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世界氣象日主題活動總結

活動總結 時間:2018-03-19 我要投稿
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  世界氣象日主題活動的進行是為了大力宣傳氣象工作,普及氣象知識。下面是小編推薦給大家的世界氣象日主題活動總結,希望能帶給大家幫助。

  世界氣象日主題活動總結一

  一、精心策劃、統一部署

  根據中國局、中國氣象學會的要求,制定下發了《xx省20xx年西安地區世界氣象日紀念活動方案》,明確西安地區世界氣象日紀念活動由省局預報處、省氣象學會秘書處主辦,省局各直屬單位、西安市氣象局和西安市氣象學會協辦,要求省局直屬各單位、各市(區)氣象局及市氣象學會、省氣象學會的各專業委員會、會員單位制定本單位具體活動方案。各項活動牽頭單位認真組織做好世界氣象日紀念活動的動員和準備工作。

  二、舉辦3.23專題報告會

  3月23日上午,舉辦20xx年世界氣象日紀念大會,xx省氣象局黨組成員、副局長薛春芳出席,省氣象學會副理事長劉安麟主持報告會。xx省省委辦公廳、省政府辦公廳、省政府應急辦、省科協、省住建廳、農業廳、環保廳、水利廳、地震局、陜師大、民航空管局、閆良試飛院、中天火箭、西安市相關部門等25家部門領導和專家,氣象信息員、志愿者代表共計150人出席會議。同時,省內10余家媒體記者到會采訪。

  與會,薛春芳副局長做主題紀念報告。詮釋了第55個世界氣象日主題“氣象知識服務氣候行動”,著重介紹了中、省氣象部門在氣候和氣候變化方面的業務科研工作,以及在政府決策服務、國家發展戰略、國際合作等方面發揮的技術支撐作用,呼吁全社會認識氣候、適應氣候、利用氣候、保護氣候,走人與自然和諧發展的道路。會中,全體參會人員共同觀看了《氣候知識服務氣候行動》宣傳短片,通過短片讓與會人員更深刻的認識到氣候知識的重要性及對氣候變化的影響和作用。會議邀請了國家氣候中心姜彤、省發改委續大康、省公路局南爭偉分別就“氣候變化與災害風險管理”、“xx省控制碳排放應對策略及目標”、“公路交通對氣象服務需求的探討”作了特邀報告。

  三、組織世界氣象日紀念活動新聞宣傳通氣會

  3月19日上午,省局預報處、新聞與宣傳中心召開新聞通氣會,介紹xx氣象局、氣象學會20xx年西安地區世界氣象日系列活動情況,并邀請媒體在活動期間進行參觀和采訪報道。

  四、組織學會會員代表踐行氣候行動,倡議“關注氣候有你有我”宣傳世界氣象日主題活動

  3月23日下午,開展“關注氣候有你有我,步行就是氣候行動”世界氣象日主題活動,各直屬單位青年志愿者和氣象學會會員代表參加活動。代表們從xx省氣象局方新大院出發,沿西安市未央大道步行到省局大院,并沿途向市民發放氣象科普宣傳材料和環保購物袋。同時,撿拾路邊的垃圾,進一步宣傳今年世界氣象日主題“氣候知識服務氣候行動”,倡導市民保護環境節能減排。

  途中,不時有市民提出“什么是減緩氣候變化”、“人為溫室氣體排放在增加嗎?”這些日常生活中常會碰到的氣象問題,志愿者向市民進行耐心、細致的講解,讓大家更好的了解氣象、認識氣象、理解氣象。

  五、舉行科普開放日活動

  “世界氣象日”期間免費向社會公眾開放氣象科普教育基地,為廣大公眾搭建一個認識氣象、了解氣象的平臺。

  (一) 開放氣象科普教育基地

  3月20-24日,xx省涇河氣象科普基地對外開放,包括西鐵一中、快樂寶貝群、中華小記者、新華小記者、學前教育學校等6批600余學生、市民走進氣象科普館,參加氣象科普活動。為了讓市民更加了解氣象行業、了解氣象知識,除開放科普館,還引領學生和市民參觀氣象觀測場、探空氣象試驗站、氣象應急指揮車、人工影響天氣作業裝備等。在氣象科普館中,面對前來參觀學習的市民、學生,館內工作人員為大家講解演示資源氣象、環境氣象、安全氣象三大部分內容,圍繞氣象防災減災、氣候變化、生態文明建設等內容與參觀者交流,豐富多樣的活動內容得到參觀者的一致好評。活動現場還展出了氣象科普知識、防雷安全知識、人工影響天氣等展板,專家及技術人員在現場為市民學生咨詢解答問題。省市氣象局現管單位還為孩子、學生準備了精美的禮品、宣傳材料,使氣象科普宣傳融入生活的快樂之中。

