú)法自拔。每一個(gè)溫柔的陷阱都是帶著刺的熱情的玫瑰，讓我們忘了最初最初的青澀模樣。但這些都沒(méi)什么，只要堅(jiān)定的去追求，去奮斗，相信在驚濤駭浪中也能揚(yáng)帆起航。我們應(yīng)像蠟燭一般，從頂燃到底，帶著光明積極前進(jìn)。白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)。在大學(xué)生涯中，守住夢(mèng)想、抵制夢(mèng)想、克服困難，夢(mèng)想之路就不難行！

　　我們似乎每天都在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上我們每天都在安排自己的命運(yùn)。

　　大學(xué)給了每一個(gè)人機(jī)會(huì)去筑夢(mèng)，但命運(yùn)女神卻不會(huì)眷顧每一個(gè)人。在大學(xué)里真正在為自己的未來(lái)拼搏的人無(wú)疑會(huì)受命運(yùn)之神的親瞇。從前我以為所有事都冥冥之中都已被安排，殊不知"我命由我不由天"。俗語(yǔ)講"種什么因，得什么果"就是因?yàn)橄惹安チ朔N，才有后面長(zhǎng)出的果。所以，在大學(xué)里我們都要為自己做好計(jì)劃，先想好要抓什么魚(yú)，才能撒下一張合適的網(wǎng)。否則幾年過(guò)去，只會(huì)嗟嘆悲傷，哀嘆命運(yùn)不濟(jì)。

　　成功者一定是用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

　　人是群居動(dòng)物，人類(lèi)生活是一種社會(huì)性行為。所以判斷一個(gè)人的成功往往是看社會(huì)對(duì)他的價(jià)值肯定。而我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也都離不開(kāi)社會(huì)這個(gè)大家庭。當(dāng)我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們走向成功，我們不應(yīng)該忘記回報(bào)。我們要回報(bào)父母對(duì)我們無(wú)償?shù)母冻觯�回�?bào)朋友默默的扶持，更重要的是回報(bào)社會(huì)這個(gè)大家庭，讓我們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。為此做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有高度的社會(huì)責(zé)任感的人，才能將夢(mèng)筑牢，飛得更高！

　　夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)如晨星——我們永遠(yuǎn)也不能觸到，但我們可以像航海者一樣借助星光的位置前行。我的大學(xué)，我的夢(mèng)——這個(gè)夢(mèng)由我主導(dǎo)。自己演繹的一部成長(zhǎng)勵(lì)志追夢(mèng)片。所以我會(huì)趁我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，尋找最終的夢(mèng)想，感受最溫暖的體驗(yàn)，我將繼續(xù)整裝前行！

　　謝謝這美麗的大學(xué)，將我的夢(mèng)想拉近。我將乘夢(mèng)一路高歌，一路遍撒歡笑！

　　我的大學(xué)作文2000字 篇10

　　大學(xué)同學(xué)。大約180cm，沒(méi)有很瘦，卻也不胖。但是走起路來(lái)卻很像一個(gè)胖子，有人說(shuō)像企鵝。我想我們最開(kāi)始并沒(méi)有很熟，直到現(xiàn)在我們也沒(méi)有很熟，雖然曾經(jīng)一度我以為我們會(huì)是很好的朋友，甚至我以為自己能成為他的女朋友，當(dāng)然這些都是我自己的幻想，與他無(wú)關(guān)。現(xiàn)在翻起大一時(shí)的照片，發(fā)現(xiàn)他有些時(shí)候真的是深藏不露。其實(shí)有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得他跟我們一樣，當(dāng)然后面越發(fā)覺(jué)得他其實(shí)跟我們不一樣的，只是當(dāng)同處于一個(gè)環(huán)境的時(shí)候，我就會(huì)不自覺(jué)地想簡(jiǎn)單了。

　　有的時(shí)候低調(diào)，有的時(shí)候高調(diào)，當(dāng)然更多時(shí)候還是低調(diào)的，我想即便是如此低調(diào)的一個(gè)人還是會(huì)招很多人喜歡和崇拜的，于是他有一個(gè)稱(chēng)呼“男神”，至少在我們班是這樣的，長(zhǎng)相身高談吐氣質(zhì)討女生歡喜。我不否認(rèn)一開(kāi)始我就注意他了，當(dāng)然也有可能是因?yàn)槲覀儼嗑椭挥邪藗�(gè)男生。他是大一一段時(shí)間之后才有女朋友的，這是我很遺憾的事情，為什么當(dāng)初沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)呢？也許是大學(xué)的新鮮掩蓋了我內(nèi)心的真實(shí)情感，讓我以為自己可以不需要，也有可能是父母的告誡，大學(xué)畢竟也是學(xué)堂，不是談情說(shuō)愛(ài)的地方，學(xué)習(xí)是根本，其他最多就是增添學(xué)習(xí)情趣的，以免在枯燥之余沒(méi)有絲毫減壓的方式。可是到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)比較好奇，也不敢再去問(wèn)，為什么當(dāng)初早自習(xí)的時(shí)候他要坐我旁邊，為什么要跟我在早自習(xí)的`時(shí)候聊天呢？而且有的時(shí)候還假裝跟我很熟的樣子，可是那就是假裝的啊，盡管我的內(nèi)心有多么渴望那是真實(shí)的。

　　我一點(diǎn)都不了解他。他幽默風(fēng)趣，博學(xué)多識(shí)，皮膚好，家里有錢(qián)，長(zhǎng)相也還是蠻不錯(cuò)，可以說(shuō)是很多女生男朋友的理想類(lèi)型，可是這樣的人真的適合當(dāng)男朋友嗎？我不知道當(dāng)他處于這個(gè)角色的時(shí)候是什么樣子的，我想終于我也不會(huì)知道。大二的時(shí)候我們班有一個(gè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的活動(dòng)，我們是男女主持人，當(dāng)一起在教學(xué)樓天臺(tái)曬著太陽(yáng)笑著討論、對(duì)白的時(shí)候，誰(shuí)也不能否認(rèn)我的幸福感。我依舊懷念那時(shí)候的笑聲，盡管被嘲笑了很多次。后來(lái)，就像一般的同學(xué)一樣，沒(méi)有太多的交集，也沒(méi)有生疏，但是談話永遠(yuǎn)都是公眾性的，不會(huì)涉及任何私人問(wèn)題。我總是帶著疑問(wèn)去跟他交流的，可是也得不出什么有效的結(jié)果。不管是什么情況他好像能解決很多表面上的問(wèn)題，卻解決不了我內(nèi)心的本質(zhì)問(wèn)題。

　　我仍舊是一個(gè)好奇者的角色。后來(lái)我跟室友說(shuō)了關(guān)于我對(duì)他有好感的想法，說(shuō)出來(lái)之后并沒(méi)有輕松或者不安，就那么平淡地說(shuō)出來(lái)了，我對(duì)他也許并不是我想的那樣，因?yàn)樗�的�?yōu)秀，因?yàn)樯衩兀�我懷著敬意或者崇拜走進(jìn)屬于他的世界，事實(shí)上后來(lái)很多事證明我從未走進(jìn)他的世界。這也是為什么我一直很傷心的地方，我所在乎的人從來(lái)沒(méi)有在乎我，這是什么樣的感受呢？我們又開(kāi)始走得很近是大四上學(xué)期。因?yàn)樗痉�考試的臨近，可是當(dāng)初的自習(xí)室因?yàn)橐�重新裝修，于是我只能到圖書(shū)館了，恰好他也經(jīng)常在，而且我們經(jīng)常會(huì)在同一個(gè)區(qū)域，雖然不同桌，但是依舊會(huì)知道彼此的存在，偶爾午飯后會(huì)聊天之類(lèi)，當(dāng)然后來(lái)偶爾也會(huì)一起去吃午餐甚至晚餐。暫時(shí)不要想的那么浪漫，因?yàn)檎麄�(gè)劇情都只是圍繞在同學(xué)之間的交流，他女朋友只是出去實(shí)習(xí)了，可能那時(shí)候大家都有共同的目標(biāo)，我也沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)常一起就變得沉溺于這樣的快樂(lè)中了，事實(shí)上也并不快樂(lè)，我笑著，但內(nèi)心是哭泣的。

