小學(xué)生暑假周記

時(shí)間：2022-07-05 14:37:08 周記大全我要投稿

關(guān)于小學(xué)生暑假周記錦集5篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家整理的小學(xué)生暑假周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)生暑假周記錦集5篇

小學(xué)生暑假周記篇1

　　這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的.目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

　　暑假里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

小學(xué)生暑假周記篇2

　　前幾天里，我和爸爸媽媽去了山西。我們從北京一路坐火車(chē)到達(dá)了擁有黃土高原之稱(chēng)的山西。

　　火車(chē)到站，是導(dǎo)游派車(chē)接的我們，我們上車(chē)就開(kāi)始通過(guò)導(dǎo)游來(lái)了解山西的文化，導(dǎo)游說(shuō)：“山西人都愛(ài)吃醋，他們幾乎吃什么都要蘸著醋吃，不然味道不香。”導(dǎo)游的這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思，心里想為什么呢？導(dǎo)游看穿了我的心思，說(shuō)：“山西人愛(ài)吃醋是因?yàn)樯轿鞯乃|(zhì)含的堿特別的多，所以山西人愛(ài)吃醋�！�

　　我們一車(chē)人聊得津津有味，直到汽車(chē)司機(jī)說(shuō)到賓館了，我們才停了下來(lái)。導(dǎo)游給我們安排了房間，導(dǎo)游說(shuō)：“今天就先休息一下，也不早了，如果想再出去逛一逛的話(huà)可以去體育路玩一玩。”導(dǎo)游說(shuō)完就回到她的房間準(zhǔn)備明天的道具。而我們卻不想這么早就回房間，所以我們決定出去逛一逛，正好我們也餓了，就順便在那兒的山西會(huì)館吃了頓飯。吃完飯我們才回的酒店休息。

　　第二天，我們七點(diǎn)鐘吃完早餐就出發(fā)，向五臺(tái)山“進(jìn)軍”。坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了五臺(tái)山，五臺(tái)山就像另一座五指山，同樣有五個(gè)最高的山峰：錦繡峰（2485米）是大拇指，法雷寺（2773米）是食指，翠巖峰（2893米）是中指，葉斗峰（3061米）是無(wú)名指，望海峰（2795米）是小指。除了這些以外，我們參觀了五臺(tái)山的標(biāo)志性建筑——塔院寺，塔院寺因寺內(nèi)有大白塔而得名。該塔建于元大德5年，狀如藻瓶，通體潔白。

　　接下來(lái)我們還參觀了菩薩頂，菩薩頂有一百零八級(jí)臺(tái)階，必須要上去才能見(jiàn)到菩薩，而且上這一百零八級(jí)臺(tái)階就像甩掉一百零八個(gè)煩惱一樣，要踏踏實(shí)實(shí)的把每一步踩穩(wěn)，不能回頭看，因?yàn)檫@樣你就算爬了上去，一回頭又把你剛甩掉的一百零八個(gè)煩惱，一一不落的又撿了回來(lái)。

　　我們還拜了拜文殊菩薩，因?yàn)槲氖馄兴_是掌管智慧的，所以我好好地拜了拜文殊菩薩。接下來(lái)的'一天，我們參觀了五爺廟就一路奔向大同。到了大同我們就第一時(shí)刻趕往了龍門(mén)石窟，我們剛進(jìn)石窟的院子，就下起了傾盆大雨，所以我們就很榮幸的和佛一起度過(guò)了這美好的大雨時(shí)光。

　　我們下了山還參觀了醋廠(chǎng)，進(jìn)入醋廠(chǎng)，我就聞到了一股醋酸味，導(dǎo)游說(shuō)：“最好的醋是八年以上的醋，那就是保健醋了。”我們還走了一遍釀醋的房間，導(dǎo)游說(shuō)：“這個(gè)房間希望你們能多忍耐一會(huì)兒，因?yàn)闀?huì)很刺鼻的�！蔽乙贿M(jìn)去我的眼淚就立刻下來(lái)了，居然都不受控制，我的肺也開(kāi)始有了劇烈的疼痛，這種濃濃的酸味讓我不知所措，最后我還是努力的把這一邊房走完了。這次旅行讓我領(lǐng)教了醋的另一面。

　　我們還參觀了喬家大院，導(dǎo)游說(shuō)：“喬家大院的樓房整體形似一個(gè)喜字，而且這個(gè)院子的祖先，居然是當(dāng)年軟弱無(wú)能的喬貴發(fā)，喬貴發(fā)從小就被人欺負(fù)，在被欺負(fù)的背景下，他決定離開(kāi)自己的家庭，在離開(kāi)家庭后，他拉了三十年的駱駝，后來(lái)就開(kāi)始做豆腐行業(yè)，之后就生下了他的兒子喬致庸，喬致庸就用他的能力把這個(gè)院子辦了下來(lái)。

　　大同玩兒完了，我們就去了平遙古城，進(jìn)入平遙古城之后，我租了一輛自行車(chē)玩。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“這座古城的總體結(jié)構(gòu)像一只烏龜，當(dāng)時(shí)為了不讓這只烏龜逃走，人們還特意在烏龜?shù)男呐K，也就是地下金庫(kù)里插了一根龍柱。”聽(tīng)到地下金庫(kù)這四個(gè)字的時(shí)候，我的興致立刻來(lái)了，我說(shuō)：“地下金庫(kù)在哪兒？”導(dǎo)游說(shuō)：“就在明天我們要參觀的博物館里�！闭f(shuō)完我們就興致勃勃的期待明天的旅行。

