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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2020-12-05 18:10:10 周記大全 我要投稿

【精品】小學(xué)四年級(jí)周記合集八篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)周記9篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)四年級(jí)周記合集八篇

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

  在星期四這天,我們小學(xué)部以及初中部游玩了常州恐龍園。恐龍園里不僅有恐龍的化石,還有著驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目。從這一次去恐龍園,真的是讓我大飽眼福。

  剛進(jìn)入恐龍園,首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的大字“常州恐龍園歡迎你”,在大碑旁還有幾個(gè)人飾的卡通人物,讓游客們非常喜愛(ài)。接下來(lái),我們便排隊(duì)一起來(lái)到中華恐龍化石博物館里欣賞,里面各種恐龍的化石讓我們看的眼花繚亂,比如:似雞龍、霸王龍、脊龍。

  欣賞完這些化石后,我們的游樂(lè)項(xiàng)目正式開始,老師把我們分成四隊(duì),有兩隊(duì)跟導(dǎo)游,有兩隊(duì)跟著楊老師,分完隊(duì)后,我們13人便跟著導(dǎo)游先去玩了咖啡杯,我們?cè)诳Х缺T口等了5分鐘,便坐了上去,游戲開始了,咖啡杯轉(zhuǎn)了起來(lái),我們擺動(dòng)著方向盤,一會(huì)兒在里面轉(zhuǎn),一會(huì)兒在外面轉(zhuǎn),雖然我們都覺(jué)得很暈,但是我們都玩得非常開心。

  接下來(lái),我們?nèi)ネ媪四Щ闷婵撸瑏?lái)到鬼屋排隊(duì)門口,只見門口排滿了人,我們也去排隊(duì)了,排了10分鐘隊(duì)伍,我們一起和露老師、導(dǎo)游、同學(xué)一同進(jìn)了鬼屋,剛進(jìn)去,里面一團(tuán)漆黑,什么也看不見,只有那“安全出口”閃閃發(fā)光,走進(jìn)去一會(huì)兒,便隱隱約約有鬼叫的聲音,我們都大叫起來(lái),我們的大叫震耳欲聾,都把鬼叫的聲音蓋住了,走著走著,突然,燈一亮,一個(gè)鬼用火紅火紅的眼睛瞪著我們,還用那蒼老灰塵的手摸向我們,我們害怕的心臟都提到了嗓子眼上。不一會(huì)兒,感覺(jué)像地動(dòng)山搖一樣,兩邊的石壁向我們擠壓過(guò)來(lái),還有木乃伊突然閃在了我們面前,頓時(shí),尖叫聲越來(lái)越大,像是扯破了嗓子大喊有獎(jiǎng)勵(lì)似的。

  快樂(lè)的時(shí)光往往是短暫的,不一會(huì)兒,我們便戀戀不舍地踏上了歸途。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

  抬頭望天,載著無(wú)數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和爸媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚(yáng)了。

  收音機(jī)里傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè),路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐,夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

  回家路上,撒滿了幸福歡樂(lè)的花朵。邁著輕松的步伐,仨人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

  貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無(wú)從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢,小心撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。

  極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個(gè)。”我吐了吐舌頭,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細(xì)細(xì)品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于是家中便出現(xiàn)了一個(gè)女孩一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場(chǎng)面。

  來(lái)到陽(yáng)臺(tái),抬頭望天,璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。

  看著這美好的一切,我又不禁笑出聲來(lái)。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

  我的學(xué)校是南海區(qū)平洲二中。它始建于1984年11月,原名平洲鎮(zhèn)中學(xué),舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學(xué)校占地面積34320平方米,總建筑面積13689平方米。

  學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、功能室、辦公樓、圖書館、50米道的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施較完善。生物園、地理園規(guī)模較大,辦得較好;體育場(chǎng)地、藝術(shù)教育場(chǎng)地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足,圖書量達(dá)到每生20多冊(cè)。

  步入校門,左邊是單車棚,右邊是操場(chǎng),中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基,內(nèi)種多種植物。旁邊是我校的教學(xué)樓和科技樓,教學(xué)樓共有教室36間,教室內(nèi)設(shè)2塊大黑板,一部投影機(jī),中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,專心致致地學(xué)習(xí)。

  科技樓設(shè)有電腦、語(yǔ)言、物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室共12個(gè),還設(shè)有美術(shù)室和音樂(lè)室。教學(xué)設(shè)備按國(guó)家雙1類標(biāo)準(zhǔn)配備,教學(xué)設(shè)備費(fèi)近200萬(wàn)元,各課室及實(shí)驗(yàn)室、階梯室均配有四機(jī)一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內(nèi)有多種植物,地理園內(nèi)有許多地理知識(shí),這兩個(gè)園都能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

  操場(chǎng)設(shè)300米8跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及2個(gè)籃球場(chǎng)等。操場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺(tái)上,左邊是新建的校舍,校舍共有90個(gè)房間,每個(gè)房間設(shè)有一部空調(diào),12張床,2間浴室。校舍一樓和升旗臺(tái)的斜后方是飯?zhí)谩S覀?cè)是2個(gè)籃球場(chǎng)。

  我們的學(xué)校美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的校園。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

  今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。

  考試開始了,我遇到了一道難題,我想寫一個(gè)天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了,于是我就問(wèn)我旁邊的小李,小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。

  這時(shí)小李真在聚精會(huì)神地思考問(wèn)題。我探過(guò)頭望一下小李的卷子,可是沒(méi)想到小李說(shuō)了一聲考試看別人的是不對(duì)的行為,這時(shí)我的臉火辣辣地。我想他一定會(huì)告訴老師.。

  可我沒(méi)想到的是小李并沒(méi)告訴老師,而是他給了我一次回改的機(jī)會(huì),第二節(jié)下課了我去問(wèn)小李你怎么不告訴老師,小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。

  第二天老師抱著卷子來(lái)到教師把我們的成績(jī)公布了,這時(shí)我和我班的同學(xué)的分一樣,這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師,這時(shí)老師說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好事了,”老師到班上沒(méi)有批評(píng)我倒還白楊了我誠(chéng)實(shí)的事情。

  我希望大家考試不要作弊,你不說(shuō)你就會(huì)感到不安吧?