　　在圖書(shū)館的時(shí)光真的就像偷來(lái)的一樣，沒(méi)有一點(diǎn)安全感，每天去的時(shí)候都會(huì)想想今天能不能像昨天一樣呢？我承認(rèn)我還是為此浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的。可是我卻不后悔，這一段時(shí)光是我覺(jué)得自己靠他最近的時(shí)光，對(duì)他的了解也是整個(gè)大學(xué)以來(lái)最多的。當(dāng)然這也更加劇了我內(nèi)心的自卑，我不敢輕易說(shuō)一些話，我自卑到了極點(diǎn)，他就站在一個(gè)很高很高的位置，每次我都要仰望，盡管我們身高差距不大，盡管我們可以坐在同一張沙發(fā)聽(tīng)著同一首歌，我還是能感受到彼此遙遠(yuǎn)的距離。他肯定是不知道的。因?yàn)槲沂悄敲醋匀坏乇憩F(xiàn)出了我的情緒，盡管都是些難受的偽裝。我想我還是要表演下去。在卸下面具之前，我還是要保持朋友的樣子，因?yàn)槲覀冎荒苁桥笥眩��?dāng)然現(xiàn)在的我終于知道朋友都不是，我一點(diǎn)都不重要。

　　畢業(yè)了，工作了，而且還是比較好一點(diǎn)的工作，我以為自己足夠自信了，足夠在他面前說(shuō)一些話了，我很緊張，卻還是在雙十一的第二天表白了（其中詳情不想多說(shuō)），盡管表白那么蒼白無(wú)力，我想如果是我看到這樣的情況也是會(huì)拒絕的吧，沒(méi)有任何驚喜，也充斥著不安。我想他一定都是知道的，盡管安慰著我，我還是難過(guò)的要死。其實(shí)一開(kāi)始我都知道沒(méi)有結(jié)果，可是為什么要欺騙我呢？對(duì)于愛(ài)情，女人一向都是敏感多愁的，因?yàn)樵谙葸M(jìn)去之前我腦袋還沒(méi)有笨到分不清你說(shuō)的是實(shí)話還謊話。這一次把之前參加司法考試兩人的晚餐回憶徹底覆滅了。我們沒(méi)有那么熟悉過(guò)，你在我心里重要，可是我卻只是塵埃。

　　關(guān)于這樣的一個(gè)人，到現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)我還是會(huì)難過(guò)的人。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇11

　　愛(ài)情來(lái)得“不合時(shí)宜”

　　踏入大學(xué)之門(mén)時(shí)，我沒(méi)有其他同學(xué)在父母護(hù)送之下的歡呼雀躍，惟有學(xué)業(yè)和感情雙重失意之下開(kāi)始新生活的沉重與惆悵。我高一就給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)：上北大。為之努力了兩年多，到高三上學(xué)期已具備這個(gè)實(shí)力，總分在大考小考中波動(dòng)在650分到680分這個(gè)區(qū)間，以660分到670分之間居多。而那年北大錄取分?jǐn)?shù)線是659分，我最終的成績(jī)是638分。由于知分填志愿，于是報(bào)了華中科技大學(xué)。稍稍總結(jié)一下就不難發(fā)現(xiàn)：考試成績(jī)是在實(shí)力線上下波動(dòng)的。發(fā)揮得好，就在實(shí)力線以上；正常發(fā)揮，就和實(shí)力線相當(dāng)；發(fā)揮失常，就在實(shí)力線以下。是什么原因讓我發(fā)揮失常的呢？當(dāng)時(shí)父母、老師和大部分同學(xué)都不知道，只有我自己和少數(shù)幾個(gè)要好的同學(xué)知道：因?yàn)閻?ài)情。

　　我知道，我不該在高三下學(xué)期向一個(gè)女孩表白，但不知為何那時(shí)的我情竇一開(kāi)就關(guān)不上了。本以為我可以做到學(xué)業(yè)和情感兼顧，但事實(shí)證明，我做不到。初戀會(huì)讓人有精神病一樣的癥狀，會(huì)讓人出現(xiàn)幻覺(jué)、幻視：仿佛她美麗的面龐一直在眼前；仿佛她甜美的聲音一直在耳畔……

　　我并沒(méi)有后悔自己在人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)了分心，但要是說(shuō)沒(méi)有遺憾那是自欺。于我而言，這個(gè)經(jīng)歷也是人生的一種體驗(yàn)，也是路上的一道風(fēng)景。但理性想來(lái)，我不建議高中時(shí)期談戀愛(ài)。人生每個(gè)階段是不可逆的，每個(gè)階段有每個(gè)階段最適合做的事情，你可以在這個(gè)階段超前做下個(gè)階段的事情，但這勢(shì)必會(huì)影響你做現(xiàn)階段的事情，你也無(wú)法在下個(gè)階段做前一階段的事情。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你可以在高中時(shí)戀愛(ài)，但你無(wú)法在去了一個(gè)非理想大學(xué)后選擇再上一次高中再高考一次。所以，最好還是在高中階段專(zhuān)心學(xué)習(xí)，到了大學(xué)再戀愛(ài)則天時(shí)地利人和，不是么？

　　我選擇，我相信

　　因?yàn)榧揖车脑�因，我從大一就開(kāi)始做家教。整個(gè)大學(xué)期間，進(jìn)入武漢諸多家庭，陪伴眾多中學(xué)生成長(zhǎng)，對(duì)于孩子的教育有頗多感性體會(huì)。想必這樣的`經(jīng)歷也奠定了我現(xiàn)在當(dāng)老師的基礎(chǔ)。

　　其實(shí)我的愛(ài)好挺多，不知道是不是中學(xué)階段壓抑久了的原因，到了大學(xué)全面迸發(fā)。參加文學(xué)社，與學(xué)校里的文人墨客漫步瑜珈山，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，拿過(guò)大一新生的征文比賽一等獎(jiǎng)；參加了書(shū)法協(xié)會(huì)，也拿過(guò)獎(jiǎng)；參加“菁英之旅”，和20個(gè)同學(xué)徒步走完從天津到北京的那段野長(zhǎng)城；參加學(xué)生會(huì)心理部，參與策劃組織華中科技大學(xué)的心理文化節(jié)，后來(lái)創(chuàng)辦心理互動(dòng)會(huì)，聚集大學(xué)生心理學(xué)愛(ài)好者在一起互相交流，共同進(jìn)步；再后來(lái)在心理互動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上組建了FAMILY創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，為武漢的中學(xué)生提供“心理家教”服務(wù)（心理輔導(dǎo)和文化課輔導(dǎo)相結(jié)合）。

　　在整個(gè)大學(xué)期間，我參加的學(xué)生工作挺多的，但主線是心理和教育。在參加心理咨詢(xún)師培訓(xùn)時(shí)，一位資深的教育心理學(xué)專(zhuān)家的一番話深深觸動(dòng)了我：?jiǎn)栴}孩子背后往往有一個(gè)問(wèn)題家庭。但這也不能怪父母，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮萎?dāng)父母。當(dāng)醫(yī)生要醫(yī)師執(zhí)照，當(dāng)老師要教師資格證，開(kāi)車(chē)都要有駕照，惟獨(dú)當(dāng)父母卻不需要父母資格證。我們未曾學(xué)習(xí)過(guò)如何當(dāng)父母，也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)可供學(xué)習(xí)，于是常規(guī)狀態(tài)便是問(wèn)題家庭造就問(wèn)題孩子，問(wèn)題孩子長(zhǎng)大后造就問(wèn)題家庭，如此惡性循環(huán)……小學(xué)時(shí)看過(guò)一本書(shū)《家庭科學(xué)》，中學(xué)時(shí)看過(guò)一本書(shū)《哈佛女孩劉亦婷》，時(shí)常讓我這樣想：假如我父母懂得如何更好地教育孩子，或許我個(gè)性中不會(huì)有那么多問(wèn)題突破得如此艱難，或許我會(huì)得到更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。但我并沒(méi)有對(duì)父母提任何要求，我只是想多了解教育知識(shí)，要求自己將來(lái)做個(gè)好父親。如果能幫助到別的家庭，就更能感受到自己存在的價(jià)值了。

　　大學(xué)期間也一直在思考以后做什么，怎樣走人生路才會(huì)幸福。也結(jié)交了一些同樣在思考這些問(wèn)題的同學(xué)，成為了現(xiàn)在的摯友。由于缺少指引，我對(duì)于停留在理論上的東西不敢確信，于是我想到了什么，就去嘗試什么。大學(xué)階段后期，一只腳在學(xué)校，一只腳已踏入社會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。不理解我的同學(xué)覺(jué)得我是不安分，變來(lái)變?nèi)ィ�理解我的同學(xué)知道我這樣敢想敢做。（名人名言 ））且行且思的過(guò)程中，明確了自己的幸福之道：做自己喜歡做的事情，和自己喜歡的人在一起。