  (二)開放省局局史館

  3月23日、3月27日下午開放省局局史館,接待氣象職工和西鐵一中教師學生代表參觀。

  六、開展氣象科普直通車進校園、農村系列活動

  (一)開展氣象科普知識有獎問答活動

  3月19日,xx省防雷中心、西安市氣象局、戶縣氣象局為戶縣東關小學350余名學生上了一堂有關高溫、雷電、大風、暴雨等防災避險的公開課,氣象專家與小學生互動問答,有獎競猜,活動現場還向學校贈送小氣候觀測百葉箱一套、防雷科普知識手冊400冊、氣象災害信息采集包、防雷科普知識宣傳掛圖、雷電科普知識光碟等。

  (二)開展氣象科普進果園活動

  3月中旬和下旬組織氣象專家深入渭南、咸陽、銅川、楊凌等地農村一線開展科普活動3次,宣傳氣象災害防御知識,宣傳“科技之春”宣傳月主題和“世界氣象日”主題,向果農提供天氣氣候展望,發放精心挑選的科普書籍和彩頁等宣傳品,為農民答疑解惑,讓農民朋友更多地了解氣象知識,結合實際情況指導果農主動適應氣候變化,節藥資源、保護環境,做好春季果園科學保墑、病蟲綜合防治和預防果樹花期凍害工作,采取有力措施,為果業豐收夯實基礎。

  七、與xx省第二十三屆“科技之春”宣傳月活動結合,開展“氣象進萬家”系列科普咨詢行動

  (一)指導協助示范校園氣象站西鐵一中開展我的低碳生活——氣象周科普活動

  指導西鐵一中策劃制定了紀念“世界氣象日”科普活動方案,舉辦了我的低碳生活—氣象周活動。

  1. 于3月20日120余名師生到xx省氣象科普基地開展氣象體驗活動,xx省氣象電視節目主持人孫皓與學生進行互動。

  2.3月23日下午,舉辦大手拉小手,專家帶你識氣象活動,省氣象學會常務理事梁生俊給600余名學生做了“天氣預報和氣候變化”科普報告,用氣候知識指導同學們的日常氣候行為。

  3.3月27日回應鐵一中師生要求,接待部分20余名教師學生代表參觀省氣象局業務平臺、xx省氣象局局史館,學生與專家互動。

  4.組織學生開展公益環保宣傳、DIY環保小報、宣傳海報及宣傳單。

  (二)與未央區街道辦聯合舉辦氣象科普進商業街活動

  組織氣象專家,于3月27日上午到未央區相家巷商業街,與未央區六村堡街道辦聯合舉辦氣象科普進商業街活動。

  組織省氣象臺、氣候中心、防雷中心、服務中心、經濟臺等9家單位的30余名專家和科普志愿者,攜帶科普展板,進行現場咨詢活動,為社區群眾講解氣候知識和其他常見天氣現象、氣象災害的成因以及如何利用氣象信息規避氣象災害等科普知識。科普展板、宣傳條幅吸引來不少市民駐足,而氣象專家有關 “西安地區天氣氣候特征”等內容,更是吸引了大量市民聆聽和互動,現場氣氛十分熱烈。通過科普宣傳,大力普及氣象知識、弘揚氣象科學精神,積極引導公眾了解氣象、關注氣象、支持氣象,提升公眾對氣象防災減災的認知程度,讓群眾們近距離感受氣象、了解氣象,贏得了廣大市民的感謝和贊揚。

  八、市、縣氣象局廣泛開展世界氣象日科普宣傳活動

  世界氣象日前后,全省各市、縣氣象局,按照省氣象局、氣象學會的要求,圍繞氣象日主題,以宣傳氣候知識、倡導公眾關注氣候為重點,組織開展了形式多樣的紀念宣傳活動。

  寶雞市氣象局、市氣象學會在全市范圍內精心組織開展了氣象科普開放周、氣象科普“進社區、進農村、進學校”、校園氣象站等一系列活動,市縣聯動,把氣象防災減災知識送到基層,送到農村,增強了公眾防災減災和應對氣候變化意識,提高了群眾防災減災能力,取得了良好的社會效果。并于寶雞氣象刊發專題一期。

