數(shù)學(xué)周記

時間：2022-09-26 23:05:19 周記大全我要投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)周記范文集合8篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，請好好地記錄下在周記里。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)周記8篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于數(shù)學(xué)周記范文集合8篇

數(shù)學(xué)周記篇1

　　到了暑假，我和爸爸媽媽，一起到湛江，看姥姥了。從廣州到湛江，有560公里開車去也要4-5個小時。我用來打發(fā)時間的iPad,也沒電了，我只好望著窗外，傻傻的等著，盼望下了高速，快點到達(dá)姥姥家。

　　等了不知有多久，車終于下了高速，我非常歡喜，下了高速很快就到了姥姥家，但快樂總是短暫的。下了高速沒多久，就開始堵車。往前看，往后看，都只見到一條長長的'車龍。因為堵車，我可以看清楚窗外的樹木了，因為無聊，我開始數(shù)著路邊的白樺樹。1 2 3 4 5 ......一直數(shù)到54棵，突然，我看到一個里程牌，上面寫著:275米。這時我想275米有54棵樹，那平均每棵樹的間隔是幾米？

　　54+1=55（棵）

　　275÷55=5（米）

　　答：每棵樹之間的距離是5米。

數(shù)學(xué)周記篇2

　　10月13日星期四天晴

　　今天，老師讓我們自己舉例用計算器驗證除法中商不變的規(guī)律。

　　我舉了這樣幾個例子，比如：例1：16÷2=8例2：6÷2=3例3：1200÷200=6160÷20=860÷20=3120÷20=61600÷200=8600÷200=312÷2=6…………1.2÷0.2=6……像這樣的`例子還有很多，我就不一一寫出來了。

　　從上面幾個例子中，我知道了，在除法中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大（或縮小）相同的倍數(shù)，商不變。

數(shù)學(xué)周記篇3

　　今天數(shù)學(xué)課又上新課了——小數(shù)加減法的運(yùn)算法則。我學(xué)會怎樣計算了方法是：（1）數(shù)位對齊；（2）從低位算起；（3）對齊小數(shù)點位置，點上小數(shù)點。（4）得數(shù)的末尾有0，一般都把0去掉。我還知道了怎樣驗算，怎樣比較。想起我們以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就后悔了。時間是不等人的，一去不復(fù)返，大家珍惜時間并努力吧！

　　篇七：小數(shù)點

　　最近，我們在學(xué)小數(shù)的乘法與除法。我被眼前的小數(shù)點和數(shù)字搞的暈頭轉(zhuǎn)向。

　　前幾天，我在做數(shù)學(xué)考試的時候把2.67×8.4=224.8寫成了2.67 ×8.4=224.28.結(jié)果試卷發(fā)下來，我只考了97分，這是怎么回事，在這兒，老師圈了一個醒目又刺眼的圈兒，不是對了嗎？我小聲嘀咕著，但還是被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說:“連這樣的`都會做錯啊！哈哈哈哈！”經(jīng)過我的驗算，才知道我做錯了。

　　回家后，我對爸爸說了這件事,爸爸并沒有罵我，他語重心長的說：“女兒，小數(shù)點也是很重要的，你不要看它小，這樣一個芝麻大小的小數(shù)點也釀起一具悲劇。蘇聯(lián)宇航員駕駛飛船正準(zhǔn)備返航時，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，最后飛船爆炸，宇航員犧牲這正是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個小數(shù)點！”

　　是呀，以后一定要認(rèn)真做作業(yè)，不再馬馬虎虎。

數(shù)學(xué)周記篇4

　　前幾天，我們進(jìn)行了月考。我考完數(shù)學(xué)后心驚肉跳的，真怕考不好！昨天，成績出來了，我迫不及待地想知道自己的成績了。95分，我終于放心了，我終于放下了一塊沉重的大石頭。

　　考卷發(fā)下來后，我像以前一樣仔細(xì)地分析錯誤原因，我深深地嘆了一口氣說：“呀，我有兩道題都不應(yīng)該錯，還有一道如果我相信自己，那就一定能得100分。

　　可是，我偏那么粗心大意，好象非錯幾題才好似的！”我想：我一定要記住這次的教訓(xùn)，讓這個教訓(xùn)時刻提醒著我，再下次考試中，不再那么粗心大意，一定要考最好的.“100分”！

　　從這一次數(shù)學(xué)月考中，我明白了：無論做什么事，都要相信自己，做一個自信的好學(xué)生。

數(shù)學(xué)周記篇5

　　12月9日星期五晴

　　今天，我放學(xué)回來，媽媽問我：“有一本書厚約7毫米，五本這么厚的書加起來，共約幾毫米？”我沉思了片刻，想了想說：“5×7=35（毫米）答：共約35毫米。”媽媽笑著說：“我的寶貝真棒！

數(shù)學(xué)周記篇6

　　今天，媽媽考了我一道題：56個荔枝與48個杏子重量相等，每個杏子比荔枝重5克，問每個杏子重(）？每個荔枝重（）？我想了想對媽媽說：這道題沒別的數(shù)字了嗎？

　　媽媽說：沒有．我想了半天也無從下手，沒辦法媽媽只好教我簡單化。媽媽說：店內(nèi)有１０個杏子與５個梨重量相等，每個梨子比杏子重點６克，問每個杏子幾克？每個梨幾克？

　　我說：這還不簡單５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２這時媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的'情況，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西，就比較容易了。

數(shù)學(xué)周記篇7

　　今天我們換教室，是因為我們教室裝投影儀。新?lián)Q的教室在做操場地的旁邊，教室里凳子很高，我們的腳都挨不著地了，肯定是二年級的吧。

　　我一心想著每門考試考100分，因為考100分我就能直接得到一棵小松樹，要是用智慧卡掙的小松樹很慢!如果表現(xiàn)不好還會扣掉智慧卡啊!只有考試細(xì)心才能考100分，快要考試的時候我提醒自己，要細(xì)心!細(xì)心!細(xì)心!

　　老師來了，要發(fā)卷子了。我們都坐的端正，老師把卷子發(fā)給每組的最前面一個人，然后快快的、安安靜靜的向后傳。得到卷子的小朋友坐的端端的`等老師念題。卷子全發(fā)完后，數(shù)學(xué)老師出去了，由蔡老師念題。蔡老師可幫數(shù)學(xué)老師一個忙呀!大部分同學(xué)們都安安靜靜的做卷子，老師念一題我們做一題。做完后，老師開始收卷子，只收了幾個人的卷子，就由王子鑒代收了。

　　中午媽媽問考的怎么樣?我很自信的說：“全做對了，就連附加題也作對了!”，媽媽說：“別吹牛呀!”。

　　到了下午我才知道我真的全做對了，下次考試我還是要細(xì)心才行呢!