　　做自己喜歡做的事情，讓我回歸到了教育行業(yè)；和自己喜歡的人在一起，讓我現(xiàn)在擁有了一個(gè)美滿的小家庭。大學(xué)期間也談過(guò)一次戀愛(ài)，以分手告終。再次經(jīng)歷失戀之后，也思考過(guò)人與人之間到底有沒(méi)有真愛(ài)這個(gè)問(wèn)題。最終我找到了自己的答案：相信，就有；不信，就沒(méi)有。我選擇相信，于是我有了。

　　我的大學(xué)，有些遺憾，時(shí)間太短，顧此失彼。如果讓我再上一次大學(xué)，我相信我能規(guī)劃得更好。可是，人生的每個(gè)階段是不可逆的。我惟有活在當(dāng)下，經(jīng)營(yíng)好我的幸福小家，陪伴好我的學(xué)生，期望他們能上個(gè)好大學(xué)。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇12

　　大家好，很高興能來(lái)這里為大家演講。今天來(lái)到這兒，我希望我此行的意義不僅僅只是我參加了一個(gè)活動(dòng)念了一段華麗卻讓人轉(zhuǎn)身即忘的文字而已。大家費(fèi)時(shí)，費(fèi)神，又費(fèi)力地來(lái)到于此，我真誠(chéng)地希望自己所說(shuō)之辭能給大家?guī)��?lái)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的感想和收獲也好，讓大家不空手而歸，讓大家不枉此行。謝謝！

　　今天我演講的題目是：以未來(lái)的眼光來(lái)看待大學(xué)！

　　天之驕子經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀之后，大家走過(guò)高考的獨(dú)木橋，終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，帶著家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔，自豪、興奮過(guò)后，我們是否還感到有些迷茫。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)的前奏，我們應(yīng)該如何來(lái)奏響這個(gè)前奏呢？在大學(xué)里我們到底應(yīng)該怎么做，應(yīng)該懷揣一個(gè)怎樣的目標(biāo)呢？

　　很多時(shí)候，對(duì)我們大部分人來(lái)說(shuō)，想要找到一個(gè)勿庸置疑和自始至終的答案十分困難，因?yàn)榇鸢赋３Ｖ皇桥R時(shí)的，我們?cè)诘玫酱鸢傅耐瑫r(shí)又失去了答案。在大學(xué)里覺(jué)得自己為了名聲而來(lái)，得到名聲后很多人又倍感空慮；覺(jué)得自己為了財(cái)富而來(lái)，擁有后發(fā)現(xiàn)自己除了錢(qián)什么也沒(méi)得到；覺(jué)得自己為了愛(ài)情而來(lái)，卻只是得到了失戀的痛苦。現(xiàn)在能得到一點(diǎn)點(diǎn)的金錢(qián)，名利，愛(ài)情又怎樣？這點(diǎn)東西能支撐我們的整個(gè)未來(lái)嗎？我們的未來(lái)是靠在大學(xué)里所創(chuàng)造的這點(diǎn)金錢(qián)，名利，愛(ài)情嗎？

　　少年時(shí)的惟一目標(biāo)是考上大學(xué)，現(xiàn)在來(lái)到了大學(xué)卻不是我們放松和享樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)樯�活在我們進(jìn)入大學(xué)之后才剛剛開(kāi)始。我們要開(kāi)始思考一些很現(xiàn)實(shí)且不再遙遠(yuǎn)的問(wèn)題了，我們要開(kāi)始準(zhǔn)備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任了。想想轉(zhuǎn)眼即會(huì)到來(lái)的未來(lái)找工作的那一天，我們有把握自己能應(yīng)聘到令自己滿意的工作嗎？我們真能像自己心中所期待的那樣穩(wěn)立于社會(huì)浪潮中不被淹沒(méi)嗎？我們要思考未來(lái)，我們要正視這些問(wèn)題，但也無(wú)須害怕，因?yàn)槲覀冞�有足夠的時(shí)間資源，只要我們不浪費(fèi)。

　　在大學(xué)我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開(kāi)始急劇膨脹，他們中有的開(kāi)始狂玩游戲，企圖成為虛幻世界中的霸主；有的開(kāi)始狂談戀愛(ài)，企圖征服所有的帥男靚女；有的開(kāi)始狂參加活動(dòng)，企圖嘗遍所有的課外生活，等等。確實(shí)，我們是有權(quán)力去玩電腦游戲，這也算是智商的宣泄，只靠試卷習(xí)題來(lái)宣泄還不夠?qū)Π桑∥覀円灿袡?quán)力談戀愛(ài)，也算是鍛煉情商的'好機(jī)會(huì)。很多事情我們都有權(quán)力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點(diǎn)，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現(xiàn)在的需求，也許我們就會(huì)沒(méi)有未來(lái)。底蘊(yùn)的厚度決定了我們未來(lái)事業(yè)的高度，價(jià)值的深度決定了我們未來(lái)人生的豐度。現(xiàn)在無(wú)論我們做什么，最終的目的應(yīng)該是為我們的未來(lái)打基礎(chǔ)，也就是增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。

　　就像每一個(gè)圣斗士有小宇宙一樣，我們每個(gè)人都有一只無(wú)形的口袋，只有不斷充實(shí)口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來(lái)，最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時(shí)常會(huì)走入誤區(qū)，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來(lái)一陣風(fēng)把口袋吹得迅速立起，來(lái)滿足自己的虛榮心，而短暫的一陣風(fēng)過(guò)后，口袋又塌落在地，根本不會(huì)增高一點(diǎn)。我們整天疲于奔命，埋首于各類(lèi)事情中，學(xué)習(xí)、上網(wǎng)，談戀愛(ài)或是參加活動(dòng)，對(duì)這所有的事情的處理中最為關(guān)健的是從事情中獲取一個(gè)能裝進(jìn)你那只口袋的東西，也就是力爭(zhēng)從每件事中為自己增加一點(diǎn)底蘊(yùn)，增加一點(diǎn)價(jià)值。12我的大學(xué)我做主演講稿

　　有人說(shuō)大學(xué)像是一個(gè)舞臺(tái)，而事實(shí)上大學(xué)只是舞臺(tái)的幕后。真正的舞臺(tái)是社會(huì)，社會(huì)才是我們真正要施展才能的地方，才是我們出風(fēng)頭，表演的場(chǎng)地。大學(xué)應(yīng)是我們默默準(zhǔn)備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動(dòng)，接觸各類(lèi)繽紛的事物，但無(wú)論我們做什么，我們都應(yīng)該想想：我們費(fèi)時(shí)費(fèi)力地做這些事，我們究竟得到了什么（當(dāng)然這不是沖著名利），我們有沒(méi)有增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值，我們要怎樣做才能通過(guò)這些事來(lái)增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。這底蘊(yùn)和價(jià)值才是真正能給我們帶來(lái)未來(lái)，能伴隨我們一生并造福于我們的東西。

　　幾年后我們走出大學(xué)時(shí)，當(dāng)你的底蘊(yùn)足夠的深厚，價(jià)值足夠的高；當(dāng)你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來(lái)；當(dāng)你已成為重量級(jí)人物之后，根據(jù)萬(wàn)有引力公式f=gmm/r2，我們可以知道，這時(shí)你在吸引力方面會(huì)很有優(yōu)勢(shì)，你就可以想要什么就“吸”什么：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財(cái)富“吸”財(cái)富，想要情人“吸”情人。到時(shí)只怕金錢(qián)、名利、情人太多，你承受不了。總之你身上的底蘊(yùn)和價(jià)值將支撐起你對(duì)未來(lái)的所有構(gòu)想，將滿足你物質(zhì)和精神上的一切"欲望"和"野心"。

　　別再猶豫了，我們的大學(xué)，我們自己做主，相信我們自己對(duì)未來(lái)的眼光，就把目標(biāo)直指自己的底蘊(yùn)和價(jià)值吧！謝謝！

　　我的大學(xué)作文2000字 篇13

　　一看：大學(xué)是一個(gè)人通向社會(huì)的橋梁，因而大學(xué)本身是一個(gè)半社會(huì)化半學(xué)術(shù)化的機(jī)構(gòu)。而且隨著社會(huì)的物質(zhì)化傾向加劇，大學(xué)社會(huì)化傾向也在加劇，它越來(lái)越開(kāi)放地接受社會(huì)上不斷翻新的思維方式與生活理念。與此同時(shí)，它向社會(huì)敞開(kāi)大門(mén)，里面的學(xué)生走出去了解社會(huì)，外面的新生事物涌進(jìn)來(lái)，吸引著學(xué)生到課堂之外的地方活動(dòng)。大學(xué)就是一座縮小的城市，或是一個(gè)城市的縮影，里面有樓宇，有娛樂(lè)場(chǎng)所，有花園，有商業(yè)專(zhuān)區(qū)，有住宅，因而也和城市一樣，有著各色的男男女女，演繹這各種悲歡離合，充滿著各式各樣的欲望。