  漢中氣象局舉行主題為“氣候知識支持氣候行動”大型科普宣傳活動專場,現場接受群眾咨詢;寧強縣氣象局廣泛運用影視宣傳手段,在縣城中心廣場和縣電視臺連續7天播放今年世界氣象日主題宣傳片,普及氣象科普知識。

  西安、渭南、安康、楊凌市氣象局與多個媒體開展了科普知識普及合作。利用網站、微博、微信、報紙、廣播、電視廣泛宣傳氣象科普知識。

  咸陽、延安市氣象局開展了氣象科普“上街道、進社區、進農村”活動。

  此外,世界氣象日期間,全省氣象部門開放氣象科普教育基地,組織安排學生、社會公眾參觀學習,圍繞活動主題,制作有特色的媒體宣傳品,順應新媒體傳播的特點,靈活利用網絡、微博、微信和手機客戶端等作為氣象科普傳播和互動交流的平臺,擴大氣象科普宣傳覆蓋面。

  九、新媒體傳播世界氣象日主題和氣象科普知識

  圍繞活動主題,制作有特色的媒體宣傳品,順應新媒體傳播的特點,靈活利用網絡、微博、微信和手機客戶端等作為氣象科普傳播和互動交流的平臺,擴大氣象科普宣傳覆蓋面。

  1. 省局門戶網站開設紀念世界氣象日專欄。介紹20xx年紀念世界氣象日系列活動的安排、“世界氣象日”的由來,宣傳20xx年“世界氣象日”主題、氣象科普知識、氣象防災減災知識等,發布3.23世界氣象日相關信息97條。

  2. 微博、微信、短信、彩信宣傳。 3月16-23日,制作宣傳品,利用xx氣象官方微博宣傳氣象知識,累計受眾1227585人,閱讀量超過100193;xx天氣官方微博累計受眾6633人。xx氣象官方微信發布科普信息2次,累計受眾5852人,新增用戶105人;xx天氣官方微信發布科普信息8次,累計受眾4128人;通過短信發布科普信息5次,累計受眾2390320人;通過彩信發布科普信息8次,累計受眾:319774人;公益彩信種子群發1次,累計受眾100000人;利用微信公眾號“視天氣”,通過制作3.23世界氣象日專題科普信息、氣象知識問答等形式,提高氣象活動的公眾參與度,宣傳效果顯著,社會反響強烈。

  3. LED電子顯示屏和農村大喇叭。3月20-23日通過《氣象科普園地》欄目,共發送顯示屏667塊、大喇叭5157個,稿件內容分別以“世界氣象組織”、“世界氣象日的由來”、“世界氣象日的主題”、“如何做到低碳生活”為主題,編寫四篇農村氣象廣播稿件,將氣象科普知識向廣大農村推廣普及。

  4. 氣象日微博網友參觀活動。精心策劃3·23世界氣象日微博網友線下活動“xx氣象帶你走進氣象”,通過微博抽獎抽取5名網友,在3月23日走進xx省氣象局參觀省影視宣傳中心、省氣象臺、省氣象服務中心公共氣象業務服務平臺、省局局史館和用戶服務中心平臺,讓微博網友走進氣象、了解氣象。

  5. 三秦氣象網新聞宣傳。3月20日—3月31日期間,每日為三秦氣象網站“氣象與生活”欄目添加一篇“氣象日”相關新聞,通過介紹世界氣象日由來、歷屆主題、倡導公眾低碳生活等方面,讓公眾了解氣候和環境的關系并從身邊小事做起保護環境保護氣候。

  6. 影視媒體宣傳。在xx衛視各檔氣象節目以主持人語言或主持人背景的方式宣傳世界氣象日;與xx二套直播連線宣傳世界氣象日。

  7. 中國氣象頻道。在中國氣象頻道“一字屏”播出“3.23”世界氣象日宣傳文字信息,并在中國氣象頻道本地化插播節目中以主持人形式開展氣象日宣傳或播放3.23世界氣象日宣傳片。積極聯系各地市,對氣象日活動開展宣傳,共向氣象頻道制作傳輸“(成片)xx:氣象科普寓教于樂 微信平臺受學生關注”、“xx:氣象知識也是生產力”等新聞2條。