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

  我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米過(guò)年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。

  年前媽媽早早的買回許多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮。

  我和媽媽還有表弟一起來(lái)到廣場(chǎng),我首先挑了個(gè)“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點(diǎn)燃的香慢慢靠近它,導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,我如機(jī)靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過(guò)……我又拿了一個(gè)“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇跡般的感覺(jué),它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時(shí)刻,不好,弟弟在我的手前放了一個(gè)響炮,還來(lái)不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時(shí)疼痛難忍。忍著痛,開始了我的復(fù)仇計(jì)劃,我拿了個(gè)“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點(diǎn)燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會(huì)兒,一大箱鞭炮便被我放完了。

  每次放鞭炮都會(huì)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

  上星期,我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住著小金魚嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣,魚鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾,鼓眼睛,最讓人過(guò)目不忘的還是它們的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。

  嘟嘟一家可愛(ài)極了!我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟,美麗的魚老媽叫美嘟,調(diào)皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里快樂(lè)地游來(lái)游去,好似有說(shuō)不完的話,做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里,一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物,一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁,似是在用小魚眼看大世界。

  金魚老爸慢嘟的動(dòng)作好似總是拍,它的背鰭老喜歡,大概是在做魚類健身操,好擔(dān)負(fù)起家庭成員的責(zé)任。

  金魚老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛,嘴巴的,似是在向所有的魚宣布:“我是最美麗的!”它還有一些紅色的“紋身”呢!要是舉辦一個(gè)金魚選美大賽,最美的魚非它莫屬!

  金魚孩子小嘟在三魚之中,數(shù)它游得最歡、最勤,它總是不知疲勞地從。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇7

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨們?cè)谟鹈驁?chǎng)上打羽毛球,那一只只猶如飛燕般的羽毛球,那一只只舞動(dòng)著的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽來(lái)到樓下的羽毛球場(chǎng)。

  剛學(xué)打羽毛球,發(fā)球便成了我的第一只“攔路虎”,媽媽先給我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也發(fā)不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的桿子上,我狼狽極了。只好將羽毛球放在拍子上,用力將羽毛球扔過(guò)去,勉強(qiáng)制服了這只“攔路虎”。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,又一只“攔路虎”躥了出來(lái),那就是接球。

  球被媽媽打了回來(lái),我用拍子猛擊羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的'桿子上,我

  接不住,只能重新再發(fā)球。后來(lái),我摸出了一個(gè)竅門:調(diào)整重心,時(shí)刻瞄準(zhǔn)球,它去哪里,我就打哪里,這樣還真奏效,終于接住了一個(gè)球。我不甘心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,還能與爸爸媽媽對(duì)抗好幾個(gè)回合呢!

  通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球這件事,我明白了一個(gè)道理:只要勤學(xué)苦練,再難的本領(lǐng)也能學(xué)會(huì)!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇8

  “卻道天涼好個(gè)秋”。夏天的炎熱漸漸消退,秋風(fēng)陣陣起,我知道,廣州的秋天來(lái)了!

  沒(méi)有春的繽紛,沒(méi)有夏的喧囂,沒(méi)有冬的落寞,廣州的秋靜悄悄的來(lái)了。它來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,毫無(wú)半點(diǎn)征兆,以至于我都沒(méi)有察覺(jué)。當(dāng)甜蜜的南方石榴在我口中蕩漾的時(shí)候,當(dāng)可口的廣式月餅在我嘴里跳躍的時(shí)候,當(dāng)濃郁的桂花在我鼻前悠悠飄香的時(shí)候,當(dāng)多才的李煜“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”在我身邊吟唱的時(shí)候,我知道,廣州的秋天到了!

  廣州的秋與北國(guó)的秋不一樣,沒(méi)有一派蕭瑟景象,更沒(méi)顯得滿目滄桑。他來(lái)的是那么平和,那么從容。青翠的林木雖掩飾不住季節(jié)刻下的痕跡,但仍在拼命吸收大地的營(yíng)養(yǎng),顯示自己勃勃的抵抗力,為人們盡可能長(zhǎng)時(shí)間的奉獻(xiàn)生命中的綠色。就連偶爾一片欲墜的黃葉,盡管秋風(fēng)在反復(fù)的拉扯,它仍然緊緊系住樹枝,猶如對(duì)母親般地依戀。

  走在上學(xué)的路上,一片落葉在我眼前美妙地飛舞,飄飄然著地。我俯身拾起,盡然是木棉樹葉。啊,人們都陶醉于木棉花火一般的燦爛,為什么沒(méi)有人想起這寂寞的樹葉,林落成泥碾作塵,來(lái)年再為花的盛開默默地奉獻(xiàn)!

  廣州的秋是平凡的,褪去了世間繁華,一如這平凡的木棉樹葉。廣州的秋也是短暫的,悄悄地來(lái),又匆匆而去,只求奉獻(xiàn),而無(wú)索取。