　　二看：大學(xué)的每個(gè)人都有縱欲傾向，這里的“縱欲”，并非狹義的，而是包括了人類(lèi)方方面面的七情六欲。如果有權(quán)欲有名欲，各種管理組織就適應(yīng)了你；如果有社交欲活動(dòng)欲，各種涵蓋天文地理的社團(tuán)就接納了你；如果有戀愛(ài)欲，那也不消說(shuō)，大學(xué)給你的視野很開(kāi)闊，就像廣告中說(shuō)的：總有一款適合你；如果有金錢(qián)欲利益欲，各種打工兼職做代理一定會(huì)滿足你的；如果有娛樂(lè)游戲欲，各種網(wǎng)絡(luò)游戲體育運(yùn)動(dòng)游山玩水總能包括你的愛(ài)好；如果有食欲購(gòu)物欲，校園周邊的小店小攤都會(huì)滿足你，只要你有錢(qián)有閑。

　　如果你問(wèn)那些天天泡圖書(shū)館的為數(shù)極少的學(xué)術(shù)派是怎么回事，其實(shí)答案也很簡(jiǎn)單，他們放縱的，是求知欲，是探究欲。

　　三看：大學(xué)是檢驗(yàn)一個(gè)人是否喜歡學(xué)習(xí)的試金石。在高中，在想考大學(xué)并有這個(gè)能力的群體中，最勤奮的人與相對(duì)懶惰的人差異不會(huì)很大，頂多是小山坡下與山頂上的區(qū)別。而到了大學(xué)，這個(gè)差異會(huì)擴(kuò)大為喜馬拉雅山頂峰到太平洋深處的距離。由于大多數(shù)人失去了升學(xué)動(dòng)力，所有人處于幾乎無(wú)人監(jiān)管的狀態(tài)，加之外界的誘惑，造成了這種局面。你做得好不一定有人贊揚(yáng)你，但你做得不好一定不會(huì)有人批評(píng)你，因?yàn)樵谶@里，學(xué)業(yè)不是唯一，我們可以把握自己的自由。

　　四看：人各有志。面對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)，淺嘗輒止的人可以說(shuō)一句“不高興”，然后溜掉。這種自由緣于大學(xué)那一大半的社會(huì)化。社會(huì)是一個(gè)允許多種成功方式并存的地方，它越發(fā)達(dá)，方式也越多。封建社會(huì)只有讀書(shū)科舉做官這一條正路。而現(xiàn)在各行各業(yè)都可以躋身名人行列。因此大學(xué)也給學(xué)生這樣一種發(fā)展的自由。你不愛(ài)干什么，不一定可不做，但一定可以少做。你愛(ài)做什么，幾乎可以無(wú)限量地在你的精力范圍內(nèi)享受你的愛(ài)好。縱觀大學(xué)里所有失敗的例子，固然不同的人有不同的原因，歸根到底，卻都是不會(huì)運(yùn)用這可貴的自由。讓人可以憑借不同方面見(jiàn)長(zhǎng)的環(huán)境，終究是一個(gè)很進(jìn)步的環(huán)境。

　　五看：面對(duì)自由，自覺(jué)不可缺失。雖然大學(xué)生的身心應(yīng)已發(fā)展到較成熟的水平，但實(shí)際上絕大多數(shù)人的自覺(jué)性不敢恭維，這也就是很多渾渾噩噩的生活方式存在的原因，他們活在無(wú)目的的生活中，為了某些沒(méi)有前途的活動(dòng)或是庸俗的愛(ài)好，無(wú)謂的犧牲青春。甚至有人這般感慨：大學(xué)如小學(xué)。就是指這種不自覺(jué)，也可以指對(duì)娛樂(lè)的熱情。在很多無(wú)意義的事情中，人會(huì)迷失在精神荒原之中，毫無(wú)所謂希望。

　　六看：這種精神荒原帶來(lái)了危機(jī)感，也促使人們尋找精神慰藉。除了繼續(xù)逃避，我們不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)是一種好東西，它能帶給你脫離生活實(shí)際的很多享受和幻象。除此之外，它還帶來(lái)一種全新的生活方式，甚至出現(xiàn)這種情況，你在網(wǎng)絡(luò)上和某個(gè)同學(xué)談得熱火朝天，而現(xiàn)實(shí)中不過(guò)是點(diǎn)個(gè)頭、打個(gè)招呼的關(guān)系。這也是一種悲哀，它讓人生失去了一種純粹。

　　七看：很多人上了大學(xué)開(kāi)始忘記純粹，社會(huì)化的同時(shí)開(kāi)始了成人化。盡管我們生理心理與法律上都是成人，但大學(xué)生的所謂成人化，做足了的`是表面工夫，而不是在修養(yǎng)與品質(zhì)上完善身為成人的品質(zhì)。因而學(xué)生本身的職業(yè)道德學(xué)習(xí)被拋棄，許多虛偽的成分玷污了純粹。女孩去追求“美”，男孩去追求女孩。本質(zhì)是沒(méi)有錯(cuò)誤，但實(shí)際操作中，變得越來(lái)越荒謬而不可理喻。

　　八看：戀愛(ài)是大學(xué)的普遍現(xiàn)象，結(jié)果因人而異，但畢業(yè)時(shí)大多數(shù)人帶著傷心與遺憾。因?yàn)槟贻p，所以怕孤單，怕寂寞，怕沒(méi)有愛(ài)，才有那么多人奮不顧身的墜入情網(wǎng)。如果是這樣，戀愛(ài)出自自戀，一個(gè)人如果不是因?yàn)橐獫M足自己的感覺(jué)，如果不是要把這種感覺(jué)模糊地寄托在一個(gè)異性的身上，那么愛(ài)情為什么如此容易早夭呢？很多人只是在渾然不覺(jué)中做游戲而已。

　　九看：游戲人生是一種可以要人命的生活態(tài)度，平時(shí)可以玩轉(zhuǎn)一切，而到了期末一切都玩不轉(zhuǎn)。每逢期末的大考，圖書(shū)館就像春運(yùn)的鐵路客運(yùn)那樣，不僅是人數(shù)上的激增，還有那季節(jié)性的規(guī)律。平時(shí)就如期末般玩命的人很少，即使沒(méi)那么多活動(dòng)讓你忙碌。因此在大學(xué)保持高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度，在大多數(shù)人眼中，簡(jiǎn)直不是傳奇，而是荒謬。所以那些平時(shí)極其努力的人，不是傳奇人物，而是怪獸。

　　十看：傳奇是一個(gè)誘人的字眼，在大學(xué)里，傳奇很少，但時(shí)刻在上演。很多講座與活動(dòng)也在誘惑著你加入傳奇的行列。可是你應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到天上沒(méi)有餡餅，即使有罵他也不會(huì)落到你的嘴里。如果你不甘于平庸，那么請(qǐng)自己以自己為傳奇，不論生活是悲劇還是戲劇，你都要把它演繹成青春勵(lì)志劇。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇14

　　有很多人說(shuō)過(guò)，人生，就像是一場(chǎng)戲。

　　小的時(shí)候，那時(shí)的我，在課本里看到這句話時(shí)，只能淺顯的理解字面上的意思。

　　人生像是一場(chǎng)戲、人生像是一場(chǎng)戲·····那時(shí)的我還在心里默默的想，人生怎么可能是戲呢，戲是人導(dǎo)演出來(lái)的，而人生可是人的一生啊!