  世界氣象日主題活動總結二

  一、高度重視,紀念宣傳活動有聲勢

  圍繞世界氣象日主題,以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式,集中組織開展科普宣傳活動。結合本地實際,豐富宣傳內容,突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用,增強公眾防御氣象災害、應對氣候變化的意識和能力,爭取黨政領導和社會各界更多的關心、理解和支持。

  二、精心策劃,開放日活動有實效

  世界氣象日對外開放接待社會公眾參觀活動,是加強宣傳的重要形式。結合當地實際情況,在保證安全的前提下,向社會公眾開放氣象展館、展廳、科普基地及有條件的開放氣象業務場所,通過參觀講解、專家咨詢、發放宣傳資料等形式,大力宣傳氣象工作,普及氣象知識。

  三、拓展渠道,媒體宣傳工作有內涵

  加強與當地各相關部門和新聞媒體的聯系,集中優勢資源和宣傳力量,充分利用世界氣象日的宣傳契機,結合當前防災減災和應對氣候變化相關熱點,通過召開新聞發布會、通氣會,向社會媒體平臺提供紀念日活動新聞通稿和主題宣傳片,舉辦專題訪談(網絡、電視、電臺),采用報刊專版、專欄、新聞、專題等多種形式,向社會各界廣泛發布活動信息。通過電視頻道、街頭顯示屏、公交電視等載體,播放氣象科普專題影片,宣傳氣象科普知識。努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,著力增強公眾應用氣象信息的能力,為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。

  四、深入基層,氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮

  結合當地實際,積極組織編寫、制作或向相關單位聯系購買各類氣象科普宣傳品。要抓住科普宣傳的良好契機,集中在世界氣象日前后組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動,送書刊、送展覽、送講座。要結合為農氣象服務工作,組織氣象信息員交流培訓,通過氣象信息服務站傳遞氣象科普知識,逐步形成農村氣象科普工作常態化。

  五、加強領導,切實做好組織、指導和總結工作

  切實加強對世界氣象日紀念活動的領導,制定詳細活動方案,豐富內容,創新形式,確保安全,爭取最好的宣傳效果。

  各有關方面要加強對下活動的指導,加強工作的交流和聯動。世界氣象日活動開展期間,江蘇省氣象局、氣象學會網站將開辟氣象日專欄,刊載世界氣象組織秘書長致辭、科普宣傳展板設計稿、以及各地開展活動的情況。各單位要及時將活動開展的圖片、文字信息報道等報送省局OA信息交流園地,認真總結今年世界氣象日紀念活動效果和經驗。

  世界氣象日主題活動總結三

  為紀念“ 3.23 ”世界氣象日,貴州省氣象局將開展豐富多彩的紀念活動。受貴州省氣象局邀請,我校將組織高一年級部分同學前往參觀。

  貴州(貴陽)氣象科普館位于貴陽市氣象局內,是全省首個以宣傳氣象知識為主要內容的科普館,旨在向社會公眾介紹氣象常識并讓參觀者了解氣象發展的最新動態,貴州(貴陽)氣象科普館包括:科普館展廳、“五大圈層”旋轉展廳、立體電影播放廳、互動廳、人工增雨防雹高炮和火箭、地面觀測站、探空觀測站等場所。通過宣傳,讓社會各界關注氣象、重視氣象,增強防御雷電、冰雹、干旱等自然災害的意識,提高氣象防災減災能力。

  今年世界氣象日的主題是“天氣、氣候和水為未來增添動力”同學們對本次參觀內容非常感興趣,有的同學拿出小本子進行記錄或者用相機拍攝記錄,有的同學向專家請教一些不懂的科學技術內容,有的同學親自動手操作儀器進行實驗觀察,還親自測量讀取氣象數據。參觀結束后同學們紛紛寫下留言表示感謝。同學們表示對氣象知識有了更深一步的理解,對世界、我國以及我省的氣象情況有了新的認識,他們相信在今后的學習中將受益匪淺。并邀請了電視臺、攝影協會、新聞報的同學參與記錄、采訪并以校園新聞的形式播出在校內一起了巨大反響,更多的同學希望能參加此次活動中來。

 


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