　　這天，我們先參觀了古代狀元的卷子，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)狀元真是難，那可是當(dāng)場(chǎng)被皇上批改的，稍微有一點(diǎn)差錯(cuò)都會(huì)離狀元無(wú)緣的，但如果全對(duì)的話(huà)，皇上就會(huì)在他的卷子上寫(xiě)六個(gè)大字：第一甲第一名。那是多么的自豪��！這又提醒我一定要好好學(xué)習(xí)。我們還參觀了那時(shí)的監(jiān)獄，如果有死罪的人，就要關(guān)押到伸手不見(jiàn)五指的房間里。我想那一定會(huì)有非�？植赖母杏X(jué)。我還看了好多刑具，看上去都非常的血腥，我發(fā)誓我再也不要看了！

　　我們還參觀了那時(shí)的銀行，銀行表面看上去一點(diǎn)金子都沒(méi)有，可是進(jìn)到地下室之后就如同爬上了一座座的金山，讓人有一種發(fā)財(cái)?shù)母杏X(jué)，我真想再走一遍。

　　轉(zhuǎn)完金山我們的山西游就轉(zhuǎn)完了，我越來(lái)越喜歡山西了。

小學(xué)生暑假周記篇3

　　 小學(xué)生暑假周記一

　　暑假里，我家發(fā)生了一件趣事。

　　這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。

　　中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口，我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜，我連忙接過(guò)西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽?zhuān)缓竽闷鹨粔K大口大口地吃著。一會(huì)兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說(shuō)：“西瓜是好吃，但是不清涼!”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。

　　下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里。

　　晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久，爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了�！闭f(shuō)完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái)，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說(shuō)：“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

　　通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了：缺乏生活常識(shí)是要鬧笑話(huà)的。

　　小學(xué)生暑假周記二

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽?zhuān)义e(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿(mǎn)口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話(huà)說(shuō)得好：君子一言，駟馬難追。可我呢?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對(duì)我說(shuō)：人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?

　　媽媽?zhuān)义e(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

　　媽媽?zhuān)义e(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗?huà)的最后送給我一句話(huà)：只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀。我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

　　媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話(huà)：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

　　媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話(huà)：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的`兒子長(zhǎng)大了。

　　在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)生暑假周記三

　　說(shuō)道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。

　　走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調(diào)皮的小家伙看來(lái)還不想休息。

　　順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢!

　　一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說(shuō)翻臉就翻臉。

　　這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線(xiàn)照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà)，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢!不過(guò)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。

　　勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過(guò)得有聲有色吧?——嗯，一定會(huì)的!

小學(xué)生暑假周記篇4

　　暑假��！你終于到了。

　　我該干些什么呢？當(dāng)然有的同學(xué)說(shuō)；一定要好好玩?zhèn)€痛快了！我當(dāng)然也想玩?zhèn)€痛快了�？墒怯�(jì)劃趕不上變化，媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好我的暑假生活了。

　　難道我就會(huì)這樣屈服么？當(dāng)然不會(huì)了，我一定要抗議了。那天媽媽向我的暑假計(jì)劃，我聽(tīng)了之后立刻拒絕。可是媽媽還不放棄，又對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)服教育，可我還是“寧死不屈”媽媽見(jiàn)狀，便使出“殺手锏”不去的話(huà)就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦，什么！一年不玩電腦，豈不是想要我的命？我只好屈服了。

　　接下來(lái)便開(kāi)始了暑假的艱苦生活，每天早上6點(diǎn)起床。然后復(fù)習(xí)以往的`知識(shí)！一直復(fù)習(xí)7點(diǎn)半，然后再去練跆拳道，一直練到10點(diǎn)。下午2點(diǎn)還要去補(bǔ)奧數(shù)6點(diǎn)回到家后還要寫(xiě)練習(xí)題。

　　嗨！暑假本來(lái)是我們的休息的時(shí)間，而現(xiàn)在每天都要去補(bǔ)習(xí)班，我也知道媽媽是為我好，可是也應(yīng)該讓我有些休息的時(shí)間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀！

小學(xué)生暑假周記篇5

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的鸚鵡。它的身體是毛茸茸的，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛遷細(xì)柔軟，顏色由腹部向背部逐漸變成翠綠、深綠、墨綠。那一雙圓圓的'小眼睛不住地忽閃著。初來(lái)我家時(shí)，它總是怯怯地不敢妄動(dòng)。每當(dāng)我走近時(shí)，他就急匆匆的鉆進(jìn)鳥(niǎo)巢，并不時(shí)探出小腦袋觀察動(dòng)靜。時(shí)間長(zhǎng)了，它便漸漸的探出半個(gè)身子專(zhuān)注的瞅著我，可能是見(jiàn)我沒(méi)有什么惡意，就跳出鳥(niǎo)巢在籠子里躍動(dòng)，飛來(lái)飛去，很是輕松自在。

　　它也很會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)。現(xiàn)在早上我一起床，它就會(huì)說(shuō)“早上好，早上好”;我上學(xué)去了它又會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)，再見(jiàn)”，而且聲音清脆動(dòng)聽(tīng)。

　　這就是我家的鸚鵡，漂亮又可愛(ài)，也是我的好朋友。

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