　　長(zhǎng)大成人后回想起來(lái)這句話，仔細(xì)的品嘗，覺(jué)得人生真的很像一場(chǎng)戲，唯一和戲不同的是，戲，都是安排好的，而人生的戲是自己走的。

　　人生像是是一場(chǎng)很長(zhǎng)、也很短的戲。

　　從母親肚子里生下來(lái)時(shí)，那一聲嘹亮的哭聲，證明著一個(gè)小小的嬰兒以迎來(lái)了新生，皺皺的皮膚，頭發(fā)濕潤(rùn)地貼在小頭皮兒上，像一個(gè)可愛(ài)的小老頭，嬰兒以剛睜開(kāi)的眼睛，濕漉漉的看待這個(gè)新奇、陌生的世界。

　　嬰兒慢慢的長(zhǎng)大，變成了一名可愛(ài)、頑強(qiáng)的幼童，那時(shí)天真可愛(ài)，純潔無(wú)暇，圓圓的臉上，掛著大大的笑，曾經(jīng)用濕漉漉的眼睛看著這個(gè)新奇的、陌生的世界的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)用純潔的眼睛看這個(gè)熟悉的世界。

　　時(shí)間流逝，那個(gè)天真可愛(ài)的幼童，變成了快要成年的少年（少女）了，經(jīng)過(guò)了很多事，當(dāng)年那個(gè)用純潔的眼光看世界的幼童，以不在這樣天真，接觸到了一些社會(huì)的污濁，但少年（少女）還是用炙熱的目光看待著這個(gè)世界。

　　進(jìn)入社會(huì)，曾經(jīng)的少年（少女）成長(zhǎng)為一名成熟男人（女人），成熟男人（女人）已經(jīng)徹徹底底的明白了社會(huì)的污濁，但還是為了自己的夢(mèng)想昂揚(yáng)奮斗。成熟男人（女人）一點(diǎn)點(diǎn)為夢(mèng)想奮斗，最后成功。然后結(jié)婚、生子。

　　時(shí)光匆匆，成熟男人（女人）變成了老人，看著子女幸福生活，以眷戀的眼光看看世界，最后塵歸于土。

　　現(xiàn)在，在回頭看看，人生,就像是唱戲一樣,只是這場(chǎng)戲壓縮了一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,把它看城一場(chǎng)戲,回想過(guò)去的風(fēng)云人物,小人物,每個(gè)人的一生都象一場(chǎng)戲,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了，什么也沒(méi)留下。

　　大三時(shí)，我已決定

　　大三時(shí)，我已經(jīng)決定畢業(yè)要去上班，而不是上研究生和出國(guó)！我討厭考試，至于出國(guó)，家里沒(méi)有強(qiáng)大的財(cái)力，我不想因?yàn)槲野颜麄�(gè)家庭都拖下水；而作為文科生，留學(xué)拿獎(jiǎng)學(xué)金的希望太渺茫，而且我的TOEFL和GRE成績(jī)不高，拿不出手。

　　我感覺(jué)自己的能力也比較差，因此對(duì)自己也沒(méi)有多高的期待和希望。沒(méi)想著進(jìn)500強(qiáng)，也沒(méi)想著和多少牛人過(guò)招。我就是個(gè)喜歡逃避的人，人一多我就想跑，大概獨(dú)辟蹊徑是最適合我的道路吧。

　　11月，我開(kāi)始頻繁地上BBS，找各種兼職和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我想我唯一的一條路就是在大三早早起步，開(kāi)始奔跑，也許這樣才能讓我的未來(lái)從容一點(diǎn)兒。有時(shí)候需要簡(jiǎn)歷，我也會(huì)簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)，但是寫(xiě)不出來(lái)個(gè)所以然，總覺(jué)得自己做了好多事情，但是沒(méi)辦法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)多了好像在炫耀，怕包裝過(guò)度；寫(xiě)少了，覺(jué)得更加無(wú)法說(shuō)清楚。雖然我只是大三，很多事情還沒(méi)開(kāi)始，但是我卻在無(wú)數(shù)無(wú)法填空的表格里發(fā)現(xiàn)自己還欠缺什么，還欠缺多少。

　　我開(kāi)始去聽(tīng)一些求職類(lèi)的講座，也花錢(qián)上了一些課程。那個(gè)時(shí)候，求職類(lèi)的培訓(xùn)以及各種網(wǎng)絡(luò)資料少之又少。我不知道我想要從事什么職業(yè)，于是聽(tīng)說(shuō)某同學(xué)去奧美公關(guān)公司面試，我自己也想試試公關(guān)，于是開(kāi)始了漫漫申請(qǐng)路。申請(qǐng)、面試、筆試，我覺(jué)得這可能是我唯一的一條路，也是最笨的一條路。我沒(méi)有去想別的方向和行業(yè)，而是更加專(zhuān)注地在這條路上不斷前進(jìn)。越來(lái)越多對(duì)行業(yè)的積累讓我贏的勝算愈來(lái)愈大。

　　很快，我很幸運(yùn)地收到了世界知名公關(guān)公司A的offer，開(kāi)始了很辛苦的.實(shí)習(xí)生涯。這是我大學(xué)四年中第一個(gè)正式的公司實(shí)習(xí)。我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，卻在日復(fù)一日的繁雜內(nèi)容中漸漸看不到未來(lái)。我的同事每天都打扮得光鮮靚麗，漂亮的正裝，精致的妝容，熟練地打字和處理事情。而我每天都是連滾帶爬坐2個(gè)小時(shí)公交車(chē)才能到，不斷的復(fù)印、翻譯、發(fā)快遞、寫(xiě)報(bào)告，各種小事每天不斷砸過(guò)來(lái)，讓我感到心累。是不是我的未來(lái)一直都會(huì)是這樣的內(nèi)容，這就是我想要的工作嗎？我是真的想做公關(guān)嗎？

　　學(xué)校有個(gè)公關(guān)協(xié)會(huì)，恰好那時(shí)候有一場(chǎng)公關(guān)論壇，邀請(qǐng)了世界知名公關(guān)公司北京分公司的高層們。在那一天里，我認(rèn)識(shí)了B公司的人力資源總監(jiān)，她得知我在A實(shí)習(xí)，于是對(duì)我表示有興趣，當(dāng)場(chǎng)決定給我一個(gè)面試機(jī)會(huì)。就這樣，在大三最后一個(gè)月期末考試的時(shí)候，我順利通過(guò)了一輪輪的群面和筆試，順利進(jìn)入了B公司。有時(shí)候我覺(jué)得我的運(yùn)氣真的是太好了，好到一切順利得讓人驚異。

　　大三的暑假，我開(kāi)始了在B公司新的實(shí)習(xí)，不變的行業(yè)，一樣的內(nèi)容。我期待自己能夠有用一點(diǎn)點(diǎn)，而不是不斷做很簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在回頭去想，這樣的想法其實(shí)挺幼稚的，典型的高不成低不就，大概那個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)心高氣盛，然后被真正的現(xiàn)實(shí)慢慢磨煉才能踏實(shí)下來(lái)。或許只有真正經(jīng)歷過(guò)那些說(shuō)不上辛苦，但可以讓自己明白現(xiàn)實(shí)和理想差距的日子，才會(huì)真正明白自己究竟能做什么、會(huì)做什么，并認(rèn)識(shí)到自己在職場(chǎng)的價(jià)值和能力。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇15

　　“你占據(jù)了我心臟的300克！”周奇將紙條遞給了陳萍。

　　陳萍看了一眼，卻好像沒(méi)怎么在意的瞟了瞟外面的雨——這好像是今年的第一場(chǎng)雨。

　　周奇看著這舉動(dòng)，似乎又陷入了以前失敗的陰影當(dāng)中了。而他并沒(méi)有不高興，只是心里還是酸酸的。不過(guò)他早已經(jīng)習(xí)慣了這這種感情色彩，所以并沒(méi)在意。

　　“周奇，又失敗了？”郁敏走了過(guò)來(lái)來(lái)，問(wèn)他。

　　" 嗯！”周奇趴在桌子上，一直保持著那種愛(ài)理不理的樣子。沒(méi)有什么異樣，因?yàn)樗麄兌剂?xí)慣了這樣。

　　“哎，看來(lái)我支的招又失敗了。“郁敏聳了聳肩說(shuō)。

　　”對(duì)呀！“周奇拿出了那個(gè)差點(diǎn)忘記的筆記本。”你占據(jù)了我心臟的300克！“周期把這句話記在了那個(gè)差點(diǎn)被忘記的筆記本上。

　　”第多少個(gè)了？“

　　”姐，第69個(gè)了！我打算把這些 集起來(lái)出個(gè)文集！“

　　”算了吧！你省點(diǎn)心，把心思都應(yīng)在學(xué)習(xí)上吧！“

　　”你怎么說(shuō) 話和大人一樣！“周奇反問(wèn)道。

　　”真的嗎？那也是對(duì)你這種小孩子！“

　　"誰(shuí)是小孩子！我才比你小兩天而已！而已！”周奇很氣憤！

　　兩人無(wú)休止的爭(zhēng)吵擾亂了其他人 ，同時(shí)也擾亂了陳萍的思緒。不過(guò)，雖然被打亂了，但她還是會(huì)對(duì)這兩個(gè)歡喜冤家會(huì)心的一笑。

　　而這時(shí)的她，似乎又想起了什么，翻開(kāi)了書(shū)包打開(kāi)了那個(gè)最隱秘的夾層翻出了一個(gè)筆記本，她悄悄的將那張寫(xiě)滿甜蜜的紙條貼到了第69頁(yè)。

　　剛剛合上筆記本，上課的鈴聲響起了，而無(wú)休止的兩人 才回到了座位上。

　　著古板、生硬的課堂，似乎很少有人一直在狀態(tài)！而本來(lái)的好學(xué)生陳萍，她的目光一直在窗外玩耍著。

　　”那是什么？“許蕓看見(jiàn)了桌子上的那個(gè)精致、厚重的筆記本說(shuō)。

　　”沒(méi)什么！“陳萍慌亂的收起了那個(gè)筆記本。

　　”哎！什么東西啊！連我都不能知道！“許蕓假生氣的說(shuō)！

　　陳萍聽(tīng)了這句話紅一陣、白一陣的，雖然她的意志有些動(dòng)搖，但她的手上還是很堅(jiān)定！

　　'切!"許蕓生氣的.把頭回了過(guò)去聽(tīng)課！

　　陳萍見(jiàn)她有些生氣，迅速的就把它給了許蕓。“給你！但你不能和別人說(shuō)！”

　　“嗯！”當(dāng)許蕓打開(kāi)了那個(gè)本子時(shí)，她的口長(zhǎng)的那么得大——一句一句的，被她仔細(xì)的粘貼上！當(dāng)她翻到最后時(shí)，她的表情已由驚奇到了羨慕。

　　"誰(shuí)啊！這么有毅力！“許蕓花癡的說(shuō)，"如果是我，不用太多，52張就夠了！”

　　"瞧你那花癡的樣！'"

　　“你不花癡，你能收集這個(gè)！快說(shuō)是誰(shuí)？”

　　“我不能說(shuō)”

　　“好”許蕓翻開(kāi)了那個(gè)本子，努力辨認(rèn)著字跡。

　　“謝飛是不是？”

　　“不是！”

　　“張東！”

　　“不是！”

　　“周奇！是不是周奇？”許蕓的驚叫聲打破了課堂的冷靜。

　　“許蕓，你花癡啊你，這么大聲叫著周期奇！”后面有人叫罵著。

　　而這時(shí)，周奇剛剛從朦朧中醒來(lái)，什么也不知道。

　　“許蕓，你把中國(guó)改革以來(lái)取得成就的原因背一下！”

　　“堅(jiān)持了中國(guó)特色！”

　　很快，許蕓背下來(lái)了。

　　“好，你先坐下吧！下不為例！”老師推了推他那厚重的眼鏡后，又開(kāi)始了講課。

　　剛坐下的許蕓，臉憋得通紅，他迅速用書(shū)立擋住了臉。而后背上， 陳萍一直在用拳有錘她！

　　過(guò)了會(huì)，課堂風(fēng)平浪靜了。

　　“萍，你真的喜歡他嗎？”

　　“有一點(diǎn)吧！”

　　“什么叫有一點(diǎn)，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡！”

　　“好吧！喜歡，行了吧！滿意了吧！“

　　”滿意，下課我給你信使！“

　　陳萍聽(tīng)了這句臉紅的話后，又瘋狂的把手指掐向了許蕓的肚臍。

　　而這時(shí)，被驚醒的周奇似乎沒(méi)事干，拿出了那個(gè)筆記本，順便看了眼于佳——也許，在她心中學(xué)習(xí)占了300克。

　　他翻開(kāi)了筆記本，一頁(yè)一頁(yè)。這一句句，似乎并不是一個(gè)男生寫(xiě)給一個(gè)女生的情書(shū)，而共像是一個(gè)寫(xiě)給他的文章。他越看，眼眶越濕，當(dāng)他看到第六十九個(gè)時(shí)，擦干了眼淚看向郁敏。

　　郁敏似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周奇的眼神，她一直在專(zhuān)心聽(tīng)課。不過(guò)，經(jīng)常她會(huì)想到什么，心里酸酸的。

　　陳亞萱捅了捅郁敏的胳膊，遞給了她一張周奇的紙條：“我希望看到最后！”

　　郁敏知道他已經(jīng)覺(jué)察出了什么，把最后一句寫(xiě)給了周奇：“謝謝一直的這份卑微的幸福，我已經(jīng)足夠了。

　　周奇俯到在了桌子上，臉頰上多了份知足的淚。

　　擦干眼淚，他寫(xiě)下了他的最后一句話：”對(duì)不起，我有了一份卑微的幸福！“

　　陳萍看到它時(shí)，不由的心理一激。她以不再想什么，只是拆下了六十九張碎片。

　　七十句話的文章，和著這第一場(chǎng)雨，下了三樓。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇16

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)這樣一幅景象：我用手中的筆描繪著祖國(guó)壯麗的山河，記錄著生活中發(fā)生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒(méi)錯(cuò)，我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”在以前，我對(duì)自己的理想是一片茫然，學(xué)這個(gè)沒(méi)心思，學(xué)哪個(gè)我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌摹２粚?zhuān)心，從來(lái)都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。有這個(gè)理想是因?yàn)樵谝淮问虑橹卸ㄏ碌摹?/p>

　　在一次，體育課的時(shí)候，見(jiàn)到同學(xué)們的籃球水平都突飛猛進(jìn)時(shí)，而我卻還在原地踏步，我就暗暗下決心要定一個(gè)理想后，努力朝自己的理想去奮斗，經(jīng)過(guò)了多次選擇后，我決定了我要做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　從那以后我就開(kāi)始練習(xí)籃球的基本功了，每次看到有同學(xué)有教籃球的技術(shù)的書(shū)時(shí)，我都會(huì)強(qiáng)他的來(lái)看，一看到精美的技術(shù)時(shí)我都想把它練好它！就是這樣，我慢慢的喜歡上了籃球。每次我一到籃球場(chǎng)我就會(huì)開(kāi)始練習(xí)自己的技術(shù)，便會(huì)如癡如醉的練起來(lái)。有一次，我躲在書(shū)房里，看過(guò)人技巧視頻和NBA球星的視頻，讓我目不轉(zhuǎn)睛。這時(shí)，書(shū)房外傳出媽媽催促的聲音：“來(lái)吃飯，飯菜都好了。”我口是這樣應(yīng)答，但我還是紋絲不動(dòng)，椅子好像磁一樣吸住我的屁股，我繼續(xù)讀著我的視頻。過(guò)了許久，又是一陣急促的催喊聲：“聽(tīng)到?jīng)]有，快點(diǎn)來(lái)吃，飯菜都涼了。”我依舊回了一句：“OK；馬上，馬上。”這時(shí)，媽媽忍無(wú)可忍了，沖了進(jìn)來(lái)火冒三丈的說(shuō)：“你就會(huì)說(shuō)馬上，以最快的速度給我下來(lái)吃飯。”我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那視頻，這時(shí)，媽媽見(jiàn)了，用力把我抽走，這時(shí)我才從視頻中被拉回了現(xiàn)實(shí)，我疑惑的問(wèn)道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拉走我，你干嗎。”媽媽聽(tīng)了大吼道：“還干嗎，吃飯了。”我聽(tīng)了才恍然大悟，接著，我懇求道：“再看一會(huì)兒，就去吃飯，可以嗎？”媽媽冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃飯。”我聽(tīng)了后用甜言蜜語(yǔ)懇求道：“好媽媽?zhuān)�再讓我看一�?huì)兒，就一小會(huì)兒。”媽媽還是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那畫(huà)面一眼，便依依不舍的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為了籃球而著迷的事例了。但是現(xiàn)在唯一不足的是，每次就要成功的時(shí)候我都會(huì)放棄，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣的，要堅(jiān)持不懈，直的成功的。如果我真成了一名籃球運(yùn)動(dòng)員的話，我一定要把中國(guó)的歷史突破掉，打進(jìn)4強(qiáng)的。

　　要想實(shí)現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中，會(huì)得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。

　　人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的'生活會(huì)是一片迷茫。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校的第二課堂受到了體育老師的表?yè)P(yáng)，從那次受到表?yè)P(yáng)后，我笑得合不嚨嘴。同時(shí)，想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：

　　練好技術(shù)并能受到老師的表?yè)P(yáng)，就能成為籃球運(yùn)動(dòng)員了！可是，漸漸地練習(xí)。學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己真的幼稚了。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹(shù)立的理想是錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，其實(shí)并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人喝彩歡呼的，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。

　　假如我將來(lái)能成為籃球運(yùn)動(dòng)員，我將會(huì)付出我所有的努力，讓人們都為我歡呼，像我的偶像特雷西。麥克格雷迪那樣。我深知，要成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員并不容易。我喜歡打籃球，但始終不能練成那些籃球的基本功，總是要經(jīng)常叫同學(xué)來(lái)教我，但我不曾沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信：我下次會(huì)練成那些籃球的基本功的！將來(lái)，我還要用自己的力量來(lái)創(chuàng)造奇跡的，特別是張伯倫的單場(chǎng)100分。所以，我更不會(huì)放棄當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的理想。

　　克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。”所以，我必須學(xué)會(huì)觀察本人的絕招，好好練習(xí)，打好基礎(chǔ)。

　　雖然我知道，這個(gè)當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的理想會(huì)為我指引航向。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇17

　　學(xué)弟學(xué)妹們，相信此時(shí)此刻，大家都在教室內(nèi)奮筆疾書(shū)，在為高考做著最后的沖刺工作吧！回想起八年前的今天，我和你們一樣都在為高考而努力，但是當(dāng)時(shí)的我卻并不知道高考對(duì)于一個(gè)孩子的意義。

　　在物欲橫流的今天，人們變得浮躁了，“上學(xué)無(wú)用論”也是甚囂塵上，年少輕狂的我那時(shí)也覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人，即使不能考上大學(xué)，我也能掙著大把的錢(qián)，過(guò)著不錯(cuò)的生活。現(xiàn)在想來(lái)可笑，實(shí)際上在這個(gè)社會(huì)上，沒(méi)有一個(gè)好的文憑，你真的連一塊好工作的敲門(mén)磚都沒(méi)有！大學(xué)的經(jīng)歷，對(duì)于我們每一個(gè)青年人真的很重要！

　　大學(xué)，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)

　　我出生在河南的一個(gè)農(nóng)村家庭，在高考之前從來(lái)沒(méi)有出過(guò)省，就連省會(huì)鄭州也僅僅去過(guò)一次，所以也可以說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面吧！

　　大學(xué)對(duì)于我們這些偏遠(yuǎn)縣城又非重點(diǎn)高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，很大程度上都是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)非具象的東西，什么是大學(xué)也沒(méi)有任何一位同學(xué)見(jiàn)過(guò)或者參觀過(guò)，甚至我們很多的老師都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正意義上的大學(xué)（很多老師是當(dāng)?shù)氐膸煂?zhuān)畢業(yè)）。只覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)很神圣的地方，應(yīng)該是一個(gè)人才聚集的地方。這群人有著非凡的談吐和真知灼見(jiàn)，他們這群人是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的頂梁柱。大學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。

　　大學(xué)，誤打誤撞

　　想來(lái)高考那年，我本身對(duì)于大學(xué)也沒(méi)有任何向往的，也沒(méi)覺(jué)得自己會(huì)考上大學(xué)，因?yàn)樯磉叺呐笥押芏喔咧挟厴I(yè)以后都出去打工去了，我一直以為這才是一個(gè)農(nóng)家孩子真正的選擇。所以甚至在高考的前一天我還在田里幫著家里收小麥，只在前一天晚上匆匆去縣城考點(diǎn)看了一下自己的考點(diǎn)和考場(chǎng)！

　　由于準(zhǔn)備得不是很充分，也一度覺(jué)得自己沒(méi)什么戲，我回到家以后跟母親的第一句話就是：“媽?zhuān)瑒e抱希望了，肯定考不上了，因?yàn)楸旧韽?qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)，今年出的題太難了，壓根都不會(huì)。”母親雖面露失望，但也終究沒(méi)說(shuō)什么，可能覺(jué)得祖墳上也確實(shí)沒(méi)這份“青煙”吧！

　　結(jié)果比預(yù)想的要好，由于當(dāng)年的題目比較難，高考的錄取分?jǐn)?shù)線也比往年降低了不少，我雖然考得不是那么理想，但是還是超過(guò)了省控二本線9分，其實(shí)并報(bào)不了太好的學(xué)校，想著復(fù)讀一年。但是父母覺(jué)得對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有學(xué)上就不錯(cuò)了，不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，就這樣我報(bào)考了黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)并被順利錄取！

　　大學(xué)，使我成長(zhǎng)

　　大學(xué)，真的是讓我見(jiàn)識(shí)了很多。他不再是僅僅依靠成績(jī)就能判斷你是否優(yōu)秀，大學(xué)更加注重的是全面發(fā)展。你是否能用吉他彈奏一首優(yōu)美的曲子？你是否能夠跳一支流暢的舞蹈，你能否利用自己的才華游走在辯論場(chǎng)，亦或是你能否主導(dǎo)一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽，這些都會(huì)為你的發(fā)展和成長(zhǎng)加分。因此，大學(xué)真的不只是大了，更是讓我明白了全面發(fā)展才能符合社會(huì)需要！

　　就這樣，雖然以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的事情，我還是硬著頭皮參加了學(xué)院的學(xué)生會(huì)、學(xué)校的英語(yǔ)社、還包括一些知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，可能剛開(kāi)始的表現(xiàn)不是太好，但是參與下來(lái)，讓我學(xué)到了怎樣去和他人合作，怎樣才能完整的準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽，怎樣鍛煉自己的整體意識(shí)，這為我以后的成長(zhǎng)打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。

　　由于專(zhuān)業(yè)的原因，大三下學(xué)期我覺(jué)得考研對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)比較好的選擇，于是在經(jīng)歷了半年的準(zhǔn)備以后，我以綜合成績(jī)第一的名次被華中農(nóng)業(yè)大學(xué)所錄取。來(lái)到了這所百年著名的重點(diǎn)學(xué)府，許多新奇的經(jīng)歷又讓我不斷成長(zhǎng)！這里有睿智的導(dǎo)師，有高精尖的試驗(yàn)設(shè)備，有最前沿的研究方向，一切一切的新鮮事物讓我如同一株春筍，不斷吮吸著知識(shí)的甘露！在這里的所見(jiàn)所聞讓我體驗(yàn)到了科研的`樂(lè)趣，也更加堅(jiān)定了我走科研之路的決心！因此，在經(jīng)歷過(guò)三年的學(xué)習(xí)以后，我來(lái)到了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，這一座對(duì)于中國(guó)農(nóng)業(yè)而言具有引領(lǐng)意義的學(xué)府，并有幸被國(guó)家公派留學(xué)，來(lái)繼續(xù)追求我的科研夢(mèng)。當(dāng)然，故事也在繼續(xù)，而我也不會(huì)停下奮斗的步伐。

　　大學(xué)，感謝有你

　　回顧自大學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我覺(jué)得大學(xué)對(duì)我而言意義是重大的，是一個(gè)讓我重新認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，豐富了我的閱歷，增長(zhǎng)了我的才干！

　　如果不上大學(xué)，我可能現(xiàn)在在某一條生產(chǎn)線上做著流水線的工作，一輩子可能也就這樣了；如果不上大學(xué)，我不知道原來(lái)一個(gè)人的優(yōu)秀不僅是體現(xiàn)在考試成績(jī)，優(yōu)秀的人真的是在全面發(fā)展，與之為伍也促進(jìn)了自己的提高；如果不上大學(xué)，我不會(huì)知道“大學(xué)”的真正含義是什么？大學(xué)并不是像大家所傳言的那樣培養(yǎng)了大批“眼高手低”的“低能兒”，大學(xué)是一個(gè)塑造和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)；如果不上大學(xué)，我不知道拼搏的意義是什么？也不會(huì)明白努力的重要性；如果不上大學(xué)，我不會(huì)領(lǐng)略到做學(xué)問(wèn)的樂(lè)趣，也不會(huì)感受到當(dāng)自己的研究能為學(xué)科的發(fā)展做一點(diǎn)推動(dòng)作用的成就感！

　　所以，感謝我這一段的大學(xué)經(jīng)歷，讓我懂得了每個(gè)人都可以追求自己的夢(mèng)想，這不關(guān)乎你的出身，只看你是否有著對(duì)求知無(wú)限的執(zhí)念和渴望。距離2021年高考只剩八天的時(shí)間了，也祝福在即將到來(lái)的高考中，各位學(xué)弟學(xué)妹能夠考出水平，賽出自我！我在大學(xué)等你！

　　我的大學(xué)作文2000字 篇18

　　剛聽(tīng)到老師說(shuō)要寫(xiě)一篇思修論文，我就決定寫(xiě)一下我上大學(xué)以來(lái)對(duì)人生追求的一些變化和看法，而主導(dǎo)著我的這些變化和看法的，是心中亦遠(yuǎn)亦近的夢(mèng)。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)，我們時(shí)時(shí)刻刻都懷揣著色彩繽紛的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有對(duì)未來(lái)的憧憬，才有為理想拼搏的勇氣。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ) ，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。”夢(mèng)想就像是人生的坐標(biāo)，朝著她的方向奮斗才能實(shí)現(xiàn)我們生命的價(jià)值。 來(lái)到電子科大一個(gè)多學(xué)期了，在人人向往的象牙塔里面，起初的意氣風(fēng)發(fā)正慢慢被無(wú)限的迷茫所取代。整天聽(tīng)著課，看著書(shū)，在被稱(chēng)作“半個(gè)社會(huì)，半個(gè)校園”的大學(xué)里，我一丁點(diǎn)都看不到未來(lái)的方向。根本就不明白現(xiàn)在所學(xué)會(huì)有什么用，也不知道自己將來(lái)會(huì)做什么，能做什么。

　　在高中的時(shí)候，我們都有一個(gè)簡(jiǎn)單明確的夢(mèng)，那就是高考。這樣的夢(mèng)很真實(shí)，我們能感受到她的存在，心甘情愿的為她默默奮斗，因

　　為那是我們可以觸及的夢(mèng)想，她明晰地?cái)[在我們的面前。在高考結(jié)束后，我們瘋狂了一個(gè)假期，并打算在大學(xué)里繼續(xù)瘋狂下去，我們以為我們解放了，于是開(kāi)始松懈了，而這一切的根源，就是我們?nèi)笔Я艘粋�(gè)能為我們提供無(wú)限奮斗動(dòng)力的夢(mèng)。

　　我承認(rèn)，大學(xué)的這段時(shí)光，我真的頹廢了很多，迷迷糊糊的，一天一天的就這么過(guò)了，感覺(jué)就是在混日子，曾經(jīng)的理想都不見(jiàn)了。這樣的生活，也許會(huì)有人覺(jué)得很輕松，其實(shí)沒(méi)人知道我內(nèi)心的'痛苦，我很想改變，可是我就是發(fā)現(xiàn)我堅(jiān)持不下去，一天天喊著口號(hào)說(shuō)是要開(kāi)始努力了，可是沒(méi)過(guò)多久就慢慢的沒(méi)感覺(jué)了，總是給自己放松的理由，也越覺(jué)得未來(lái)沒(méi)有方向。

　　曾看過(guò)一篇文章，叫《可怕的大學(xué)》，里面舉了一個(gè)例子：2009年，

　　重慶上萬(wàn)農(nóng)村高三應(yīng)屆考生拒絕了高考，湖北省2。6萬(wàn)學(xué)生放棄了高考：2010年，中國(guó)高考報(bào)名總?cè)藬?shù)比2009年減少了65萬(wàn)人。新的“讀書(shū)無(wú)用論，，正在抬頭——《中國(guó)青年報(bào)》曾報(bào)道一個(gè)小故事，表弟是一位裝修工，平均每月可以拿到2500元左右。表哥大學(xué)畢業(yè)快一年了，還沒(méi)有找到工作。農(nóng)民工表弟因而深有感觸地說(shuō)：“我真謝謝我自己，沒(méi)有考上大學(xué)。”

　　讀大學(xué)，等到畢業(yè)的時(shí)候，很多大學(xué)生根本就沒(méi)學(xué)到什么實(shí)質(zhì)性的東西，因?yàn)閴?mèng)想的火苗早已在4年的墮落中悄然熄滅了。

　　進(jìn)大學(xué)之前，我們準(zhǔn)備了12年，當(dāng)大學(xué)慢慢成為消滅童年、浪費(fèi)青春、消磨斗志、回報(bào)渺茫的人生圈套的時(shí)候，知識(shí)就再也無(wú)力改變個(gè)人命運(yùn)了。

　　今天，我能感受到我的畏懼，我怕我自己是那個(gè)死在夢(mèng)想跟前的人，等到老的時(shí)候，回顧人生，沒(méi)有“我努力過(guò)，我不后悔的”的問(wèn)心無(wú)愧，卻只留下滿滿的遺憾。

　　有大學(xué)生模仿小沈陽(yáng)創(chuàng)作的大學(xué)版《不差錢(qián)》寫(xiě)道：“眼睛一閉一睜，一堂課過(guò)去了：眼睛一閉不睜，上午就過(guò)去了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎？是下課了，但人沒(méi)醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎？是人醒了，但沒(méi)下課。最最最痛苦的事你知道是什么嗎？是上課了，但睡不著。”

　　這就是人生。似乎對(duì)我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是延時(shí)進(jìn)入殘酷社會(huì)的避難所，也是人生苦旅中最后的一個(gè)樂(lè)園。央視著名主持李詠不小心口吐真言：“大學(xué)期間沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，沒(méi)有失過(guò)身，就白上了。”本該厚德博學(xué)的大學(xué)時(shí)光，正無(wú)奈的淪為一部青春墮落史。

　　這一切，不是大學(xué)之過(guò)，也不是社會(huì)之過(guò)，根本原因在學(xué)生自身。經(jīng)過(guò)高考重壓之后的我們，突然就失去了繼續(xù)奮斗的方向。還清晰地記得，我在進(jìn)入電子科大的第一次期中考試中，數(shù)學(xué)兩科全都沒(méi)及格，我慌了，那天晚上，我狠狠給了自己兩巴掌，雖然我不是跟別人一樣整天玩電腦游戲，或是經(jīng)常逃課，在同學(xué)老師眼中，我算得上是一個(gè)勤奮守紀(jì)的學(xué)生，可是只有我自己明白，我一天都在干嘛，迷迷糊糊的，毫無(wú)方向，做任何事都沒(méi)有效率，而且更可怕的是，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢習(xí)慣這樣的渾渾噩噩。當(dāng)墮落成為一種常態(tài)，那將會(huì)把一個(gè)人的靈魂徹底絕殺！！ 我家在廣西農(nóng)村，家里很窮，我考上大學(xué)家里人都感到很驕傲，我知道我身上的責(zé)任很重，可是卻一直沒(méi)有毅力打點(diǎn)行囊努力為未來(lái)而戰(zhàn)，很多很多時(shí)候覺(jué)得太無(wú)奈了。

　　在進(jìn)入大學(xué)之前，老師和長(zhǎng)輩們都說(shuō)上了大學(xué)就輕松了，到了大學(xué)，也發(fā)現(xiàn)放松是一件很正常的事。在大學(xué)這個(gè)人人敬仰的學(xué)術(shù)平臺(tái)，學(xué)生們的很多行為都與學(xué)術(shù)背道而馳。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇19

　　我生活于一個(gè)小鎮(zhèn)，無(wú)鄉(xiāng)林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌钠嗝馈�無(wú)繁華都市，明星點(diǎn)綴，燈火燦然的夜色。無(wú)大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無(wú)垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。

　　曾有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)“生活如一本散文集，不懂的人覺(jué)其乏味，懂的人說(shuō)其雋永。”我覺(jué)極是，繼而去感悟生活。在屋中蹀躞，無(wú)盡寂寞襲來(lái)，想起學(xué)校瑣事，更是不甚煩憂。生活還沒(méi)開(kāi)始感悟亦覺(jué)其無(wú)趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長(zhǎng)清新，樹(shù)影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽(yáng)光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍(lán)的天空，感受自然的靈動(dòng)和諧。

　　時(shí)光如流水飛駛，夕陽(yáng)夕下，無(wú)際的微波，映著日落，說(shuō)不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來(lái)，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無(wú)聲相映，生活真諦便在其中。次日，我在家中暢想，覺(jué)生活有景可悟其真諦，無(wú)景覺(jué)其煩憂，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒(méi)，再看窗外，小鎮(zhèn)人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫(huà)嗎?哦，原來(lái)生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報(bào)。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛(ài)去感受，用情去感化，生活就在其中。生活我以全然明白。沒(méi)有鄉(xiāng)林幽寂，顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒(méi)有城市繁華，顯不出小鎮(zhèn)別致。沒(méi)有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。

　　即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的.讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過(guò)成功的喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。

　　當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是‘空中鳥(niǎo)’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無(wú)論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。慢慢地，我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活的確很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉。

　　可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。生活本來(lái)就有兩面：有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。

　　也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。兩種說(shuō)法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。

　　有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧�活的真諦”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。

　　以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!熱愛(ài)生命必然熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命。

　　我的大學(xué)作文2000字 篇20

　　時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開(kāi)始新的征程。在這里，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。

　　XX年9月，剛?cè)胄５淖约哼�是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。

　　這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著咱們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給咱們，為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來(lái)前行的方向。

　　在這里，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。

　　我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)。看到它的成長(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。

　　機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的'時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來(lái)，不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。

　　大學(xué)給咱們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的咱們以呵護(hù)，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著咱們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。

　　也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。

　　生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過(guò)高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō)，好像落了什么東西，又想不起來(lái)是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，咱們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，咱們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，咱們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”

　　楊柳枯了，有再青的時(shí)候 桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

　　如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開(kāi)時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。

　　人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓咱們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！

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